在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
学弈读后感
《学弈》一文令我感触颇深,文中讲述了两个人对待学习的截然不同的态度和效果。“一人专心致志”,“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,“虽与之俱学,弗若之矣”,为何会有这样的反差呢?文章最后用含蓄的语言告诉我们这并不是天分造成的,重要的是学习时的`态度。生活时也时时刻刻有着这样的例子。
学弈读后感
今日,读了了《学弈》一课,让我明白了办事不可以三心二意,要用心去做的大道理。
教师累死累活的教育我么这些年,学生们都一样:二只耳朵里面,一双眼睛,一张嘴。但是考试成绩起伏却十分的大;这是为什么呢?难道说是由于这些同学们的'智商比不上别的同学吗?事实上并不是的,仅仅这些同学们沒有留意上课而已。
即使智商不一样,假如她们能认真学习培训,比他人多投入一些,那麼她们就不容易得到这一结果了。
我国个成语勤能补拙,如果你肯勤奋,就一定会超出那些人,获得获胜,因此大伙儿授课的情况下一定要留意听啊!另外还要学好分辨对与错,假如教师说错了,就一定要明确提出来,千万别让教师大错特错。
学弈读后感
俗话说得好,态度决定一切,这篇文章就印证了这个道理。
这篇文章讲的内容是:弈秋――这个全国上下有名的棋手教两个人下棋,一个人专心致志,另一个却一心二用。结果,那个专心学弈的人获得成功,而那个一心二用的人却一事无成。是智商的问题吗,当然不是。
态度决定一切,这句话已经得到了很好的验证:牛顿从小就不太聪明,但他努力追求真理,最终获得了巨大的成功。反之,即使你有爱因斯坦般的大脑,不认真学习,最终也只是一事无成。态度决定一切呃,让我们一起追求真理,一步一步走向成功的彼岸!
学弈读后感
今天,老师带领我们学习了一篇古文,是《学奕》这篇课文,这篇课文主要讲了弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,最后成了下棋高手,另一个人三心二意,最后一事无成的事情。
如果有人问我:“你想当专心致志的那个人?还是三心二意的人?”我一定会回答:“专心致志的'人。”现实生活中,我一直把专心致志做为目标,一定要“占领”它,一直把三心二意视为最大的敌人,一定要“消灭”它。这样,我才能学到知识。我们班一共有六十五个同学,都是同一个老师教,为什么有的同学成绩差,有的同学成绩好?决定好坏的因素,就在于自己有没有专专致志地学习,如果你专心致志地去学习,你一定会有所收获,如果你三心二意,就会学习成绩下降,不如其它同学,到头来,还不是什么东西都没有学到。就像我们老师说的:“你不好好学习,到最后会害死你自已的。”我绝对。不能象《学奕》课文中的那个三心二意的人一样,我要学习那个专心致志的人。
加油吧!好好读书,做一个有用的人。
学弈读后感
学习《学弈》这篇课文之后,使我明白了一个道理:不管做什么事,都要专心致志;不能三心二意,也不能模模糊糊的做某一件事。
文中:弈秋教导两个学生下棋,其中一个专心致志的听课,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,但心里却一直想着会有天鹅飞来,要拉弓搭箭射它下来。虽然他们都在听弈秋讲课,但是第二个学生不如第一个学生学得好。难道是因为他的智力不如第一个同学的好吗?回答说“不是的。”
刚学这篇课文的时候,自己还以为是离我很远的一个故事呢。可仔细琢磨的起来,发现这篇课文读后的感受真是回味无穷呀!让人深受启发。在平常的生活中,像文中第二位同学的人还有很多,例如:上课时,耳朵在听着,但是心里面想着我下课玩什么游戏呢;还有是:老师让他去拿扫把,他却拿了个垃圾桶回来了,把同学们逗得哈哈大笑,自己还说没听清楚。这明明就是心不在焉!
同学们!在日常生活中,你是否也像这位同学一样呢?如果你跟他一样,那你就快快改正吧!如果你一直这样,这会使你学习下降。如果你改正了,就会使你学习成绩明显上升,学习不好的`同学会变好,学习原本是优秀的同学会就像芝麻开花节节高。
同学们!不要像文中那位同学似的,要专心听课;不能三心二意。
做什么事情都应该专心致志的!
学弈读后感
学习要专心致志,不能三心二意。这是我读了《学弈》的感受。
《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。
在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。
在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。
学弈读后感
今天,上了本学期的第一堂语文课,在这堂语文课中,我领悟了许多。
我们这节课学了两则文言文,其中有一则是,《学弈》这一篇文言文主要讲了有一位全国下棋的.高手,名叫弈秋,有一次,他在给两个孩子上课,再这堂课上,一个孩子专心致志地听,另一个表面在听,但一心只想着有天鹅飞过,想用箭把他射下来。最后,一个孩子学得很好,另一个却一无所获。
学习了这篇文言文,我觉得我们无论做什么事都应该专心致志不能三心二意,这样才能把事情做好,只有把事情做好,才能让别人信任你,有句话说得好:有志者,事竟成。只要有这个志什么事情都能完成。
我由这篇课文想到了我们身边的那些人,我家旁边邻居的女儿现在已经考上萧中了,这可不是靠她天生的聪明,靠的是她不懈的努力和勤劳。每一次放寒假或者放暑假,她都不出来玩,只是一个人在家里看书。每个班的学生都是这样,在成绩上都有很大的差别,是靠自己本身勤劳的程度而已。
这篇课文告诉了我们一个道理:做什么事都要专心致志,这样,就不会像文中的那个孩子那样一无所获了。
学弈读后感
今天,我学了学奕这篇课文······下课良久,我沉思:为什么同样的.一个老师教的学生,结果为什么那么的不一样。
学奕这篇课文写了奕秋教两个人下棋的事情:其中一个人下棋
我觉得那个三心二意的人并不是智力比不过前一个人,而是因为他们的学习态度截然不同。一个上课专心致志,另一个三心二意,所以我认为只要任何事都拼尽全力,专心致志地去做,就一定能做到最好。
这件事让我想起了我刚学千纸鹤的情景:那天下午,我去李雅玲家,刚巧看见她在折千纸鹤。他见我对千纸鹤好像很有兴趣,便教了我。先把四角对折,每个角两边向内折。我认真地瞪大眼睛看她手上的纸。到我实践了,我一点一点地折起来,好难!刚才在她手里千变万化的纸到了我手里却变得软趴趴的。但我没有放弃,一张纸坏了,再用另一张。我一边看李雅玲的动作,一边把手里的纸折成像她一样的。最后,一只精美的纸鹤终于在我手上诞生了。
所以我想,如果一个人一辈子做事都专心致志。那他一定前途无量。
学弈读后感
今天,语文老师给我们讲了第一篇课文《学弈》,我深有体会。
《学弈》讲的是弈秋是全国善于下棋的能人。让弈秋教两个人下围棋,其中一个学生专心致志地听老师讲课。另外一个人虽然也在听,但是他一直在“开小差”一心幻想有天鹅飞过,所以想拉弓搭箭把它射下来。他们虽然在一起学习,后一个学生学的不如前一学生。难道是因为他的智力不如前一个学生吗?回答说:不是这样的。
这篇文言文在我们现实生活中,也是存在的。我想:“有的同学,为什么学不好呢?大概也是这个原因吧。”这关心到学习态度问题,所以,我们上课也要向第一个人学习,不仅“眼到”、“口到”还要“心到”。只要用心学习我相信没有什么书是学不好的。
同时也告诉我们另一个道理:不管做什么事都要一心一意,三心二意是做不好的。希望大家,看了我的文章后,学习更上一层楼!