我就是一颗会发芽的种子（模板16篇）

优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给你一些写作的灵感和启发。

我就是一颗会发芽的种子初中作文

我是一颗小小的胡萝卜种子，小得连人们都认为我发芽的希望非常渺茫，但我绝不会放弃，就算全世界只有我一个人相信自己会发芽。

——题记。

我被一个小男孩埋在花盆里，四处都是黑的，我只听得见小男孩的声音：你要快快发芽哦。对此，我很是不屑：凭什么你要让我发芽我就发芽呀，我又不傻，待在土里很舒服呀，我才懒得出去，到了外面还不知道会不会遇到危险呢!

就这样，我沉睡了很久很久。睡梦中，我似乎听见了一个男人低沉的声音：儿子，不要再痴迷在你的幻想中了，快醒醒吧，这颗胡萝卜种子不会发芽的。你怎么能那么肯定他不会发芽？我相信总有一天它会发芽的!男孩的声音有些哽咽却异常坚定。只是，我依旧很不屑：你以为你演一次苦肉计我就会发芽吗？别痴心妄想了!想必，我又往土里缩了缩，再次做着自己的美梦。

本以为可以一觉睡到下一年，谁知又有一群人经过，他们无一例外的重复着一句话：别等了，这颗种子绝对不会发芽的。我敢肯定，这是一颗坏种子，就算等一个世纪也不会发芽。男孩哭着跑出去了，我意识到自己做的有些过头了，感觉那些人说出来的话着实让人生气，我敢肯定，如果我有呐喊的能力，一定会骂他们个狗血淋头!

那天晚上，当我感觉男孩不会再来的时候，他来了，声音还是有些哽咽，他对我诉说了想让我发芽的原因:奶奶生病了，脑子有些糊涂，说想吃胡萝卜，而且非要吃自己家里中的胡萝卜不可。

听到这里，我倍感震惊。尽管除了男孩还是没人相信我会发芽，但我知道，我正在发芽，为了一个孩子的真情而发芽。

十天后，我真的生根发芽了。周围的人都很震惊，纷纷说发生了奇迹，只有我知道，那是小男孩日夜辛苦的见证。

我是一颗会发芽的种子作文

我是一颗种子，一颗普通的种子，我有缺陷，因此人们觉得我卑微，认为我不会发芽。但我确信，我就是一粒会发芽的种子。

记得小时候，爸爸问我：“孩子，长大了以后想做什么呀？”那时还不太会说话的我指了指家里的一架钢琴。爸爸挤出了一丝笑容：“喜欢就好！”现在想想，总觉得爸爸当时听到的不是这个。但是我没有后悔，因为我确实很喜欢钢琴，喜欢用钢琴演奏出一首首旋律优美的曲子的感觉。从此，我在心中埋下了一颗种子。

上幼儿园那会儿，一次午觉醒来，听到了外面优扬的琴声，它“吵醒”了我，可是我并不厌烦，反而觉得很好听，触动了我的心弦。我下床向外跑去，想一看究竟，打开家门。看到了邻家小姐姐坐在院子里弹钢琴，弹得断断续续，而且也不是很好听。可我却觉得好很厉害，让我羡慕不已。我暗暗地下了决心：我一定要学弹钢琴，我给心中这颗种子浇了浇水。

上了小学二年级，我让爸爸教我钢琴。爸爸很是犹豫，妈妈说：“乖孩子，听妈妈说，咱先学电子琴，把基础打好了，再弹钢琴。”爸爸也点了点头。建议我说：“你妈妈说得有道理，爸爸先让你学电子琴，等基本功练扎实了以后再弹钢琴，好吗？”无奈啊，但我一人拗不过他们两个人，我只得点了点头，答应先学习电子琴。

刚开始学时，我很轻松。但随着时间的推移，我练习的曲子的难度越来越大。但是我仍然不放弃，努力用心地去弹。一天天下来，我的步伐开始前进，会弹得曲子也越来越多，我感到很自豪，觉得心中的种子已经受到了阳光的照耀，露出了小嫩芽。

之后的日子里，我还是坚持练习弹电子琴，直到我读六年级那年，父亲终于允许我开始弹钢琴。我兴奋又激动不已，心里很开心。为了我的梦想，心中的那颗种子努力。我相信，我是可以的。

狂风、暴雨，我坚持不懈；嘲笑、质问，我置之不理；困难，挫败，我永不放弃。因为，我相信，我是一粒会发芽的种子，即使有再多的人否定我。无论遇到什么困难，只要相信，坚持就是胜利！总有一天，这颗“卑微”的种子能够长成一棵参天大树。

中考作文我就是一颗会发芽的种子

蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。

播种。

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。

从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。

灌溉。

风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。

我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水？我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：怎么了？看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。

我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的动力。

萌芽。

我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。

感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。

那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。

我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。

我就是一颗会发芽的种子想象作文

民间有鉴法：将种子浸入水中，以此分辨优劣。种子沉下，则意味着它可以入土，就此生根发芽；若浮上水面，就将被抛弃，命运就此截然相反。换言之，人亦如此，在跌宕的岁月里起起伏伏。或平步青云，或一蹶不振。想要成为一颗会发芽的种子，必先沉心。

刚出院的时候，我很浮躁。一日三餐皆是药为主，粥为辅，能吃的东西被限定在很小的范围里，所食激素却还刺激着馋瘾。距离期末考试的日子屈指可数，危机感渐次逼近。焦灼、不满、不服在胸腔四溅开，我甚至怨天尤人，大发脾气，无法接受这飞来横祸仍要霸占我数年的时光。

那日，祖父搬来一盆薄荷。霎时间，苍翠扑人眉宇，清凉的味道幽幽飘来。薄荷长势喜人。

“心里不舒服，就看看花。我同你挑种子的那会儿，哪能想到如今的它们如此旺盛。你那时总想截一枝薄荷插在土里，怕种子不发芽，这不也开得正旺呢。”

薄荷的叶子在风里摇曳着，或卷或舒，此起彼伏。我突然想起那一年，它的种子或起或浮，就如此决定了如今的命运。祖父舀了碗水，洒下种子，只待它们做出或往上或往下的抉择后，继而撇除被淘汰的坏种子。“坏了的种子内核失了水，萎缩了，就沉不下去。”我似懂非懂听着祖父的解释，只瞧见种子悠悠然旋上了水，牵起微波荡漾，在记忆中引得我心抖。

兜兜转转几年间，我才终于明白种子浮浮沉沉的道理。我若要发芽，便要忍受生命赋予的沉重责任。

我自知是一个幸运的人，生活在医术水平相对发达的地区，生活在足够负担医疗费用的家庭。我亲眼所见十岁的病友大口吐血，连夜辗转重症监护室，可每年必来医院报道，仍同熟识的护士谈笑风生；我道听途说过许多身患残疾、绝症却志比金坚的故事。生活属于我自己的感受，惟有把自己放在更大的格局里，以乐观充实了生命，才能沉下心，落地生根。

我就是一颗会发芽的种子，它因内核被乐观充实而沉重。这份沉重永远不会成为负担，它反对假借命运之名的自暴自弃，它举重若轻地保护着我们，在艰难世道里保持热情与希望。

我就是一颗会发芽的种子作文

说话会结巴，令我很痛苦，后来听人说在口中含块石头说话能克服舌头打结，我就想去试试。

刚开始时，我日夜都练，嘴里磨出了血泡，舌头还是打结依旧，全然不顾我的感受。

我气愤地吐掉石头，“这——这——这什么，破——破——破——”父亲看了看我，没说一句话，出门转了一圈，回来了。

“给你，一颗小豆子，你把它种了。”

豆子很小，皮里好像只包着空气，稍稍用点力，估计它就会绽开。我白了它一眼，厌恶的随手丢到草丛里，浇了一碗水就不管不顾了。

午日的灿阳是那样红，回廊的草丛那样孤寂。几天后，那里居然长出了两片小叶子，可是却微微泛着黄色的光，并不是笔直伫立，而是微微弯下了腰，脑袋微垂，好像个娇滴滴的小仙女一般可爱。这时，在我呆呆的看着的时候，父亲过来了，摸着我的头说：“这种子可以发芽，那么你也可以，对吗？”他郑重地把我扔掉的小石子放在我手心。

雨点悄然落下，轻轻地掉在叶上，土里，更是心里。我也会是一颗会发芽的种子！那天以后我不断练习，在嘴中放了块石头，让舌头曲直。每天练，日夜练，分毫都不浪费。我的嘴早已经磨出了血泡，牙都松了几颗，但是我不能放弃，放弃了自己，就是放弃了这种子。

夏去秋来，叶子穿上了秋装，在枝边摇摇欲坠，残叶摔在地上发出哀叫–嘶，分成两半，变得憔悴不堪，生命在土里遁去。我也刮破了舌头，练习的石头是那样圆润，还带点血丝。血泡越来越多，石头也似乎变红了不少，尽管如此，我依旧那样练着。

秋走冬来，它叶子掉光，披上霜雪，那样高洁。

熬过了冬，它直接绽放光华，开出了美丽的花，几度温柔散开，那样美，它发芽了，是的发芽了。我也发芽了，说话跟正常人一样，不会再巴结了，空气充满了成功的香气。我无比震撼。

之后，我去问了父亲，为什么残种都可以开花，他淡淡的说，被我换了。我很惊讶，嘴巴成了“o”字，不过我却有了巨大收获。

一川烟草，不经风雨何时出芽。

我就是一颗会发芽的种子想象作文

在水泥地上，我静静地想我的一生。或许，我会被晒干在这水泥地上，永远无法入土，又或许在车轮碾压下了结生命。就这样吧，我想。

直到一个小男孩捡起了我。他将我带离冰冷的水泥地面，带入我曾日夜渴望的土壤。

土！我静躺的一温一暖的怀抱，就是土壤啊！我终于不用再被人无情地踩踏，不用再暴露在外忍受风吹雨打。我有家了。

这一切，都是那个男孩给我的。我要报答他，用胡萝卜来报答他。

每天，在黑暗中，在坚一硬的种子壳里，我想着那个小男孩，我就有了无穷的动力去冲破那层壳，我不愿在土下长眠，也不能。

因为外面的世界有期待我发芽的那个人，我是那么的坚信。

外界的声音不断传来，我的坚信，也不断被侵蚀。

“这颗种子恐怕不会发芽。”柔柔的女声说。

“它恐怕不会发芽。”沉稳有力的男声说。

“它恐怕不会发芽。”青涩的男声也说。

我不会发芽？为什么他们这么肯定？是不是他们不期待，也根本不需要我的发芽？

我曾说，我要发芽，成长，结出胡萝卜来报答那个带我找到家的人。

可是，他们根本不需要，或者说，不稀罕？

我迷茫了，不受祝福的种子为什么要发芽？就像不受期待出生的婴儿会被抛弃一样。

我……恐怕……真的不会发芽了。

我拒绝听外界的`声音，昏昏沉沉间，却感觉每天都有人默默为我松土，浇水。混沌间，一道一精一光闪过。啊！一定是那个小男孩！

我看不见，却深信。

即使不被他人期待又如何？我本只为他一人。

大彻大悟般的，我努力伸展，“咔擦”一声细微的声音，我伸出了根，在土壤间不断吸收营养。在小男孩细心的呵护下，我努力生长，发芽。

破土而出，我重见光明。

也看见在众人诧异的表情下，小男孩的自豪与满脸的理所当然，就好像，他早就知道的那样。

数星期后，我结出了胡萝卜，完成了一直以来的想法。

即使全世界的人都否定你，也总有那么一两人默默地为你鼓掌，喝彩，为了他们，也为了你自己，发芽吧。

浙江宁波年中考作文范文：我就是一颗会发芽的种子

我从小就有个梦想，那就是当个画家。但是，在我父母眼里，画家似乎就是个没有什么出息的职业，他们心里最好的职业不是教师、医生就是公务员，但我心里清楚，这些都不是我想要的。

我是外婆带大的。小时候外婆每天陪我画画，给我买画笔、画本，教我临摹一些简单的图画。我都十分认真地一笔一划画着，看着雪白的画纸渐渐被描绘上五彩的图画，我的心被一点一点填满了。就这样我的心中埋下了一颗绘画的种子。

二

“画家?你知道吗，梵高的画是怎么出名的?是他死后才出名的，你说有什么用呢?”母亲眼里满是担心和恐惧，“他的生活多痛苦啊，绘画都把他逼疯了，你还是放弃吧。好好学习，当个普通人吧。”几次文化课考试的失利更是引起母亲强烈反对，也许真的是画画拖累了我的学业吧。我难过极了，真的只能放弃吗?不，我不会放弃的。达•芬奇是个大画家，但他在科学、数学方面的种种成就毫不输给他的绘画。我也要做一个像达•芬奇那样才学双全的人!心中的种子又充满了力量，有了更高的目标。

三

将学习和绘画时间安排好后，我的各项事情做得更加有条理，更加有效率了。成绩上去后母亲也终于对我画画睁一只眼闭一只眼。但每当我说想当画家时，母亲还是一副满不在乎的样子，似乎就当这只是个玩笑。但我相信只要自己不放弃谁也阻止不了我!即使所有亲戚，所有人都不看好我，我也要咬咬牙坚持下去!我知道，我的目标就在那里，趁着这股劲，我应该深深地扎下根去。

四

一个大大的信封承载者一个小小的梦想飞往远方。是的，我将我的画寄往一所杂志社。一个月后，我收到了回信，我收到了人生中第一笔稿费，拿着稿费的我不禁颤抖起来，虽然很少，但是在我心里那就是无价的宝贝。我幸福地笑了。那一刻，我知道，那颗绘画的种子已经发芽了。

【解读】。

开篇点题，直截了当，表明我是一颗绘画的种子，并简述这颗种子的来由以及家人的反对。接着写了追求梦想过程中必有的阻难和挫折，妈妈的反对更衬托出我爱画画的决心之坚定。最后以一个小小的欣喜，“我收到了人生中的第一笔稿费”为结局，表明追梦路上又前进了一步。本文构思精巧，中心突出，且语言精致。每个片断最后一句话，把自己学习绘画的过程，比喻成种子发芽的过程，把追梦路上的故事与题目“我就是一颗会发芽的种子”巧妙结合，达到了紧扣主题的效果。文章以四个小片断的形式来组织成文，省去了段落之间烦琐的过渡，层次分明，条理清晰，清新短小，赢得阅卷老师好感。

我是一颗会发芽的种子作文

我是一颗小小的种子，有一天主人将我种在土壤里，于是我成长的欲望就此萌发了。

我忘不了主人对我的悉心照料：当太阳散发出他那毒辣的阳光时，土壤上方总会出现一把小小的雨伞为我遮去阳光的烘烤；每到晚上时，土壤间就会流出一股甘甜的小溪流，我知道这是主人为我播撒的“雨水”。

可不知过了多久多久，我还是一颗小小的种子，我没有发生任何发生变化，也没有发芽。可看看原来在我旁边的种子都不在了，我这才意识到它们或许早就长成了幼苗，冲破土壤，去仰望外面的世界了。现在只剩下我孤零零的一颗种子了，渐渐的我发现土壤上方的保护伞没有了，到了晚上我所期待的甘甜的水消失了。我明白了这是主人不要我了，因为我是一棵不会发芽的种子，主人当然不会再对我抱有任何期望了，也许我真的是一颗不会发芽的种子。也许注定我将永远在土壤里孤独一生。正当我快要失去希望时，蚯蚓伯伯来了。

“小种子你怎么了？怎么看起来这么沮丧，蚯蚓伯伯和蔼地问道。”我支支吾吾的回答说：“蚯蚓伯伯，我是一颗不会发芽的种子，一看我周围的兄弟姐妹们都长成了幼苗，现在只剩下我了。主人以前是多么的疼爱我，喜欢我。可现在主人已经弃我而去了，伯伯你说我是不是一颗很没用的种子，连成长的欢乐也得不到。”

“不是的，孩子你是一颗会发芽的种子，可不要小瞧自己，只要抱有希望，总有一天你会冲破这坚硬的土层，去探索属于你自己的世界，不管别人如何对你，只要你不放弃你自己，总有一天你会成功的。”蚯蚓伯伯说完就笑着走了。

“是啊，不到最后一刻，怎么会知结局如何呢？”于是，我等啊等，等啊等……。坚信自己总有一天会成功的。

终于有一天，我发现我长出了小小的根，我的身体在渐渐的伸长，当冲破土壤睁开眼第一次看见外面的世界是如此的绚烂，五彩斑斓。当见到这一刻时，我大声的对自己说“你成功了。”

天边已经黑了，拿不仅仅有夜色，还有低沉沉的.乌云，乌云仿佛压着山丘，又渐渐升起，要布满整个天空。然而月亮升起来了，苍窘还漂浮着暮色的余光，而云彩在高空形成淡白色的圆顶。上面的微光落到大地上，照在了我这棵小幼苗上。

浙江宁波年中考作文范文：我就是一颗会发芽的种子

阅读材料，完成作文。

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)。

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目二：种子发芽以后。

题目三：由《胡萝卜种子》想到的。

要求：(1)根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。(2)自选文体(诗歌除外)，文章不少于500字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

我就是一颗会发芽的种子作文字

我是一颗会发芽的种子作文

如果我是花种。我将要快快的吸收养份，努力开出又大又美的花儿，让自己短暂的生命发出光彩，美丽动人；让自己美丽的脸对着不开心的人微笑，为它们脸上添上一份好心情；我还要让风之精带走我的孩子，要它们飘到五湖四海，让世界各地的人都能闻到花的芬芳。

如果我是麦种。我要为农民爷爷争气，在秋天和同伴们结出又大又香的麦粒。每到那时候，农民爷爷就会笑盈盈地开着拖拉机来到麦地里，我们也在微风中弯着腰，微笑着迎接他们。当我被他吃或拿到市场买了时，我不伤心，因为我这是在帮助别人。

如果我是树种。我就要去参加环保大战了，我要不惜一切力量来伸展双手，长出叶子，我要与同伴抵抗风沙，吸收有害气体，绿化环境。我要尽自己的全力来保卫我们的家园，只要能出力，那怕一小点儿。

如果我是草种。我要带领大家向沙地进发，就算有风沙，没水份，没养份，也要向前冲，绝不向困难低头。这就是“疾风知劲草”，我要让大家都明白这个道理：遇到困难要一直向前走，不屈不绕，再加上一点儿智慧，就一定能克服困难。

如果我是菜种。我要每天晒太阳，不吃化肥，只吃自然肥，与青蛙交朋友，让他帮我除害虫，这样，他饱一顿餐，我也不怕那些盛势凌人的害虫了。我这样千方百计的来保护、保养自己，为的就是能让别人吃上绿色的、无污染的蔬菜。

如果我是……。

我就要做一颗种子，让绿色和爱心撒满人间。

我是一颗会发芽的种子作文

春天来了，蘑菇苏醒了，小白兔也出动了，小鸟在树上荡秋千，一颗种子说：“我是谁？我会长成美丽的小花，还是一根可爱的小草，还是一只小白兔呢？”

一阵春风吹来，小种子被春姑娘吹走了，吹到了土地里，种子咳了几声，被泥土盖上了就睡着了，树叶在风中飞舞，就像春风带来的将士。

小种子长出了嫩芽，它感到很开心。它看见小蚂蚁在忙碌地搬食物，蚯蚓大叔也在土里冬眠。

小种子说：“我要喝水！”这时，雷公公把藏了很久的大鼓敲了几下，大雨下了起来，蛇哥哥也从冬眠中苏醒，小松鼠在拿松果吃，小蜗牛看着无边的无际天空，它觉得太有趣了！

小种子穿上了一件美丽的衣裳，它的根吸取了养分。小种子使出全身的力气往上钻，终于破土而出。它跟小蜜蜂招手，看春天的太阳更加明媚了。

过了几年，小树终于长成了一棵大树。晚上的时候，它梦到一个毛胡子老爷爷对它说：“你是一棵人参果树，九千年一开花，九千年一结果。”

很多年以后，它终于看见自己长出了果子。

我是一颗会发芽的种子作文

我是一粒超级稻子，我与普通稻子大有不同。

我长得十分高大，稻穗像扫把一样硕果累累，沉甸甸地弯下了腰。我和我的兄弟姐妹们生活在一起，我们郁郁葱葱的，是个乘凉的好地方。经常有位老人坐着摇椅，拿着蒲扇，脚边趴着一只猫，笑盈盈地看着我们，嘴中嘟囔着：“不会有饥荒啦，不会有饥荒啦，都能吃饱啦，我放心了，我放心了……”

我们不仅高大，又能填饱肚子，且有许多营养，吃了之后，能补充身体所需要的各种养分，还能强身健体，可以将身体中的有害物质吸收转化为有机物，使人体更健康，且能顶上三天。就是说，吃了我们后，三天可以不用吃东西。

全球田野，沙漠，海洋都有我们的身影，我们可以去除有害物，使得人们食物安全有保障，购买我们的人越来越多，名气也越来越大，全国人民都在使用，我们再也不怕饥荒了，再也不用挨饿啦。“易子而食”的惨剧只会存在于古籍里了，世界上的饥荒再也没有了。

这不仅是我的梦想，也是那位过世老人的梦想，我还记得他临死前的最后对话：“今天几度？”“28℃。”“28℃有害稻谷健康……”

这位老人虽然离世，但有千千万万与他相同的人，为了梦想奔赴前方，他们像点点星光，凝聚成了薪火，“老将不死，薪火相传”。

我是一颗会发芽的种子作文

我从小就有个梦想，那就是当个画家。但是，在我父母眼里，画家似乎就是个没有什么出息的职业，他们心里的职业不是教师、医生就是公务员，但我心里清楚，这些都不是我想要的。

我是外婆带大的。小时候外婆每天陪我画画，给我买画笔、画本，教我临摹一些简单的图画。我都十分认真地一笔一划画着，看着雪白的画纸渐渐被描绘上五彩的图画，我的心被一点一点填满了。就这样我的心中埋下了一颗绘画的种子。

二

画家?你知道吗，梵高的画是怎么出名的?是他死后才出名的，你说有什么用呢?母亲眼里满是担心和恐惧，他的生活多痛苦啊，绘画都把他逼疯了，你还是放弃吧。好好学习，当个普通人吧。几次文化课考试的失利更是引起母亲强烈反对，也许真的是画画拖累了我的学业吧。我难过极了，真的只能放弃吗?不，我不会放弃的。达?芬奇是个大画家，但他在科学、数学方面的种种成就毫不输给他的绘画。我也要做一个像达?芬奇那样才学双全的人!心中的种子又充满了力量，有了更高的目标。

三

将学习和绘画时间安排好后，我的各项事情做得更加有条理，更加有效率了。成绩上去后母亲也终于对我画画睁一只眼闭一只眼。但每当我说想当画家时，母亲还是一副满不在乎的样子，似乎就当这只是个玩笑。但我相信只要自己不放弃谁也阻止不了我!即使所有亲戚，所有人都不看好我，我也要咬咬牙坚持下去!我知道，我的目标就在那里，趁着这股劲，我应该深深地扎下根去。

我是一颗会发芽的种子作文

如果，我是一颗花种，我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花，让它们从我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人们享用。娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽，使我们的祖国成为美丽的大花园；我还可以到寂寞的人那里去，让美丽，让花香，把他们从不给寂寞、孤独中解脱，让快乐永久地留在他们身边。

如果，我是一颗麦种，我会长成一颗参天大树，为人们不再因为饥饿而送命。

如果，我是一颗树种，我会长成一颗参天大树，为人们挡风遮雨，使那些辛勤劳作的人，不会因为阳光和雨水，耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方，生根、发芽，用自己的身体挡住强烈的风沙，让风沙远离大自然。

如果，我是一颗草种，我会长成绿莹莹的小草，让世界的每一个地方、每一个角落，都能够看见希望的颜色，让整个地球充满生机，让所有的人都能够享受生命的乐趣。

种子的力量是伟大的，种子的力量是美好的，种子可以阻挡风沙，种子可以遮风挡雨，种子让人们喝上蜂蜜，种子可以让饱受饥寒的人不再受饥寒，种子可以让每一个角落看见绿色，种子还可以让世界变得更美丽。

如果我是一颗种子，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。

浙江中考作文范文：我是一颗会发芽的种子

每一个孩子都是一颗未发芽的种子!是种子都需要有发芽的机会，这机会可能是来自良好的家庭教育，可能是来自适切的学校教育，也不排除自己的需求。作为一名老师，我能做的就是怎么让这颗种子在最合适的时候发芽、并茁壮成长。

每一个老师又何尝不是一颗待发芽的种子?种子是有自己的生命特征的，有不同生长条件的。在《赢在课堂》一书中，有一段文字特别能让我感触：撇开自己最擅长的工作，无异于抛弃了最重要的竞争优势。在你不擅长的工作上，即使你费了九牛二虎之力，克服了自己的弱点，最多也不过得到一个业余专家的地位而已。歌德曾经这么说过：“每个人都有与生俱来的天分，当这些天分得到充分发挥时，自然能够为他带来极致的快乐。”

也就是说，为了能让种子发芽，我们不应该一刀切的给予要求，而是顺应种子自身的需要才能给予真正的帮助。事实上，日常工作中，为了应付来自不同条线的工作要求，不少老师疲于应付，无暇思考;久而久之，对工作丧失了热情，变成了机械应对，这种现象可悲、可怕。

有这样一个集教育实践与行政长官于一身的人物，对教育也只能冠以“理想”二字，可见，教育的弊病太深，深得很难根治，所以，只能寄予“理想”之中，在他那个畅想的世界里，教育回归了本位，校园是理想的，校长是理想的，教师是理想的，当然，也就能培养出理想的学生。

实小，承载了很多人的梦想，并为之不断努力中，我能做的，就是帮助身边的种子好好发芽;身在沃土中，我这粒种子才能也发好芽。

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