高三教案是高中教育中非常重要的一环,它直接关系到学生的未来发展和前途。这些小班教案范文涵盖了不同学科和教学内容,可供各位教师选择和参考。
大班乘电梯教案
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?
(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)
二、出现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全?
2、上电梯时从什么方向进入,应该站在什么位置上等待?
3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有特别害怕怎么办?
4、张安德讲述自己知道的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为?
6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。)
大班乘电梯教案
一、谈话引入。
1、教师提问:你们坐过电梯吗?在哪儿乘坐的呢?说说你乘坐的.电梯是什么样的。
2、今天,我们一起去电梯城参观,好吗?
二、通过图片,了解不同的电梯。
1、自动扶梯
有扶手的,能自动上下楼的电梯,叫自动扶梯。
2、升降电梯
像一个长方形的大箱子一样,四面封闭起来的电梯。
3、观光电梯
用透明玻璃做成,人站在电梯里可以看到外边的风景,这样的电梯叫观光电梯。
4、喜欢乘坐电梯吗?为什么?
三、认识电梯里的标志。
小朋友们都喜欢坐电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志,下面我们就来认识下这些标志。
出示图片,认识电梯里的标志,说说这些标志都有什么作用?
三、学坐电梯。
我们来看看视频中的路路熊是怎么坐电梯的,看时候请大家仔细看仔细听,待会老师有几个问题,看看哪个小耳朵听得最仔细。
(一)1、播放乘坐自动扶梯视频。
2、提问:视频中的路路熊坐的什么电梯?他犯了什么错误?
妈妈是怎么提醒的呢?
(二)1、播放升降电梯视频
2、提问:乘坐升降电梯时急救超人是怎样提醒我们的?
3、教师总结。
四、乘坐电梯安全小测试
五、乘坐电梯安全须知:
用手按钮,严禁撞击。
不许吸烟,勿靠箱门。
运行之时,挤门危险。
危险物品,禁止进梯。
保持清洁,勿吐勿丢。
若遇意外,请按警铃。
超载铃响,后进退出。
儿童乘梯,成人跟随。
楼内火警,切勿乘梯。
六、活动结束。
大班电梯安全教案
1、创设情境,导入活动。
2、让学生说说对电梯的了解和认识,并说说了解到的有关乘坐电梯时的注意事项。
3、小组表演情景剧,其他同学进行判断,分别说出相应行为导致的后果,然后选派代表亲身示范正确的行为举动。
4、出示人们上下自动扶梯的各种行为图片,让学生进行了判断与分析,引导学生关注乘坐自动扶梯时的注意事项。
5、小结:电梯与自动扶梯为我们的生活提供了许多便利。但是,许多人不太了解乘坐电梯的规则以致出现意外。
我们的搭乘电梯、扶梯的过程中,要注意其中隐藏的安全隐患和必须遵守的乘坐规则,正确乘坐电梯和自动扶梯,提高自己的安全意识。
大班乘电梯安全教案
谈话引入课题
师:宝贝们,你们见过电梯吗?在哪里见过?那你坐过电梯吗?坐电梯的时候你觉得怎么样?那你喜欢坐电梯吗?今天,电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观,你们想去吗?那我们跟着音乐一起出发吧。
(二)基本部分
1.认识乘坐升降电梯里的标
师:电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有?在哪里见过?看看有没有你认识的标志?这些标志表示什么意思?师重点引导认识警铃和超载的标志。
(2)超载这个标志上有什么?说明电梯里最多只能坐几个人?超载了怎么
办?
师:管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能安全乘坐电梯,你们愿意帮助她吗?乘电梯时发生危险的事情,你听说过没有?来说给大家听一听。
(1)乘坐电梯时摔倒了是一件非常危险的事,什么情况下会摔倒呢?应该怎样做才安全?
3.播放安全乘坐电梯视频,归纳总结安全乘坐电梯的方法
师:刚才,小朋友想了很多很多安全乘坐电梯的办法,老师也想了一些办法。我们把这些办法编成了一个安全乘坐电梯的动画片儿,一起来看看。
4.出示电梯管理员阿姨设计的乘坐电梯安全标志,进一步巩固乘坐的安全知识
5.学习电梯自救的方法
师:你们看看,这个小男孩他在什么地方呀?电梯发生故障了,小男孩做这个动作来保护自己,我们学一学保护自己的动作。
电梯发生故障的时候我们要先按警铃报警,告诉外面的人我们遇到危险了,然后再做这个动作保护自己。
6.进行乘坐电梯情景演练,复习巩固安全乘坐电梯和电梯自救的方法
7.播放乘坐自动扶梯出现事故的视频,讨论安全乘坐自动扶梯的方法
8.小结
师:所以,不管是乘坐升降电梯还是自动扶梯都一定要注意安全,只要我们掌握了安全乘坐电梯的方法,并且按照这些方法来做,就能保护好自己,避免受到伤害。
(三)结束部分
跟着老师一起跳《乘电梯安全操》,自然结束活动。
大班安全教案安全坐电梯
1.一人把关一处安众人把关稳如山。
2.锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命。
3.安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲。
4.感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。
5.防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家。
6.严是爱,松是害,搞好安全利三代。
7.安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。
8.宁绕百丈远不冒一步险。
9.人人讲安全家家保平安。
10.安全万事兴,麻痹人财空。
11.安全知识要知道,过路等红灯,平平安安最开心。
12.我的安全我负责别人安全我有责。
13.安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。
14.生命最可贵,安全第一位。
15.走路多留神,慎防意外生。
大班电梯安全教案
1、了解和认识乘坐电梯和缆车等特种设施存在着一些安全隐患。
2、遵守乘坐电梯和缆车等特种设备的各种规则,并掌握其操作的正确方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和处理突发事故的应对措施,学会积极冷静地面对困境,培养自护自救的能力。
教学重点:
乘坐电梯和缆车的注意事项
大班安全教案安全坐电梯
2.文明乘电梯,安全你我他。
3.禁止非专业人士使用电梯三角钥匙;
4.禁止将易燃易爆品带入电梯;
5.乘客勿乱按钮,否则会降低电梯的运行效率。
6.只按必要的按钮,不要用坚硬的东西去敲打按钮;
7.紧急呼唤按钮是电梯在非正常运行时才使用,请不要乱按。
8.电梯门即将关闭时,严禁用手伸入门间隙尝试使电梯重开门。
9.禁止小孩在电梯口周围玩耍,小孩应有大人带领搭乘电梯。
10.勿在电梯内吸烟;
11.勿用过长的细绳牵领着宠物搭乘;
12.勿在电梯内嬉笑玩耍,蹦跳打闹,乱动电器开关;—禁止电梯超载运行;
13.禁止拍打或用硬物触打电梯按钮;
14.爱护电梯设施,请勿乱写乱划,保持较内清洁。
15.电梯内已被监控,请注意安全文明乘梯!
16.禁止在发生火灾时使用电梯逃生;
17.请适当操作电梯,勿以坚硬的物品敲打按钮。
18.请不要在电梯内嬉闹和蹦跳,轿厢内禁止粗暴行为。
19.请不要在电梯内吸烟,禁止携带其它火种进入电梯。
20.切勿超载使用电梯,以免发生意外。
幼儿园大班健康活动教案安全乘坐电梯
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的幼儿园大班健康活动教案:安全乘坐电梯,仅供参考,大家一起来看看吧。
随着人们物质生活水平的不断提高,公共场所和我们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯,然而,近几年却屡屡上演电梯伤人的悲剧,电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出:"要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。"可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐不当引发事故,教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法,已经迫在眉睫。因此,我选择并设计了大班健康领域活动:《安全乘坐电梯》。
(1)抓住兴趣点,选材生活化,活动原创化。
(2)是突出自主探讨、自然习得,活动游戏化。活动中,我以带孩子们去电梯王国参观为主线,设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节,让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨,归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练,巩固安全乘坐电梯的方法,学习电梯自救常识。整个活动环环相扣,层层递进,将以往安全教育就是由教师反复教,变成了以幼儿为主导的自主探讨和学习,发挥了幼儿的积极性和主动性,最终达到此次健康教育活动的目标。
1、让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨,学会安全乘坐电梯的方法。
2、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的'看法。
3、在活动中感受自我保护的重要性,培养遇到危险时能够想办法自救的勇敢精神。
ppt、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套五、活动过程:
(一)、开始部分谈话引入课题。
指导语:宝贝们,你们见过电梯吗?在哪里见过?那你坐过电梯吗?坐电梯的时候你觉得怎么样?那你喜欢坐电梯吗?今天,电梯王国的管理阿姨邀请我们去参观,你们想去吗?那我们跟着音乐一起出发吧。
(二)、基本部分
1、认识乘坐升降电梯里的标志。
指导语:电梯王国的展览厅到了。这些标志你们见过没有?在哪里见过?看看有没有你认识的标志?这些标志表示什么意思?师重点引导认识警铃和超载的标志。
(2)超载这个标志上有什么?说明电梯里最多只能坐几个人?超载了怎么办?
2、以帮助管理员阿姨想如何安全乘坐电梯的办法为由,和幼儿一起将因乘坐电梯做出的不安全行为而引发的不安全事件进行分析和讨论,共同探索出安全乘坐电梯的方法。
指导语:管理员阿姨请我们帮忙想一想怎样才能安全乘坐电梯,你们愿意帮助她吗?乘电梯时发生危险的事情,你听说过没有?来说给大家听一听。
(1)乘坐电梯时摔倒了是一件非常危险的事,什么情况下会摔倒呢?应该怎样做才安全?
3、播放安全乘坐电梯视频,归纳总结安全乘坐电梯的方法。
指导语:刚才,小朋友想了很多很多安全乘坐电梯的办法,老师也想了一些办法。我们把这些办法编成了一个安全乘坐电梯的动画片儿,一起来看看。
4、出示电梯管理员阿姨设计的乘坐电梯安全标志,进一步巩固乘坐的安全知识。
5、学习电梯自救的方法指导语:你们看看,这个小男孩他在什么地方呀?电梯发生故障了,小男孩做这个动作来保护自己,我们学一学保护自己的动作。
电梯发生故障的时候我们要先按警铃报警,告诉外面的人我们遇到危险了,然后再做这个动作保护自己。
6、进行乘坐电梯情景演练,复习巩固安全乘坐电梯和电梯自救的方法。
7、播放乘坐自动扶梯出现事故的视频,讨论安全乘坐自动扶梯的方法。
8、小结。
指导语:所以,不管是乘坐升降电梯还是自动扶梯都一定要注意安全,只要我们掌握了安全乘坐电梯的方法,并且按照这些方法来做,就能保护好自己,避免受到伤害。
(三)、结束部分跟着老师一起跳《乘电梯安全操》,自然结束活动。
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