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我的数学老师
他，高高的个子，瘦瘦的身体，一张神情严肃的面孔，他就是我们的数学老师________余老师。
余老师上课时，总是一本正经的板着严肃的面孔，好像只有这种表情才最适合他，他对我们的要求很严格，因此，我们有点儿怕他，不过，他的严格让我们有了好的学习习惯和端正的学习态度，上课认真听讲，不开小差，按时完成作业。
余老师虽然严厉，但上课时，他总是一丝不苟地给我们讲课，要是你这个问题没弄懂，他会给你讲上千万遍，直到你弄懂才肯罢休。课堂上，余老师总喜欢用长长的教鞭敲打桌子，这一敲，你就不得不全神贯注的听讲了。
考试时，他总会不断地提醒我们：认真读题，弄懂题目的意思。这句话不知听了多少遍了，考试完了，他会认真批改试卷，上课时又给我们讲解试卷，让我们纠错。说实话，其实挺辛苦的，只是他没有把他的疲惫表现在脸上。也许正是他的辛苦，我们的`数学成绩还不错，看到我们的好成绩，余老师总能露出舒心的笑容，我想：他心里应该很有成就感吧!因为我们的好成绩离不开他悉心的教导和辛勤的耕耘。
我的数学老师
姓向，乌黑的的卷发，浓浓的眉毛，白白的皮肤。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。
向老师从一年级把我们带到三年级，她很关心我们。
记得二年级的时候，我因为数学马虎大意，考了个全班倒数第一，被向老师留了下来，等妈妈来接我，过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪情不自禁地流了下来。因为我怕妈妈大骂我，我也对向老师产生了一丝恨意。向老师对妈妈说：“黄仁力这学期学习下降了，是什么原因呢？”妈妈说：“这学期家庭作业没检查过，错一罚二十。”向老师接着说：“你妈妈没检查作业是因为信任你，你后应该更加努力。失败乃成功之母。”我在向老师的鼓励下，聚精会神地听课，积极大胆地举手发言。
我的数学成绩渐渐提升了对数学产生了兴趣了，也渐渐地明白了向老师留我的道理，她不是存心让我妈妈骂，而是和我妈妈了解我学习下降的'原因，她用心良苦，这是她教学的一种方法，和家长互动、沟通。我不由自主地佩服起向老师了，她不愧是一个特级教师，我也渐渐地由恨变成了爱，我也有好多话对向老师说，但我最想对她说：“我爱您！”
我的数学老师
今年，我们的数学老师变了，但我仍然不能忘记我们曾经的数学老师。
当我想起他温柔的微笑和我们一起经历的.事情时，我感到特别开心。
我们以前的数学老师，他从不占用课外时间，即使他占用了其他的课，那也是我们最喜欢的课。每次我们去考试前的最后一节数学课，老师都会给我们上一节口语课，这是我们最喜欢的课。我记得当老师问我们:“有目标吗？目标是什么？”我们全班几乎异口同声地喊道:“即使我们不能成为全省第一，我们也还是全校第一！”声音震耳欲聋。这是我们班在数学老师领导下的目标。老师听了点点头，“好吧，那我们明天都要更加努力学习。”老师停顿了一下，微笑着对我们说:“事实上，是否每个人都在学校里获得第一名并不重要。重要的是我们都必须通过。”听了这话，每个人都很感激，并决心好好考试，以免让老师难堪。下课了。老师给了我们每人一些零食。我们愉快地回家了。
我记得最后，我们班不仅在数学上得了第一名，而且在全省也得了第三名！这让我们班的每个人都很开心。也许，这是因为这是我们和老师一起建设的国家。
但是现在，那个总是微笑的数学老师不再带我们了。虽然他已经不在这个校园了，但我相信我们还会再见的！
这是我们和蔼可亲的数学老师，他带我们度过了一段快乐的时光。
我的数学老师
我的数学老师是王老师，他戴着一副有着细边框的.小眼镜，一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。他身材适中，魁梧强壮!我们都十分喜欢王老师。
王老师不仅斯文英俊，在教我们数学时还特别认真有耐心。
有一次，上课时，王老师背对着我们在黑板上出题。突然，听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。于是他立刻停下笔来，转过身来看。原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿，于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。他们竟如此的“专心”听讲，老师一直盯着他们，他们却浑然不知，更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。直到一个同学大喊：“喂，贾浩誉、张盛德，老师都盯着你们啦!”紧接着，他们就不约而同的转回去面对老师，同时指着对方说：“王老师，他老是来挤我!”王老师对他们进行了一阵询问，为了不影响上课质量，老师叫他们两个放学后到他办公室找他，还叫他们不要再闹了。讲到这儿里，王老师就继续出题了。当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白，心想：糟了!
放学后，王老师对他们进行了批评教育，并激励他们好好学习，还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。
王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊!
以我的数学老师为题的作文
“来了，来了！”不知是谁的一句话，全班立刻鸦雀无声，大家目光都聚焦在讲台上的这位焦点人物身上。映入我眼帘的是一位高挑，偏瘦，戴着一副眼镜的女老师。只见她一头长发散发着青春的活力，长长的睫毛下闪烁着一双亮晶晶的眼睛，说起话来声音很都磁性。
看来，大家对新老师的评价挺好的，我们要上课认真听讲哟！
以我的数学老师为题的作文
由于我们班的数学老师病了，学校又让五（2）班的张老师来给我们上数学课。
张老师给我们上课前，先做了自我介绍，我边听边看着她，只见她面带微笑，语言风趣，像一位殷勤的主人，坦荡地介绍着什么。从老师的介绍中，我知道了她姓张。张老师还情真意切地说，她愿意做我们的`朋友，希望我们也能做他的朋友，和她一起上好数学。
今天，老师给我们上分数乘法应用题。张老师讲课时，把枯燥无味的数学讲得妙趣横生，使人学得既轻松又开心。在做题的时候，我因为粗心大意，把“36”看成了“30”而做错了。张老师语重心长地说“别以为抄错数不重要，苏联有一位宇航员，就是因为写错了一个数，导致航天飞机回不了地面，最后失去了生命。”我一听，赶紧认真地改错。张老师在讲课的时候非常认真，仔细，讲了一遍又一遍，还不时地问同学们“懂了没有？”直到都有懂了才讲下一个问题。
我的数学老师
我的数学老师姓汪，是一个美丽能干的女老师，她有着小波浪的卷发，白皙的皮肤，姣好的容貌，同时她也是一位令人敬仰的良师。初次见汪老师是在暑假的兴趣班中，吸引我的，不仅仅是老师美丽的容貌，而是他那自内散发的自信之美。在她的讲课中，她从没因为学生的顽皮愚笨而气馁生气。她一直挂着自信的微笑，让人不自觉地对她产生敬意，让人就觉得她是一位良师。吸引我的除了她美丽的容貌，自信的微笑，还有她严谨的教学态度。今年，汪老师的孩子上初中，汪老师也就成了在办公室中待的时间最长的老师。而工作认真负责的汪老师并不想浪费这段时间。汪老师教的两个班共有100多人，每人有了三种作业，加起来就是300多本。但老师为了保障我们的作业质量便让课代表在早自习之前就把作业给她送到办公室去。我们的早自习是7：00开始，8：00正式上课，一般不是班主任的老师8：00之前来到就行，但汪老师经常6：35左右就来了。每当我去办公室之际，看到的，往往是汪老师的办公桌上覆盖着几堆还没有改完的作业，而那剩余的空好像只能够人喘口气休息一下。汪老师则是挥动着红笔埋头不停地改着。不用说，就知道汪老师是位良师。汪老师对待每位同学的态度也是大同小异，从没见过她因哪一个同学成绩差或成绩好就偏待，她就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。汪老师，一位美丽的老师；一个负责任的老师；一个自信的老师；更是一个刚正不阿的老师。这就是我的老师，汪老师。
我的数学老师
生活中，我们经常会遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师，给我留下了很深的印象。
那是我刚上五年级的时候，一天一张陌生的面孔映入眼帘：一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，二十来岁，衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切，和蔼。就是因为樊老师的亲切，和蔼，使我更加努力学习。
樊老师特别严肃，她给我们讲课的时候，声音高而细腻，同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象，所以我上课认真听讲，家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的'一半。
记得有一次，做练习册，因为的粗心大意，把0.2写成了0.8，我给老师看老师一下子就看出了错题，并说让我改掉粗心的毛病，老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的，有说不出的感觉。
我喜欢樊老师！喜欢她的一丝不苟！樊老师您对我的印象是不会变的，因为：它刻在了心里！
我的数学老师
姓戴，我的们都尊称她为戴老师。她一头简约的短发，两条柳月眉，直挺挺的鼻子屹立在脸上，眼睛不算很大，却格外有神。她上课时很严肃，不准我们开任何小差。对于事业可是兢兢业业，从没见她在我们的教学方面有一丝松懈。由于她平日对我们的要求比较高，比较严肃，时常板这个脸。同学们对她总是很敬畏，慢慢地都疏远了她。我也是一样，觉得戴老师不理解我们，不关心我们。可是渐渐的，数学老师对我无数次的帮助，无数次的关心让我慢慢改变了对她的看法，其实，她是爱我们的。
为什么要给我添加作业量呢？”父母也是笑笑，有时过来帮我解疑。
上个学期，期末考试时，我的数学又考砸了，只得了八十多分。知道成绩后的我久久不能接受现实，这可是要过年了呀，怎么差的成绩怎么说得出口呀。再后来复读的两个星期，数学老师再次找我过去，翻出我试卷，帮我解决一些不懂的题目，还帮我找出自己的弱项，从中取得教训，反思过错。在放寒假的前两天，老师递给我一本练习册，要我在寒假中，将对自己而言不大懂的习题做一次，争取理解题目，并给家长批改，寒假过后，上交检查。我拿着练习，走出来时苦笑了几声，“看来，这个寒假不能玩了。”
回到家，我把这件事说给爸妈听，他们居然还站在老师那头，“你正是生在福中不知福呀，老师对你这么好你却一点都不理解老师。老师还肯帮你这是好事儿，她给了你，不仅仅是你在写，她还要从头批改，要不是你，她完全是可以省点心思的呀，你应该好好地感谢她呢！”
虽然在写习题的时候十分不愿，但是老师给我的这些习题对我的帮助还真是很大呢，虽我的成绩并没有涨高，但我的确在面对考试时，不在那么紧张了，对我来说，作用还真是很大哩！
我对数学虽不是特别的热爱，但我对数学老师是充满着感激与敬佩之情的，她培养了我，教导了我，鼓励了我，也许以后她不记得曾有我这个学生，我却会永远记得她这个老师，这个爱我却不善于表达爱的老师，这个对我十分严肃又十分和善的老师。《勤求》曾提到过：“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”戴老师虽然只教了我短短几个学期，但她曾为我付出的点点滴滴，我会永生相报!
我的数学老师
是许冰老师，这四年我的数学都是许老师教的，徐老师上课认真，我们非常喜欢。
每次数学课，若是我们有不会的题，许老师总会耐心的给我们讲，一丝不苟。
许老师有一头烫发，挺温柔，也挺漂亮。
这就是，怎样，羡慕了吧！
我的数学老师
中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼镜，看着都和蔼可亲。可走近了看，李老师头上光的流油，嘴巴和鼻子都藏着杀气，所以我们一看到李老师就安分的像小绵羊一样。因为是教导主任，别的班同学见到他也会怕三分。
爱岗敬业——李老师工作非常认真，他总是一丝不苟的上好每节课，还时常告诉我们要做一个为自己国家做奉献的人。
工作狂——老师每天让我们比别班更早就到班里。十分钟打扫环境卫生，三十分钟上数学三十分钟上语文，可是数学老师上数学会到四十分钟，甚至五十分钟。李老师常常利用午写时间改作业，如果有人做错题，他会当面指出，教会他，及时改正。严肃认真——每一节数学课，李老师都会让我们紧张的后背出冷汗，如果老师问别的同学以前的知识，他要是答不上来，李老师就会使出他的“巴掌功”。老师杀鸡儆猴真聪明啊。
幽默可爱——数学课上老师经常会开玩笑，让我们轻松快乐地学习新知识，可是老师不一会儿又会板着脸对待我们了。这真是孙猴子的.脸——说变就变啊。
这就是我爱岗敬业，严肃认真，幽默又可爱的数学老师。
我的数学老师
是一个严格的老师不管费多少时间都让你学懂。
圆脸、低鼻子、穿着一个朴素的衣服。不管做什么都很认真一点都不会马虎还很幽默有时候上课的时候还斗我们笑。
很关心我们天冷了叫我们多穿些衣服。写作业写累了好叫我们休息休息在写。
不过上课的时候老师会很认真的教我们，怕我们学不懂。
这就是，是个多么好的老师啊！
我的数学老师
教很多，多的不计其数，如：认真负责的贾老师，和蔼可亲的和老师，一丝不苟的程老师……但在这众多的老师中，我最喜欢新来的柳老师。
上课铃乡了，我们像80棵小松树一样端坐着，期盼新老师的到来。
老师，面带微笑，乌黑的头发，弯弯的眉毛，和蔼的笑容，是那样的温暖，他的脸上架着一幅大眼镜，但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深沉的目光。这样，使刘老师更加的英俊，是多么的帅气，他简直是我的偶像。
这个老师最大的特点就是幽默。有一天，您说有一个小朋友她生病了，医生说："98。6度没发烧。”同学们议论纷纷，这么高的温度，为什么没有发烧，我更是疑惑，心想，要是发到38度就不能行了，更何况是98。6度呀。老师神秘的一笑，说同学们，我来给大家讲一个笑话，有两个人也发了烧，a说我烧了92。5度，b说我烧了94度，a说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。b说我烧的早上起来，被子烂了几个大洞。老师讲完了，同学们呵呵大笑，可是，笑过之余，同学们更加迷惑不解，老师接着说到，中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告诉大家一个公式，大家按照这个公式上说的去算，华氏温度=摄氏温度*1。8+32。不一会儿，大家算出来了，是37度，怪不得说他没发烧，这一个谜，终于被这个老师明白的解开了。
老师不仅幽默而且还对我的作业改的很严。有一次，我因马虎忘记了一个数点，本以为刘老师没发现，可是被老师发现了，圈了一个大圆，写着马虎二字，作业得了一个大大的b字，我心里又惭愧又高兴，惭愧我不细心，高兴这个老师很关爱我。
我喜欢这个刘老师，我不是表面的喜欢，而是由衷的喜欢。
我的数学老师
姓杨，我们都叫她杨老师。从一年级到现在，我们班的数学一直都是杨老师教的。
杨老师有一头长长的卷发，它们被扎成一条蓬松的“大马尾”，一双眼睛明亮锐利，虽然杨老师已经五十多岁了，但她的穿着打扮依然紧跟潮流。杨老师上课非常生动有趣，我们听着听着，都入了迷。提问的时候，经常是几十只手齐唰唰地举起来，谁都想回答杨老师的问题。但有一次，杨老师提了一个很难的`问题，顿时，全班鸦雀无声，谁也不敢举手。其实，很多同学心里都有清晰的思路，可都怕自己想错了。杨老师眼珠一转，有了主意。她故意往门口走，边走边说：“这题确实难，我去叫十班的刘科显讲给你们听。”我们怎么会让别班的人给我们讲一道自己已经会做的题？立马，几十只手又高高地竖起来了。
我的数学老师
老师是一本厚厚的字典，会纠正你的'所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。我很喜欢，为什么呢？因为老师讲课很生动，听着就像听故事一样很有趣，老师会在课上的时候给我们讲许许多多的大道理，我们都知道老师他那是在为我们好，希望我们能够好好的学习。但是，他，不教我们了。不知道为什么，学校的领导只要他教那个班的同学，我们班的同学知道后一个比一个高兴，好看他们那种高兴劲，好像得倒解脱了似的。但是我，并不是太乐意的。
那一天，我像往常一样往办公室去交数学本，可是老师说：“以后不往这里交了，我以后就不交你们了，下次记得把作业本交到政教处。”我一听就傻了眼啦！我问老师：“为什么呀？凭什么只教那个班不教我们班？"老师无奈的说:"这我也没办法呀，上级领导要这样干的。"老师告诉了我要往政教处的哪个桌子上交数学本。因为我还不能够很快的接受这个现实，所以便没有注意老师在说什么，整个人好像一下子就怔住了一样。最后还是你领我去交的本。从那里回来以后，你跟我说：“以后要是有什么不会的题依然可以问你。”我的鼻子酸了一下，但还是忍住了在眼睛里打转的泪水。
老师，记得您第一次责备我，语言刻薄的让我眼泪直流。但在我遇到不会的题时，您仔细认真的讲给我听，让我明白只有学习我才可以以后找到一个好的工作。当我考试考得不好的时候，老师会问我考不好的原因，然后再要我写写总结，每次我都会写一大张，上面写的全是好好学习，可是我还没做到，你就不教我了。刚刚进行了八年级的期中考试，我的数学考了75分，但是最高分是93分，你说，我还是得努力，不然考高中是个问题。我没什么话说，只能点头。
老师你知道吗？每次我在问你题的时候，当你读完题思考一下向我解释的时候，我看到你那已经布满皱纹的脸和那头上的丝丝白发，我总是会很心痛。心里有千千万万句话想要对你说，可是每当想要开口时却又不知从何说起。
老师，你带给我的教育，我会永远记在心中，老师，你对我的好，我要用好成绩来报答你。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
老师，你在我的心中是永远不可替代的。最后，希望老师身体永远健康，工作顺利！
我的数学老师
叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。
姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。
姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里.波特》。
姜老师是一位好老师，我爱我的老师。
我的数学老师
绝对是属于“严师”那个级别的跟他在一块总会有一种莫名的压迫感。他走路慢悠悠的说话的时候带着口音一笑简直可以让时间停滞不前了。那时我的身体也会不自觉地打个冷战鸡皮疙瘩掉了一地——当然这是刚开学的时候啦。
那一天，我怀着忐忑的心情挪入教室，这可是一个完全陌生的老师呀！据同学们说，超严厉、超可怕、还不给改过评！这就引起了我的极度“恐慌”，同时，也不免有些气愤，决心和老师“切磋切磋”。
可我却完全败下阵来。老师站在前面，教室里的空气都不流动了，没有一个人敢吱一声。我也只好托着下巴，强装镇定。哎，以后的日子不好过咯！我的心从此提了起来。
不过呀，有着“超强适应能力”的我很快就发现，其实老师还是很“温柔”的。
厄运来临的那天，是我回家最晚的一次。因为忘记把读本上的练习题写完，上课老师一检查，眉头就皱起来啦，结果一声令下：“留下补完再走！”这一下把我打入了谷底，26道几何题啊，我不得在这写，不对！“赶”到“地老天荒”！越着急，思路就越出不来，看着空白的书页，我的脸也适应般的给了个“红牌”，仿佛它也警告我时间不够，赶作业很难。手上的汗、头上的汗、还有鼻子上的汗不断地渗出来。看着同学们渐渐离开了，教室里只剩下了我、老师，我的心都害怕的颤抖，眼眶里的泪水打着转，盯着渐渐模糊的天花板，低头看着头疼的数学题，我用笔重重的敲着头。
也许是老师不放心我一个女孩子太晚回家，老师走到我面前，一改之前的严厉，温柔地对我说：“先回家吧，等明天再给我检查！”我好像被拯救出来一样，老师竟然大发慈悲了？我的心里很诧异。
走出教室，老师追上了我，和我聊起了天，什么我家住哪啊，怎么上学啊，要多长时间等等。最后，他微笑着带着口音对我说：“得努力啊！”这时候，我觉得老师其实也没有那么严厉与刻板，他是那么关心关爱着他的学生。
我觉得没有绝对严厉的老师，只有去回避老师的学生，每个老师关心学生的表达方式是不同的，而呢，给我的感觉就是：他的每一句鼓励，对我来说都至关重要。我渐渐的明白，一切都自觉，是为了提升我们对个人的管理能力；课上紧张的学习，是为了帮助我们集中注意力；最重要的，就是要培养我们自主思考的能力。现在，我和同学们上课一起思考问题，课堂气氛活跃起来了，每次老师高兴地对我们说：“我特别喜欢上咱们班的课”的时候，我的心里都美滋滋的。