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以我的老师为话题(专业17篇)

时间:2024-03-26 12:38:05 作者:XY字客

优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻,让读者能够产生直观的感受和形象的联想。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

我的老师

我见过的老师太多太多,张老师可谓是老师中的一个“亮点”。别看张老师有时性格很温和,但是只要是发现我们上课走神,她的眼神就如一把把利剑,吓得我们全都认真听课。严重一点的,张老师两步并作一步,走到面前,这时我们便知道一定将会有“好事”发生。

在我们眼中,张老师简直是一位侦探。科任课上,张老师不会像其它老师一样在办公室休息,而是不知什么时候就会出现在门外,透过窗户偷窥我们的“行动”,那冰冷冷的眼神,凡是看到上课走神的,故意捣乱的,那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语,加上那高八倍的声音,顿时让我们哑口无言。这样久了,我们得出了一条结论:无论什么课,永远要提防张老师,被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊,怎么办?只能认真听课了。

张老师的一个眼神都那么恐怖,又何况她本人呢。不!她本人并没有那么恐怖,只是……很厉害。这里的厉害指上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课,我们有一个叫做“赤道”的词不会,张老师大笔一挥,只见黑板上出现一个鸭蛋,张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说:“好了,别笑了。看着,中间这条线就是赤道,上面的这条线就是北回归线,下面的就是南回归线……”大家听的津津有味。很快,我们便学会了“赤道”这个词。

我的老师

刚刚在办公室“三科齐下”,被骂得痛不欲生的我回到教室,郁闷地趴在桌子上,脑中反复想着刚才发生的'事情。突然想到,下节物理课啊!什么痛苦烦恼,瞬间被我抛到九霄之外。

我们对物理老师的信任不是突然构成的,而是他一点一点积累起来的。

初二上学期第一节物理课,我至今还记忆犹新。那时,我们都被其他科任老师骂怕了,上课时同学们都是死气沉沉的,毫无生机。这时,物理老师拿着一堆教科书,腆着微胖的肚子,慢悠悠地走进了大家的视线,接着又自然地说出了开场白:“大家好,我是你们的物理老师,我姓唐,你们可以叫我小唐……”小唐?这个老师这么“平易近人”?小唐马上就揽获了一些喜欢上他课的人,但大部分的人依旧不以为然,哪个科任老师开场白不是这样?到后来都露出了“真面目”。

然而小唐并没有像其他科任老师那样,他每天都笑眯眯地面对着大家。他刚大学毕业,所以他显得跟一个大孩子一样,我们有共同的笑点,共同的语言可以交流。慢慢地,大家都喜爱上了他,喜爱上了物理课。

一次,我们讲到升华,先前已经交过汽化中的蒸发。他便在结束时随口插了一句:“常说人间蒸发,指人突然消失了,也就是人突然汽化了。汽化是液体变到气体,而人是固体,变到气体的过程是升华,如果你想人间蒸发,还得先变成液体哩!所以应该叫人间升华而不是人间蒸发。”他说得很有道理,使大家都不禁捧腹大笑。从此,人间升华便成了小唐的代有名词。

我的老师

我有一个可爱的和严肃的老师,她是我的语文老师梁老师。

梁老师在上课的时候老师是认真的,上课的时候是可爱的朋友。梁老师和美丽如我的母亲。而且很漂亮,我很喜欢她。

在课堂上,她从来不和我们开玩笑,每次她看到我们不仔细听,她都会毫不留情地批评我们。我们每次做作业她都会反复检查,认真改正,不放过一个错误。

下课的时候,她成为我们的好朋友,和我们一起玩,让大家开心。梁光烈还关心我们,有一次,课间休息时,我不小心摔倒了,良路过,看见我,赶紧帮我回到教室,问我是否有磕伤,在那个时候,我很感动,我感觉她就像我的母亲。

教师节是对的,我想告诉你:谢谢你的付出,祝您节日快乐!

我的老师

叶,您是我心目中最好的,我虽然也遇到过很多好老师,可是都无法取代您在我心目中的位置。

叶老师,我刚上一年级时,您就当我们班的班主任,您给我的第一印象是严厉,班上有些非常不听话,您就严厉的批评他们。记得有一次,我和我的同桌上课不听讲,您看见了,就大声的让我和我的同桌站起来,后来站了一节课,我心理非常委屈,也很难受。还有一次,我和几个打闹把别个班的玻璃打碎了,您看到后,把我和那几个同学严厉的批评了一顿,那时我的眼泪夺眶而出,后来我明白您对我们的严厉是对我们的关爱。

叶老师,您也是一位尽职、优秀的老师,您认真给我们上好每节课,在您的课堂上,同学们都听的津津有味。您的普通话也很标准,您朗读课文的时候,声音非常优美,令同学们如痴如醉。

叶老师,您在生活中是一位温柔、慈善、和蔼可亲的老师。有一次在外面吃饭,看到您也在我就非常紧张,吃饭时您让我坐你旁边,还给我夹菜,那时我心理的恐惧感消失了,感觉老师就像。

我的老师

在板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛与无微呵护中,多少位良师深深的印在莘莘学子心中!

——题记。

在成长的旅途中总会遇见许许多多的好老师,他们和我们相处的时间是最长的,同时感情也是很深的,我一辈子都不会忘记我的老师们!而我最喜爱的老师莫过于初中的语文老师——丁老师。

他,一个普普通通,平凡的而不能再平凡的一线教师。那灿烂的笑容透露出他的沉稳和睿智,更有一丝幽默展现得淋漓尽致,因为他是整个年级的组长,大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”,每当同学们听到丁老师的大名,都会竖起大拇指说“老丁是最棒的!”

他总是穿着那深色外套及长裤,典雅而不失风范,眼睛不大却是那么炯炯有神,坚定。“丁老大”平时也是我们的朋友,常常和我们聊天,在我们心目中,他个性不失传统,慈祥不失严厉,然而,最令同学们哭笑不得的是,他每每在课堂上总是一副很激动的样子,我们都明白,他这是想让我们专心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课,我们也很认真的听老师讲课,不得不说,可谓是一道壮丽的风景线啊!

令我印象最深的那一次,班里的一位同学因为贪玩,从楼梯上摔了下来,因为班主任临时有事不在校园,所以同学们慌里慌张的去喊了丁老师。他一听,没有慌乱,依然很镇静,他机智地联系了保安和救护车。因为懂一些急救的方法,于是,他飞似的奔向事故发生的地点,浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑,他明知自己的身体不合适剧烈运动,却依旧急切地往这边赶,要是参加马拉松长跑,说不定可以拿个冠军嘞,经过争分夺秒的抢救,那位受伤的同学没有危险,所有人心中的一块大石头可算是放下了。大家都十分敬佩丁老师的冷静和勇敢,于是在大家的心目中他又多了一个“代词”——伟大的老丁!

感谢伟大的老丁,总是用行动去说明一切,总是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。

我的老师

小朋友们,你们肯定都有自己的抱负,我当然也有自己的抱负!我的抱负就是当一名荣耀人的人民教师。

教师是人类魂灵的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了他人。当教师是多么的荣耀啊!

教师教给了咱们许多常识,教咱们认字、教咱们核算、还教咱们许多做人的道理,让咱们明辨了对错,懂得了什么是真善美,什么是假丑陋!我早年是一个什么都不知道的"傻"孩子,是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。教师不只教咱们常识也关怀咱们的身体,一次我在课堂上生病了,教师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。教师的忘我奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

假如我当了一名教师,我会忘我地把自己的常识传授给同学。我还会关怀每一个同学,和他们真挚相处。假如同学犯了过错,我不会像其他教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的过错,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像其他教师那样狠很怒斥,而是让他回家补齐。

我相信经过我的尽力,我的抱负一定会完成的!

我的老师

她的眼睛,像天空中最亮的`星星;她的声音,可以穿透一切屏障;她的身影,如鬼魅般穿梭在教室外。她,我们的班主任——张老师!

张老师就像那使小船前进的河水,为了小船驶入大海的愿望,心甘情愿地做一个推船人。

为了我们的学习,张老师可是整天忙碌不停,不是跑到三楼复印卷子,就是给我们出卷子到深夜,还有就是调节同学之间的小矛盾。是啊,张老师就像一位老师妈妈。有一次,我上体育课打篮球时,小拇指受伤了,正在办公室改作业的张老师立马紧张起来,通知家长,联系医院,最终只是错位而已,绑个小夹板。第二天,张老师再一次强调,要好好保护自己,做事玩闹要小心,还反复叮嘱我夹板不能松动,手指未好前不能乱动。

虽然有时她很“啰嗦”,但我们知道老师是真心为我们好。虽然她经常为一些鸡毛蒜皮的小事闹得心烦意乱,却又一次又一次的原谅我们。

这么好的老师我们从哪里找呀!在这里我要像和张老师一样为同学尽心尽力,为工作兢兢业业的所有老师们致敬!相信在我们斑斓的青春画卷里一定有你们重笔描摹一抹抹亮丽的色彩!

我的老师

作文老师很慈爱,喜欢小孩子,经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛,显得很有学问的样子。

老师很温柔,我们班号称“小鸵鸟”的同学惹老师生气,老师不仅没有打她,还没有说她,你们看,老师这脾气,真是传说中的暖羊羊。

老师有时还很粗心。有一次,老师说给我们带谜语书,可没想到,粗心的老师拿错了,这使我们很不开心,老师也脸红了,知错能改就行,我们也原谅了老师。

老师讲的内容特别丰富,特别有趣,什么古代诗人的名称就是老师教我的,还有故事,那个故事叫《木偶奇遇记》非常有意思,我特别喜欢老师讲的故事。还有写作文,经过老师的指导,我的作文进步了很多,语言表达能力也进步了不少,而且我的作文还在网上发表了呢。

我觉得跟这个老师学习一定会有很多的收获,所以我喜欢这个老师。

我的老师

这个老师胖胖的,高高的,鼻梁上架有一幅黑色的眼镜,看起来很有学问。她眼睛扫视着我们,眼睛里射出一道光,那道光是不准我们做小动作的。只要老师的一个眼神,我就知道老师是什么意思了。对!这就是我们的语文老师——谢老师。

有一次上语文课时我正在做小动作,当我抬起头的时候,我看到老师在用批评时的眼神看着我,我顿时吓得满头大汗赶紧坐端正。这时,老师才继续上起了课。

有一次,我举起手回答了,谢老师提出的问题,老师又看了我一下好像在说:“你真棒,回答得很好,我就更有信心了。”

有一次,老师叫我回答问题,我不会老师又看了我一眼好像再说:“不要灰心,下次继续努力就好。”

还有一次,我正在写作业有一道题不会。正好谢老师走了过来眼睛看着我好像再说:“再想想一定会做出来的,到了最后我终于把那道不会做的题做出来了。

这就是我们的语文老师——谢老师。

我的老师

在我的学习和生活,遇到的困难,你给了我活下去的勇气,你给我的动力,奋力拼搏,你给我走向美好的明天的希望。老师,我想告诉你:你是我的敲门砖打开的智慧。你是我的金钥匙打开幸福之门;你是探路我的'生命航程;你是我玩过的生活的音乐指挥官。

我记得有一次,你必须检查学生们多年来记住的句子。学生们害怕老师点名,他们都低下头。突然,老师点了我的名字,于是,我慢慢地站了起来,很紧张,回到一半的时间里,记不起来了,是你给了我勇气,才让我背诵了这个词。

老师,您不仅教育我们的知识,还关心我们的生活。每次你去乡下的时候,你总是告诉我们要注意安全!倾听学生们的心声,会让我们深深感受到你们对我们的爱。

老师,我想对你说:你努力了!你就像一支蜡烛,点燃你自己,照亮我们年轻的心灵;你就像一个辛勤工作的园丁,浇灌和施肥我们的幼苗,使我们繁荣昌盛。我深深地爱你,我的老师。

我的老师

我是一名三年级的学生,我的老师已经教我三年了。我的老师是一个温柔可亲的中年女教师刘老师。她长长的卷发在后面扎成马尾,显得干净利落;瘦瘦的身材经常穿着西服套装,显得既朴素又大方。

记得我到学校报到那天,由于刚踏进学校的大门,心里有点紧张,老师看出来我害怕。就和我说:“学校的生活很充实的,在学校里你不仅能学到知识,而且还能认识很多的同学。每天和同学在一起学习,一起游戏,共同体会学校这个大家庭的温暖与乐趣。我听了老师的这些话,一下子就轻松了起来。我就是在老师的鼓励下成长起来的。

有一次,刘老师在电教室里给我们上《乌鸦喝水》这一课,当时,有许多的老师在听课。当刘老师提问“乌鸦为什么能喝到水”时,我马上所手举行高高的,刘老师便叫我回答。我站了起来,一见这么多老师,那颗心啊,咚咚地直跳,说话的声音很轻,刘老师立刻向我投来鼓励的目光,并且鼓励我说:“吕懿飞,是咱们班最勇敢的同学。”我听了老师的话,胆子大了起来,声音也响亮起来。当我回答完问题后,我看到老师的脸上露出了赞许的目光,还带着满意的笑容。

刘老师不但在学习上时时地鼓励着我们,在生活上也十分关心我们。有一次,我牙痛的厉害,疼得我眼泪就要流出来了。当刘老师发现后,对我说:“吕懿飞,你是咱班最坚强的男子汉,老师相信你会认真听完这节课的是吗?”看到老师对我信任的眼神,我狠狠的点点头。我觉得那节课是我听的最认真,也是最难忘的一节课。下课后,老师马上找了止痛药让我吃上,然后又打电话,通知我的妈妈,让妈妈带我去医院看一看。我们的刘老师对每一个孩子都像是对待自己的孩子一样。她就像是我们的妈妈一样关心着我们,爱护着我们。记得因刚上一年级,有些不太适应,下课时,我们总是在操场上玩,不知道上厕所,等上课后,就想上厕所,但不敢跟老师说,只好等到下课后再去,有时,憋不住了,就尿湿了裤子。我们的刘老师好像早就知道我们会这样是的,她把早己准备好的衣服拿出来,给我们换上。

我爱校园的生活,但我更爱我的老师,因为刘老师就像我们的妈妈一样爱我们、疼我们。我要说,老师妈妈我爱您。

我的老师

我的杨老师很会抓娃娃。只要一下课杨老师就开始抓娃娃了。杨老师手拿一张纸好像是在看要抓什么娃娃去办公室做作业。开始抓了,我心里想:这太可怕了!后来杨老师在抓了几个娃娃之后,叫出了我的名字:“李思晨,到办公室做作业!”哎,我还是被抓住了。

我的杨老师还有一个很强大的地方就是力气大,抓娃娃的时候,他用那么力大无穷的手抓我们,那一只手就像一个大爪子,两只手就是两个爪子,让我们无法逃脱。

我的。杨老师还有一个很强大也很牛的方法,可以让我们马上开始乖乖听讲,那就是扔粉笔。只要你做小动作,又没有停止手上的工作,你马上就会被子弹一样快的粉笔打到,你的桌子上或头上都可能出现粉笔头。如果你上课时没有被粉笔打到,桌上没有一条红的或蓝的线,就说明这一节可你表现良好,就会被表扬。

在杨老师的教育下,我的成绩有了明显的进步,在此,我要向他表示由衷的感谢。

我的老师

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

胡老师就是这样一支“红烛”,燃尽了自己,点亮了我们。

她是我们的班主任,中等身材,看上去很和气,充满慈爱。虽已年过半百,但与我们相处,丝毫看不出年龄的差距。

胡老师培养学生是一把好手,我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活,都可以当半个班主任了,收饭钱,订午餐,订点心,管理早自习、午自习,帮同学默写,批改默写,批改考卷,收英语作业……现在的我已经完全不是3年前的那个我了,从中预的那个青涩的我,到现在我已经成了她的左膀右臂,一个男生版的“杜拉拉”。谢谢您胡老师!让我完成了人生的一次巨大蜕变!让我学到了在课堂上学不到的东西!

胡老师很体谅我们,包容我们。过去的几年里,我们不知捅了多少篓子,可是回头想想,哪一次您没有原谅我们?谢谢您胡老师!是您给了我们在错误中不断学习的机会!

课堂上的胡老师,是那样的自信,那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的疲惫。每次来到您的桌前,看到您趴在桌上小睡,我只好默默离开,为您轻轻的把门关上。我真想快点长大,分享您的疲惫。

学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。您的出现让我明白,校园天空的颜色,不只是灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。学校的生活因为有您,而更多姿多彩!

我的老师

我的班主任老师杨老师有一双闪亮的大眼睛、挺拔的高鼻梁、好看的嘴唇、漂亮的瓜子脸和自然的肤色。她的耳朵上总挂着美丽的耳环;脖子上总吊着同一条项链,好像那项链是刻在那里似的;手腕上总“绑”着花花绿绿的手链,非常漂亮。

杨老师特别爱阅读,只要有时间,她的嘴边就会飘出“阅读”两个小泡泡。她给我一种感觉——只要全班人读一天书,她可以不让我们上学。

杨老师要求我们早读时间和午读时间,别的事都不可以干,只可以阅读。而且,她从不让英语老师抢走我们的阅读时间,哪怕只是三十秒。

杨老师是百班千人的阅读点灯人。上学期,她就带着我们一起读了《文字森林海》、《爬树的鱼》、《下雨的书店》等有趣的书籍。这个学期,她又带着我们读了一本《童眸》,讲得很有趣,同学们都非常喜欢。

杨老师几乎把阅读当成了自己的生命。当没有语文作业时,她就会说:“阅读永远是作业。”杨老师对阅读的喜爱程度,无人能比,简直是前无古人,后……不知道有没有来者。每当有同学获奖时,杨老师的奖品一定会是“书”!而且还是限量版的、作家或者杨老师自己的亲笔签名书哦!

除了爱阅读,杨老师的嗓音也很好听!每次听她读文章,都是一种美的享受,我们全班都会鼓掌。

对了,杨老师还是美食家,每一次她在家做了好吃的,都要在朋友圈里大“显摆”一通。(杨老师,您退休以后可以当美食家哟!)。

这就是我的老师——一个爱吃的、声音好听的、爱阅读的好老师!

我的老师

老师是园丁,辛勤的把我们的歪枝剪掉,让我们更加的茂盛,变成一颗苍天大树;老师是蜡烛,默默地奉献着自己宝贵的青春和汗水,用自己的青春和汗水来照亮我们的前进的道路,一直到他熄灭的那一刻;老师是春天的第一场雨,看似平淡,却充满生机,他用汗水来滋养我们充满童真和快乐的心灵,让我们更加快乐和幸福。

世界上的老师有很多,但是让你最难忘的老师只有一个,让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的班主任兼英语老师—于老师。

于老师她长着一双大大的眼睛,一头黄色披肩的头发,小小的鼻子和不大不小的嘴巴,她很苗条,也很年轻,只有20多岁。

平常她很关心我们,只要她有好吃的,就会分给我们。她说话很风趣,我们都特别的喜欢她。记得有一次,我们刚开完运动会,我们全班的同学都满头大汗,她见我们都特别的累,想都没想就掏出钱让同学去商店里买雪糕吃,而且都是2。5元的雪糕,这让我非常的感动。

他在教学上很好,经常带着我们班上公开课。在平常的课堂上,她上课的进度非常得快,课堂很放松也很快乐,我们是特别的喜欢她上课的方式。但是,教了我们三年的于老师被学校调到了二年级去了,是因为于老师的体质很不好,有一次,她发着高烧来给我们上课,一下课,她到了办公室,一下子就晕倒了,我们得知于老师晕倒之后,我们很担心。过了几天,于老师又因病去乌鲁木齐去住院了,高老师让我们每一个同学给于老师发一条短信,我们都发了,无一例外。那时,我们都特别的希望与老师能快点好起来,早日康复。现在于老师被调到二年级去了,我们天天都在思念他,希望她能再次带领我们六年级五班的同学们走向未来。当然了,我们更希望于老师到了二年级去能过得更好。虽然于老师以离我们远去,但与老师永远在我们的心中。

这就是让我最难忘的于老师,带我们度过三个年级,三个春秋的于老师。她是那么美丽、活泼、可爱啊!

我的老师

今天我要讲的这位画圆老师,便是从一年级一直教到我们现在的数学老师张老师。

周五的第四节课,伴随着上课铃声的响起,同学们迅速回到座位上。张老师也抱着教科书走进教室,开始给我们上课。

期间,张老师给我们讲一道关于圆的数学题,只见她顺手拿起一根白粉笔,迅速转过身,小拇指紧贴黑板,食指和中指中间夹着那根粉笔,在硕大的黑板上轻而易举的画出了一个整整齐齐的半圆。见到此情此景,同学们怎能不为此所惊叹?于是,一位淘气包同学大喊了一声:天啊,老师徒手画圆!

听到了这些窃窃私语,张老师并没批评谁,而是语气平静的说到:这不就是以小拇指为圆心,然后拿笔这样画啊。说着又画了一个整圆,那画的真是易如反掌。呵呵,结果可想而知,班里又像煮开的水沸腾了。

老师神啊!小拇指为圆心也画不了啊!墙都不服就服老师!老师真棒啊!同学们个个都瞪大的眼睛,有的甚至恨不得直接从椅子上跳起来,飞到讲台上自己也试一下。

回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也直夸老师业务能力强。哎呀呀,张老师挺厉害的,一般人可做不到啊!

我的老师

我的老师姓屠,个子不高,只有30多岁,很苗条。

我的老师有一头乌黑发亮的头发,经常扎着马尾辫,显得非常有精神。她的脸很大,下巴有点尖,淡淡的弯弯的眉毛下面长着大眼睛显得炯炯有神,目光锐利,哪个同学在上课时做小动做,老师看的一清二楚。老师的记忆力很强,在上课或检查家庭作业时,哪个同学在听写词语的时候写错了,老师记的一清二楚,家庭作业哪个同学没交,那更逃不过老师锐利的目光。

老师对我们的关心是难以想象。比如老师在上课时哪个同学字错了,老师都对她和蔼可亲地说:“老师上课时已经特别提醒同学应注意哪一笔,你怎么不认真听呢?下次在写这个字时一定要细心哟!

老师不但关心我们的学习,还无微不至地关心我们的生活,在上课的时候,哪个同学发高烧或肚子痛的时候,老师很着急,就像热锅上的蚂蚁,赶紧给那个同学的家长打电话。

记得有次我和其他班的一个同学打了一架,跟我打的那个同学告诉了老师,我心里很害怕,以为老师打我骂我。老师来到教室里,把我叫到外面,我心里很害怕,害怕的我都全身发抖,然而老师没有打我,对我说了许多让我似懂非懂的话。从那天起,我再也没有跟同学打架。

这就是关心热爱我们的老师!