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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)

时间:2023-06-24 16:40:55 作者:曹czj

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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇一

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各位老师,同学们:

正值全市人民喜迎建市四十周年之际,我们迎来了教师节,很高兴和大家一起庆祝人民教师的光辉节日,隆重表彰为全市教育工作做出突出贡献的先进典型。在此,我代表市委、市人大常委会、市政府、市政协,向在座的各位教师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。近年来,市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把教育摆在优先发展的位置,不断加大教育投入,努力改善办学条件,积极推进教育改革,全面深化素质教育,教育事业取得了显著成就。目前,全市义务阶段教育普及程度和主要指标均达到省或国家标准,并实现了 “六个率先”:即率先在全省开始农村教育资源整合和寄宿制学校建设;
率先在全省取消了农村代课教师;
率先在全省全面普及高中阶段教育,连续8年高中阶段入学率保持在90%以上;
率先为困难家庭的高中生、大学生给予生活补贴,建立了较为完善的学生资助机制;
率先对在校学生意外伤害校方责任险实行政府“埋单”;
率先免除职教生学费,乡镇中学标准化配套建设处在全省领先位置。同时,高等教育也取得了历史性的突破,xxxx学院顺利完成第8批招生任务,即将正式开学。在今年的高考中,我市的一本上线率为51.2%。这些成绩的取得,是全市上下统一思想、齐心协力、真抓实干的结果;
更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。今天受到表彰的优秀教师是其中的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

借此机会,我就如何抓好我市教育工作谈几点意见:

一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位

教育是发展之基、和谐之源、执政之要。经济发展、社会进步,归根到底要靠教育。今天的教育就是明天的生产力、竞争力。从经济发展的层面看,发展是以教育水平较高劳动者,替代教育水平较低劳动者的一个过程,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。在加快发展方式转变过程中,能否在激烈的竞争中把握主动,克服困难,赢得先机,根本在人才,关键在教育。中国工程院院长徐匡迪说过这样一句话:“要改变一个家庭的命运,最便捷的方法,就是帮助他们培养一个大学生”。一个家庭是这样,一个地区也是如此。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是我市长远发展的根本途径。近年来,我市教育工作得到了快速发展,不论是教学硬件设施,还是教师队伍素质都有了很大的提高,但也要清醒地看到,当前我市教育整体水平还不高,教学质量和一些教学指标与发达地区相比还有一定的差距;
教育不平衡现象依然突出,优质教育资源还不能很好地满足群众要求;
教师队伍素质有待进一步提高,教育改革发展的任务非常艰巨。我们必须站在全局的、战略的高度,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的使命感、责任感和紧迫感,以更大的决心,更有力的举措推动教育发展,努力办好人民满意的教育。

二、努力促进教育事业公平均衡发展

教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平,既是重大而紧迫的任务,也是长期而艰巨的任务。我们要全面贯彻党的教育方针,适应市场经济和人民群众接受良好教育的需求,不断优化教育结构,提高发展水平,促进教育公平,推动全市教育全面协调可持续发展。

质量是教育的生命。提高教育质量,对学校来说,是立校之本;
对教师来说,是立教之基。各级教育主管部门和学校都要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,围绕新课程改革和发展的要求,大胆探索和实践,不断提高教育质量和教学水平。要坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者都要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育规律及有效的教学方式方法,鼓励学生的创造性思维,引导发掘学生的兴趣和潜能,把学校办出特色、办出水平,切实提高学生的综合素质,为x高质量发展奠定坚实的人才和智力基础。

尽管经过近年来教育资源整合,加大对农村办学的投入力度,我市的广大农村教育基础条件有了很大的改善,但城乡教育发展的差距仍然突出。今后,要继续大力推进农村寄宿制学校建设,有效整合现有教育资源,适度规模办学。要把教育项目资金、设施设备向农村地区、薄弱学校倾斜,逐步推进农村教育信息化建设,狠抓农村中小学仪器配备更新、实验室图书室(馆)建设等重点项目,着重解决好城乡间、区域间、校际间差距问题。加快实施标准化学校建设工程和中小学校舍安全工程,使全市所有中小学都达到标准化要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。大力加强农村教师队伍建设,深入推进农村中小学教师素质提高工程,进一步提高农村教师素质和教学水平。

适应经济社会发展对教育的新要求和人民群众对教育的新期盼,根据各级各类教育的不同特点,科学规划,分类指导,促进各类教育全面协调发展。基础教育要以素质教育为重点,关注每一个学生的成长进步,促进学生德智体美全面发展。职业教育要以就业为导向,把提高质量和促进就业作为工作重点,强化职业技能训练,实现职业教育和就业岗位的零距离对接。成人教育要完善现代教育体系,扩展培训渠道和服务面,努力建设学习型社会。特别是作为全市唯一的高校,xxxx学院要坚持走政府主导、地企合作、院企融合的办学路子,以采矿、选矿、冶金、应用化工等特色专业为核心,努力做到专业对接产业、技能对接岗位,积极培养高技能的应用型人才,力争通过各方面的努力,把学院建成省内领先的特色高职学院。

教育公平是社会公平的基础。要重视教育机会公平、质量公平,让所有孩子都有受教育的机会,都能健康快乐的成长。要坚持“义务教育政府办”的原则,进一步完善义务教育免费制度,健全义务教育经费保障机制,提高公用经费标准。要保证进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,关心农村“留守儿童”的教育问题,帮助他们解决学业、生活等方面的困难,给他们以更多的关爱。要不断加大财政投入,扩大资助范围,加大资助力度,完善资助体系,确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

三、进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围

尊师重教是中华民族的优良传统,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重人才、尊重创造的具体体现。关心、爱护教师队伍,加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正形成支持教育事业发展的良好环境。

。强国必先强教,强教必先强师。教师从事的是百年树人的伟业,要以对党的教育事业负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,自觉忠诚党的教育事业,真正把教育当作造福社会的事业,当作创造社会价值的平台,当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式,静下心来教书育人,切实把个人的聪明才智和人生追求融入到生动丰富的教育教学实践之中。要弘扬高尚师德,带头树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义核心价值观,以自己高尚的人格教育影响学生,做社会主义核心价值体系的模范践行者,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和富有成效的工作赢得全社会的尊重。陶行知先生说过,“只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。广大教师一定要强化终身学习理念,通过各种途径,引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人本领。要勇于探索创新,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,在引导发掘学生兴趣和潜能的基础上促使学生全面发展,努力培养出一批适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

教育事业是一项社会系统工程,不仅需要广大教师的辛勤耕耘,同样需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要继续把教育放在优先发展的战略地位,真正重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育工作高看一眼、厚爱一份,及时解决教育发展中的困难和问题。各级各部门要树立全局观念,各司其职,相互配合,通力协作,大力支持教育事业的发展。要继续不断加大对教育的投入,健全教育投入的优先增长机制,为教育事业又好又快发展提供资金保障。要大张旗鼓地宣传优秀教师高尚情操,引导形成全社会爱戴教师、感恩教师、尊师重教的良好风尚。要高度关注、真情关心教师的工作和生活,多为广大教师办实事、办好事,着力提高教师的收入和社会保障水平,为教师教书育人创造良好条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为,为广大师生提供一个清静、安宁的学习工作环境。总之,要通过各方努力,形成全社会关心、教师尽心、学生安心、家长放心的浓厚氛围,努力推动教育事业再上新的台阶。

教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为x跨越式发展做出更大的贡献!

最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇二

尊敬的老师们,同志们:

今天,市委、市政府在这里隆重举行第二十*个教师节庆祝表彰大会,对全市涌现出来的尊师重教先进集体、先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者进行表彰奖励。借此机会,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和教育工作者,向为乐清教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来,我市教育工作以科学发展观为指导,按照“科教兴市”的战略部署,大力推进教育创新,不断深化教育改革,稳步推进素质教育,努力改善办学条件,切实加强教师队伍建设,在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了很大成效,义务教育向高标准迈进,高中教育向普及化迈进,职业教育向特色化迈进,各项教育质量主要指标有了很大提升,荣获省教育强市称号。同时,尊师重教的社会风气日益浓厚,教师社会地位不断提高,形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。这是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果,更是全市广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。

教师,是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。没有其他任何一种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来,我市广大教育工作者始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、默默奉献,把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。有的扎根山区,以苦为乐;有的爱生如子,春风化雨;有的固守清贫,矢志不渝;有的书香传家,几代从教;还有的大胆探索、勇于改革,为我市的教育教学提供了新鲜的宝贵经验。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神,我市的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。

第一,重内涵,提升教育水平

教育质量,是现代教育的立足点,也是教育可持续发展的重要支撑。发展教育事业,必须以促进人的全面发展为核心,注重充实教育内涵,着力提升教育水平,努力培养更多更好的优秀人才。在实际工作中,要着重抓好四个方面:一是优化教育结构。要高标准普及十五年教育,着力推进普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展、学历教育与非学历教育同步发展,形成良好的教育格局。二是创新教育方法。要树立创新、创先、创优意识,建立新型教育教学模式,创新教学的内容、方法和手段,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。要以发展信息技术教育为突破口,积极利用现代信息和传播技术,切实推动教育信息化,拓展教学视野。要大力倡导民主平等的师生观,进一步促进教师与学生共同探讨、共同进步,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。三是优化教育资源配置。要统筹管理教育资源,减少教育资源的重复配置和浪费,提高利用效率。要创新人才管理模式,加强教育的区域交流与合作,增强教师队伍活力。四是完善教育机制。要进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。要推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。

第二,重均衡,推进农村教育

推进教育均衡发展,是落实科学发展观的具体举措,是构建和谐社会的内在要求。教育的不均衡,是现阶段教育面临的一个现实问题。乐清城乡区域发展不平衡,教育不均衡问题也很突出。我们要缩小教育差距,促进城乡之间、乡镇之间的协调发展,必须大力发展农村和欠发达地区的教育。要深入贯彻全国农村教育工作会议精神,加强对区域教育的宏观调控,加大对基础教育的统筹和协调,依法确保教育投入,让农村孩子“念上书”、“念好书”,让更多的农村孩子享有优质教育。要把加强欠发达地区教育,作为新农村建设和实施“五动富民计划”的一项重要内容,进一步落实扶持欠发达乡镇教育发展的一系列政策措施。要通过建立和完善教育结对扶助帮困体系,为欠发达乡镇提供资金、师资、设备等方面的帮助,提高农村学校办学水平。要建立健全助学制度,扶持农村困难家庭学生接受教育,不断扩大贫困家庭子女入学的资助面。要加强对残疾儿童少年、外来务工人员子女等特殊群体的教育工作,力争缩小他们与一般人受教育方面的差距。

事业兴旺关键靠教育,教育兴旺关键靠教师。没有高素质的教师,就没有高质量的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。各级教育行政主管部门和学校要把教师队伍建设作为重要的任务来抓,大力开展“讲师德、做师表、树正气”活动,建立完善教书育人机制,加强教师道德建设,着力倡导“师道”精神,增强“师德”意识,建立“师行”规范,更多更快地培养一批教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将,努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。要完善政策措施,吸引和鼓励更多的教师到边远山区乡镇和农村任教,加快提高这些学校的教师队伍水平。广大教育工作者要按照“当人民满意的教师”要求,更新教育观念,树立正确的教育观、质量观和人才观,坚持终身学习,不断更新知识结构,丰富知识内涵,夯实业务基础,掌握现代教育技术。要遵循教育规律,积极参与教学科研,发扬教学民主,努力形成自己的教学风格与特色。要坚持以德修身、以德治教、以德育人,在思想政治上、道德修养上、学识学风上,率先垂范,以身作则,为人师表,争做先进文化的弘扬者和推动者,争做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

第四,重领导,积极解决教育发展中的实际问题

重视教育,就是重视发展;重视教育,就是重视未来。各乡镇党委、政府和有关部门一定要站在战略的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,加大力度,扶持教育,切实让教育事业得到优先发展。当前,我们的教育在改革和发展中遇到了如办学经费紧张、学校建设任务繁重等困难和问题,这些问题如果不能及时有效地加以解决,势必会挫伤广大教学和教育工作者的积极性,制约教育事业的发展,影响全市的经济建设和社会进步。各级各部门对此一定要有清醒认识,要把教育作为全局性、先导性、基础性知识产业,摆在优先发展的战略地位,进一步解放思想,拓宽教育筹资渠道,加大财政投入,依法保证教育经费“三个增长”(《中华人民共和国教育法》中明文规定:各级政府教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生平均公用经费逐步增长)。要坚持落实教育工作责任制和“一把手”负总责,把教育工作情况作为考核各级党政干部政绩的重要内容,把软要求变成硬指标,使尊师重教成为广大干部的自觉行动。要从政治上关心教师、业务上培养教师、生活上关怀教师,不遗余力地解决教师生活和工作中的实际困难,在全社会大兴尊师重教之风,为教师多办实事、多办好事,形成方方面面支持教育、关心教育的良好氛围。要大力推进依法治教,增强教育法制意识,严格履行法律职责,严肃查处侵犯教师权益的各类事件,切实保障教师的合法权益。要坚持正确的舆论导向,加强对教育先进事迹和尊师重教先进典型的宣传,进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚,使中华民族尊师重教的优良传统不断发扬光大。

同志们,百年大计,教育为本。发展教育事业,是时代的要求、人民的期望。希望全市广大教育工作者,以强烈的责任感和使命感,敬业爱岗,刻苦钻研,乐于奉献,为我市教育事业的兴旺发达,为我市经济社会又快又好发展作出新的更大贡献!

最后,祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利,合家幸福

庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇三

金秋是收获的季节,是催人奋进的季节,在这个美好的日子里,我们即将迎来第**个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。多年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,大力实施“科教兴紫”战略,坚持教育优先发展,以办人民满意的教育为目标,不断加大教育投入,大力改善办学条件,加快教育布局调整,优化教育资源配置,深化教育教学改革,强化教育教学管理,全面提升素质教育,各类教育协调发展,教育事业各项工作取得了长足进步。这些成绩的取得,凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来,全县广大教职工默默耕耘,无私奉献,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上受到表彰的先进个人,更是全县教育工作者的优秀代表,这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人;有倾尽爱心、精心育人的普通教师;也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀, 为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神,才托起了教育事业蓬勃发展的今天,也必将能够创造教育事业更加辉煌的明天。

成绩鼓舞士气,差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一定的成绩。但是,我县教育发展与先进县区相比,特别是与人民群众的愿望相比还存在着很多问题,在众多的问题当中,我更加觉得:一是学前教育较差。相当一部分地方,学前教育还没有很好地履行政府的职能,很多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考一年一个台阶,今年二本以上达线人数居全市第二,但与群众的要求还有很大的差距。三是重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办强教育和打造教育强县尚有很大差距,还有相当多的学子不得不花重金外出求学,以期成才。还有许多子民因得不到良好教育而不得外出务工,出苦力以谋生计。面对这种状况,无论是党委、政府,还是社会各界,尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感,主动担当的责任感,勇于争先的荣誉感,举全县之力办好教育、办强教育。下面,我讲四点意见。

一、坚定信心,统一认识,办教育强县

教育很重要,人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教育、歌颂教育、认可教育。没有哪一个党委、政府不敢不去说教育重要,不敢不去抓教育。但是在今天的会上,我仍然要强调的是:要坚定信心、统一认识,要提高认识、办教育强县。贫困地区能不能办教育强县?在当今众多的工作、繁重的任务面前,党委政府的决策有没有必要把教育强县提得更高、更响?是为了喊口号跟风?是为了追求政绩?还是发自内心的真实选择?我们认为,办教育强县是必然选择。

首先,贫困的根源在于教育的落后。是个贫困县,在第一轮十年扶贫中我们是贫困县,国家第二个十年扶贫工作当中我们仍然是贫困县,我预计在第三轮十年扶贫当中我们仍然甩不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好,是一个理由,归结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅,是一个理由。但是,我觉得在众多理由中,我们教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区,他们在资源上并没有优势,但他们发挥区位优势聚集了大量人才,实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家,也做出了惊人业绩。由此可见,资源并不是决定贫困的唯一条件。试想,在我们这个贫困的地方,如果有更多的人能在恢复高考后几十年的历史时期中,考出秦岭、走向全国,能够在重要的岗位上实现自己的价值,势必会给带来更多的发展机遇?但是,纵观历年来的高考,我们的达线人数太少。在当前强调素质教育的大背景下,应试教育仍然是我们贫困落后的地区不可逾越的阶段,更是我们必须采取的一项措施。所以近年来,我们加大对高考教育质量的奖励力度。我们认真分析贫困根源,还是在于教育的落后。

其次,脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程当中,无论是工业强县,还是农业富民,还是加大文化发展力度来使更好地扬名,这些工作在一定的历史时期必将会发挥作用,但从根本来说,脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承载量要把35万人都引向富裕大道,这是个非常难的事情。我们是能够实现脱贫,也能解决温饱,但却无法真正实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出,能够享受国家改革开放的成果,能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地,是不是能减轻资源承载负荷,能带来更多商机和资源,为发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员,这些人绝大部分是缺少务工技能的,他们在为我们带来经济增长的同时,也带来很多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残疾人,占比高出全市平均水平。在这3万多人当中,很多是三四十岁的年轻一代,这还是教育的落后带来的重大创伤。所以脱贫的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时,必须把教育作为一个根本问题牢牢抓在手上。教育不是政绩工程,抓教育也抓不出政绩,但教育绝对是一个良心工程,我们要实实在在抓好教育、办强教育。

其三、发展希望在于培养一代新人。我们只有把教育抓好了、办强了,才能为发展增添外力和内力。现在的发展更多地是人才的竞争,我们在座的之所以成为x县35万人中的优秀人才,缘于过去教育的功劳,缘于我们过去苦学的结果。同样,今后发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学,通过苦学提高自己本领,更好地建设家乡。我们不希望x人口越多越好,哪怕十年后有10万人到外地居住,在外地就业、创业,那也是我们值得骄傲的事情,一个地方能人越多才是真正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强县,是历史的必然选择,也是一个理智和科学的选择。今天我们召开如此大规模的庆祝和表彰大会,既是对教师节的庆祝和对老师的一种敬意,更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严承诺,同时也是对于我们广大教育工作者和教师发出的一个动员令。因此,全县上下一定要从思想上高度重视,充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,以高度的责任感倾情教育,真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考,放在实现经济社会跨越式发展的大局中去落实,不断开创我县教育事业的新局面。

二、突出重点,把握关键,提高教育质量

教学质量是学校工作的核心,是教育发展的关键,是社会关注的焦点。随着我县经济社会不断发展,经济条件不断改善,孩子的成长成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容,要“有学上”,还要“上好学”;要“能上学”,还要“能就业”,正日益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要加强教育教学管理,坚持把教育质量作为教育的生命来打造,创新工作思路,强化工作措施,狠抓薄弱环节,通过学校苦抓、老师苦教、学生苦学,创名校,当名师,惠民生,不断提升教育教学质量水平,办好人民满意教育。鉴于是贫困县,教育设施比较落后的现状,能不能把教育搞好?在前不久,我们慕名前往白河考察学习。通过调研学习,我们真正体会到:教育的兴衰,核心靠内因。外部的条件能为教育质量的提高创造一个物质基础,但真正的还在于学校苦抓、老师苦教、学生苦学。因此,教育管理部门、教育工作者和各位老师要把提高教育质量作为时刻牢记的工作职责,时刻要坚定的工作目标。

一要努力提升教育管理水平。管理是办强教育的关键,要通过严格、精细、务实、有效的内部管理,激发教师热情,增强敬业精神,实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制,创新管理方法,形成科学的评价机制,严格组织考核,认真兑现奖惩,努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强对学校教育教学工作的领导、指导和监督检查,深化教研机构内部改革,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富多彩的教研活动,提高教师业务水平。各中小学校长要切实负起教育教学管理第一责任人的责任,精力集中抓好教育教学管理,要以教风、学风、校风建设为突破口,加强校园文化设施建设,积极开展丰富多彩的文体活动,努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围,使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。要加强学校制度建设和规范化建设,使学校教育教学常年处于有序、高效的运转。要把学校安全工作摆在重中之重的位置,认真落实学校安全工作责任制,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系,将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。

二要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线,要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇,把提高教学质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标,一切工作都要紧紧围绕教学工作,服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇,学前教育要突出入园率,小学教育要突出巩固率,初中教育要突出优质率,高中教育要突出升学率,职业教育要突出就业率,形成不同层次教学目标要求。要以考促教促学,在全县义务教育阶段学校全面实行学年统考质量评比制度,努力提高义务教育阶段教育教学质量,为高中阶段输送更多的优质生源,逐步形成良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法,建立小学、初中、高中教学质量评估的有机链条,制定出台教育教学质量奖励考核办法,明确奖惩措施,科学评价教师工作。

在今天的会上,贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量考核办法,以期通过考核这个指挥棒让所有教育工作者都能牢牢扭住教育质量这一中心,把教育质量拿在手上,加大措施,强化管理。应该说,这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系,从小学到高中,从学校到老师到学生。对高考考入北大、清华,获得励志奖学生的高三老师,配偶在农村的直接调回县城工作,没有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必考的情况下,我们出台这一特殊政策,这是一种用人制度上的破格。也许能达到政策标准,享受待遇的老师并不多,但是我们出台这一政策,本身就是对教育高看一眼,就要让全社会都明白对教育必须采取特殊的优厚政策,否则我们重视教育、关心教育仍停留在一般水平上。今年,我们拿出150万元进行奖励,如果按照这个奖励办法,明年、后年我们将拿出200多万、300多万甚至更多资金进行奖励。虽然是穷县,我们恨不得把一分钱当两分钱去花,但是对教育的奖励我们更应该有大气魄,因为它是解决我们今后发展的功德工程。我们今天发放的奖金相对于你们的付出显得微不足道,但充分体现了县委、县政府对你们的敬意。对于受到表彰的老师,县电视台、政府网站要进行点对点地宣传报道,要展示优秀老师的风采,要报道先进学校抓管理的经验,要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之不易、教育的发展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。

三要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制,足额预算教育经费,切实做好义务教育公用经费、学前一年免费教育经费保障工作,加大学生“营养计划”和“蛋奶工程”投入力度。要切实加大学校基础设施建设力度,有计划有步骤地推进中小学规范化建设。要大力推进校舍安全工程建设,继续加大农村学校寄宿制建设力度,努力改善办学条件。要注重加快实验室、图书室、计算机室等设施建设,提高学校的现代化水平。要加快教师保障房建设和农村学校教师周转房建设,加大对困难教师的帮扶力度,及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题。

三、建设队伍,强化能力,提升工作水平

(一)要加强校长队伍建设。校长是一所学校的“灵魂”,是一个学校的“旗帜”。一位德才兼备的校长,才能带出一支高素质的教师队伍,才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长聘任制,始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制,真正打造一支高素质的校长队伍。在这里,我想着重对我们的校长队伍提五点要求:第一,校长要做行家里手,做教育教学的专家,做学校管理的行家;第二,校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,比别人先想一步,先干一步;第三,校长要踏实工作,有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的品格,扎实有效地抓好学校各项工作;第四,校长要善于创新,勇于摆脱教条思想,敢于打破陈规旧律,擅于突破各种障碍,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决;第五,校长要廉洁自律,在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励,以过硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服,赢得人民群众和社会的尊重。

(二)要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教师队伍,是办好人民满意教育的根本保证,也是实现跨越发展的必然要求。从今年秋季开始全面推行教师全员聘任制,县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的成功经验,在充分调研论证的基础上,制定科学可行的教师岗位设置与聘用管理办法,逐步形成优胜劣汰、能进能出的常态机制,不断增强教师危机意识、竞争意识,充分调动教师工作积极性和主动性,有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是提高教育质量、促进教师管理的有效手段。要想办教育强县,没有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制当中,要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处,促进教师更爱岗、更敬业。王书记在调研教育工作并召开专题办公会时,明确要求要把老师的聘任权交给群众、交给老师,要在一线用实绩来检验。所以,今年的教师聘任制必须解决落实效果的问题。要进一步加大教师管理力度,严肃纪律,严禁任何部门和镇以任何形式抽调或借调教师,确保教师队伍稳定。严格坚持“凡进必考”制度,每年为全县各级各类学校补充一批本科以上高校毕业生,为教育系统输入新鲜血液,逐步改善教师专业结构不合理、年龄老化等问题。继续认真做好超编镇教师到缺编镇支教工作,实行派出学校和受援学校双向考核,以受援学校考核为主,作为职称评聘的依据。今后超编学校教师职称晋升必须要有支教经历,新增职称指标要向缺编学校倾斜。同时要关心支教教师的生活,适当提高补助标准,让支教教师能安心、舒心、用心地在受援学校开展教学工作。

在这里,我也向全县广大教师提四点希望:一要爱岗敬业,把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业,教师是天底下最神圣的职业,作为教师要忠诚于党的教育事业,牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命,对教育事业充满大爱,对工作岗位充满真爱,忠于职守,淡泊名利,甘为人梯,真正当好人类灵魂的工程师。二要加强学习,把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习的理念,勤于学习,善于思考,不断拓宽视野,更新知识结构,夯实业务基础,努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范,成为教育教学的行家里手。三要为人师表,把师德高尚作为立身之本。广大教师要自觉修身养德,以乐于奉献的敬业精神、善待学生的博爱之心和甘为人梯的精神境界,以高尚的人格感染人,以良好的修养影响人,以真挚的情怀对待人,以丰富的学识引导人,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。四要开拓创新,把争创一流作为执教理念。广大教师要踊跃投身教育教学创新实践,把培育具有创新精神的高素质人才作为教育教学工作的首要任务,注重培养学生的发现能力和创造能力,促进学生个性化发展。要积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提高工作的针对性和实效性,创造一流的工作业绩。

四、凝聚力量,形成合力,营造良好氛围

党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。加快教育事业发展,离不开全社会的支持。因此,全县上下要进一步强化支持教育事业发展的责任感、推动教育事业发展的使命感,各司其职、各负其责,全力支持、合力推进,努力在全县形成党委政府领导、教育部门主抓、相关部门支持、社会广泛参与的强大工作合力,切实加快教育事业发展进程。

(一)加强组织领导。全县各级各部门要切实把教育事业摆在优先发展的位置,积极为教育事业发展出主意、解难题,搞服务、办实事,确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导干部特别是党政一把手,要真正关心教育、支持教育,积极帮助解决影响教育改革发展的矛盾和问题,在各镇要多几名“教育书记”,多几名“教育镇长”,在部门多几名“教育局长”。要带头尊重知识、尊重人才、尊重创造,大力弘扬尊师重教的良好风尚,并采取有力措施,努力为教师创造更好的工作、学习、生活条件,真正在政治上关爱教师,在工作上支持教师,在荣誉上褒奖教师,在生活上关心教师,在感情上亲近教师。

(二)健全管理机制。教育管理部门要进一步理顺管理体制,创新管理方法,形成科学的评价机制,严格组织考核,认真兑现奖惩,促进工作有序开展。要积极探索用事业留人、用待遇留人、用真情留人的机制,真正让广大教师安心从教、终身从教。

(三)营造良好环境。要高度重视学校安全工作,加强学校周边环境治理,建立完善由各级各部门共同参与的学校安全管理长效机制,建设平安、健康、文明、和谐的校园环境。各级执法执纪部门要认真履行职责,依法查处侵犯师生权益的不法行为,切实保障教师的合法权益。要切实加强优秀教师和尊师重教先进典型宣传,营造良好舆论氛围,让尊师重教蔚然成风,努力营造全社会共同关心、合力支持教育发展的良好氛围。

尊敬的老师们、同志们,事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展,是时代赋予我们的神圣使命,是人民群众寄予我们的殷切希望。希望广大教师充分施展抱负和才华,挥洒智慧与力量,牢记使命,勤奋工作,办好人民满意的教育,努力开创全县教育事业加快发展新局面,为推进富裕、生态、秀美、和谐、幸福新建设作出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝愿教育事业的明天更加美好!

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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇四

金秋是收获的季节,是催人奋进的季节,在这个美好的日子里,我们即将迎来教师节。下面是本站小编给大家整理的在庆祝教师节大会上的讲话,仅供参考。

各位领导,老师们:

今天,x镇党委、镇政府决定召开全镇教育工作会议暨庆祝第x个教师节大会。首先,我代表中共x镇党委、x镇人民政府向莅临大会的教育局领导表示衷心的感谢,向辛勤耕耘在教育第一线的教师致以节日的问候和良好的祝愿。希望大家能够以更加饱满的精神,立足岗位作好本质工作。会上,校长对上学年的工作作了全面细致的总结,并对本学年工作做了具体安排,我认为,总结的十分准确,安排的十分到位,动员全镇教师进一步统一思想,振奋精神,全力推进我镇教育事业又好又快发展,我完全赞同。刚才,我们表彰了上学年度在教育教学工作中做出突出贡献的先进集体和个人,在此,让我们以热烈的掌声对受到表彰奖励的先进集体、优秀教师及重教兴学先进村支部表示祝贺。下面,结合全镇教育实际,我讲以下几个方面的问题。

一,突出教育优先发展这一战略。

教育是一项基础性、先导性、全局性的的事业,关系国计民生、惠及子孙后代。镇党委、政府要坚持以科学发展观统领教育事业,全面贯彻落实党的教育方针和全县教育工作会议精神,真正把教育摆在优先发展的战略地位。经常深入学校进行检查指导,注意倾听广大教师和群众的意见和建议,熟悉教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。

二、突出提高教育质量这一主题。

质量是教育事业的生命线,是教育工作永恒的主题,也是人民群众关注的焦点,办人民满意的教育,最根本的一条就是努力提高教育质量。我们要把提高质量的着力点放在深入实施素质教育,稳步推进课程改革,优化常规管理,改进课堂教学。镇教委要认真研究教育工作的内在规律,坚持从课堂教学、起始年级和薄弱学科抓起。坚决消除急功近利的思想,心浮气躁的态度,牢固树立全面发展的教育观、质量观和人才观,坚持向课堂要质量,向过程要质量。本学年,我们的目标就是保一争一,没有退路。

三、突出教师队伍建设这一核心。

校长对这个问题进行了详细的阐述,我再重复几句,教师要树立教师育人的理念,履行“学高为师,德高为范”的职业精神,淡泊名利,甘为人梯。树立终身学习的理念,学习是创新之源,育人之本,要想给学生一杯水,自己必须有一桶水。广大要切实转变“十年寒窗,终身受用”的观念,把学习贯穿于自己的一生,不断更新知识结构,提高专业技术水平。

四、切实解决群众关心的热点和焦点问题

随着教育改革的深入和发展,教育热点问题逐渐增多。目前,要着重解决好以下几个问题:一要严格按照有关规定,开齐开全开足所有课程,遵循教育规律,不随意增减学生在校时间,不体罚或变相体罚学生,促进学生身心健康发展。二要切实管好用好义务教育保障经费,统筹安排资金,逐年解决学校办公用品不全、桌凳短缺、图书不足、仪器不够等突出问题,不断改善办学条件。三要杜绝乱收费,搭车收费和滥订教辅读物。四要切实加强安全管理。各学校的校长是安全管理的第一责任人,要牢固树立安全第一的思想,强化安全防范措施,落实安全目标管理责任制,要加强对住宿学生的管理,确保师生的人身安全和学校的财产安全。五要抓好学校结构布局调整,优化教育结构,合理配置资源。今后,按照“新建高中向县城集中、初中向县城或中心乡镇集中、小学向乡镇集中”的布局结构调整思路,根据我镇教育发展需要和实际情况,对办学规模过小、质量不高、造成师资浪费的各类学校,该撤的撤,该并的并,进一步优化全镇教育资源配置,提高办学效益。

五、大力营造尊师重教的良好氛围

教育事业是一项系统工程,需要全社会力量广泛参与和大力支持。全镇各级党政组织要切实加强对教育工作的组织领导,把发展教育事业作为促进经济社会发展的一件大事来抓。镇上教育分管领导要经常深入各级各类学校调查研究和检查工作,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,为镇党委、镇政府指导教育工作提出决策依据。各村社干部群众要大力弘扬重教兴学的优良传统,积极配合学校工作,加大对学校周边环境及文化市场的整治力度,进一步净化青少年健康成长的社会环境,形成全社会重视和支持教育事业发展的良好局面。

同志们,我镇教育事业面临的任务非常繁重,但又有许多加快发展的有利条件。各级组织和广大教育工作者要增强信心,振奋精神,求真务实,真抓实干,全面完成今年教育工作的各项目标任务,努力促进全镇教育事业发展再上新台阶。

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利;预祝各位教师工作愉快,合家幸福!

尊敬的各位老师、同学们、同志们:

今天,市委、市政府在这里召开大会,隆重庆祝第28个教师节,我代表市委、市政府向工作在教育战线上的广大教师、教育工作者,向为教育发展做出贡献的全体离退休教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的师德优秀教师表示热烈的祝贺!

教育是塑造未来,孕育希望的事业,教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长历程中,都要受到老师的教诲和启迪,都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴,教育是最崇高的事业。近年来,我市的广大教师和教育工作者以科教兴国为己任,全面提高了教学水平,使我市教育工作的整体发展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实,为农村教育的发展注入了新的生机与活力;学校内部管理体制改革不断完善,充分调动了广大教师做好教育工作的积极性;全市学校的办学条件不断改善,育人环境进一步优化。高中教育快速发展,今年高考再创历史最好成绩;农村初中办学模式改革不断深化,农村教育的综合功能日益突出,倍受国家和省内外关注;职业教育异军突起,提高了学生创业和就业的本领,加快了剩余劳动力转移的步伐;教育信息化进程不断加快,农村远程教育三期工程的竣工,使我市的优质教育资源得到共享。全市广大教师和教育工作者为经济社会发展培养了一批又一批各行各类人才,为我市的经济社会发展一直在辛勤地耕耘和默默地奉献。对此,市委、市政府是满意的,全市人民是认可的。xx市委、市政府不会忘记你们,xx人民不会忘记你们,历史会牢牢的记住你们!

今天,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。近年来,我们围绕“连年进位,三年翻番,力争十五年后使成为长春市‘昆山’”的总体奋斗目标,按照“一城突破,两区腾飞”,带动“六业”发展的基本思路,坚持实施项目拉动战略,使进入了快速发展的轨道。经过多年的努力,我们不但实现了项目集聚发展,产业初步成型,而且财政收入实现了翻番,使民生有了基本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前,财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的发展目标,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度,更需要教育战线的全体同志明确方向,和衷共济,倾力实为,在加快发展进程中发挥更大的作用。现实的要求,历史的重任,崇高的使命摆在我们面前,要求每一个具有责任感、富有事业心的教师和教育工作者为此而不懈努力。借此机会,我就进一步做好教育工作提四点意见。

1、要进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴市”的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全市人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。要实现又快又好发展的目标,必须高举科教兴市旗帜,必须坚持教育适度超前发展的战略,必须以提高全民素质和创新能力为重点,优先发展教育事业,大力调整教育结构,全面实施素质教育,着力提升办学水平,努力把打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育,把加快教育事业发展作为重中之重的工作,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到认识到位,领导到位,事业发展到位。

2、要进一步推进实施素质教育。全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革,是新世纪教育改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素质,是每个老百姓的迫切愿望,是富民强市的现实要求,要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义,更新教育观念,遵循教育规律,树立质量意识,面向全体学生,培养合格人才。今后,还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。要有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动,努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素质培养贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节,贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育等各级各类教育,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面,从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。

3、要进一步提高教师队伍的整体素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。广大教师要认真提高自身素质。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。三是要勇于创新、奋发进取。要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与发展、群众幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

4、要进一步营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教育的民族是有希望的民族,一个尊师重教、崇尚教育的城市是充满生机的城市。市委、市政府要进一步把教育工作作为事关全局的重要工作,把推进教育现代化列入经济社会发展总体规划,把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程,要动员全社会力量,形成支持教育事业发展的强大合力。随着我市经济形势的好转,市委、市政府将加大对教育事业的投入,为广大教师办更多的实事、好事。教育部门要把加强教师队伍建设作为一项重要任务来抓,坚持从工作上指导教师,生活上关心教师,着力培养一批能够承担教育重任的优秀教师。要深化内部管理体制改革,激活机制,努力营造积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好环境。

同志们,现在是一个知识经济的时代,也是教育创新的新时代。希望全市广大教师和教育工作者明确肩负的社会责任,开拓进取,与时俱进,扎实工作,为实现教育事业和经济社会的和谐发展做出新的更大的贡献!

最后,我再次祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢大家。

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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇五

大家上午好!

今天我们在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日,我们感到无上的荣光和无比的自豪。值此我谨代表开发区中学1500多名师生员工,向全力支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

一、推行精细化管理,提高科学管理水平

精细化是当代教育改革的重要发展方向,是教育改革与发展的新理念、新策略。它是交融、整合科学管理与人本管理的思想、以真善美为目标,注重管理过程和管理细节,以求得质量和效益同步提高的管理理念和策略。

在本学年中,我校将在规范化管理的基础上,继续采取“条块结合,以块为主”的管理体制,重点强化学校管理层的科学决策与宏观指导,不断健全部门、年级组的实体功能。在“五精”、“五细”上做文章,即树立学校精神、领导管理精心、教师业务精通、课堂教学精细、质量精益求精;目标分解细、职责划分细、制度要求细、过程监控细、考核评估细。

二、打造特色化品牌,增强核心竞争实力

特色办学,是全面实施素质教育,突破学校发展瓶颈,推动学校整体发展,提升学校核心竞争力的需要。在教育竞争日趋激烈的今天,特色办学已经成为学校发展的必由之路。特色办学,是一种强调个性化的办学模式,特色教育是一种回归教育本真的教育。

1、加强特色创建领导。成立以校长为组长的学校特色建设领导小组,并做好创建规划与方案的制定以及创建工作的考核与评估工作,将特色建设提到重要的议事日程,列入学校发展总体规划和每学年工作计划,并在人力、物力、财力和制度上给予充分保证。

2、内化特色创建意识。教师是学校工作的中坚力量。特色教育要靠特色教师来实现。蔡元培先生说过:“有特色的教师是学校的宝贵财富。”因此,我们在特色建设过程中,将不断加强师资队伍建设,充分调动广大教师的积极性,培养具有强烈事业心、高度责任感和先进教育理念的特色教师,将特色办学理念根植于每位教师一言一行。

三、追求多元化发展,彰显综合办学效益

多元化发展对支撑办学目标、优化学生培养、提高办学质量起着重要作用。为此,我们将从以下几个方面做起。

1、打破传统观念,开辟多元发展通道。根据我校现状和特点,我们将继续秉承“文化本位,艺体并举”的人才培养模式,在不断寻求文化突破的同时,大力发展美术、音乐、体育、传媒等特长教育,为更多的学生提供广阔的发展空间。

2、推进强师工程,储备持续发展后劲。强国必强教,强教必强师。为此,在本学年中,我们将继续采取人才引进、名师引领、外出学习、校际互动、教学竞赛等形式,帮助教师制订发展规划,促进教师自身专业成长,致力提高教师队伍的整体素质,保证学校的持续健康发展。

总之,在新的学年里,我们将坚持“一切为了师生发展”的办学理论,提高管理绩效,初显办学特色,促进多元发展,举全校之力,尽全员之智,为创建四星级高中而努力奋斗,以良心、责任和本领撑起开发区教育的一方蔚蓝天空,以实际行动和优异成绩回报各级领导对我校的大力支持,不辜负全区人民对我校的殷切期望!

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,阖家幸福! 谢谢大家!

庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇六

大家好!带着对假日生活的美好记忆,怀着对新学期的憧憬和向往,在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们走进了x年的秋学期,我们走进了x年的秋学期。今天,我们又迎来了我国的第32个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校长室向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!并衷心地向你们道一声:大家辛苦了!同时对刚到我校就读的初一新生表示最热烈的欢迎!

过去的一年,我校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实、争创一流的精神,在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。尤其今年的中考,我校有两名同学进入大丰市前十名,有51人被大丰市高级中学公费录取,圆满完成了学校既定的教育教学目标,赢得了上级主管部门的肯定和社会较高的美誉度。高三年级在有50%以上的同学被高一级公办大专顺利录取。

一要守规矩

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是我们健康成长和学习的保障。因此,我希望同学们在新学期里首先要严格要求自己,养成自觉守纪的习惯,相互提醒,相互监督,争做一个文明的学生。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,社会的和谐靠秩序,赛场的胜负靠规则,人生的精彩靠规矩,校园的文明靠大家。让我们行动起来,共同营造良好的成长环境。

二要明责任

责任是什么?责任就是完成自己应该完成的事情,就是承担自己应当承担的使命。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。那么,作为学生的我们,责任又在哪里呢?社会上,遵纪守法、诚实文明是一个公民的责任;学校里,听从教诲、孜孜不倦是一个学生的责任;在家里,孝顺长辈、感恩父母是做儿女的责任。生活中,处处都有责任,不同的角色,有不同的责任。责任,会使我们的学习更有动力;责任,会让我们的生活更加美丽。

三要有梦想

现在,大家经常谈论中国梦。在阐述中国梦时,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。作为学生,要把这种为国家振兴、民族富强的责任和个人的人生理想结合起来,建立起个人的未来发展蓝图。青少年正是立志的季节,错过这样的年龄就错过了播种的季节。我相信,每一位同学都有敢于梦想的勇气,更有敢于追求梦想的行动。

四要会学习

作为学生,最主要的任务当然就是学习。学习是成才的基础,学会学习是成才之要。美国未来学家托夫勒在《未来的冲击》一书中指出:未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是那些不会学习的人。作为学生,要学会学习,就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握适应自己的学习方法;要有强烈的时间观念;还要既勤学书本知识,又要多学课外知识,善读社会的“百科全书”。

在这里,我还要强调的是初、高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后一学年的冲刺,“人生能有几回搏”,这是你们人生的关键一搏。希望你们今天稳扎稳打,坚持不懈地努力学习。明天以优异的成绩向父母、老师、学校交上一份满意的答卷。

对于老师们,我想说,我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来,我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。学高为师,身正为范,博学为本。我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。我希望我们二中的每位教师都能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

千里之行,始于足下。老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,新的起跑线正在我们的脚下延伸。让我们一起努力,共同放飞心中的梦想,共同书写二中更加绚丽多彩的篇章!

最后,祝愿各位老师工作顺利、幸福安康!祝愿全体同学学习进步、快乐成长!

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庆祝教师节大会上的讲话(七篇)篇七

你们好!

今日,我们隆重集会,庆祝自己的节日——教师节,在此,我谨代表学校党总支和全体行政向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢各位一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日慰问!感谢各位一年来对学校工作的关心和支持。

教师节已经走过了二十五年的历程。二十五年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

选择教师,无怨无悔。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。师者,所以传道、授业、解惑也。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着巨大的作用,在众多的社会分工中,教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的的共识,“中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教师工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。