通过制定活动方案，我们可以更好地规划和分配各项工作任务。在以下范文中，你可以找到各种类型的活动方案，根据自己的需要进行参考和借鉴。
插上理想的翅膀班会活动方案
活动目的：以母亲节为教育契机，引导学生关心自己的母亲，爱自己的母亲，懂得读书做人的道理，争做一个有爱心、有责任感的人。
活动内容：
1、学生主持：
开场白：同学们，今天是五月的第二个周日，是母亲节。说起母亲，我们会想起唐代诗人孟郊的《游子吟》。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。母亲对我们有三重恩。生我之痛，养我之辛，育我之苦。是母亲给了我们温情和呵护，是母亲给了我们爱，是母亲给了我们做人的道理。我们感谢她，我们尊敬她，也正因为如此，注定了我们这一辈字很难走出母亲那一双饱含深情的眼睛。在今天这个温馨浓厚的特殊日子里，让我们共同沉浸在与母亲同行的过去岁月的回忆之中，拿起我们的笔，用我们的心，去搜寻最典型、最真切的感动，写一封信献给我们的母亲，作为节日特别的礼物。当然，在写信之前，让我们先欣赏一下我们同学的配乐诗歌朗诵，现代著名诗人艾青的叙事抒情长诗《大堰河我的保姆》片段。
2、学生配乐朗诵，感受诗人笔下的母亲的形象，为写信酝酿情感。
3、师生简单讨论《大堰河我的保姆》，为写信进一步酝酿情感。
4、师生一起用心写信，然后交流。（略）。
5、主持人小结，师总结。（略）。
附：
学生信件中的片段文字。
你是一座宁静的港湾，拴着一条小船。当小船变成大船，解掉了纤绳去远航，你仍旧紧紧地攥着那根纤绳，等待我的归航，总是不放心我独自的飞翔。
有了你的这一声关心，即便吃的是寒冰，也会在我的体内化成暖流，流遍周身。
您的伤疤不是丑陋的代名词，而是伟大的象征，你的母爱是至高无上的。
我在一天天地长大，而你在一天天地衰老，我的知识越来越丰富，而你的记忆力越来越糟糕。母亲，你该好好休息一下，调养一下身体。
即使有前世的约定，也还需用心去寻找，我会在这切不断的亲情路上铺展开鲜花与稻谷，相信您期盼的丰收年将不会太远。
我是你枝上的果实，却累弯了你的腰。
您不为自己着想，所以银丝才会乘机而入，爬上您原本乌黑发亮的头发。
席慕容曾经说过，每一个女人都有一件美丽的彩衣，但是当她做了母亲之后，她便会把彩衣深深地锁进箱子里。这十八年来，在您的人生画布上，无时无刻添画的都是我啊！
失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
一句话就让您那么满足，我真的愿意天天但是母亲节，天天对您说，让您天天都快乐。
我生命的光彩是用您的暗淡换来的，而我要用我的光彩来照亮您的暗淡。
我亲爱的母亲，您的艰辛与忧愁，我知道；您的关心与体贴，我清楚；您的喜怒与哀乐，我明白。因为我是您的儿子，您一手抚养长大成人的儿子。
您对我生活中的点滴关怀，将是我一生的眷恋。
您叮嘱我，不要骄傲，不要放松，断了线的风筝迟早会跌倒在地上的。您安慰我，鼓励我推着我铅重的心，在信心的小河里涉过险滩。
五月总是有那么一股梅子花开的味道，淡淡的，却又是浓浓的。不禁让我想起儿时的酸梅汤，您用双手亲自熬出来的爱的释义，因为您不会煮，而为了固执贪吃的我，您又上书店又上市场，那汗珠早已挂满了额头，而年幼的我竟因为不合味而全扔掉了。此刻，我已经把感动珍藏在心里，我想我不会再轻易舍弃您的一番苦心了。
曾记得，黑色七月里有您鼓动的微笑，让我的天空里多了一份勇气；曾记得迷茫的雨季里有您美丽的微笑，让我的生活多了一份清醒；曾记得您对我说，生活不是哭出来的，而是笑着走过的，不管路有多难走。
开心的时候，和您在一起分享，伤心的时候，和您在一起分担；受伤的时候，您就是我的避风港，在您的身边，我看不见世界的残缺，看不见世态的炎凉，看不见人与人之间的冷酷，看不见心与心之间的隔膜，因为您用您的爱融化了所有的一切，这是母爱，是人类感情中最至高无上的一种爱。
理想班会活动方案
班会主持人：×××（男）×××（女）。
策划组织：××班班委。
班会时间：2009年2月××日。
班会地点：××班教室。
活动准备：1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。
2.排练小品《面试》。
3.制作幻灯片。
内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义。
（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。）。
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：
主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心。
主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）。
主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……。
主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
主持人（女）：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢！
主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
〔同学们答：略。〕。
主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的.。
主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人（女）：天下没有不散之筵席。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！
放飞理想班会活动方案
通过这次主题班会，树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。增加学生学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
营造氛围，明确理想重要意义。
这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
我们有着幸福的童年和现在，可我们是否想过未来，想过我们的理想，想过怎样完成我们的理想。
是呀，有这样一个故事：一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，如同震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求—————翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着的追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。
鹰如此努力地追求理想的同时，也给了我们一个启示：人生也需要理想。人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。
理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
理想是我们前进的动力。俗话说：人无志不立。一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋力前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为，必须树立远大的理想。
下面进入第二版块：谈理想。
主持人：有人说，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；有人说，理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱；也有人说，理想是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暂的。正如庄子所说：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所说：洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去———光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。正因为生命的短暂，所以我们需要树立理想，追求理想、确立志向的最佳时期。在这个时节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的理想和抱负。
主持人：每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，下面请同学们敞开心扉，畅谈自己美好的理想，为我们的未来画上美妙的音符。
主持人：我为同学们有这么美好的理想感到自豪，只要我们从小树立起远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
进入第三版块：为理想而奋斗。
主持人：我想我们每个人心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒。
主持人：北宋大文学家苏东坡曾经说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。是的，古往今来，不管是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有远大的理想。也就是这个理想，支持着他们不断进取，不断奋斗。只有从小确立远大的`理想，并为之奋斗到底，才有可能成为祖国的栋梁之材。
主持人：远大的理想，宏伟的志向，是对理想追求的一种执着，是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！
理想班会活动方案
1、通过活动，使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。
2、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。
3、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。
综合型（歌曲表演、知识问答、诗歌朗诵、情景表演、思考与讨论等）。
1、动员全体同学思考自己的理想职业、理想大学、理想高中，激励同学们为理想而努力学习。
2、准备活动内容：写周记、ppt制作比赛、制作名片比赛、诗歌、知识竞赛、歌曲等。
3、主持：容婉盈、陈依婷。
（一）、欣赏歌曲：《我的未来不是梦》（约2分钟）。
主持人容：三年前，我们怀着理想而来，相聚在我们八班这个优秀的班集体。三年来，我们一起学习，一起生活，一起欢歌，风雨同舟，同舟共济！三年了，我们在九中茁壮成长！再过80多天我们就将走进中考的考场，去迎接人生中的第一次也是最重要的一次挑战！
主持人周：我们现正面临冲刺中考的疲惫和艰苦，但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接近顶峰，可能越是困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不断前行！我坚信只要我们有远大的理想，并付诸行动，我们就一定能获得成功。
主持人合：初三（8）班理想主题班会《理想、行动、成功》现在开始！
（三）、知识问答：（约3分钟）。
主持人（周）：我相信美好的旋律给每个同学的心中都插上了飞向未来的理想的翅膀！让我们看看伟人们是如何立志成才的！请看投影：知识问答（播放ppt）。
（容）1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁（得出答案后要小小点评一下）。
a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅。
学生：抢答……。
主持人容：答案是b，恭喜……同学答对了！
a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔。
学生：抢答……。
主持人陈：答案是b，恭喜……同学答对了！
a牛顿b巴金c陈景润d刘翔。
学生：抢答……。
主持人容：答案是c，恭喜……同学答对了！
a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔。
主持人陈：答案是a，恭喜……同学答对了！
a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润。
主持人容：答案是d，恭喜……同学答对了！
主持人陈：刚才所说的卓有成就的伟大人物都是有着远大的理想，并且为了实现理想付出了不懈的努力才取得最终的成功！没有理想的生命就像没有风的帆。‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
（四）：理想的涵义：（约1分钟）。
主持人容：理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。主持人陈：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。
主持人陈：那么什么是理想：让我们来看一下字典里的词义：（播放ppt）。
主持人容：1英文含义。[ideal;aspiration]。
主持人陈：中文解析：1、对未来事物的希望、想象，与幻想的区别在于理想具有合理性、根据性。2、对某事物臻于最完善境界的观念。
（五）、诗歌朗诵：（约3分钟）。
那么名人们是怎样阐述理想呢下面我们以最热烈的掌声有请张蓝羽、赖格钰我我们朗诵诗歌《为着理想勇敢前进》，（背景音乐响起）（播放背景音乐、：）。
主持人陈：理想，对于我们来说具有非凡的魅力。
（六）：让我们听听明星周迅的理想，从中你得到了怎样的启示：播放视频《周迅：十年后的自己》（约10分钟）。
主持人（容）：周航同学，看了周迅的故事后你有什么感受和体会。
主持人周答：当然是很受启发啦，
（七）：畅谈理想：（约15分钟）。
（1）理想职业：
主持人（容）：正如周迅所说梦想并不遥远，其实在我们同学朋友之间，我们也会交流梦想，下面请同学们说说自己的理想（或将来十年后所要从事的职业）是什么，好吗（并问：你为什么会有这样的梦想）。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师，有的想要成为律师、同声翻译家、演员、摄影师等等……）。
（2）理想大学：
（八）：如何实现的理想（讨论、交流）（5分钟）。
主持人（容）：同学们，刚才我们都听了同学间的宏图大志，现在应该是热血沸腾了吧，这样算来，要实现的梦想，现在就要开始行动了，（再过80多天就要中考了，在高中拼搏3年也就是5年后又该冲刺理想大学了，在大学积累4年，大约就是我们达成理想的时候了。）。
主持人周：据说：世界上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家猜一猜是哪两种动物吗。
主持人容：这两种动物是什么呢现在让我来颁布答案，它们一种是雄鹰，另一种就是蜗牛。
主持人周：鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种动物从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，但是它们都能到达金字塔顶。
主持人容：鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善于飞翔的翅膀，人们赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。
请观看视频：《蜗牛的理想》，让我们看看小小的蜗牛是如何实现理想的。
主持人容随机提问学生小小的蜗牛是如何实现理想的。
主持人周：大家说得都很好，虽然我们现在正在艰难的跋涉中，但是，只要我们心中有梦，我们能够像蜗牛一样一步一步往上爬，我们也能在最高点乘着梦想往前飞，相信，总有一天我们会拥有属于我们的天。
那么同学们会如何去实现自己的理想呢你有什么具体有效的措施呢请同学们畅所欲言吧！
主持人（周）：同学们，昨天的理想就是今天的希望。
主持人（容）：今天的理想就是明天的现实。我相信只要我们从现在开始，确立理想，扬起理想风帆，并始终为理想不懈努力，我们一定能达成理想，驶向未来彼岸。
（九）：情景游戏：（约5分钟）。
主持人周：理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的街，理想是街，走出自己的路，理想是路，带你走向成功。那么现在的你又有怎样的目标和理想，下面让我们做一个小游戏，我先发给每人一张叶子型的纸。请同学们在白纸上写下：
我的中考目标是：
我的理想大学是：
我的理想职业是：
我为了我的目标将做到：
然后将张贴在8班的理想之树上，相信我们的理想之树一定会茁壮成长，结出累累硕果！
主持人容：下面我请几位同学来谈谈他写得内容。（请几名同学读他写的内容）。
主持人周：现阶段同学们的目标都是考上理想的高中，那么离中考八十多天里，我们该如何做，下面有班长带领我们作《中考宣言》。
班长：为了我们的梦想，为了让我们在初三表现的更精彩，全体起立，跟我宣誓：
为了心中的梦想，我将以满腔的热情投入到学习中去。
上好每一节课，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步子。不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！心无杂念，脚踏实地，严守纪律，团结自信。勤学苦练，永不言弃！高扬理想风帆，搏击人生风浪！
让青春无悔！让父母为我骄傲！让8班以我为荣！让九中为我自豪！宣誓人：
主持人容：存放我们的理想，记下我们的目标，我相信通过我们的努力，我们的明天会更好。我们的未来将会海阔天空，下面请全班同学合唱8班曾荣获全校第一名的激动人心的歌曲《海阔天空》。
下面有请班主任进行总结发言！
（十）、班主任总结：（约3分钟）。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！在今天的班会课上同学们都表现得很积极、很认真，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，以前所未有的严肃态度去思考自己的未来，设计人生的发展方向，思考应如何去实现理想，老师感到非常的欣慰，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们的中考一定会成功！在这里：我有三句话和同学们共勉：1、相信自己，一切皆有可能！2、追求理想的道路离不开眼泪和汗水。3、坚持和脚踏实地是实现理想的重要法宝！这就要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，让我们为实现理想脚踏实地，不懈努力吧！最后祝大家中考成功，实现梦想！谢谢！
林嘉暖、谈淑瑜朗诵。
初三真美。
初三真美！初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏任凭窗外的大树黄了又绿，花儿谢了又开，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
初三真美！初三之美，在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的大学校园；会在一次次努力之后，体会到心中的理想离自己越来越近的感觉。看着梦想一点点实现，就好像看着一朵花一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
初三真美！初三之美，在于温情。同学间的相互支持与激励；父母亲的细致入微的关心与呵护；老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
正在为中考奋斗的同学们，你们已经感受到了初三的美丽了吗不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌！生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。真正的中考胜利者是我们自己！
初三是美丽的，初三是艰苦的，让我们携手并肩，一同走过这艰苦的初三岁月，去迎接我们未来的美丽人生！谢谢！
扬起理想风帆的班会活动方案
尊敬的各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫李芳，来自洛宁县东宋镇中，我演讲的题目是《扬起理想的风帆》。
人们常说，理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。北宋的范仲淹从小立志为国效力，他忧国忧民，把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作为自己的伟大抱负，名流青史。革命年代，许多仁人志士把民族的解放、国家的.兴盛、人民的幸福作为自己的崇高理想，毛泽东，在青少年时就立志肩负振兴中华的使命。他抱定这一信念毅然投身中国的革命事业，为新中国的成立呕心沥血。
同学们，你们的理想是什么?是工程师，还是宇航员，是科学家、解放军，还是人民警察。小时候我也曾为自己编织过许多的理想，而我现在的理想是做一名普普通通的教师，说起这个理想，我有一个小故事要说给大家听：我的小弟弟上小学二年级时，由于村里缺少老师，乡教育办就派了一位来我们村，有一天，小弟弟回家对我说，他们学了一课，叫《三峡》，老师说，三峡就是三门峡，那儿可美了，离我们家不远，有空让家长带我们去三峡看看。当时我一听，心里一震，没有知识是多么可悲呀，不光害自己，还要害多少学生啊，从此我下定决心，要把教师作为我终生不变的理想。随着岁月的流逝，我逐渐认识到：教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。各行各业，国家的栋梁哪一个不是教师用辛勤的汗水浇灌出来的。有人说：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”假如有一天我的梦想实现了，我用自己所学的知识为祖国培养一批批栋梁之才，让他们为了祖国的美好未来而做出贡献。那时我就会跟我的老师一样，尽享桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，充实自己，因为我知道，要给学生一杯水，老师要有一汪大活水。
同学们，厩棚里练不出剽悍的骏马;湖面上练不出强健的水手。既然你已起航，就应当接受风浪的挑战。没有理由退缩;既然你有勇气开始，就应相信自己一定能到达彼岸。无限风光在险峰，当你历尽千难万苦，闯过一道道难关，你会发现--------风景这边独好。
最后，我想对同学们说，让我们怀抱自己的理想，用理想去滋润我们的思想和人格，用理想激荡我们的灵魂与心智，让我们扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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插上理想的翅膀班会活动方案
主题。
我的理想。
活动目的（教育、培养的效果及目标）：
进入高三，通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标，使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配，提高学生的积极性和主动性，为自己的理想不断奋斗。
活动主要准备、过程及效果：
准备工作：在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学，并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。
过程：1、播放背景音乐：《我的未来不是梦》。
2、在音乐想起的同时，主持人朗诵了自编的一首诗。
3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变，并谈谈自己的理想学校。
4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。
5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。
放飞理想班会活动方案
高三（13）班11月23日。
主题。
活动目的`（教育、培养的效果及目标）：
结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想。
活动主要准备、过程及效果：
准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》。
2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
扬起理想风帆的班会活动方案
理想对于孩子们的成长是非常需要的，正确的理想这不仅是他们个人发展的目标，更是指引他们前进的动力源泉。然而在德育工作中，发现部分学生对于树立理想重要性的认识不够，也就少了为理想而奋斗的动力。为了加强理想教育，决定召开关于理想的主题中队活动，希望能够通过这次活动来共同探讨“如何以主题中队活动为载体，开展理想教育”的问题。
二、活动简介。
这次中队活动主要包括了“赞理想——畅谈理想——展望未来为理想而奋斗——颁章”四个环节。首先通过赞理想，让学生让队员们明白树立理想的作用很大，引出主题。其次，通过畅谈理想，让队员们通过谈谈对理想的认识和伟人们为理想奋斗的例子，从中感受到树立理想的重要性。再次，让各小队以各种形式表达出自己心中的`理想，并与大家分享为理想付出带来的快乐。同时鼓励其他的队员加入到为理想奋斗的行列中来。最后通过颁章，肯定了队员们为理想付出的努力，也激励其他队员树立理想，并为自己的理想努力，争取早日实现自己的理想。
三、活动反思。
教育永远是一门遗憾的艺术。由于自己是新教师，对中队活动也是摸着石头从陌生慢慢感知再到熟悉。因此，这次活动也留下些遗憾。整节中队活动准备还是不够细致，各个环节的衔接还是不够紧凑，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间。作为辅导员，参与活动的时间还是相当少。
理想教育班会活动策划方案
二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。
三、活动时间：xx年11月10日星期五。
四、活动地点：饭堂前的空地。
五、活动人员：会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学。
六、活动准备：
1、收集同学们的表演的节目。
2、班委会筛选好节目。
3、同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。
4、班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。
七、活动流程：
1、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
2、接下来第一个节目：话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。
3、班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
4、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流，大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演，有同学献花等。同学们掌声不断，表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
5、在气氛高涨时，迎来了下一个节目吉他弹唱《优习星愿》。原本火爆的场面，渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的.歌曲。歌声婉转动听，倾诉了在大学里一份真挚，难舍，伤感的爱情和无论遇到任何困难，都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着，此时无声胜有声。
6、接着是同学的朗诵，朗诵话题为《深入转型，你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化，深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉，主动，勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应大学生活，融入大学这大家庭。
7、在主持人的领导下，进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着，随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛，随意走到一位同学面前，与之进行简短对话后，念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字，选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级，搞好人际关系，与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语，都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
8、在班会的尾声，迎来了本次班会的又一个高潮：全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中，班委逐位向同学分发棒棒糖，寓意班级生活的甜蜜，并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日，主持人带动大家齐唱生日歌，给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中，班会完美结束。
八、活动总结：这次班会的每一个节目都有各自的特色，都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型，是同学们尽快融入大学生活，主动与人交往，成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行，多谢班委们的认真策划，参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。
审计一班班委会。
xx年11月14日。
插上理想的翅膀班会活动方案
各位老师：
下午好！
今天很荣幸能够在这三尺讲台前，与大家进行心与心的交流。我叫黄争荣，是吴老师的关门弟子。我们平时经常在一起探讨教学，探讨人生，常常奇文共欣赏，疑义相与析，常常把复杂问题简单化，我常常有听君一席话，胜读十年书的顿悟感觉。
这次我们师徒俩默契配合，共话主题班会。上午她讲了一些理论，下午我想举一些实例。我想，没有理念的指导，没有理论的支撑，实践是苍白无力的；反之，没有实践，再好的理念也是空的，理论也是虚无的。所以，这正好合乎我们汤校长提出的所谓实践与理念相撞，经验与理论相融的思想。
在明确了主题班会的方向性、目的性、时代性、针对性、多样性、趣味性、主动性、情境性以后，我以亲情、友情、爱情、国情形成爱的系列教育，于是在第一轮班主任工作中，我认真思考，精心投入，积极实践，让学生和我一起进行生命体验，取得了比较好的效果。我和学生一起让爱插上翅膀，一起跨越代沟，一起珍惜拥有，一起畅谈爱情，一起走进高三，一起迎澳门回归，扬民族自尊，一起爱我中华，兴我中华留下了许多精彩的画面，动人的乐章，和谐的韵律，美好的回忆。
今天，为了与大家共享这份欣喜与快乐，为了爱，我真诚地把三个主题方案送给大家，当然，这些方案，或者说实例都是一些鲜活的材料，来自于我的三年短暂的班主任工作实践。当然会有许多不足之处，所以衷心地希望各位老师能够多提宝贵意见和建议。谢谢！
放飞理想班会活动方案
高二（10）班。
20xx年10月。
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
1．让同学们收集名人立志的故事和名言警句并进行展示。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）。
志当存高远。（诸葛亮）。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）。
青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山）。
有志者事竟成。（范晔）。
2.收集学生积累的励志名言。
3.引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗：找几名同学说一说自己的理想，让每个同学把自己的理想写在纸上，并叠好，准备一个精致的纸箱，把同学们的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打开，看看同学们的愿望实现了多少。
4.请同学们分别制定自己的目标，一个是近期的，就是我们要考上什么大学。一个是远期的，也就是人生目标。
5.根据同学们所提供的。信息，说出如何才能实现自己的理想与目标：
确立人生目标。
为实现目标打下坚实的基础。
要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习。
理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。
放飞理想班会活动方案
激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。
待定。
初一（x）班教室。
主持人：a，b。
1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；
2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏《走出黑暗》；
3，让同学们准备关于理想的发言稿；
5，准备奖品（书签），蒙眼布，会响的手机一部，下载相关多媒体文件。
班会流程：
一，班会前。
将课室的桌椅摆成圈状空出舞台，调试好多媒体教室的电脑等设备，布置好会场，老师和同学们进场。
二，班会开始。
主持人a：各位老师，同学们，下午好，初一（x）（合）"扬起理想的风帆"主题班会——现在——开始——。
1，小游戏"走出黑暗"，
2，大学视频，
3，同学们发言，
4，小品表演，
5，理想感言，
6，班会总结，
7，合唱《我的未来不是梦》。
三，小游戏。
主持人a：事不宜迟，下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗"。我记得小时候喜欢玩丢沙包和老鹰捉小鸡的游戏，这两个游戏都要求玩家身手敏捷，反应迅速，而我们今天这个游戏呢则需要一个英俊潇洒，玉树临风而又方向感特别强的帅哥。哪位男生想挑战一下自己呢我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦。
（游戏准备：放手机，蒙眼，转圈；游戏开始）。
（注：主持人想办法不让玩家找到，如：可转移手机的位置；1分钟后，主持人让玩家停。）。
主持人a：哇！他的心肯定在呼唤：此时此刻有哪位知音可以救救我呢（音乐：神啊救救我）如果真的有这么一位知音的话，只要我的饭卡还有钱，我愿意请他刷一顿！
主持人b：知音来了……（手机铃声响，玩家循声找）。
（找到后）。
主持人a：终于找到了。这是你的奖品，谢谢配合！
主持人b：同学们想一想，为什么找同样一部手机，游戏的前段时间这位帅哥没有找到，而后来却找到了呢（待同学们齐答）。
主持人b：通过刚才这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。人生其实就是一个不断寻找东西的过程，谁都想追求更好的东西。要想活得精彩，就得确立人生目标，要有自己的理想。接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人，谁能想到：二十年后，这个"其貌不扬"的小孩子会成为一代巨星！谁能猜到他是谁呢（让同学们猜）其实——他就是——（ppt），下面让同学c介绍一下周星驰的成名经历。
（c同学上场）。
附：周星驰的成名经历。
周星驰，祖籍浙江宁波，父亲是上海人，母亲是广东人。1962年6月22日出生于香港。他在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人。中学毕业后考入无线电视台第113期夜间训练班，1983年结业成为无线艺员，同年被派任儿童节目"430穿梭机"当主持人，一做就是4年。当时有记者写过一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道，周星驰把这篇报道贴在墙头，以此提醒和勉励自己，一定要创一番像样的事业，让人们刮目相看！
周星驰的电影里，都是讲述小人物的故事，在他的电影世界里，没有什么盖世英雄。并且，周星驰电影的角色都是受到挫折，最后才成功的。他坦言自己初出道时也曾受过白眼，听过了不少诸如"就凭你"，"你行吗"之类的话。事实上，他成功了。
放飞理想班会活动方案
结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想。
1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的`。信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
1、播放背景音乐：《明天会更好》。
2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
为理想而努力的班会活动方案
活动准备：
1、学生准备歌曲。
2、排练小品、三句半。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表：
一、主持人开场。
二、诗歌朗诵：《你好，理想》。
三、畅谈梦想，每人发一张卡片，同学们将梦想写在卡片上。
四、三句半表演：《梦想的起点》。
五、小品表演：《诱惑》。
六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折。
七、歌曲演唱《坚持梦想》。
八、说格言，比赛谁想的多（根据时间多少可取可舍）。
九、集体宣誓《我为成功而诞生》。
十、班主任总结。
集体唱《我的未来不是梦》，班会结束。
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义。
（播放歌曲《最初的梦想》，营造气氛）。
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：放飞梦想，点亮希望。
主持人（女）：放飞梦想，青春绽放。
主持人（男）：伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼，我们也把梦想叫做理想。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：那么，什么是理想？（同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。）。
主持人（男）：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《你好，理想》表演者《你好，理想》。
同学1：理想是石，敲出星星之火；
同学2：理想是火，点燃熄灭的灯；
同学3：理想是灯，照亮夜行的路；
同学4：理想是路，引你走到黎明。
同学1：饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。
同学2：战乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
同学1：理想使忠厚者常遭不幸；
同学2：理想使不幸者绝处逢生。
同学3：平凡的人因有理想而伟大；
同学4：有理想者就是一个“大写的人”
同学1、2：世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
同学3、4：给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
同学1：理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；
同学3：理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心。
同学2：英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；
同学4：庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
同学1：我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么。
同学2：但我们可以选择是就此放弃还是忍痛前行。
同学3：即便没有胜利的奖牌，理想与尊严，将与我们一路同行。
同学4：通往成功的道路上，只有快慢之别，并无胜负之分。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心。
（先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想）。
四、《梦想的起点》三句半。
主持人（男）：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊！
主持人（女）：下面就请欣赏带来的“三句半”——《梦想的起点》。
班会到此才一段，我们四个台上站，目的只有onlyone，添乱。
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑，
自编自演不在行，不管听的爽不爽，还要请您多捧场，鼓掌，
闲着无聊瞎扯蛋，七荤八素可真乱，青春年少我怕谁，就是~，
课间铃响喇叭叫，不去做操睡懒觉，最后还是要出来，真懒。
下课个个沸洋洋，上课个个懒洋洋，回答问题慢羊羊，咩~~。
上课书包一阵翻，才知课本没有带，偷偷抬眼看老师，好怕怕~。
英语就像听天书，干脆来把小差开，想想开学许的愿，遗憾!
现在工作不好找，支援西部又怕跑，还有一条好出路，单招，
上面说了一大堆，校园之内论是非，说完校园还说啥，学习。
教师辛苦工作累教书育人心灵美哪次考试没考好惭愧。
学生就该刻苦学，要为班级来争光，父母叮嘱老师讲，莫忘。
上课铃声还没响，老师提前上了岗，学习就是比顽强，真的。
听课看书不再腻，顺便还要做笔记，不再把学习当儿戏，变了。
紧锣密鼓上下午，学海争渡一整天，要问收获有多大，这么大（比划）。
中学时光刚开始，重整旗鼓从头干，诸位问我晚不晚，不晚不晚。
一天一天又一天，看书做题不间断，求学路上有万难，我不怕（其他三人一起：我也不怕！）。
我的梦想当画家，我的梦想科学家，我的梦想探险家，我作家。
实现梦想不容易，所以我们要争气，互帮互学互鼓励，帮同学打气（作打气筒状）。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出，为了梦想（四人一起手握拳举过头顶）4人合：
平凡的人你伤不起，
坚强的人你伤不起，
执着的人你伤不起，
有梦想的人你伤不起，
伤不起！！！
背词实在不容易，四人奉献全身心，谢谢大家来光临，3q（飞吻~）。
为了今天小班会，大家辛苦来准备，后面还有好节目，撤退。
主持人（女）：还有小品？那倒要看看。
主持人（男）：请欣赏由带来的小品《诱惑》。
主持人（男）：看来，我们这位同学的梦想只能在他的梦中去实现了。
主持人（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
六、讨论：如何去实现理想？
主持人（女）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
（每一小组一位同学回答）。
例如：
同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；
同学4：要能够抵制住我们身边的诱惑力，一心学习。
为理想而努力的班会活动方案
活动意义：
通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：
综合型(讨论与艺术表演相结合)。
四、活动前准备：
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)。
主持人开场白。
甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所大学图片。
通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想——考上理想的大学。
环节二：《三个泥水匠的故事》。
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》。
同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四：学生演讲《我有一个梦想》。
除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五：学生四人说唱《我们的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!
环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学。
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七：背景音乐——《最初的梦想》。
环节八：总结发言。
1、班主任发言。
2、学生代表发言。
3、实习老师作总结发言。
环节九：全体同学演唱《明天会更好》。
激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好!
理想教育班会活动策划方案
师德主题教育坚持“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，以深入学习《规范》为重点，引导广大中小学教师深入理解《规范》的精神实质，自觉践行《规范》的基本要求。促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，推进我县教育事业又好又快发展。
二、方法步骤。
(一)学习讨论阶段(_年12月—_年1月)。
1.宣传动员。各校要召开专题动员会议，统一思想，部署工作，明确师德教育活动的目的和意义。要以宣传《规范》为主要内容，辟橱窗、出专栏，营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。
2.学习讨论。主题教育以学校为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习要坚持联系实际、学以致用，提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节，一是集中解读，辅导重点难点;二是个人自学，规范学习笔记;三是讨论交流，举办论坛演讲。
3.考核验收。要强化考核，以考促学，实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。
(二)反思评议阶段(_年2月—3月上旬)。
1.问卷调查。学校要组织发放问卷，向广大学生、家长、教监会成员征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。
2.反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上，结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和《意见》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。
3.民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表，看文明守纪，无私奉献;比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组为单位开展民主评议;学校领导班子的分析检查报告以学校为单位，广泛征求意见，认真组织民主评议。
4.师德承诺。学校要在反思评议基础上，实行师德承诺制度，教师与学校签订承诺书。
(三)总结提高阶段(_年3月下旬—4月)。
1.制定整改方案。各校要召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示，并配套落实方案的工作计划。
2.健全规章制度。通过师德主题教育，在整改的基础上，各校要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等，推进师德建设工作规范化和制度化。
3.进行总结表彰。县教育局将对学校开展师德主题教育情况进行督查评估;在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵、先进单位;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。
三、有关要求。
(一)加强领导，精心组织。
为推进活动扎实有效开展，县教育局成立“学规范，强师德，树形象”主题教育领导组。
组长：_。
副组长：__。
成员：____。
领导组下设办公室，负责协调和督查全县师德主题教育。
办公室主任：_(兼)。
办公室副主任：_。
办公室成员：__。
各校要把师德主题教育作为一件大事来抓，成立相应的组织及办事机构，切实加强组织领导，中小学校校长是师德主题教育的第一责任人。
(二)制定方案，认真实施。
各校要认真制定活动实施计划并报县教育局审定。要提高认识，广泛发动，要将开展师德主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与教育教学改革结合起来，与实施绩效工资结合起来，做到以学促改，以学促变，学有所获，务求实效。
(三)加强宣传，注重实效。
各校在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，促进师德主题教育既轰轰烈烈又扎扎实实。县教育局将对这次活动进行专项督查，以保证师德主题教育落到实处、取得实效。
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《我的理想我的梦》班会活动方案
理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
(一)主持人致辞。
主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;。
主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;。
主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;。
主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;。
主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;。
(二)理想故事。
故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。192019年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
故事二：
美国历史上最伟大的总统。
主持1：理想能让人成功。前人立下志向，追求理想的精神值得我们学习。
主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?
观看视频《刘伟弹钢琴》视频。
主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!
主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。
主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……。
主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”是他的人生。
格言。
也激励着很多怀揣梦想的人。
(三)畅谈理想。
主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。
主持2：多少年之后请我们的班主任见证。
主持1：青春少年，风华正茂。梦想是一个优美的词组，理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。
我要当一位音乐家。
采集清晨的露水。
和夜晚的星星。
串成一个个快乐的音符。
让这些动听的歌儿。
唤醒大自然。
那些沉睡的耳朵。
我要当一位出色的推销员。
向你推销豪华的糖果城堡。
当你步入其中。
连空气都那么清甜。
如果你不喜欢糖果。
我还有彩虹城堡。
它会让你的心灵充满七彩阳光。
我还要当一位。
出类拔萃的画家。
拿起神笔一挥。
还白云一片蓝天。
还大树一片森林。
还大地清新的空气。
让地球母亲展现美丽的笑容。
五星红旗的骄傲。
在蓝天下飘扬成我的自豪。
我自豪我是一名军人。
能在祖国的怀抱下。
傲然守护着五千年的骄傲。
总是幻想。
自己穿着军装。
手执着枪。
像座大山。
挡住了敌人。
守卫了地方。
没错，这是我的理想。
墨绿色的愿望。
笔直的穿梭在脑海。
给我力量。
把我的理想放飞在祖国大地上，傲翔!
主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想!
主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。
(四)实现理想。
主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中，我愿为理想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。
主持1：追求理想，实现理想的过程是艰难的，如何才能实现自己的理想呢?
(分小组交流讨论，然后汇报)。
小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕。
我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离理想更近了一步。
小组二：我们小组认为心动不如行动。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，但更重要的是努力去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
我们小组认为就从身边的小事做起。
1.认真上好每一节课，聚精会神，不非法运输;。
2.认真完成老师布置的作业，不抄袭;。
3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。
4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。
5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。
6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。
7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。
8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们实现理想的绊脚石。
9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。
10.严格要求自己，克服惰性。
小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。
人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：
1.光怪陆离的社会生活;。
2.电脑网络诱惑;。
3.不健康的漫画、书籍;。
4.早到的爱情。
你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。
沿途还有更美丽的风景，远处更是精彩无限。相信自己，相信自己的理想一定能够实现。
小组四：正确的认识自己，不断的反思自己。
1.比较法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。
2.经历法：在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。
3.自省法：自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息，从中发现自己的长处和不足。
4.评价法：在认识自己的时候，应该重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价，也要有认识上的完整性，不可偏听偏信，要恰如其分地认识自己。
5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的认识也不例外，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。
主持1：曾子曰：‘吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?
与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”
主持2：确实只有不断反省才能不断进步。
主持1：理想实现的时刻是美好的，
主持2：理想实现的时刻是让人振奋的，
主持1：让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。
(五)憧憬2023。
主持1：2019年后的我们在干什么?憧憬2023。先给大家一段时间思考。
我们采访一下：
主持2：理想实现的时刻是美好的，
理想实现的时刻是让人振奋的，
主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
班主任总结。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。才能实现自己的理想。
主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。
主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。
主持1：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，追求理想的路上迈开你矫健的步伐，
主持2：我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，我也会勇往直前，不畏艰险;。
即使失败就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限;。
我保证：
为了父母的微笑，努力拼搏每一天;。
我保证：
为了理想的实现再苦再累也无怨。