培训心得体会是对培训效果的评估和反思，对今后的学习和工作有指导意义。下面是一些精选的培训心得体会范文，希望对大家的思考和写作有所帮助。
国资党校培训心得体会
作为一名国企员工，我有幸参加了国资党校的培训，这次培训的主要目的是进一步提高党员干部的思想认识和政治水平，以更好地服务国家发展和国企改革的需要。我们这个培训班来自全国各大国企，共有100余名学员。在这里，我们将接受党的培训，深化对党的理论知识的学习，并探讨如何在国企发展中履行党员的责任和使命。
第二段：介绍培训的内容和方式。
整个培训分为两个部分，第一部分是理论学习，包括党的基本理论、党的历史和党的建设等相关内容。我们通过听讲座、参观展览、研讨等形式进行学习，由专业的讲师授课，使我们对党的理论有了更深入的了解。第二部分是实践研讨，我们分成小组进行课题研究和讨论，旨在将理论知识与实际应用相结合。在这个过程中，我们还有机会与其他国企的同事交流，分享彼此的经验和心得。
第三段：总结培训带来的收获和心得。
通过这次培训，我收获了很多。首先，我对中国共产党的理论基础有了更深入的了解，从党的历史发展、党的各种任务到党的建设，我对党的思想有了更清晰的认识。其次，我学到了一些实用的方法和技巧，比如如何更好地理解和贯彻党的方针政策，如何提高自身的政治素养和组织能力。最重要的是，我从其他国企的同事身上学到了很多有益的经验和做法，这对我在今后的工作中将起到很大的指导作用。
第四段：谈论培训带来的影响和改变。
这次培训对我个人和国企的发展都有着重要的影响和改变。个人方面，我在对党的理论有了更深入的了解后，更加明确了自己作为一名党员干部的责任和使命。我会更加努力地学习和实践党的理论，提升自身素养，为国企的发展贡献自己的力量。国企方面，这次培训使我认识到了国企改革的重要性和紧迫性，同时也了解到了一些国企存在的问题和挑战。我希望将培训中学到的知识和经验应用到实际工作中，为国企的改革和发展做出更大的贡献。
第五段：表达对党校培训的感激和展望未来。
最后，我要向国资党校表示衷心的感激和敬意。正是因为有这样的培训机会，我们才有机会学习党建知识，提高自身的思想觉悟和党性修养。我相信，通过这次培训，我以及其他国企的同事们都能更好地服务于国家和人民，为国家的发展和幸福作出更大的贡献。我希望未来还能有更多这样的培训机会，让更多的人受益于党的教育，共同为中国特色社会主义事业努力奋斗。
国资培训心得体会
国资培训，作为一种提高国有企业员工综合素质和能力的方式，对于企业的发展和员工的个人成长都有着重要的意义。在参与国资培训的过程中，我获得了很多宝贵的心得体会。下面将从课程设置、学习内容、交流互动、实践应用和个人成长五个方面进行总结和分享。
首先，对于国资培训而言，课程设置的合理性至关重要。课程在形式和内容上都应有亮点，使员工在参与学习时保持高度的积极性和主动性。在我参与的培训中，课程设置多样化，包括了理论知识的讲授、实践案例的分析、团队合作的训练等，丰富了学习的形式和内容。这种合理的课程设置不仅提高了学习的效果，也让我们更好地理解知识和应用知识。
其次，学习内容的实用性也是国资培训的一个重要方面。培训需要关注员工的实际问题和需求，提供帮助解决问题的知识和方法。在我参与的培训中，学习内容紧密结合国有企业的特点和现状，深入浅出地介绍了企业管理、项目管理、风险管理等方面的知识和技能。这样的学习内容使我能够更好地把握企业运作的本质和要点，提高自身管理能力和决策水平。
第三，国资培训的交流互动是促进学习和创新的关键。培训机构应该提供良好的学习平台和促进学员之间的交流机会。在我参与的培训中，老师们积极鼓励学员提问和分享自己的观点，同学之间也经常进行小组讨论和案例分析。这种积极的交流互动不仅增加了学习的趣味性和活跃性，也帮助我们更好地理解和应用所学知识。
第四，实践应用是国资培训不可或缺的环节。培训机构应该提供实践机会，让学员将学到的理论知识应用到实际工作中去。在我参与的培训中，老师们安排了一些实践项目，让我们可以在模拟的企业环境中运用所学知识解决实际问题，这些实践项目不仅有助于我们进一步巩固所学知识，还增强了学员的实践能力和团队协作能力。
最后，国资培训对个人的成长和职业发展有着重要的促进作用。培训不仅提供了新的知识和技能，也培养了我们的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。同时，培训还给予了我们更多的自信和动力，让我们更加积极投入到工作中去，不断追求进步和发展。
综上所述，国资培训是一种提高国有企业员工素质和能力的重要方式。通过课程设置的合理性、学习内容的实用性、交流互动的积极性、实践应用的有效性和个人成长的促进作用，国资培训可以帮助我们更好地适应企业发展的需要，提高自身的竞争力。因此，我们应该积极参与国资培训，并将所学知识和经验运用到实际工作中去，不断提升自己的能力和水平。
国资委夜校培训心得体会
近年来，随着国有企业改革的深入推进，国有资产监管体制也得到了重要的调整和完善。为了适应国企改革的要求，提升国企管理水平，国资委夜校成立并举办了一系列培训班。在参加其中一期培训班后，我深感受益匪浅，获得了许多宝贵的经验和知识。在这里，我将分享我在国资委夜校培训中的心得体会。
首先，国资委夜校培训注重理论与实践相结合。在培训过程中，我们不仅学习了丰富的理论知识，还进行了一系列实际操作和模拟演练。这种教学方式让我深刻领会到理论与实践的必然结合，培训课程中的案例分析、团队合作和现场实操等环节，让我们能够更好地掌握学到的知识，提升实际操作能力。这样的培训方式不仅能够帮助我们更好地运用理论知识，还能够加深对知识的理解和记忆，让我们更好地将学到的东西应用到实际工作中。
其次，国资委夜校培训注重激发学员的主动性和创造性。在培训中，我们被鼓励提问、发表自己的观点和意见。培训教师们耐心解答我们的问题，引导我们深入思考。这样的教学方法让我们感到自己的主动性受到了尊重，培养了我们的思辨能力和创造力。同时，教师们还鼓励我们团队合作，培养了我们的团队意识和合作精神。国资委夜校培训不仅仅是知识的输入，更是思维方式的改变和态度的塑造，让我们能够积极主动地面对工作和生活中的问题。
第三，国资委夜校培训强调实用性和针对性。该培训不仅有专业课程，还有针对不同岗位的培训班，为我们提供了个性化的学习机会。在专业课程中，我们学到了项目管理、财务管理、风险评估等实用的知识和技能。这些知识对于我们的工作非常重要，帮助我们更好地解决实际问题和提高工作效率。而岗位培训班则根据岗位的特点和需求，为我们量身定制了培训内容，帮助我们提升专业能力和技能水平。这样的针对性培训使我们在提高综合素质的同时，也更加专业、高效地完成岗位工作。
第四，国资委夜校培训注重实践导向和案例分析。培训班中，我们不仅通过学习理论知识，还进行了大量的实践操作和案例分析。实践操作使我们更加熟练地掌握了一些工作技巧和方法，让我们在工作中能够得心应手。而案例分析则通过实际案例来培养我们的分析能力和决策能力，让我们在实际工作中能够更好地理解和把握问题的本质，做出正确的判断和决策。这样的实践导向和案例分析不仅让培训更加具有针对性和实效性，还培养了我们的问题解决能力和创新思维。
第五，国资委夜校培训注重教师团队的专业素养和教学能力。在培训过程中，我们遇到的教师团队都是经验丰富、教学能力出众的专家学者。他们不仅具备扎实的理论基础，还能够将复杂的理论知识以简洁明了的方式传授给我们。在与教师交流的过程中，我们不仅学到了专业知识，还受益匪浅地学到了教学技巧和沟通能力。这样的教师团队为我们提供了良好的学习环境和优质的学习资源，让我们能够更加深入地学习和研究，提高自身的专业素养。
综上所述，国资委夜校培训为我们提供了学习和成长的良好平台。通过培训，我们不仅学到了丰富的理论知识，还提升了实践操作能力、思维方式和工作效率。国资委夜校培训的特点和内容使我深受启发和鼓舞，让我更加坚定了在国企改革中的信心和决心。我将积极运用在培训中学到的知识和技能，为国企的发展贡献自己的力量。
国资培训心得体会
近年来，我国国有企业改革不断深化，国资培训工作也变得越发重要。作为一名国有企业员工，我有幸参加了公司组织的一次国资培训。这次培训为我提供了一个学习的平台，让我深刻认识到了国资培训的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，国资培训是个人成长的机遇。培训期间，我们接触了许多优秀的企业家和专家，并借此机会了解了不少实践经验和管理技巧。他们在课堂上分享了自己的成功经验和思考方式，让我们收获良多。同时，通过与同行业、不同地区的企业员工的交流互动，我们发现了自己的不足之处，看到了行业的新动向和发展趋势，这对我们个人的成长和提升无疑有着重要的帮助。
其次，国资培训是企业进步的动力。国有企业在改革中不断面临着各种困难和挑战，而培训则是应对这些挑战的有效途径。在培训中，我们学习到了许多先进的管理理念和经营模式，以及解决问题的新思路和方法。这些知识和技能的应用，无疑会为企业的创新与发展注入新的活力，推动企业走向更高水平。
再次，国资培训是培养团队合作精神的契机。企业的发展离不开团队的协作和合作，而培训则是锻炼团队合作精神的最佳机会。在培训中，我们组成了小组，共同面对一系列的课程和任务，相互支持和协作，在解决问题的过程中培养了相互间的信任和合作意识。这种团队合作的精神和模式，将在以后的工作中起到非常重要的作用，使团队发挥出更大的作用。
此外，国资培训还提供了一个学习与交流的平台。在培训班上，我结识了来自不同公司和不同地区的同行，与他们交流和学习，拓宽了自己的视野，了解了更多行业内的动态。而且与其他公司的人员交流互动，也为我了解到了其他公司的管理模式和运作方式，获得了一些新的思路和启发。这些交流与学习的机会，对于我个人的职业发展和未来的工作中无疑是非常宝贵的。
总的来说，国资培训在现代企业管理中起着举足轻重的作用。它是个人成长的机遇，是企业发展的动力，是培养团队合作精神的契机，同时也是学习与交流的平台。在今后的工作中，我会将这次培训中学到的知识和经验应用到实践中，不断完善自己的专业素养和提高自己的工作能力。同时，也要积极参与各种形式的培训，不断学习和进步，为国有企业的发展做出自己的贡献。
国资工作培训心得体会
国资工作培训是为了提高职工的综合能力和水平，提高企业整体素质水平而开展的一项重要活动。我近期参加了公司组织的国资工作培训项目，获得了很多收获。在这里，我想分享一下自己的心得和体会。
二段：对如何提升职能力的认识。
在国资工作培训中，听到许多高管和经验丰富的老师讲述自己的职业经历和方法论，收获最大的是思维方式和行动思路上的提升。我从中认识到了“养成好习惯”、“把握核心指标”、“提高沟通效率”、“有效执行决策”的重要性。例如，在平时的工作中，我要更加注意数据的记录和分析，及时汇总取得的成果，分析其中的成功与失败原因。同时，在与同事合作时，要学会及时反馈问题，积极沟通，及时解决问题。
三段：对企业文化的领悟能力得到提高。
企业文化建设是企业长远发展的基础。通过国资工作培训，我对公司的企业文化有了更深入的理解和认识。不仅明确了公司的使命和愿景，也认识到了传统文化和现代管理的结合对企业氛围和文化的营造和传承的重要性。我将会把这些理念融入自己的工作中，让自己成为一个有追求、有责任心、有担当的职业人。
四段：身心健康意识有了新的认知。
“健康是最大的财富”。在国资工作培训中，也听到了不少有关身心健康的权威专家讲解。让我认识到了健康与工作的关系。要保持优秀的工作状态，必须有健康的身心状态作为支撑。因此，只有在有了健康的身体和心灵状态的基础上，才能发挥最佳的工作能力。所以，我也会更加注重自己的身体状态，保持健康的生活方式。
五段：对自己的职业规划和目标的清晰度提高。
作为一个职场新人，我在工作中也有着自己的职业规划和目标，但一直没有很清晰的认识和规划。在国资工作培训中，通过和同事的交流和老师的指导，我更加清晰地认识到自己的职业规划和目标。我将努力通过不断地学习和磨练，实现自己的职业目标，为企业的发展做出自己应有的贡献。
结语：
通过此次国资工作培训，我收获了很多，对自己的认识和职业能力的提升有了很大的帮助。我会将所学和所悟应用到工作中，不断改进和完善自己的能力和素质，为企业的发展做出自己的贡献。同时，也非常感谢公司给予的此次培训机会，让我们在工作中不断成长和提高。
国资委夜校培训心得体会
国资委夜校培训是为了提高国资委员工的综合素质和专业能力，使他们能够更好地应对国有资产管理的挑战和机遇而设立的。由于工作繁忙，员工很难抽出时间参加正式教育，因此夜校培训成为了一个很好的选择。夜校培训由国资委内部的专家和嘉宾讲师授课，旨在提供最新的管理理论和实践经验。
第二段：谈论个人在夜校培训中的收获和成长（300字）。
参加国资委夜校培训是我职业生涯中非常重要的一步。通过夜校，我学到了许多实用的管理技巧和知识，这些知识不仅对于我目前的工作有很大帮助，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。在夜校期间，我学会了如何制定合理的工作计划，并有效地进行时间管理。我也了解到了重要的沟通技巧，如何与同事和上级进行良好的沟通，以及如何解决工作中的冲突。这些技能让我的工作更加高效，并为我在组织中建立了更好的口碑。
第三段：谈论夜校培训中的困难和挑战（300字）。
参加夜校培训需要坚持。由于工作的原因，我经常需要加班，有时候工作量很大，这让我有时候无法按时完成夜校的作业。同时，夜校的课程也相对较紧张，需要我们自己主动去适应和学习。这对于一些员工来说可能是一个挑战，因为我们需要自己安排时间来学习并参加课堂讨论。此外，有时候夜校安排的课程和工作中的实际情况不完全一致，这就需要我们自己去理解和适应这些理论知识。
第四段：谈论夜校培训的应用与影响（300字）。
夜校培训的知识和技能在我的工作中得到了广泛应用。例如，我学习到的沟通技巧在与团队成员和上级进行合作时非常有帮助。我能够更好地表达我的想法和意见，并有效地解决工作中的问题。此外，夜校培训中注重的团队合作和领导力也让我更好地理解了组织内部的协作机制和决策层级。这使我能够更好地运作和管理我的团队，提高工作效率和团队凝聚力。
第五段：总结夜校培训的价值和意义（200字）。
国资委夜校培训是一个很有价值和意义的学习机会。通过夜校，我不仅掌握了实用的管理技巧和知识，也提高了自身的综合素质和专业能力。夜校培训让我更好地适应了工作中的挑战和机遇，并提升了职业发展的潜力。我相信，通过夜校培训，我能够在未来的职业生涯中更好地实现个人价值，为组织的发展做出更大的贡献。
培训者培训心得体会
作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。
数学培训心得体会_培训心得体会
这个暑假，我们进行了几天培训，我也有不少收获。
一、我学到了一种新的描述问题的方法。刘老师给我们上了数学建模课，其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题，虽然这个问题并没有得到完美的解决，但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候，都是直接“对着题目做”，油就是油，距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法，把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式，而目标就是求这个式子的最值，这实在让我耳目一新，这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。
二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过，然而难度确实太高，当时勉勉强强好像弄懂的题目，之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些，我才完全听懂，讲的题目也能够写出来，以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树，时间太长，几乎已经忘记，这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。
三、我在这次课学了新的知识，平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目，却使我领悟了动态规划一个经典的技巧：一维不行就二维，二维不行就三维。做出这道题目，给我的益处是不浅的。
另外，我还发现了许多急需我努力解决的问题。
一、分析题目的方法很有问题，往往只是对着题面做，或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套，却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等，也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解，听到老师一步步分析都觉得很对，到了最后，问题豁然变得简单，回忆起来，知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多，没有培养起“感觉”来。
二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了，知道了它是怎么一回事，但却无法运用，无法根据实际问题对它进行修改，这是我对它的特性理解不深。
总之，这次暑假培训让我看到了许多问题，思维也得到了拓宽，虽然课程的速度慢了些，但也可谓是收获颇丰。看到的问题，我会继续努力，希望能够更上一层楼。
培训者培训心得体会
作为一名培训者，参加最近举行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的，共计5天，参与者来自不同的领域和行业，大家共同学习和分享，以提升我们的教学技能和策略。
这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将知识传递给学员，更重要的是激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。
在这次培训中，我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增强学员的参与度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。
在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式，让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松愉快。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信，我们共同努力，一定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。
培训师培训心得体会
培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.
进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。
1.把握好培训质量。
2.因材施教,最大限度挖掘潜力。
每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.
3.不断学习,提高自身的竞争力。
以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.
培训培训心得体会
第一段：引言和背景介绍（150字）。
每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段：培训的重要性（250字）。
首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。
第三段：培训经验与教训（300字）。
在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段：培训的挑战与收获（300字）。
在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。
在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。
教师培训心得体会培训心得体会
20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！
七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。
当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。
试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！
培训培训心得体会
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。