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工科本科毕业论文格式要求(汇总14篇)

时间:2023-12-23 20:20:26 作者:碧墨

毕业论文是学生在大学期间进行自主学习和科研实践的重要环节,也是创造学术价值的重要途径。小编特意收集了一些优秀的毕业论文范文,希望能为大家提供一些写作思路和参考材料,祝同学们顺利完成毕业论文。

本科毕业论文要求

就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。

1选题的目的和意义。

2与主题相关的文献综述。

2.1相关的研究文献回顾。

2.2对现有文献的简要评价。

3逻辑思路与研究方法。

4论文结构与内容安排。

5可能的创新之处。

6.已有的研究基础。

7.主要参考文献。

具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。

确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。

本科毕业论文标准要求

[摘要]教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式,机电一体化毕业论文发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体,这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法,在教学工作中不断实践与创新。

[关键字]计算机网络;网络教学;问题与对策。

1、引言。

网络的发展,尤其是internet的发展将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。

2、网络教学的特点。

基于计算机网络环境下的网络教学,主要有以下几个方面的特点:

(1)网络教学过程的交互性。

(2)会计专业毕业络教学资源的共享性。

(3)多媒体信息的综合性。

(4)教学方式的先进性。

(5)教学目标的多样性。

(6)教学内容的丰富性。

3、网络教学的基本教学模式与方式。

网络教学模式大体可以分为:

(1)集体教学模式。学前教育毕业论文。

(2)自主学习模式。

目前网络教学的八种方式:

(1)视频广播:由网络管理中心通过播放视频(实时视频或录像)。

(2)视频点播:学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片,也可以是课堂实况录像。

(3)视频会议:视音频多向实时传输的形式。

(4)web教材:把教学内容作成网页的形式。

(5)多媒体课件:运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材,毕业论文开题报告一般通过下载到本机运行。

(6)bbs论坛:师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作。

(7)聊天室(教学讨论区):师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流。

(8)e-mail:师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流。

4、存在的主要问题及解决办法。

(1)课堂容量问题———网络资源的合理利用、护理毕业论文。

(2)自主学习问题———教师角色的重新定位。

(3)情感互动问题———传统手段的必要补充。

(4)课件通用问题———课件模板的优化设计。

(5)网络教学对设备、对技术的要求很高,难以推广的问题———循序渐进、明确分工。网络教学对设备有一定的要求,学校没有一定数量的计算机、没有互联网接入就无法开展网络教学活动。

5、结束语。

[参考文献]。

本科毕业论文标准要求

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

三、排版格式。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求。

[序号]作者.书名[m].出版地:出版社,出版年份.起止页码示例[1]张志建.严复思想研究[m].桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫.西方文论选[c].上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。

3、报纸文章。

4、期刊文章。

[序号]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德.元明文学史观散论[j].北京师范大学学报(社会科学版),1995(3).

5、学位论文。

[序号]作者.篇名[d].地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d].北京:北京师范大学心理系,1998.

6、报告。

[序号]作者.篇名[r].地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.

7、标准。

[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s].

8、专利。

[序号]专利申请者.专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

9、论文集中的析出文献。

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。例:

[序号]主要责任者.电子文献题名[z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例:

[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[z](1996-)。

本科毕业论文标准要求

毕业论文的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订,页面一律用a4纸:

封面、中文内容提要、关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献及网络检索地址、后记。

其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

如果需要,可以在正文前加“引言”。

一套完整的`毕业论文资料包括从选题到答辩结束的所有物化的材料,每个学生的毕业论文资料按下列顺序单独装订成册(一人一册):

5.毕业论文评阅教师评分表(表2)。

6.毕业论文答辩成绩评定表(表3)。

装订结束按学生学号顺序排列后存档。

二、毕业论文文本格式要求。

根据中华人民共和国国标gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,要求论文“就事论事,言简意赅”;“术语”要规范,切勿杜撰;注重论据,条理清晰。

毕业论文字数不少于8000字或8000字篇幅的内容。

1.封面。

2.内容提要和关键词。

以提供文章概况为目的,应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点,要说明论文的理论依据和主要研究方法。要精炼概括,客观陈述,独立成文,避免用语雷同,200--500字。关键词3-5个为宜。“内容提要”为三号黑体居中,与内容空一行。

内容提要内容为四号宋体字,首行缩进二字符,回行顶格。内容提要内容后空一行。“关键词”为四号黑体字,顶格放置,其后为关键词(四号宋体字),各关键词间空三格。

3.目录。

目录按二级标题编写【1、1.1或一、(一)】。

要求目录标题层次清晰,与正文标题一致。

4.正文标题。

标题应准确地表达论文的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。

一般控制在20个汉字以内,可以借副标题予以补充。

正文标题为楷体二号。

5.正文主体。

正文主体一般包括绪论(引论)、正文和结论三部分。

绪论或前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。

正文是作者对研究工作的详细表述。

以论点为中心,已论据为基础,组成完整而严谨的内容整体。

结论是全文的思想精髓,是文章价值的体现,集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解。

结论要写得概括、简短。

6.后记。

简述自己通过完成论文的体会,并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

7.注释。

为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“注释”中序号一致,作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,中西文刊名用全称。

采用尾注不用脚注;尾注采用顺序编码,参考文献的编码要与正文的引注相呼应。

若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后顺序排列,并编列注号。

论文中基本概念的陈述必须要有注释。

刊名后标注参考文献的类型:专著[m]、期刊[j]、学位论文[d]、论文集[c]、报纸文章[n]、报告[r]、标准[s]、专利[p]。

电子文献标明其载体类型[文献类型/载体类型],如网上期刊(j/ol)。

“注释”四号黑体居中,注文居左采用四号宋体,按著录/题名/出版事项顺序排列:

期刊——[序号]著者.题名[j].期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码.书籍——[序号]著者.书名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始页码.

会议论文——[序号]作者.题名[z].会议名称,会址,会议年份.

学位论文——[1]作者.题名[d]:[学位论文].保存地:保存者,年份.

报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

标准——[序号]标准编号,标准名称[s].

专利——[序号]专利申请者.题名[p].国别:专利文献种类,专利号,出版日期文摘——[序号]ca,1983,99:13883q.

电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.

8.参考文献。

参考文献名称四号黑体居中,参考文献内容居左采用四号宋体,按引用顺序排列,具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式,但省略页码。所列参考文献中必须要有所用教科书和参考书。

9.附录。

对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例等。

三、毕业论文版式要求。

1.版面格式。

(1)论文开本及版芯。

论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

页眉上注明“伊犁师范学院教育科学系xxx专业毕业论文”

本科毕业论文标准要求

毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。

一、坚持理论联系实际的原则。

二、立论要科学,观点要创新。

(一)工商管理毕业论文立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。

(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。

三、论据要翔实,论证要严密。

(一)论据要翔实。

(二)论证要严密。

此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的'特点,在写作方法上不能互相混同。

本科毕业论文提纲标准要求

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的本科毕业论文提纲。

一、我国外贸依存度的现状2。

二、我国名义外贸依存度提升的原因3。

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。

(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。

四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。

1、对外贸易摩擦加剧8。

2、影响国家经济安全8。

3、影响国内产业发展8。

4、恶化贸易条件8。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。

1、促进了有序竞争9。

2、中国在世界贸易中的分额上升9。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。

4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。

本科生毕业论文要求

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的。

(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)。

开题报告。

要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

(九)致谢。

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录。

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

本科毕业论文提纲标准要求

1.1第一节本研究的背景(包括目前高中语文作业的现状)。

研究的主要方法。

1.3研究的意义。

第2章文献综述文献综述要归到导论,放在背景之后。

2.1国外研究现状.

2.2国内研究现状。

第一章个性化作业优化设计的理论概述。

2.3第一节核心概念的界定。

一、个性化。

(一)个性。

(二)个性化。

(三).个性化作业。

二.优化和优化设计。

(一)优化。

(二)优化设计。

第二节高中语文个性化作业设计的理论依据。

一.因材施教理论语文课程标准。

二.多元智力理论。

三.人本主义理论。

四.“做中学”理论。

第三节高中语文作业设计的现状。

第一节高中语文作业现状的调查。

第二节高中语文作业存在的主要问题。

第三节高中语文作业主要问题存在的原因。

这一章应有一个对高中语文作业设计的现状的调查,指出主要的成绩和主要问题,并对存在问题要作分析。

第三章高中语文个性化作业优化设计的理论依据与要求原则。

3.1高中语文个性化作业设计的理论依据。

3.1.1语文课程标准。

3.1.2多元智力理论。

3.1.3人本主义理论。

3.1.4“做中学”理论。

3.2高中语文个性化作业设计的原则。

3.2.1第一节目的性与针对性要求原则。

3.2.2第二节层次性与系统性原则要求。

第三节3.2.3趣味性与开放性要求原则。

第四节3.2.4知识性与体验性要求原则。

第五节3.2.5自主性与合作性要求原则。

第四章高中语文个性化作业设计的方案内容与类型。

第一节4.1高中语文个性化作业设计的内容。

一.4.1.1日常语文个性化作业设计。

4.1.2二.阶段性语文个性化作业设计。

三.4.1.3寒暑期语文个性化作业设计。

第二节4.2高中语文个性化作业设计的类型。

4.2.1一.设置分层作业的设置。

二4.2.2.设置实践性作业的设置。

三4.2.3.设置趣味性作业的设置。

四4.2.4.设置开放性作业的设置。

第五章高中语文个性化作业设计的方案的实施与评价。

第一节高中语文个性化作业设计的方案实施。

这一节要写出你是具体如何实施的,比如,如何组织编写作业,如何开展教学活动等。

这部分是你的重点,一定要具体,让人明白你是如何做的。现在是重点不突出。

第二节高中语文个性化作业设计的实践与成效。

5.2.1一.分层评价,鼓励为主。

5.2.2二.多元评价、多向评价。

5.2.3多次评价,体验成功。

5.3高中语文个性化作业评价方式的实践(结合实践中的具体实例)方法。

5.4.1第一节高中语文个性化作业设计成效学生对个性化语文作业的评价。

5.4.2教师对个性化语文作业的评价。

第三节有待进一步研究的问题。

第六章小结。

第一节6.1高中语文个性化作业设计实践与研究对语文教学的启示。

第二节6.2本研究的不足和存在的问题。

结束语。

附学生语文个性化作业的成果汇编。

参考文献。

致谢。

本科生毕业论文一般要求

01。

毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。

02。

插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03。

04。

内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。

年本科生毕业论文字体要求

使用“插入/索引和目录/目录:选中“显示页码”,设置显示级别为3(或4)”进行自动目录编排。否则需要录入标题名称及页码。

注意,使用自动插入目录,需要首先对各级标题进行设置,即采用相应的标题样式(参看下一个步骤)。还需要注意,在完成排版之后,目录页码才能最终确定。如果目录插入在同一个文档中,则页码会自动更改。否则,应该在文档最后位置插入目录,然后剪切、粘贴到另一个文档;在后一个文档中立即删除原来的页码,并在该位置填入与原来页码相同的数字。所以,目录编排也可以在文档最终排版完成后进行。

(以windows系统为例),使用“格式/样式”命令打开“样式”对话框,分别选中“标题1”、“标题2”、“标题3”依次对其“更改:格式”,格式要求如上,主要是字体和段落需要更改。

自考本科毕业论文规范要求

一篇规范的本科毕业论文,必须包含如下五个部分:

(一)论文题目及作者姓名。

(二)论文提要(约300至500字)。

(三)论文正文(5000字以上)。

(四)论文的注释(用尾注的形式)。

(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。

根据以往的经验,很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条,特作如下说明。

论文的注释,是指注明正文中引文的出处。所有的引文(即每一条引文),包括借鉴、参考别人观点之处,都必须注明出处,否则就等于抄袭。“尾注”是指将所有的注释都放在文章的结尾处。注释必须包括五个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份与期数);5.页码。例如:黑格尔:《美学》(第1卷),商务印书馆1979年版,第207页;又如:李泽厚:《论美感的特征》,《文艺研究》1980年第2期,第86—98页。

参考书目(写作论文时所涉及到的)可以与注释所提及的书目重合。参考书目必须包括四个部分,其顺序如下:1.作者姓名;2.书名(文章名),3.出版社(期刊名),4.出版年份(期刊的年份与期数)。

知道了注释与参考书目的具体要求,学员们在查阅资料的时候,就应该注意随时记录下资料的出处。

(一)拟定论文提纲。不能直接写论文初稿,必须先写提纲,只有在提纲获导师批准后,才能开始写初稿。违规者论文成绩以不及格论。

论文提纲不同于论文提要。论文提要是在论文完成之后,作者对论文全文要点的提炼、浓缩;论文提纲是指论文写作的第一步:作者对拟写作论文的整体构思,主要包括论文分成哪几个部分,各部分的大致观点,300—500字即可。

五月份申报论文写作的,论文提纲必须在当年八月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文提纲必须在次年元月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。

(二)撰写论文初稿。提纲通过后,开始写作论文初稿。五月份申报论文写作的,论文初稿必须在当年九月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的,论文初稿必须在次年二月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的,以邮戳为准),否则,论文成绩为不及格。

(三)在导师指导下修改论文初稿,写出二稿;导师审阅,如通过,便可定稿;如不行,需继续修改,直至可以定稿。

(四)论文定稿必须用稿纸抄写或用电脑打印,然后用老师寄去的论文封面、封底装订成册,寄给老师;请附上一封。

感谢信。

以示礼貌。

(一)学员接到导师的来函后,应及时与导师建立联系并接受指导。通信地址为:广州、中山大学中文系某某老师收;邮编:510275。如果老师告诉你他的电话,则可给老师打电话;否则,便以通信方式同老师联系。

1.如给老师打电话,请首先向老师问好,告诉老师你是谁,为什么找老师。

2.如给老师写信(通过邮局收发),请一定在信封上写清楚发信地址;在信的开头写上“某某老师:您好!”;在信的末尾署上你的姓名,以便回信。

3.如给老师发电子邮件,请一定写下邮件的“主题”某某学员请老师指导论文,以避免老师打开带病毒的不知名文件,也可避免老师直接删去不知名文件;同时,在信的开头请写上“某某老师:您好!”,并在信的末尾署上你的姓名,以便让老师知道你是谁,为什么给他发电子邮件。

(三)学员写作论文必须在导师指导下独立完成,严禁抄袭、剽窃,更不准请人代笔;否则,一经发现,即取消论文写作资格,并通知该学员的工作单位。

(四)学员如需导师提供写作论文的“参考资料”,可直接与导师磋商解决,但费用(含资料复印费、邮费等)由学员负担。

(一)五月份申报论文写作的,当年十月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。十月份申报论文写作的,次年三月五日之前,学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。

(二)五月份申报论文写作的,当年十月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。十月份申报论文写作的,次年三月七日之前,指导老师会将“答辩通知”寄给学员,并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。

(三)五月份申报论文写作的,当年11月(当月第一个星期六),举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。十月份申报论文写作的,次年五月一日,举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点,以“答辩通知”为准。

(四)论文答辩方式分为口答、笔答两种,导师根据学员论文的初评成绩决定答辩方式(及格——良好为笔答,优秀则口答),并在答辩通知中告知学员。

(五)论文成绩等级:分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级。

(六)论文答辩完成后,答辩成绩单由指导老师邮寄给学员。

五.其他事项学员如需了解中文系及中文刊授中心的有关情况,比如继续深造、攻读研究生课程班等等,可以上网查询。

本科生毕业论文,附论文撰写要求

应反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,具有开阔的科学视野,对研究方案要作充分论证,因此,有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应用足够的文字叙述,正文不得低于8000字。

:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。

:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

:指学生对自己的研究工作或工程设计实践工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

:对研究过程或工程设计实践中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论、推论及设计方案特点。

中文摘要的内容300字左右,关键词3~5个。摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中要有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。每篇论文选取若干个词作为关键词,涉及的内容领域从大到小排列,便于文献检索与查阅。

即仅看图、图题和图例不阅读正文就可理解图意。图中标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明。如用放大缩小的复制品,必须清晰,反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

必须与正文中一致。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词一律填入具体数字或文字。

如:拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体;罗马数字和阿拉伯数字;字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标、上下偏差等。

并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号必须遵循国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

如无标准可循,可采纳本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定,也可以采用国家自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、记号、缩略词、首字母缩写字等时,均应在第一次出现时一一加以说明,给以明确的定义。

结论或结束语一般控制在300字左右。论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。结论应对整个研究或设计工作进行归纳和综合,阐述本课题研究或实践中尚存在的问题及进一步开展工作的见解和建议。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而采用结束语进行必要的讨论。可以在结论或结束语中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。

可以在正文后的致谢词中向下列各方面致谢:

指导教师;。

资助研究工作的组织或个人;。

协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;。

在研究工作中提出建议和提供帮助的人;。

给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;。

其他应感谢的组织或个人。

科学有继承性。研究成果绝大部分是前人工作的发展和继续,所以毕业论文(设计)多引用参考文献。作者列出参考文献,反映出严肃的科学态度,真实的科学依据,也体现尊重前人成果。参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。

下列内容可以作为附录编于论文后,如果附录内容较多,也可以另编成册:

(2)由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;。

(3)不便于编入正文的罕见珍贵资料;。

(4)对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;。

(5)某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、设计图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。

大学本科毕业论文要求参考

(一)设备的管理体制,管理机构和人员配备。

1.根据机构机械设备管理体制既要方便生产,又要充分利用机械设备,发挥设备投资效果的原则,实行把机械设备直接装备到各项目经理部,由公司供应部门统一调度(租赁和调拔)。

2.根据统一领导分级管理的原则,在公司领导统一领导下,供应部门负责公司范围内机械设备管理和维修保养及考评工作,考评与安全科检查考评同步进行。

3.供应部门负责各项目机械设备租赁管理和对外租赁的业务工作。

4.项目经理部机械人员属公司供应部门派出人员,实行工长负责制,受供应部门和项目经理部双重领导,其工资待遇由公司按技术等级予以评定,由经理部支付,并与经济效益挂钩。

(二)设备固定资产管理。

1.同时具备以下两个条件的机械设备(自制及闲置设备)都应列入固定资产。

(1)使用年限在一年以上。

(2)单机价值在2000元以上。

2.凡是购置固定资产机械设备应由项目经理部编制计划,经公司领导审批后,由供应部门部统一购置,并进行统一编号。

3.凡新添置的固定资产的生产设备由设备科统一编号,纳入总台帐,负责归集资料建档,调入项目的由项目录入分台帐,并对其使用维护建档完善,实行设备分级管理。

4.设备由设备科统一标识,标识应固定在机器上明显察看处。

5.供应部门对机械设备资产进行租赁使用,2000元以下小型机械及手动工具由项目部提出计划,由供应部门调拨或由供应部门授权项目部自行购买。

二、设备检修管理。

(一)设备检修计划编制的依据。

1.机械设备的检修周期。

2.机械设备实际技术状况,由项目机管人员根据日常检查保养记录及维修记录等积累设备状态信息。

3.大、中型设备的大修计划由设备科编制,由主管领导签批,报主管领导审批。

4.使用单位或维修单位按设备科编制的大修计划,按计划安排设备检修,内容包括各台设备维修项目,解决的关键问题,更换配件等。

5.大中型设备的小修由项目部机械设备工自行解决,并做好维修记录。

(二)设备验收。

1.设备小修由项目部机械设备主管现场鉴定验收即可。

2.设备大修必须由设备科鉴定验收。

3.设备科鉴定设备科机械设备安全检查制度。

(三)设备每班检查。

1.项目机操班组每天上班前由机长负责检查试验设备的安全保护装置和常规情况,发现问题及时通知机械维修人员予以修复。

2.项目机械班每天对设备电气装置、机械结构、传动制动以及各种安全保护装置进行检查,发现问题及时报告主管工长或技术领导后立刻予以解决。

(四)设备不定期检查。

1.设备科领导、项目工长经常深入现场巡视、询问、检查设备的运行情况和安全状态,发现隐患和不合规范的地方及时安排解决。对违章指挥、违章作业给予制止、纠正和处理。

2.按照上级文件通知和要求,组织相关人员对机械设备进行专项检查。

3.雨季和台风到来之前,项目机械工长召集相关机械人员对机械设备进行检查和防护,确保机械不受影响。

(五)设备定期检查。

1.项目机械工长和安全员每周一次对使用的'机械设备进行检查,对存在的问题及时安排解决。

2.设备科汇同质安部人员在每月25~30日对各项目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工机具及施工用电进行检查评分,对检查出来的问题制定措施予以整改消除。

三、机械设备操作管理。

1.加强对操作人员的管理要求。要求操作人员要做到“三懂、四会”三懂指懂操作规程、懂设备性能、懂结构原理,四会指会操作、会保养、会修理、会判断和处理一般事故。

2.加强对操作人员的培训和考核,应加强对操作人员在设备维护保养方面技术能力的提高和考核。

3.要求维修人员能快速、准确地判断设备事故及做出相应维修处理,以保证施工生产的顺利进行。要求操作人员、维修人员要做好维修记录。

4.在维修时,尽可能合理地安排操作人员陪同维修人员进行设备维修作业,以进一步提高操作人员对设备各部分性能的了解。使其进一步改进操作方法,提高自身技术水平。

5.实行操作人员、维修人员联合包机,对设备所出现的问题,由双方共同分析研究,找出原因,总结并搞好整改预防,从而加强了操作人员与维修人员的沟通及他们的责任心。

6.在设备维修完毕后,双方共同确认并在有关资料上签认。这样做的目的是:使设备维修保证规范化和合理化,通过操作人员与维修人员相互了解和监督,提高设备使用和维修质量,延长维修周期,降低维修费用,提高操作人员、维修人员的技术水平。

7.加强对设备维修的监督管理。为有效控制设备维修质量,企业首先要收集各种修理工艺规程和质量标准,这些是保证设备维修质量的基础。在维修过程中,要实行有效的监督制,设专人严格按规程和标准对维修过程进行全程或不定期监督检查。

四、机械设备维修管理。

(一)设备事故维修事故维修是设备发生故障后,或者设备的精度.性能降低到合格水平以下时进行的非计划性修理。这种维修能提高设备的利用率,减少设备的停机时间。

(二)设备维修前的技术准备。

1.为了全面深入了解设备技术状态劣化的具体情况,在维修前安排的停机检查,通常称为预检。预检工作由主修技术人员负责,设备使用单位的机械人员和维修工人参加,并共同承担。

2.预检既可验证事先预测的设备劣化部位及程度,又可发现事先未预测到的问题,从而全面深入了解设备的实际技术状态,并结合已经掌握的设备技术状态劣化规律,作为制定修理方案的依据。

3.通过预检和分析确定修理方案后,必须以维修技术文件的形式做好修理前的技术准备。机械设备维修技术文件有修理技术任务书、修换件明细表、材料明细表、修理工艺和修理质量标准等。

(三)设备状态维修。

1.以设备实际技术状态为基础的预防性维修方式。它运用各种检测手段和人的感官能力,根据设备的日常巡回检查、定期检查、状态监测和诊断提供设备状态变化资料,及时发现设备事故的特征和预兆,提前做好备件和有关的准备工作,适时地安排维修,减少突发性事故,使设备经常处于良好状态。

2.建议采用状态维修方法,它能对设备适时地、有针对性进行维修。不但能保证设备经常处于良好状态,减少设备停机时间和维修工作量,降低设备突发事故率。从而降低各种维修消耗和费用。

(四)加强维修人才的培养。

1.加强维修人才的培养,随着科学技术的发展和企业装备水平的提高,机、电、液一体化的设备将逐步增多,传统的维修方法凭感官的检查手段己不适应现代设备保养维修工作的需要,因此要培养一批掌握现代检测仪器,能准确判断事故,及时排除事故的高素质人才。

2.根据自身企业的实际状况,在培训时要注意不断调整培训方案,如在对维修人员进行培训时,要同时对维修监督技术人员进行培训。而在对操作人员进行培训时,要适当增加设备操作与磨损规律的讲述。

五、总结。

综上所述,随着工业经济的不断发展,制造企业向高效化、规模化推进,随之而来设备也不断向大型化、自动化发展,而且越来越复杂;作为现代化企业管理重要一环设备管理凸显越来越重要;机械设备管理水平的高低也直接影响企业的经济效益,实现机械设备的科学和规范管理,不断学习和掌握先进的设备管理理念和方法,抓住机械设备管理中的精髓;才能为企业的长远发展奠定扎实的设备管理基础。

参考文献。

[1]童竹富.浅谈现代商厦设备管理[j].中国设备工程,1995年10期.

[2]柳汗工.国际设备工程信息[j].中国设备工程,07期.

[3]邹志勇,机械维修现状及对策研究[j].长安大学,.

[4]杨文峰,高速公路养护机械技术状态评价与管理[j].长安大学,.

[5]杜浩钧.工程机械维修现状及对策分析与研究[d].吉林大学,.

本科毕业论文及字数要求

(一)余额宝片面强调货币基金高收益,风险揭示不足。

余额宝自身宣传、推介行为不够规范。

余额宝从其本质上来说,是一种借助具有基金支付机构资信的第三方电子商务平台进行销售的货币基金,主要投资于国债、央行票据、商业票据、银行定期存单等短期、风险小的货币市场工具。

与其他类型的基金相比,货币基金具有风险低、流动性好的显著特征。

货币基金是厌恶风险、对资产流动性和安全性要求较高的投资者进行短期投资的理想工具,或是暂时存放现金的理想场所。

但是,尽管货币基金的风险较低,并不意味着货币基金没有投资风险。

即货币基金与银行存款不同,并不保证收益水平,其同样会存在利率风险、购买力风险、信用风险、流动性风险。

因此,余额宝应当根据《证券投资基金法》第九十九条之规定,向投资人充分揭示投资风险,从而为投资者提供价值判断的依据,防止利益冲突与利益运输。

电子商务支付平台则应通过网站或者及时的网络信息向消费者提供服务,但其存在单一性和静止性的劣势。

因此,为了维护投资者的合法权益、使其作出有利于自己的价值判断,余额宝应该在其首页对余额宝货币基金性质和资金用途进行明确说明,且有义务对与投资风险相关的信息进行完整揭示。

但余额宝自上线以来,过分宣传其高收益特征,其万无一失、年化收益率达到7%的承诺并未真实全面向消费者披露潜在风险,这些标语极容易使消费者产生余额宝毫无风险,涉嫌违反了法律规定的`真实信息告知义务和知情权。

同时,笔者进入余额宝官方主页,看到的是其收益稳健、被盗100%赔付、灵活存取等宣传内容,仅用一行小字提示“货币基金不等同于银行存款,过往业绩不预示其未来表现,市场有风险,投资需谨慎”。

因此,余额宝较高收益、安全保障与不足的风险提示相结合,极易对消费者产生误导作用,投资者权益难以得到有效保障,行业系统性风险增加。

(二)基金信息披露不完善,不利于投资者利益保护。

基金信息披露不仅能培养和完善市场运行机制,也能够增强市场参与各方对市场的理解和信心。

同时,真实、准确、完整、及时的基金信息披露是树立整个基金行业公信的基石。

根据《证券投资基金销售机构通过第三方电子商务平台开展业务管理暂行规定》,基金销售机构通过第三方电子商务平台开展基金销售活动的,应当在第三方电子商务平台的醒目位置披露其工商登记信息和基金销售业务资格信息,并提示基金销售服务由基金销售机构提供。

但笔者进入到余额宝官方主页后发现其仅以一行小字提示“支付宝打造的余额增值服务,把钱转入余额宝即购买了由天弘基金提供的增利宝货币基金,可获得收益”,并未找到天弘基金工商登记信息和基金销售业务资格信息。

仅仅凭借寥寥几句信息,投资者难以全面了解天弘基金管理公司业务及发展现状,在此情况下贸然将资金投入有天弘基金推出的货币基金产品,容易产生安全隐患和矛盾纠纷。

其次,根据证券法规定,投资者享有对于基金性质、运作情况、收益情况的知情权。

基金管理人、基金托管人和其他基金信息披露义务人应当真实、准确、完整地依法披露基金信息,并保证投资人能够按照基金合同约定的时间和方式查阅或者复制公开披露的信息资料,具体披露内容包括招募说明书、基金合同、托管协议、定期报告、收益报告、重大事项报告等等。

支付宝作为在互联网开展的基金销售活动中,为基金投资人和基金销售机构之间的基金交易活动提供辅助服务的信息系统,其扮演着类似于传统公募基金中基金托管人的角色,因此其至少应当在官方主页上登载基金合同、基金托管协议供投资者阅读。

但是笔者发现在余额宝整个交易活动中,投资者看不到任何与自身利益息息相关的信息披露内容,必须通过超链接到天弘基金网站才能查阅。

这样的信息披露使得缺乏基金购买经验和背景知识的普通客户,没有意识到在投资前需要仔细查询基金的相关信息,仅仅凭借第三方支付平台的简单介绍就进行基金流转,基金交易难以充分保障投资者的知情权,对投资者和基金管理人以及第三方支付平台都有潜在危险。

(三)余额宝法律定性不明确,涉嫌基金销售行为。

根据《余额宝服务协议》内容提示,支付宝及其关联公司仅向投资者提供资金支付渠道,其公司及其关联公司并非为理财产品购买协议的参与方。

即天弘基金开通网上基金直销业务,余额宝仅提供资金支付服务。

所谓基金直销,是指投资者通过基金公司或基金公司网站进行买卖基金的一种方式,申购和赎回直接在基金公司或基金公司网站进行,不通过银行或证券公司的网点。

但是余额宝的运作模式和直销区别很大,如基金直销过程中必需的客户身份证、银行开户账户等用户的资料并不由天弘基金掌握,而是由支付宝提供给天弘基金,用户个人更是没有在天弘基金直接开设账户,也不拥有独立的天弘基金账户密码,余额宝的行为更接近于基金代销。

这也正是余额宝销售资格的问题所在。

支付宝虽然于2012年5月获得基金支付牌照,却没有获得基金销售牌照,不能作为销售主体直销或者代销基金。

“余额宝”借助天弘基金实现基金销售功能,通过打法律的“擦边球”进入基金销售领域,涉嫌违背证券法规定。

其次,根据《证券投资基金销售管理办法》规定,证监会对银行等机构代销基金有严格的要求,包括具有健全的治理结构、完善的内部控制和风险管理制度,并得到有效执行;有安全、高效的办理基金发售、申购和赎回等业务的技术设施,且符合中国证监会对基金销售业务信息管理平台的有关要求。

支付宝尚未取得基金销售牌照,自然不完全具备上述基金代销条件,因此其通过打法律“擦边球”的行为不利于证券市场的稳定,同时也存在着监管的真空,对投资者的利益构成了潜在的威胁。

余额宝当务之急为尽快取得基金销售牌照,并对结算账户进行备案。