总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇一
一 、成立组织，加强领导
组 长：陈玉颖(党委书记、镇长)
副组长：王 永(党委委员)
成 员：梁玉飞(安监办主任)
李 魁(党政办主任)
葛 强(派出所所长)
主要对当前建筑施工企业进行安全检查、监管。
依法整治违规搭建脚手架、起重机械超期未检，深挖土方施工坍塌和触电、工地模板构件和高处坠落事故隐患为重点，全面落实施工单位的安全生产主体责任，对施工单位没有经过安全培训，督促施工单位认真开展安全教育培训，对施工单位管理混乱，安全防范措施不落实的立即停止施工，限期整改，防止建筑领域各类事故发生。
三 、明确责任，狠抓建筑安全监管责任
各村、建筑企业主要负责人为安全生产的第一责任人，必须对本辖区、本单位建筑施工安全大检查工作负总责，深入开展隐患排查，不留死角，发现隐患立即按照“定人、定时、定措施”的三定原则进行整改，切实消除隐患，确保施工安全，有效防止安全生产事故发生。
三义镇人民政府
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇二
根据园林工字20156号文件关于20xx年度开展“安康杯”竞赛活动的通知要求，为贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神和*关于安全生产工作的一系列重要讲话精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“广泛发动提质量，文化引领强基础”为活动主题，以“安康杯”竞赛为载体，以各生产班组的安全建设为抓手，组织广大职工用心投身到安全生产活动中，不断增强职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。
强有力的组织领导，是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立了以经理、支部书记为组长，工会主席为副组长，相关人员为成员的“安康杯”竞赛组织领导小组，具体负责此项活动的具体工作。
竞赛领导小组将本单位年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的系列活动方案，各生产班组在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛构成了合力，保安全构成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到效果检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。
职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动，务必依靠广大职工的高度重视和用心参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们透过宣传、培训，进一步树立广大职工的安全生产意识，调动了全体职工参与“安康杯”竞赛的自觉性，从而在单位上下构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。
本单位工会把安全职责全面分解到各生产工组，以加强安全生产职责制的层层落实，明确了在安全生产工作方面的职责。构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面，真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的职责落实到每一个岗位，每一个职工。
把“安康杯”竞赛活动与安全上产工作工作相结合，规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项规章制度，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培育大安全的观念，推动安全管理向科学化、规范化发展。
班组是企业生产最基本的单位，是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故状况来看，绝大多数的事故都发生在生产班组，发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中，免森工会把班组安全建设工作作为重要资料来抓。加强班组作业现场管理，生产作业时，安全员现场监督检查，班组长、生产管理人员至始自终都是坚守作业现场，透过对各项作业进行监督检查，有效地杜绝了三违现象的发生，让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实，从而保障了生产工作安全顺利进行。
安全检查是做好安全工作的一个重要手段，是消除隐患，预防事故的一项有力措施，是落实安全第一、预防为主，把事后处理变为事前预防的有力举措。免森紧密结合工作实际，认真执行隐患排查整改制度。坚持定期的安全检查，有针对性地实施安全检查和防范工作，保证免森安全工作顺利进行。
今年以来，公司选准时机，免森把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合，充分利用安全会议、班组安全活动等时间，集中对职工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训，着力实现“三个提高”。即提高职工的安全意识，提高对安全生产重要性的认识，提高职工搞好安全生产的自觉性。使职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实免森安全生产基础，确保了免森在发展进程中安全生产的良好局面。
“安康杯”竞赛，使我们的安全管理和监督检查得到了加强，职工的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到，在我们的工作中还存在着一些不足，一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信，只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，继续深入开展“安康杯”竞赛，狠抓安全职责制的落实，充分依靠广大职工，调动和发挥广大职工搞好安全生产的主动性、用心性和创造性，群策群力除隐患，群防群治保安全。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇三
为使“安康杯”活动在有组织、有监督、有检查的状态下顺利的开展，召开了“安康杯”竞赛筹备会，明确了竞赛主题：“科学发展抓预防，预防为主重教育”，管理目标：继续不断提高经营管理者安全生产意识和管理水平，提高职工安全生产知识和自我防护能力;实现死亡事故和重伤事故零目标;不断加强安全生产管理，加强工会和职工群众监督，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强班组安全建设，加强女职工劳动保护。通过实现总体目标，力争杜绝各类安全事故的发生。会上就“安康杯”和“安康杯”合理化建议活动进行了讨论研究，制定出活动安排、评分标准和奖励办法。并成立了“安康杯”竞赛领导小组，在安全环境管理部设置了竞赛办公室。
活动紧密围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“科学发展抓预防，预防为主重教育”的竞赛主题，进行了广泛的宣传教育活动。包括在生活区和生产区张贴、悬挂各种各样的安全宣传标语，安全生产知识，利用橱窗对安全生产各种方针政策进行宣传，利用每周一次的安全生产周例会对各种文件进行宣传。根据现场施工情况及时组织农民工进行安全生产知识教育、安全意识教育、安全技能培训，利用班前会时间对作业人员进行结合实际的现场安全教育，对新进场人员一律进行入场三级安全教育并考核合格后方可上岗。
积极推行现代化安全生产科学技术和管理经验，提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产责任制和年度考核，结合竞赛制定年度安全生产目标责任制，有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产责任制为核心的各项安全管理制度和规范，并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核，促使参赛部门做到安全生产责任落实，安全组织机构落实，岗位规章制度落实，职工安全生产教育落实，安全生产检查和整改措施落实，安全资金到位，安全考核到位，形成了层层落实责任制，人人把好安全关的局面。
通过这次活动，组织员工观看安全视频700人次，开展安全讲座70余人次，安全大联查5次，查找安全隐患40余项，班组自组织隐患排查100余项。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇四
城镇面貌三年大变样是我市贯彻省委、省*战略部署，增强经济社会发展后劲的一项重要决策。我们在三年大变样重点工程中开展劳动竞赛，目的是动员重点工程的组织承办单位、设计施工单位和广大职工，以饱满的热情，以主人翁的姿态，以攻坚克难的精神，积极主动、只争朝夕、务实创新地来完成我们的历史使命，为建设家乡作贡献，为经济社会发展增后劲！
刚才，同志介绍了今年我市三年大变样重点工程情况，同志就开展重点工程劳动竞赛进行了安排部署，各参建单位、施工单位和职工代表做了积极的表态发言，发出了很好的倡议，总的感觉是：目标明确，措施有力，热情高昂，决心坚定。大家能够与市委、市*保持高度一致，满怀信心地迎接挑战。在此，我代表市委、市*对大家讲政治、顾大局的精神表示崇高的敬意，对大家今后的出色表现拭目以待！
三年大变样对我市经济社会发展有着十分重大的意义。省委、省*，市委、市*把三年大变样作为加快发展、改善民生、提升形象的重大战略举措来实施，就是要集中时间、集中力量打“提高战”，迅速提升城市品位，提高城市承载力，提高区域竞争力。这既是一项经济工作，也是一项政治任务，更涉及广大群众的利益，我们必须坚决完成好。
今年的任务异常繁重，前所未有。投资规模大，工程体量大，关联项目多，统筹难度大，完成时限紧，质量要求高，按照一般的精神状态和推进方法难以完成。非常之时就要用非常之举。我们必须树立“敢拼敢打、勇于创新、拒绝理由、争创一流、坚决完成”的竞赛精神，全面推进工程建设。要敢拼敢打，敢于直面困难，不畏惧，不退却，五加二、白加黑，只争朝夕，全力拼搏；要勇于创新，突破常规，从计划统筹入手，在施工技术上着力，以创新推进工程，以创新确保质量；要拒绝理由，讲责任，讲大局，讲协作，讲效率，讲实干，讲奉献，不讲条件，不讲困难，服从全局需要，形成整体合力；要争创一流，在目标上坚持高标准，在细节上坚持严要求，以一流的工作成就一流的业绩；要坚决完成，我们面前虽然不是千难万险，但一定是千山万水，市委、市*对过程的要求是不拘一格，各显其能，但最终要以结果论英雄，以成败论英雄。
劳动竞赛，既要赛精神更要赛水*。各级各部门和广大职工要紧紧围绕“六比一创”开展工作，只能创新加分，不能自减环节，只能真心干事，不能虚走过场。要赛出质量水*，重点工程是百年大计、质量第一。对质量问题我们必须精益求精，质量和安全都要一票否决。要赛出进度水*，按照时限要求，倒排工期，挂图作战，尽可能加速度抢时间，能争一分是一分，能争一秒是一秒。要赛出安全水*，现在安全比以往任何时候要求都高，它是重中之重。我们的工程大多施工条件复杂，必须小心谨慎，抓好防范，让安全一直处于受控状态。要赛出管理水*，重点工程对城市的环境、秩序、交通状况带来很大的压力，这对我们是个考验。我们必须文明施工、有序施工，尽最大可能少影响群众生活，少影响城市正常运转。要赛出技术水*，竞赛活动要成为技术创新的舞台，成为培养人才的舞台，让更多的职工在重点工程建设中脱颖而出。
劳动竞赛是一个好的形式、好的传统。各级工会一定要认真总结成功经验，紧密结合今年重点工程建设实际，因地制宜，精心组织实施。要力戒*，讲究竞赛实效，真正激发建设者干劲、展示建设者风采、推进重点工程建设。各级、各部门要大力支持劳动竞赛工作，努力为重点工程竞赛创造良好的外部环境，努力形成齐抓共管、共同推进的良好局面。
同志们，加快三年大变样重点工程建设责任十分重大，任务十分艰巨。我们要以这次劳动竞赛活动为契机，乘势而上，扎实工作，为加快我市城镇化建设，推进经济社会更好更快发展再立新功、再创辉煌。
谢谢大家！
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇五
一、强化组织领导
局党总支高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入党建工作重点任务中，认真落实党总支书记抓党建文化引领，班子成员各负其责，据党总支会定期分析研判全局意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、民意中的苗头倾向性问题，有针对性的进行引导。定期以政治学习、主题党日活动等为载体，开展爱国主义教育，进一步巩固全体党员干部职工坚定理想信念，紧密团结在以^v^同志为核心的^v^周围，提高党员干部职工对国有企业开展意识形态领域工作必要性的认知。
二、狠抓学习教育
三、切实做好思想政治工作
一是落实书记上党课制度，定期开展集中授课，学习^v^新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，全体党员领导干部积极践行社会主义核心价值观，筑牢党支部战斗堡垒作用。二是抓好道德讲堂制度，通过宣讲道德模范先进典型事迹，组织开展缅怀革命先烈系列活动。三是扎实开展职工访谈，点、线、面齐抓共管，充分掌握职工思想动态，充分发挥党政工团团结带领职工群众的作用，积极调动广大职工参与文明创建活动、工会活动等，提升职工参与感和获得感。
四、坚持正确舆论导向
五、2022年下半年意识形态工作工作计划
一是努力构建做好意识形态工作的新格局，深刻认识意识形态工作的重要性，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫，不断探索将党的理论、路线、方针、政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来，充分运用个别谈话、疏导交流、民主讨论等方法，注重企业人文关怀。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍，严格按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。四是努力抓好党建工作落实落地，按照上级党委制定的党建工作要点，科学部署下半年党建工作计划，推进党建工作进一步规范化制度化。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇六
根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展安康杯竞赛活动的通知》，我校积极响应，结合创建平安校园，做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作，取得了显著成绩。现将一年来我校的安全如下。
为开展安康杯竞赛活动，学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标，有计划，每月召开一次安全工作例会，排查不安全隐患，落实相应的防范措施。学校各部门分工明确，责任到位，并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育，广泛发动教职工和全体学生，摸查不安全因素，人人参与学校安全工作，安全意识深入人心。
学校制订了一系列安全制度，学校把安全制度一一分解，和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》，明确每一人员的安全工作职责。
学校制订了《头堡小学消防安全制度》，制订了《消防安全应急演练预案》，并积极加以落实，加强和规范我校的消防安全管理，落实消防安全责任制，确保学校消防安全。
学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度，加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验，对外来车辆进行引导和管理，查验，查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡小学安全预警制度》，并配有专门的组织，处置突发事件。
学校严格执行《头堡小学校食堂卫生安全工作制度》，从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定，并有专人加以检查和监督，以确保食品卫生安全。
学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白安全无小事的含义。所以就安全教育而言，必须是月月讲，日日讲。为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月，采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，无论是一月一次的还是放寒暑假，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校，就必须有老师管理，教师要始终与学生在一起，保证师不离生，生不离师落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作，安全、卫生用餐每日考查，每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制。
由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合，始终牢记安全第一，预防为主的宗旨，认真贯彻区教育局有关学校安全工作的指示，组织健全，制度完备，防范得力，安检正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各项工明有序、安全稳定地运转。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇七
1.消除工作误区，统一思想认识。随着生产方式的不断变革，非公企业的比例不断加大，部分企业的经营者对劳动竞赛活动产生了一些认识误区：一是认为开展劳动竞赛需要占用一定的人力、设备资源，影响生产秩序;二是认为劳动竞赛是工会一家的事，与企业经营者无关，因而竞赛活动得不到相关的经费保证，独木难成舟，影响了积极性;三是认为劳动竞赛只追求轰动效应，同时提高车间组织奖励，对组织得力的车间由300元奖励提高到600元。二是加强精神鼓励。对在竞赛中获得优异成绩的技术能手，通过橱窗、板报、段网、段报、段刊等媒体大肆宣传，塑造典型，并在评先评优、增资、晋级、休养等方面优秀考虑，使职工充分感到劳有所得，功有所奖，绩有所扬，调动了职工参与劳动竞赛的积极性。
1.围绕提高职工业务素质开展劳动竞赛。第六次提速调图，技术装备快速提升，岗位素质要求更高。为适应提速后对岗位业务需求，我们举办了行车主要工种职工技能比赛，重点围绕电力机车上马使用、监控装置升级换代等新设备、新技术运用，开展立功竞赛活动，以竞赛促使职工快速掌握岗位技能。运输交路调整后，机车互跑互通，机型复杂、操纵方法不一，对乘务员的操纵水平提出新的挑战，我们及时针对“长交路、车循环、人继乘”运输生产新组织实施，开展乘务员一次出乘作业标准化竞赛，增强了乘务员岗位竞争能力，达到了锤炼队伍的目的。
2.围绕阶段重点工作开展劳动竞赛。我们以开展劳动竞赛为切入点，调动职工积极性，确保阶段重点任务顺利完成。浙赣线电化改造期间，我们开展了“浙赣线提速电气化改造工程”立功竞赛活动，确保了电化改造期间安全运输生产;围绕春运、暑运，我们开展了战春运、战暑运、保安全立功竞赛活动，凝聚干部职工的力量，保障了春运、暑运任务的顺利完成，获得了路局立功先进单位;为确保第六次大面积提速顺利实施，在提速期间我们开展了“迎提速，保安全、保畅通”主题立功竞赛活动，以“无机破、无运缓、无自停、无严重两违，保提速过渡期安全、保动车组畅通”“四无两保”为竞赛内容，动员全段干部职工凝神聚力，攻坚克难，提速调图顺利实施并保持持续稳定。
3.围绕提高企业效益开展劳动竞赛。在促进企业效益提升方面，我们突出质量、效益、管理水平开展劳动竞赛。一是突出产品质量。并段后，我们完善“百安百趟”竞赛活动办法，开展了“奋战三个月，质量上台阶”、“大干50天，围歼机破”、救援抢险等竞赛活动，提高了机务位移、检修、救援三大产品质量。二是突出创新增效。我们坚持开展合理化建议活动，并段后共收到降支、创新、增效等合理化建议90多个，一些先进工作法、合理化建议得到大力推广，产生了良好的效果。三是突出能力建设。开展了车间能力建设、整备场联劳协作、建设服务型机关等劳动竞赛活动。劳动竞赛所形成的凌聚力、战斗力、竞争力促进企业经济效益、管理水平的提高。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇八
自己收获最大、感受最深的是专家教授们就初中化学疑难实验的现场操作和改进说明，化学是一门综合性学科，同时又是一门实验性学科，平时注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的，因此作为一名化学教师，除了具有渊博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的思维品质。对照自己平时教学，虽然也比较注重实验教学，但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果，教学中倍感困惑。这次培训恰好安排了实验教学现场指导，在现场我们培训每位教师都认真亲手操作这些实验，同时就自己平时中困惑与他们面对面进行了交流。真是对症下药，参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的，符合化学教学实际。
通过本次培训我还体会到：
在新的课程理念下，化学教师应树立全新的实验教学资源观，在教学中创造性地开发和利用一切有效的教学资源，丰富化学课堂教学信息，真正落实化学新课程的实施要求，使化学教学呈现出创新活力和勃勃生机！1.以室为阵地，开发和利用条件性资源化学实验室是化学实验教学的主要阵地，也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设，保障常规实验教学的顺利开展。同时，也要鼓励师生进行实验改进，自制微型化、环保型教具，发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用，如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶等。这样既丰富物质储备，又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室，让学生走进实验室开展探究活动，实现对课堂教学的有效补充。2.以校本为突破，开发和利用拓展性资源生活中有丰富的实验题材，有效利用这些实验素材组织学生探究，是化学校本课程的重要内容。教学中，我们组织学生参观、调研，并开展探究性小实验。通过实验，学生把思维的视角从课本拓展到了社会，丰富了学习内容，增强了社会实践能力，培养了社会责任感。3.以师生智慧为隐性课程，开发和利用生成性资源完美的教学是精心预设的结果。然而，实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花，准确把握 意外带来的教育契机，将使教学出现精彩的生成。4.以现代信息技术为媒体，开发和利用辅助性资源在化学实验教学中，有很多特殊的、特定的实验，如有毒有害物质参与且不易排污的实验、化学现象瞬间即逝的实验、不易操作或难以成功的实验、需要反复观察的实验、反应慢导致单位课时中难以完成的实验等。教师在认真研究改进措施的同时，也可以借助于现代信息技术手段制作视频资料或多媒体课件进行辅助教学。值得注意的是化学的基本特征，它的教学功能是其它任何教学活动难以代替的，现代信息技术不过是教学的辅助手段，要充分利用其优势并与传统教学活动形成优势互补，切莫盲目滥用。
让我们都珍惜每一次培训。
化学实验培训小结（2）：
自己收获最大、感受最深的是观摩了普中优秀教师就初中化学疑难实验的现场操作和改进说明，化学是一门综合性学科，同时又是一门实验性学科，平时注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的，因此作为一名化学教师，除了具有渊博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的思维品质。对照自己平时教学，虽然也比较注重实验教学，但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果，教学中倍感困惑。这次培训恰好安排了实验教学现场指导，在现场我们培训每位教师都认真亲手操作这些实验，同时就自己平时中困惑与他们面对面进行了交流。真是对症下药，参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的，符合化学教学实际。
通过本次培训我还体会到：
在新的课程理念下，化学教师应树立全新的实验教学资源观，在教学中创造性地开发和利用一切有效的实验教学资源，丰富化学课堂教学信息，真正落实化学新课程的实施要求，使化学教学呈现出创新活力和勃勃生机！1.以实验室为阵地，开发和利用条件性资源化学实验室是化学实验教学的主要阵地，也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设，保障常规实验教学的顺利开展。同时，也要鼓励师生进行实验改进，自制微型化、环保型教具，发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用，如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶等。这样既丰富物质储备，又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室，让学生走进实验室开展实验探究活动，实现对课堂教学的有效补充。2.以校本实验为突破，开发和利用拓展性资源生活中有丰富的实验题材，有效利用这些实验素材组织学生探究，是化学校本课程的重要内容。教学中，我们组织学生参观、调研，并开展探究性小实验。通过实验，学生把思维的视角从课本拓展到了社会，丰富了学习内容，增强了社会实践能力，培养了社会责任感。3.以师生智慧为隐性课程，开发和利用生成性资源完美的教学是精心预设的结果。然而，实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花，准确把握实验意外带来的教育契机，将使教学出现精彩的生成。4.以现代信息技术为媒体，开发和利用辅助性资源在化学实验教学中，有很多特殊的、特定的实验，如有毒有害物质参与且不易排污的实验、化学现象瞬间即逝的实验、不易操作或难以成功的实验、需要反复观察的实验、反应慢导致单位课时中难以完成的实验等。教师在认真研究改进措施的同时，也可以借助于现代信息技术手段制作视频资料或多媒体课件进行辅助教学。值得注意的是，实验是化学的基本特征，它的教学功能是其它任何教学活动难以代替的，现代信息技术不过是教学的辅助手段，要充分利用其优势并与传统教学活动形成优势互补，切莫盲目滥用。
虽然短短3天时间培训很快结束了，但是培训给我们带来的收获却是非常深远的，相信培训获得的知识对我今后教育教学起到非常重要作用，让我们都珍惜每一次培训。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇九
转眼间，我已在社联呆了快一年时间了，回顾一学年来工作中的点点滴滴，我感到无比欣慰。在这一年中，院学生社团联合会的所有成员无论是“骨干”还是“干事”，都始终坚持着学院团委的正确领导，秉承“为同学服务”的宗旨，协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，力求把各项工作精益求精，做得更好。从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化，为提高我院大学生综素质作出积极贡献，以实际行动服务学院发展大局。
1、按照院社联的工作计划和实际情况，在11年十月份完成了初步的纳新宣传工作，并开始接受报名，通过宣传画的方式让新生新生了解各社团的工作及发展方向，各社团都得到了同学们的接纳与认可，最终成功招纳了一批优秀的社团成员。
2、过去的一年我们始终坚持立足本分工作，积极高效的完成学院团委交办的各项工作，立足常规，做好本分工作，各社团的活动也按计划正常进行。
3、在今年四月份，社联各干事积极响应学校号召，举行了大型活动“迎夏嘉年华”，活动的顺利举行。为社团展示魅力和宣传特色构建了良好的平台。各社团的各类精品活动均展示了他们最独特的一面，为校园增添了靓丽的风景。但是，我们还有很多工作做得不到位。例如，举办活动分工不明确、不能够很好地相互配合、凝聚力不够、活动意义不明确，为了搞活动而搞活动。因此，这一学期。我们要加强内部的凝聚力，完善工作制度，建立完善的奖罚措施，使组织内部做到分工合作，有章可循，从而保障各项工作的质量。
这学期我们要大力扶持理论学习型社团，如思维空间英语社、蝴蝶飞飞英语社。热情鼓励志愿型社团，如交谊舞社团、篮球社。正确引导兴趣爱好型俱乐部，如吉他俱乐部、跆拳道俱乐部，积极创新和完善学生社团的管理制度和运行机制，强化学生社团活动的质量和特色意识，精心塑造学生社团的品牌和形象。
要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势，推进高雅艺术文化进校园，提高我院大学生艺术修养。
下面是具体工作安排：
1、九月中旬重新整顿各社团，确认好社团数目，竞选各社长招纳的活动展开。
3、十月上旬落实各社团工作开展进度。强调各社团积极开展社团工作，丰富社团活动内容，懂得创新。
4、十月下旬保证各社团的日常工作的开展。
5、十一月上旬鼓励各社团积极举办社团特色活动。
6、十一月下旬和十二月上旬举行社团联谊活动，注重在创新意识和创新能力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力为着力点，浓厚校园氛围。
7、十二月份中旬召开社团大会，总结一学期的心得，搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，以便下学期有效地开展工作。
8、做好社联及社团的工作记录和会议记录。
9、十二月下旬社团工作接近尾声，各社团活动停止并做好本学期社联和各社团的总结工作。
10、积极配合各社团活动，保证各社团活动所需，使社团工作有条不紊地进行。
11、大力倡导、重点扶持创新型社团，进一步规范社团和俱乐部的日常管理工作，规范各项文件的申报程序。
12、各社联干事明确分工，充分发挥每一位成员的潜力，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。
13、管理好社团资金，做到资金来源清晰，资金使用切实，资金上报属实，资金记录详细，各个环节紧紧相扣。
14、密切兄弟社联和我院社联关系，统筹我院社联内部关系，统筹社联与社团的发展。通过合作取长补短，积极地配合，从中学习兄弟社联策划、组织和管理一个大型活动的全过程；扬长避短，努力创新思维，大力整合思维，寻求社团发展的新出路，营造社团发展的新局面。
15、积极完成院团委交办的其他工作，配合好团委、学生会其他工作。
1、主席主要负责：
3、策划部：策划社团各种活动并负责各社团上交材料管理
4、后勤部：负责报关与购买保存社联活动所需用品
5、宣传部：做好图文宣传
相信我们的社团联合会在新学期里会不断向高品味、高层次发展。不断提高工作效能，利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践能力，增强自身素质。保证学生社团有序发展。
安康杯竞赛活动工作总结 竞赛评审工作总结篇十
为了积极营造“兴趣为先”的学习氛围，培养本院学生的学习积极性，进一步提升大学生的专业知识水平，xx大学水势协会于十一月初启动“踏浪寒水，扬帆远洋”xx大学第三届寒区水文地理知识竞赛项目。
本次活动得到了我院本科和研究生、院团委的大力支持和各年级师生的积极响应。直到11月25日20：00止，决赛落下帷幕，比赛三个阶段均进行得非常顺利。
这次比赛得到了主办方相关方领导的重视和帮助，决赛现场更是特邀黑龙江大学水利电力学院副院长兼寒区地下水研究所所长戴长雷老师，黑龙江大学团委志愿实践部、社团工作部部长闫玉亮老师，水利电力学院团委书记，17级辅导员谭蕾老师，以及部分研究生学长学姐作为嘉宾。
在xx大学寒区地下水研究所和水势协会积极支持下，小组赛前就对场地进行了多次勘察，就现场的客观条件进行了合理的调整和科学的安排。并就赛前的抽签、选手彩排、场地布置，包括引导、板报、候场、答题、设备、签到都做了具体的布置，热情、周到、严谨、敬业、专业，得到了参与者的一致好评。
从比赛开始，各方领导亲临现场，与参赛选手以及工作人员一起坚守岗位，到赛事全部结束。在决赛现场冠军的评选过程中，领导为获奖选手颁奖并致词，为最后的评选工作付出了辛勤的劳动。由于各方重视，在前两届知识竞赛基础上，比赛进行的更加有序规范。
由于本次比赛与以往比赛有所不同，与往年相比，本次竞赛在组织形式、参赛选手、选题层次、活动影响等方面均有所突破，并初步实现了培养大学生学习兴趣、提升大学生专业知识水平的预期效果。本次比赛包括初赛、复赛、决赛在内，包括答题形式2种，赛制8种。人员分工包括宣传组的郭洋、梁兆卿；题库组的欧阳甫成；场务组的刘佳骏、周洋；技术组的文楷；主持组的李翔、蚁殷翔；道具组的唐伟民、张宇6个小组。
协会大部分人员都为初次参加组织工作，致使前期编排难度相当大，且时间紧，人手少，面对上述这些困难，水势协会核心成员精心组织，利用比赛间隙，集中安排、分配任务，策划比赛，几经修改方案后，才做出详细的竞赛安排，保证了比赛的顺利进行。在人员安排上，由于有水势协会的老成员费俊源、李静甚至是已经毕业的远在千里之外的资深级成员景惠龙的支持，协会采用新老结合的传统，各司其职、有条不紊，全员上阵，参与了本次比赛的各种工作。
由于本次比赛项目多，时间紧，所以利用了双休日进行，以避免选手影响学业，小组成员放弃了休息，克服身心疲劳，发扬连续作战的精神，所有成员都能任劳任怨，认真投入做好每一场比赛，才促成了本次比赛的圆满成功。