51范文网

热门第一专题教育心得体会大全(12篇)

时间:2023-10-26 15:20:13 作者:念青松 热门第一专题教育心得体会大全(12篇)

心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结,是我们在成长过程中的重要收获。接下来,我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结,希望能为大家提供一些思路和参考。

教育第一专题心得体会部队

当前,我们单位“两项重大教育活动”正如火如荼地开展。此次教育活动的主要目的是认真贯彻党中央、中央军委和重要指示精神、大力营造党的胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命。

通过深刻理解中国特色社会主义旗帜和道路、理论体系、制度,学习了解我们党成立90多年、新中国成立60多年、改革开放30多年艰辛探索的不平凡历程,深入学习党的特别是以来党在理论创新方面取得的一系列重大成果;广泛赞颂党的特别是以来党、国家和军队建设发展取得的伟大成就,我们党领导人民进行革命、建设和改革建立的丰功伟绩,党的特别是以来中央关于推动科学发展、促进社会和谐的重大决策和重要部署,宣扬我国经济社会发展取得的辉煌成就,国防和军队现代化建设取得的历史性进步;毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,深入学习党史军史,学习党的三代领导核心和关于坚持党对军队绝对领导的重要论述,学习我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统;积极投身贯彻国防和军队建设主题主线实践,提高履行我军历史使命能力,深入学习领会关于国防和军队建设主题主线重大战略思想,学习了解国际安全形势和我国安全环境的新特点新变化,学习领会和军委关于推进军队建设、改革和军事斗争准备的决策部署。再次深入学习、悉心体会,围绕如何更好完成自己的本职工作深入思考,结合实际,谈谈个人对此次教育的几点体会和认识。

今年是党、国家和军队发展进程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开第十八次全国代表大会。围绕迎接党的胜利召开,开展“讲政治、顾大局、守纪律”和“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”两项重大教育活动,对于认真贯彻党中央、中央军委和重要指示精神、大力营造党的胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命,具有十分重要的意义。

我们单位的办公楼和宿舍楼上面有十八个大字,“团结求实,创新发展,爱站建站,站兴我荣”。每一年我对这十八个字都有更深入的理解,干好自己的本职工作是对这十八个字最朴实的诠释。因为工作赐予了我神圣天职,因为岗位构筑了我践行军人核心价值观的最佳平台,我更应该求发展、勇创先、忠使命,以自己的实际行动诠释爱岗敬业、争先创优的真谛。

爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作,就是要充满热情地贡献自己的力量,就是要兢兢业业地做好本职,就是要情真意切地奉献我们单位。有人或许会说,作为一个小小_____(自己的职务)能起多大的作用,可是我想说:朋友,正是有了一个个像我们这些平凡的_____(自己的职务),才构筑起今天我们单位的脱颖而出!如果人人都能把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们单位的未来一定会独占鳌头,充满辉煌!

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成自己的本职工作呢?总而言之,无论任务训练,亦或科研立项,是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是处事观,说大了就是一个人的世界观。

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到上级交给任务的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成自己的本职工作呢?总而言之,无论训练任务,亦或科研立项,是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是个处事观,说大了就是一个人的世界观。

细节决定成败,精益求精争创佳绩,这是党性在事业观上的认识表现。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。我也有过这样的体验:一个小小的错误设置可能导致__任务产生严重错误,一次懒惰的想法可以影响全年的成绩,而人生紧要关头一步踏错,将会使自己一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精确的力量。细节是成功的基石,精心是致胜的法宝,事事精心成就平坦,时时精心成就辉煌。

要实现自己的人生价值,就应永无止境地追求自我完善,这是一个人在价值观上的认识。一个人的价值取向决定了他人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观就是:踏实做人,认真做事,热忱待人,规范自身一言一行,从工作、生活中每一件小事做起,扎实苦干,争先创优,在实干中出成绩,在苦干中树口碑,不断提升综合素质,磨练意志品质,展现真我风采,争取得到更多的认同与肯定。

教育第一专题心得体会

为深入贯彻党的精神和省委十届五次、六次、七次全会精神,按照教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》(教zd[2019]x号)和《x市教育体育系统x年法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动实施方案》,我校认真贯彻有关上级文件精神,认真组织系列法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动,现将活动总结如下:

一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围。

为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,营造良好的学习环境和法治氛围,我校围绕社会主义核心价值观的内容,紧扣国家宪法日主题,充分利用班级黑板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好宣传活动。

二、开展主题教育活动,加强学生法制教育。

1、2019年12月8日全校教职工政治学习时间,安全处胡长辉主任召开了以“预防未成年人犯罪法”为主题的广播大会,以实际案例向青少年讲述了学法、用法、守法的重要性,提高了青少年学生法律意识。

2、12月份各班开展“知法、守法、做合格学生”主题班会活动。利用班会课主阵地,引导青少年学生学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,预防青少年学生违法犯罪,促进青少年学生的健康成长,营造文明和谐的校园环境。

3、12月4日宪法日当天,展出以“弘扬宪法精神建设法治中国”“宪法法律知识问答”为主题的校园展板,宣传宪法理念、阐述宪法地位相结合,增强全校师生对宪法实施重要意义的理解文章。大力弘扬社会主义法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则利用led屏展播“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”的宣传标语。

我校宪法宣传教育活动的有效开展,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使我校各项工作进一步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展起到了积极的推动作用工作总结。

教育第一专题心得体会

为积极贯彻实施"12·4"全国法制宣传日教育活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,根据浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神,结合本区的实际情况,我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下:

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展。

区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。

x区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:

1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12·4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的'安全意识和自我保护意识。

三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观。

全区各校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示,重兆小学开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,我区中小学校对"12·4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进"平安校园"建设。

教育第一专题心得体会部队

深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的,那么究竟如何更好、更准、更实地检视问题、找准差距呢?在我看来,“细节决定成败”,只有从小处入手查找问题,从小处着手整改问题,从小处出手促进落实,才能确保主题教育有序推进取得实效。

从小处入手,便于找准发现问题的“切入点”。“老虎吃天无从下口”,任何事情如果找不到“切入点”,就会显得毫无头绪无处下手;相反,如果从小处入手切入,便会得心应手游刃有余。所以在查找问题时,我们一定要以高度的政治自觉和行动自觉,本着对组织、对自己高度负责的态度,紧密结合自身实际,立足岗位切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚决摒弃“勿以恶小而为之”的思想,找准找细自身在学习教育、思想觉悟、道德修养、能力素质以及服务群众等方面存在哪些差距和不足,不放过任何一个小问题、小苗头,从而有的放矢进行整改。

从小处着手,便于找准整改问题的“着力点”。“一屋不扫何以扫天下”,任何工作的开展都是从小处着手“一步一个脚印”得以落实,只喊整改“大口号”不付诸于“小行动”,那么也只会是纸上谈兵流于形式。所以在发现问题的基础上,要找准症结深挖根源,反思存在问题的原因,从而明确努力方向和改进措施,在小问题发展成为大问题、小苗头滋生为大隐患之前,做到即知即改、立行立改,同时要把整改贯穿于主题教育全过程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

从小处出手,便于找准促进落实的“突破点”。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着一个个小问题的逐步整改,就要把整改的成效反映在促进工作落实的行动上,警钟长鸣做到整改后的问题不再犯,以史为镜做到出现新问题后有经验,真正做到在践行宗旨中守初心、在干事创业中担使命、在锤炼党性中找差距,在学以致用中抓落实,不断提高工作的成效性推动党的路线方针政策落地生根,更好地服务于群众,使广大群众更有获得感、幸福感和安全感。

“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃”,任何一个小小的问题都会通过“蝴蝶效应”引发大的“灾难”,但“滴水穿石铁杵磨针”,只要从小事做起,任何困难也会迎刃而解,只有小之又小细之又细慎之又慎,那么我们定将会在主题教育中获得大的收获。

经过反复摸索,结合多年政治工作经验,我对于如何如何谋好篇、布好局,有以下几点粗见。

(一)明确重点,分清主次。

当前部队开展的各项工作种类多、任务重。如执着于各项工作的齐头并进,不仅没时间、没精力,更会挫伤官兵士气,动摇军心,使得部队上下怨声载道。因此,要紧紧围绕中心工作,理清思路,明确重点,分清主次的抓好各项工作。

(二)找准结合,注重渗透。

我们要清醒的认识到,部队中的各项工作并非独立存在。

的。例如:可以通过主题教育中对官兵核心价值观的培育,来推进廉政建设;亦可将业务培训作为教育载体,弘扬职业道德文化建设,进而提升官兵文化底蕴,推动警营文化建设。灵活的将各项工作有机结合起来,注重渗透,才能有效避免顾此失彼。

(三)摸清底数,对症下药。

所谓“知己知彼,百战不殆”,摸清官兵的“底”尤为重要。官兵作为主题教育的主体,对教育最具发言权。通过发放调查问卷、谈心谈话等方式来摸清官兵思想不失为一种直接简洁、快速见效的方式,但无法做到全面、彻底。小部分官兵由于性格方面因素以及受外界环境影响,而导致自我封闭,不易透露真实想法,或只做“花拳绣腿”、“应景文章”。若以此为鉴,将反受其害,制约整体发展。因此,要为官兵开设“绿色通道”,让官兵脱去思想包袱,在无顾虑、没压力的情况下谈真实想法,进而对症下药,为主题教育筑牢根基。

一以贯之的体系,虽稳妥却难出彩。同时,根据深入调研,发现官兵更倾向于新鲜事物,要突破瓶颈达到新高,就要不断摸索、创新。

(一)创新宣传载体。

在以往的教育活动中习惯以板报、墙报、宣传标语等为。

宣传形式。久而久之,官兵提不起兴趣,教育失去活力。一项活动能否有个好的氛围,直接影响其活动成果。因此,要在主题教育中造出声势。创新载体,搞活宣传,做到先入为主,让官兵从声势中认清形势,自觉融入进来。可以在保留以往的宣传手段的同时,开拓新领域。当今时代,科技日新月异,宣传手段同样需要不断升级,才能不断满足官兵日益增长的精神需求。例如,将数字报纸、电子杂志等引入警营,让官兵耳目一新的同时,为官兵提供经验交流、展示自我的平台,增强教育吸引力。

(二)搭建教育舞台。

在站里,战士占总人数的近三分之二,而大部分战士都是80、90后,他们的思想比较活跃,自我意识强,传统的教育方式越来越显得力不从心。教育的舞台一直属于教育者,官兵在教育中处于被动受教地位。这“正规”的课堂教育对官兵而言,缺少表现的机会和舞台,规范了战士的形体,也束缚了他们的思想。在平时与官兵的“随意式聊天”中不难发现,很多官兵不是不想表现自己,也并非一无是处,而是缺少一种助推力。因此,要通过搭建教育舞台,给官兵一个助推力,让官兵“名正言顺”的挖掘自身潜能。例如,创办属于官兵自己的警营广播、宣传报,鼓励官兵走上舞台,争做教育小教员等等。通过此类舞台来让官兵交流学习经验,展示自我风采,为教育注入新的活力。

当前部队,战士文化水平两极分化较明显,一部分是大学生毕业,另一部分则初、高中没毕业。由于“木桶原理”,在教育中对于接受能力相对较差的战士,只靠摆大道理,高谈阔论,是无法达到教育效果的。要注重深入浅出,把抽象的理论融于可触可感的实例,从细处抓起。

(一)寓教于细。

谈到主题教育,如果官兵的第一反应是课堂、是学习,则证明这个教育是失败的。在教育中,我们一些同志仍然对于“什么是主题教育,怎样做才是践行核心价值观”等问题认识模糊,他们对于教育方向不明确,自然也无法认识到自己已达到的教育成果,盲目的认为“教不教育一个样”,长此以往,必将消磨掉对主题教育的信心。因此,要有意识的将抽象化为具体,从细微处、官兵触手可及或一跃即达处入手。让每名官兵都认识到:立足本职,做好每件事,过好每一天,便是践行核心价值观。

(二)引导于常。

任何教育都不是一蹴而就的。而核心价值观,作为军人的共同精神追求,既不是一朝一夕就能培育形成的,也不是通过几次教育就能达到的,贵在经常。要时时处处教育、引导,让官兵把教育成果转为一种习惯,在潜意识里形成认同,自然而然的在工作、生活中践行核心价值观。

以上是本人在主题教育开展中的所思、所感,我将继续本着“上下求索”的信念,努力抒写主题教育新篇章。

安全是部队稳定和集中统一的基本标志,是部队全面建设好坏的综合反映,安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子,既是经常性行政管理工作的组成部分,也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们,人的安全意识和安全行为的形成,不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范,同时更要靠强有力的思想教育和政治工作,提高人的素质和觉悟来达到。

一、加强思想政治工作,是奠定安全工作的思想基础在发生事故案件的诸多原因中,组织纪律观念差,法纪观念淡薄,违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。

(一)要筑起安全工作的坚固防线,抓紧世界观和人生观的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依赖其世界观和人生观。一个有崇高的思想觉悟,良好的道德品行,严明的政策法纪观念,懂得真、善、美的人,是能够正确对待挫折、失败以及各种意外变故的。因此,必须经常进行马列主义基本理论,党的基本路线和革命人生观教育,使官兵思想觉悟不断提高,尽快成熟,在实践中划清是非界限、荣辱界限,增强光荣感,责任感,这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素,打好安全工作根基。

(二)要增强安全防事故的能力,注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻,头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上,还应明确如何防止事故和保证安全上,尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育,学到知识,培养把事故、案件消除在萌芽阶段,把损失减少到最低限度,把影响控制在最小范围的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作,是部队建设的重要环节,两者紧密联系,相辅相承,都是以提高部队战斗力,圆满完成本职任务为目的,都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作,行政管理就会成为无源之水,无本之木。把经常性思想工作做深做细,各类事故、案件就能有效地得到预防,安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督,使人人都在组织中,处处都有人管理。

二、加强思想政治工作,提高安全工作成效。

要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为,需要针对官兵的心理状态,调动思想政治工作的积极手段,生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。

首先,要加强基层组织建设,充分发挥党、团组织作用。增强党团组织的核心力量,动员团结党团骨干和广大群众,落实岗位责任制,成立安全组织,健全群众性安全防范网络,做到事故苗头一出现就有人抓,异常情况一露头就有人报,违章违纪行为一发生就有人管,把苗头扼死在“出土”之前。其次,是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进,不甘落后的心态,在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动,并及时总结评比和表彰鼓励,使先进典型榜上有名,官兵学有榜样,讲安全蔚然成风。再次,是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布,达到处分一个人,教育一大片的目的。

三、加强思想政治工作,预防和化解不安全因素。

事故案件的形成,发生不是偶然的,有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行科学分析和逻辑推理,就能够把握事故、案件的发生规律和特点。

首先,抓好对人的管理。人是队伍中最根本、最重要的因素。任何事故的发生,人的因素起着主导的决定性的作用。因此,对事故的预测要从人开始,做好容易发生事故、案件的重点人的工作。其次,是抓好动态管理。边防部队执法执勤任务重,人员、船艇、车辆出动频繁,而且具有急、难、险特点,易引发各种事故,必须及时掌握动态信息,把预防工作作在前。再次,是抓好时机管理。及时抓管理,不失时机做好思想工作,才能有价值,任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢”。要特别注意抓好几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发生事故案件。如果抓住时机,有的放矢地做好工作,就一定能较好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到防微杜渐防患于未然的目的。

新疆生产建设兵团第二师二二三团中学开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育现场推进会,二二三团党委书记、政委桑茂德、二二三团党委常委、副政委、纪委书记高艳荣、全团基层单位书记、学校党员80余人参加了会议,会议由学校书记刘权石主持。(严以用权心得体会)。

首先由学校校长张玉芹领学《法制兵团建设纲要》,学校副校长吕国珍领学《习近平同志依法治国的重要论述》。会议第二项对由学校领导对专题二中依法治国、依法治校、依法治园进进行了研讨,大家都表示在“四强”活动中,将会立足本职、团结互助,努力做到依法治校为223团中学的发展做出应有的贡献。

研讨结束后,学校党支部书记刘权石对“四强”专题活动之专题三的工作进行安排,并表态学校是服务窗口单位,在“四强”专题教育中要走到前列。党员干部学深学透“四强”教育的本质和真谛,切实增强理想信念,补足精神之钙,强化法治办学思维,增强为人师表的责任感、荣誉感和使命担当,与职工群众打成一片,接地气才能聚人气,近而强本固原,夯实党在基层的执政基础。

随后,团党委常委、副政委、纪委书记高艳荣同志对学校“四强”专题二学习进行点评,她说学校在专题二学习中做了充分的准备,党支部明确方向,措施到位、抓好了此次专题教育,她要求在座的党支部书记要把党建工作摆在重要位置,要制定具体工作实施办法,通过广播、会议、悬挂横幅、标语等各种形式和途径,广泛宣传这次专题教育的目的和要求,做到家喻户晓,营造良好氛围。

最后,团党委书记、政委桑冒德强调:开展“四强”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延深细化,是巩固和拓展教育实践活动成果。支部书记要以这次现场观摩推进会为指导,认真抓好基层党组织战斗堡垒指数、党员先锋指数考评、干部作风建设长效机制的落实,提高广大党员干部的党性意识,法治意识、责任意识、基层意识。要牢记开展此次专题教育的核心任务是强党性,是教育引导基层党员干部坚定理想信念、严守政治纪律,增强政治意识、严守政治规矩,努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。会议最后要求书记们记住四句话:在开展“四强”工作中要思想上重视、行动上迅速、内容上合拍、宣传上到位。

当前,我们单位“两项重大教育活动”正如火如荼地开展。此次教育活动的主要目的是认真贯彻党中央、中央军委和重要指示精神、大力营造党的胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命。

通过深刻理解中国特色社会主义旗帜和道路、理论体系、制度,学习了解我们党成立90多年、新中国成立60多年、改革开放30多年艰辛探索的不平凡历程,深入学习党的特别是以来党在理论创新方面取得的一系列重大成果;广泛赞颂党的特别是以来党、国家和军队建设发展取得的伟大成就,我们党领导人民进行革命、建设和改革建立的丰功伟绩,党的特别是以来中央关于推动科学发展、促进社会和谐的重大决策和重要部署,宣扬我国经济社会发展取得的辉煌成就,国防和军队现代化建设取得的历史性进步;毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,深入学习党史军史,学习党的三代领导核心和关于坚持党对军队绝对领导的重要论述,学习我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统;积极投身贯彻国防和军队建设主题主线实践,提高履行我军历史使命能力,深入学习领会关于国防和军队建设主题主线重大战略思想,学习了解国际安全形势和我国安全环境的新特点新变化,学习领会和军委关于推进军队建设、改革和军事斗争准备的决策部署。再次深入学习、悉心体会,围绕如何更好完成自己的本职工作深入思考,结合实际,谈谈个人对此次教育的几点体会和认识。

今年是党、国家和军队发展进程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开第十八次全国代表大会。围绕迎接党的胜利召开,开展“讲政治、顾大局、守纪律”和“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”两项重大教育活动,对于认真贯彻党中央、中央军委和重要指示精神、大力营造党的胜利召开的良好氛围,对于深入持久培育当代革命军人核心价值观、进一步发展先进军事文化,对于强化战斗精神、增强做好军事斗争准备的责任感紧迫感,确保部队政治坚定、团结统一和安全稳定,忠实履行新世纪新阶段我军历史使命,具有十分重要的意义。

我们单位的办公楼和宿舍楼上面有十八个大字,“团结求实,创新发展,爱站建站,站兴我荣”。每一年我对这十八个字都有更深入的理解,干好自己的本职工作是对这十八个字最朴实的诠释。因为工作赐予了我神圣天职,因为岗位构筑了我践行军人核心价值观的最佳平台,我更应该求发展、勇创先、忠使命,以自己的实际行动诠释爱岗敬业、争先创优的真谛。

爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作,就是要充满热情地贡献自己的力量,就是要兢兢业业地做好本职,就是要情真意切地奉献我们单位。有人或许会说,作为一个小小_____(自己的职务)能起多大的作用,可是我想说:朋友,正是有了一个个像我们这些平凡的_____(自己的职务),才构筑起今天我们单位的脱颖而出!如果人人都能把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们单位的未来一定会独占鳌头,充满辉煌!

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成自己的本职工作呢?总而言之,无论任务训练,亦或科研立项,是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是处事观,说大了就是一个人的世界观。

无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作,这是一个人在世界观上的认识。当接到上级交给任务的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?我周围很多的同事都遇到上述的情形,他们大都都会勇于接受,埋头干业务,完善自己,打败前进路上的迷茫。比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜所从事的岗位、有什么借口不努力地完成自己的本职工作呢?总而言之,无论训练任务,亦或科研立项,是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个问题说小点是个处事观,说大了就是一个人的世界观。

细节决定成败,精益求精争创佳绩,这是党性在事业观上的认识表现。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。我也有过这样的体验:一个小小的错误设置可能导致__任务产生严重错误,一次懒惰的想法可以影响全年的成绩,而人生紧要关头一步踏错,将会使自己一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精确的力量。细节是成功的基石,精心是致胜的法宝,事事精心成就平坦,时时精心成就辉煌。

要实现自己的人生价值,就应永无止境地追求自我完善,这是一个人在价值观上的认识。一个人的价值取向决定了他人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观就是:踏实做人,认真做事,热忱待人,规范自身一言一行,从工作、生活中每一件小事做起,扎实苦干,争先创优,在实干中出成绩,在苦干中树口碑,不断提升综合素质,磨练意志品质,展现真我风采,争取得到更多的认同与肯定。

近日,通过学习“两学一做”教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念,灵魂精髓有了更深刻的体会,下面,我谈谈自己学习的一些心得体会。

学会争做优秀合格党员,为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

认真领悟学习党的思想,永远铭记心中,深刻领悟脑海中,为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层,要把党员的表率作用发挥出来,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。例如近期精准扶贫工作,把自己扎根农村,贴近农民,实际为提高农业生产,增加农民收入放在首位。

认真学习党员义务,学会承担党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己,只有不断的学习才能发展自己,不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。

将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学。抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

核心在融入。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

党专题教育心得体会

从今年6月开始,党的十九届五中全会提出实施党内专题教育,这是当前全党工作重要的任务和重要抓手。在这一次专题教育中,我从不同角度认识到党内教育的重要性,也更加深刻地领悟了自己的责任和使命。在此,我将分享我在党专题教育中的心得体会。

首先,党专题教育是一次思想上的洗礼和提升。在党的专题教育中,我认识到作为党员,我们要时刻保持对党的优良传统和作风的认同,坚决做到党性修养、党性养成。同时,我们要以主题教育为契机,深刻认识到我们党所肩负的历史使命和担当责任的重大意义。只有时刻保持对党的思想高度敏感,并不断将党性融入自己的思想与行动中,才能不断提升自己,站在时代的前沿,引领潮流。

其次,党专题教育是一次行动上的实践和改进。在接受党的专题教育的过程中,我深入了解了党的历史,总结了我们党在大规模整风、全面从严治党中积累的宝贵经验。这些经验告诉我,党的整风就像对自己进行一次全面彻底的洗澡,通过解剖自己的问题,找出错误所在,并采取切实有效的措施加以解决。只有通过不断的实践和改进,我们党才能不断得到新生和奋发向前。

再次,党专题教育是一次实现自我净化和破除软弱性的过程。在接受党的教育的过程中,我深刻认识到党备受艰辛磨难的历史,也看到了党在长期执政中出现的一些软弱性和问题。这一切提醒我要时刻保持清醒的头脑,警惕不良思想和行为的侵蚀,用自己的坚持和努力来保持党的纯洁性和前进性。同时,我们还要积极参与党的建设,勇于担当起困难和责任,在实现我们的目标和理想中贡献自己的力量。

最后,党专题教育是一次团结和凝聚力的机会。党的专题教育是全党范围内的一次集中学习研讨,通过深入调查研究和广泛地听取各方意见,促进党内团结,凝聚党员力量,推动党员在思想上和行动上更好地团结一致。通过与其他党员的交流和合作,我们可以相互启迪和借鉴,进一步增强党性意识和组织纪律意识,同时也能够更好地理解和服务人民群众的需要,有效地推进我们的目标和使命。

总而言之,党专题教育是一次重要的思想洗礼、行动改进和自我净化的过程。通过党的专题教育,我们可以更深刻地认识到党的历史使命和担当责任的重大意义,同时也能够更好地凝聚党员力量,推动党员在思想上和行动上更好地团结一致。作为一名党员,我将时刻保持党性意识,坚定信念,继续不断提升自己,为实现我们的目标和理想贡献自己的力量。

教育专题心得体会

教育,是人类社会发展过程中不可或缺的一环。而随着时代的变化,教育也面临着不少的挑战和改变。作为一个教育工作者,我很幸运有机会参加了近期一场教育专题活动,交流和了解了许多关于教育的现状和未来发展方向,对此我有了一些心得体会。

第一段:教育创新已成为时代潮流。

在我所参加的教育专题活动中,与会的教育专家们一致认为,教育创新已经成为时代的潮流,而这种创新将使传统教育发生重大变革。无论是在学校中还是在社会中,尤其是在信息技术日新月异的今天,人们的学习需求和学习方式都已经发生了巨大的变化。教育必须跟上潮流,创新方式,使得学生能够在更加自由、创造性更高的环境中学习。这样才能满足未来所需的人才培养,也才能更好地适应社会变革,促进教育的创新和发展。

第二段:教育质量是重中之重。

在教育创新的基础上,我们还要重视教育质量。与会专家们指出,教育质量的提高是教育工作者不懈追求的目标。我们要借鉴教育先进地区的经验,不断推陈出新,使得教育的质量不断提升。同时,我们也应该做好教育形态和质量的评估工作,使得教育工作者在工作中可以有更加准确、真实的反馈和指导。这样,才能建立高水平、具有国际化水准的教育体系。

第三段:注重学生个性化发展。

教育是一个为学生服务的领域,因此,我们在进行教育时一定要注重学生的个性化发展。教育是一项系统性的工作,我们必须考虑具体的教育对象,在针对性上更加精细。在新的教学模式中,个性化教育成为一种趋势,我们要多种教学模式相结合,根据学生的不同特点和需求给予相应的教育方案。只有让每个学生都能在得到最好的教育质量的同时还能在学习中体现出自己的个性,我们才能真正实现教育的本质意义。

第四段:注重师资队伍建设。

在实践中,我们常常会发现很多教育工作者过于注重实际操作,而忽略了教育师资队伍的建设。实际上,师资队伍建设是教育创新和提高教育质量的关键。教育工作者必须朝着专业化、国际化、教育化的方向靠拢,不断提高自身的教学技巧和专业知识。这样师资队伍才能获得更多的社会认可和尊重,也才能实现教育工作者个人价值的最大化。

第五段:教育工作者责任重大,但愿景美好。

在教育这一领域工作,责任非凡。教育工作者是学生成长的伙伴,也是学生追求知识和发展能力的引导者。因此,教育工作者要始终保持热情与坚持,并努力为学生在求知道路上提供全面的帮助。尽管工作压力和考核层层,但是,面对发展的机遇和挑战,教育工作者必须放眼于事业的远大愿景和居高临下的影响范围,才能不断创新,在新时代为教育事业继续做出自己的贡献。

总之,教育事业健康的发展,需要教育工作者团结协作、改革创新、共同发展。我们要不断完善自己的教育观念,积极适应教育发展的新趋势,努力打造高水平的、适应现代社会需要的、质量合格的教育体系。

专题教育

近年来,专题教育在我国越来越受到重视。专题教育是指针对某一具体问题或主题进行的一种有针对性的教育形式。通过专题教育,人们可以更深入地了解问题的本质和背后的原因,提高自身的素质和能力。在参与专题教育的过程中,我深刻地体会到了专题教育的重要性,也学到了很多宝贵的经验和知识。

首先,专题教育能够提高人们的问题意识。在日常生活中,我们可能会被琐碎的事情所困扰,忽视了一些更重要的问题。通过专题教育,我们可以站在更高的角度去思考和认识问题,从而更加全面地理解问题的本质和影响。比如,在一次关于环境保护的专题教育中,我了解到了空气、水质等资源的减少和污染对人类生存的严重影响。这让我意识到,我们每个人都应该从自身做起,保护好我们的环境。

其次,专题教育能够加深人们对问题的认识和理解。在专题教育中,教育者会通过各种形式的讲座、课程等方式将问题展现给我们。这些内容包含了丰富的知识和深刻的思想,能够激发我们的思维和学习热情。例如,我曾参加一次关于社会公德的专题教育活动,在活动中,专家详细地讲解了社会公德的内涵和重要性,引发了我们对于这一问题的深思。这使我深刻理解到,作为一个公民,我们要有良好的行为习惯和道德修养。

再次,专题教育能够培养人们的综合能力。在专题教育中,我们需要进行大量的阅读、研究和思考,接触到各种各样的新知识和新观点。通过这个过程,我们的思维和分析能力得到了锻炼,能够更好地理解和解决问题。此外,在参加专题教育的过程中,我们还需要进行演讲、讨论等活动,提高了我们的表达和交流能力,培养了我们的团队协作精神。这对我们日后的学习和工作具有重要的意义。

最后,专题教育能够激发人们的社会责任感。通过专题教育,我们了解到了社会存在的各种问题和困难,增强了我们对社会发展的关注和热爱。在专题教育的引导下,我们学会了关心他人、帮助他人,并且主动参与到社会公益活动中。这不仅能够帮助他人,还能够提高我们的社会影响力和人际关系,让我们成为社会的有益之人。

综上所述,专题教育给我带来了很多收获和感悟。它提高了我对问题的认识和理解,培养了我的综合能力,激发了我的社会责任感。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续借鉴和应用专题教育的方法和经验,不断提高自身素质和能力,为建设美好社会贡献自己的力量。

专题教育

随着社会的进步和人们对知识的需求不断增加,专题教育逐渐成为现代教育体系中不可或缺的一部分。作为一名参加专题教育的学生,我通过一系列的学习和实践,对于专题教育有了深刻的体会和感悟。

首先,在参与专题教育的过程中,我深刻认识到专题教育的重要性。专题教育不仅仅是对知识的传授,更是培养学生的综合素质和实践能力。通过专题教育,我们能够学习到实用的知识,掌握一种方法,培养一种能力。例如,我曾参加过一次关于创新与创业的专题教育,学习了如何进行市场调研、制定创业计划以及创新思维等知识。这些知识不仅帮助我在大学期间进行学习和实践,也培养了我解决问题的能力和创造力。

其次,专题教育使我认识到学习的重要性。专题教育不同于传统的课堂教育,它能够增强学生的主动性和自主学习能力。在进行专题学习时,我们需要根据自己的兴趣和需求,积极参与学习,主动寻找学习资源,学会合理规划学习时间。这种自主学习的过程不仅培养了我们的学习能力,也让我们认识到学习的重要性。只有不断学习,不断充实自己,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。

再次,专题教育拓宽了我的视野。通过参与不同的专题学习,我有机会接触到一些我平时并不了解的领域和知识。例如,我曾参加过一次关于环境保护的专题教育,了解了许多环保知识以及一些当地人民的环保实践。这些知识和实践让我对环境问题有了更深刻的认识,也让我更加珍惜自然资源,积极参与环保行动。

此外,专题教育还培养了我解决问题的能力。在专题教育的学习过程中,我们常常需要面对各种各样的问题和挑战。这些问题既可以是学习上的问题,也可以是社会生活中的问题。通过协作和实践,我们能够锻炼自己的问题解决能力,并找到解决问题的方法和策略。这种能力对于我们今后的学习和工作都非常重要,能够让我们更好地应对各种困难和挑战。

综上所述,通过参与专题教育,我深刻认识到专题教育的重要性,明白学习的重要性,拓宽了我的视野,培养了我解决问题的能力。专题教育不仅仅是知识的传授,更是为我们的个人发展和社会进步提供了一个宝贵的平台。我相信,在未来的学习和工作中,专题教育将继续发挥着重要的作用。我们应当珍惜这样的学习机会,不断提升自己,在专题教育中实现个人价值的同时,为社会的进步作出贡献。

民法专题教育心得体会

作为一名法学专业的学生,在接受民法专题教育的过程中,我深感受益匪浅。我从中学习到了很多关于民法的知识和理论,并且对法律的运用和适用也有了更深层次的理解。通过这次教育,我也意识到了法律对于维护社会秩序和保障公平正义的重要性。以下是我对这次民法专题教育的一些体会和心得。

首先,这次民法专题教育为我提供了系统、全面的民法知识。在课程中,我们学习了民法各个领域的理论和实务,如物权法、合同法、侵权法等。通过学习这些内容,我对于民法的体系和内涵有了更深入的了解。例如,在学习物权法时,我们学习到了不动产权、动产权以及债权和债务等方面的知识。这些知识为我以后的学习和研究奠定了坚实的基础。

其次,这次教育还培养了我运用法律知识解决问题的能力。在课堂上,老师以案例教学的方式,生动地讲解了实际问题的解决方法。我们通过分析案例,运用法条和判例,给出了合理的解决方案。这样的教学方式培养了我们运用法律知识解决实际问题的能力,提高了我们的思维能力和判断能力。在以后的实践中,我相信这些能力将会对我起到很大的帮助。

再次,这次教育也使我深刻认识到了法律的重要性。法律是社会秩序的保障,是公平正义的维护。没有法律的约束和保护,社会将会陷入混乱和无序。无论是个体还是社会,都需要法律的约束和保护来维持秩序和公正。法律教育的目的就是要培养人们对法律的尊重和遵守,提高法治意识,促进社会的稳定和繁荣。通过这次教育,我深刻认识到了法律的重要性和必要性,并且愿意为法治建设贡献自己的一份力量。

最后,这次专题教育也让我认识到了法律教育的不断进步和拓展。随着社会的发展和变革,法律教育也需要不断跟进和改进。传统的法律教育注重理论的学习和基础的培养,但在实践中往往显得力不从心。因此,现代的法律教育应该更加注重实践的能力培养和案例分析的训练。通过与实际问题的结合,培养学生在实践中运用法律知识解决问题的能力,才能真正提高他们的综合素质和适应社会的能力。

总的来说,这次民法专题教育是我大学生活中的一次重要经历。通过这次教育,我学到了很多知识,培养了很多能力,也认识到了法律的重要性和不断进步的需求。我相信这次教育对于我的未来发展会起到积极的作用。在以后的学习和工作中,我将会运用所学知识,遵守法律,不断提高自身素质,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

教育专题心得体会

教育是人类进步的基石,而教育专题更是教育领域中极其重要的一部分。我在自己参与的几次教育专题中学到了很多宝贵的知识和经验,感受到了教育领域的热情和活力。在这里,我想分享一下自己的一些体会和感受,希望能够对大家有所帮助。

教育专题能够帮助我们更深入地了解教育领域的状况和问题,掌握教育相关政策和法规,提升教育教学的技能和能力。参加教育专题不但能够为个人提供实践性的经验,还能够将理论和实践相结合起来,帮助个人更好地发挥自己的优势和潜力。此外,在教育专题中,大家能够结交更多志同道合的人,互相学习和交流,共同进步。可以说,参与教育专题对个人的成长和发展有着巨大的影响力。

教育是国家的重要战略和基础工程,而教育专题在教育领域中的影响力也十分重要。教育专题能够帮助教育者更好地了解社会的需求和问题,为实现更好的教育目标和方案提供了更多的参考依据。在教育专题中,许多专业人士能够针对不同的问题和挑战提供解决方案和建议,这些都能为教育领域带来更广泛、更深入的影响。

第四段:反思教育专题中存在的问题和挑战。

教育专题能够帮助我们掌握和了解很多教育方面的知识,但同时也存在一些问题和挑战需要我们去面对和解决。例如,一些教育专题存在着经验不足或者理论研究不够深入的问题,需要大家去努力探讨和研究;同时,也需要更多的专业人士加入进来,为教育领域带来更多创新和突破。

第五段:总结归纳个人对于教育专题的感悟。

通过教育专题的学习和研究,我深深感受到教育的重要性,在未来的生活和工作中,我也将继续关注教育领域中的各种问题和挑战,努力去创造更好的教育环境和教育质量。同时,我也希望更多的人能够加入到教育专题中来,共同为教育领域的繁荣发展做出更大的贡献。

教育专题讲座心得体会

xxx年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!

党专题教育心得体会

近年来,中国共产党通过举办党专题教育活动,深入推进全党党性教育,进一步传承红色基因,增强党员干部的党性修养。通过参与党专题教育,我深刻认识到党性修养的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,党专题教育让我深刻认识到党性修养是每一位党员干部的基本要求。党性修养是指党员干部要具备为人民服务的奉献精神、遵纪守法的意识和作风、勇于担当的精神面貌等。只有通过党性修养,我们才能不断增强党员的活力和组织的凝聚力。在党专题教育中,我认识到只有锤炼党性,不断提高党员的思想觉悟和政治水平,才能更好地履行党的职责,推动中华民族的伟大复兴。

其次,党专题教育让我深入理解了党员干部的先进性与纯洁性。党员干部是党的先锋队,在各方面都应该起到模范带头作用。而在现实生活中,我们时常会面临一些诱惑或者困难,需要坚守理想信念,保持清正廉洁的作风。通过参与党专题教育,我深刻认识到党员干部的先进性与纯洁性对于党和人民的重要意义。只有在思想、道德与行为上健康成熟,我们才能获得群众的信任和尊重,使我们的付出和努力能够更好地发挥作用,推动全社会形成风清气正的政治生态。

再次,党专题教育让我意识到要不断学习和提高。在不断学习和提高中,我们才能跟上时代的步伐,更好地履行党员的使命。党专题教育正是一个提醒我们不断学习和充实自己的机会,通过学习理论知识,学习党史和中华优秀传统文化,我们能更好地认清自己、认清所处的环境,更好地指导实践,提高工作能力。在学习和提高的过程中,我们还要善于反思和总结,及时纠正自己的错误和不足,不断提高自己的业务技能,才能更好地服务人民。

最后,党专题教育让我深刻认识到加强党建工作的重要性。党建工作是我们立党为公、执政为民的重要一环,也是推动党的事业发展的基础。通过党专题教育,我进一步了解到党建工作的重要性,并且深刻认识到只有加强党建工作,才能推动基层组织的发展,让广大党员干部不断提高自己的能力和素质,更好地为人民群众服务。

综上所述,通过参与党专题教育,我深刻认识到党性修养是每一位党员干部的基本要求,先进性与纯洁性对于党和人民的重要意义,学习和提高是跟上时代步伐的必由之路,加强党建工作是推动党的事业发展的基础。我将在今后的工作中,不断思考、反思,努力提高自己的党性修养,不断学习和进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。