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基金研究岗位篇一
20xx年2月—20xx年7月
“共建书香校园，同享读书之乐”
全校师生
1、启动“书香校园”、“书香班级”工程，营造良好的读书氛围，提高全体师生的欣赏能力。
2、以读书系列活动为载体，引领和推动我校读书活动的蓬勃发展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设。
3、以“活动”促“习惯”，鼓励全体师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生。
组长：刘长玉
副组长：范同华
成员：刘烈圣张倩倩全体教研组长
第一阶段：组织发动（2月—4月）
（一）营造“经典诵读的书香”人文环境
1、写标语，立站牌，更新文化橱窗，营造校园书香氛围。
2、规范班级文化建设，打造书香班级，让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报，要求在规范的基础上彰显班级特色。
3、建立班级图书角，专门配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
4、实行“三读”（早读、课前读、读书课），“早读”时间为学生到校后至早餐前（除早锻炼），“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容，“读书课”则从文体活动课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目，介绍读书方法，交流学生中典型的读书心得。
第二阶段：组织实施（4月—6月）
（一）、掀起经典诵读高潮
1、建立“读书月”、深入开展各类读书活动。学校将每年5、11两个月定为校园读书月。读书月期间，开展“四个一”活动，即4—6年级学生至少读一本名著；写一篇读书笔记；背一首课外经典诗词；举办一次作文大赛。1—3年级学生要求能背一首课外诗；讲一个有趣的童话故事；看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”。
2、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、年级辩论赛、读书笔记评比等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣。
3、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。
4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿，并发放一定数额的稿费，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。
基金研究岗位篇二
打造现代化金融服务引擎，促进余杭区经济转型升级。
主题：打造金融服务引擎，促进经济转型升级。
演讲题目：金融机构如何服务于经济转型升级
主讲人：史晋川(拟)
经济学博士，现任浙江大学经济学院教授、博士生导师、常务副院长，同时兼任国家社会科学基金评审委员会委员、教育部社会科学委员会委员、中国社会经济系统工程学会副理事长、中华外国经济学研究会副会长、浙江省经济学会会长、浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员、浙江省社科规划办理论经济学科组副组长，xx、绍兴、嘉兴市人民政府专家咨询委员会委员。
主要研究领域为现代西方经济学、宏观经济理论与政策、区域经济发展战略、法与经济学和公司治理结构理论。1992年被评为享受^v^政府特殊津贴专家，1996年被选为浙江省高校首批中青年跨世纪学科带头人和浙江省“151人才培养工程”首批第一层次学术带头人，1999年被授予“浙江省有突出贡献的中青年学者”称号，20xx年被列入国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次学术带头人和国家教育部“跨世纪中青年学术带头人”。
主办单位：中信银行xx分行、xx区人民政府
协办单位：中信银行xx支行
主题：中信银行xx支行理财咨询服务活动
内容：面向个人客户，开展理财产品推广和个性化服务。
主题：一路同行，15年感言征集
内容：专辟“感言征集墙”，以一、二句话的方式征集员工感言，体现企业文化，增强凝聚力和归属感。
主题：我们一起走过
——中信银行xx支行成立15周年庆典
内容：中信实业银行xx支行成立15周年联谊活动。
1.主标题
打造金融服务引擎，促进经济方式转变
——中信银行xx支行积极服务余杭区产业结构转型升级
2.内容
(1)中信银行xx支行优化信贷结构服务经济转型升级：加强对国家重点工程、先进制造业、文化创意产业、保障性住房、重大科技专项、节能减排项目的信贷支持，大力支持低碳经济发展。为把余杭创新基地打造成为集产业、科技、生态、人居和现代城市元素为一体，极具创新活力、投资潜力、生态魅力的‘宜居、宜业、宜游、宜学’高新高教园区和高科技、多功能、生态型“科技岛”提供信贷服务。为打造良渚遗址文化旅游区、塘栖水乡风情旅游区、径山生态度假旅游区、南湖滨水休闲旅游区四大旅游功能区域，提供信贷支持。
(2)大力支持中小企业发展。
(3)开展助学公益活动。
3.形式
《xx日报》一个彩色整版，三分之二软文，三分之一行庆广告。
1.主题
中信银行xx支行成立15周年纪念册
2.内容
企业简介
领导题词
机构设置
经营业务
大事记
理财团队
企业文化
员工感言
公益活动
发展愿景
3.形式
开本：250㎜×250㎜
封面：280克特种纸，凸版工艺
内页：210克铜版纸
1.标题
一路同行共铸辉煌
——中信银行xx支行成立15周年
2.内容
分“足迹”、“创新”、“愿景”三个篇章，主要表现中信银行xx支行15年来的发展业绩与未来展望。
3.形式
片长约15分钟,制作成dvd光盘。
一路同行，共创辉煌。
xx理财服务，享受品质生活。
以人为本，品质服务。
中信——理财生活的“好管家”。
优化信贷结构，促进转型升级。
着力打造余杭区经济发展的“金融引擎”。
信我——信中信。
热烈祝贺中信银行xx支行成立15周年。
设置户外展板，以图文形式展示中信银行xx支行15年的`建设成果。
中信银行xx支行成立15周年纯金“珍藏版信用卡”。
基金研究岗位篇三
“十二五”以来，在区委、区政府的正确领导和上级教育主管部门的关心指导下，我局以党的群众路线教育实践活动为载体，紧紧围绕创建“教育强区”这一目标，认真落实“重管理、促均衡、谋发展”的工作方针，扎实推进各项目标任务，促进义务教育均衡发展，全区教育整体发展水平迈上了新的台阶。近几年，我区先后被评为“全省教育工作先进区”、全国“义务教育发展基本均衡区”，并顺利通过“教育强区”市级督导核查。我局被授予泉州市20xx—20xx年度“文明单位”、“全国青少年普法教育先进单位”、“终身教育先进单位”、“安全生产先进集体”等荣誉称号。
我局认真贯彻落实《洛江区教育事业发展“十二五”规划》，着力实施均衡发展、素质教育、教师师德师能建设、校舍安全建设、教育信息化五大工程，逐步提升各项事业指标，均衡教育资源配置，稳步推进“教育强区”创建步伐。
（一）多渠道教育投入不断加大
一是逐年加大区财政对教育的主渠道投入，落实“三个增长”，保障教育投入占公共财政投入的25%，高于省定21%的比例要求，区财政专项列支留守儿童教育管理年度经费50万元。二是广泛发动社会力量捐资助学。两年来社会各界捐赠的教育资金达6700多万元。同时，有不少乡镇、村居成立教育奖教奖学基金会，捐资助学蔚然成风。三是落实中小学的教师工资政策待遇、民办学校教师社会保障；对边远农村学校教师给予生活补贴和交通补贴；严格规范教育资金的管理和使用。
（二）学校的办学条件日益改善
一是合理规划学校布局。按照小学30-40亩、中学80-100亩的标准规划预留教育用地，并在每个乡镇、街道预留不少于10亩的第二所公办幼儿园用地。二是大力实施学校新改扩建工程。“十二五”以来，先后将4个项目列入区重点建设项目、将46个项目列入各级为民办实事项目抓紧落实，新增教育用地亩，新增校舍面积万平方米，学校校园校貌和校舍建筑明显改观。三是逐步完善教育教学设施设备。全区所有中学、中心小学以及部分农村完小配备人工草跑道；中小学100%实现“班班通”配备，学校设备设施配备水平明显提高，生均教学仪器设备值大幅提升。
（三）教师队伍整体素质显著提升
一是着力缓解教师“缺超”矛盾。在率先开展提前退休、转岗任教、合理分流、妥善安置等形式的教师人事制度改革的基础上，率先实行了紧缺学科单独列编招聘补充教师的办法，解决了小学教师超编剩余问题，优化和提高了教师队伍结构和整体质量，四年来新招聘小学教师80人。二是注重优化教师资源配置。连续几年不断深化城乡和片区师资交流，调整师资配置，深化与市直学校交流合作，对到农村支教教师予以交通补贴，有效缩小了城乡之间、校际之间师资配置的差距。三是重视加强师德教育。执行师德考核“一票否决制”，建立施行校长履职考核和年度绩效考核制度，开展长和名教师培养，落实教师继续教育经费，广泛开展教师专业业务研训活动，中小学教师队伍整体素质明显提升。
（四）各类教育发展水平明显提高
基金研究岗位篇四
我校_校庆要突出福医大特色，体现__学校的精神，举办一个“隆重热烈，简朴务实”的校庆，实现“弘扬传统、展示成就、联络校友、扩大影响、凝聚人心、促进发展”的总体目标。
二、_校庆的主要活动安排
我校_校庆活动包括30福医宣传活动，30校庆庆典活动，科技学术交流活动，院系校友联谊活动等。
1、_福医宣传活动
2、_周年校庆庆典活动
校庆当日，学校将举行隆重的庆祝大会，邀请有关领导、嘉宾、校友和师生医护员工代表出席。届时，还将举行70周年校庆纪念建筑、纪念物等揭幕仪式和大型文艺晚会等活动。通过开展丰富多彩的文化艺术活动(书画、摄影展、电影周、文化艺术节、科技节等)和体育活动(运动会、各类球赛、广播操、健美操比赛等)，营造热烈、和谐、团结、吉庆的校庆氛围。
3、科学技术交流活动
邀请海内外知名专家学者和杰出校友，举办高水平的主题论坛和学术活动：
(1)以学校重点建设的六个学科群为平台，邀请两院院士、海内外杰出校友举办生命科学论坛。
(2)以争取全国高等医学教育常务理事会在我校召开为背景，举办高等医学教育论坛。
(3)以全国医院管理年活动总结为契机，邀请^v^领导及全国医院管理协会主要领导举办医院管理论坛。
(4)以各学院(部)为单位，围绕学科建设及学科带头人培养举办各类学术交流活动。
4、院系校友联谊活动
以院系、班级为单位，统筹规划、精心组织，开展丰富多彩的庆祝校友联谊活动。
三、校庆筹备工作及时间安排
1、在主流媒体发布校庆公告，策划系列宣传报道
根据校庆筹备工作进展情况，陆续在有关媒体发布校庆公告(第一号公告拟于20__年_月上旬在《^v^》、《健康报》和《__日报》上发布)，策划在中央和省级媒体上发表有关学校的系列宣传报道，20__年_月在福州__。
基金研究岗位篇五
年是不*凡的一年，既是脱贫攻坚和全面建成小康社会的决战决胜之年，也是“十三五”规划收官之年，更是打响防控肺炎阻击战的一年。上半年以来，医保局以新时代*特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的和二中、三中、四中全会精神，按照县委、县*的决策部署，坚持以人民健康为中心，以维护医保基金安全为第一要务，把守初心、担使命落实在医保事业中、体现在具体工作中，为推动医疗保障事业高质量发展作出积极贡献。现汇报如下：
一、 年上半年工作成效
（一）全面落实基本医保政策。
落实城乡居民医保政策。完成城乡居民医保筹资工作， 年城乡居民参保人口万人，参保率%，筹资亿元。落实待遇保障清单制度，1-6月，基本医保补偿亿元，大病保险补偿亿元，补偿受益95万人次。
落实城镇职工医保政策（含职工生育保险）。截止6月，职工参保人口万人，征收保费亿元，补偿支出亿元，补偿受益万人次。
落实城乡医疗救助政策。执行全市统一的城乡医疗救助政策，实现医疗救助对象资助参保全覆盖，共计资助万人。实施“一站式”即时结算，截止6月，到位资金7270万元，医疗救助万人次，支出2878万元。
（二）巩固贫困人口综合医疗保障水*。开展“抗疫情、补短板、促攻坚”专项行动和医保扶贫排查工作。资助参保贫困人口1 35人，实现全覆盖；贫困患者享受综合医保万人次，综合医保补偿3086万元，综合实际补偿比%；贫困人口新增办理慢性病卡283人次，全部发放到位。基本实现贫困人口基本医疗有保障。
（三）继续推进多元复合式支付方式改革。继续推进按病种付费，县级公立医院按病种付费病种达160种，执行率为%，其中：县医院%、县中医院%。继续实施紧密型县域医共体城乡居民医保按人头总额预算付费。
（四）持续强力开展打击欺诈骗保行动。
二是拓展“线上”稽核，创新基金安全监管方式。通过“线上”审核，完成全县196家村卫生室基金审核。通过“线上”审核疑点结合“线下”日常巡查、突击检查、专项行动等现场稽核，共核减医保基金万元。
（五）为肺炎疫情防控提供有力保障。
基金研究岗位篇六
一、指导思想：实施项目强乡战略，坚持把争取项目资金，实施项目带动，作为加快发展农业和农村经济的突破口，认真研究国家部委、省、市投资政策，积极争取项目，用科学的发展观，集聚生产要素和各方力量，促进投资增长，推动我乡经济快速、健康发展。
二、围绕国家产业政策和投资导向，精心组织项目
项目资金争取工作的主要内容就是通过项目向国家争取无偿资金，包括国债、各类专项资金。我乡必须准确把握政策导向，增强项目申报的针对性。主要是：中央年1号文件规定的扶持项目及省、市的扶持项目。
中央年1号文件《关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》明确指出，继续增加农村“六小工程”的投资规模：
1、在巩固人畜饮水利用成果的基础上，解决好饮水安全问题(人畜饮水)；
3、加快农村能源建设步伐，继续推进农村沼气建设(农村沼气)；
5、不断加大对小型农田水利基础设施建设的投入力度，继续推进节水灌溉示范，从预算内新增财政收入中安排一部分资金，建立小型农田水利设计建设补助专项资金(节水灌溉)。
6、进一步发展农村教育、卫生、文化、计划生育等社会事业，落实新增教育、卫生、文化、计划生育等事业经费主要用于农村的规定。
另外，立足乡情，在基层司法所建设、派出所建设、治安防范方面；卫生院建设、中小学危房改造、民办教育、职业技术教育方面；治理空心村、小城镇建设、工业园区建设方面；小麦棉花生产基地、养殖、水产等农业产业化方面及长江防护林、林木种苗等重点工程方面积极争取中央、省、市、县的项目资金扶持。
三、争取项目资金的前期工作经费。
争取项目资金的前期工作经费由项目领导小组资金先期垫付，项目资金下发后，再由项目受益单位或项目业主拿出该项目资金的10进行偿付。
经费用于争取项目之前的项目建议书的提出，项目的筛选、整理、论证，项目的可行性研究报告和项目申报；用于协调同各级主管部门的关系，及时捕获项目信息，以及其它与争取项目资金有关的工作开支。经费有结余的，可用于奖励争取项目资金的有功人员。
四、几点要求
1、乡、村干部要以*员先进性教育活动为契机，认真落实*精神，践行“*”重要思想，围绕项目兴乡，多方跑项目、争取资金。
2、乡两委成员、各村支部*作为乡、村两极第一责任人，要立足村情选准争取资金的项目，把争取项目当做硬任务对待,思想上重视,多方跑项目、争取资金，力争每个村落实一个项目。
3、为确保争取项目资金工作的顺利进行，乡各部门、各行政村要为项目的争取提供足够的人力、财力和物力保障，全力支持乡争取项目资金领导小组的工作。
4、把争取项目和资金作为一条重要的标准衡量乡、村两级干部的工作实绩，从中检验出一个人的协调能力、沟通能力、公关能力，作为升职、晋级的依据。
五、工作意见
1、围绕国家政策性投资导向，从新闻媒介上，文件上、领导讲话上搜集信息，寻觅项目渠道积极排查，找准项目，并做好项目可研编制等项目申报前的各项准备工作。
2、积极通过县发计委各级主管部门向上申报，跑部进厅，善于利用各种渠道，主动向上汇报，耐心解释，积极争取，任何项目只要有一线希望，也要用十二分的努力去全力争取。
基金研究岗位篇七
游戏规则：
游戏一.叠报纸
1.每一组准备一张一立方的报纸
2理想尽各种办法让全组的人都在白纸上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白纸外的地面，每个组派一个裁判去留意他们是否犯规，以及判断是否成功！
3.失败组淘汰，成功组接着把白纸对折一半，跟上面一样想办法让全组人留在白纸上，以此类推。
4.到最后得到总冠军
游戏二.趣味足球
道具：一个足球；
一个口哨；
绳子若干
步骤：
1.每队安排一个队长，队长负责确定活动当天到场同学人数。
2.每队12人，尽可能男女相等。
3.让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对，并把脚绑在一起。
4.每组选一对搭档，背靠背站立，作为各队的守门员。
5.班委作为裁判，比赛中赢的队伍有奖励，而输的队伍则要受惩罚。
6.解释规则。两队开展足球比赛，每场8分钟。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛。
7.班委先示范，并对队员的疑问给以充分地解答
8.游戏开始之前，鼓励队员们练习跑动。然后吹口哨，游戏开始。