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最美教师工作报告 教师工作报告

时间:2023-07-30 12:19:03 作者:李Y

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

最美教师工作报告 教师工作报告篇一

时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自我在思想政治、业务本事等方面都有很大的提高,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自我的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自我的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自我动手制作教学用图和活动道具,重视教学资料的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自我的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自我的视野,力求能为教学资料注入新的活力。

作为刚刚接触幼教工作的我来说,自我在保育方面的工作本事还是十分欠缺的,可是我并没有气馁,而是积极抓住有班上教师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个教师配班,学习保育常识,锻炼自我的实操本事,经过教师们的帮忙和指导再加上自我的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到此刻已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中十分重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自我与团体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自我的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康欢乐地成长保驾护航。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和教师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上教师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改善自我的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合u盘使用播放动画片的方法教给了班上的教师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都十分喜欢看更新的动画片,自我心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

经过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮忙,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

最美教师工作报告 教师工作报告篇二

在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,对待每一份工作,都竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子的只有滴滴洒下的汗水、每一句话语,以及课堂上的每一个动作。

我于3月某日到某某二中报到,正式开始了实习生活,实习年级为七、八年级。在近四个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

一、教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间用来思考,研究教案课本,使得自己可以不用完全照搬书上的案例,写出适合自己授课方式的教案,并在交予指导老师审阅后进行试讲。

二、等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。

三、在批改作业和批改试卷的工作中,认真批改每一份作业,并在下节课利用课余时间讲解。对不满意的作业能够及时纠正。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

四、班主任工作实习方面,我担任的是八年级1班的副班主任,第一次见面是因为给他们班上课,那是第一次上讲堂,刚开始去的时候很紧张,但看到他们好奇的目光,便也逐渐放松进去下来,总体来说,整堂课收到了我较为满意的结果。第二次进他们班时,即是跟着郭老师去班里上班会,郭老师向班里介绍了我,这样也算是正式和他们认识。随即便开展了日常的班主任工作。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况。常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也渐渐开始认可我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。在逐个进行解决。

在实习期间,我也有了一些收获。通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。

总之,我在实习的四个月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了各个老师的悉心教导,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师。

最美教师工作报告 教师工作报告篇三

我现任四、五、六年级英语课程,一年级品德与生活,二年级校本。为了更好地总结我的得失,以利于今后进一步的改进和提高,现将我的教学工作做一个简单的总结。

教师的工作是神圣的但也是艰苦的,它需要感情、时间和精力的付出,要做好它,十分不易。而且教师还需要将言传和身教很好地结合起来,以身作则,与学生建立平等的师生关系,以自己的人格魅力来影响学生。所以,秉着这些原则,在工作中,我一直严格要求自己保持一颗平常心,不计较个人的得与失,在与大家的相处中,与大家团结协作并尊重他们,将自己的工作做得更好更完善。

作为一名年轻的教师,必然会存在教学经验不足的问题,所以在工作的这四年当中,我积极参加宁安镇和学校安排的各项听课、评课及培训学习的机会,虚心向他人求教。在这几年的时间中我从他们身上学到了很多,但是这只是一个开始而已,在以后的工作中我还有许多东西要去学习,因为教学经验对我来说,是我的另一种财富,可我的这项财富比起在座的各位老师可能是少之又少,所以,在以后的工作当中,我一定会积极参加各项教学活动,虚心向大家请教,争取将自己的教学工作做得更好,更让大家和我自己满意。

今年,也是我参加工作的第四年,在刚参加工作的第一年里,我所教的四个年级的孩子们通过不懈的学习和努力,在第一年当中分别在宁安镇的统考中取得了宁安镇第一名以及两个第二名的好成绩,这对我来说是相当大的鼓舞,这让我更加对自己、对我的那些孩子们、还有对我的这份工作有了更高的积极性和动力。同时,在今年年初四年级的`全县质量测查中获得了宁安镇第四名的好成绩。一二三四这些数字听起来可能只是个排名而已,但是它带给我的远远并非这些,而是对我工作的付出和肯定,这将会激励我更加认真、更加努力的贡献自己的学识和能力去帮助孩子们获得更多的知识和进步。

同时,我很荣幸获得校领导的肯定及信任担任少先大队辅导员一职,在校长、主任的支持,各位老师的配合下,少先大队的各项工作得到了进一步的发展,也做得有声有色。少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。所以我一直将“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”作为我工作的宗旨。我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,让队员们通过活动,在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

但我的工作中依然存在许多不足的地方。最应该要自我批评的是我的自身学习还不够,所以在以后的工作中我应该要跟你更好地利用我的年轻、朝气、精力、和时间多充电、多学习、多钻研、多去吸收一些新的信息。如果碰到不会不懂的问题希望在做的各位老师能多多的提供指导和帮助。

常言道“旁观者清”,在座的老师就是我的一面镜子,在镜子当中,我看到了自己很多不足的方面,我真诚的希望在座的每一位老师能直言不讳的对我这个年轻小兵的工作提出宝贵的意见和建议,使我前进的脚步迈得更加扎实,谢谢大家!

最美教师工作报告 教师工作报告篇四

回想起20xx年末的那个年会,我仍然记忆犹新,却没想到,20xx年又这样匆匆忙忙,悄无声息的走过,一路走过20xx,留下的是我们老师们满满收获而归的果实,留下的是我们热情洋溢的微笑,留下的是我们认真工作的身影。如今的我们不单单只是去学习去自我成长,而是坚持不解的向前,去引领更多的人共同学习,共同成长。

回顾这一年的教学工作,我们时刻以幼儿为出发点,做好每一个细节的同时,去创新我们的教学模式和教学手段,通过老师们自身的钻研学习和园本的培训及上级领导给予的各种学习展现自我这样的一个平台的种种努力与机会,让原本教学经验缺乏的我们,得到了更高的提升与锻炼。

20xx年的教学活动更是丰富多彩,除了开展好每个班级的教学活动的同时,更多的是把我们的课堂搬到我们教室的外面去开展,让幼儿在不同的环境感受不同的课堂氛围,在吸引幼儿注意力的同时,无形之间让孩子亲近了我们大自然的生活;通过亲子教学活动,不仅增进了孩子与老师与家长的亲密感情,与此同时,也让家长朋友们掌握了更多教育孩子的正确方法;通过幼教专家的讲座活动,让我们老师和家长能够从幼儿心里去看世界,去了解他们,尊重他们;通过我们本园讲示范课活动,外出进行教学活动,不仅提升我们老师的自身水平,也对幼教经验进行了互学互补;通过我们的“特色课户外体智能”活动的开展,不仅是让孩子能够玩中学,学中玩,更好的是让幼儿拥有了一个健康的体魄去好好生活。

了,一切尽在无言中吧,其次就是与我朝夕相处的姐妹同事们了,虽然说是在管理你们,但更多也是成就了我自己,我能看到你们每个人身上的闪光点,因此我从你们身上也学会了更多的东西,然后就是亲爱的孩子们跟家长们,给我留下了许多美好的画面,最后就是给予我种种发展机会与平台的睿盛德教育集团了,感谢一路上有你们,让我的工作之旅一路不在孤单。

20xx年的我是自信的,是让我为之骄傲的一年,我收获满满,感动满满,开心满满,感恩20xx!希望20xx我将做的更好,我们的团队将更加优秀!!!

最美教师工作报告 教师工作报告篇五

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教师节那天,我观看了“河南最美乡村教师”颁奖典礼。得奖的老师们都那么无私,为孩子们做了那么多却从无怨言,我真的很惭愧。

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师,美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师,美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习,让我们看到了我们河南教师最美的一面,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在教育事业中的教师,那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样,忠于职守、高度负责甘于奉献,做一个孩子们喜欢的幸福老师。

《最美教师》观后感

最美乡村教师观后感

最美乡村教师观后感

寻找最美教师观后感

《寻找最美乡村教师》观后感

最美教师工作报告 教师工作报告篇六

临近年末,回首××,我完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所××用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

1加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。

2对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3利用各种方法,训练学生提高集中注意力。

4在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!