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你猜猜我是谁(通用19篇)

时间:2023-11-19 07:09:01 作者:曼珠 你猜猜我是谁(通用19篇)

优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

请你猜猜我是谁

她,每天都扎着一只小辫儿,尽管如此,头发仍然很蓬乱不堪,一双小眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看上去很有学问哦!她的成绩总是名列前茅,每个学期都被评为“三好”学生。镜头(1):她是一个与众不同的人。春天,同学们都穿着春装去上学,而她身上还裹着一条棉袄;夏天,同学们都是每天换一次衣服,而她却是两天换一次衣服;秋天,同学们还穿着几件毛衣在校园里来回走时,她早已穿上了大棉袄了;冬天,同学们只穿一件棉袄,而她身上却裹了两件大棉袄!镜头(2):她是一个不修边幅的女孩。每天早晨,她的脸总是灰灰的,像没洗脸一样,每次问她,她总是害羞地说,没洗。她还经常不洗手,再加上她那一手的冻疮,所以手黑乎乎的,因此,我们便给她的手起了个外号――“前年老龟爪”。她的脖子上也经常覆盖着一层厚厚的污垢,诶,我看了以后,真想帮她去好好地洗一洗!镜头(3):她是个跑调天后!她这个人很喜欢唱歌,空闲时,她就拉着小雅一起唱歌,但只要她一唱起来,我们全场众晕,所以便让她坐上了“跑调天后”这个宝座。你们听,又唱起来了。今天体育课的.训练间隙,她又和我们一起唱歌。“不得不爱,不知快乐从何而来;不得不爱,放下悲伤从何而来……”还没唱完,我的好朋友们都“晕死”了。哎,一句好好的歌词,竟被她那“破罗嗓子”唱成这样,真是失败中的失败!镜头(4):她是个成绩优异的好学生。说了这么多她的缺点,该说说她好的方面了,不然她知道了非把我揍死不可!她的主课都不错,每次考试,她都是在九十几分的行列里。哦,对了,她还参加了数学奥数班呢!所以她的数学特别好,每次数学课上都能听到她那精彩的回答。请你猜猜她是谁!她是我最要好的朋友!(以前的文章里提到过的!第一个答对者加4分!)

请你猜猜她是谁作文

下面我来给大家说一下她的性格,特点等。请大家猜一猜她是谁。

她梳着一个短短的马尾,戴着一个紫色的眼睛,笑起来有两个小酒窝可爱极了。我们一起度过一个毕业季。

她说起话来很温柔,但是她生气的时候,会拿东西扔。我都会很怕她。她有一个口头禅“切”。

有一次我和她闹矛盾了,她给她爸爸打电话了,她委屈的说:“爸爸,我不想在这里上了,我想去大油村上,在这想咋不能咋。”她爸爸安慰她说:“你不上了以后干什么呢……”劝了她很长时间,她终于留了下来。

我很想对她说声对不起,但是我不敢。然后我就小声的对她说:“你要走吗?对不起!”她一脸惊讶,怔了一会儿,羞怯的说:“对不起,我也错了!要走一起走!”就这样,我们又和好了。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?我最好的闺蜜——窦硕伟。

猜猜我是谁作文

我是水果家庭中的一员。我身子弯弯像月亮,因此,人们送我一个“雅号‘’——小月亮。

告诉你们吧,我的家乡在热带地区,那里还有我的很多兄弟姐妹:波萝、椰子和石榴等等。当炎炎夏日来到时,我便和伙伴一起被运到世界的各个角落。

新鲜时候的我味道可好了,还有一股淡淡的清香。不过,时间一长,我身上便会长出一颗颗小黑点。因此,如果你们要品尝我的美食,可得快点。

剥开我的外衣,里面就是淡黄色的果肉,柔软香甜,可好吃了。而且我的果肉还含有丰富的维生素、淀粉、蛋白质及脂肪等营养,并具有清凉去火的作用。

怎么样,我算不算”果中上品“呀?

朋友们,听了我那么多的介绍,你们该知道我谁了吧!

请你猜猜我是谁作文

瞧,他嵌着一双老爱眯成线的眼睛,有着一张出口成章的嘴,最有趣的,要数那奇怪的头发了。

一说到这头发,我的头皮就发麻;这头发太怪了!我真怀疑妈妈在怀胎时有没有喝魔药,这头发能让别人发笑,能让主人尴尬。你别说不相信,这是真的!

有一天英语课,英语老师正给我们复习单词。复习到“nest”(鸟巢),忽然停了下来,指了指我的头发,说:“大家快看,“nest”!”

顿时,全班炸开了锅:有的把眼泪都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,还有的竟然趴在地上,一边笑一边挥舞着拳头。

文档为doc格式。

猜猜我是谁

我是一个普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活泼,但很马虎,没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的,眉毛像修过是的。”还有人说:“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳,像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫着,上课却像一只乖巧的小猫咪,一动不动地听老师讲课。下课,我有一肚子的话说也说不完,在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上,在外面照样嘴巴合不上。

你们呢?

猜猜我是谁

“黄瓷瓶,口儿小。打破瓷瓶口,挖出红宝石。”听了我的介绍,你们知道我是谁吗?如果想知道谜底,就听我细细说来吧。

我穿着一件红黄相间的衣服,看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕,像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴,我的帅气就显露无疑了。

我圆滚滚的,像一个小灯笼,也像一个小南瓜,还像一个大洋葱。我的身体非常强壮,是一位强壮的大力士,如果你想和我比试比试的话,那么你肯定会吃亏的。

“咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是谁在帮我做按摩呢?

想知道我的更多秘密吗?那我就让你看一下我丰富饱满而又新鲜的果肉吧。

把我切开,红彤彤的果肉显露出来,好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼泪一样,还像兔子的眼睛,又如一颗颗晶莹透亮的红色玛瑙石一样漂亮。如果你还想跟我比美的话,那还差得很远呢!它们挨挨挤挤的,像兄弟姐妹一样团结,还有属于自己的房间呢!

突然,一只白白胖胖的手把我抓起来,闻了闻:“像星期天早晨的空气一样清新!”接着又把我丰满的果肉摘下来一粒,尝了尝:“真甜,太好吃了!”

听说我最近出了名,很多人都说我的维生素c是苹果的两倍呢!

指导老师:刘玲。

湖南省长沙市雨花区井湾路中建桂苑天天向上培训推荐。

猜猜我是谁

l.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

2.乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。

各种动物头饰。

l.模仿小动物叫声――教师出示小各种动物头饰。这是谁?它是怎么叫的?

――请幼儿选择自己想扮演的小动物,戴好相应的头饰。

――告诉幼儿游戏名称,激发幼儿参与游戏的兴趣。

――讲解游戏规则,告诉幼儿游戏玩法。

――请一名幼儿趴在教师膝盖上,蒙上眼睛,作为猜的人。被猜的幼儿戴上动物头饰,轻轻到猜的幼儿后面,拍拍他的肩,模仿自己所扮演的小动物的叫声。如"叽叽叽,?"请猜的幼儿说出该小动物的名称。

――猜对的幼儿作为猜的人继续游戏,猜错的幼儿则成为被猜的人。

猜猜我是谁作文

那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

猜猜我是谁

一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里,作文。

一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是陈嘉开。

请你猜猜我是谁作文

我来自苹果公司,是不可思议的乔布斯创造的我。乔布斯的才华和创新,让我获得到了人类的欢迎和喜爱。

我被人们称为新一代的“平板电脑”,但真正的名字还是要你自己试着猜一猜。我的大小只有三个手掌那么大,背面是一层银灰色的皮,正中间有一个苹果的图案,图案的右半边有一个被咬了一口的痕迹,这也就算是我出生时的印迹。正面的四周一圈是白色的,最上面有一个黑色的洞,那是我的“小眼睛”。最下面有一个白色的摁扭,它可以控制我整个身体,可以说它是我脑袋中最重要的那一根神经。我告诉你了我自己的外貌,现在我要让你了解我对人类的用途!

别看我很小,面积不是很大,但是我的功能却能出乎你的意料哦!我一个小小的身材只有笔记本那样大,但是功能比一个笔记本电脑那么多。我可以满足许多人的要求,贪玩的人可以玩游戏、看电视;好学的人可以看书籍、查资料、写。

日记。

;对艺术感兴趣的人可以画各种自己想要画的东西、可以下载自己喜欢听的音乐、用我的“小眼睛”拍摄世界的美丽。任何能在电脑上做的事情我都能够做到,甚至有更多新奇的东西。我还可以代替手机,因为我的脑袋里有视屏通话的功能。我告诉你我自己最大的特点吧,那就是体重,我的体重会出人意料之外。别看我的脑袋中有许多功能,体重就会大大增加,那是错误的。其实我特别瘦身体的侧面只有1厘米不到的厚度,体重只有一本笔记本的重量哦!

听了我的自述你知道我是谁吗?对,我就是可以带给全世界人欢乐的新科技产品“ipad2”。

猜猜我是谁

大家好!我是一位小女孩,今年九岁,在澜湾小学三(9)班读书。你知道我是谁吗?不知道就往下看吧!

说到我的缺点,那就是我对文字太过有“创造力了”,这可不是什么好事。我上次把“今天天气如何”写成“今天天气果何”,把“煮红薯”写成“煮红鼠”,结果总被妈妈取笑。

请你猜猜我是谁

我----小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:“你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗?”我说:“我有笔,我借你。”“谢谢”许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!

哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!

指导老师:石明彦。

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猜猜我是谁教案

1、喜欢语言游戏,感受到游戏带来的趣味。

2、注意倾听别人说话并会辨别小朋友声音。

能够遵守游戏规则,学会倾听。

能够控制声音的大小、粗细。

一、 开始部分

谈话导入

师:小朋友们,你们还记得咱们在操场一起玩的红灯绿灯小白等的游戏吗?

师:那咱们请一位小朋友当猜着,咱们一起来玩一遍好不好?(回忆游戏,调动婴幼儿的积极性)

师:那今天老师带你们玩一个更好玩的游戏,名字是《请你猜猜我是谁》。

师:但是每一个小游戏都有一个小规则,《你请猜猜我是谁》的规则就是,请一位小朋友做在小椅子上,背对大家蒙上眼睛,然后请一位小朋友走到他跟前说:“请你猜猜我还谁,”然后马上回到座位,背对大家的那位小朋友转过身,猜一猜刚才是谁?猜对了回到座位上,猜错了表演一个小节目。

2、教师示范游戏

师:现在和我一位老师玩一下,小朋友认真观察,一会儿请小朋友玩。

3、幼儿进行游戏

幼儿熟悉游戏以后,可以加深难度,如:我是你的好朋友,请你猜猜我是谁?”

师:小朋友都会玩这个游戏了,现在咱们要增加难度了,你可以变一下自己的声音,让小朋友去猜,你可以模仿小白兔、打老虎的声音。

师:坐在前面椅子上的小朋友一定要认真的听,要不然你可猜不准喽。(还可以同时多情几名小朋友背对大家猜,猜对了换别人,游戏重新开始,反复进行游戏)

三、 结束部分

师: 刚才的游戏好玩吗?一会户外你也可以和其他班的小朋友一起玩。

本节语言游戏幼儿的兴趣很高,但是在内容的安排上的形式上有一些简单,幼儿基本都能猜出小朋友的名字,在游戏的形式上应该丰富一下,可以增加游戏的难度,让幼儿从不同的方位去倾听声音或者是放一些音乐,在请小朋友去猜,可以设计一些闯关的环节。

猜猜我是谁

大家好,新学期开始了,相信大家都不熟悉我,那我们就来玩的游戏吧!

我的眼睛又大又圆,外面还有一副黑色加蓝色的眼镜,一戴上它,世界都清楚了许多。我最不喜欢我的鼻子,因为我有鼻炎,我的鼻子每时每刻都是塞住的,什么气味都闻不出来。我的嘴巴好像是万能嘴,会发出水滴声、蛤蟆声、喝水声……还有俄罗斯弹舌和大家都会的口哨。我的眉毛像一把断了的宝剑。我的耳朵很大,像大耳朵图图一样,还会“动耳神功”。当这些五官连在一起,使我看起来像一名混血儿。很多人都是这样说的,但我不是一名混血儿,我是纯正的中国人!

我的身高很矮,但我的力气挺大,扳手腕非常厉害,连我们班的足球队员潘轩羽都扳不过我。

我非常喜欢素描,我的梦想是成为一名素描画家。为此,我非常努力地学习素描。一次次的失败使我沮丧不已,多少次我都想放弃。每当那个时候,我就会想到成为素描家的梦想,就又有了坚持的动力。现在我的素描画得挺好了,我最好的作品有水壶、大卫、小鸡、小猫、兔子、交叉体、四棱柱和六棱柱。

说到这大家知道我是谁了吗?对了!我就是张宇晨!

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他是一个成了精的猴子,有一对火眼金睛,他还会七十二变,头上还戴着紧箍咒,他还会降妖除魔。

有一次三打白骨精的时候:他一眼就看出那少女是妖怪所变,立刻高声喝道:好个妖怪,竟敢跑到俺面前假扮好人,看招!他便举起金箍棒砸了过去。少女惊叫一声。倒在地上。但是,妖怪的真身迅速变成一楼青烟飞走了,只留下一具假的尸体。

同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜我是谁

我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,在我小时候就跟我说我有五大----分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格开朗,喜欢和一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。

大家猜猜我是誰,你们一定知道我是誰了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密----我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。

现在大家再吧!

猜猜我是谁

一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的'海洋里畅游。

我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是嘉开。

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她有一双炯炯有神的大眼睛,好像能看到千里之外的东西。她那长长的头发,好像美丽的,但是我还是最喜欢她那张能说会道的小嘴。

她的字特别飘亮,所以每当我们抄作业时,老师总让她给我们写在黑板上。她的字之所以可以写能么飘亮,离不开她妈妈每天的付出和她的练习。

这就是我的朋友,你猜出他是谁了吗?

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他从不过分奢望什么,只是希望它能够给他最后一眼眷顾,哪怕只是那么匆匆一瞬,那就是对他最好的奖赏……――题记。

“已经76年了,就差一年,再过一年,我就要完成我77年的夙愿了。”说这句话时,他的身体在颤抖,毕竟北方凛冽的寒风对于这个年逾古稀的老人来说太过残酷,他望了一眼楼钟,已经整整十二点了,他摸了摸身边的烛台颤颤巍巍地上了阁楼。

新年的钟声再度敲响,久久地在他耳边萦绕不散,四周灯火通明,而这一切在他看来,早已漠然。在他的世界里只有它,于是他每天坐在望远镜前,像守护他的情人一般,默默地注视着浩渺的天空,盼望着它的出现。

他慢慢吞吞地从望远镜后走出,拿着烛台,颤颤巍巍地下阁楼……。

他永远地闭上了双眼,伴随着彗星消逝在。

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