小学生读书的好处有哪些
一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。
即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。
因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。
小学生读书的好处有哪些
读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。
教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。
培养出孩子无形的气质。
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。
因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。
小学生读书的好处有哪些
学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。
为自己树立远大的理想打下了深厚()的基础。
读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书，可以影响人的一生。”
小学生多读书的好处
一、多读书可以提高我们的创新能力。
有人说:读书就是在和大师们对话。
确实是这样的，多读书，特别是读一些教学方面的书，就常常会惊叹“原来还可以这样上”。
“我怎么没想到呢”。
所以经常去读些书，你在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，这也是新课程理念所提倡的。
二、多读书有利于更深入地钻研教材。
多读教育书籍，有了更深厚的教育理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。
让我们在教学过程中更加的应用自如。
三、多读书会提升教师气质，伸展教师个性。
既然新课程理念是培养有个性的学生，那么首先我们教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。
我们每个人也应具有自己的风格，但是前提是要多读书，从书中慢慢积累，慢慢摸索出自己的独特之处。
四、多读书会促进自己的教学反思能力，关注课堂细节。
教师是否愿意花时间反思自己的教学工作，是教师是否具有专业素养的标志之一。
而会不会反思，对青年教师来说也是一个问题。
多读书，在读书过程中肯定会有自己的想法，那就应该及时地记录下来。
对教师而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。
在反思的过程中，我们的教育智慧也随之不断增长。
因此，我们要逼迫自己勤于阅读和思考，为了更好的反思自己的教学。
阅读教育书籍还有一个好处就是可以让你更加关注课堂的细节。
小学生读书好处多演讲稿
至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。
有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了"黄金屋"，也不希望有"颜如玉"，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书可以提高我们的阅读能力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。
一句话，读书让我成长!我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，当我与朋友惜别时，是书让我知道"海内存知己，天涯若比邻"，当我想放纵自己时，是书让我懂得"天下兴亡，匹夫有责"。
是书告诉我李白有"天生我材必有用，千金散尽还复来"的傲骨，是书让我感受"明月松间照，清泉石上流"的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述"国破山河在，城春草木春"的忧国忧民，体会辛弃疾的"可怜白发生"的壮志难酬，怜惜李清照"人比黄花瘦"的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
我爱读书，书可以开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还可以让我分美丑，辨是非，明善恶!作为新一代青年教师的我们，更应该成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。
我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师一定会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道......当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及。
一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。
让所有的朋友携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在读书的路上。
相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有美好的弹唱!我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生读书好处的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是xx，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的还是获得了新的`读书方面的知识。
以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。
这届读书节，我想我应该多读一些古代方面的书，多了解一些历史人物，真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。
在这里，我也希望大家爱读书、读好书、把书读好，书就是你的良师益友，与书交上了朋友，你一定会珍惜你们之间的友谊，有了书，你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!
谢谢大家!
小学生读书的好处作文
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的.知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书的好处
在生活中，读书有许多的好处。如：读书给人带来快乐，读书给人带来知识等。
我是一向来不爱看书和读书的。最近，妈妈每天早晨六点半就叫我起床读书了，晚上，睡觉之前妈妈叫我读几篇书。我只好听从妈妈的命令。
过了不久，我慢慢地养成了爱读书的习惯。早晨，我不用妈妈大声的叫我了，晚上也不用了，最后，妈妈说：“先让我读几篇作文，然后让我做一篇阅读。我按照妈妈说的做，妈妈夸我这几天做的阅读有进步。”
我最近更喜爱读书。只要我一拿起书就爱不释手，看得我津津有味，有时还让我哈哈大笑起来，给我带来了快乐与喜悦。
读书让我的知识提高。读书能让我学到上课学不到的知识，能让我的语文成绩提高。
有一次语文考试，阅读的题目我在书上看过，然后写出来了。作文也是我从书上看过的，我把作文仿写了一篇。过了不久收试卷了，下午，又发试卷，我的阅读题扣了1分，作文扣了2分，我的总分94分，读书真的让我的语文成绩提高了！
让我爱上了读书，也让我语文成绩提高了许多。
读书的好处
亲爱的同学们：
大家好!
读书能够让我们增长知识。书是知识的起源，读书让我对很多司空见惯的现象有了更深的了解。我在读《十万个为什么·动物》的时候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只体长不超过25厘米的小动物，别以为它缩成一团球就谁也没办法，其实黄鼠狼有办法，只要对着刺猬的呼吸孔放一个屁就行了，你说好笑不。
读书不但增长知识并且有助于学习。有一次，语文教师让我们写作文，我用上了从《斗罗大陆》学来的一个词——婉如。那句话是：教师告诉我们，我们班的期末考试成绩是全年级第一，我们的心境婉如惊涛骇浪一般，久久不能平息。结果，这次作文我得了个“优”，我高兴的蹦了起来。
读书也很趣味味。有一次，妈妈因为我周五晚上出去玩，训了我一顿，所以我的心境很不好。这时候，我百无聊赖，就随手拿起《怪物大师·冰封的时之轮》读了起来，读到了很多精彩的地方，如，“哇”毛虫车内，饺子像树袋熊一样死死的抱住栏杆，吐得七荤八素;再如，布路和米多丽像皮球一样满车厢里乱滚。
怎样样，这两段很趣味吧。看着看着，我的心境就好了好很多。
读书既能够增长知识，又能够添加趣味，还有助于我们的额学习，那就让我们从此刻开始投入到读书中吧!
读书的好处
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句，让别人觉得你很有文采，美感。每读一本好书，你都会从中得到终身受益的哲理。读完《鲁滨逊漂流记》你就应该知道：对危险的恐惧心理比看到危险本身更可怕，所以我们面对人生路上的困难，必须勇敢的面对，并去战胜它。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要”，从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书，可以让人感觉你知书达理，颇有风度。
多读书，可以让你多增长一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，不仅增长了课外知识，可以让你感觉到浑身充满力量。这种力量可以激励着你不断的前进，不断的成长。每读一本书，你都会从中获取新的知识。前天，同学问我：“为什么这儿下雨，不远处的地方不下雨呢？”我想起了前两天看的《十万个为什么》，立马给了他答案：夏天，天气热，太阳一照，地上的水蒸发得快，就会形成积雨云。这种积雨云面积小，但移动速度非常快，这时，积雨云的正下方下大雨，积雨云边上下小雨，而云块还没有飘到的地方就阳光高照，还是大晴天呢！同学听了，连说我聪明。我不好意思的抓了抓头说：“你只要多读书，也会非常聪明的”。多读书，可以让你变得聪明，变得有智慧去战胜对手。在小学生涯中，我凭借着智慧战胜了高年级的哥哥姐姐，获得了知识竞赛第一名。书让你变得聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈了一步。
多读书，也能是你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种误娱乐方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下良好、扎实的基础。
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读书的好处_
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书可以增长人们的见识，也可以让我们更加有文化，书的题材也有许多，如科幻类，文学类，百科知识类等等。那么书的好处更是不胜枚举。
书犹如人精神的粮食，它在人饿的时候可以填饱肚子，在人伤心的时候可以让人开心起来，从小妈妈就告诉我要多读书，这样才可以使你的学习进步起来。但当我拿起书来看的时候，我却怎么也看不进去，因为我没有找到看书的方法。自那以后，我就开始慢慢的找方法，慢慢的找到自己喜欢读的书的类型，然后多去找一些这样的书来读。这样就会是你慢慢的喜欢上读书。
读书，既可以增长人们的见识，也可以让你更加的有情商。因为书就如犹如一个黄金屋，可以在那里有无穷无尽的财富，只有在那里，你才有永远也花不完的钱。所以你要想喜欢上读书必须先找到方法，然后再慢慢的品味这样说就是你的朋友了。
读书是好的，但是你要读有对自己有益的书，对自己有帮助的书。
走遍天下书为侣，不管你走到哪里，书永远都是你的朋友。因为书可以给你带来了无穷无尽的好处，无穷无尽的力量。让我们一起拿起书来，走进这个知识的黄金屋吧！
读书的好处
在生活中，许多人都要读书，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，书就像我们的一个要好的朋友和一位品德高尚的老师。
记得有一天上午，我的班主任说：过两天考试，大家好好复习。同学们听后，教室里立刻慌乱了起来，响起了读书声，我也赶快从书包里拿出了语文书，认真地复习起来。
要考试了，早上的时候我们还在复习，直到上课才停下来。老师开始发考试卷了，我看了看，好简单啊！可能是因为我这两天好好复习了吧！一张卷子做两节课。过了一节课，基础题做完了，下课了，我认真地检查试卷。又上课了，我开始写作文，作文的要求是写一篇关于旅游的作文。此时连一根针掉地上我都听得见，不知不觉，我的作文写完了，我仔细地检查着卷子，不一会儿，老师把试卷收了上去，这时，我的心里像压着一块大石头。
过了几天，成绩下来了，结果我考了96分，此时我心里欣喜若狂，我一蹦三尺高，刹那间，我明白了，我的成绩那么好，是因为我复习了，也看了许多课外书。
就是是我们的电脑更发达，知识更丰富，更有胜利的把握！
小学生读书的好处作文
暑假，我读的第一本书就是《100个中国名人的童年故事》。写的是一百个中国名人小时候勤学的'故事，刘翔、李白、沈括、张学良等人的故事最令我难忘，让我读了很受启发。
有一天，我看见电视里放的节目正好说到张学良那集，而我也正好看过介绍张学良的文章，我想考考爸爸，于是我迫不及待地跑到爸爸面前，问到：“你知道张学良是几年年出生的？又是几年逝世的？”爸爸很认真地想了一会，说：“好象.....大概.....活了一百多岁吧！”我笑着问：“一百多少岁？101？102？”他犹豫了一会儿，惭愧地摇了摇头。我很自豪地告诉他：“张学良，1901年——2001年，是军事家，20世纪中国的民族英雄。国民党军陆军一级上将，奉系军阀首领张作霖之长子。1936年，12月12日与杨虎城发动了著名的‘西安事变’，后来被蒋介石长期软禁。”我一口介绍了他的生平事迹。妈妈对我赞许地点了点头，对一旁的爸爸说：“你看，这就是读书的好处，她比过你了吧！”爸爸不好意思地笑了。
读书，使我领悟了一个道理：多读书，善学习，才能丰富知识；勤动脑，善思考，比赛才能胜出。
从此，“多读书，读好书”就成了我的座右铭。
读书的好处
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”自然有许多，我认为，最重要的是读书能让人有气质。
俗话说得好，腹有诗书气自华。我们班的班长季雨菲就是如此。看，下课了，很多同学在追逐打闹，只有季雨菲一个人安安静静地在看着她那本《猫城记》，那专注的神情，仿佛就是在与书中的人物促膝谈心。每当有同学向她请教问题时，她总会耐心地帮助大家。她的真诚友善，她的渊博知识，无不让同学们啧啧赞叹。这些都是因为她平时喜欢读书，喜欢思考，日积月累，她的知识面就比一般人广了很多，思维也比大家敏捷了许多。
读书不仅让人有气质，还能让人从书中找到乐趣。当你读一本好书，吸取着里面宝贵的知识时，是不是很快乐?当你看到里面新奇的世界，美丽善良的公主以及英俊潇洒的王子，是不是很快乐?当你的观点与书一致，与他们互生共鸣时，是不是很快乐?当你感到伤心、委屈时，打开一本书静静地看，它会像清泉一般，缓缓地流过你的心田，平复你的心，使你得到慰藉。
同学们，让我们一起打开书本，分享读书的乐趣吧!
小学生读书的好处作文
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的.知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如科学家、老师、英雄..........
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小学生读书的好处作文
读书使我写作能力提高。以前，我的写作能力并不好，要么写的不具体，草草了事；要么写得像流水账，没有重点，且东写一点，西写一点；再要么语句生硬、词汇贫乏生六号……每次写在本子上之前都要打个草稿，让爸爸帮忙修改后才敢写在本子上。后来，我买了几本作文书来读，并积累好词好句。渐渐地，我写的文章不像以前那样了，也没有再让爸爸进行修改了，而写还有几篇文章被老师在班上朗读过，心里被提多美了！
读书使我明白了要怎样去做人。有一句名言说得好：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”读书就像照镜子，它不仅能整理我的容貌，更能修正我们的`心灵。在书的面前，我们无法掩饰自己的缺点，我们也会发掘自己的优点。在书的面前，我们会读到自己的影子。在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。这时，书便充当了一面镜子，把你自己和别人都完完全全地影射出来，让你看到自己也存在这样和那样的不足，便于改正。
读书使我知识面更广刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书，让我知道了不少，例如：一年之所以有春夏秋冬，是因为地球在动，导致太阳照射的强弱会有变化；人是怎么来的，地球、太阳是如何形成的，等。
书，帮助我们在别人的思想上建立思想，帮我们把别人的智慧“偷”过来，装在自己的头脑中。我们本来天生只一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。
读书的好处
父子二人饮茶，儿问：“为什么要我读书?”父答：我这么跟你说吧!
不仅如此。
开心快乐，你可以说：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。而不是只会说：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!
悲伤难过，你可以说：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。而不是只会说：心好痛。
爱慕一个人，你可以说：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。而不是只会说：我喜欢你，天荒地老，海枯石烂。
思念一个人，你可以说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。而不是只会说：我想死你啦!
看见大漠戈壁，你可以说：大漠孤烟直，长河落日圆。而不是只会说：唉呀妈呀，这儿全都是沙子!
看见夕阳余晖，你可以说：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是只会说：这夕阳!还有鸟!真好看!
当然，读书的目的，并不仅仅是为了这些。倘若认为读书的作用只是如此，就大大低估了读书的意义。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”
眼睛到不了的地方，文字可以。说到底，读书，是为了遇见更好的自己，这就是。
小学生读书的好处英语作文
在所有的教学中，都经常提到读书的重要性并鼓励学生多读书，因为多读书对于小学生乃至一个人来说，有很多好处!
一、课外阅读开拓学生视野。
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
二、课外阅读陶冶了学生情操。
学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”
三、课外阅读提高了学生的写作能力。
知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。
四、课外阅读让学生形成了能力。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。
五、培养学生的阅读习惯。
课外阅读可以提高学生的写作能力;课外阅读可以提高学生的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理;课外阅读可以使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理，增强能力，让学生学会做人，学会做事.
基本经典——人生经典：探索人生的意义、价值、归宿。如：《论语》、《孟子》、《共产党宣言》、《资本论》。
——专业经典：专业历史等。
人生与追求因读书而有根据，一旦找到此类书籍就应读熟，作为行为根据。
关注相邻学科知识，专业面要广，要明确往往有时候不可能学什么就做什么，必须要有多方面的能力。
读书的纬度。(历史与当代)知识是交叉的，要关注本专业的历史与当代的发展。历史的视野非常重要。例如：从绘画到摄影的转换乃至全面的影象发展。
如何找书：多逛书店。在书店看书。这反映出你重视什么，重视读书，读书使人变强，给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。一个人的成功并不是偶然的。杂志，专业杂志找一二种，如：《读书》、《艺术当代》。要有知识的扩充和丰富的知识量。可以到邮局去查专业的杂志。网络，网络是学习的阵地，培养专业的素养。
如何读书：精读(字句落实，玩味，背，打扎实基本功，看书要有自己的看法，有别人没看到的东西。)泛读(强调的是知识面，形成知识结构，包括扎实的专业基础，相邻学科基础、人文知识、文、史、哲的底子，要有宽厚的知识背景，要有哲学的特征，时代的特征，对国家命运的关注)浏览(强调信息量，选择性的阅读，有基本的印象，学会选择)。
读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
读书的方法和技巧。
眼到：
所谓的眼到，就是要把目光聚焦在书的内容上，速度平缓的浏览文字。一般小编要读书的时候，都会坐在书桌上，将书好好的放在桌上，然后开始阅读。有些朋友有躺在床上阅读的习惯，虽然这种方式很舒服，可是很容易就在阅读时发困，一犯困，眼睛的注意力就没办法集中在书本上了。所以小编建议坐在书桌前的阅读是最好的阅读方式，此时眼睛与书本的距离即保护了眼睛，又提升了阅读的质量。
手到：
不知大家在上学期间，学校的假期作业老师有没有布置过“读书笔记“这样的作业，那时的小编最讨厌的作业就是这个，可是等到小编告别学校很多年之后，才发现读书笔记对阅读来说是多么的重要。因为随着年龄的增长，生活中的琐事也越来越多，在少有的阅读时间中，不记录下书中的重点和自己喜欢的部分，很快阅读的内容就会被遗忘，等到想起来要用的时候有不得不重新去翻找。因此阅读时”手到“就是动手记录下书本的重点，成了小编认为阅读的重中之重。
心到;。
而“心到”则是对阅读内容的一种精神感悟的方法，只有全身心的投入到阅读当中，才会有感同身受的体会。同时也是做到前两点读书要点之后，对自我的升华。小编觉得读完一本书之后，用心慢慢的去回忆书中的内容，然后记下自己此刻的感受，对书本内容不仅是加深记忆的过程，又是一次对自己精神的洗礼。
坚持：
要坚持读书，并养成习惯，读书真的很好，而且要读好书。