51范文网

2023年解题大赛心得体会500字(精选9篇)

时间:2023-09-18 10:02:52 作者:字海 2023年解题大赛心得体会500字(精选9篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

解题大赛心得体会500字篇一

选手选拔我们主要采用的是:

第一环节:先宣传,然后限定条件下先报名,符合条件的进入下一环节; 第二环节:首先限定5分钟才艺展示,然后回答汽车营销相关问题。由以上两个环节确定四个参赛选手进入培训环节。

第三环节:在省赛前一个进行考核,从中淘汰两名选手。

确定人员后,我们根据参赛的项目制定了课表,次阶段学生平时还是正常参加班级上课,只是利用没课和晚上的时间进行培训。

此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手,此阶段要求学生停课进行培训,根据两位指导老师的课程,交叉培训,早自习,晚自习,学生自己联系计算机操作题。其余时间都是老师带着走流程,此次培训效果比较明显,只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃,看到这种现象,我们指导老师只有不断的给他们做思想工作,给予鼓励,最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。

把学生放到遂宁市一汽大众企业,聘请企业一线人员给予培训。

从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题,在今后的参赛中亟待需

要解决,具体如下:

一、选手选拔上总体素质把握不是很准确,只从简短的考核中去选拔选手,全面性不够,导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进行选拔。

二、第一阶段学生培训时间相对较少,同时学生的重心还是放在课程学习上,这对本次培训效果无法突破。尽量加大培训时间。

三、企业培训没跟到位,教师配合现场指导。

最后期望:

一、指导教师上教学班级课程同时指导技能大赛,工作量大,同时工作压力大,建议技能大赛专项来作,指导教师指导技能大赛的时候不上班级课程。

二、指导技能大赛没有学分,指导教师只能靠拿奖才有一定的物质回报,参与指导积极性不高,希望指导一节课算一节课的学分。

解题大赛心得体会500字篇二

作为高中生活中的重要一部分,语文学习不仅是考试得分的关键,更是培养思维能力,提高素养的有效途径之一。而参加语文解题大赛,则是展现语文能力的平台和锻炼思维的良机。在经历了一次语文解题大赛后,我深刻认识到自己的不足和需要加以改进之处。

一、面对题目的心态和技巧

解题前的心态和技巧是非常重要的。在比赛之前,我通过对往届试题的研究以及老师的指导,了解了一些解题技巧,例如仔细阅读题目,确定题目类型,思考针对性的解题方法,以及不断练习等等。在比赛过程中,我时刻保持冷静的心态,避免被紧张情绪影响了解题。同时,我还通过快速浏览和分析题目,找到重点和难点,进一步加快解题速度。总结来说,解题前的心态和技巧不仅能够提高解题效率,还能够帮助我们把握解题重点,做到心中有数,事半功倍。

二、知识储备的积累和系统化

语文解题大赛涉及的知识面非常广泛,从诗歌赏析到文言文解析,令人应接不暇。因此,对语文知识的储备和系统化整理至关重要。经过复习,我意识到自己原来对于一些概念和理论理解不足,需要补齐这些知识空缺,并通过不断的练习,加强对于语文知识的记忆。此外,我发现还需要建立起系统的语文知识网络,而非孤立地记忆一些片段知识点,这样才能够理清知识的脉络,更好地应对各类题目。

三、严谨的语言思维和表达能力

语文解题大赛不仅考察了我们的语文知识和解题能力,还考验了我们的语言思维和表达能力。因此,我们需要在平时多进行积累,增强自己的语言修养和表达能力。具体来说,这包括了多读好书,提高阅读理解水平;多写好文章,锻炼自己的写作技巧和表达能力;多听好音频,提高自己的语音语调和口才。这样,不仅可以在实际解题中更好地理解和表达题意,还能够在即将来临的高考和职业生涯中受益匪浅。

四、合理分配时间和提高效率

在比赛中,时间非常宝贵,合理安排时间和提高效率是关键的问题。因此,我们要注意划分每道题目的时间,避免时间卡在某个题目上,导致其他题目无法完成。同时,在解题过程中,要保持清晰的思路,在有限的时间内尽可能地挖掘出各个题目的精髓和重点,做到高效解题。此外,多做练习,提高解题速度和准确率,也是必要的。

五、团队协作和心理调节

语文解题大赛不仅是个人能力的展现,更是团队协作的体现。因此,和队友之间的紧密合作和协作,以及在比赛中的相互支持和鼓励都非常重要。此外,在解题过程中,可能会遇到到小失误或错误,这时候,及时调整心态,保持自信,并进行及时的心理调节也是非常关键的。

总之,语文解题大赛不仅是一次学习的机会,更是成长的机会。通过反思和总结,我们可以更好地发现自身的不足之处,并且在之后的学习和生活中加以改进。这样,我们才能够在语文学习中继续前行,在语文发展的道路上不断迈步拓展自己的视野、提高自己的能力。

解题大赛心得体会500字篇三

暑期一个星期的小学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

解题大赛心得体会500字篇四

今年我所在的学校举行了一次高中语文解题大赛,作为一名即将面临高考的高中生,我自然是义不容辞地参加了这次比赛。在紧张的比赛中,我付出了很多努力,也获得了很多收获和体会。

第二段:备战过程

在备战过程中,我主要是通过做题巩固自己的语文知识和技巧。 我不仅做了很多历年的高考真题和模拟试题,还通过各种方式学习和记忆名言警句、成语词语等语文常识。同时,我也和同学交流讨论,互相学习。我发现这种相互学习、讨论的方式让我收获更多。

第三段: 比赛过程

在比赛现场,我发现最重要的是保持冷静,合理分配时间,科学策略地解题。在比赛中遇到难题,我不急躁,也不放弃,而是冷静分析题目,找出生字义项,联系上下文判断,尝试改变思路。在比赛的最后一个小时,我还剩下一题没有做完,考场的时间也快到了。我决定放慢节奏,好好想一下,最终我成功地解出了这道题。

第四段: 获得的收获

通过这次比赛,我深刻体会到了自己的不足之处,但同时也表现出了自己的优势和信心。这次比赛让我更加了解自己的能力和不足,同时也感受到了学习的乐趣。我还学会了更合理地安排时间、制定有效策略,以及更好地处理复杂的思维难题。

第五段: 总结

通过高中语文解题大赛的经历,我得到了很多,也学到了很多。我认为,只有不断挑战自己,才会不断发掘自己的内在潜力,把自己的能力发挥到极致。我会继续保持自己的学习状态,不断吸取经验和教训,不断努力,为实现自己的理想和目标而努力奋斗。

解题大赛心得体会500字篇五

我是xx公司的一名车间组检,在4月27日的首次组检技能大赛中,我输了。当获奖者们手捧鲜红的获奖证书和奖金站在台上时,我心中充满了对他们的敬佩,然更多的却是羞愧和自责。

比赛时至今日已相隔数十日,可对我来说却仍记忆犹新,就像是昨天刚刚发生的,心中的遗憾一点都没淡化。那天我匆匆答题交卷时还盲目地带着些许自豪:最不济得不了前三名,前五名应该没问题吧。然而前十五名的行列里都没有我,我被迎头棒喝,先前脑袋里的幻想一下子全跑光了。

事后静下心来总结、反思、找问题根源:比赛的那些题不是不会,也不是不能答对,而是由于粗心大意,有好几处都不符合标准,比如:动作不规范、量尺寸误差超标、答题意思表达不准确等等,就是这些看似很小又不起眼的差错导致了我最终的失败。

比赛是公平公正的,我心服口服。虽然失败令我沮丧和心痛,但应总的一番话像一支兴奋剂让我一下来了精神:“今后公司员工将实行职称制,设置金牌、银牌及铜牌级别,职称与收入直接挂钩,同样工种不同级别不同待遇。”原来比赛并非就此闭幕,更高级别的赛程还在后面呢。这令我激动不已,毫无疑问,我要当金牌组检!

我喜欢挑战,不甘落后,能在xx这样一个充满机遇与挑战的平台工作,我深感幸运。公司制定职称等级制度,给每一个不甘平庸的人提供了极好的比武之地和实现自我价值的机会。不过机会总是青睐有准备的人,我希望自己在机会来临时能够及时地把握好。

对于我这样一个普通组检来说,提高技能成了我的第一目标。而我每天的工作也正是学习和提高的机会,只要用心学习,强化记忆,勤奋工作,就不怕练就不出过硬的本领。只要自己付出足够的勤奋,相信金牌一定会眷顾我!

要做好组检工作,我感受最深的是需要细心和责任心。一件衣服做工质量好坏,能否合格出厂,全靠我们评判。组检就是检察官,就是审判员,如果我们自身的技术不过硬,那我们凭什么去检验和评判别人的工作呢?又怎能保证检验准确无误呢?我们的工作稍不用心便会导致不合格产品流入市场,我们万分之一的差错对于那个消费者而言却是百分之百的倒霉。我们每个人也都是消费者,设身处地思考一下:当你满心欢喜去购物,回来却发现买回的是一件有毛病的产品,第一反应是什么?是愤怒!是对这家品牌的斥责、接下来就是退货、再不光顾这个品牌,还有亲朋好友之间的贬义转介。可想而知,这不仅会给我们品牌的声誉造成恶劣影响,还会给公司的经济利益带来巨大损失。所以组检工作与公司的成败荣辱息息相关。公司昌我荣,公司衰我耻。

与我并肩工作的组检兄弟姐妹们,我虽不比你们聪明伶俐,但我勤奋不怕吃苦;我虽不比你们经验丰富,但我肯学不甘落后。“工欲善其事,必先利其器”,过硬的技能才是真正的利器,我一定努力地向你们学习,勤学苦练,不惜力气,调动智慧,终有一天令利器为我所用。

我要当金牌组检。这是梦想远在天边吗?我说不是。只要真想,它就在咫尺。

有梦想,企业就是要实现员工的梦想。哪一个人的成功不是从梦想开始的呢?梦想是目标,是迈向成功的第一步,没有梦想就没有成功。不信你就问一问离我们身边最近的成功者如胡总、江厂、陈厂等的亲身经历,相信回答一定是肯定的。

一个人是要有自身可行的发展目标的。实现目标不可能轻而易举、一蹴而就,但也绝不是高不可攀、遥不可及的。我不想做一个平庸甚至不称职的组检,我要挑战自己。我今天很普通,但相信明天一定能很出色。

我给自己实现目标列了一道公式:

技术(熟练过硬)+ 态度(勤奋努力)= 金牌组检

做好组检最要紧的是细心,缺失了细心的基础,单靠勤奋,工作依然难免漏洞百出。所有的技术都体现在细节之处,细节是金,细节决定成败!我要在细节上狠下功夫。

我相信自己终有一天能站在台上双手接过应总亲自颁发的大红金牌证书。

我要当金牌组检,那是我的梦想,一定能实现!

解题大赛心得体会500字篇六

参加解题大赛是很多童鞋的梦想,参赛的过程就像一场松紧有度的考验,提高了我们的思考能力和解决问题的能力。在这个过程中,我结识了一批志同道合的伙伴,经历了一次难忘的学习之旅,让我受益匪浅。

第二段:解题大赛的体验

其实我觉得参加解题大赛最重要的不是得到什么成果,而是在体验过程中的提升与成长。在准备过程中,我们需要时刻保持谦虚的态度,不断挑战自己的极限,不放弃任何一道题目的尝试。这样,才能在比赛中充分发挥我们的优势。比如,在短时间内快速理解题目的意思,有效地利用切入口,从多个角度去思考问题。正是这些细节的改变,让我在这场比赛中获得了优异的成绩。当然,这也离不开我和我的队友同心协力、相互配合的默契。

第三段:解题大赛的收获

在参加解题大赛之后,我发现自己从中获得新的收获,首先是学习与知识的获取,我们在比赛中来自研究能力的提升让我们对学科的认识更加深入。除此之外,我还了解到了更多的解题技巧与方法,这些技巧对于我以后的学习和工作都是极其重要的,甚至是必不可少的。这些收获和成就的实现离不开我参赛的决心与实践。

第四段:对解题大赛的看法

在我看来,解题大赛既是一项力量的较量,更是一场思维的较量。获胜只是一个过程,更重要的是比赛过程中的收获。如果我们能够心态中既有一定的胜负欲,又能对比赛过程中的得失看得很淡,这便是一种合理上的“心理预期”。最终我们的心目中不再只是好成绩,而是我们在比赛中所得到的心路历程。比赛完,我们可以先享受一下胜利的喜悦,但我们更应该好好的思考一下比赛过程中的问题还有不足之处,并且拿出行动加以弥补,这才是更有长远意义的收获与获取。

第五段:总结

通过这次解题大赛,我从中学到了很多思考问题和解决问题的方法和技巧,并结识了很多志同道合的人。虽然在比赛中取胜是我们的目标,但对于个人的成长和进步,比赛的经历才是最重要的。我会继续坚持这样的态度,逐步提高我自身的能力。当然,在未来的修行之路中,我也会保持自己的冷静和理性分析,不断探讨和改进,想要取得更好的成绩,这才是我们参与这一项活动的最终目标。

解题大赛心得体会500字篇七

邮政储蓄银行业务技能大赛心得体会前段时间,邮政储蓄银行分行组织了“新银行、新起点、新形象”业务技能大赛,我代表市参加了此次大赛,在点钞项目中名列第二。成绩的取得,不仅让自己的业务水平又上了一个新的台阶,更对激励自己做好邮储工作增了一份信心,添了一份动力。回顾这些年来,在做好业务工作、提高点钞技能上,我有以下几点粗浅的体会:

俗话说,三百六十行,行行出状元,但不论哪一行,要想做出一番成绩,最为关键的一点是必须首先要真心热爱这个行业、热爱这份工作。我是1999年进入邮政储蓄系统的,从一开始接触这项工作到现在,对这个岗位和职业的热爱不仅丝毫没有减少,反日愈日俱增,特别是点钞这项业务。最初练习点钞不免有些笨手笨脚、手忙脚乱,在克服困难、愈练愈熟的过程中,我却深深地爱上了这项业务技能。因为热爱这项业务,就会把它看的十分重要,就会以一种虔诚的心态去敬重它,就想把它做的最好,就愿意为它投入,就甘心为它付出;也只有热爱这个行业,才能以更加饱满的热情去持之以恒的对待它,而只有热爱,才能从中得到更多的收获,体会到更多的乐趣。如今,双手接触到练功券,我都会迫不急待地投入进去,对我来说,单一的练功券和循环重复的数字已不再枯燥,每一次练习,我都陶醉于手指的捻动、纸币的翻动和唰唰作响的声音,享受着循环多次地拆把、点数、扎把带来的乐趣,收获着每一次技能大赛获得奖项带来的欣喜与感动。

作为一名邮储系统的老工作者,这些年参加过多项业务技能比赛,说起参加比赛,我的感受就是要抱着一颗平常心参加比赛,台下要把比赛看重、做最充分的准备;上台要把名次看轻,坦然地面对比赛,胜不骄,败不馁,保持良好的心理素质。

前几年,章丘市组织的点炒技能比赛,我都获得了第一名,、、济南市储系统组织的点炒业务技能大赛中,我也获得了第一名。当然,还有很多次成绩还不如别人的时候,但不管赢也好,输也好,每次比赛过后,我都象过电影一样回想一下当时比赛的情景,揣摩一下所做的动作,感觉一下赛场上的当时感受。想想这一次比上次有哪些进步,看看准备上还有哪些不足、动作上还有哪些欠缺、心理素质上还需要克服哪些障碍,每次比赛过后我都坚持把这种得与失、想与感及时做好启记录整理,平常的练功中,也常常拿出这些记录、对照这些文字,再想、再悟、再进一步强化训练,在不断总结、不断积累中提高自己的业务技能。

在这些年的学习探索中,我觉得要提高点钞的技能,必须注重把握好以下几个字:“境”,提高境界,高度重视、认真对待点炒这项技能,小业务、大技能,点炒的快与慢、准与否代表着邮储银行的形象,关系着业务能不能做强与提高,决不能小视;“静”,练功的时候要把心静下来,充分的投入进去,心无杂念、形神专一,有一种超然物外的感觉;“竞”,就是要敢于挑战、勇于超越,挑战自我,挑战他人,挑战心理素质,挑战每一次成绩;“精”,向更好迈进,争取最好,绝不不能有满足心态和懒惰思想,不仅仅要干一行,爱一行,更要专一行,要树立出类拔萃、百里挑一的目标和追求;“净”主要是指动作上,拆把、清点、墩齐、扎把、盖章,各个环境必须密切配合、一气呵成,动作要协调、速度要均匀,时刻保持动作的连贯性,减少不必要的小动作,不能拖泥带水,要干净麻利。在把握以上要领的基础上,要有恒心,做到坚持不懈、持之以恒;要有所创新,探索创新一些好的经验做法和技巧;要不辞辛苦,投入精力,投入执著。

回顾这些年来取得的成绩,除了自己的努力,主要是得益于各级领导的培养和教育,在以后的工作中,自己将以此为契机,工作再努力,功夫再下深,要求再严格,不断提高点炒技能,为邮储银行的各项事业做出更大的贡献。

解题大赛心得体会500字篇八

以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。

虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。

赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。

本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20xx年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。

复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。

从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:

一、理论学习指明工作方向和思路

从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20xx]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。

二、工作要“扎实”

以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题::在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。

三、尊敬

在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。

四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀

这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。

解题大赛心得体会500字篇九

三月二十八号下午五点左右,20xx年语文优质课比赛无生上课环节结束。作为参赛的一名选手,我一路走来受益匪浅,感触颇多。

三月二十二日上午,在这繁花似锦,芳菲尽染的阳春三月,在中心校各位领导的组织下,我们全镇有十六名语文教师踏着春光,迎着朝阳,来到中心校录播室参加语文教师优质课比赛。本次比赛形式为无生上课,比赛内容为国家统编小学三年级语文教材。参赛的老师教龄跨度从不满一年的新老师到在讲台上已经站了一辈子,马上就要退休的老教师,参赛的每一位老师都做了精心的准备,现场提供教学设计及课件。

比赛过程中,每个参赛老师都如“八仙过海,各显神通”使出浑身解数,通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解,把各自的教学特色展现得淋漓尽致。

让我感触最深的是一位村小的奶奶,说着不标准的普通话,用着不太熟悉的多媒体,讲得是那么投入,那么富有感染力,那么声情并茂……我感动了!大家感动了!我们被老一辈对教育的热忱所震撼,她们就是学习的楷模。

比赛结束,李兴超主任说:“大庙集镇中心学校举行本次活动的目的不只是为了选拔优秀的老师去参加县里的优质课比赛,更多的是学校希望通过这样的活动,能给大家提供更多锻炼的机会,给新老教师提供一个互相学习的平台,从而促进老师们深入开展教学研究和实践探索,全面提升教书育人能力和水平。”没有华丽的语言,没有精美的词藻,却说到了我们每个人的心坎里了,我不禁想:这就是教育的精神,这就是比赛的意义。

通过比赛我拿到了去县里比赛的名额,我是又高兴又忐忑,高兴是因为自己有个学习锻炼的机会;忐忑是因为自己教学经验不是特别丰富,怕辜负了大家的期待。可是同事们安慰我,领导们鼓励我,听了他们的安慰和鼓励,我信心百倍,下定决心认真准备,自此我走进了语文统编教材的王国。

走进这个王国,我不禁感叹:这个孩童的王国太美了!这里有精美的散文,有趣的童话,简短深刻的寓言。全书语言优美,叙述生动,趣味十足,贴近儿童的生活,符合儿童的认知水平。统编教材最大的特色是增强了中华民族文化元素,无论是识字教学,还是经典选文,甚至插图都凸显中国文化,统编教材体现了国家意志,它的全面使用更加彰显了我国的文化自信,因为中华传统文化,是中国人的根!作为一名语文教师,我们应该以弘扬和传承中华民族文化为己任,认真解读教材,了解教材背后厚重的文化背景,使语文教学有深度,更有民族文化的温度。

整场比赛下来,我认识到自己的不足:自己理论知识的不扎实,教材把握的不通透,书写上的有待提高,多媒体技术的欠缺,心理素质上的有待锤炼……正视自己的不足,加强后期的学习,才不辜负此次比赛,才不枉此行。

当然,我更看到我们太和教师“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。我想告诉更多的辛勤的园丁:你是暖,是爱,是希望,你是学生的四月天。经过此次比赛,愿我们不忘初心,砥砺前行,做一个勇敢的追梦人,为祖国培养更多的圆梦人。