营销策划是一个长期而复杂的过程,需要不断地进行反馈和调整,以适应市场变化。以下整改范文中的措施是通过全面调研和分析得出的,希望能够对大家在制定整改措施时能够提供一些参考。
踢毽子比赛系列的策划方案
20xx年5月9日下午:2:20
学校操场
南岗小学全体同学
1、比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组。
2、比赛分为个人赛和团体赛。
1、个人赛以踢毽子个数多少为准,从高到低依次排列,分别取前六名。
2、团体赛以班级学生踢毽子总数多少排列名次,每个年级组选出一个优胜班级。
3、设教师个人表演赛,教师自愿报名参加,排出名次。
1、比赛以班级为单位,每班限定5人参加,男女不限。
2、每人有两次机会,每次以一分钟内踢最多的一次为最后成绩。
3、本次活动由大队部负责成绩记录。
4、参赛顺序抽签决定。
1、比赛前向各班发出通知,召集体委开会,宣布比赛规则和注意事项。
2、各班在收到通知后立即上报参赛人员名单,然后大队部再统筹安排。
3、比赛时间在安排准备妥当后再下发通知。
1、有关教师及时到场维持秩序,防止发生异常。
2、裁判应注意选手的安全,要做到公正,公平,裁判值周队同学组成。
踢毽子比赛系列的策划方案
为了普及学校体育运动,丰富校园文化,提高运动技术能力,增强学生体质,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,丰富学校少先队活动,推动校园全民健身运动全面开展,特举行踢毽子比赛。
20xx年5月日(周)午时
若遇特殊天气另行通知
学校操场
总指挥:刘筱园
成员:李长明李陆军原树礼刘小波任相林刘江及各班主任、任课教师发令、计时、计数:
照相、打印奖状:李陆军刘小波
成绩统计:李长明李陆军(负责找五六年级6名不参赛的学生帮助教师计时、计数)
1、单人踢毽
2、友谊赛三人对踢毽(限于四五六年级,随机组合表演赛)
(一)单人踢毽
1、比赛人数:每班派8人选手参加比赛,男3名,女5名。
2、以班级为单位进行,毽子自备。
3、参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。
4、比赛时间为1分钟,踢一个计1分。
(二)三人制踢毽规则(表演赛)
1、五年级组,每班出男生1组,女生1组,每组选3人,对踢。
2、三人对踢,除了不能用胳膊及手触毽子外,可用身体的任何部位击毽,双方掷币决定场地和决定一方先开始发球,毽子落地到那一边,那边一方失一分,对方继续发球,一次比赛共计16分,积够16分一方为败方。
(1)个人奖:一、二、三、四、五、六年级组分别选出男女各年级组前三名。
演讲比赛策划方案
公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。
2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值.......
3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。
4、参赛选手依据主题,题目自拟。
2、演讲稿提交时间:7月12日前
3、演讲内容:
(1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;
(3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。
4、演讲时长:4—6分钟;
6、奖项根据评分细则从高到低评选;
7、评分细则:
注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点
一等奖1名1000元及证书
二等奖2名600元及证书
三等奖3名300元及证书
总经理、部门经理
1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)
2.比赛奖金3100元
3.水果零食500元
4.横幅40元
5.证书40元
6.小礼品200元
合计:约4000元(不包含场地租赁费
(一)、通知
1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。
2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。
3.通知时间:7月3日
4.报名截止:7月15日
(二)、演讲比赛报名
湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表
(四)、执行人员
1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。
2.财务部:奖金准备。
3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。
演讲比赛策划方案
芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。
我与企业共成长
20xx年10月12日(暂定)
公司全体干部、员工
每人3—5分钟
设计部(初定)
1、一等奖1名;证书+奖品:(待定)
2、二等奖2名;证书+奖品:(待定)
3、三等奖3名;证书+奖品:(待定)
4、优秀奖3名,证书+奖品:(待定)
5、最佳台风奖1名,证书+奖品:(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
3、脱稿演讲,时间不超过5分钟。
采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)
1。作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。
2。语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
3。形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。
4。综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
1。请各部门领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2。人员要求:本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。
3。统筹安排:请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
(一)活动阶段示意图
(二)策划活动各个阶段的时间节点
演讲启动通知:20xx年09月25日
报名表收集、演讲稿筛选与审定:20xx年10月08日
演讲比赛、颁奖:20xx年10月12日(暂定)
演讲比赛策划方案
6、初赛奖励办法:
评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。
7、决赛奖励办法:
二、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,比赛者演讲稿1份。
演讲比赛策划方案
为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的.舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:
20xx年11月19日
各学区(评委到学校评)
小学3—6年级学生
每位英语教师所教学生最少不低于3人。
(1)自我介绍一分钟(20分)
(2)三至五分钟命题演讲(30分)
(3)现场回答问题一至两分钟(30分)
(4)、英语才艺展示(20分)
要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。
(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力
(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅
(3)仪表仪态大方得体
(4)最终得分:各评委所打分数的平均分
演讲比赛策划方案
弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。
学会感恩,爱心永恒
全体学生
1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。
2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。
1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。
2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。
3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。
1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)
3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)
4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)
5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)
1、评委打分精确到小数点后两位。
2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。
三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。
演讲比赛策划方案
随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。
巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。
围绕金融领域的专业知识进行演讲
演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时
(一)活动阶段示意图
(一)主办部门:行政部
(二)协办部门:其他各部门
比赛评委:xx、xx
一等奖1名;奖项:1000
二等奖2名;奖项:800
三等奖3名;奖项:400
优秀奖若干;奖项:100
男女各一名(或者安排一名主持人也行)xx、xx
条幅1条:****专业知识演讲比赛
场地:xxxx
负责:xx、xx
演讲报名表:
(四)xx:筹备摄影、摄像相关工作。
(五)xxx:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。
(六)xx、xx:负责最后的分数统计。
(七)xx:负责最后获奖人员证书撰写。
20xx年8月29日
(一)舞台安排:
1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。
2、舞台左端为主持台。
(二)舞台安排:
第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。
(三)礼仪安排:
会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。
(四)主持人安排:
设有两名主持,男女各一名。
(五)音效人员安排:
设有音效工作员一人。
负责人:xx,配置其他部门员工一名
签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。
负责人:xx xxx
整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。
(一)评委就座:xx负责
发放参赛选手名单及相关简介、评分表。
评分细则(满分100分)
(二)选手候场:xxx负责 安排选手候场
:xxx
总负责人:xxx
1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。
2. 主持人开场白。
3. 介绍到场嘉宾,评委。
4. 有请 xx 致开幕词。
5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。
6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。
演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束
7. 比赛结束后,有请评委做点评。
8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。
总负责人:xxx
提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字
总负责人:xx
后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。
比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。
演讲比赛策划方案
为了丰富研究生的.校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。
展现青春魅力,演说激情人生。
主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院
承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。
重庆师范大学全体研究生。
(一)初赛
1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月16日。
2.地点:由各学院自主安排。
3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。
(二)决赛
1.时间:20xx年11月19日16:00。
2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。
1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上,演讲稿原创。
2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,ppt展示等形式。
3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。
4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。
5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。
1.抽签排序
各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取)
2.辅助材料报送
请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。
(1)参赛选手
《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采ppt电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。
(2)大众评委
各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。
1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。
2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。
3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。
其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅
附件:1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表
2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表
演讲比赛策划方案
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
时间:20xx年4月12日下午
地点:学校多功能大厅
1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1、内容(3分)
内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)
表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)
着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2——5分钟(1分)
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
xx县xxxx实验学校
20xx年3月
演讲比赛策划方案
以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。
全体员工
2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:
2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)
3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。
1、预赛:
销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛:
总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;
销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;
3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;
1、演讲次序以抽签方式进行;
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴pk环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖pk环节。具体知识问答题、pk题评分标准另行发放。
4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。
演讲比赛策划方案
尊敬的商家:
凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!
以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。
由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)
贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。
为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。
根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品
根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置
1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的logo;最大程度的体现赞助商的利益。
3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。
4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;
5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家logo及宣传标语;
6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家logo;
7.在所有晚会广告上体现商家logo;
8.在所有印刷品上印刷商家logo;
11. 每张节目单上印刷商家logo;
12. 晚会所用的饮品上都将出现商家logo;
13. 晚会现场的座位后标示商家logo;
14. 向领导发出的邀请函上印刷商家logo;
15. 奖品赞助物品上体现商家logo及宣传广告;
16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;
18. 获奖寝室门牌背景由商家logo为主题设计;
19. 宣传中所用海报标有商家logo及宣传广告;
2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家logo;并通过信号传输到学院的lcd超大示屏上进行同步直播。
3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家logo及宣传标语。
2. 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;
3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。
另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。
赠送赞助单位整个活动的dvd资料2套,影像资料数张。
备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!
演讲比赛策划方案
为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:
20xx年11月19日
各学区(评委到学校评)
小学3—6年级学生
每位英语教师所教学生最少不低于3人。
(1)自我介绍一分钟(20分)
(2)三至五分钟命题演讲(30分)
(3)现场回答问题一至两分钟(30分)
(4)、英语才艺展示(20分)
要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。
(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力
(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅
(3)仪表仪态大方得体
(4)最终得分:各评委所打分数的平均分
演讲比赛策划方案
承办单位:学院团总支学生会
书
目 录
一、 活动要素
(一)活动主题
(二)活动背景
(三)活动目的及意义
(四)活动开展形式
(五)活动主办单位
(六)活动承办单位
(七)活动地点
(八)活动时间
(九)活动对象
二、 活动流程
(一)活动筹备及安排
(二)活动举办阶段
(三)活动后续阶段
三、活动经费及预算
四、活动注意事项
五、附件
一、活动要素
(一)活动主题
对党说句心里话
(二)活动背景
卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。
(三)活动目的及意义
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化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。
(四)活动开展形式
文体竞赛
(五)活动主办单位
学院委员会
(六)活动承办单位
学院团总支学生会
(七)活动地点:第一教学楼2101教室
(八)活动时间:20xx年4月15日
(九)活动对象:学院全体学生
二、活动流程
1、宣传
(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲
比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。
(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)
2、比赛内容
本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,
(一)活动筹备及安排
由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。
3、活动相关事项的准备
(1)场地申请:中门
(2)主持人:
(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖
(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。
(5)评委老师邀请:人员待定
(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。
4、比赛参与者
各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。
(二)活动举办阶段
1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师
2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲
演讲比赛策划方案
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
顾问:成强李四军
组长:郭泽锋
副组长:张敏孙意
成员:全体团学干部
信息工程、艺术设计系团总支
“让青春在构建和谐校园中闪光”
4月8日----4月12日
全系学生(主要面向大一新生)
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)赛前准备:
1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)
2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)
3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)
4、参赛选手上交,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)
5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)
(二)比赛阶段:
1、比赛地点:一教304多媒体教室
2、比赛时间:7:00-------10:00
3、场地准备:生活卫生部
(要求布置好赛场,准备好饮水等)
4、评委安排:
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。
2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
一等奖1名
二等奖2名
演讲比赛策划方案
为了丰富研究生的校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。
展现青春魅力,演说激情人生。
主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院
承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。
重庆师范大学全体研究生。
(一)初赛
1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月16日。
2.地点:由各学院自主安排。
3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的.基础上推选1位选手参加校级决赛。
(二)决赛
1.时间:20xx年11月19日16:00。
2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。
1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上,演讲稿原创。
2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,ppt展示等形式。
3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。
4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。
5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。
1.抽签排序
各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取)
2.辅助材料报送
请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。
(1)参赛选手
《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采ppt电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。
(2)大众评委
各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。
1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。
2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。
3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。
其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅
附件:1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表
2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表
演讲比赛策划方案
为迎接第xx个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:
政教处、团委、初二级部
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
范xx、张xx
孟xx
1.时间:20xx年9月28日
2.地点:二楼多功能厅
3.主持准备:刘娟
满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
演讲比赛策划方案
全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
由高二(3)班主办
高二(3)班全体同学
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)
3、比赛地点校五楼会议室
4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟
嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附:评分标准如下:满分10分
内容评分标准分值
演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评彭佳顺老师
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
1、场地器材设备操作管理:张××
2、组织者:张××
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。