光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
文科就业形势 招生就业工作计划篇一
作为招生就业部门的主要领导，应具备以下三个能力：
一是要有较强的政策理解和把握能力。
二是要有较强组织和协调能力。
三是要有较强的.沟通和协作能力。
这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。
一是团结和带领全处人员共同努力，创造一个和谐的工作环境，完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标。
二是按照教育部高职高专示范校的要求，完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作。
三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破。
四是培养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。
文科就业形势 招生就业工作计划篇二
在过去的两个月中，就业部认真落实各项活动，促进对毕业生工作的考评；开展对毕业生的就业意向调查，及时掌握毕业生的就业心态；组织召开模拟招聘会，完善就业信息化建设，较为圆满地完成了工作计划。
一、成功举办了模拟招聘会
由就业部举办的模拟招聘会不仅丰富了同学们在就业方面的知识，也为参赛选手在以后的招聘会和社会中奠下基础和积累一笔财富，这其中也是就业部的努力地成果表现。
二、进行就业问卷调查统计
对20xx届毕业生的就业意向调查问卷进行总结归类，大学生的就业问题已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态，有利于维护大学生的身心健康，对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势，能为学生就业起到积极的作用。
三、例会方面
认真按时地召开部门例会，并详细的做好会议记录，对于各种活动和重大会议都做了总结，并在各项负责的活动开展之前组织动员会和部署各项工作。在每个月至少2次的部门例会中，部门各成员都畅所欲言，各自总结和汇报各项工作的体会和进展情况，在积累了工作经验的同时也增进了各成员的感情。
不足之处：
虽然部门顺利完成了各项常规工作，但部门工作还是存在诸多不足和需要改进的地方。1、部门的创新工作不突出，除了完成基本的常规工作和老师分配的任务外，缺少主动创新的工作内容；2、部门成员与毕业生的联系和互动不够深入，基本的联系只是停留在电话和qq上，没有直接的交流和了解，所以有时出现知其名而不相识的情况。
1、负责开展就业相关的宣传工作。其目的是让同学们深刻认识到就业的重
要性，以及得到就业的最新信息。
2、开展“简历制作”宣讲工作。让广大同学意识到当前社会普遍的就业形势。帮助广大学生更好地适应社会、提高求职技能、提升就业竞争力，也提高我院学生个人简历的整体质量。使我院学生了解求职简历的重要性与制作方法，充分发挥同学们的想象力和创造性。增强我部的团结精神，互相帮助。
文科就业形势 招生就业工作计划篇三
随着生源竞争日趋激烈，就业市场复杂多变，如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”努力开展工作。
态度决定一切，确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排，积极主动协助、配合主管领导开展工作，上传下达，有序组织下属团结协作做好工作，发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作，要在最短时间内尽快熟悉工作环境，学习有关的招生就业政策、文件，领会文件精神，熟悉工作程序，通过学习提高业务素质与工作能力。
建立“两个平台”：主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。招生宣传平台：通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家长以及用人单位的关注。就业信息平台：完善学院招生就业网的建设，搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息，利用网络资源大力宣传。
把握好两个“关口”的信息，为招生计划制定、人才培养提供参考信息。
（1工作计划生源调研；
一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通，另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系，为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通，实现培养与就业零距离。
文科就业形势 招生就业工作计划篇四
一年前下岗时的垂头丧气还历历在目，如今的张光艳已成了郭园镇东渡服饰厂的一名员工，每月能拿到2000多元的工资，她说是镇社保所的郭再云所长帮助了她，郭所长这雪中送炭的义举从根本上解决了她们全家上上下下的燃眉之急，让她重新找回自信，让全家阴霾的天空有了一缕阳光。
张光艳家住田王8组，全家上下5口人，丈夫在一建筑队上做小工，自己原来在本村一家小作坊内做后套。公公婆婆如今都已七八十岁，而且糟糕的是，长年又被疾病缠身，每年仅花在俩老人身上的医药费就用去了家庭一半的开支。女儿王春燕还在上初中，学费、生活费、其他杂七杂八的费用，让全家上下生活窘迫不已。乌夜偏逢连漏雨，去年年初，丈夫在施工时不小心脚采空，从二层摔了下来，索性楼层不高，地面是泥地，摔伤了腰部和右腿。全家上下东拼西凑，才筹齐了手术所需的费用，手术是成功了，腰部被称上了钢板，但医生告诉他们，他们的儿子，他的丈夫，以后不能再干重体力活了。这个消息犹如晴天霹雳，让原本窘困的家庭更加的雪上加霜，丈夫可是全家的顶梁柱啊！为了更好的照顾丈夫，张光艳辞去了原本的工作，全心全意在家照顾丈夫。白天，张光艳强装笑容，安慰丈夫，鼓励家人一切都会好起来的。夜晚，这个坚强的女人偶尔也会躲在无人的角落里抹上两把眼泪，她的苦无人能说，她告诫自己唯有坚强！公婆需要她，丈夫需要她，女儿也需要她！
风雨无情，人有情。当同村村民听到她家所遭遇的事情之后，纷纷主动捐钱捐物，村里也给予了不少帮助，但张光艳觉得物质上的帮助是短暂的，只能解决一时的燃眉之急，唯有自己有份工作，才是长久之计。
在了解到张光艳的遭遇后，同为人妻、人母的郭所长被张光艳这个女人背后的坚强、乐观所折服，二话不说从自己的工资里抽出2000块钱偷偷塞给了她。在后来的畅谈中，郭所长了解到自己的想法和张光艳的一拍即合，那就是替她找份工作，才是长久打算。可张光艳本来是个做后套的，根本没有什么一技之长，而且做后套的每个月的工资也没几个钱，根本不够支撑这样一个支离破碎的家庭。
-2郭所长一方面引导广大失业人员树立新的就业观念，增强竞争就业、自主择业的意识，一方面联系镇成教中心，市技工学校等培训类学校定期开展就业培训，提高就业困难家庭成员就业的能力。近年来，社保所先后针对市场举办了建筑培训、服装培训等就业技能培训班30多期，有近2000名失业、待业人员接受了技能培训。为了解学员在雇主家的工作情况，郭所长还指定社保所其他成员，对用户和培训学员实行“全程跟踪管理”，建立参训学员“回校日”制度、用户回访制度，及时帮助学员改善工作，并在跟踪的过程中了解市场需求，转化成新的就业培训内容，形成良性循环，用严格的管理，真诚的服务，树立了良好的形象。
‘
郭园镇社保所
刘凌志
二〇一二年五月三十一日
文科就业形势 招生就业工作计划篇五
随着经济的回暖，我院20xx年整体就业形势要优于上一年，进校招聘企业的数量增多，招聘岗位计划增加，但由于毕业生人数的持续增加、通货膨胀对经济复苏的影响等因素，20xx年的就业形势依然严峻。我们要深入贯彻中央会议精神，牢固树立“就业优先”的发展理念，全方位推进就业工作的展开。全力以赴为我院20xx届毕业生做好指导和服务工作。
一、20xx年就业工作指导思想
20xx年，我院将认真实施就业工作“一把手工程”，继续完善“领导主抓、部门统筹、院系为主、全员参与”的工作措施，强化就业工作的保障机制，努力构建“全程化、全员化、专业化、信息化”的工作模式，以拓展就业市场为重点，以提高就业率和就业质量为目标，努力实现毕业生的一次性就业率达到全省平均水平。
二、全年就业工作基本内容
三、工作重点
1、进一步开拓就业市场
切实加强与用人单位的沟通，主动走访用人单位是提高就业率的有效途径，分批派出各系书记、辅导员、就业中心工作人员走访用人单位，收集招聘信息，推荐毕业生。开拓有自己特色和竞争力的就业市场。加大对往届毕业生的回访力度，掌握隐性就业情况，在20xx届毕业生派遣后的几个月里，及时跟踪新就业情况，回收协议，提高年底就业率。对参加西部计划、三支一扶和基层就业的毕业生要有计划的走访，了解他们的发展情况，作为下几届毕业生的典范。
2、具体落实就业工作的二级管理
就业工作的核心力量是各系，他们直接接触学生，更便于管理和掌握实际情况，由于我院生源结构复杂，基地也比较多，还存在挂名运动员等情况，以往由就业指导中心对毕业生个人信息进行核实非常困难，因为各基地、运动员、冰雪运动系、学籍生等生源在录单上都体现的是运动训练专业，每年占到九百余人，要逐个核实他们属于哪一个系部、由哪个辅导员管理，因为在整个派遣的过程中，不但要掌握学生的各项基本信息，还要及时掌握学生的签约情况、交费情况、学籍异动等，情况非常复杂，以系部为核心的二级管理势在必行，其他高校也都在尝试，在今年的派遣中，拟尝试由各系上报初级毕业生派遣数据库，由就业指导中心汇总、审核、派遣。我院应在系里设一名专职就业工作人员，保持就业工作队伍的稳定性和连续性，现行的由毕业班辅导员管理就业工作，一方面是辅导员的工作繁杂，无法保障就业工作的及时准确进行，另一方面，毕业班辅导员每年都换人，使得就业工作队伍年年都是新兵，每一个环节都要重新讲解，即使是四年前带过毕业班，四年以后，形势和政策已经发生了很大变化，还要从新开始学，不利于就业各项工作的开展。
3、建立健全保障机制
在人才配备上给予保障，各项工作最好能落实到专人负责。就业工作所用的设施、场地要提供保障。目前，我院举办小型的招聘会和宣讲会都在大学生活动中心进行，由于楼道狭窄，楼层高，给布置会场、搬运东西、人员疏散都带来困难，田径场等场馆空间又太大，上百个单位才能看起来不冷落，但实际上很难举办如此大型的招聘会。所以， 一直没有理想的场所能很好的展示我们学院和学生的风采。
进一步完善考核指标体系，注重过程管理，每个系都要建立毕业生就业工作目标责任制，层层分解落实，系党政“一把手”要随时关注本系毕业生就业工作的开展情况以及毕业生签约情况，班子成员要带队跑市场，帮助毕业生找工作。设立专项的奖励基金，对于就业目标完成好的集体和个人给予奖励，避免干多干少都一样，干好干坏都一样的现象，这是目前阻碍就业工作的一个瓶颈。
文科就业形势 招生就业工作计划篇六
当今的社会是一个经济快速发展，知识经济“爆炸”的社会，教师个人的发展是我们做教师的应该关注的问题，幼儿教育对如今的教师提出了更高的要求。为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这几年的工作，发现很多自己不足的地方并形成了自己后三年的发展规划。
一、自我分析：
我于1997年7月开始幼教工作，到今年已有10年了。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。
（一）优势分析
1、我快乐，我充满童真
一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍；上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。
2、我年轻，我充满希望
二十七岁的'我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在从教10年中，我经过努力先后取得了大学专科和本科的学历，并通过了武汉市中小学教师计算机高级证书，曾多次在省、市课件制作比赛中获得优异成绩。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有，只有更好！
（二）弱势分析
在教育教学中我虽已积累了些经验，但随着时代的进步，我们的教育也随之发生着转变，尤其要在遵循最基本的教学准则的基础上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外还要加强对《纲要》的解读，并进行实践。
二、职业前景
教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为，热爱是的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情，我们才能正视一切困难与挫折，才能承受一切委屈与压力，才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。作为一名教师，我们今后的道路依然漫长。前方也许荆棘密布，但当你享受孩子们成长的喜悦时，一切都是微不足道的。在这个日渐浮躁的年代，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命。随着时代的进步，人们对教育的认识也越来越深刻。家长们对孩子的幼儿期教育也都较重视，我们教师的社会地位也在逐日的提高。这就为我们的发展提供了一个良好的发展氛围和前景。
三、自我定位及总目标
1、自我定位：认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，努力成为学科带头人。
2、发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。
使自己成为一名有思想、有见解的教师；师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被孩子和社会称道的教师；有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。
四、目标分析
（一）师德目标方面：
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给幼儿、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
（二）学识目标方面：
1、认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。
2、结合班级幼儿的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后作好笔记。
3、教学中，鼓励幼儿发现问题，质疑问难，使幼儿养成自主学习，独立思考习惯，指导幼儿开展研究性的学习活动。
（三）教育教学方面：
以幼儿为本，体现创新精神。使幼儿整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新的教育观念中特别强调的一点是，就是幼儿学习的方法，要求幼儿联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发幼儿的原始资源，把幼儿的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了幼儿的学习热情。
通过三年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果：
1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。
3、逐步完善自己的教育博客，充分发挥博客的“反思—交流”功能。
4、成为学科带头人和研究型教师。
5、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。
6、成为能够适应教育改革和发展所需要的优秀教师。
五、措施与对策
（一）专业水平的提高：
1、学习教育理论，在理性认识中丰富自我
认真学习《纲要》、《规程》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
每学期读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2、专业素质的提高，在汲纳中充实自我
坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
（二）善于思考，以反思促发展：
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。因为“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中，我们往往容易忽略对自己教学行为的反思，拿老眼光和经验来对待一切问题，恰好犯了经验主义和教条主义的错误。就象斯宾塞"约翰逊在他的《谁动了我的奶酪》中所说的：“预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质”，只有这样，我们才能“尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪，改变，随着奶酪的变化而变化，享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味”。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，教师应该善于反思，善于开展批评与自我批评。对于一个参加工作不久的新教师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我将在每次活动后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
（三）利用信息技术手段辅助教学：
充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果，探索多媒体教学在幼儿教育中的应用和课件的制作，进一步完善自己的教学博客。
六、个人的建议和要求
1、多参加各类高层次的培训学习，使自己的各方面水平有所提高。
2、多提供机会走出校门，吸取他人之长，补自己之短。
对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。我也希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，舒展自己的心灵，挖掘自己的潜能，张扬自己的个性，让自己的生命之树蓬勃向上，葱茏繁茂，结出丰硕的果实，绽放出美丽的花朵。