心得体会的写作可以帮助我们记录下以往的经验，方便以后的参考和借鉴。通过阅读这些心得体会范文，可以激发我们自己的思考和创作灵感。
侵华心得体会
第一段：引言（150字）。
在中国人民的历史长河中，1937年至1945年的抗日战争是一个永不磨灭的记忆。这场战争不仅让普通的中国人民遭受了巨大的伤害和痛苦，也给我们留下了深刻的教训和体会。侵华心得体会，是对过去历史的反思与总结，更是我们应对未来的重要指导。
第二段：体会侵略的残暴（250字）。
侵华战争中，日本军国主义展现出了极端的残暴和暴虐。数以百万计的中国人民遭受到了无情的屠戮和摧残。这给我们的第一次教训是我们不能忘记历史，更不能放弃防御力量的建设。只有拥有强大的国防，我们才能真正实现民族的安全与尊严。
第三段：坚守民族尊严的重要性（250字）。
抗战中，中国人民坚守了民族自尊和尊严，展现了无坚不摧的意志和勇气。我们应该明白，民族的尊严是一个国家和民族立足世界的基本前提。在如今的世界上，我们仍然会面临各种各样的压力和挑战，只有坚守我们的民族尊严，才能保护我们的利益和尊严。
第四段：人民团结的力量（250字）。
在抗日战争中，中国人民以团结一心的精神，与侵略者进行了英勇的斗争。这场战争的胜利离不开人民群众的信仰、牺牲和坚持。我们应该认识到，只有人民的团结和奋斗，才能实现国家的强大和繁荣。作为一个国家，我们要时刻保持团结，不论是面对国内还是国际的挑战。
第五段：珍爱和平，永不忘记（300字）。
侵华战争给我们带来了巨大的痛苦和灾难，更让我们深切地珍爱和平。和平是每个国家人民的共同心声，也是我们努力的方向。我们要永远铭记历史，时刻警惕，不忘初心，防患于未然。只有保持和平，才能实现我们人民的幸福和国家的繁荣。
结尾（100字）。
侵华心得体会是我们对历史的回顾和反思，更是我们应对未来的重要指导。通过这场战争，我们要明白历史的教训，珍视我们的民族尊严，保持人民的团结和奋斗，守护和平的美好。唯有如此，我们才能实现国家的繁荣和人民的幸福。在未来的道路上，我们应该更加努力，不忘初心，铭记历史，始终保持警觉与坚定。
南京侵华心得体会
第一段：引言（150字）。
南京侵华是二战时期日本军国主义对中国的一次严重罪行，历史上被称为南京大屠杀。作为中国历史上痛苦的一页，南京侵华带给中国人民深深的伤痛和教训。近年来，我有幸参观了南京侵华遗址，我深感历史的沉重，也从中汲取到了宝贵的体会和教益。
第二段：历史探寻（250字）。
参观南京侵华遗址，我深刻感受到了那段历史的恐怖和残忍。在南京大屠杀纪念馆里，我看到了大量的照片和实物，其中有一张让我记忆最深刻的照片，是一群无辜的中国人民在日本军队的屠杀下惨死的场景。这些被屠杀的人们有老有少，有男有女，他们的眼神中透露出的悲怆和无助，让我心如刀绞。同时，在屠杀现场的恶劣环境中，南京城的建筑遭到了无情的破坏，这对于我这个生活在和平年代的人来说，简直难以想象。南京大屠杀的历史必须牢记，以此警示我们，珍惜现有的和平环境，不忘历史，珍爱和平。
第三段：反思与启迪（300字）。
南京侵华使我更加深刻地认识到战争的可怕和毁灭性。战争不仅仅使人们丧失了生命，也摧毁了整个城市的文化与文明。战争是文明的倒退，是人类智慧的挫败。从这一点来看，和平无价，珍而惜之。另外，在南京大屠杀纪念馆参观时，那些给予帮助和庇护的外国人们的事迹深深地触动了我。他们无畏地为中国人民伸张正义，以自己的生命为中国人民筑起一道守护。这让我认识到，正义与善良是无国界的，每一个人都有责任为公正与正义站出来，争取和平与和谐。
第四段：警示与教诲（250字）。
南京侵华作为历史的一部分，提醒我们珍惜和平，并抵制战争与暴力。我们要牢记那段历史，铭记那些无辜生命的牺牲，不断传承和弘扬人道主义精神，维护人权，为和平而努力。优秀的文化传统和价值观是我们要努力继承与发扬的，我们要用和平的方式解决问题，而不是诉诸于暴力。通过学习历史，我们应该深刻认识到，和平是世界各国人民共同的愿望和责任，这需要世界各国人民的共同努力。
第五段：个人体验与展望（250字）。
南京侵华的参观让我对历史有了更为深入的了解，同时也对未来有了更加明确的展望。我们要记住历史，珍惜和平。作为祖国的点滴力量，我们应该为实现美好的未来而努力奋斗。我相信，随着时间的推移，人们对于南京侵华的记忆会越来越淡薄，但是那段历史的教训永远都不能被忘记。只有记住历史，我们才能更好地面对未来的挑战，为实现和谐、友好和平的世界贡献自己的力量。
总结：南京侵华是一场历史的灾难，我们要铭记历史，传承和弘扬人道主义精神，珍爱和平与和谐，为实现美好的未来而努力奋斗。只有这样，我们才能共同建设一个更加美好的世界。
南京侵华心得体会
1937年12月13日，日本军队攻占了中国首都南京。这场南京大屠杀给中国人民带来了深重的灾难和巨大的创伤。作为一个普通的中国人，我对南京侵华事件的了解并不深刻，但通过学习和思考，我对这段历史有了一些体会和感悟。
首先，南京侵华事件让我深感人类的残忍与无奈。据统计，日军在南京大屠杀期间杀害了数万名中国百姓，其中包括妇女、老人和儿童。他们的暴行令人发指，无法忍受。每当我读到关于南京大屠杀的报道和见证，我都会被杀戮的冷酷和无情所震撼。在那个时期，人们无法想象和接受这种残酷的事实。南京侵华事件使我明白，在人类社会中，仍然存在着那些对人性毫无怜悯和理解的恶意行为。
其次，南京侵华事件让我认识到坚守正义的重要性。在南京大屠杀期间，还有一些勇敢的中国人和国际救援队伍，他们奋不顾身地保护着生活在南京的无辜百姓。他们展现出勇敢和正义的力量，为那些遭受屠杀和迫害的人们带去了一线希望。这些人的英勇事迹让我明白，在那个黑暗的时刻，仍然有人选择站出来，为正义与人道而战。
第三，南京侵华事件使我意识到历史的重要性和价值。了解过南京侵华事件的历史背景和相关的资料后，我意识到，只有了解历史，我们才能从中吸取教训，避免犯同样的错误。南京侵华事件的发生，是人们对历史的不断重复和无知所致。正因为历史的重要性，我会更加努力学习和了解中国的历史，以便更好地了解我们民族的发展过程和困境。
第四，南京侵华事件也引发了我对和平与和解的思考。了解南京侵华事件的历史背景和该事件所带来的痛苦和伤害后，我不禁思考如何才能避免类似的事件再次发生。我觉得，只有通过和平与谅解，人类社会才能从历史的阴影中走出来。南京侵华事件证明了战争与暴力给人们带来的痛苦和伤害是何等深重的。所以，我们每个人都应该用自己的方式去弘扬和平、理解和宽容，让世界在我们的努力下变得更美好。
最后，南京侵华事件让我对国家和民族的责任有了更深的认识。作为一个中国人，我会永远铭记南京侵华事件所带来的深重伤痛。我会更加珍惜祖国的和平与繁荣，更加爱护我们的国家和人民。我也希望，通过我们每个人的努力，将南京侵华事件的纪念转化为爱国情怀，让我们的国家日益强大，确保我们的民族不再遭受侵略和屈辱。
总之，南京侵华事件对中国人民来说是一段极其痛苦和艰难的历史，但我们不能对这段历史闭目塞听。通过对南京侵华事件的学习和思考，我们可以从中获得一些宝贵的体会和启示。我们应该坚守正义，学习历史的重要性，并为和平与和解努力奋斗。只有这样，我们才能更好地了解和守护我们的国家和民族。
侵华战争心得体会
第一段：引入侵华战争的背景和意义（200字）。
侵华战争，即日本帝国对中国的侵略战争，是20世纪中国最为黑暗的历史时期之一。从1937年抗日战争爆发开始，侵华战争持续了8年时间，给中国造成了无数的伤痛和灾难。侵华战争不仅是中国人民抵抗外敌入侵的伟大斗争，更是人类历史上反对侵略的光辉篇章。回顾侵华战争，我们可以从中汲取许多宝贵的心得体会，更好地凝聚起力量，为和平与稳定的世界努力奋斗。
第二段：勇于抵抗和奋起反击的伟大精神（250字）。
侵华战争中，中国人民表现出了伟大的勇气和坚定的意志。在武装侵略面前，亿万中国人民站了起来，无论是军队还是民众，都毫不胆怯地奋起反击。这种坚韧不拔、敢于斗争的精神感染了无数的中国人民，成为了战胜敌人的强大力量。我们应该从中学习勇于抵抗的伟大精神，勇敢地面对挑战，努力为实现国家繁荣和民族发展贡献自己的力量。
第三段：团结和协作的重要性（300字）。
侵华战争发生时，中国是一个被分割和削弱的国家。然而，在危难时刻，中国人民却共同团结起来，建立起了抗日民族统一战线。政府、军队、民众、民间组织等各个方面都紧密合作，共同抵抗外敌入侵。这种团结和协作的力量无疑是中国获得胜利的关键。我们需要从中学会珍视合作，团结一致，共同面对挑战和建设更加美好的社会。
第四段：历史教训和和平的重要性（200字）。
侵华战争是一个惨痛的教训，警示着我们必须铭记历史，不忘国耻。在战争中，无辜的生命被摧毁，人民遭受了巨大的伤痛。这个教训是对人类文明的警醒，提醒我们要永远警惕侵略和战争的危险性。只有坚持和平，才能实现人民幸福的愿望，才能为人类的进步作出贡献。
第五段：侵华战争与和平的联系（250字）。
侵华战争使我们更加珍视和平。只有在和平的环境下，人类才能享有尊严和自由。我们应该通过教育和宣传，让更多的人认识到和平的重要性，以及一切形式的战争和侵略的危害性。同时，我们也应该为维护和平而努力奋斗，积极参与到国际事务中，为和平发展做出贡献。侵华战争让我们清楚地认识到，和平是多么宝贵和可贵的东西，我们要竭尽全力去维护它。
总结：侵华战争是中国历史上一段血泪斑斑的历史，然而，正是这场战争，让我们学到了很多宝贵的经验和教训。侵华战争告诉我们，团结、勇敢、和平是我们前行的基石和动力。只有通过共同努力，才能实现国家的繁荣和人民的幸福。我们应该从历史中汲取教训，珍惜和平，努力建设一个稳定、繁荣和进步的中国。
侵华心得体会
自从侵华战争结束以来，中国人民深受这段历史的影响，特别是那些亲身经历过侵华战争的老一辈人们。他们亲身经历了日本帝国主义的残暴侵略，而从中他们也获得了深刻而珍贵的心得体会。今天，我将就侵华战争给我们带来的体会与感悟进行探讨。
第一段：侵略者的极端残暴。
回首那段历史，我们不得不承认，日本帝国主义对中国的侵略是极端残暴和野蛮的。在战争中，日本军队不仅对中国人民实行了残忍的屠杀和掠夺，还对无辜的妇女和儿童进行了性侵犯和虐待。这种残暴行径使我们认识到战争是对人性的巨大摧残，更让我们深刻体会到了和平的宝贵和珍重。
第二段：强烈的民族自尊心。
侵略战争激发了中国人民强烈的民族自尊心和爱国情感。在侵华战争期间，中国人民以极大的勇气和牺牲精神抵抗日本军队，坚决捍卫自己的国土。虽然背负着巨大的苦难和痛苦，但中国人民表现出的团结与坚韧给予了我们深刻的启示。正是这种坚定的态度，使得中国人民能够坚持抗战，并最终赢得胜利。
第三段：珍惜和平的重要性。
侵华战争给我们带来的另一个重要认识便是和平的重要性。那段历史中的战争给中国人民造成了巨大的痛苦和损失，使人们体会到战争带来的深重后果。这让我们明白了和平对一个国家和人民的重要性。我们应该珍惜和平，不断努力构建和谐的国际关系，以更好地维护和平与稳定。
第四段：历史教训与对未来的警示。
侵华战争给我们留下了深刻的历史教训和警示。我们不能忘记历史，更不能忘记历史给我们的警示。日本的侵略行为告诉我们，一个国家若追逐霸权和扩张，最终只会给自己和他人带来灾难。侵华战争中的血泪史，应该使我们时刻警惕和抵制侵略主义思想和行为，以免重蹈覆辙。
第五段：共同构建和谐世界。
通过对侵华战争的体会，我们应该共同构建一个和谐、稳定和有序的国际关系。和平与发展是当今世界的主题，唯有坚持和平，才能促进人类的共同发展。我们应该以历史为镜鉴，深化各国之间的友好合作，共同构建一个更加美好的世界。
总结：侵华战争带给我们的体会是珍贵的，它让我们认识到战争的可怕和和平的宝贵。侵略者的极端残暴激发了我们强烈的民族自尊心与爱国情感。战争给我们带来了巨大的痛苦和损失，使我们更深刻地体会到和平的重要性。侵华战争也留下了深刻的历史教训和警示，我们应该从历史中吸取教训，共同构建和谐世界。唯有和平，人类才能共同发展，创造更美好的未来。
历史侵华战争心得体会
第一段：引言（150字）。
世界历史上，侵略战争层出不穷，纵观各个战争，其中对中国的侵略战争尤为引人深思。自鸦片战争开始，到抗日战争胜利，从中日甲午战争到中国大陆反攻，历经近百年的血与火，中国民众付出了巨大的牺牲与努力。回顾这段历史，我们要深思战争对一个国家和民族的破坏，也要总结其中的教训与体会。
第二段：曾经的痛苦（250字）。
那段岁月，是中国历史上荣辱参半的噩梦一般的日子。倚强凌弱的列强肆意践踏中国领土，摧残中国人民，从根本上摧毁了一个古老的国家。种种劣迹，无一不表现出侵略者的野心与残酷。从南京大屠杀到满洲国的乱象，到西北军阵亡将士的怨愤，悲愤交集，让人心痛不已。
第三段：反抗与团结（300字）。
然而，正是在这段漆黑的历史中，中国人民发扬了伟大的民族精神和团结精神。中国人民经历了灾难的洗礼，使他们更加坚定地站在了抵抗侵略的一方。在抗日战争中，中国人民不仅以无畏的勇气与抗争精神击退了敌人的进攻，更表现出了深厚的民族凝聚力。无论是战场上的战士还是身处城市的普通百姓，每个人都为了抵抗日寇而尽自己的全力。这种团结和决心，为后来的抗战胜利奠定了坚实的基础。
第四段：历史的教训（300字）。
学习历史，我们必须要总结教训。侵略战争给我们敲响了警钟，我们看到了战争对一个国家和民族带来的巨大破坏和伤害。我们应该珍惜和平，发扬爱国主义精神，加强国家建设，提高国民素质，为国家的繁荣稳定做出贡献。同时我们也要认识到，民族的团结一致是国家解决各种问题的基础，只有坚持团结才能战胜一切困难。
第五段：展望未来（200字）。
历史侵华战争的心得体会，不仅仅是回顾过去，更是对未来的向往与期盼。中国人民在历史的洗礼中崛起，通过坚强的民族意识和爱国精神共同抵御外敌帝国主义。今天，中国已经站起来了，我们拥有了更加现代化的军建设，深化改革开放，加快经济发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的基础。我们有信心，也有能力守卫我们的和平与安宁，防止历史的惨剧再次重演。
结尾（100字）。
中国有句古话：“民不畏死，奈何以死惧之。”历史侵华战争使我们懂得了团结的力量，也坚定了我们爱国的决心。我们应该保持警醒，加强国防意识，珍爱和平，唤起民族精神，不断迈向更加繁荣昌盛的明天。让历史的伤痛铭记于心，让我们不忘国耻，让我们走向更加辉煌的未来。
侵华战争心得体会
侵华战争是中国历史上一段非常痛苦的历史时期，它给中国人民造成了巨大的伤痛和血泪。回顾那段惨烈的历史，我们不禁深思战争给我们的国家和人民带来了什么样的教训和体会。在这篇文章中，我将探讨侵华战争的心得体会，希望我们能够从历史中汲取教训，珍惜和平，共同努力推动世界和平的进程。
第一段：了解历史，不忘记痛苦教训。
侵华战争是中国抗击日本侵略的一段悲壮历史，它开启了中国抗战的序幕。当年的日本军国主义野心勃勃，对中国进行了长时间的侵略和残暴行径，给中国人民带来了巨大的痛苦。回顾这段历史，我们不能忘记日本对中国的种种侵略和暴行，这是我们的痛苦教训。只有了解历史，才能更好地认识到和平的来之不易，才能更好地珍惜和平的时光。
第二段：坚定信念，团结一心抵御侵略。
侵华战争期间，中国人民面临着巨大的压力和危机。然而，在这段困难的岁月里，中国人民表现出了非凡的团结和坚定的信念。他们不畏强暴，迎接挑战，团结在一起，共同抵御侵略者的入侵。在这个过程中，大量的烈士英勇牺牲，他们用生命捍卫了祖国的尊严和利益。这段历史告诉我们，只有坚定的信念和团结一心，才能战胜敌人，捍卫自己的土地和尊严。
第三段：珍惜和平，反思侵略的危害。
侵华战争给中国人民带来了巨大的伤痛和灾难。无数的家庭失去亲人，无数的人民受到迫害和巨大的伤害。这段历史告诉我们，和平是多么的宝贵！我们必须珍惜和平，维护和平的来之不易。同时，也要反思侵略的危害，牢记侵略的恶果，坚决抵制战争，共同维护世界和平的努力。
第四段：促进和平，与世界共同发展。
侵华战争过去了，但和平的道路还要继续行进。我们不能局限于自身的痛苦和复仇情绪，而是要通过和平的方式与国际社会合作，共同推动世界和平的进程。积极参与国际事务，促进经济的发展，推动文化交流，扩大友好合作的范围，是我们反思侵华战争的重要课题。只有通过积极参与和平的努力，我们才能真正实现和平的愿景。
第五段：扬帆远航，创造属于我们的未来。
回顾侵华战争的历史，我们不能沉溺于过去的痛苦，而是要敢于迎接未来。我们要记住历史的教训，发扬不屈的斗志和坚毅的精神，共同创造一个更加和平繁荣的世界。作为新一代的年轻人，我们要扬帆远航，勇敢面对未来的挑战和机遇，努力实现中华民族的伟大复兴的目标。
总结：
侵华战争是中国历史中一段非常痛苦的历史时期，它给中国人民带来了巨大的伤痛和血泪。回顾这段历史，我们要了解历史，不忘记痛苦教训；坚定信念，团结一心抵御侵略；珍惜和平，反思侵略的危害；促进和平，与世界共同发展；扬帆远航，创造属于我们的未来。通过这样的努力，我们才能够珍惜和平，共同努力推动世界和平的进程，为下一代创造一个更加美好的未来。
侵华心得体会
作为一个中国人，我们对于历史上的侵华事件有着深刻的记忆和感受。侵华战争是中国根深蒂固的痛，也是我们绝不可以忘记的历史。通过学习和了解这段历史，我们可以汲取教训，铭记先烈的英勇牺牲，进一步坚定自己的爱国情怀。
第二段：教育的意义。
通过了解侵华战争，我们可以更好地理解并珍惜国家的和平时光。战争给中国人民带来了巨大的灾难，丧失了无数亲人，伤痕累累的土地需要长时间的修复。正是因为历史的教训，我们才更加珍惜和平，更加重视国家的发展和安全。同时，通过学习这段历史，我们也能体会到国家的发展对于每个个体的重要性，激发个人努力追求公益、国家利益的热情。
第三段：反思与启示。
侵华战争是一段痛苦而令人痛心的历史，但我们要从中汲取教训。我们要反思国家当时的弱小和不堪一击的原因，找出自身的不足，并努力强大自己，防止类似的悲剧重演。同时，我们要反思人类战争的本质，不再将战争视为解决问题的手段，而是更加注重和平、公正和合作的解决途径。这段历史也证明了坚强的信仰和团结合作的重要性，只有团结一致，才能够战胜任何困难和敌人。
第四段：悼念与缅怀。
在侵华战争中，无数的先烈用自己的生命为国家和民族的独立和尊严付出了最高代价。他们不畏强敌，守护国土，让我们能够继续生存和发展。因此，我们要深切悼念和缅怀这些为国家献身的英勇战士，同时也要将他们的精神传承下去，发扬光大，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
第五段：爱国责任。
作为新时代的中国人，我们更应该有强烈的爱国之心和责任感。我们要传承先烈的精神，为国家的发展贡献智慧和力量。我们应当立志成为一名对国家有所贡献的人，不论是为国家建设、社会公益，还是为人类和平作出贡献，我们都应当努力做到最好。爱国情怀，不仅体现在口号中，更应当在我们的实际行动中体现出来。只有每个人都尽自己的一份力量，国家才能强大，人民才能幸福。
总结：
通过对侵华战争的学习和反思，我们能够更好地珍惜现在的和平生活，不再重蹈历史的覆辙。同时，我们也要悼念和缅怀那些为国家和民族献身的英雄，将他们的精神发扬光大。作为新时代的中国人，我们应该肩负起爱国责任，为国家和人类的发展做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正实现民族复兴的伟大梦想。
侵华战争心得体会
1937年至1945年期间，中国经历了一场可耻而残酷的侵华战争，这场战争给中国人民带来了巨大的痛苦和伤害。作为一个普通人，我在研究历史和亲身见证中，深深地感受到了这场战争对中国人民和国家发展的影响。下面是我对这段历史的心得体会。
侵华战争是一场极其残酷的战争。敌方的军队以其强大的武器装备和技术优势，对中国士兵和平民进行了疯狂的杀戮。日本军队实施了大规模的屠杀、强奸和掠夺行为，给中国人民带来了无尽的痛苦。无辜的人们被迫逃离家园，沦为无家可归的难民。在毫无抵抗能力的情况下，中国人民面对这场残酷的侵略，付出了沉重的代价。
第三段：中国人民的抵抗与团结。
虽然侵华战争给中国带来了巨大的痛苦，但中国人民展现了伟大的团结和抵抗精神。无论是军队还是平民，每个人都怀着保卫家园的决心，积极参与到反抗战争中。中国军队在各个战线上英勇作战，付出了惨重的代价，但也给日本军队带来了严重的伤亡。在内地，人们自发组织起来，进行抗战运动，维护民族尊严。这种伟大的团结和抵抗精神不仅在那个时期产生了重大影响，也对中国未来的发展起到了积极的推动作用。
第四段：中国人民的抗战精神和顽强意志。
侵华战争虽然带来了巨大的痛苦，但中国人民的抗战精神和顽强意志在这场战争中得到了充分展示。日本军队一度占领了中国的大片土地，但中国人民从未放弃对家园的热爱和抵抗。他们以智慧和勇气展开了一场艰苦卓越的抗战。从顶层的军事指挥到普通的农民，每个人都在付出努力来保卫国家。这种抗战精神和顽强意志不仅推动了抗战的胜利，也为中国人民的未来勇敢承担起了责任。
第五段：侵华战争带来的反思与反省。
侵华战争教会了我们许多宝贵的道理。首先，历史的教训告诉我们，我们不能忘记过去，更不能重蹈覆辙。我们应该珍惜和平，珍惜和谐的社会关系，避免走上战争的道路。其次，历史告诉我们，只有坚定的目标和团结一致，我们才能战胜困难和挑战。最后，侵华战争让我们明白了保护自己国家利益的重要性。我们要不断提升自己的实力，永远保持警惕，以确保国家的安全和繁荣。
总结：
侵华战争是一段痛苦而漫长的历史，给中国人民带来了巨大的痛苦和伤害。然而，中国人民在这场残酷的战争中展现了伟大的抗战精神和顽强意志。他们的团结和抵抗精神不但帮助他们战胜困难，同时也为中国的未来发展奠定了基础。同时，我们也应该从历史中汲取教训，珍惜和平、坚守目标和团结一致，以确保我们永远不再重蹈覆辙。
南京侵华心得体会
第一段：引入背景和事件概述（200字）。
南京侵华是中国抗日战争期间最惨烈的战争之一，日军在1937年12月13日攻占南京后，在接下来的6个星期内对该城市进行了大规模的屠杀和性暴力。作为南京大屠杀的幸存者，我深切体会到这场惨绝人寰的战争带给中国人民的深重伤痛，同时也从中得到了一些珍贵的心得体会。
第二段：对战争带来的恐惧和绝望的反思（200字）。
当日军攻入南京城，我看到了无辜的民众遭到屠杀和虐待的场景，这使我深深感受到战争给人类社会带来的痛苦和无尽的恐惧。在战火中，人们失去了安全感和希望，绝望感笼罩着整个城市。这使我反思战争为何如此残酷，如何能够避免类似的悲剧再次发生。作为个体，我深深地明白珍惜和平的重要性，我们应该通过和平途径解决冲突，才能避免更多的痛苦。
第三段：南京人民的勇敢和团结（200字）。
然而，尽管处于战争中的南京人民经历了无数的苦难，但他们表现出了巨大的勇气和团结。无论是积极参与抵抗还是以各种方式帮助伤者，南京人民在屠杀面前展现出了难以置信的勇敢。这一段历史使我深刻懂得了团结的重要性，只有团结一心，共同抵抗外敌，才能保护自己和自己的家人，也才能重建家园。
第四段：对和平与国际社会的思考（200字）。
南京大屠杀发生在世界范围内的战争中，让我认识到战争带来的痛苦不仅仅局限于一个国家，而是影响着整个世界。这使我更进一步思考如何促进和平，以及国际社会的责任。我相信唯有通过国际社会的合作和努力，才能建立起久远的和平秩序，确保类似的战争悲剧不再发生。
第五段：对历史记忆的重要性和个人的社会责任（300字）。
南京大屠杀是一段令人痛心的历史，但我们必须将其铭记于心。作为侵华战争的亲历者，我有责任向后代传递这段历史，让更多的人意识到战争带来的伤害和痛苦。通过保持对历史的记忆，我们可以警醒人们珍爱和平，不忘过去的血泪，以避免类似的悲剧再次发生。此外，我还深切体会到每个人都有责任为和平做出贡献。无论是从小事做起，还是积极参与社会活动，每个人都可以为创造和平的社会做出贡献。
在南京大屠杀的阴影下，我深刻体会到战争的残酷和痛苦，但同时也获得了对和平、团结的宝贵理解。通过对历史的思考和对现实的思考，我相信只有通过和平与团结，我们才能摆脱战争的阴影，创造一个更加和谐和平的世界。
八国联军侵华战争
[学习目标]。
1.了解义和团运动的反帝史实；了解八国联军侵华的基本史实；掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害。
2.综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容，分析《马关条约》给中国社会带来的危害；综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程,提高分析对比问题的能力。
3、通过学习本课中八国联军侵华的史实，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争，中国人民不会忘记19xx年的国耻与国难；中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。
[学习难点] 分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
[学习过程]。
（一）自主学习：
1.阅读教材p20导入框和正文第一段，回答：
1）义和团兴起的时间、地点、发展状况、斗争矛头、性质？
2）八国联军的名称、侵华时间、总司令、进犯路线、重要战役？
3、熟练掌握：《辛丑条约》签订的时间？国家？主要内容？
（二）合作探究：
1、我的问题:。
交流结果：
2、我们的问题：
交流结果：
3、老师的问题：
2）《辛丑条约》中的划定使馆界，与今天的使馆区有何不同？
条约名称 签订时间 主要内容 影 响。
（四）系统总结：知识建构。
原 因 经 过 结 果 影 响。
（五））巩固训练：参见《新课程同步学习与探究》。
（六）课堂反思：
1、本节课的收获：
2、本节课的不足。
八国联军侵华战争
一、学习目标：
2、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。
难点：《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。
二、自学导读题：
1、战争爆发--------。
19世纪末，义和团运动先后在（ ）、（ ）、等地开展，为镇压（ ）运动，19xx年6月，八国联军两千多人，有英国海军司令（ ）率领，从（ ）向（ ）进犯。
2、 战争经过。
在（ ）、（ ）等地，义和团和清军阻击八国联军；
在（ ），义和团和清军围攻（ ）和（ ）；
3、 战争结局。
清政府大臣（ ）与八国签定《 》。
4、《辛丑条约》。
时间； 。
内容：
危害――――清政府完全成为“洋人的朝廷”
三、精讲点拨：
1、 课本第24页“材料阅读”；
2、 分析《辛丑条约》的内容，每一条款给中国带来哪些不利影响？
条款 内容 影响。
赔款 增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉。
圈地 在使馆区的监控下，清政府的内政外交完全处于洋人的控制之下。
打击人民反抗 中国人民受到中外反动势力联合镇压，清王朝成为洋人的朝廷。
军事 中国在军事上也失去自主权。
课堂检测：
一、 选择题（学习与检测）。
二、 材料解析。
（一）、著名作家雨果1861年11月25日在一封信中写到：“在地球的一个角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。人们的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中。这个奇迹已不复存在。有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。”
请回答：
1、被称为“夏宫”的建筑群指什么？
2、“两个强盗”指的是哪两个国家？
3、“夏宫”被烧是在哪一次战争中？
（二）、学习与检测第11题。
八国联军侵华战争教案
2.冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出。
二、义和团运动的发展。
1.义和团运动向京津地区发展。
2.清政府对义和团政策的变化。
2.义和团与清军抗击八国联军。
四、《辛丑条约》的签订及其影响。
1.《辛丑条约》的签订和主要内容。
2.中国半殖民地半封建社会的形成。
日军侵华心得体会
作为一个人类，我们应该永远铭记历史，特别是那些令人绝望和痛苦的历史。日军侵华这场残忍的战争给中国带来了无尽的灾难和苦难，留下了无数痛苦的回忆和历史教训。而今，我们应该从这段历史中认识到多少呢？在此，我将分享我对这段历史的心得体会。
第一段：历史背景。
作为日本的近邻和重要的战略地位，在20世纪初期中国大陆正处于近代化的进程之中，而自明和清两朝末年以来国势中衰，政治腐败，经济落后，国家失去了应有的主权和尊严，也因而引起了对外霸权的入侵。1937年7月7日，日军悍然发动了震惊世界的卢沟桥事变，意味着对华全面侵略的开始。
第二段：残忍行为。
在长达八年的战争中，日军对中国平民进行了残忍的屠杀和侵犯，既有针对士兵的战争行为，也有屠杀平民和强奸妇女等非人道行为。南京大屠杀是这场侵华战争中的一场人间惨剧，仅仅几天时间，至少有30万中国平民被屠杀，几乎每个人都面临着死亡和恐惧；妇女们被强奸后，许多人甚至被骑在枪口上抛尸。这种行为的冷酷怖罪令人无法想象。
第三段：中国的抗战。
当时的中国已经面临经济落后和内战的困境，但是在日军进攻的时刻，中国军队和人民依然拼死与日军作战，继续抵抗。中国抗战期间，中国军民付出了无数宝贵的生命和健康，虽然经历了艰苦的战争和重重挫败，但至少在这场丧尽天良的日军暴行面前，他们的勇气和牺牲精神令人钦佩。
第四段：历史教训。
这场战争留下了无法愈合的伤口和沉重的历史教训。从中我们可以清楚地看到，侵略者的野心和侵犯他人权益的行为必然会引起反抗和反击，而在这个过程中，无辜的平民经常是受害的主要对象。有关各方应该对历史保持真实、全面，分清是非，明辨是非。更重要的是，这场战争教育我们坚定维护世界和平稳定，珍惜和平和互相理解的价值。
第五段：对未来的反思。
在今天的世界，人类应该更深入思考，更注重和平以及反对任何形式的侵略和冲突行为。人们应该彰显历史责任，确保历史不再重演，坚定拥护世界和平和人类尊严。这区别于过去，只有让人们对历史有更清晰和深层次的认识，才能在未来走向更加美好的世界。
总之，日军侵华是中国历史上一段发人深省、让人心痛的历史。在珍惜和平、敬重历史、和同他国合作构建人类命运共同体的今天，这场战争所留下的教训和启示对我们来说更是重要的。希望人类在团结、平和和共同发展的道路上前行，避免再次重蹈覆辙。
八国联军侵华战争教案
2、教学难点：
第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。
教学工具。
课件。
教学过程。
一、导入新课：
组织学生回顾第一课，讨论回答问题：
1.第一次鸦片战争《南京条约》的签定，给中国带来什么后果?(割让香港岛使中国领土主权不完整;巨额赔款，增加了人民负担;开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。)。
2.列强是否满足已经得到的利益?(不满足)。
小结、过渡：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难，列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来扩大权益。遭到清政府拒绝后，他们便找借口发动战争，想要迫使清政府就范。由于这场战争是上一次战争的继续，所以它被叫做第二次鸦片战争。
二、组织学生学习和探究新课：
(一)、火烧圆明园：
教师介绍圆明园建筑的宏伟和精美，组织学生看、说、议。
学生阅读6-7页的本目课文、插图、资料和第10页“自由阅读卡”内容，根据教师的提问在书上划出或标注答案。
1、看过电影《火烧圆明园》的同学请举手。谁能结合课文内容揭发列强的罪行?(掠夺珍宝，焚烧罪证)。
2、哪那两位同学愿意扮演当年的英国兵和法国兵?(背景是火烧圆明园后，他们在伦敦重逢的某一天)请他们通过对话，表示一种忏悔的心情。
(二)、俄国侵占我国大片领土：
学生阅读7-8页的本目课文和表格、地图，随堂练习：
1、学生先根据第8页表格，在4人小组内“动脑筋”：沙俄通过哪些不等条约割占我国北方哪些领土?(说出大致位置和面积)。
2、学生完成课本第10页“练一练”。(答案应选c)。
(三)、太平军抗击洋枪队：
学生阅读第9页本目课文和“插图”以及“说明文字”，思考回答：
太平军的斗争，说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力?(“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以，要想改变落后挨打的命运，就必须推翻国内的腐败政府，坚决抗击外来的野蛮侵略。)。
课后小结。
1、第二次鸦片战争的起止时间是何时?主凶是哪国?帮凶是哪国?
2、在第二次鸦片战争中，割占国领土最多的是哪个国家?共割占多少领土?
课后习题。
一、填空题：
1.1860年10月，_______闯进北京西郊_______，大肆抢劫、破坏，最后放火烧毁了这座举世无双的皇家园林。
2.第二次鸦片战争的四年里，俄国乘机在中国东北、华北地区侵占________平方公里。英国则通过《_______》，割占九龙司地方一区。
3.1860年，英法联军进逼北京，咸丰皇帝让恭亲王、担任议和大臣，自己逃往_______。
二、单项选择题：
1.第二次鸦片战争爆发的时间是()。
a.1854年b.1856年c.1860年d.1858年。
2.规定外国公使可以进驻北京的不平等条约是()。
a.《北京条约》b.《爱浑条约》。
c.《天津条约》d.《黄埔条约》。
3.“增开天津为商埠”的条约是()。
a.《天津条约》b.《北京条约》c.《爱珲条约》d.《黄埔条约》。
4.第二次鸦片战争期间，清朝在位的皇帝是()。
a.咸丰皇帝b.同治皇帝c.道光皇帝d.光绪皇帝。
三、双项选择题：
1.英国发动第二次鸦片战争的原因是()。
a.企图进一步打开中国市场b.清政府不准英国输人鸦片。
c.扩大对中国的侵略权益d.中国人民开始禁烟运动。
2.1854年，英、法、美向清政府提出“修约”要求的内容是()。
a.外国公使进驻北京b.鸦片贸易合法化。
c.增加沿海通商口岸d.允许外国人在内地自由贸易。
3.英法两国发动第二次鸦片战争的借口分别是()。
a.马神甫事件b.亚罗号事件c.保护侨民d.马嘉理事件。
八国联军侵华战争教案
8月14日凌晨，八国联军对北京发动总攻。俄军攻东直门，日军攻朝阳门，美军攻东便门。上午11时东便门被攻破，部分美军最先攻入外城。英军中午始达北京，攻广渠门，至下午2时许攻入。晚9时，俄、日军各自由东直、朝阳破门而入。
英人当日记道：“日本人和俄国人所面对的满城城墙，高六十英尺。顶部宽四十英尺，”“城墙的顶上聚集着军队，这两支军队整天都被阻截住。作了无数次用强烈棉炸药轰开城门的努力，但是，每次派人去点燃引信时都被打倒了。这样持续到日本人和俄国人都各遭到了一百人被打死的损失。”美军攻打东便门时，“城墙只有三十英尺高，九英尺宽”，且“离中国人的火力较远”。于是美军“决定从城墙的角上用梯子爬上去，第九步兵队一些人带着星条旗爬了上去”。不过，虽然这是首先进入北京外城，“他们暴露在从满城城墙上射来的令人苦恼不堪的炮火之下”。中午，英军向宣武门冲击前进，“在十到十二发炮弹放出之后，城门就打开了”。
15日，八国联军向北京内城及紫禁城进攻，美国人说：“已经决定攻打皇城，沙飞将军就命令美军在前门集中。在十五日早晨七点三十分左右，在前门上面内城城墙上架了四门大炮，”“三门大炮瞄准西边一又四分之一英里的顺治门，敌人的步兵和可怜的炮兵正在那儿开火。另一门炮正对准皇城。”当联军冲开天安门向皇城的第二道城门进攻时，“遭到城墙上、城楼上猛烈火力的攻击”。这日，炮声不绝，齐向内城轰击。美军在正阳门上发炮，前三门内火烟滚滚。及夜，北望城内，半天通红，照耀如昼。深夜子时，“闻排枪不绝，正官兵在天安门接仗”，“以洋兵炸炮力猛，势遂不支，收队入午门”。清军虎神营守后门、景山一带，列阵而待，黎明之时，“与洋兵鏖战许久，阵亡士卒甚多，尸横遍地。炮火来去，将后门轰毁，波及两旁房屋，尽成劫灰”。守安定门的是前吉林将军延茂，知大势已去，遂下城。“于是京师内九门全为英、日、美、俄四国所得，而树其旗帜矣”。清军在各街道与联军巷战，联军与清军交战一日，彼此均不甘休，日、俄、英各军渐渐驱逐清兵退至西北两方。美军则带炮兵进攻皇城南门，“当即毁去数门”。
16日，清军继续在京城各处激烈巷战，目击的美国人说：“有数千人自前日下午，已藏于宫墙之内，以候机会。中国枪弹亦甚猛烈，予由破裂倾斜之门跑进，心中跳动不已。”“有中国死尸在地，此皆性质坚毅，遇攻不退，死而犹烈者也。”法国大主教樊国梁当日记道：“街上防垒甚多，皆以米袋为之。除拳匪及屋内官兵不计外，街上驻守之官兵其数至少也达一千五百，皆持快枪。”
早7时，日兵、法兵救援西什库教堂，在西华门与清兵激战，清兵战死800人，法兵死2人，伤3人。10时许，法公使、提督皆在西什库教堂与樊主教相见，“互庆余生，拥抱为礼”。该教堂被围两月余，“共死教民四百人，地雷炸死小孩七十六口，法兵死十人，意兵死五人。”至晚间，八国联军占领北京全城。
旧1920xx年8月16日八国联军洗劫北京，奸杀暴虐中国妇女。
8月16日，各国司令官“特许军队公开抢劫三日”，北京陷于空前的痛苦之中，这是中国首都数百年来首次为外国占领军洗劫。
日人植松良二之现场报导说：“巍然之橹楼，为联军击碎烧弃，已失数百年来巍奂之美观，旧迹留者，仅一二耳。城内外惨遭兵燹，街市毁失，十分二三。居民四面逃遁，兄弟妻子离散，面目惨淡。货财任人掠夺者有之，妇女任人凌辱音有之，不能自保。此次入京之联军，已非复昔日之纪律严明。将校卒军士，军士约同辈，白昼公然大肆掠夺，此我等所亲见。计京城内富豪大官之居宅，竟无一遭此难者，决非过论。”“并将内外银库所贮银两，及钱法堂存贮新铸制钱数百万串，禄米等仓存贮米石，均皆搬运一空。”“并闻内廷各宫殿及颐和园内陈设，均已搜掠罄尽云。”
时人报道说，各国洋兵“俱以捕拿义和团、搜查军械为名，三五成群，身跨洋枪，手持利刃，在各街巷挨户踹门而入。卧房密室，无处不至，翻箱倒柜，无处不搜。凡银钱钟表细软值钱之物，劫掳一空，谓之扰城。稍有拦阻，即被戕害”。瑞澄在家书中称：“各国洋兵已满九城，火光冲天者三日夜，地安门桥以南烧尽，西四至西单烧尽，朝阳门楼、前门楼均烧化为乌有。”
瓦德西给德皇报告称：“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑。”“又因抢劫时所发生之妇女，残忍行为，随意杀人，无故放火等事，为数极属不少，亦为增加居民痛苦之原因。”
联军洗劫紫禁城、三海、皇史城、颐和园等。天坛损失祭器1148件，社稷坛损失祭器168件，嵩祝寺丢失镀金佛3000余尊、铜佛50余尊、磁佛13尊、磁瓶12对、镀金器物40件、银器7件、铜器4300余件、锡器58堂件、幢幡70堂首、锦缎绣品1400余件、竹木器110余堂份、墨刻珍品1600余轴、乐器100余件。六部九卿等各衙署俱被各国军队占为营房，疯狂洗劫。銮驾库丢失辇乘21乘、銮驾1373件、车轿12件、玉宝2件、皇妃仪杖282件、皇嫔彩杖84件、新旧云盘伞各1件、锦缎旗面133件、象牙9只、象鞍2盘、战鼓2面、更钟2架、静鞭2件以及随什物若干。翰林院丢失数万册经史典籍，《永乐大典》又失去307册，钱法堂的数万串新铸铜钱、太常寺的金钢祭器、光禄寺的金银餐具，均被洗劫一空。日军从户部银库抢走300万两银子和无数绫罗锦缎，从内务府抢走32万石仓米和全部银两。仅各处库款所失约计银6000万两，其它典章文物、国宝奇珍的价值难以估算。
各王公府第也极力诱人。法军从礼王府抢走银子200余万两和无数古玩珍宝，又从立山家里抢走365串朝珠和约值300万两白银的古玩。日军从宝均府中抢走藏在井中的30万两白银，据内务府奏：“皇宫失去宝物20xx余件，内有碧玉弹24颗、四库藏书47506本、金时辰钟2具、李廷圭墨1台、琬挺大屏4扇、玉马1匹、《发逆玺印》1本、真墨晶珠1串、发逆林凤翔、洪宣娇牙齿l合。至于民居、商号、店铺受损无从估计。
八国联军侵华战争教案
1.要求学生掌握的基础知识：义和团运动的兴起。冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出。义和团运动的发展。慈禧太后的安抚政策。八国联军侵华战争的爆发。义和团抗击八国联军的战斗。八国联军的侵略暴行。义和团运动的历史意义。《辛丑条约》的内容及其对中国社会的严重危害。
2.通过学习义和团运动爆发的背景，使学生认识到：义和团运动是在民族危机空前加深的历史条件下爆发的，是中国人民反洋教斗争进一步发展的结果，是旧民主主义革命时期一次伟大的农民反帝爱国运动；通过评价义和团运动，使学生认识到：义和团运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，加速了清政权的灭亡，促进资产阶级革命力量的发展，震撼了全世界；同时，也说明旧式的农民战争抵挡不住帝国主义的侵略，无法阻止中国在半殖民地的境况中沉沦下去；通过学习《辛丑条约》的内容及其对中国社会的影响，使学生认识到：《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成。
3.通过学习义和团反帝爱国运动，培养学生的爱国主义情感。
教学建议。
教材地位分析。
19世纪末，由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重，农民阶级掀起了声势浩大的义和团运动。义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动，它挫败了帝国主义列强瓜分中国的阴谋。而八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
重点分析。
“扶清灭洋”口号的提出和《辛丑条约》的内容及对中国社会的影响是本课重点。19世纪末，在帝国主义掀起瓜分狂潮的危急形势下，中华民族面临生死存亡的严重抉择。义和团这时提出来“扶清灭洋”口号，这是当时中国社会帝国主义和中华民族矛盾尖锐的集中反映，具有朴素的爱国意识，因而能吸引和动员广大人民群众向帝国主义侵略势力进行勇猛的冲击。但这个口号带有笼统的排外性质，导致义和团对清政府放松警惕，使义和团运动最终失败。《辛丑条约》的签订，使帝国主义勒索到巨额赔款，加剧了中国人民的贫困和社会经济的凋敝；外国侵略军长期驻扎在中国的战略要地，严重破坏中国主权和国防安全；以武力为后盾的公使团，成为清政府的太上皇；清政府改变了外交机构的地位，使之更适合帝国主义侵略中国的需要；禁止中国人民的反帝斗争，企图摧毁中国人民要求独立自由的民族民主运动，以达到永远奴役中国人民的目的。表现出帝国主义列强侵华的新特点和掠夺本质。条约的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。所以，“扶清灭洋”口号的提出和《辛丑条约》的内容及对中国社会的影响是本课重点。
重点突破方案。
对“扶清灭洋”口号的评价，教师应引导学生根据教材，从当时中国封建思想意识浓厚，尤其在农民头脑中仍占统治地位，而容易丧失对清朝封建统治者的警觉加以分析，认识其盲目排外性。从当时中国社会矛盾激化、斗争的总体高度、主要矛盾及主要方面，来认识“扶清灭洋”口号的.实质是帝国主义与中华民族矛盾激化的结果。
分析《辛丑条约》的危害时，教师应引导学生通过与以前的不平等条约的比较，体会到《辛丑条约》的签订，标志中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立。
难点分析。
清政府对义和团政策的变化是本课难点。这是学生较难完整掌握的一个问题。清政府对义和团政策是随着清政府、义和团、帝国主义列强三方面的关系的变化而变化的，而教材并未写清政府与帝国主义列强的矛盾这一关键环节。因此，学生在理解这一问题时会有偏差。所以清政府对义和团政策的变化是本课难点。
难点突破方案。
分析清政府对义和团政策变化及原因时，教师应指导学生阅读有关材料，并从中提取有效信息，教师可以设计一些难度适中的问题，引导学生从两个方面来分析“原因”，其一是义和团运动的发展及威力，其二是清政府、义和团与帝国主义列强三者关系的变化。
教学设计方案。
八国联军侵华战争教案
本课重点讲的是近代史上列强侵华的史实和中国军民反抗外来侵略的斗争事迹。在教学过程中，从目前钓鱼屿问题引发的中日争端这一学生感兴趣的话题引入课文。再通过设置材料和图表分析中日两国不同表现，层层引导学生分析战争爆发的原因，使学生认识到日本发动的甲午战争不是偶然的，而是蓄谋已久的，而且通过分析面临民族危机的情况下中日两国表现的不同，为中国战败做铺垫。展示甲午中日战争示意图，简要讲解战争的过程，体会中国人民反抗外来侵略的精神和清政府的妥协投降政策和日本帝国主义的残忍;增强时代责任感，反对军国主义，进行爱国主义教育等。
显示中方失败的材料，让学生归纳出中国失败的原因;;显示《马关条约》的内容，逐条分析各条内容给中国带来的影响。体会清政府的卖国求荣的嘴脸和日本帝国主义的贪得无厌。通过史料引导学生分析战争给中国社会带来的影响，使学生认识到这是中华民族走向严重危机的一个重要标志，同时也是促成清王朝进行军事改革和中国各界民众奋起救亡图存的一个重要转折，为以后的课程做铺垫。
学习义和团运动，理解特定时代里反抗斗争的需要，领会反侵略斗争曾起过的积极作用，增强爱国意识;但也体现了旧式阶级的局限性，为分析失败原因做埋伏，并通过与太平天国运动的对比，提高学生分析比较问题的能力，对教材进行整合处理，提出问题后要适时加以引导，目的是让学生了解甲午战争对今天中日关系的影响，及我们应如何自强不息，如何正确认识和解决历史遗留问题。
在八国联军侵华的问题上，主要依据前几次战争的分析模式简要处理，主要分析《辛丑条约》的内容及其带来的社会影响，通过与前几个条约作比较，认识中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊的过程。最后让学生课后自己列表比较近代前期的四次侵略战争，使学生整体上把握前期的基本脉络，加深印象。
总体说来，这一课要处理的问题较多，特别是对几个条约的比较、两次农民运动的比较、甲午战争的转折意义的分析理解等问题上的处理，既有利于学生对问题的深入理解，而并不是流于表面，也是这堂课的精彩亮点所在，使得这堂课有一定的深度和厚度，这需要平时的积累，所以我们今后尤其要注意经验的累积，做到厚积薄发。