做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
组织部双拥工作计划篇一
工作计划是一个好的工作的开始，做好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，合理了安排时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的组织部双拥工作计划，希望能够帮到大家。
××××××20xx年“双拥”工作情况汇报 ×××2019年“双拥”工作在××××的领导下，认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示精神，积极响应市委、市政府拥军优属的号召，围绕《×××2019-2019年双拥创建工作规划》，以加强与部队联系为纽带，以为部队办实事为重点，加大了双拥工作力度，努力营造“同呼吸、共命运、心连心”的拥军优属工作氛围，积极为部队排忧解难，现将有关工作总结如下。
×××高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为保持社会稳定，促进经济发展的一项重要任务来抓。×××2019年重新调整了双拥工作领导小组成员，由 ×××担任“双拥”工作领导小组组长，各相关部门负责人为领导小组成员，由×××负责日常双拥工作，并落实了双拥工作联络员。在年初工作会议上进行“双拥”工作任务的再部署，措施的再落实，加强领导，分解责任，进一步营造“双拥”工作的浓厚氛围。
为使“双拥”工作有序推进，每年年初制定了“双拥”工作计划，将全年的双拥工作任务进行分解，具体落实到局办、科室和人员身上，实行定期督查制度，了解和督促具体工作的落实和解决;完善重大节日联系制度，建军节、春节主动与驻区军队单位沟通联系，上门慰问。
随着部队营房、生活用房在开发区的建设项目增多，有关部队项目的土地安排、房屋拆迁、建筑施工管理的事务明显上升。为此，×××以保证部队建设项目顺利实施为工作重点，主抓施工保障，积极为有关军队单位排忧解难。
截至0×××，×××等?个团级单位的经济适用房建设以及武警支队经济适用房建设已全部建成交房。
加大保障力度，加快城市公共消防设施建设。×××克服自身建设资金紧张、缺乏财政支出渠道的困难，积极帮助，消防官兵解决工作、生活困难，全力扶持发展消防事业。下阶段，为充分发挥其作用，我们将尽快完成消防站周边道路的完善，同时在资金紧张的情况下优先保证必要消防装备和个人防护品购臵的经费。
一年来，以进一步加强军民团结为目标，采取多种形式和途径，抓好“双拥”宣传和拥军优属工作。积极配合全市创建“双拥模范城”工作，在区内设立了大型 “双拥”宣传公益广告;节日期间，领导随市领导慰问了各部队等，向部队官兵、消防官兵、公安警察致以节日的问候和崇高敬意，并送上慰问金共计×××元。
认真落实《退伍安臵工作条例》，依法接收安臵退伍军人，妥善安排或推荐就业;尽力做好部队随军家属的就业安臵及军人子女入学等工作。2019年双拥工作总结通过我们的共同努力，双拥工作取得了一定的成绩，但是距上级的要求还有相当的距离。在今后我们将进一步加大工作力度，不断开创双拥工作的新局面。
一年来能够参加部里组织的各项政治理论的学习和业务知识的学习，学习了不同时期领导的讲话和部领导安排学习的内容，并能够认真做好读书笔记，通过学习自己树立起了正确的世界观和人生观，提高了自己对组织工作的熟悉，切实熟悉到组织工作无小事，力求认真做好每一件事，并有针对性的学习业务知识，提高自己撰写信息的能力，是自己的业务能力有了一定程度的提高。
一年来自己主要工作是撰写信息，截止到11月份共撰写信息92篇，在新疆组工信息截至9月份统计共上了三篇。撰写信息虽然不少，但上稿率不高，究其原因自己主要还是没有完全把握写作的要领，对时局的把握还是不准，对领导的讲话内容还是没有完全吃透，对我县发生的事情还是没有站在高起点去把握，一致写出的信息上高率很低;自己经常看新疆组工信息发现自本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃己同样写了那方面的内容，别人的上了新疆组工信息，自己的却没有，有时也感到纳闷，但究竟还是事实。除了自己撰写组工信息外，自己还抽出一定时间给新闻媒体撰写人物通讯，共在新疆日报上发表人物通讯一篇，在阿勒泰报发表论文和消息三篇。
年初参加党员先进性教育活动，配合全国、自治区各大新闻媒体采访江尔·热哈提的事迹，撰写江尔·热哈提的汇报材料和演讲稿，与地区电教室崔主任等拍江尔·热哈提专题片，与地区电教室经济杂交羊的专题片，上山为边防大队拍摄专题片素材等，还撰写了几份先进人物的典型材料。
一年来，部里组织的打扫卫生等活动自己能够及时参加。
(1)、信息上高率不高，需要更加加强信息知识的研究。
(2)、理论学习不够，没有对理论知识进行系统的研究，今后要加强这方面的工作。
回顾自己一年的工作，虽然自己不遗余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成绩与领导的要求还相差很远，在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项工作。
组织部双拥工作计划篇二
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定滁州二小双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导
组长：曹文龙
副组长：王万全雍凤山
成员：冯晓燕钱玲珑梅德刚张敏杨帆朱红霞陈燕
三、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到效果。
四、目标任务
配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标，认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动，齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等，确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。
五、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关事情。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.与有关部队开展军民共建活动。
5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。
6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。
7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会，创造谈心交流平台，倾听他们的心声，解决实际困难，创建和谐稳定的社会环境。
8.评选优秀小军属。
9.开展走进军营活动，举行军事体验夏令营活动。
10.举行防空疏散演练。
11.举行国防知识讲座。
六、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，创办少年军校，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
七、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。
组织部双拥工作计划篇三
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定滁州二小双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导
组长：曹文龙
副组长：王万全雍凤山
成员：冯晓 燕钱 玲珑 梅德刚 张敏 杨帆 朱红霞 陈燕
三、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
四、目标任务
配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标，认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动，齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等，确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。
五、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关事情。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.与有关部队开展军民共建活动。
5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。
6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。
7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会，创造谈心交流平台，倾听他们的心声，解决实际困难，创建和谐稳定的社会环境。
8.评选优秀小军属。
9.开展走进军营活动，举行军事体验夏令营活动。
10.举行防空疏散演练。
11.举行国防知识讲座。
六、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，创办少年军校，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
七、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。
组织部双拥工作计划篇四
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的公安2017年双拥工作总结，供您借鉴。
今年，我局将双拥工作列入重要议事日程，由局长担任组长，分管副局长担任副局长，各相关科室、职能部门负责人组成的双拥工作领导小组。主要领导亲自抓，具体工作和责任明确分工到部门和个人，做到工作有计划、有部署、有检查、有落实，为开展双拥工作提供了有力的组织保障。
二、建立法律拥军长效机制
我局与驻渠部队建立双拥工作联系机制，加强联络合作;由法律援助机构派出法律服务人员，为军人、军属提供快捷、高效的法律服务;律师事务所、法律援助中心、基层司法所和基层法律服务所都建立了法律拥军承诺制度，保证了承诺事项的落实，使法律拥军活动融入到每个细节。
三、开展形式多样的法律拥军活动
社会保险待遇或者最低生活保障待遇;请求发给抚恤金、救济金;请求给付赡养费、抚养费、扶养费;请求支付劳动报酬;主张见义勇为行为产生的民事权益等方面需要维权的，优先提供法律援助。对经费上确有困难的，为其提供无偿法律援助。同时，各法律服务所也设立相应的优抚对象法律援助岗，优先为优抚对象提供法律服务。
形式，努力提升部队官兵依法维权意识和依法办事能力。
三是积极开展宣传慰问活动。拥军优属、拥政爱民是我党我军我国人民的优良传统，是改革开放和现代化建设顺利推进的重要保证。我局充分发挥司法行政法制宣传职能，按照县政府和县双拥办的要求，利用元旦、春节、“八一”建军节和“全民国防教育日”等重大节日，开展形式多样的拥军优属慰问和国防教育宣传活动。同时，积极开展对《兵役法》、优抚优待政策、国防意识等的宣传，进一步增强全社会的国防观念和双拥意识。
四、存在的不足及2017年双拥工作计划
我局双拥工作虽取得了一些成绩，但对照上级领导的要求，我局拥军工作还存在着一些不足，有待改进。比如说局机关双拥工作由于条件限制资金投入不足，部分干警对双拥工作积极性不够等等。
2017年，我们决心从以下几个方面努力，将我局双拥工作进一步推向深入。
断丰富拥军的内涵，扩展拥军的领域，提高拥军的质量。
二是促进拥军工作常态化。在将双拥工作制度化的基础之上，我局将力争拟定双拥工作的中长期规划，使我局双拥工作常态化、规范化。
三是巩固拥军工作举措。在原有法律拥军的基础上，加强其他方面的拥军措施，不断增强拥军工作的社会效益。四是做好拥军工作宣传。总结先进经验，充分借助新闻媒体的优势，广泛宣传法律拥军的先进做法、典型案例，扩展部队官兵学法维权的视野。
组织部双拥工作计划篇五
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。
根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定xx学校双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的.主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
三、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。
学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关内容。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.进一步增进我校与65444部队2营共建的友谊，在“八一”、春节等重要节日坚持慰问、庆贺，争创市“双拥”先进单位。
5.每年秋季开学初对初一及高一新生进行军训。
6.组织开展双拥征文活动。
7.举行国防教育、爱国教育主题班会。
8.举行国防知识讲座。
四、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。
在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。
在开展团员活动、组织班会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
在党的生日、建军节、国庆节、以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。
通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。
借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
五、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。
把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。
教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。
双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。
根据中高年级学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。
学校党政团队领导亲自上双拥课。
相关学科的教师要兼任双拥课。
对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。
班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。
学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。
根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。
学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。
一、指导思想
以党的和十七届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、xx、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
三、工作措施
(一)提高认识，自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组：
组长：校长
副组长：书记、德育主任
成员：全体领导班子成员，学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。
使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。
结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。
为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。
广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。
利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。
学生不断到部队参观学习，军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。
邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。
鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。
参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。
让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。
开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训，搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。
成立少年军校，坚持每学年新学期都对初一新生军训。
军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。
两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。
1.双拥工作计划
2.村委双拥工作计划
3.街道双拥工作计划
4.医院双拥工作计划
5.乡镇双拥工作计划
6.医院双拥工作计划范文
7.乡镇双拥2016年工作计划
8.2017年社区双拥工作计划
组织部双拥工作计划篇六
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定滁州二小双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导
组长：曹文龙
副组长：王万全雍凤山
成员：冯晓燕钱玲珑梅德刚张敏杨帆朱红霞陈燕
三、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到效果。
四、目标任务
配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标，认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动，齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等，确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。
五、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关事情。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.与有关部队开展军民共建活动。
5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。
6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。
7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会，创造谈心交流平台，倾听他们的心声，解决实际困难，创建和谐稳定的社会环境。
8.评选优秀小军属。
9.开展走进军营活动，举行军事体验夏令营活动。
10.举行防空疏散演练。
11.举行国防知识讲座。
六、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，创办少年军校，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
七、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。
组织部双拥工作计划篇七
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定滁州二小双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导
组长：曹文龙
副组长：王万全雍凤山
成员：冯晓 燕钱 玲珑 梅德刚 张敏 杨帆 朱红霞 陈燕
三、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
四、目标任务
配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标，认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动，齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等，确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。
五、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关事情。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.与有关部队开展军民共建活动。
5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。
6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。
7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会，创造谈心交流平台，倾听他们的心声，解决实际困难，创建和谐稳定的社会环境。
8.评选优秀小军属。
9.开展走进军营活动，举行军事体验夏令营活动。
10.举行防空疏散演练。
11.举行国防知识讲座。
六、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，创办少年军校，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
七、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。
组织部双拥工作计划篇八
为认真做好新形势下双拥工作，促进军地全面和谐持续发展，县委、县政府决定，在全县开展双拥模范县创建活动。根据《全国双拥模范城(县)创建命名管理办法》规定和《全国双拥模范城(县)考评标准》要求，结合固始实际，制定如下实施方案。
以科学发展观为指导，坚持双拥工作与经济建设同步发展、国防观念与改革开放意识同步增强、优抚保障水平与人民群众生活水平同步提高的原则，紧紧围绕巩固和发展同呼吸、共命运、心连心的新型军政军民关系，着眼于巩固和加强军政军民团结以促进军民融合式发展，大力弘扬和实践双拥工作优良传统，积极推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设，促进双拥工作整体水平提高，以扎实有力措施，20xx年创建成省级双拥模范县，20xx年实现全国双拥模范县创建目标。
(一)组织领导坚强有力
1、各级党委、政府和驻固部队要把双拥工作纳入经济、社会发展和部队建设的总体规划，把双拥工作作为事关全局、涉及长远的大事来抓;把创建双拥模范县工作纳入20xx年和今后工作计划，摆上重要议事日程，并列入年度考评项目，保证双拥工作落到实处;各级各部门主要领导要亲自过问双拥工作，经常深入驻固部队，帮助解决存在的各种困难和问题。
2、各级各部门双拥工作领导小组每年召开一次全体成员会议，县委、县政府和驻固部队每年召开一次议军议政会议或军地联席会议，做到会议、活动有记载。
3、县双拥工作领导小组各成员单位要认真履行职责，制定年度双拥工作计划，落实创建双拥模范县措施，突出互办实事重点，年终进行工作总结，单位负责人每年要对双拥工作进行专题书面述职。
4、坚持各级党政领导与驻固部队建立联系点制度。各级党委、政府主要领导每半年至少到联系点一次，宣传党和国家有关双拥工作方针、政策，教育官兵安心服役、献身国防。听取部队对地方经济建设的意见和建议，指导联系点搞好双拥工作。
5、进一步加强县、乡双拥办公室建设，认真落实双拥工作机构、编制、人员、经费和办公场所，充分发挥其组织、指导、协调、检查、督促、交流经验和沟通情况等作用。
牵头单位：县委办、县政府办。责任单位：县编办、县人社局、县财政局、县民政局、县双拥办、驻固各部队及其他县双拥工作领导小组成员单位、各乡镇(办事处)。
(二)宣传教育广泛深入
1、县委宣传部要制定年度国防教育计划，督促各级各部门抓好工作落实。县委党校要开设国防教育课;县教体局要把国防教育纳入全县各类学校教育之中，积极开展国防教育活动。各高中、职专等学校要按照《高级中学军事训练大纲》要求，开展7至14天的新生军训工作，使在校生受教育面达到100%;小学和初级中学将国防教育的内容纳入教学计划，对学生进行国防教育，增强学生国防意识。
2、各新闻单位全年在市级以上新闻单位刊(播)发双拥工作稿件不得少于2篇(条);固始网要开辟双拥栏目，专题宣传双拥工作;固始电视台要及时报道双拥工作新闻，滚动播出双拥宣传标语;各成员单位在县级以上新闻单位发稿不得少于1篇(条)。
3、将每年的8月确定为双拥活动月，县委宣传部负责举办一次国防知识竞赛和双拥有奖征文活动，各成员单位、各机关团体要积极组织共产党员、共青团员、民兵和广大市民与驻固部队开展联谊、联欢活动，大力宣传双拥工作。
4、实施双拥宣传“五个一”工程。即县委宣传部、县双拥办负责印制一部双拥宣传画册;县委宣传部负责宣传一批双拥模范先进单位和个人先进事迹;县文广新局负责精心制作一部反映近年来双拥工作成果的电视专题片;团县委、县妇联、驻固部队负责组织一场高质量的军民联谊晚会;县双拥办负责编印一期双拥工作简报。
5、县双拥办负责在繁华地段、临街门面制作双拥宣传标语，高速路出口和广场设置大型永久性双拥宣传标牌，以营造浓厚的双拥氛围。住建、公用、交通、公安、城管等有关部门要积极配合，为宣传标牌设置提供方便。
6、驻固部队要经常组织官兵学习拥政爱民政策和地方法规，充分利用民兵之家、军人俱乐部、国防教育活动室、墙报、黑板报、宣传牌、标语等形式开展经常性的双拥宣传，进一步提高支持和服务“第二故乡”建设的自觉性。要在县重点中小学确定一批爱国主义、国防教育兼职辅导员和军事训练兼职教员，并成立军事活动指导机构，帮助学校搞好爱国主义、国防教育和军训活动，共建和谐校园，提高师生综合素质。
牵头单位：县委宣传部。责任单位：县教体局、县文广新局、县住建局、县公安局、县交通运输局、县民政局、团县委、县双拥办、驻固各部队及其他县双拥工作领导小组成员单位、各乡镇(办事处)。
(三)拥军工作扎实有效
1、要把支持国防和军队建设纳入地方经济社会发展规划，积极支持部队做好军事斗争准备;按规定落实军供人员、经费、设备，提高保障能力，大力支持部队后勤保障。
2、县住建局、县国土局、县发改委要大力支持重点军事工程建设，在规划审批、土地征用、设施配套等方面给予优先优惠，支持部队重点军事工程建设任务。
3、县司法局负责开展司法拥军活动，建立健全维护国防利益和军人军属合法权益机制，积极稳妥地处理涉军案件和有关问题。
4、县民族宗教局要充分调动少数民族拥军优属的光荣传统，大力组织开展民族拥军活动。
5、县、乡镇(办事处)要组织开展科技、教育、文化拥军活动，支持部队实施信息化建设和人才战略工程。
6、县人社局负责积极帮助随军随调家属就业，扶持退伍军人带头创业致富;县教体局负责解决军人子女入学、入托等方面存在的实际困难。
7、县双拥办在“八•一”、春节等重大节日期间，积极走访慰问驻固部队，巩固和发展军政军民之间的鱼水情谊。
8、县工商联负责组织非公经济组织和社会组织开展共建(拥军)活动。
牵头单位：县委办、县政府办。责任单位：县民政局、县财政局、县教体局、县住建局、县国土局、县文广新局、县科技局、县发改委、县民族宗教局、县工商联、县司法局、县人社局、各乡镇(办事处)。
(四)拥政爱民成果显著
1、驻固部队要制定拥政爱民工作计划，做到年中有检查，年底有总结;参加军地统一组织的为灾区和贫困地区群众送温暖、献爱心捐赠活动;广泛参与和谐固始建设，加强军警民联防联治，协助地方处置各类突发事件，勇于承担抢险救灾等急难险重任务。
2、积极参加和支援驻地经济社会建设，在重点参与新农村建设和基础设施建设中要有具体规划措施，确保援建成效。同时开展多种形式的扶贫帮困工作。
3、积极参与创建文明城市、文明社区(街道)、文明村镇、文明行业活动，在弘扬社会主义新风尚中起模范带头作用。
牵头单位：县人武部。责任单位：驻固各部队。
(五)政策法规落到实处
1、各乡镇(办事处)征兵办公室要严格按照《兵役法》要求向部队输送高质量兵员，以增强部队的战斗力。
2、认真贯彻落《中华人民共和国军事设施保护法》，有效保护军事设施。
3、按时按标准发放烈士遗属、因公牺牲军人家属、病故军人家属和残疾军人抚恤定补金。
4、认真解决老红军、老复员军人、烈属、残疾军人生活难、住房难、就医难等问题。
5、认真落实转业军官、复员干部、退役士兵、军队离退休干部、残疾退役军人、随军家属安置及退役士兵职业技能培训政策，全面保障军人及其家属的合法权益。
6、义务兵家庭优待标准不低于当地上年农民人均纯收入水平，按时足额发放。
7、县财政局要将城镇退役士兵的自谋职业安置补助费、待分配期间生活补助费列入财政预算，完成军队转业干部和城镇退役士兵的年度安置任务。
8、落实军休服务管理机构人员编制、工作经费，将补助经费纳入县财政预算。
9、继续落实优先优惠政策。对驻固部队免缴就医挂号费、免缴军车停车费、免缴军嫂再就业费、军人乘公交免费，在汽车站、超市、商场等场所实行“军人优先”。医院设立“军人优先”、“军人窗口”等标志牌。
10、驻固部队官兵要模范执行党和国家的法律法规，严格遵守群众纪律，尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，定期开展拥政爱民教育和群众纪律检查，树立人民军队良好形象。
牵头单位：县民政局、县双拥办。责任单位：县财政局、县公安局、县卫生局、县人社局、县工商局、县交通运输局、驻固各部队、各乡镇(办事处)。
(六)双拥活动坚持经常
1、建立健全国防教育制度。县委宣传部负责把国防教育纳入全民教育体系，宣传、教育、文化、广电、新闻出版等部门将国防教育列入工作计划，县国防教育办公室要做到年度有部署，平时抓落实，年终有检查。
2、建立健全双拥会议制度。把每年8月定为议军议政会议或军地联席会议月，每年召开一次双拥工作领导小组成员会议，听取双拥工作汇报，研究部署双拥工作。
3、建立健全走访慰问制度。把每年的“八•一”、春节定为走访慰问驻军和优抚对象活动月。除县级领导走访慰问驻军部队和优抚对象外，各双拥工作领导小组成员单位、各机关团体要积极开展走访慰问驻固部队和优抚对象活动。
4、建立健全工作汇报制度。每年12月，各成员单位、县直各有关单位要将履行职责情况、开展活动情况结合年终总结进行书面工作汇报。从20xx年起，县双拥工作领导小组均应听取各成员单位的述职报告。通过述职和报告工作，交流情况，发现问题，及时整改，推动我县双拥工作整体水平提高。
5、建立健全督促检查制度。每年7月和12月，县双拥工作领导小组对各单位、各乡镇(办事处)的双拥及优抚安置政策落实情况进行检查和督办，对双拥工作成绩突出的单位，经县双拥工作领导小组审定后，报县委、县政府进行表彰，对工作滞后的单位将通报批评，限期纠正。
牵头单位：县委组织部、县民政局。责任单位：县双拥工作领导小组各成员单位、各乡镇(办事处)。
(七)军民共建富有成效
1、共建新农村。各基层单位与驻军单位结成共建对子，建立军地双方共建公约和制度。
2、经常开展形式多样的共建活动。
3、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》，军民自觉践行社会主义荣辱观和当代革命军人核心价值观。
4、积极参加创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区等活动，弘扬社会文明新风。
5、组织非公经济组织和社会组织开展共建(拥军)活动。
(八)军政军民关系融洽
1、各级党委、政府和人民群众，要拥护军队、尊重军人、关心部队建设。驻固部队要尊重地方政府，把驻地当故乡，热爱人民，支持地方工作。
2、各级各部门、驻固各部队要认真贯彻执行党和国家有关国防建设和军政军民团结的政策、法律和规定，适应新形势的发展，制定和不断完善拥军优属、拥政爱民的规范性文件、公约等地方性政策、法规。
3、军地无历史遗留问题，无军民纠纷。军地、军民之间出现矛盾，军地领导应主动出面，及时协商，妥善解决。
牵头单位：县委办、县政府办、驻固部队 。
责任单位：县双拥工作领导小组各成员单位、各乡镇(办事处)。
(一)组织准备阶段(20xx年4月至5月)。研究制定《固始县20xx年双拥工作要点》，确定任务，明确责任，落实措施。建立完善各级双拥工作领导小组、双拥办公室以及各成员单位的职责和制度。组织召开“固始县双拥工作领导小组成员扩大会议”，深入发动，下达任务，整体推进。完成各类文件起草、各项指标分解落实、备查资料收集整理以及相关部门的协调等工作。
(二)全面实施阶段(20xx年6月至9月)。按照省级双拥模范县标准，修订完善我县双拥创建方案，突出重点，突破难点，抓好亮点，确保各项工作落到实处。
(三)检查自评阶段(20xx年9月至20xx年10月)。重点对照河南省创建双拥模范县考评标准进行自查，查缺补漏，完善提高，做好迎接检查各项准备工作。
(四)迎检验收阶段(20xx年11月至12月)。重点结合自查情况，制定迎考方案，向省考评组全面汇报我县双拥工作成果，迎接省考核验收。
(五)巩固提高阶段(20xx年至20xx年)。继续巩固工作成果，全力向国家级双拥模范县创建目标冲刺并在20xx年底前实现考核验收和命名。
(一)加强组织领导，不断提高双拥工作水平。各级各部门要加强对双拥工作的领导，要建立健全制度，完善激励和约束机制，把双拥工作纳入军地双方工作规划。层层分解工作目标，落实工作任务，加强协调，形成合力，建立健全账、卡、薄、册，做到工作有标准，办事有程序，考核有依据，检查有记录。
(二)强化宣传教育，不断增强全县军民的双拥意识。在全县形成上下贯通、左右联合的双拥工作宣传网络，大力宣传驻固部队的历史功绩和光荣传统，宣传广大优抚对象为革命和建设事业做出的卓越贡献，宣传军队与人民相互依存、不可分离的“鱼水情”关系，宣传双拥工作中涌现出的先进单位和先进个人模范事迹。通过宣传教育，增强全县人民的双拥意识，大力营造良好的双拥氛围。
(三)开展双拥共建，推动双拥工作深入发展。各级各部门要广泛发动群众，积极参加经常性双拥活动。地方要健全拥军优属协调组织和群众性服务网络，驻固部队要建立群众工作领导小组。要注重坚持抓好双拥工作的经常性活动，推动双拥工作向经常化、社会化发展。
(四)加强督导检查，提供强有力的措施保障。各级各部门要健全完善目标明确、责任清楚、评估准确、奖惩分明的创建工作机制，进一步加大创建工作的督导力度，对各级各部门职责的履行，政策的落实，指标、计划、任务的完成情况等，及时进行检查督办，善始善终地抓好工作落实，确保完成每一项工作任务，确保高质量完成争创活动的各项目标要求。
组织部双拥工作计划篇九
学校双拥是全民教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》，结合我校双拥的实际，特制定滁州二小双拥工作计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求，通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动，使学生了解革命历史，培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念，集体意识，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综合素质。
二、组织领导
组长：曹文龙
副组长：王万全雍凤山
成员：冯晓燕钱玲珑梅德刚张敏杨帆朱红霞陈燕
三、目的和原则
学校开展双拥，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校双拥，应遵循下列基本原则：
1.在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥双拥的特点。
2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到效果。
四、目标任务
配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标，认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动，齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等，确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。
五、双拥内容
学校双拥，是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规，普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划，做到国防教育进课堂，进教学档案。
2.学校召开双拥工作会议，落实相关事情。
3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育，增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。
4.与有关部队开展军民共建活动。
5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。
6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。
7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会，创造谈心交流平台，倾听他们的心声，解决实际困难，创建和谐稳定的社会环境。
8.评选优秀小军属。
9.开展走进军营活动，举行军事体验夏令营活动。
10.举行防空疏散演练。
11.举行国防知识讲座。
六、方法和途径
根据《双拥法》规定，双拥要列入学校教育和教学工作计划，采取集中教育与分散教育，课堂教学与实践活动相结合的方法，灵活多样，讲究实效。
1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中，运用教材本身固有内容，结合教育内容，渗透双拥。
2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时，结合相关内容进行双拥。
3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间，组织丰富多彩的宣传活动。
4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等，使学生潜移默化地接受双拥。
5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍，积极开展各种形式的读书评奖活动，促使学生增强阅读国防书刊的兴趣，增长国防知识，丛书本中接受双拥。
6.与驻军等有关部门挂钩共建，创办少年军校，组织夏令营，开展学军习武活动，体验军事化生活，学习军事知识技能，培养优良品质和作风。
七、有关保障
为了确保学校双拥长期扎实地开展下去，必须切实落实有关教育保障。
1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划，安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时，制定出本学期的本校双拥计划，并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表，并张贴上墙。
2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平，并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势，形成系列化、校本化的双拥教案，上好双拥课。
3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师，要有重点，有计划地进行培训，提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动，可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。
4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施，要充分利用，开展多种形式的双拥活动。
5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定，学校双拥所需的经费，在学校预算经费内列支，必要时可设专项经费给予保障。
6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核，并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。