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雨的六年级作文
今天是一个雨天。
天空渐渐阴沉下来，乌云遮住了太阳，原本刺眼的阳光变得不再刺眼。风渐渐肆虐起来，摇曳的树枝配合着风。
突然，一道闪电划破了天空，耳畔响起轰隆的雷声，就像非洲草原上的雄狮，对猎物的怒吼。
街道上的行人匆忙的走着，有的已经拿出了雨伞，人们对这司空见惯的现象已不以为然，马路上还是一如既往的车水马龙。
地面湿润了，干涸的大地如同好久没喝水的孩子，肆意的吮吸着，不一会，淅淅沥沥的小雨悄然而至。
渐渐的，雨下大了，不停地拍打着地面，如牛毛，如细丝。我感受到了雨的“哗啦”声，那是跳动的音符，急促的鼓点，有力的节奏。雨洗刷这空气、街道、精神；浇灌着鲜花、绿草、心灵。
雨慢慢的变小，在一片朦胧中，一束光射出，拨云见日。乌云向两旁散去，天空中只剩下一轮明日，一道彩虹。
行人们收起了伞，依旧匆忙的走着，仿佛什么也没发生，雨对它们来说只是微不足道，习以为常的事。
雨不仅是大气中的水循环，对于植物来说，雨是生命；对于干旱的土地来说，雨是他们的宝；对于城市里的现代人来说，与只是带雨伞的理由。
没有多少人能发现雨的美丽，因为一般人是用眼去看，耳去听，而要想真正感受到雨的美丽，就得用心去看，用心去听，用心去感受。
写雨的六年级作文
一天，天气炎热无比，太阳火辣辣的，就像一个大火球，云彩好像被太阳烧化了，太阳把小草晒得打起了卷，小花为被晒得低下头。大树被太阳烧焦了。
正好今天小羊苏西过生日，她邀请了青蛙淘淘、乌龟贝贝、小鸭依依和小鸡花花来过生日。
在他们来的路上，小鸡花花和小鸭依依突然站在地上不动了。它们两个说自己累了，走不动了，想坐一会。“可是我们快迟到了。”淘淘说。
就在这时，几朵乌云飘了过来，又来了一道闪电，吓得他们大叫了一声。接着，雷娃娃开始哀嚎起来。雷娃娃哀嚎完后，雨娃娃又开始哭。
一开始，淘淘、贝贝、依依和花花高兴极了，他们欢呼着：“下雨了！”
可是过了一会，雨突然下大了。
一阵风吹过，一个像炸弹般的雷打到了一棵树上，那棵树着火了。
在家里看电视的小猫看到了，便把窗户关上了，她看到了淘淘他们，小猫很疑惑，便出走问他们。
“你们干嘛在雨天出来呀？”小猫问。
淘淘说：“我们要去小羊苏西家过生日，可是遇到了大雨，我们必须到苏西家去、所以只能冒雨前行。”
小猫说：“我去给你们取雨伞。”说完，向屋里跑去。
小猫出来了，不过它有些失落，说：“对不起，我只有一把伞，你们这么多人，我把伞借给谁呢？”
她对淘淘说“你需要伞吗？”
“我不需要雨伞，因为我有一件绿色的‘雨衣’，别忘了，我还是名游泳建将呢！去问问贝贝吧，说不定贝贝还需要呢！”“我，我知道了。”
“你需要吗，贝贝？”小猫问。
贝贝说：“我不需要伞，因为我有一个硬壳。你去问依依吧！”
小猫去问依依：“依依，你需要吗！”
“不，我不需要，因为我的羽毛以吸水，还有，你难道不知道我会游泳吗？”小鸭说着，便摇了摇身子，雨水果然被它甩了下来。小猫一看，小鸭果真不需要，她便去问小鸡花花。
“花花，你需要伞吗？”
“是的，我需要！我都要浇成落汤鸡了！”
“这把伞就借给你用吧！”
“谢谢！”
第二天，花花来还伞了，小猫热情地招待了它。从此，花花和小猫成为了好朋友。
雨的六年级作文
一年四季都有雨。
我常常把春天的雨叫和雨，夏天的雨叫快雨，秋天的雨叫金雨，冬天的雨叫寒雨。它们是雨兄弟，可是，它们的脾气完全不同，所以，有的人爱春天的雨，有的人爱夏天的雨，有的人爱丰收季节的雨，有的人爱雪花飘飞季节的雨。
春天，落起了春雨。雨像绢丝一般，又轻又细，轻柔地滋润着万物和大地，唤醒了小草与树木。
夏天，大滴小滴的汗珠从人们脸上滚下来，人们是多么需要雨，然而，雨下了一点点就没有了，好像和人们捉迷藏，就怪不得我会叫它“快雨”了。
秋天，一阵雨下了下来，绿色的稻子变成了黄色，农民喜悦地收割着庄稼，农民的田野变成了金色的宝库。
冬天，寒雨吹起来，雨水多了起来。雨儿落到人们身上，人们觉得十分寒冷。
雨！你有时好，有时坏，可你为人造福，滋润着万物，我十分感谢！
雨六年级作文
远望，如此自由，如此惬意。
先是一滴小小的，微不足道的细雨，接着雨点们就像跳伞兵一样，听着教练的命令，一个接着一个地跳了下来。有些小伞兵们迫不及待了，抢着挤着争先恐后地飞跃而下，这才有了丝丝的细雨。
聆听漫天花语，那是细雨打落下的——还余留着淡淡的清香；遍地的青草上，雨也在这留下了作为，那是滋润小草与大地的生命之源。江上泛起阵阵涟漪，雨姑娘给予着自己的汗水；人们撑起伞，形成了伞花，亮丽的风景线，这也是离不开这顽皮的雨。
雨下着，人也在看着。只见雨点洒扫了整个青石路面，湿漉漉的，就像真有洒水车经过一样，似乎所有灰尘都被这洒水车喷出的水给洗涤了。这雨，不仅是平凡的雨，在路上，他还散发着光环呢。
我爱这雨，这不是声势磅礴，仿佛一切不能够阻挡的暴雨，反而之，我还更喜欢蒙蒙细雨。云作雨滴，从天空上淌下来，悄然无声，慢慢地在人心中流淌。细雨如银针，仰起头感受这番美丽，脸上酥酥麻麻的，有一种说不出来的舒服与由内而外的痛快。在雨中，世间万物都好像与自己隔绝，我就好像在一个空白的世界，所有都凭稀稀落落的雨点来构成与想象。
霎时间，雨住了。很快地，太阳便从乌云中冒出头来，闪着金光。，映出一片白云，也把我周围花花草草上的露珠映得闪闪发光，以及天那边的一道七彩线。没了雨的支撑，刚才还汹涌的江立即黯淡了神采。天晴，人们也不约而同地收住了伞。
这雨真美！
雨的六年级作文
夜幕降临了，忽然白日喧哗的车辆声、施工声一下子停止了。马路上的灯亮了，商业霓虹灯在夜晚显的光彩夺目。在那迷人的灯火仿佛成了21世纪这个花花世界最好的对比写照。
哗啦啦，哗啦啦……。
我抬头仰望这黑色又带有淡淡紫色的夜空，在我宽广的视野中，我看到了透明的雨滴从高空坠落。
下雨时仰望天空，特别像是在欣赏免费的歌剧。清脆的雨声回荡在这茫茫的大地上，不知道为什么，雨让我思绪万千往事像放映机一样在眼前闪过。
雨坠落到地上，敲打着屋檐、窗户。这简直就是大自然的交响乐。
雨一直下，我竟然忘记了时间，已经11：00了我该睡了，可我的心里对这雨却是那样的不舍。
雨温和的声音，好似一首动人的摇篮曲。伴我入眼。
雨，最普通的现象，但却是最美的声音。
写雨作文六年级范文
小时候，妈妈告诉我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。
记得有一次，我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都遮住了，似乎要落下的不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开始像断了线的珠子，一颗接一颗;过了一会，雨点连成了一条线，哗哗地流个不停，落到的上溅起无数水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。
哦，夏天的雨不仅奇特，而且美丽。
今天是教师节，但老师们并未休息，也没有任何前兆，更没有任何特殊。
雨一直下，三两滴，几大滴，最后雨珠连成一线，世界都沉静在雨雾中。迷糊，隐约，朦胧，世界似乎蒙上了一层面纱，透着无尽的神秘。
我在教室窗前瞭望，无数雨伞在地面上移动着，匆匆忙忙，想快方的视频一样，来来往往，络绎不绝。也不知过了多久，世界似乎变得清晰了，人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般，神情中满是好奇。
小雨淅淅沥沥的下，窗上有无尽的绿色在流动，像久旱后的甘霖，滋润干枯的心田，星星点点，满是感动。久久无语，怔怔出神。
轮廓分明了起来，雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处，还有一点朦胧，似云似雾，与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿，树叶浓郁得似乎要滴出水来，把一切的一切都渲染成那样的绿色。
惊心动魄!
酣畅淋漓!
也许，一切本来便是如此。我微弱的力量无法给变身边的一切，但我可以去适应。我会努力的，尽全力，没有不成功的道理。
天灰蒙蒙的，似乎是穿了层灰纱，如丝如缦。光线十分柔和，阳光虽入秋却仍如盛夏也似乎收起了利箭般的锋芒。
人却不灰蒙，内心亮堂着呢。等一场雨，盼一场雨。万物都微微低垂了头，想迎来盛夏干烤后那份清凉。
风起了，无声地吹过心田。
天空的颜色更浓了些。在天空这张画布上，云彩细腻地涂画着、变幻着。一会儿像是用墨线勾勒，一会儿像是淡墨晕染。灰是天空的主旋律，但并不单调，而显出一种层次感。
倏忽，一条白线划破灰色的画布，一缕清凉落进了手中。周围泛起了泥土的湿气和草的清香，和着滴滴答答的声响，还有一丝若有似无的微甜。
滴答滴答不知怎地，想到了烟雨中的村落，恬静优雅，又带着柔美。再看看天上，灰的空蒙，白的迷茫。
风吹雨落，远处的景物连成了一片。总觉得这里应该有橙红的渔火或连绵的山峦，好似水墨画，只是一种朦朦胧胧的美。
沙沙沙沙如乐音，带着明快的节奏。雨丝织成一张巨大的网，天地间一片迷蒙，只剩下深深浅浅的灰白。
不知什么时候，雨越来越小，渐渐停了。白如刷漆的天空中，有几丝裂缝，透出了蓝天。
轻舒一口气，嘴角微微上扬。一切都是干净的，心中也干干净净。
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越，如百鸟齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……。
今天中午，在家看书的妈妈忽然冲出房门，慌里慌张地冲下楼，我也纳闷地跟了出来，一看原来黑云遮天，快要下雨了。
说是迟那时快，雨珠纷纷落下，弄得人们措手不及，大家有手忙脚乱去收衣服的;有跌跌撞撞飞奔的;还有些不怕雨淋的小孩，在水洼里玩耍，时不时地摔上一两个跟头的，但他们不以为然地拍拍自己的泥裤子，又接着玩了起来;可马路上的行人就没有这么幸运了，他们在马路上奔跑、躲闪，生怕自己被淋湿了，可是最终还是成了落汤鸡。
马路旁的大树，被风都吹跑了叶儿，可树干却牢牢地站着，不管是风吹雨打，它都坚守岗位;可花圃里的花儿却遭了灾，风真是位了不起的相声明星，瞧!它让花儿笑得都快折了腰，连花瓣都一并笑光了，站都站不住;可雨这位游泳教练，却还要把花姑娘活生生地扔进泳池，还不时在万米高空中作跳水师范呢!
这场雨不仅滋润了干涸的庄稼，还给了顽固不化的“秋老虎”以重创，给人们降温解暑了，但也希望人们能注意出行安全，防寒保暖!雨真是一位出色的导演，导演着大地生灵的喜怒哀乐!
雨真是一位合格的营养师，滋润着大地万物的蓬勃生长!
雨的六年级作文
太阳害羞的躲进乌云，天空灰蒙蒙的，毛毛细雨从空中飘落下来，雨就这样来了。大人匆匆收好刚晒出来的衣服被单，关闭好自家的门窗。
雨，点点滴滴的飘洒向大地。雨把那没精打彩的叶儿唤醒，变得绿油油起来。雨，把那灰蒙蒙的尘埃洗净了，空气变得更清新。
雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵的水花，很快便有一股水柱顺势流下束，这时，像断线的珠子，滴滴，嗒，咚咚咚，淅淅沥沥的下着，朦朦胧胧。
春雨，她包含着深情，悄悄地来到，轻快的滴洒着大地，唤醒正在冬眠的小生灵，滋润大地！
嘀！嘀！嗒！地上溅起了一朵朵水晶般晶莹透丽的花朵……。
雨，将把祖国大地冲刷得更加美丽。
写雨的六年级作文
20xx年，多功能雨伞正式上市了，上市后得到了人们的喜爱。
多功能雨伞分别有：赤p橙p红p黄p青p蓝p紫。七种颜色钮。只要你按下赤色按钮，雨伞就自动打开小型空调吹风。只要你按下橙色按钮，雨伞就展开翅膀带你飞翔。只要你按下红色按钮，雨伞就变成一辆自行车。只要你按黄色按钮，雨伞就变成一把椅子。只要你按下青色按钮，雨伞就变成一支笔。只要你按下蓝色按钮，雨伞就变成一台微型电脑。只要你按下紫色按钮雨伞就变成一个指南针。
20xx年的雨伞多么神奇啊！
4神奇的伞。
每当烈日炎炎，人们热得受不了的时候；每当寒风呼呼，人们冷得受不了的时候；每当下着大雨，人们被淋成落汤鸡的时候，我多想有一把神奇的伞呀！
这把伞虽然和普通的伞一样，都由伞面、伞柄和伞骨组成，但是它的伞面是用超防紫外线的布制成和纳米技术做成的，顶上有一个避雷针。里面还有一台微型电脑，有五个按钮，分别是颜色变换、温度调节、流行音乐、高空腾飞和照明灯。
春天，百花争艳，鸟雨花香。在这样的季节里，人们回到各个地方里边有。太阳照射着大地，我拿出多功能伞一挡，挡住了阳光，就这样，我还觉得不够味，来点流行音乐吧，这才十全十美呢！天气变了，乌云密布，“哗――”，下起了大雨，幸好有伞，没被淋湿，可是衣服穿得太少了，没关系，只要按一下温度调节，伞内的温度立即上升了，让你舒舒服服地继续观赏美景。
夏天，你带着伞来到山顶上，按一下温度调节，凉风习习，又按一下颜色变换，让你感觉凉快极了，六月的天，孩子的脸，说变就变，乌云密布，一道银色的闪电打了过来，又打起了雷，没关系，不用怕，在伞上还有一个避雷针呢！
冬天到了，你去高楼大厦的最顶撒谎能够俯瞰整个城市的美景，来到最顶层，你觉得冷，按了一下温度调节，又按了一下颜色变换，让你感到四季如才春。可是不小心，你掉了下去，哎，小意思，只要按一下高空腾飞，就会安全地落在地面上。
晚上，你回家，路上没有灯，只要有这把伞，漆黑的夜晚，就立即亮起来了。
虽然现在没有这种伞，但等不久的将来，就会有。我们要用自己的双手来创造出一把多功能的伞。
写雨的六年级作文
我爱雨这个名字，爱听雨的歌声。好久没有下雨了，好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上，当我躺下时，雨悄悄来到这块温暖的大地。
昨晚，终于下了一场雨，我欣喜至极，我躺在床上，聆听雨声。
昨晚的雨是场秋雨，虽没有春雨的朦胧细小，夏雨的汹涌澎湃，却很柔软、细小，恰到极处，可以使我聆听到你那温柔的声音，使我的心感受到优美动听的旋律。
雨仍在下，我仍然在听。
聆听雨声，自己全身舒展开了，聆听你的真谛，你告诉我，慢慢来，就像我那么柔软，不要为琐事而烦心，影响你的快乐，只有你自己主宰你的快乐，你说今天的雨是忧郁的，就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵，洗净了我脑中的杂念，洗去了我心中的郁闷，使我舒心，使我以一种积极的面貌去迎接生活。
雨声是那么的绝妙，那么赏心悦目，百听不厌。
我爱雨，雨使树叶舒展，吸取你的乳汁，使小草挺坚起来，任你的浸润，我愿自己是那小草和树叶。
我爱雨声，我将是你忠实的朋友，聆听你的歌声。
伴着一缕缕微风，若隐若现的雾，悄悄地，我来了。
哗啦啦，哗啦啦……。
我像舞者一般，踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。
我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下，万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下，所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手，世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指，弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》，让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》，让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》，让身为少先队员的学生们感到自豪。
“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞，漫步在草地上，不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下，欣赏着这雨中美景：在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。
突然，我离开了这个地方，去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。
叮咚，叮咚——。
就这样我离开了。
雨在窗外淅淅沥沥地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”
雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的，它们整整洁齐地排成一列，像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上，海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上，水珠落到水面上，激起一个个小圆晕，像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上，小树兴奋得连忙点头致意，似乎在感谢雨给了它们很好的养料，能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上，花儿如同一位热情的少女，在不时地向雨招手，似乎在欢迎它的到来。雨，不需要回报，默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。
雨，轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨，断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上，为他们消除了一天的疲惫;雨，滴滴嗒嗒地落到门槛上，溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景，不由自主地画下了这处美景。雨，给予了人们很多很多。
雨落到了大自然的怀抱里，落到了人们的心中。
“沙沙沙，沙沙沙。”
静静的伏在窗台，昏昏欲睡，突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。
我抬起头，推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥，春雨来啦!
我兴奋地捕捉着雨滴，看它们在手掌上落下，跳出一朵朵小水花。
春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧，它们一个个活泼地飞翔，越过柳条，柳条更绿了;。
亲过树叶，树叶歌唱了;跑过窗户，窗户变成了万花筒。
它们跳着，跑着，溜进我的心里，清洗我的心灵。
它们又像那无私的奉献者，洗刷了房屋，浇灌了花草，清扫了街道。这神奇的小精灵!
我望向远方，看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中，颇有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打树叶，伴着微风扶弱柳，吹得小树咯咯笑。
天空中一团团棉花糖，你挤我，我推你，胖胖的肚子在天上缓缓地移动，可爱极了。
天边像是一层薄薄的雾，缭绕在若隐若现的山峰上，是那么轻，那么柔，
仿佛轻轻一吹，便散去似的。
空气上散发着清新的泥土气息，伴着花儿的香气，弥漫着那味道，是多么的沁人心脾!
楼下调皮的孩子们，快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。
伴着雨的沙沙声，我不禁追忆起自己的童年，重温儿时的欢笑声，
自己也忍不住跑了下去，和春雨嬉戏。这调皮的春雨，还能猜透人的心思呢!
这点点微雨，“沙沙”地唱着，给这宁静的城市，增添了许多欢乐。
愿这春雨常在，愿这春雨常乐!
也许是夏天太炎热了，所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候，犹如千军万马在天空驰骋，那激昂的雨声，畅快激越，雄壮豪爽，不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨，学不会温柔，也学不会忧郁，他雷厉风行，毫不矜持;夏天的雨，学不会轻柔婆娑，也学不会纤细如丝，他铺天盖地，奋不顾身;夏天的雨，不会遮遮掩掩，不会欲来又止，他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临，总有些按捺不住喜悦的孩子，挣脱父母的阻挡冲进雨中，享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦，打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子，总给人以勇气和力量。面对生活，我们需要夏天的雨。
点评。
从头到尾，小作者都把“夏雨”当成一个人来写，用比喻的手法写他到来时的气势，“犹如千军万马在天空驰骋”，用排比的修辞写他的性格，“毫不矜持”“坦坦荡荡”，最后更是直接说，“夏天的雨是雨中的汉子”，满满的正能量，激人奋进。
望向窗边，一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀，划破天际。随即而来的惊天巨响，就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样，洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨，渐渐的变大了。
如果你仔细看，就会发现，其实雨，也是有生命的。
落在刚出生的嫩笋上的雨，既欢快，又清新，绿油油的。落在湖里的雨，非常的悲伤，静得没有一点儿声音，全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨，是五颜六色的，他们感到非常幸福。
有些人喜欢雨，因为它美丽，是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨，为什么呢?因为他让天气闷热，让人感到难受，让衣服总是湿漉漉的，想背着一块大石头。
为什么不喜欢雨呢?打开门，绽放你心灵的窗户。伸出双臂，感受雨的润滑，雨的洁净。雨后，一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音，清洁了又脏又乱的马路，更洗刷了我们心灵中的尘埃，迎来美好的明天。
“唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”
雨过天晴，太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹，一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那，又瞬间滑落。“不经历风雨，怎能见彩虹?”
雨的六年级作文
今天早上，我刚起床就看到天空中乌云密布，黑压压的一大片，不一会儿吹来了一阵大风，接着暴雨伴随着劈雷闪电倾盆而下。就像老天爷打翻了巨盆里的水，一转眼的功夫街道上便水流成河，大雨打得窗户啪啪作响，打的小鸟躲进了大树妈妈的怀抱，打的年轻的小树落了叶子。
大雨给人们带来了帮助，他让尘土飞扬的街道变得一尘不染；他让树木们喝饱了水，树木长得健壮了，能为我们遮阳又让干燥了天气变得湿润起来。
雨娃娃们把窗户当成自己的游乐园，在上面玩来玩去，又把雨伞当成自己的蹦蹦床，在上面跳来跳去。
雨后，天空中出现了一道美丽的彩虹，在阳光的照映下，显得更加美丽。
河南郑州金水区银河路小学二年级：张梓艺昕。
雨的六年级作文
又是佳节到，元宵快到，家族群又开始预热起来。我抱着抢红包的心态不断怂恿土豪们发红包。好一副看热闹不嫌事大的样子。一句句话便将土豪们碰上了天。
“发红包的人最帅了。”
“哈哈，听说微信红包可以撤回了。”
“发红包的人是颜值担当。”
一句句话如天上的星星捧着月亮，让一群人满意的笑开了牙。我已经通过冷硬的手机频看出一群“土豪"密之笑容了。嘻嘻。立马红包遍布满了我的整个天空。修长的手指不断点击。玉树临风的我现在是满脸一副猥琐样子。眼神中的贪婪丝丝可见。泛着精光的人可不是我一个哦。
呼啦，一阵寒风吹过。看看时间，时钟上的时针很不情愿的挪动脚步走到了9点，我还在安慰自己还在9点。可分针笑吟吟的大跨步走到了1分。
哎!关掉灯，躲在被窝里抢红包。
六年级作文雨的
在暑假这漫长的时期里，我们这里曾下过许多长雨。以前我只要一听说要下雨，我就不由的讨厌它，也许是因为下雨时，我就只能无聊地待在家里，做些无聊的事。但现在我的想法改变了，因为我认为在雨天读读诗也是比较有意思的。
就在这个暑假的一个雨天里，当我写完作业无事可做的时候，我随意地翻阅着八年级上册的语文书时，翻着翻着，我忽然翻到了有古诗的那一页，于是我便读起了诗。
读着读着，雨渐渐的变小了，这时我家楼顶上的积水像有节拍一般地为我读诗打着节拍。于是我便跟着这种节拍更加起劲地读了起来。读着读着，我逐渐进入了那首诗中的意境，如那“国破山河在，城春草木深”的诗人迫切希望祖国早日统一;如那“人生自古谁无死，留取丹心照含青”的诗人那豪放而豁达的胸襟;还有那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗人那心情喜悦之情。
诗可以让你心如止水，让你欲念全消。
我就这样读着读着，雨渐渐地停了，我的联想也停止了。通过这次感受，我逐渐认为雨中读诗也是很有趣的。诗不仅可以提高我对文学的情操，还让我在雨中找到了乐趣。
在这次暑假里，我不仅改变了我以前对雨的看法，而且我还找到了一种非常有宜的乐趣。今后，我要在这种乐趣中不断学习，不断找寻这种快乐中的快乐与幸福。
也许有一些人会不喜欢甚至讨厌下雨天，因为一下雨有些事情就做不了了。但是我却有些喜欢雨天。
我喜欢看美妙奇幻的雨景。看，雨水不管是缓缓地从天空落下，还是从空中倾盆而下，都有一股风度：一大滴一大滴的雨从空中抛洒出无数亮晶晶的大水珠，再急速落到地面上，汇聚成一曲激昂壮阔的交响曲;一颗一颗的雨珠为天地之间挂起了一串串的珠帘，随风应和出一曲动人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨丝飞舞在空中仿佛是在弹奏一首优美舒缓的小步舞曲……雨天总是能让人的思绪产生那么多情趣盎然的遐想。
风雨过后见彩虹。雨后的天空虽然彩虹不一定如期而至，但是那种被雨水洗礼过的，混合着淡淡花香或青草味的，充满清新甜润味道的空气也同样让我着迷。
虽然我也喜欢阳光明媚的日子，但是我想说：“下雨天真好!”
哗啦啦，哗啦啦，是谁在外面大声的哭?哦，原来是可爱的雨儿在练声，它还不会所以就哭了啊!雨儿说：“我练的声音连小花都不会，练声的人都说不好听，雨孩子们没精打采的落下来。”
雨儿在空中没精打采的落了下来，碰到了很渴的乌鸦，雨儿因为不高兴没有管就落了下来，乌鸦看到了就张开大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起来。高兴的小胖墩雨点更高兴的对乌鸦说：“喝吧喝吧，我们的水是解渴清爽的水，喝了我们，你还能生出像天鹅一样美丽的小乌鸦。”
雨点儿继续往下掉，不小心掉进了树妈妈的孩子身上，树叶扭动身子，把身上的雨儿擦到了妈妈身上，大海老师估计都会气坏了。妈妈越长越高，叶孩子长出了丰富的果实，雨孩子高兴地说：“长吧，长吧，长得高高的到天上我家去玩吧!我们的妈妈白云早就准备好了。”
雨儿继续往下落着，落到了玫瑰花园里，玫瑰扭动的身子想给自己洗洗澡。雨儿说：“洗吧洗吧，我的水干净得很，洗完了你们会长的更红更嫩。”
雨儿落到了哈哈先生的池塘里，给水池添多水，鱼儿扭动着尾巴表示谢谢的意思。青蛙妹妹说：“呱呱呱，呱呱呱，我最爱的池塘。”雨儿看见了说：“玩吧玩吧，我也是你们的好朋友，我们一起来到池塘里玩吧”
其他雨点来到了农民的土地里浇水，嫩芽伸出脖子一个劲儿的往上钻，雨点儿看到了说：“快长吧，给人们带来食物和水果，人们会夸你的。
雨儿落到了各个地方，给人们带来了极大好处，给植物、动物们带来了美丽环境，雨儿们高高兴兴的落了下来。最后，大海老师不是批评而是表扬了雨点儿，因为它们是事乐于助人的雨点。
今天上午下了一场大雨，把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨，他们上班就会很不方便。不过，孩子们却非常高兴。那是因为我们可以疯狂的玩水和打水仗了。
这不，今天雨快停时，我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时，我低头一看，楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞，说：“水仗开始!”随后，我向郭树踢了一脚水，只见溅起的水花向郭树飞去。这时，郭树飞快的把伞向前一挡，水花都溅到了他的伞上，发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击，乐乐在一旁助阵。打了一会儿，我们每个人的衣服都湿透了，就像落汤鸡一样。
雨在我们的“战火”中渐渐的停了下来，我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是，我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见，大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过，溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水，好像在发愁路上的积水什么时候才能排完。我下水试探，水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水，郭树一闪身，结果只有几滴水花溅到了他的身上。紧接着，郭树又向我踢了一脚水，我侧身一躲，水没有溅着。
就在这时，我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看，原来这条“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑远了。最后，经过一番周折终于抓到了。
我们在大门前的水里玩了好长时间，大门前的积水终于排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。
清晨，我在雷声中醒来，发现外面已经下起了倾盆大雨。
夏天的雨，非常豪爽，是大滴大滴哗啦啦地下，而不是淅淅沥沥一点点地下。
夏天的雨，最大的特点是雨后特别凉快，我感觉已经快入冬了，唯一不同的是青蛙还在快乐地歌唱。
这雨让我浮想联翩：我想，会不会是上帝的儿子尿床了，上帝洗了云彩床单之后，把水挤了下来?这雨会不会是神仙洗完澡后的洗澡水?会不会是南海观音终于把仙鱼池里的水换了换?........
下雨的时候，近看雨水乱如麻、远看雾里千百家。
在刚刚开始下雨的时候，我听见的雨声是打在地上的溅起来水声，后来，这声音变成了雨点打在水上的声音，那么急促，刻不容缓。这时，我发现楼下已经快成一条河流了。这是今年最大的一场雨。
晚上，我听见楼下全是青蛙的歌声，刚开始我听的感觉不错，可是，越来越烦直到我把耳朵堵上，实在听不下去了，因为我正在写这篇文章。
好了，文章写完了，我去睡觉了。
又是雨天。
冷色的接灯实在无聊，在飘舞的雨滴上，笼罩丝丝缕缕的温情，写意成一幅离别。
这一句话，写在玻璃上，雨很轻很轻，投影在心弦上，问我，温暖的心事。这一句话，深藏春雨，只在梦中开花。
下雨的日子，我独饮寂寞，可是杯子不寂寞，酒也好，茶也好，把心情盛过来。倒过去，看杯中风景，比唐诗宋词都要浓，滋味在心中。
春雨绵绵，冬天就曾知道，当心灵默默的把远去的风景铺成纯洁的天空，过去影于似的清晰又模糊，抓不住，抹不去。
我的心歌唱无数遍了，如果你真能在听，这首歌就永远欢畅无比。注定我的歌一定要成泪，打湿你已经很沉重的帆影，注定我的歌会汇成激流漂起一双梦幻的黑眼睛，在你的思念的夜河上注视你的脸，注定我的歌会花瓣似的撒荡长长的路，在最初的五音不全和最终的深沉悠远中都没有沉默。
我不知道，夜静了，感情怎静不下来。静了，还有梦，在黄昏的路口，曾看见夕阳映红的那双眼睛。那么久，夕阳都沉落了，然而那双眼睛依然红红。
伞撑开我的心怀，雨在上面唱着，怀念。想过去某天，一起立在窗前，看雨阁着窗泪飞满天。假如我没有记住这一个时刻，亦或多年以后真的忘了，如何?那你千万别带它上路，我不愿在我的祝福里降下的欢乐的雨歌，在你的心里改写成惆怅。
雨中的黄昏没有夕阳，那双眼睛仍然清亮。
写雨的六年级作文
我爱雨这个名字，爱听雨的歌声。好久没有下雨了，好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上，当我躺下时，雨悄悄来到这块温暖的大地。
昨晚，终于下了一场雨，我欣喜至极，我躺在床上，聆听雨声。
昨晚的雨是场秋雨，虽没有春雨的朦胧细小，夏雨的汹涌澎湃，却很柔软、细小，恰到极处，可以使我聆听到你那温柔的声音，使我的心感受到优美动听的旋律。
雨仍在下，我仍然在听。
聆听雨声，自己全身舒展开了，聆听你的真谛，你告诉我，慢慢来，就像我那么柔软，不要为琐事而烦心，影响你的快乐，只有你自己主宰你的快乐，你说今天的雨是忧郁的，就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵，洗净了我脑中的杂念，洗去了我心中的郁闷，使我舒心，使我以一种积极的面貌去迎接生活。
雨声是那么的绝妙，那么赏心悦目，百听不厌。
我爱雨，雨使树叶舒展，吸取你的乳汁，使小草挺坚起来，任你的浸润，我愿自己是那小草和树叶。
我爱雨声，我将是你忠实的朋友，聆听你的歌声。
伴着一缕缕微风，若隐若现的雾，悄悄地，我来了。
哗啦啦，哗啦啦……。
我像舞者一般，踩着舞步从天上下来带给“朋友们”甜美的滋润。
我突然发现我改变了周围的色彩。阳光下，万物都闪着金色的光芒。有像天空的蔚蓝色;有像太阳的火红色;还有像白云的雪白色。在我的滋润下，所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手，世间的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我则是那轻捷有力的手指，弹奏出一首首优美的乐曲。一会儿是贝多芬的《欢乐颂》，让人快乐;一会儿是《义勇军进行曲》，让人肃然起敬;一会儿是《共产主义接班人》，让身为少先队员的学生们感到自豪。
“路上行人欲断魂”每个人都撑着伞，漫步在草地上，不紧不慢。没有带伞的人则躲在屋檐下，欣赏着这雨中美景：在我身边的花朵像一位含羞少女;在我身边的小草像一位帅气逼人的绅士;在我身边的大树像一位强壮的巨人。我笼罩着一切。
突然，我离开了这个地方，去别处滋润大地。风爷爷也停住了他急促的脚步。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着;路上还停留着我的痕迹;河里的鱼儿浮出水面嬉戏着;洗完澡的大地仿佛在倾吐着浴后的愉悦;绿叶上的露珠滴落在路边的水洼中。
叮咚，叮咚——。
就这样我离开了。
雨在窗外淅淅沥沥地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”
雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的，它们整整洁齐地排成一列，像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上，海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上，水珠落到水面上，激起一个个小圆晕，像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上，小树兴奋得连忙点头致意，似乎在感谢雨给了它们很好的养料，能使它们茁壮成长;雨轻轻地落到花儿上，花儿如同一位热情的少女，在不时地向雨招手，似乎在欢迎它的到来。雨，不需要回报，默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。
雨，轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声;雨，断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上，为他们消除了一天的疲惫;雨，滴滴嗒嗒地落到门槛上，溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景，不由自主地画下了这处美景。雨，给予了人们很多很多。
雨落到了大自然的怀抱里，落到了人们的心中。
“沙沙沙，沙沙沙。”
静静的伏在窗台，昏昏欲睡，突然窗上“嗒、嗒”地奏起欢快的乐章。
我抬起头，推开落满灰尘的窗。只见窗外淅淅沥沥，春雨来啦!
我兴奋地捕捉着雨滴，看它们在手掌上落下，跳出一朵朵小水花。
春雨真是个调皮地魔术师呢!瞧，它们一个个活泼地飞翔，越过柳条，柳条更绿了;。
亲过树叶，树叶歌唱了;跑过窗户，窗户变成了万花筒。
它们跳着，跑着，溜进我的心里，清洗我的心灵。
它们又像那无私的奉献者，洗刷了房屋，浇灌了花草，清扫了街道。这神奇的小精灵!
我望向远方，看天边那方雨景。高低起伏的楼房在之中，颇有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打树叶，伴着微风扶弱柳，吹得小树咯咯笑。
天空中一团团棉花糖，你挤我，我推你，胖胖的肚子在天上缓缓地移动，可爱极了。
天边像是一层薄薄的雾，缭绕在若隐若现的山峰上，是那么轻，那么柔，
仿佛轻轻一吹，便散去似的。
空气上散发着清新的泥土气息，伴着花儿的香气，弥漫着那味道，是多么的沁人心脾!
楼下调皮的孩子们，快乐地在细雨中又唱又跳。“下雨喽!”他们和细雨嬉闹着。
伴着雨的沙沙声，我不禁追忆起自己的童年，重温儿时的欢笑声，
自己也忍不住跑了下去，和春雨嬉戏。这调皮的春雨，还能猜透人的心思呢!
这点点微雨，“沙沙”地唱着，给这宁静的城市，增添了许多欢乐。
愿这春雨常在，愿这春雨常乐!
也许是夏天太炎热了，所以我特别喜欢夏天的雨。
我喜欢这夏天的雨。喜欢他到来的时候，犹如千军万马在天空驰骋，那激昂的雨声，畅快激越，雄壮豪爽，不愧是天地间合奏的一支恢宏大气的交响乐。
夏天的雨，学不会温柔，也学不会忧郁，他雷厉风行，毫不矜持;夏天的雨，学不会轻柔婆娑，也学不会纤细如丝，他铺天盖地，奋不顾身;夏天的雨，不会遮遮掩掩，不会欲来又止，他总是坦坦荡荡。
一场夏雨来临，总有些按捺不住喜悦的孩子，挣脱父母的阻挡冲进雨中，享受大自然的洗礼。那种迫切洋溢着真情的喜悦，打动着每一个人的心。
夏天的雨是雨中的汉子，总给人以勇气和力量。面对生活，我们需要夏天的雨。
点评。
从头到尾，小作者都把“夏雨”当成一个人来写，用比喻的手法写他到来时的气势，“犹如千军万马在天空驰骋”，用排比的修辞写他的性格，“毫不矜持”“坦坦荡荡”，最后更是直接说，“夏天的雨是雨中的汉子”，满满的正能量，激人奋进。
雨的六年级作文
今天下午放学的时候，天空中突然乌云密布，让人感觉闷的透不过气，连学校小池中养的小鱼也不时把头露出水面。人们都匆匆往家赶。
我们刚到家，顿时狂风大作，透过窗户，我看到地面的一些树叶，塑料袋等都飞到了空中。不一会儿，风婆婆和云爷爷就带着雨姑娘来到了人间。
“轰隆隆，”随着一声巨响，雷公公也来凑热闹了。
“叮咚叮咚，”一个个顽皮的小雨点下来了！他们飞到叶子上，飞到池塘里，飞到果园里，田地里。
看，小雨点来开工啦！他们在地上造出了一条条小溪，一个个池塘。青蛙哥哥仿佛正在给小雨点加油，“呱呱呱。”；小蝌蚪弟弟正在水中游来游去，仿佛在感谢小雨点来得及时。
突然，风婆婆带着一行人说走就走，太阳公公趁机露出笑脸。顽皮的小雨点还是不想回去，可是没多久，太阳公公就把他赶回家中，美丽的彩虹姑娘出现在天空中。
世间的万物是多么美丽呀！
写雨的六年级作文
有人说，春天的雨，是少女，正直豆蔻年华;夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆;秋日的雨，是阅尽沧桑的老人。
春雨霏霏，雨慢慢地下着，犹如千万条银丝，荡漾在空中，恰如穿成的珠帘，美丽极了。春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻轻地抚摸琴弦，又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇，小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上，宛如串串晶莹剔透的珍珠。
夏天的雨清凉爽快。雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头，但心里却充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了。雨，下在大树上，大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
秋天的雨，轻轻地像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之际，我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆之下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!
雨的六年级作文
今天我还在奶奶家玩，早上写了会作业，散了散步，到了吃饭的时候竟然下起了一场大雨。
在没下雨之前，一阵狂风乱袭，让人感觉凉快极了。奶奶说：“快要下雨了。”我以为小小的一阵风，不会下大雨。
紧接着，风过了下起了小雨，又停了。奶奶叫我们吃饭，我和妹妹、爸爸一起下楼，没想到，刚到楼下就下起了大雨，我庆幸奶奶早早地收了衣服，不然全都打湿了。
随后雨越下越大，紧接着，电闪雷鸣，狂风大雨，那大雨像天上织出的仙布。是那种既柔又白的布，那布像昆仑山清晨的白沙，让人陶醉在山林中。那布掩盖了白云，让人进入一个奇妙的世界，山、树、草、花都沉睡了，山林中的小木桩与朴素的小木桩也沉静了。
可是我家的屋檐下，小燕子在叫，雨发出“沙沙沙”的声音好像在为它伴奏，多么好听的自然曲。
啊！我清静的家乡！我喜欢你！
写雨的六年级作文
“沙啦啦！沙啦啦！”雨的脚步悄悄来临，它从高高的天上来？它从千里之外的大山上来？谁也不知道，因为它喜欢捉迷藏。它时儿蹿出云间，噼里啪啦跳下来；时儿随风飘临，默不作声，让人难以琢磨，可它那细腻的雨丝，却滋润着万物的心肺。雨珠调皮地从屋檐上跳下，顺势落到窗台上，接着“扑”的一声，在地上消失。
你知道吗？雨还会笑。下雨了！路上的行人纷纷举起伞儿遮雨，忘记带雨伞的，只有抱着头，弯着腰，向附近的小店跑去，这种时候，天上的雨儿一笑，雨变得更大了，像豌豆一样砸下来，砸在人们的雨伞上、肩上、树叶上……噼里啪啦的，仿佛在弹奏迪斯科……渐渐地，雨儿不笑了，天也就张开了笑脸，满是雨的味道。
雨，仿佛是城市中的一首小乐曲。
写雨的六年级作文
刚来的时候，雨，像一曲无字的歌谣，悄悄地从四面八方升起来。
仔细眺望，一阵阵“雾”朝着这个方向来了。愈来愈近，愈来愈近。渐渐地，我隐隐约约看清了：一团团“雾”好像围着什么。哦，是山，是一座高大的山，看过去，好像仙境一般，一团团魄的“雾”围绕着远处的山。在这团“白雾”中，我好像看到了观音菩萨。
慢慢的，雨声靠近了，我迈前一步，侧着耳朵仔细倾听。我听见了，我听见了“哗，哗，哗，哗”一首古筝曲，好像是雨妹妹用她芊芊玉指，抡拨着琴弦，犹如一颗颗珍珠，洒落在玉盆里，异常优美。我也看清了：白色的“雾”渐渐地，变成了雨珠。
来了，春雨姑娘迈着轻盈的脚步来了。机灵灵的、轻盈盈地洒下了雨珠。我撑起透明的伞，来到了院子里。我伸出右手，我的右手掌感受到了凉爽的雨！把手翻过来，我的手背被清凉的小雨点滋润了。我把右手伸回来，左手不禁想摸摸在右手背上的小雨点，你看，左手是多羡慕右手啊！
我在雨中徘徊，细细观察，我发现，雨，它很细，如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅，发现雨有一种奇妙的，说不出的气味。我转头，使耳朵靠近地面，仿佛听到了春雨与大地的呢喃声：“滋滋滋_够吗？”“嗯嗯嗯——真甜！”这声音是多么美妙啊！是一首春回大地的协奏曲。
我起身，来到一株绿树旁，我用手抚摸着它的叶子。瞧，被春雨滋润过的颜色是多么鲜艳啊！这叶子的手感，是那么鲜嫩，犹如初生婴儿的皮肤一般。
突然，天空明亮起来，雨停了，像一曲无字的歌谣，悄悄然、轻盈盈地止住了脚步，只留下一地的碎珠。
雨的六年级作文
雨是那么美，它本是乌云的孩子，上天的宠儿，却心甘情愿的降生这个世界。
啪嗒啪嗒，听哪，小雨点敲击着玻璃，示意你打开窗户看看它。
雨，有人说它是一位绝色的仙女，轻轻落在这世间，有人说它是调皮的小精灵，从天空跳到人间。
我却认为，它是上天的泪，这是上天送给人类最纯洁的礼物，不似雪，虽洁白冰凉，但它却透明无色，最为纯洁。
雨无处不在，落在房檐上，落在小姑娘的裙角上，落在汽车上，落在大叔的肩上。
雨的脾气多变。
春天，她是一位温柔的姑娘，让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。
夏天，他是一位暴躁的少年，哗啦！他宣誓着愤怒的心情。
秋天，她是一位忧伤的女孩，滴答，滴答，雨滴在泛黄的枫叶上，带着淡淡的忧伤。
冬天，它却躲回家休息，它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。
它的脾气真是多变！
我喜欢这位性格多变的孩子。
雨的六年级作文
窗帘随风飘扬，像在跳舞，风可真大呀！今早还是酷热的夏天，下午就变成了清凉的秋天。
雨倒不算来得太突然。天空灰蒙蒙的，不知是不是天上的神仙在吹气呢？晚霞提前溜走了，把舞台让给了朋友们，天空的一处成了橘黄色，乳白色和灰色交汇，三种颜色意外和谐，似乎是画家通过手中的画笔描绘出来的。
雨来最明显的征兆，还是被风儿吹得到处飞舞的残枝败叶。学校还没建好的电梯，周围的绿纱也被吹得摇摇欲坠。
这么大的风，也许是从很远很远的地方来。
我有那么一点担心，我的好朋友——小草，撑得住狂风的考验吗？雨没下，风已经刮得他们乱作一团，瘦小的身躯，一次次努力绷紧，不让自己被吹倒。他们的顽强，是一道靓丽的风景线。
沙啦啦，沙啦啦。
雨的奏章开始了，风没有消退，雷也开始展现它的威力。轰隆隆，轰隆隆，雷的嗓音是多么雄壮呀，就像乐队里的男低音。
滴滴哒，滴滴哒，这清脆的声音落在屋檐上，水花四溅，雨这淘气的.孩子在打水仗嘞。沙啦啦，轰隆隆，滴滴哒……这些声音组成了一首美妙的乐曲，没有什么比这更动听了。闭着眼睛，仔细倾听，仿佛看到他们演唱时的深情投入。
雨为美丽的学校拉上了一张轻柔的帘子，且帘子在不断变化，变得更有诗情画意。
学校的屋檐被雨淋得焕然一新，不过地板倒不太好运气，到处湿淋淋的。
雨停了，四处绿意盎然，小草挺了过来，大树长出新的枝芽。一切都焕发出新的生机。
啊！好一幅雨的画卷。
雨的六年级作文
又是雨天。
冷色的接灯实在无聊，在飘舞的雨滴上，笼罩丝丝缕缕的温情，写意成一幅离别。
这一句话，写在玻璃上，雨很轻很轻，投影在心弦上，问我，温暖的心事。这一句话，深藏春雨，只在梦中开花。
下雨的日子，我独饮寂寞，可是杯子不寂寞，酒也好，茶也好，把心情盛过来。倒过去，看杯中风景，比唐诗宋词都要浓，滋味在心中。
春雨绵绵，冬天就曾知道，当心灵默默的把远去的风景铺成纯洁的天空，过去影于似的清晰又模糊，抓不住，抹不去。
我的心歌唱无数遍了，如果你真能在听，这首歌就永远欢畅无比。注定我的歌一定要成泪，打湿你已经很沉重的帆影，注定我的歌会汇成激流漂起一双梦幻的黑眼睛，在你的思念的夜河上注视你的脸，注定我的歌会花瓣似的撒荡长长的路，在最初的五音不全和最终的深沉悠远中都没有沉默。
我不知道，夜静了，感情怎静不下来。静了，还有梦，在黄昏的路口，曾看见夕阳映红的那双眼睛。那么久，夕阳都沉落了，然而那双眼睛依然红红。
伞撑开我的心怀，雨在上面唱着，怀念。想过去某天，一起立在窗前，看雨阁着窗泪飞满天。假如我没有记住这一个时刻，亦或多年以后真的忘了，如何？那你千万别带它上路，我不愿在我的祝福里降下的欢乐的雨歌，在你的心里改写成惆怅。
雨中的黄昏没有夕阳，那双眼睛仍然清亮。