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高考与解析(汇总15篇)

时间:2023-11-16 11:38:33 作者:影墨 高考与解析(汇总15篇)

优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题,下面给大家分享一些写作技巧。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

海南高考大纲解析

调整:现行《考试大纲》中,“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”为选考模块,要求学生选择1题作答。修订后的《考试大纲》将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。

解读:“文学类文本”的阅读能力需要长期的熏陶与积累,很难“速成”。从我省历年考试情况来看,绝大部分的考生在选择题目时会避开“文学类文本阅读”,许多学校也都不重视“文学类文本”的教学。这次大纲的修改意义重大,不但夯实了对考生素质的全面考查,对一线教学中存在的轻视文学审美教育的倾向也起到了纠偏作用。

调整:“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。

解读:这个调整很有必要。传统文化的教学重在认知、理解和传承,这是语文教学的一个核心内容。这次修订明确提出增加“古代文化常识”的考查,意在引导学生掌握必备的文史知识,理解传统文化的精华神韵和价值理念,提升学生的文化素养。

调整:在能力目标方面,新的《考试大纲》更加注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力,同时适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。

解读:语文学科有着显而易见的综合性和复杂性。厘清学科的能力目标,有针对性地矫正语文教学实践中普遍存在的某些问题,对于一线教学和备考都有着积极的导向作用。总而言之,这次考纲修订在命题上强化基础性、综合性、应用性和创新性,对语文教学有特别值得关注和思考的意义。

高考统招政策解析

北京市在1987年就已进入老龄化社会,全国进入老龄化社会的时间是1999年。并且老龄化趋势还在不断增加,预计到2050年前后,我国老龄化达到最高峰值,到那时每三个人中就有一个老年人。因此,涉老产业需要长期投入,并不断的朝专业化发展,以面对未来这个庞大的市场。

北京劳动保障职业学院率先在北京开设了老年服务与管理专业,并且联合多家涉老企业和老年机构进行校企合作型人才培养。在政府的支持和市场的引导下,开设该专业七年来,就业率保持在100%。

一、老年服务与管理专业就业前景良好,越来越多的学生选择报考。但是,在之前几年的时间里,此专业一度出现了“就业热,招生冷”的情况。随着近年来市场需求的不断增加,老年服务的相关专业渐渐被熟悉,逐渐引起了报考热度。

二、广阔的.市场前景导致各行各业都对老龄产业这个“大蛋糕”垂涎三尺。我国将成为全球老龄产业潜力最大的市场。与老龄产业蓬勃发展不匹配的是,老年服务与管理人才极度缺乏。为弥补这一市场空缺,政府也出台了支持专业人才培养的相关政策,北京劳动保障职业学院在政府的领导下不断完善专业,一直处于专业领先地位。

三、校企合作是北京劳动保障职业学院的教学优势,特别是老年服务与管理专业,学生大二时就开始参加校外实训,并且完成与企业的双向选择,在校时,学生就需要对自己未来的职业路线有一个清晰的规划。在专业人才极度缺乏的情况下,大学培养的专业人才相对其他非专业性人才来说,将有更广阔的发展空间。

高考摄影艺考全解析

高考摄影专业主要包括“电影摄影专业”和“影像工程专业”。据名师堂老师介绍,高考摄影,正悄悄成为高考升学的新捷径,被广大学生和家长追捧。那么高考摄影艺考到底要考什么内容?有什么艺术类院校?下面请随小编一同了解下。

主要是培养电影摄影师和电视摄像的高级专门人才。学生经过不同层次的理论与实践系统全面学习以后,将完全能够胜任电影、电视、广告、新闻纪录片、科教片的摄影创作、制作工作。

主要是培养电影制作工程技术专业人才。学生经过理论与实践全面学习、研究以后,将能够胜任电影、电视的制作工作和相应的技术管理工作、影像技术工作。

首先,要有基本的文学艺术、美术、摄影的修养及艺术想象和欣赏能力。这其中,要求考生多读小说、诗歌,多看戏剧、电影。这是积累、提高这方面素养的惟一途径。同时,还要多看画展、书法展、摄影作品展览。在条件允许的情况下,多拍一些摄影作品,以增加造型能力和艺术感性知识。学习绘画基础知识,特别是画素描、速写,并坚持下来,对提高你的造型感受能力极有帮助。其次,考生应具有健康、良好的体魄。摄影师是一个绝妙的职业,既要脑力劳动,又要体力劳动,没有一个良好的身体条件将无法胜任繁重的创作任务。报考摄影系的考生一般色盲、色弱都不符合要求。

对所有的考生来讲,条件都相差不大,且同处在一个水平上,考试前的复习方法则十分重要。

1。文艺理论及电影基础知识这份笔答试卷是摄影专业初试的第一份考卷。考试内容涉及到文学艺术的一般常识,戏剧、音乐、美术等艺术门类的基本知识,电影、电视的基础常识。试题形式多样,包括填空、判断、选择、名词解释、问答题等项,题量也比较大。

这项考试的目的是了解考生对文学艺术、电影等知识的了解、掌握、认知的广度与深度,并从中判断你的电影、电视摄影的基本知识。字里行间会反映出你的聪敏与灵感。

2。绘画这是摄影专业的第二份试卷。考试内容是人像或石膏人像的素描或者是人物的全身速写或风景速写。考试时间为三个小时。考试的目的是为了了解学生的绘画基础与造型能力。如是素描考试,则要求学生能利用线条与明暗调子准确地塑造人物形象与光线感受。如是速写考试,则主要考查学生观察生活与记录生活的能力,要求学生特别要对对象特征画面构图引起重视。绘画的成绩将带入复试。

3。影片分析能参加影片分析考试,说明你已通过初试,进入了复试阶段。影片分析是摄影系复试考试的第一项内容。这个考试有一定难度,主要是看完影片会一片茫然,不知道从何写起。考试时,先放映一部影片(国内的或国外的)。然后,让考生从摄影专业的角度写一篇(字数约在2000字左右)影片分析。实际上就是写一篇电影摄影创作的分析文章。

1)了解考生对电影知识的认识理解程度。

2)判断考生对影片主题思想的感受能力。

3)对电影摄影艺术创作技巧、手段的掌握。

4)通过文章了解考生思维方式,分析问题、解决问题的能力。

5)文字表达能力与技巧。

1)文章中对影片主题一定要分析透彻,不可一笔带过。

2)影片摄影的特点、造型元素运用、造型技巧、手段、方法、形式论述要详细,具有一定的艺术见解。

3)不要面面俱到,无重点、无段落、无条理、无层次的论述是绝对不可取的。

4)观点要清楚,文章脉络要明确,文字表述要流畅。

5)一定要体现出你的分析能力,而不能是纯影片的情节、段落、结构、细节、方法的叙述与罗列。

6)影片分析的字数一定要按要求,过多、过少都不适宜。

7)字迹要工整,卷面要干净。

4。复试――面试考试,面试考试是一项综合考试。考试的目的:

1)了解考生口头表达能力、思维能力及知识面。

2)现场分析美术作品、摄影作品以考查学生的造型基础理论。

3)回答有关摄影技术、艺术方面的问题。

4)社会科学及时事政治基本知识的了解。

5)报考电影学院的想法。

1)考生复试时,可以带一些自己的绘画作品或摄影作品,但一定要是自己的作品,让老师进一步了解你的情况。

2)听清楚老师所提出的`问题,再作回答,不要所答非所问。

3)对问题表述要清楚,并有自己明确的观点。

4)态度要诚实,知道多少,回答多少,不夸不吹。

5)面试的提问形式较灵活、范围广、提问活,具有一定的恳谈性质,使老师在交谈中更进一步了解你。所以,考生要善于在交谈中让老师更多地知道你的潜能和创造能力。

1。报考摄影专业,由于专业自身的特点,需要考生具有一定的文艺理论、美术、摄影(照相)、电影常识等方面的基础知识及修养。这些要早一点准备,临阵磨枪是万万不可取的,短期效应一般不会有什么实质性收获。

2。要特别自信。不能因为别人说什么,或者在看书中、复习中遇到什么困难就退缩。相信你只要认真准备了,成绩肯定好。

3。不必看大部头的理论专著,更不需要对一些无关紧要但听起来时髦的名词定义纠缠不清。考摄影专业要多注意平时拍摄(拍照)时常用的一些词汇、术语。

4。平时多看《大众电影》、《美术》、《大众摄影》、《中国摄影》等期刊,阅读有关电影、摄影、美术作品、图片摄影方面的分析文章。

5。看书时,着重清理一下思路,注重加强对问题的了解与思考。

6。不要总幻想走什么捷径,找什么窍门。猜题、压题及询问所谓考试经验无任何帮助。越是这样,你越会忽略了全面的知识掌握与复习,往往会害了自己。

7。考试复习中,不要死记硬背,要理解记忆。答题和写文章都应用自己理解的话来表达。

8。复习方法很重要,掌握了前面提到的要点要求,你就会考得更好。

经典高考范文和解析

第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。

第2计:坚定意志。高考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志。

第3计:调好心态。心态决定成败,高考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。

第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。

第5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。

临考前复习。

第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。

第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。

第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。

第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。

第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。

第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。

第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。

第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。

第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。

第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。

第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。

第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。

第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。

第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。

消除考试焦虑。

第21计:矫正担忧。考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。

第22计:自我暗示。利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。

第23计:转移焦点。考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与高考无关的事情上。如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。

第24计:系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。

第25计:做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。

第26计:科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。

第27计:填写信息,稳定情绪。试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。

第28计:总览全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”

第29计:认真审题,灵活答题。审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。

第30计:过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

第31计:心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。

第32计:尽量多做,每分必争。高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。

第34计:遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。

第35计:思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、思路清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

高考各卷语病题解析

我们都知道,语病题表意不明的类型里有一个常见的例子,即“几个学校的领导”,到底是指“几个学校”,还是指“几个领导”呢?“几个”修饰层次的不明确,导致句子语意不明,这是一个很典型的歧义句,高考辅导《高考语病小质疑》。

还有好多类似例子,如:

1.三个医院的医生到省里学习。其中,“三个”是修饰“医院”,还是修饰“医生”呢?此句既可以指“一家医院的三个医生”,也可以指“三家医院的若干医生”。

2.她结婚时收到了许多朋友的贺礼。其中,“许多”是修饰“朋友”,还是修饰“贺礼”呢?此句既可以指“一个朋友送来许多贺礼”,也可以指“许多朋友送来许多贺礼”。

3.老师听从了两个学生的意见。其中,“两个”是修饰“学生”,还是修饰“意见”呢?此句既可以指“一个学生提了两条意见”,也可以指“两个学生提了一些意见”。

所以,笔者认为,“20多个国家的生物学家”也存在类似的语病问题,“20多个”是修饰“国家”,还是修饰“生物学家”呢?此句既可以指“某一个国家的20多个生物学家”,也可以指“20多个国家的若干生物学家”。

可是,高考却认为此句是正确的。那么,到底是我们的判断有问题,还是专家们的思维有问题?难哉?难矣!

高考专业解析:地质学

地质学是以地球为研究对象的一门自然科学,它的研究内容包括地球的物质组成、构造及其演化历史。地质学研究内容包括地球甚至部分行星的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演化历史等。地质学按研究内容不同可以分为构造学、岩石矿物学、古生物和地层学、矿床学、遥感地质学、第四纪地质地貌学等,主要的研究内容都以岩石学、矿物学、地史学、构造学、古生物学为基础。比如研究板块构造的机制、洋中脊的物质组成等,测定岩石的年代,寻找矿物资源等。地质作用和人类的活动有密切的关系,如地质作用会给带来危害,如地震、火山爆发、洪水泛滥、滑坡、泥石流等。人类都必须运用地质学的原理构造去认识和提出防治措施。

地质学专业在本科阶段的主要课程大体包括普通地质学(地球科学概论)、结晶学及矿物学、晶体光学及造岩石矿物、岩石学、构造地质学、古生物地史学、地球化学、地球物理学概论、资源科学概论、地理信息系统、专业英语等课程。

以中国地质大学(武汉)为例,本科阶段的主要课程有:岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学、古生物学、地质史、构造地质学、地球化学、固体地球物理学概论、勘查地球化a、矿石学、矿床学、矿产勘查理论与方法等。

本专业尤其需要加强基础研究,如矿物学、岩石学地层学、古生物学等具有奠基意义的学科的研究,以提高对各种地质体、地质现象及其形成、演化的认识。同时还要接触数学、物理、化学、水文学、工程学、环境学、计算机等方面的知识。

地质勘查技能要求高。

地质学专业在校期间,学校一般会安排学生到很多野外地质学习或区域地质测量实习,如对地下岩石进行采样调查等。毕业后,大多工作都需要到野外勘察、采样等,其工作环境相对比较艰苦。地质学专业就业分类很多,比如矿产勘查,区域地质调查,搞清楚地层的分布,环境地质调查,水文地质等。总体来说,一般都会到野外实地勘探、测量、调查、取样来做研究,这些都需要很强的地质勘查技能。同时,学生不仅需要有较好的理科专业背景,对地球科学具有浓厚的兴趣,而且要具有较好的身体素质。

行业新机遇,就业前景向好。

随着中国经济结构的自我调整优化、中国深化改革红利的不断释放,以及“一带一路”、“长江经济带”、“京津冀协同发展”等重大战略的实施,地质勘查行业将迎来新的重大机遇。

高考各卷语病题解析

1.下列各句中,语意明确的一句是()(全国卷,山东、河南、河北、安徽等地区)。

a.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。

b.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

c.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

d.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

2.下列各句中,没有语病的一句是()(湖北卷)。

a.本报《没有苗圃的园丁》一文,报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资,在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。

b.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。

c.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

d.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

3.下列各句中有语病的一句是()(广东卷)。

a.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

b.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。

c.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

d.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的.位置和了解肿瘤附近血管的状况。

4.下列各句中没有语病的一句是()(重庆卷)。

a.卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果,诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。

b.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。

c.“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

d.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

5.下列各句中,没有语病的一项是()(江苏卷。

a.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。

b.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

c.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地――水乡古镇东平庄。

d.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

6.下列各句中,没有语病的一句是()(北京卷)。

a.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特菲利普斯更不行,只有孙继海行。

b.中纪委监察。

[1][2][3][4]。

高考各卷语病题解析

1.下列各句中,语意明确的一句是()(全国卷,山东、河南、河北、安徽等地区)。

a.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。

b.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

c.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

d.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

2.下列各句中,没有语病的一句是()(湖北卷)。

a.本报《没有苗圃的园丁》一文,报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资,在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。

b.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。

c.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

d.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

3.下列各句中有语病的一句是()(广东卷)。

a.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

b.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。

c.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

d.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。

4.下列各句中没有语病的一句是()(重庆卷)。

a.卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果,诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。

b.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。

c.“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

d.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

5.下列各句中,没有语病的一项是()(江苏卷。

a.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。

b.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

c.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地――水乡古镇东平庄。

d.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

6.下列各句中,没有语病的一句是()(北京卷)。

a.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特•菲利普斯更不行,只有孙继海行。

b.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。

c.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

d.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂。

7.下列各句中,没有语病的一句是()(福建卷)。

a.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。

b.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

c.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。

d.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的.文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。

8.下列新闻标题中,语意明确的一句是()(全国卷老课程卷,内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区)。

a.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。

b.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。

c.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。

d.这是名模孙燕摄于11月的照片。

9.下列语句中,没有语病的一项是()(辽宁卷)。

a.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

b.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

c.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。

d.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。

10.下列各句中没有语病的一句是()(湖南卷)。

a.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。

b.滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

c.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。

d.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

11.下列各句中没有语病的一句是()(天津卷)。

a.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

b.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

c.我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

d.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

12.下列各句中,没有语病的一句是()(全国卷,吉林、四川、黑龙江、上海等地区)。

a.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

b.美国调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。

c.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。

d.面对有5名具有nba打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。

13.下列各句中没有语病的一句是()(浙江卷)。

a.围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。

b.随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。

c.入世后,面对强大的竞争对手,通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化,无疑是一个重要的举措。

d.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

14.下列各句中,没有语病的一句是()(全国卷,甘肃、青海等地区)。

a.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。

b.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。

c.铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器,在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。

d.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

参考答案:

1.c(a“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”,所指不明确。b也有歧义,“经济学家对此的看法是否定的”,“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”,句意不明。d因停顿不同,同样可有两种理解――“要说小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信”和“要说小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信”。)。

2.a(b“……主持的两项重大考古发现”,句式杂糅。应改为“……主持的两项重大考古研究的发现”c句式杂糅,有两种改法――“这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低”或“这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低决定的”。d有歧义,“各种”修饰“民族”还是“体育比赛”,表意不明。)。

3.c(成分残缺,“冲突双方在民族仇恨的驱使下”之后缺少谓语;另外,“虽然经过国际社会多次调解”应移到“冲突双方在民族仇恨的驱使下……”之前。)。

4.a(b一是“听到……声音”,动宾搭配不当;二是成分残缺,应在“石头和茅草搭成的小屋”前补入介词“用”或“以”。c句式杂糅,后一个分句可改为“是因为它具有一个突出的优点――把讲课和练习结合起来”。d问题较多,最明显的是句末的“左右”应删去,全句可以这样修改“国产轿车价格低,容易被百姓接受,像‘都市贝贝’市场统一售价才6.08万元,‘英格尔’是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元”。)。

5.c(a句中“然而”表示对前半句话的转折,而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见,可改为“然而事实证明这是一种偏见”或“然而事实却是对这种偏见的最好反驳”。b句式杂糅,可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。d学生们的种种行为现在已被认可,不能说成是“已经得到纠正”。本题将“结构性错误”和“语义性错误”两种情况组合在同一道试题中,偏重于语言的实际运用,考查方向与往年相比有较大变化。)。

6.b(a“要防……的重任”搭配不当,可改为“曼城足球队要防守住曼联队的‘恐怖左翼’,邓恩不行……”或“曼城足球队员要承担起防住曼联队‘恐怖左翼’的重任,邓恩不行……”。c“不是”一词语序不当,应移到“质量”前面。d重复累赘和语序不当,可改为“为了使辞典有较高的质量,《语文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋”。)。

7.a(b句式杂糅,正确的说法应是“……这是由事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响决定的”。c照应不周,或者说前后不一致,“文艺作品语言的好坏”有两面,“而在于它的词语用得是地方”等只涉及一面,应改为“不在于它是否用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是不是地方”。d“主旨……描写出来”,主谓搭配不当;另外,还缺少两个“的”字,可改为“有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接表现的,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地揭示出来的”。)。

8.b(a有歧义,“数百位”是修饰“死难者”还是“亲属”,不明确。c“别”管到“送祝福”还是只管到“送礼品”,表意含混。d也有歧义,究竟是指孙燕动手拍摄的照片,还是他人给她拍的照片,没有表达清楚。)。

9.c(a“……小品演技及其效果”的“其”指代不明,应改为“赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的演技及其小品效果”,让“其”指代喜剧演员。b重复累赘,应删去“的时间里”。d“塑造了巨大的人格力量”,动宾搭配不当。)。

10.b(a主谓搭配不当,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”c句式杂糅,可删去“,都离不开它”。d语序不当,应改为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”。)。

11.b(a主宾搭配不当,应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”c表意不明,应删去“中旬前后”中的“前后”。d“余震发生”不可能“防止”,另外“余震”与“再次”表意重复,可改为“以防地震再次发生”或“以防备发生余震”。)。

12.c(a有歧义,是诉讼费三千余元,还是经济损失和诉讼费总共三千余元,表达不清;另外,“三千多余元”中“多”和“余”重复。b句式杂糅,不能说“时间在……内进行”,可改为“规定申请留学签证要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行”。d成分残缺,“5名具有nba打球经验”陈述的是队员,而不是美国队,所以应在“的美国队”前加上“的队员”。)。

13.c(a。“优质”“农户”,搭配不当,b一是“关于”用得不当,可改为“对于手机质量的投诉……”或“手机质量方面的投诉……”。二是“不可缺少”与“必需”重复,赘余,d句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用”或“同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。)。

14.c(a前后不一致,可改为“……都对地区经济能否健康发展有着重要影响”。b成分残缺,缺少与“给予”想对应的宾语;另外,“停止参加今年余下所有甲级队比赛资格”搭配不当,简便的改法是把“决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格”一句,改为“决定取消该队员参加今年余下所有甲级队比赛的资格”。d缺少主语,应改为“我们这些‘村官’法律水平有了很大的提高”。)。

源自:语文天地。

异地高考的深度解析

起全面放开异地高考,符合条件的普通高中随迁子女可在粤参加高考。昨日,具体方案正式出炉。也就是说,20是广东省就读普通高中的随迁子女在粤报名参加高考的第一年。

随着城镇化的不断推进,越来越多的农民选择进城务工,他们为城市的建设和发展做出了巨大的贡献,然而,进城务工的随迁子女却由于户籍的限制,无法在居住地参加高考,这不仅不利于教育的公平发展,也易造成人才的流失。因此,对于广东省出台的异地高考取消户籍限制这一政策,笔者表示非常赞同。

以往由于户籍的限制,进城务工人员的子女无法在居住地上学和参加高考,这就使得很多进城务工人员不得不把子女留在家乡农村,因此产生宏大的农村留守儿童群体。同时,也有部分务工人员,出于对孩子的担心而选择离开城市,回村务农,这也致使城市流失了一批人才,不利于城市的建设与发展。

异地高考是根硬骨头,牵一发而动全身,需要平衡本省考生和随迁子女的权益。同时,在确保符合条件考生的合法权益时,也须防止高考移民。毋庸讳言,在城市化进程中,人口流动频繁,随迁子女涌向城市,能不能在所谓的“异地”就读与参加高考,关乎教育公平。

广东省出台的异地高考取消户籍限制政策可谓是破冰之举,一方面,规定对随迁子女高中阶段3年完整学籍所在地与父亲或母亲工作所在地为广东省内不同地市的予以认定,打破了此前要求父母就业地与子女学籍所在地必须在同一地市的限制,既满足了进城务工人员和其子女的不同需求,又有效规避了以往出现的“高考移民”现象。另一方面,此举有利于推动高考制度的改革,促进教育的公平发展。同时,也为城市的发展留住了人才。

全面放开异地高考有着诸多看得见的好处:一是增强外来人口的归属感,激发他们对广东的建设热忱与主人翁意识,劳动力资源稳定,对城市发展自然大有裨益;二是吸引和留住高素质的人才。在广东省参加高考的'随迁子女,很大一部分将选择在广东省就读、就业,继而为广东发展提供更充足的潜力。

推进异地高考,一举多赢。我们不能因为部分人的反对就停止教育改革的步伐,也不能因为有干扰、有不同声音,就放任不合理的制度继续存在。每个公民都有权利享受公平教育,因户籍导致的教育不公平早该寿终正寝。推进异地高考当然还需与户籍改革联动,如此才能从根本上解决问题。

不可否认,在放开高考户籍限制的同时,当地学生的升学必须面临更大的竞争,这又会导致新的社会问题。因此,除了放开高考户籍限制外,还需要国家进一步推进高考考试制度的改革,进一步完善招生体制的改革,不断缩小城乡教育差距,从根本上推动基础教育的均衡发展。

高考作文十窍门解析

这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍1下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。

第2,为什么要写这个。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

第3,如何写。

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说1下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

在上述3个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述哟。

复式结构。

实际上,我们在撰写论文时,并不1定要拘泥于伞式结构1种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系,构思有关阐析、推理及反驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开,才能全面、准确、简明地说明问题,可以灵活运用“复合型结构”。其模式如图2-7、图2-8和图2-9所示。

学术论文正文的写作,多采用伞式结构,以伞式结构作为论文的主框架,其具体形式常见为图2-10所示。

学术论文常采用标题和序号,因为通过它们可以鲜明地突出论文的主要内容,使结构脉络清晰,且富有1种整洁有序、循序渐进的节奏美感。

标题和序号可分为若干个层次,编号系统常采用:

1、……(标题)。

2、……(小标题)。

1.……(次级小标题)。

(1)……(阐述事实小项)。

高考作文题立意解析

1.阅读下面所给的两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:“求求你,表扬我……”长春一媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。

该男子是一名烧烤店老板,从开始,先后花了近20万元资助了4名学生,这些学生均已考上了大学。

材料二:在河南郑州,一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下,昏迷不醒,一位途经此处的女孩看到后立即拨打120,并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。

对伤者施救后,不少热心市民也加入进来,救护车赶到之后,女孩悄然离开。

对此,你有什么看法?要求:结合两则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。

【参考拟题】。

a.有名无名都是英雄。

b.心中有善。

c.可行之善方为大善。

d.做善事求表扬有何不可。

e.莫让善心蒙尘。

f.别让雷锋精神打了折。

g.善之大者。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)。

“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。

”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。

因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。

他说:“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。

”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。

但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。

第一个层面:(是什么)。

农民工脱鞋如厕,对自己能免费上公共厕所心怀感激,体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩;他之所以这样想、这样做,说明他质朴、善良、谦卑。

由此,写懂得感恩,学会尊重他人的劳动成果,自觉维护洁净的环境,怀着谦卑敬畏之心待人处事,赞美普通劳动者的美好品质等,都是符合题意的。

第二个层面:(为什么)。

农民工本来有免费上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利,但他却没有意识到自己应该享有这些权利,他的言行说明,社会对弱势群体的长期歧视,已造成像农民工这样的“边缘人”的权利被严重边缘化,以至于他们都不觉得自己拥有某些权利。

他的谦卑心态,一定程度上正是社会的不公正造成的。

由此,可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。

第三个层面:(怎么办)。

营造公平(平等)、自由、文明、和谐的社会环境,让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重,那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活。

【参考拟题】。

a.平民的尊严和城市的温度。

b.小人物的尊严(卑微者的高贵)。

c.城市要关怀弱势群体(城市的良心)。

d.尊敬别人的人值得被尊敬(敬人者,人亦敬之)。

e.道德感和身份无关。

f.用完善的制度保障平民的幸福。

g.向高贵的灵魂致敬……。

h.民工脱鞋,非小题大做。

i.道德律令在我心中。

j.脱鞋的背后是对平等的迫切。

k.人啊,请不要这般卑微。

l.自尊方能自强。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)。

近日,某校学生在网上吐槽:奖学金才一元钱,还不如不去拼搏了。

就1元钱,我看还不如不发呢。

每年才几个人得,早该取消了啊。

记者了解到,该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书;该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。

校方解释,希望同学们好好学习,不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。

此事引发了一些网友的关注,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目,就此事开展专题讨论。

请你选择一个栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【参考提纲】。

认同一元钱奖学金。

a.学习应该是树立高远的目标,不能急功近利。

历史上未见过为了金钱去学习却能大有成就的人。

只有淡泊金钱,才能专心做学问。

b.此举有助学生建立正确的价值观,形成良好的校园风气。

c.过于强调“一切向钱看”容易在社会上形成不好的风气。

不认同你一元钱奖学金。

a.一元钱的奖学金容易打击学生的学习积极性和热情。

b.一元钱的奖学金不利于榜样的带动。

c.学校把奖学金转向贫困生基金的做法有道德绑架之嫌,容易让学生产生抵触情绪。

d.体现不公平:多劳多得、能者居之,本是社会一条生存法则。

e.照顾贫困生的同时,不能损害优等生的利益。

f.产生一种不好的社会氛围:穷反而是有本事的,一个懒惰的贫困生得到丰厚的金钱奖励,而一个勤奋的优秀生却什么都得不到。

【参考拟题】。

b.(委婉表达观点)《利而励》。

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)。

随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。

对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

【审题分析】。

内容:

体现了作文内容考查一点四面的要求。

尤其体现优秀传统文化的问题,依法治国的问题。

作文的思辨性较强。

抢琅琊地名之战,有人赞成,有人反对,你怎么看?

作文材料本身具有思辨性,因而要思考、探究;问题具有争议性,因而要辨析、明确。

作文针对性较强。

对象驱动非常具体:对这种想傍剧扬名的现象,你怎么看?讨论的问题具有针对性,议论对象具有针对性,指向的现实具有针对性(这一例不是个例,多次出现了,其他不遗余力扬名的现象更是不一而足)。

目的是引导学生关注社会生活,思考自己怎样“扬名”。

(扬名没有错,姚明苦练球技为国扬名,韩春雨烧脑基因编辑技术成为网红等)。

情境设置:

材料第一段设置了一个抢“琅琊”地名混战的情境,材料来自社会生活,学生不陌生,读后会引起联想,人人有话说。

材料是叙事性的,真实性、现场感都很强,又有争议性、对立性。

任务设置:选择权衡类任务型作文。

对这种想傍剧扬名的现象,你怎么看?对象驱动任务。

请综合材料内容及含意作文:这是要求也是任务,即抓住核心问题立意作文。

体现你的思考、权衡与选择:思考是回答为什么赞成这个,反对那个,理由要具体丰富。

权衡是比较(对比与类比),这是写法驱动任务。

选择强调思考的'结果。

关键概念:

抢“琅琊”地名、优质文化资源、传承、傍剧扬名。

这些关键概念要辨析,但不能离开语境。

这是说理的开始。

也是说理的立标衡定。

主要是回答“是什么”。

思考权衡:主要回答“为什么”。

(1)论辩维度:

两个观点,一个zan成,一个反对。

zan成的主要理由:热门电视剧也是一种优质文化资源,引起人们跟风搭车也在情理之中。

反对的主要理由:不该因影视剧流行而把千年传承的地名改了。

(2)说理的维度:理性思维、理性表达。

抢地名、混战——法制;。

古装电视剧《琅琊榜》风靡大江南北——优质文化资源;。

傍剧扬名为的是什么?地方利益。

作文除辨析概念、多维度比较说理,还必须提出解决问题的方案,即怎么办。

我们应该怎样对待优质文化资源?

【参考拟题】。

a.有一种改名叫买椟还珠。

b.文化须自爱,改名要谨慎。

c.改名图利,短视之举。

5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。

”更多的人则认可黑衣男的做法。

这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。

【参考拟题】。

a.“黑衣男”的正义可以更具温情。

b.路见不平,合理相助。

c.可怕的不文明。

d.正义不可灭,公道在人心。

6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。

此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。

此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。

媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。

对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

高考作文十窍门解析

1开头就可能注定了“结局”

(2)开头的观点就存在争议,让阅卷老师觉得你偏激,看问题不全面,一个偏激、看问题不全面的学生能写好什么文章?例如说的北京卷,一个学生开头就说“手机和每个人都已经建立了很深的感情,每个人都爱它…”,高考作文“每个人内心都有一双隐形的翅膀…”。这“每个人”这个词,也太笼统了,要是每个人内心深处都有隐形的翅膀就好了。

(4)感慨半天,却说了一些无关紧要的话。很多作文第一段都可以直接被删掉,没有什么意义,例如说去年全国卷“一转眼,快高中毕业了,我们的心被高兴和喜悦占据,同时也充满了对同窗依依不舍的留恋…”你感慨半天,要写什么?并且语言还很平淡,口语化,你的文章很难拿到高分。

2标题可能直接决定文章的质量。

命题作文还好,但是现在基本上都以材料为主,如果你说你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,即便中规中矩点也可以,千万不要用大话、“假哲学”的文章,例如“我们应该透过现象看本质”之类的标题。

3卷面不整。

有半数以上的学生过不了书写关,本来字迹就不好,加上潦草,甚至连标点都标不清楚,还有很多涂改的现象,阅卷老师看到这样的作文,可能首先想到的是考生的态度,这么重要的考试,你怎么这样对待呢?当然一些学生字迹真的不好,可要认真书写,字里行间里也能让人觉得你的态度是很认真的。高考中,考生卷面如果不整洁,很难得高分,绝大多数人都是2类以下的分数。

4无视阅卷老师智商。

有的.学生在作文中,无视阅卷老师智商,给老师讲“低级”的道理,比如非要给“授人以鱼”做好好的解释,阅卷老师就会比较烦躁。

5不切题,满篇是无关紧要内容。

有时候作文材料你看懂了,你写的东西别人未必看懂,因为即便你写的文章,标题是你自己拟定的,可是阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,甚至有凑字的嫌疑,这样的话你的文章自然就是低分了。

6思想缺乏深度,不积极向上。

在阅卷中,恋爱题材是高考作文的禁区,武侠故事是“无人区”,发牢骚的文章是“白区”。高考这么重要的考试,你却把你的爱情故事拿过来分享,还有看问题偏激,在你的眼里满眼都是社会存在的各种问题,一切都是别人的问题。那么这样的文章,肯定不会受到欢迎。

7“无中生有”的观点。

一个学生在高考作文中写道“司马迁遭受宫刑,他没有气馁,却淡然处之、一笑而过。”那么现实中的司马迁真是这样?“一笑而过”太不严密了,不符合现实,司马迁在文章也曾经写过相关的事情,意思是每每想起,生不如死,汗水都湿透了衣服。。这是一个典型的例子,现实阅卷中,有太多的学生在文中“牵强附会”,这样的文章很难有说理性。

8你的故事,也许没有人愿意听。

很多学生写作水平一般,但是在文章中“小学时候的我”、“初中时候的我。。”、“儿时的我…”…要知道,你即将迈进大学校门了,你的文章也应成熟了,你曾关注的那些事情,那些怎样与小伙伴们战胜困难,彼此相互帮助的,那样的内容可能只适合“英语的书面表达中的李华”了,而语文作文真的很难得到老师的认同,不要说共鸣了。

9套用模式明显。

高考中让阅卷者发现“套作”结果会怎样,学生们多数都很清楚,但是很多学生在考前,套用模板,如三大段,结果文章中也出现了一些论据、观点,但是那是套作,还有一些套话,不能给人真实感。

10没有主旨句。

很多同学的作文没有主旨句,短时间内很难看出你文章的主旨,对于一些优秀的学生来讲,写作也是如此,其实阅卷老师,很难静心把你的文章读一遍,一般都是浏览一遍,两遍扫下来,也没有从你的文章中找出主旨句,看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,所以分数还是可以的,但是很难拿高分。

此外还有如盲目创新,一些字数不够等等情况,这里不做简介。但是以上十种情况是考场作文中常见的失分现象,在平时的备考中应引起学生的注意,要不在考场上,那真的是“作死”的节奏。

高考作文十窍门解析

首先,研读推敲,明确对象。有这样一则材料:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈把它们从巢穴的边缘赶下去。开始坠向谷底时,它们就会拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,掌握了作为一只鹰必须具备的基本技能——飞翔!在这一则材料里涉及到两个对象——幼鹰和鹰妈妈,明确了这两个对象就把握了写作的要点。

其次,联系生活,把握要点。材料作文难在哪里?难在对材料的整体把握,难在对材料精神实质的精确挖掘与表达,难在认识范围的开拓与迁移。材料的精神实质是指蕴涵在字里行间的一种情绪、一种倾向、一种意图、一种思想或者是一种道理。抓住材料的精神实质,要注意从总体上去认识材料,分析材料,结合自己的人生感悟、生活体验来分析,抓住实质。提炼出来的观点是对材料的再思考、再抽象。

上面这则材料中的两个对象——幼鹰和鹰妈妈,我们在把握要点的时候,既可以从幼鹰的角度,又可以从鹰妈妈的角度来进行。从幼鹰的角度,分析得出:要想生存,延续生命,就必须学会独立生存的本领,这本领从何而来?那就要在艰难困苦的环境里经受磨练,百炼成钢,这样方可成为生活的强者。从鹰妈妈的角度,分析得出:如何教育子女?真正的爱就是放手让孩子们经受磨难,体验人生的百味。

再次,根据要点,恰当拟题。把握了要点,并不是说就拟好了标题。怎样才能在有限的考试时间里拟好标题呢?一是直接把观点浓缩成题。上面的材料里,我们已经知道两个对象之下的一些要点,可以拟题为:物竞天择,适者生存,高中学习方法;生于忧患,死于安乐;溺爱不是真爱,等等。二是根据材料中的关键语句,直接组合成题。需要说明的是,这种方法必须是在对材料认真阅读分析,并深刻理解了材料的中心思想后方可为之。摘录要句的原则是:简洁明了,必须是材料主题的体现或是某个角度的反映。方法是:可以直接截取材料中一处短句而用之,或者间隔摘录两处以上短句连缀而成。

有这样一则材料:1990年,对中国人民来说,既是一个激励民心的年份,又是一个勿忘国耻的年份:鸦片战争150年纪念,庚子之变90年之血祭,圆明园被焚毁130周年……明镜照形,古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址,是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证,这历史的伤痕,这往昔繁荣的灰烬,剩下的是一个东方民族耻辱的沉沦,哭泣的尊严。

这则材料,我们在完成“首先”和“其次”这两个环节后,摘其要句为题可以是:勿忘国耻;90年血祭;伤痕、灰烬——明镜等。

需要说明的是,把握材料作文审题的技巧和方法还有很多。同时,完成了审题环节,还只是材料作文写作中万里长征的第一步。在具体的写作过程中,我们还需要注意材料的组织、结构的安排,比如论据要有典型性和广泛的意义性;论证过程要有合理性;论证的方法要有恰当性等都非常重要。

高考作文十窍门解析

学习如逆水行舟不进则退,因而古人强调“学不可以已”。当今时代,科技突飞猛进,海量信息爆炸,且瞬息万变,终身学习的理念深入人心。然而,审时度势,一味依赖“不已”式的“勤学”,已经不合时宜、难成主流,迫切需要与时俱进地改进学习的方法和策略。

知识内容庞杂,需要我们精心甄别、选择性地学习。生活在改革开放时代和网络社会,生存于内循环与外循环交织的国际国内大环境中,我们每天都要面对形形色色的海量信息。其中不乏伪知识、毒信息、谬观点,需要我们去粗取精、去伪存真、细心甄别,有选择地学习,而不能囫囵吞枣、全盘吸收。

知识结构跨界融合,突出应用为先,需要我们组建团队共同学习。与古人以吟诗作赋为旨归的学习不同,现代人的学习更讲究面向应用。学习的目的是为了实施和完成项目,最终为了改造自然、发展社会、造福人类。这就要求我们必须掌握大量的跨界知识和技能,学习以团队形式为主、分工协作为辅,客观上淡化个人英雄主义,讲究团队成员之间知识与技能的互补与互助。

知识更新难以预测,可谓日新月异,需要未雨绸缪超前学习。现代科技的发展往往受制于一些瓶颈技术,一旦取得突破,便会突飞猛进。以人工智能为例,其早就诞生于20世纪50年代,但却因为海量存储技术、图形识别技术、大数据处理、物联网、智能算法等关键技术不够成熟而长期停滞不前,直到近几年取得突破性进展,进而快速广泛应用于各行各业、各个领域。要适应智能时代的需求,我们必须超前学习,提前做好相关知识积累和技能储备,以期有备无患、从容应对、超前引领。

明末清初著名诗人冯班在《钝吟杂录》中指出,学习有法,学无定法,贵在得法。身处科技社会发展日新月异的时代,我们广大青年必须审时度势,与时俱进地改良学习方法,高度重视选择性学习、协作性学习、超前性学习,方能高效汲取时代精华,永立时代潮头,勇担时代重任。

(作者系苏州工业园区职业技术学院教授、党委副书记;文章主题来自北京卷)。

而今迈步从头越。

——王彦力。

每个行业的人都有自己要跨越的藩篱,都有自己要开拓的事业。跨越虽难,但一路艰险、一路生花。

奥运的跨越,就是中国的跨越。从刘长春单刀赴奥运,到如今奥运赛场上几百人的中国运动员队伍;从中国零奖牌,到《义勇军进行曲》在赛场一次次奏响;从“中国什么时候能举办一届奥运会”的历史之问,到北京成功举办夏季奥运会和冬奥会……国运兴则体育兴。中国的奥运历程,正是中华民族从百废待兴到奋起直追、再到日益走近世界舞台中央的一次又一次历史性跨越。

科技的跨越,就是中国的跨越。从第一艘无人试验飞船“神舟一号”发射,到神舟十三号乘组顺利返回地球;从新中国成立之初粮食难以自给,到第三代杂交晚稻亩产突破1000公斤;从清末马拉火车的愚昧闹剧,到拥有完全自主知识产权、世界领先的动车组“复兴号”问世……科技强则国家强。正是一次次艰难的跨越,才让中国从落后挨打的农业国发展成为具备智能自动化生产和数字化供应链的科技大国。

经济的跨越,就是中国的跨越。从贫穷落后的农业中国,成长为工业产品产量位居世界前列的工业制造大国;从单薄的实体行业,到全国产业数字化转型,国内工业互联网平台服务企业数量超过160万家;从1949年国内生产总值仅有123亿美元,到的31.4万亿元,再到20突破110万亿元大关……经济是中国发展的命脉。中国经济的不断跨越腾飞,展现了中国人的拼搏、韧性与活力,让中国重回世界的焦点。

文化的跨越,就是中国的跨越。从“韩流”席卷中国青少年一代,到“国潮”蔚然成风热浪不断;从大量文物沉睡在库房、为世间遗忘,到故宫文创上线;从19世纪末好莱坞电影中对华人的刻板印象,到李子柒的youtube订阅量打破吉尼斯世界纪录,将田园生活和中华文化传递给世界……文化兴则国运兴。从20的活字、击缶、三千弟子,到2022年冰墩墩的全球爆火,中国文化和创意逐步收获了世界更多的理解与认同。文化的跨越,彰显了中华民族的精神面貌和独特气质;文化的跨越,使得中华民族的精神图腾历久弥新。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”中国跨越从来不是单薄的议题,相反,它背后是无数执着奋斗的人们,无数默默奉献的人们,无数艰难探索的人们,在坚韧的民族精神的照耀下,乘风破浪、扶摇而上,跨越艰难险阻,开辟着时代的新篇章。

(作者系诺丁汉特伦特大学学生;文章主题来自全国乙卷)。

高考作文题解析

据《山东新闻》报道,7日上午,山东2019夏季高考考试科目为语文,作文仍延续去年的材料作文形式,主要的话题是人生旅行中的行囊。山东省实验中学语文老师吉林絮表示:“行囊中有很多东西,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用,有些东西没有准备却用得到,有些东西可能伴随我们的一生。”

今年作文审题立意不易跑偏,考生可以选择的写作方向很多,但从另一个角度说,这样看似简单的题目,更考验考生的立意角度和思维深度。一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的,我是从这一方面写的。”

对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说,“行囊中的东西可以务实,也可以务虚。务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面,可能有些同学就会想到的,人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的,这是务虚的层面。行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型,有用、无用是可以相互转化的。”

青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。“今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。题目对学生来说不难。立意方面的话,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选,对考生而言审题没有难度。”

使用全国卷26个省份:安徽、湖北、陕西、重庆、湖南、广东、福建、四川(语文、文综)、贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、河南、河北、山西、江西、山东(英语、理综、文综)、海南(语数英)。

(福建、广东、安徽、湖北、湖南、江西、山西、河南、河北)。

(贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、云南、重庆、陕西、海南)。