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新班级瞧我们这个班(实用17篇)

时间:2023-11-23 11:14:46 作者:雅蕊 新班级瞧我们这个班(实用17篇)

优秀作文的结构清晰,语言流畅,使用恰当的修辞手法能够使文章更具说服力。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

新班级的作文:瞧我们这个班

我们班有32名同学,如果说我们这个班是一篇精彩的文章,那么我们班的每一位同学就是文章里不可缺少的标点符号。我们这个班是个快乐的大家庭,同学们团结友爱,积极向上。谁要是有了困难了,大家马上就会伸出援助之手,让你绝不会感到孤独无助。班里总是充满着欢声笑语。

前几天,我们班心弈可能是感冒了,胃也不舒服。上课时,她突然吐了。同学们看见了,赶紧过去照顾她。有的领她去水房洗洗,有的给她端水漱口,还有的`给她收拾刚才吐的赃物,都忙得团团转。

说完了同学,就来说说我们班的老师吧。我们班最受瞩目的当然是我们心中的老大――班主任周老师。周老师幽默风趣。上课时,时不时来点幽默,吴老师的语文课总是妙趣横生,从不会让人感到疲劳,感到枯燥乏味。

你瞧,这就是我们的班级。怎么样,不错吧!哈哈!

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新班级的作文:瞧我们这个班

从八年级到九年级我们班级在时间的推移下有了质的飞跃,就好比说,在老程的带领下,我们获得了许多文明班级与文明就餐班级。

卫生方面也有巨大的改变。以前随处可见的垃圾,现在已经看不见了,搞卫生的人一天比一天负责任。每当值日时总是很认真。

起初大家都认为程老师很严厉,觉得他当上班主任就没什么趣味可言了,但最后坚持下来,却发现也没那么严厉,只是一开始没过自己心里那道难关导致的。

如今的我们体育方面很强哦,让我回到初一,我从来没想过体育能上50分来到德爱跟着谢老师练体育,我可以切身体会到,身体素质变好了,篮球技术也提升了很多,以前在河实打不败的对手,现在可以轻松打败,胜利的感觉很好,但这都是练出来的,不是懒出来的。

如今体育课上请假的人少了大半,以前体育课上总少不了请假的身影。就如同空气的存在一般是正常,即使是可以锻炼的情况下也是如此,这个学期大家都比较勤去练,这也是我们成绩进步的重要原因。

我们被寄予重望,作为第一届来说是学校最重要的一件学校的名声也靠我们班打响,我们是身负重任的勇士不仅为了自己,我们要变得优秀,为了学校也要逼自己一把,初中只有一次。

我们被寄予重望,作为第一届来说是学校最重要的一件学校的名声也靠我们班打响,我们是身负重任的勇士不仅为了自己,我们要变得优秀,为了学校也要逼自己一把,初中只有一次。

我们有很大的提升空间,只要我们努力把就一定有收获。最后一个学,我们要咬牙坚持把各方面做到最好,准备迎接即将到来的中考。

作者|九5班李旭鹏。

公众号:每周简评。

新班级的作文:瞧我们这个班

我们班有三宝:二胡高手、武术高手、机灵鬼。

首先值得一提的是柳莫白――二胡高手。他戴着一副眼镜,长得黑乎乎的,搞不好你还会认为他在巧克力酱里泡过澡呢。他拉的二胡可好了,电视上都特意播出了呢!

武术高手――陈彤,还是个鼎鼎有名的淘气包。他长得和我一样白,挺着个西瓜肚,可是你可别笑话人家胖啊,人家可是学过散打的呢!就好比说班里有一个高手和他打了起来,他也丝毫不畏惧,三两下就能将对方打倒在地。

机灵鬼自然就是我了。有一次我和朋友玩起了“鬼捉人”的游戏。一个人当“鬼”,游戏开始,我没有跑开,而是躲在他身后。当他一转身,我又迅速旋转,躲在他身后。他从头到尾都没发现我,我在后面暗暗发笑。

这就是我们班。

我们的新班级作文精选

清晨,打鸣儿的公鸡还在酣睡,一位花甲老人像*常一样慢慢地从床上坐起,“爷爷,您不要这样了,您的身体会吃不消的。”一位可爱的小女孩打开门,轻声说道。老人朝小女孩咧嘴一笑,穿戴好衣服,拿起用柳条编织的扫帚,用蹒跚的步伐走出门。

老人用扫帚轻轻地把地上的落叶扫起,不知不觉,竟扫成了一座“落叶小山”,但地上还是不见得很干净,老人轻轻地喘息着,坐在一棵银杏树下,望着满树的黄叶,不禁感叹道:“秋天来了呀。”

“真美。”

太阳挂在了天空,老人并没有回家吃午饭,而是继续扫地,他额头上渗出了汗珠,辛勤的汗珠。

夕阳西下,老人拖着疲倦的身体走进家门,小孙女开心地迎了上来,“爷爷,您回来啦!”老人苦涩地笑了笑,自己虽然腰缠万贯,但贪婪使他厌倦,自己想为别人出一份力,所以去当了环卫工人,儿女们十分反对,一个个离开了他,除了可爱的小孙女,没有人愿意与他生活,“贪婪,我已经厌倦了啊……”

我们的新班级作文精选

据记载,*人民过春节已有4千多年的历史,它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首,算是正月初一。据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。

春节是我们中华民族最隆重的传统节日,又叫新年,在外国可是没有的哦!每年春节来临时,都是我们小朋友最开心、幸福的时刻:穿新衣服,拿压岁钱,放烟花,尽情地玩耍。大人们却忙着购年货,帖年画、春联,扫尘,包饺子,煮腊八粥,吃年夜饭当然少不了。

临近春节的大街上,车辆川流不息,道路两旁,人潮如流,犹如一条长龙,向东望不见头,向西望不见尾,还有被人海挤在一边的高楼大厦,那上面也挂着写有“迎新年”的牌子。在商场中,购物的人们再也不像*时那样多了,因为这时的人们在几天前就已经买好了一堆又一堆的年货,现在正在家里忙得汗流浃背呢!他们要整理年货、送年货,一大堆事情向他们扑面而来,使他们应接不暇,就连*时在家中不太做家务活的我,也欢快地穿梭屋子里的每一个角落。我最喜欢和大人们一起包饺子,饺子皮样子很可爱,又白又园又薄,放在掌心里任我捏来捏去,有小时候玩橡皮泥的感觉,但要包出漂亮的饺子,真不简单,手心发热了,额头冒汗了,饺子也包“标准”了,有谁说不高兴呢。

吃年夜饭的时间到了。年夜饭就是团圆饭,这时大人、小孩们个个洋溢着幸福的笑脸,紧围坐到餐桌前,拿起筷子,立即狼吞虎咽地吃起来,这些美食虽说在*日里也经常吃,由于心情不同,今天的饭菜吃起来特别可口,此时此刻,桌上的盘子空了,大家的肚子却填满了,打着一个个响亮的饱嗝,开心地笑了。的确,大家庭和*、和谐带给了我们千千万万小家庭的幸福与*安,这正是大家努力创造美好生活的结果。

放烟火的时间到了。我胆子小,不敢亲手点烟花,只能站得远远的,望着那些形状各异、绚丽多彩的烟花窜向夜空,我的心也跟着乐开了花,有的像舞龙、有的像满天星……把夜空点缀的分外美丽。春节联欢晚会当然要看了,这是中央电视台向全国人民献出的“盛宴”,不容错过。每个节目都要经过精心挑选、彩排,内容丰富多彩,有歌舞、小品、相声等等,让人目不暇接,特别是小品类节目乐得让人前俯后仰。吃着丰富的年货,看着丰富的特别节目,全家大小就这样带着好心情围坐在一起,真让我感到无比幸福啊。

幸福的时间过得飞快,春节联欢晚会就这样在一片笑声中结束了,新年的钟声就要敲响了,“咚咚咚……”随着一声声锣鼓声,新年来到了,爆竹声又响了起来,这次美丽的烟花又一次升上天空,犹如一道道美丽的流星,十分引人注目,孩子们都仰起头,看着美丽无比的“流星”时,那“流星”似乎有些骄傲了,它们昂着头,这时,人们都已经知道了,新年来了!大家欢呼着,迎接着新年的到来,迎接着美好的明天。

我们的新班级作文

音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:

1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。

2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的.学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。

总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。

果果班。

我们的新班级作文精选

我们学校的名字是新河小学,在继光路7号,有35个班级,人数大约有1800多人。

我们学校是百年名校,100强学校。从大门走进来,就是行政楼,是老师的办公室和开会的地方。

行政楼的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,养着几只螃蟹和几只龙虾。生物基地里还养着许多美丽而奇特的花。宝石花它一年四季都很绿,而且它的生命力极强,只要把宝石花的四片叶子摘下来,摆成十字架形,放在土上,过几个星期,它就会生根,长出嫩绿嫩绿的叶子来。生物基地里还养着几棵高大的松树,到了寒冷的冬天,松树上就结出松果来,常常有几只松鼠冒着大雪来这里摘松果吃。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。它是一个神秘的基地,我们同学都爱去那里。

大门的对面有一个椭圆形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有凉亭、小桥和一条弯曲的小路。水池里有一群五颜六色的小金鱼,在快活地游动着。水面上有几片荷叶在微风中翩翩起舞,点着头,好像在跟我们说:“你好,你好。”水池的正面是环形教学楼。初看教学楼的形状真像一个“门”字。走进大门里,又有一个小花园,花园里绿树成阴,是我们休息的好地方。这环形教学楼的最不同的地方,就是从二楼开始就变成了一个正方形的形状,而且四周都可以走,给我们带来了很大的方便。

老教学楼是最早最老的教室。每天早晨,这里传来了朗朗读书声,回荡着整个校园。老教学楼的隔壁就是新建的综合楼。有4层楼,28个教室,每个教室都配备齐全,真吸引人。教室外面有一条文化长廊,长廊里都是优秀作品,并且都是得过奖的。

怪不得我们学校被评为百强名校,100强学校。

我们的新班级作文精选

我们的学校坐落在九华镇华生路北侧,是一所美丽的学校。

走近校园,可以看见一块巨大的黑色方石上嵌着“如皋市九华小学”这七个金光闪闪的大字。校门口传达室里面的保安人员掌管着伸缩自如的电动门,如果你有什么物品需要让他们转交给学校里的学生或老师,他们一定会让你满意的。

从大门进去就是学校的主干道。顺着主干道往前走,可以看见主干道两侧有几个小花坛,虽说是秋天,但花坛里仍绿色一片,充满生机。主干道东侧是我们学校的教学区,西侧是大操场和行政楼,主干道的尽头是餐厅,而餐厅后面则是篮球场。

我最喜欢的要数操场了。我们经常在棕色的橡皮跑道上奔跑,因为它既没有水泥地那么硬,也没有海绵那么软。棕色的橡皮跑道把一大块绿油油的草坪围得严严实实,一股小草的清香扑鼻而来,我们时常躺在上面打几个滚儿,尽情享受绿色地毯的柔和温暖,这是多么惬意的事呀!

俗话说得好:“民以食为天。”学校的崇俭楼可以同时容纳20xx多名学生,上下两个餐厅的扶手和桌椅都是用不锈钢材料做成的。餐厅的墙壁上写着:“文明是习惯,健康是根本,饮食是文化,节俭是美德。”是呀,文明、健康、饮食、节俭是中华民族的.传统美德,我们应该一代一代地把这种美德传承下去并发扬光大。

这就是我们美丽的校园,它是我们学习的圣殿,是我们快乐成长的乐园。

我们的新班级作文精选

我们的学校可美丽了,还是个“优秀示范学校”。

接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛,里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗,我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍,比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。

接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的,比如茅盾、荀子,真是让我耳目一新。

现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的美术作品,有的是科技小组的活动展示,有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。

还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗?那就是我们学校。

我们的新班级作文精选

转眼间,一年的时光飞逝而去,20xx年是每一个*人值得留念的一年来到新的一年,回首过去的一年是多灾多难的一年,也是多喜多福的一年。在春节期间,我长了不少见识,懂得了不少春节的习俗,原来春节如此奥妙,如此有趣。

春联也叫春贴、对联、对子、桃符等。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗是宋代祖先发明,在明代广为流传,到了清代,便开始盛行。

在贴春联的同时,人家还要在屋门上、墙壁上贴大大小小的“福”字。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人明智的将“福”字倒过来贴,表示“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,有寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登等。

春节贴年画在城乡都很普遍,年画给千家万户*添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,寄托着人们对未来的希望。年画和春联一样,起源于“门神”。木板印刷术兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在年画中有了《五谷丰登》、《迎春接福》等精典的彩色年画,满足人们喜庆祈年的美好愿望。

“一夜连双岁,五更分二天”,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,就点起蜡烛或油灯,等辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切病魔驱走,期待着新的一年吉祥如意。直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。

*民间有“开门爆竹”一说。家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。炮竹起源很早,至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。

新年的初一,人们都早早起来,穿上漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲,相互拜年,恭祝来年大吉大利。拜年的方式也不同,有的是同族长带领人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个朋友去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。在古代的农业社会里,腊月初八以后,家庭主妇们就要忙着张罗过年的食品了。

蒸年糕,年糕因为谐音“年高”,加上变化多端的口味,几乎成了家家必备的食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕,象征着黄金、白银,表示新年发财的意思。年糕口味因地而异。北京人喜食江米或黄米制成的红枣年糕、百果年糕和白年糕。河北人则喜欢在年糕中加入大枣、小红豆及绿豆等一起蒸食。山东人则用黄米、红枣蒸年糕。

春节到处都洋溢着喜悦的气氛,人们忘记了忧伤,共同与新年一起庆祝,也希望新的一年有新的喜运。

九年级班级作文:瞧我们这个班级

我们班有45朵鲜花,但最与众不同的还是这三朵。

首先,我们班的爱心天使――黄雨阳不得不提。他那双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄。黄雨阳不仅语数英、音体美样样精通,还很乐于助人。每次同学有什么困难,他都会伸出支援的双手,和同学一起走出困境。

小书虫――邹雨芯是我们的班长。她每次考试都在95分以上,这都是因为爱看书的原因。有一回她买了一本超厚的百科全书,下课时就书不离手,好多同学劝她不要再看了,这样对眼睛不好,但她依然满不在乎的答道:“没事儿!”然后继续低头看书。

我们班最有名的调皮大王――冯彦文,人人都知道。他上课时很随便,总是随意下位,就像一只小猴子一样,在班级窜来窜去。老师点他名字,他还是笑嘻嘻的,真让人头疼!而且他的成绩也不太好,字也总是歪歪扭扭的,让老师也束手无策。

因为有了这三朵鲜花,我们班级一直充斥着欢声笑语。

九年级班级作文:瞧我们这个班级

我们班有三宝,他们仨给我们班带来了许多正能量呢。我来一一给你们介绍一下吧。

小红――她可是我们班一个好学的人。她很喜欢和书本打交道,每看到一本书,就会毫不犹豫的把它拿过来,认真地看。而且她为人特别有爱心,每当有同学遇到困难,她总会去帮助他,所以老师和同学们都很喜欢他。

小明可是我们班顶尖的“书法大王”。每当学校要比书法时,他总是第一个出场。他的毛笔字就像大书法家写的一样,毛笔在纸上几笔一画,哇,一个大字就写出来了!

下面就到我们班的智慧星了,她是谁呢?她是一个乐于助人,性格开朗,文静善良的好班长――小丽。她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张樱桃似的小嘴儿。不论是在学习上,还是课堂上都表现的非常出色。每当有同学作业不会写时,她都会主动提供帮助,她的脑袋里全部都是知识。

这就是我们班的“三宝”。

我们的新班级活动反思

1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

1、组织学生排练有关规范方面的节目。

2、“规范学生”光荣花若干朵。 

 小品、歌舞、故事、诗朗诵等

1、以班会仪式组织开展活动。

2、由主持人上场组织活动过程。

(一)揭示主题:

班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗?(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。)

中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

四二班 “学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。

主持人:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。

说到学习规范,大家准备的怎么样?

文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)

同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。

让我们一起背一背,用心温习一下《文明公约》《小学生守则》

反思自己《不讲卫生的小红》

注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求

《值日生》

主持人:大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

主持人:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

6、请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

我做完作业就帮家长做事——

这是爱劳动的好习惯。

我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。

课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。

习惯和我们朝夕相处,

良好的习惯帮我们打开成功的`大门。

中华民族是礼仪之帮,

传统美德应该发扬。

让我们从点滴做起,

学规范,用规范,

争做文明好少年!

主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照《小学生日常行为规范》,严格执行。

宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由

一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。

主持人:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

老师讲话:  习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。

“大家请看,这是一张 “习惯养成表”,在表格的左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好的事情,当然,你还需要培养其他好的习惯,欢迎你把它加进下面的空白表格中;表格的左下方是活动安排,大家可以根据自己的情况,自由选择,合理安排;表格的右方是一周的执行情况的反馈,每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”

只要我们能坚持下去,认真地完成每天的计划,这些活动就会一定变成你们新的好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。

(三)宣布活动结束

主持人:四(2)“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。

班会教育反思

本次班会,是新接-班来的第一次主题班会。这次班会我从平时观察到的,学生日常习惯入手,从学生的学习、卫生、纪律等各方面进行了回顾,结合学生的表现,根据学校本学期的德育要求开展的。通过这次班会,学生对《小学守则》、《文明公约》的内容有了更深刻地理解,认识到自己身上与守则要求的差距,为今后的努力指名了方向。一个月来,学生的课上听讲的纪律、精神状态、课间秩序都有了显著进步,尤其,学习成绩的进步是最大的,这一切都源于学生行为的改变,认识的改变,因此,这次班会以及这个学期的德育工作的开展成效是非常显著的。

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大班教案《我们的新班级》

1.认识新班级:幼儿自由地分散观察新教室内的环境。幼儿一起讨论:"我们的新教室是怎么样的。""我们教室的墙上有些什么?教室里有哪些活动区,在这里我们都干些什么?""在活动区我们都要遵守哪些规则?""我们的桌椅有哪些变化?""新教室和以前的教室比有哪些地方不一样?"引导幼儿观察,通过看看谈谈,了解自己班级的位置,班内的设施,设计班内的区域分布及墙面布置等。

3.引导幼儿观察室外活动场所。

提问:"我们幼儿园操场上有哪些变化?""我们幼儿园走廊上有哪些变化?""大厅里有什么变化?""还有什么样的变化?""我们班级的邻居是谁?"。

3.介绍新同学,让幼儿懂得要爱新同学,关心新朋友,做个大班的好孩子。

2.游戏:找朋友。

(1)请小朋友自己找朋友组成六人一组,要求每组必须有男孩又有女孩。幼儿自由结伴,大家相互观察,是否都符合老师的要求。

(2)请每组小朋友自己比一比,排一排,矮的小朋友坐前面,高的坐后面。

3.游戏"我的东西在哪里":

幼儿分男女两组,分别挂毛巾和放杯子,然后贴上自己懂得标记。说说自己的东西在哪里。

《我们的新班级》大班教案

活动目标:

1、能认真、仔细地观察我们的新班级,感知、熟悉新班级的环境体验升班的快乐。

2、能用完整、清楚的语言描述我们的新班级,发展他们的口语表达能力,并激发对新班级的热爱之情。

3、能自由结伴,相互交流自己对新班级的感受,养成良好的倾诉习惯。

活动准备:

对新班级进行重新地布置,观察了解班级的环境布局。

活动过程:

二、组织幼儿进行讨论:我最喜欢的区域。

1、引导幼儿自由结伴、交流:我最喜欢的区域。

师:我们的新班级里有很多区域,你最喜欢的是哪呢?为什么最喜欢那?说给你的好朋友听听。

2、老师巡回指导、倾听小朋友的谈话,鼓励能力弱的'幼儿能积极参与其中、大胆发言。

3、请个别幼儿到集体中交流自己的想法、感受。

三、组织幼儿交流:我最喜欢的墙饰,并鼓励幼儿幼儿大胆想象,创编故事。

1、师:小朋友,你们看,我们教室中不光有很多好玩的区域,而且,我们的墙上还有很多漂亮的装饰,对不对啊?那你们最喜欢的是哪个墙饰呢?而且这些墙饰里还藏着很多有趣的故事呢!

2、老师示范编故事。

3、幼儿自由结伴,创编、交流自己编的故事。

4、鼓励幼儿大胆到集体中交流。

讨论;作为班级的小主人,我们要怎样利用环境?怎样保护环境?

《我们的新班级》大班教案

活动目标:

1、学习用标记和数字记录班级物品的数量。

2、主动收拾整理班级的'玩具等。

3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

4、发展观察、辨别、归案的能力。

活动准备:

活动过程:

1、谈话引题。

引导幼儿观察班级的物品、玩具等环境。

2、统计物品。

统计物品及玩具的数量,并用数字记录在统计表上。

3、归类物品。

引导幼儿思考怎么合理的归类摆放物品。

4、引导幼儿将这些物品用图形画出来。

5、教师讲解点评幼儿的统计归类。

活动延伸:

将统计表放在数学区里让幼儿用统计归类的方法进行其他事物的统计归类,并记录在统计表上。

活动反思:

一、背景分析。

本课是第一单元《我当小学生》中的第二篇课文。在整个单元中具有承上启下的作用,它是第一课《我上学了》的延续,通过第一课的学习,学生熟悉了校园,在第二课中,继续带领学生了解班级。在了解班级的基础上,激发学生热爱班级的情感,同时也为活动天地(一)《装扮教室迎国庆》作了一定的铺垫。

二、过程描述。

本篇课文,可用两课时来完成。

第一课时主要让学生了解班级,通过实践操作――做胸卡、做游戏等,加深学生的体验。通过看看、猜猜照片中的人,来激发学生的兴趣,在欢笑声中了解班级的成员,并通过形象的板书,巩固认知。班级胸卡制作好了,可要求学生每天佩戴,让他们时刻提醒自己是一名小学生,是一(4)班中的一位成员。

九年级班级作文:瞧我们这个班级

我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士,算一算,还真能凑个“小小八大家”呢!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

班上的风云。

看!坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋,他博古通今,下笔如神,写得。

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