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五年级英语暑假作业标准答案
(一)。
15.(1)4，6，-4(2)略16.
(二)。
8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-29.±2，±1410.(1)9(2)-498，4，50611.(1)略(2)π-3.14(3)。
(三)。
1.(1)18(2)28(3)-72(4)02.略3.04.d5.d6.c。
(2)nn+1(n+1)n(0(n+1)n(n2)(3)。
(四)。
1.-2，2，42.2，2，-43.04.千，35.d6.c7.c8.d。
9.(1)809.79(2)0.083(3)5480万(4)9.7×107。
五年级英语暑假作文范文积累
对于五年级的学生而言，暑假可以积累的作文素材又有哪些呢?下面是本站小编带来关于五年级英语。
范文积累的内容，希望能让大家有所收获!
暑假多么美好，多么快乐，多么有趣!
在小鸟的歌声中醒来，跟着小鸟歌唱得节奏匆匆洗漱，匆匆吃饭，然后到院里锻炼身体，风叔叔过来了，我高兴地和他打招呼，他是我今天碰到的第一个熟人，我边听风叔叔讲趣事，边悠闲自在地骑自行车，过了大约半小时，我得回家做作业了。
作业很快就写完了，能下楼玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我让她们找淡淡的蓝色，她们东瞧瞧西看看，找到一个装垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我轻易的赢了，天气太热了!我们头上像露珠似的汗珠布满额头，都能用来洗澡了!
又到了阅读时间，我，在知识海洋中遨游，在童话世界中遨游，在优美风景中遨游!一会儿哭，一会儿笑，一会儿生气，一会儿激动本站，一会儿又伤心，表情可丰富啦。
暑假给我一种轻松的感觉，一种自由的感觉，一种快乐的感觉!暑假的感觉太美妙了!
暑假多么美好，多么快乐，多么有趣!
在小鸟的歌声中醒来，跟着小鸟歌唱得节奏匆匆洗漱，匆匆吃饭，然后到院里锻炼身体，风叔叔过来了，我高兴地和他打招呼，他是我今天碰到的第一个熟人，我边听风叔叔讲趣事，边悠闲自在地骑自行车，过了大约半小时，我得回家做作业了。
作业很快就写完了，能下楼玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我让她们找淡淡的蓝色，她们东瞧瞧西看看，找到一个装垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我轻易的赢了，天气太热了!我们头上像露珠似的汗珠布满额头，都能用来洗澡了!
又到了阅读时间，我，在知识海洋中遨游，在童话世界中遨游，在优美风景中遨游!一会儿哭，一会儿笑，一会儿生气，一会儿激动本站，一会儿又伤心，表情可丰富啦。
暑假给我一种轻松的感觉，一种自由的感觉，一种快乐的感觉!暑假的感觉太美妙了!
一个多月前，树叶绿了，荷花开了，暑假生活开始了。然而现在树上的果子也熟了，我们就要告别快乐的暑假，我将把这些多姿多彩的假期生活留在金色的记忆里。
新的学期快到了，到时候我就是一名二年级的小学生了。我一定要加倍努力学习，用实际行动迎头赶上去。冲啊!
暑假就要过去了，离我上学的日子越来越近。今年这个暑假过得真开心：每天早上，我吃完早餐，就去新图书馆看书，图书馆有各种各样的藏书，让我爱不释手。中午吃过饭，按时做暑假作业，我班的暑假作业是最少的。做完作业，到了最热的下午，妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳，享受清凉的溪水。晚上，有时在步行街溜旱冰，有时在小区打乒乓球，有时去散步……运动过后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看课外书，看电视!
这就是我的暑假生活，充实忙碌的暑假生活!
五年级英语暑假作业答案
请家长根据孩子的程度有计划地辅导孩子学习英语。
2.每周跟读录音不少于3次，每次不少于10分钟。（请家长签字）。
4.每周做一篇阅读理解，仿写一篇小作文。（开学上交）。
5.看一些英语的电影，或动画片，可以增加英语的语感和提高孩子的听力。同时记录并模仿自己最喜欢的台词。
五年级英语暑假作业答案参考
一、通过积累词汇量，提高英语写作能力。
如果要写一个句子，10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出，有2个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的思想呢?因此，在平时的学习中要自觉的多去记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。
二、通过扩大阅读量，提高英语写作能力。
多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。通过阅读分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等，掌握各类文章的结构及写作方法。通过大量的泛读来吸取信息量，扩大词汇量和知识面。
三、通过提高听说能力，提高英语写作能力。
英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，去领略、去体会、去运用英语，久而久之自然能使用正确的、地道的英语口语进行交谈与写作。
同时，还要要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己，大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
五年级英语暑假作业答案
>小学生暑假个人学习计划
暑假已经开始了，在放暑假之前老师也给我们布置了一个任务，那就是做一次暑假学习计划。其实在做这次计划之前，我也想了很久，在反复思考之下，我结合自己自身的一些情况，做出了以下计划：
一、强补数学，多练题。
这次期末考试中我的数学成绩让我很失望，所以进入暑假之后，我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学，因为我对数学这门科目来说，真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格，这大大打击了我的信心，我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去，不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题，反复去思考，掌握解题的一些技巧，有不懂的我也会去问我哥，我相信这样效果应该还算不错。
二、合理分配时间。
在分配时间上是一件很费脑力的事情，其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里，时间都是自由的，这时候也很锻炼我的自控力，想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情，并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里，我会好好的合理分配自己的时间，争取做到利用好每一分钟，让自己也得到一些应有的结果。
三、坚持爱好、看书。
除了要学习之外，坚持自己的爱好和看书都是非常重要的，我从小学一年级就开始练钢琴了，这个暑假我也会继续去练钢琴，除了每天去机构练琴的时间，还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中，但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情，因此，要坚持自己的爱好，要坚持自己能够把控的事情，对于我的成长而言也是一件很重要的事情。
这个暑假我不能再花更多的时间去玩了，我很快就要六年级了，我应该要好好把握现在的时间。这次期末考试也在警告我不要花过多的时间放在玩耍上面了，我应该把更多的时间放在自己的学习上，把更多的时间投入到建设自己的过程当中。只有这样，我才会在未来的道路上更加有创造力，更加坚定，也有更大的一份决心和勇气。
再一次强调，这个暑假我一定会把握好这个机会去提升自己，慢慢把自己变成一个更好的样子，不辜负这六年的学习时间，争取在最后的阶段获得一个更好的成绩!
暑假计划的五年级英语作文
新的学期开始了，为了理想的成绩，为了有新的目标而努力奋斗，我订制了一份计划，以下是新学期的计划：
一、认真预习。预习是学习语文的重要部分之一，预习得好，就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。
三、课后认真复习，明白老师所讲的知识，别人去玩耍，我就去学习，这样坚持下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
这就是我的新学期计划。
五年级英语暑假作业标准答案
(一)。
15.(1)4，6，-4(2)略16.2009。
(二)。
8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-29.±2，±1410.(1)9(2)-498，4，50611.(1)略(2)π-3.14(3)。
(三)。
1.(1)18(2)28(3)-72(4)02.略3.04.d5.d6.c。
(2)nn+1(n+1)n(0(n+1)n(n2)(3)。
(四)。
1.-2，2，42.2，2，-43.04.千，35.d6.c7.c8.d。
9.(1)809.79(2)0.083(3)5480万(4)9.7×107。
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五年级英语暑假作业参考答案
>暑假放假要注意哪些事项
1、每天都做一点，这样保证学生不会因为贪玩，快速忘记自己所学的内容，因为做作业就相当于复习了。
2、每天固定一个时间用于做作业，让学生养成良好学习习惯。
3、串亲戚或者出去旅游可适当几天不做，让学生有一个好的心情。
假期安全。
1、交通安全。走路要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。横穿马路要看红绿灯。
2、消防安全。使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸；电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源。
3、防溺水。不要独自外出游泳，更不要到不熟悉的河道去游泳，尽可能在大人或熟悉水性的人陪同下去游泳馆游泳。
五年级小学英语暑假作业答案[范例]
2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的小学五年级暑假作业答案，还不赶紧看看去?!
40页——41页。
42页——43页。
阅读台1.溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示看的意思的字(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)3.加标点，：、，;、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
44页——45页。
46页——47页。
阅读台1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)2.答：让作者意外感动的那一刻的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。)演练场1.读词语(略，无答案)2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)广播网络报刊电视(媒体)篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑)智慧宫1.喜欢说领导好话的人(马屁精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)。
48页——49页。
阅读台1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：
一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。
50页。
阅读台1.防虫向光性药物缓释原理2.(对)(错)(对)(错)演练场一举——1.(托举)2.(举荐)3.(举国)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌)。
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五年级暑假作文
谈起暑假，心里就高兴，暑假快乐的事可多了，它们就像电影一样，在我的脑海里一一飘过，但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四，是我的生日，因为我上午要读奥数，所以，生日会只好在下午举行了，而且，是在家教班举行的。
下午一点三十分左右，我到达了家教，发现大家还在睡午觉呢！而燕老师正在外面玩手机，我凑过去一看，在淘宝呢！
不一会儿，蛋糕送到了，又过了十分钟的时间，大家也起床了，同学们争先恐后地问我蛋糕送到了吗？我骗她们说还没送到，她们就一直缠着我，真烦啊。我只好告诉她们蛋糕已经送到。
生日会开始了，梁老师将蛋糕打开，拍了张照片，然后，插上蜡烛并点燃，又将灯关掉，大家唱起了生日歌，随后，又让我许愿，愿望是什么呢！保密。
老师先给我切蛋糕，我端着蛋糕回到座位时，顺手将章云翔的脸上抹了一点奶油，大家棒腹大笑，随后，又有更多人来抹章云翔，最后，章云翔的黑皮肤瞬间变成了小白脸，大家又笑了起来，这时，竟有人抹了我的好朋友章云洁和陈杪洁，哼，气死我了，我要为她们“报仇”！
那些男生瞬间就被我ko了，又纷纷变身成了小白脸。
这时，教室顿时安静下来，大家都看着我，准备听我的指令，“三，二，一，开始。”大家纷纷拿起手中的奶油抹吴姐姐，最后，她被我们抹得妆容都毁了，我们哈哈大笑起来。
快乐的时光总是过得很快，快乐的下午过去了，我希望暑假一天比一天快乐。
五年级暑假日记
正文内容简介：好玩的划艇游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。..
好玩的划艇。
游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。第二天，下了火车，我们急速地赶往“丽江古镇”，找到了妈妈在网上订的《望尘轩》客店。一放好行李，我们就火速赶往丽江那里最美丽的“海”。（注：那里云南的人把“湖”说成“海”）。
一来到拉市海，我们马上被那迷人的风景吸引住了：那里的天空湛蓝深远；空气清新甜润；草儿毛茸茸的，像一朵朵小绒球……这时，妈妈说：“走，我带你去看看什么叫做划艇。”划艇是什么东西？好玩吗？我满头的问号。终于。我体验到了。原来划艇是一种体育运动，既可以当体育比赛，又可以当做野外活动，真是一举两得！要开始划了，我们先穿好救生衣，然后各自拿好自己划艇的桨。先开始练习，我们一边听着教练的指导，一边嘴里说：“左右，左右……”
这次划艇可真好玩！
暑假五年级作文
每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！
可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的.校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。
五年级暑假作文
我以前也看过nba，觉得学习他们上蹿下跳得很有趣，学着自己打过我们几次。后来，被篮球撞了别人一下，就决定中国再也不打了。现在我发现，篮球发展其实很有趣。便又尝试企业打了学生几次，决定国家开始学。
爸爸很胖，但他年轻时经常打篮球。虽然不是很好，但也足以教我。爸爸让我先学运球，打篮球当然要先掌握运球，才能练习投球。我总是感到非常不和谐和尴尬的运球。爸爸告诉我：“这是你的身体协调能力太差了，多练习自然不会觉得。”
有一次，我看到了我的父亲会在地上一动不动了球拍。我试了一下，很简单的想法，只是为了让球震惊了。我马上去问爸爸。爸爸说：“你拿这个错误，感觉是一推，射击气球，你需要找到一个敲门的感觉。”我开始一直练习，他的右手受伤的左手，左为右手手痛。如此往复，我终于找到了窍门：如何让皮球稍稍震荡如何敲门。最后，在我的不懈努力，球被击中了我，我的手也几乎肿。
有时，我和爸爸进行比赛网络投球。以十计数，站在约2米远处。爸爸投十个进三个，我投十个进五个，居然比爸爸进得还多。我的进球率是50％，爸爸工作则是30％。按照合同约定，爸爸他们请我喝了一瓶水。
暑假，我会继续练习篮球！
暑假五年级作文
我的人生中有许许多多的第一次，它们都是我童年时的美好回忆，有第一次自己睡，第一次玩电脑，以及第一次独立等等，但使我最最难忘的，是我人生中第一次做菜。
所谓第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，这道菜对我这新手来说难度系数有点大，我必须专心、努力去做。
首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的动作一点儿也不娴熟，有些切的像铅笔头那么大，有些切得像小珍珠那么大，还有的有大拇指头那么大，我切得零零碎碎，一点儿不均匀，奶奶教给我，要把这些花菜切得均匀。
切完了花菜，我又拿来了三个鸡蛋，我把它们各自打掉、放入碗里捣鼓。鸡蛋可真难打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才变成稀。
接下来，就开始在锅里放油，等油热起来之后，我就把花菜倒入锅中，啪的一声，清脆响亮，接着，就发出“啪、啪、啪……”的声音，就像花菜在锅上跳舞似的，我再放入一勺味精，两大勺盐，和一勺白糖等，奶奶在旁边耐心的教我，我先炒几下，翻动菜花，再倒入蛋，在炒几下，倒入一点酱汁。
不一会，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，虽然有点咸，但毕竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悦，收获的幸福。
五年级暑假作文
今天是个天气晴朗的日子。下午，我和姐姐一家怀着愉快的心情，走在去洸俯河捕鱼的路上。一路上，草坪上的花绽放开美丽的花苞，好像对着我们微笑；小鸟叽叽喳喳为我们伴行。好像一名导游为我们引路。
来到了洸俯河我们急忙跳下车，一鼓作气冲到了河边。那里已经聚集了好多钓鱼爱好者，他们已经有了不少的收获。我们赶紧找了一个小河堤，下了台阶，麻利地脱下鞋子，开始战斗。凉凉的水，让我们噪热的心一下子就凉爽了，就好像漫步在大海边。下了台阶，看到了漫入台阶的水中有小鱼小虾。它们躲藏在台阶裂开的石缝里，嘴贴着岩壁尾巴向上翘着，好像在寻找着什么东西。它们有的是透明的身上还有许多黑色的斑点好像一条美人鱼身披黑白相间的沙衣，在水中婀娜多姿地游动；有的像热带鱼似的小鱼，银色的身躯，上面纹着粉红色的条纹；还有的是灰色的身子，上面镶嵌着像蓝宝石一样的蓝色斑纹，看起来美丽无比。
我拿好渔网、小水桶、手电筒等工具，慢慢地弯下腰，轻轻地卷起裤。小心翼翼地在有小鱼小虾的石缝里，轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞。谁知鱼儿比我想象的还要快。见了那张网拔腿就跑，在水中和台阶的石缝中上窜下跳。如同弩箭离弦搜的一声就没了踪迹，我愁眉苦脸地跟姐姐说：“还是你来吧”。于是我静静地坐在一旁看她是怎么捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇，而是静静观察鱼所在的地形。过了一会，姐姐喊我过去和她一起捕鱼，姐姐说：“我用鱼网把小鱼都赶出去，你用网堵住它们的出路，再把它捞起来。”我们就按这个方法捕起鱼来。真没想到真的成功了，一口气就逮了三条大鱼，两条小鱼，还意外收获了一条虾米。我大喜过望，高兴得手舞足蹈。
我们还发现了鳝鱼。一开始我们还以为是蛇呢，吓得我心经胆颤四处逃窜。没想到姐姐挺身而出，说：“那是鳝鱼不是蛇，快给我网，咱们把它捉住。”我壮着胆拿起网子，面对逍遥自在的鳝鱼，我猛地一捞，就把它给逮了个正着。我们一共捕了三条鳝鱼。这真是满载而归呀！
在回家的路上，夕阳西下。西边升起了几朵艳丽的火烧云。灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子，荡漾着波纹，金灿灿的。该走了，它们好像在为我们送行一样。在依依不舍中，我们结束了这次愉快的捕鱼之旅。
五年级暑假作文
就要收假了，我的烦恼又来了，就是因为我上一个学期的体育只得了60分，我又很肥，所以跑得很慢，磋磋他也很肥，但是他每一次跑步都用尽全力，而我却感到跑步只是锻炼的一种方式，所以我的体育一点都不好，这次的体育又下滑了，哎，现在连跑步都不及格，我妈妈也很生气，所以叫我每天都要锻炼，任务是：每天围着球场跑十五圈，打30到50分钟的篮球。这些只是为了减肥和锻炼自己的体质，而且下一学期的体育必须得到80分，不然我妈妈又要把我打得“猪”血淋头的。（因为我属猪，所以是打得猪血淋头，哈哈哈哈哈哈……）。
作业也不是很多，但都是最难的，比如说：读书卡、300字的作品（用来参赛的）……我还用活么？！天呀……你放过我吧！我的人生真的很惨么，为什么呀？作文要写7篇，而且都要在电脑上写，边写边想，每一次写作文，我都要在电脑前坐上二到三个小时，几乎连喝水都不行，有时候妈妈见我打字很慢，又进来骂我，呜呜呜呜呜呜……天，你为啥要这样折磨我呀，我到底犯了什么错呀？！
又要去拔一颗牙齿，因为下排的2颗门牙一颗被压进里面，一颗被挤出外面。以前上排也有，但是已经在上学的时候拔掉了，在拔的时候又要给要拔的那颗牙齿打麻药（因为那一颗牙齿不是要换的牙齿，所以要打麻药，真的好麻呀！），也可以不拔的，但是妈妈为了不让它再长出来（是被挤到外面的那一颗），所以要我一定要拔掉，我好痛苦呀！！
虽然已经过了立秋，但是天气还是很热，只要一上学，我就不得去游泳了，这样我就要天天去跑步和打篮球了，我讨厌跑步也讨厌打篮球，只要天天得去游泳就好了。
到底有谁能帮我赶走这种烦恼呀？！
五年级暑假计划
盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩；过得更欢快；过得更充实。
要达到目标，我为自己设置以下几个要求：
一、由于我粗心大意，所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。
二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。
三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力好，所以不要多上网、看电视，多做运动。
君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步！