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二年级美文小(专业15篇)

时间:2023-12-04 07:10:24 作者:曼珠

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。这些范文是通过诸多优秀作家的作品总结而来,它们具有一定的代表性和参考价值。

二年级经典美文精选

1)当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。

2)我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。

3)爱情是享受,婚姻是忍受。

4)十个男人九个风流,十个女人,只有一个能让男人风流。

5)当男人喜欢一个女人的时候,他就会表现出风度;当女人知道那个男人喜欢自己的时候,她就会索求无度。

6)女人先表现自己大方,男人就不敢小气。

7)人生的三大悲剧:美人会老爱情会冷婚姻会旧。

8)聪明女人定律:越多男人喜欢你,越不需要你做决定;越少男人喜欢你,越需要你提早结婚。

9)最完美的老婆是一个不说话的女人;最完美的情人是一个不需要固定见面的女人。

10)男人越不了解一个女人,就越喜欢那个女人;男人越了解那个女人,就越喜欢另一个女人。

适合二年级朗诵的美文【】

在人生路上,我始终谨记着:唯有勤奋,方可成功,勤奋一路伴我远行。

10岁那年,在我的要求下,爸爸给我报了一个古筝班。从此以后,我便每周奔波于两点之间。不论是艳阳高照,蝉鸣不绝于耳,还是数九寒冬,雪花纷纷扬扬,我从未有过偷懒。

很快,老师便告许我们要面临考级。当时是春天,阳光和煦,我乐观地想,一定可以通过的。于是,我便进入了紧张的练习,一曲《渔舟唱晚》我不知弹了多少次,手指酸疼,几乎握不住笔,每日的练习,让我有了想停下休息的想法。不过很快,我便掐灭了这朵小火苗。因为我知道,唯有勤奋,才可成功。考级证书到手的那一刻,我发自内心的笑了,之前所有的付出都有了回报。

勤奋,让我第一次尝到了成功的快乐!

进入初中,要进行体育测试。我开学时长跑的成绩是四分多钟,我不甘心,便开始了练习。

于是,每天傍晚,我都会出现在跑道上,迎着光奔跑。夕阳照亮了那一滴滴落下的汗珠,也见证了我的勤奋。开始时我并不能完整地跑完八百米,但经过一段时间后,我双腿仿佛获得了新生,呼吸也不那么急促,我开始一点一点地突破自己。在期末考试时,我取得了满分的成绩。

勤奋,让我突破自我,遇见了更好的自己!

八年级,老师开始强凋学习的重要,同学们也都用尽全力地学习。在这种气氛感染下的我便在心中为自己定下了一个小目标,开始努力地向着目标前进。

清晨,教室里多了一个读书的身影;课堂上,多了一道专注的目光。为了实现自己的目标,每日早上伴随着太阳一起学习,晚上和星星月亮互道晚安。无论何时何地,心中总在默念书中重点,日复一日,在勤奋的陪伴下努力学习。终于,在八下的期未考试中,我取得了优异的成绩。

勤奋,让我再次实现了目标,完成了人生的又一次重大突破!

勤奋,在人生的旅途中好似一个良师益友,一路伴我远行。

二年级经典美文精选

幸福是一种甜美的感觉,恐怕人人都有这方面的体验;幸福更是一门艺术,也许不少人至今尚未入门。

当你拥有某一项东西的时候,你就会发现这种东西并不象你原来所想的那样有价值;你拼命想得到的东西,你到时候就会发现不是真正最需要的;当你故地重游,原来记忆中的风景更好。我们往往只看到我们没有的东西,而看不到已经拥有的东西。我们拥有的健康的身体,跟孩子一次亲切的对话,饭后和家人们的漫步,一次难忘的旅行,这些不能被物化的东西,都羞于提起。我们拥有它们时,并不知道珍惜,就像对环境的珍惜恰恰是在它屡屡被破坏之后。

有一段话说得多好:就像一个人健康地呼吸,会认为这是天下最自然的事情,但忽然有一天,他的肺部出现问题了,才明白能够自由地呼吸是多么幸福的事情。同样,当一个人繁忙地四处奔走时,他常常会觉得这样工作很累,忽有一天他被困在病床上,他会无限向往地回忆起那些自由忙碌的日子。

感觉不到幸福,甚至觉得自己根本就不幸福。幸福只有通过自己的纵向比较,才有深刻的感受。记得有一段话说得多好:身患重病的人会觉得健康是一种幸福,骨肉分离的人会觉得阖家团聚是一种幸福,高考落榜的人会觉得接到大学录取通知书是一种幸福,衣食无着的人会觉得有吃有穿是一种幸福,有亿万家财的人往往人人羡慕,但他们反而会觉得那些没有多少负担、活得轻松简单的人更幸福,许多在雨夜中赶路被淋得浑身透湿的人都有过这样的感受,当他走进一家亮着灯的小店铺时,一身干衣、一碗热汤给人的幸福感往往刻骨铭心。

有人说,有饭吃、有衣穿、有房住就是幸福;有人说,用钱买一切自己想要的东西就是幸福;也有人说,与相爱的人一起慢慢变老就是幸福;还有人说,荒废的灵魂与爱的邂逅就是幸福;更有人说,健康就是幸福,关于幸福,每个人都有不同的感触。

幸福是一种使人心情舒畅的境遇和生活。幸福只是一种感觉,是恰到好处地满足了人们的心理需要。有时候不吃也不喝,不唱也不说,就一个人静静地想也是一种幸福,这时幸福就在你的身边。

没有人能彻底摆脱这种比较:人的失落或发奋总是在感觉别人有,而自己没有时。我们的生活围绕媒体或专家的话语在转,他们说:这世界变化快,你要跟上啊?他们说,你有房子吗?赶快贷款买吧,以后会涨价!广告总是暗示你:这世界又变了!这里有你需要奋斗的东西,你的身份或者幸福,被物化在商品中,让人充满了占有的欲望。人生的压力,真正来自于我们自己的内心。我们的心,被什么用鞭子抽了一下,然后,开始象陀螺一样旋转起来。

幸福是一个永恒的话题,我们每个人都在追求幸福;幸福就是一种感觉,不能比较,无法比较,也无需比较,它因人、因事而异,它没有具体的标准和答案。如果今天你觉得是幸福的,你就应该知足,就应该怀着期待的心情迎接新的幸福,因为会创造幸福的人,能把生活变成幸福的磁场,让所有美好和快乐围绕在身旁。把节奏放慢,简化一下自己的生活,偶尔什么也不做,在大自然中放松自己,让逝去的感觉,象甘泉一样回到自己的心中。自尊是幸福的支架;乐观最能衍生幸福的细胞;豁达是幸福的开阔地;益友是一眼幸福的喷泉;人缘好幸福也会自来;挑战性的工作和活动性的消遣,一张一弛,方有幸福的交替出现;集体意识是幸福的蓄水池。幸福就在你我的身边,幸福就是生活中的点点滴滴。

二年级经典美文精选

1)我准备了一束花和一个硬币,无论什么样的硬币都有正反面,如果正反面不一直帖在一起就无法成为永远了,想成为你这样的硬币。

2)我觉得处处都有爱的悸动,我也想在这样的悸动中与他有一段纯净的感情。

3)爱情就是……失去理智,陷入爱情的话……眼睛会看不到,耳朵会听不到,变成只能看着那一个人的傻瓜。

4)爱情不是在下雨天为对方打伞,而是两个人一起淋雨……。

5)请问你是富翁吗?我不想来一段穷酸的爱情。不是因为没钱才叫穷酸的爱情,是没有浪漫的回忆的才叫穷酸的爱情。

6)要想接到玫瑰,就不可能不被刺,我想和你一起幸福的被刺。

7)把心爱的人送走,是个幸福的选择,如果你觉得幸福,那就走吧,可是要是觉得太累,那就回来吧!

9)我是很爱你,我是不想成为你的包袱,我想知道我爱你的心,你是怎么想的?

10)你给我的爱情不管是同情还是爱情都不重要了,我宁愿做一个爱情傻子。

11)就算走向你的路多么坎坷多么吃力,我也会走到底的……。

12)据说如果每天读分钟的书,命运就会发生变化,我觉得只要看着你就会改变命运的。

13)活到现在的我曾无数次的想以“你”的身份出生,因为我想以“你”的.出生来爱自己,我会象爱我自己那样爱你的。

14)不是说有守门员就不会进球了,同样,我也会坚持喜欢他,就算他对我没有感觉。

15)我恰巧所爱上的人是总统的千金,而不是因为你是总统千金,在我心里,你就是我的总统大人。

16)如果说这朵花是抛给我的,那我的心脏就是为了你而跳的。

17)人们都说恨也是感情,希望日后我们之间只有好的感情。

18)我爱你,不是因为这里只有你而爱你,而是因为只想爱你一个人。

19)我要逮捕可爱又天真的她。问我为什么?因为她在我心里点了一把火之后逃跑了。

20)你的灵魂太透明了我都看不到你了。

21)知道表为什么是圆的吗?你觉得到头了他还是会再次开始的我们从新开始吧。

22)我是星星白天只是因为太阳的存在,而遮掩了我的光芒我一直在发亮望着你。

23)我会爱你年个月天小时秒,而你只要爱我一秒我们的千年之恋就实现了!

24)又痛……又伤心……又疲倦……又思念……这些我一个人承受就好,你只要幸福就好。

25)你知道喜欢和爱的区别吗?比如花,喜欢的人会采摘它,但是爱它的人就会给它浇灌。

26)连我自己的爱都守不住又怎么又资格接受别人的爱呢?

27)爱情是将伤心作为担保而借来的幸福。

28)风光的背后,不是沧桑,就是肮脏。

29)我只能目送着幸福的末班车远去---不是我没赶上,而是压根儿都挤不上去。

30)最好的东西,往往是意料之外,不是你苦苦求来的。

31)要替别人着想,也要记住多爱自己。

32)修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整个宇宙中很重要的一个程序。要相信自己的潜力。

33)最怕的东西,最应该去突破。

34)如果认为自己很弱小,我们就成为弱小;如果认为自己很伟大,我们就变成伟大。

35)内心如果平静,外在就不会有**。

36)只想优雅转身,不料华丽撞墙。

37)路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。

38)与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。

39)当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。

二年级经典美文精选

“上帝赐给我南希,我每天都在感谢他。”里根对朋友说。

生活赐给我健康、宁静、爱和欢乐。我每天都拥有一颗知足感谢的心。

我心存感激,因为生活让我知道山是绿的,海是蓝的,雪是白的,太阳是红的。

我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片片地剥开,就会有一片让我感到流泪不止。

印度的甘地有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问甘地为什么这样做,甘地笑着说:“这样一来,看到铁轨旁的鞋子的穷人就能得到一双鞋子。”

很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激,因为我的心常常沉浸在善意的微笑里,而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激,因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。

我心存感激;因为生活让我感受到爱是圆的,美是甜的。

一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸,她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年,不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说:“没有鞋穿的'人总觉得自己很不幸,因为没有新鞋子,可当她有一天看到没有脚的人的时候,才真正感觉到什么是真正不幸。”

这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻,还不到16岁,他的死源于败血症。他是那样的热爱生活,即使在地弥留之际还在用诗来表达那颗热爱生活的心。编辑在信上说:“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹,但我确信少年已经飞过了。”

我心存感激,因为我没有那位姑娘一样灰暗的心境。我心存感激,因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样的强烈。

“只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。”罗曼?罗兰如是说。我心存感激,因为我看到了一双忠实的眼睛,但很庆幸还有人为生活而受苦。

为青春喝彩——王栋。

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你后悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很是耐人寻味:世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。朋友啊!青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”;“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”;“莫等闲白了少年头,空悲切”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不知道,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望阳光属于你,这个世界属于你。

二年级下雪的美文赏析

昨天,下起了入冬以来的第一场雪,同学们欢呼雀跃。我高兴地想:可以堆雪人了!

这时,老师来了,说:“你们可以到外面看五分钟。”同学们飞快的冲出教室,有的去接雪花;有的站在走廊上欣赏雪花;更有的学起了电视里面的大侠,拿着自己的“宝剑”——雨伞,在雪中翻腾跳跃。

雪象一个顽皮的孩子,一会儿大,一会儿小,断断续续。

呀!不好!雪停了!我失望的转身走进教室。可是,雪又飘了起来。

姚轶轩说:“你们看,那雪花是怎么来的呢?是不是有个人拿着雪花喷射器从天上往下喷呢?”我的同桌把手伸出去,接了一片雪花,放在嘴里尝了尝:“呀,好苦!早知道,就放进铅笔盒里。”

“叮铃铃——”上课了,同学们纷纷走进教室。

窗外的小精灵静静地飘着,同学们都静静地学习,似乎准备学好知识,寻找到雪的来源,将来创造一个粉妆的世界。

可惜,雪飘到地上就化了,我堆不成雪人了。

【范文2】。

“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。

雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的'草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!

好大的雪,我喜欢雪!

【范文3】。

白雪皑皑,银装素裹,我们的学校再次迎来了一个美丽的下雪天。

雪一开始下得很小,但很快又下大了,转眼间,雪就覆盖了整个学校。雪落在小草上,草尖被染白了;落在房顶上,房顶被染白了,落在树枝上,树枝也被染白了----雪是纯洁的。

雪落在走廊旁,走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上,跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影,雪又落在窗台边,窗台迅速变成了雪花的舞台---雪是惹人喜爱的。

雪是纯洁的,雪是惹人喜爱的,但在我眼里,你永远是晶莹的,永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦,给我们增加了快乐。

【范文4】。

下雪了,下雪了!整个世界都是白茫茫的一片,看,树上、花上叶子上到处都是白白的雪,就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。

看,咱家院子里的橄榄树都穿上冬姑娘送给它的连衣裙。看,地面上都有雪,虽然,看上去不滑,但不过你一脚踩上去一定会滑一跤,因为下面还有一层又厚又结实的冰。看,房顶上也有冰雪,就像一栋白房顶一样美。如果有太阳的话,白房顶就变成金光闪闪的房顶。看。这边还有人在打雪仗,堆雪人呢!他们玩得多么开心啊!哇!湖面上也结冰了,远远看去多么像一面镜子啊!

看,有些人在路上走着,他们形态各异,有的在小心翼翼的走着,有的走在冰上连跌了好几跤,有的既没有小心翼翼走也没摔跤,像是穿了防滑鞋一样不怕滑。还有的怕滑,不敢出门在家吹着暖暖空调呢!

二年级美文欣赏范文

作文。

(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的二年级美文欣赏范文5篇,欢迎借鉴参考。

小鸟历险记。

一天课间休息的时候,突然一只可爱的小鸟从窗口飞进了教室,正好停在讲台上。这是一只黄色的小鸟,小巧玲珑的,黑黑的小眼睛晶莹透亮,一张尖尖的橙黄色的小嘴巴叽叽喳喳地叫个不停,好像在唱着欢快的歌。大家看到这个不速之客可兴奋了,整个教室顿时沸腾起来。

小明自告奋勇地说:“让我来抓住它给大家好好观察观察吧!”“好呀!好呀!”,同学们拍着手随声附和道。于是小明轻手轻脚地走向小鸟,屏息凝神,猛然伸出双手,一下子抓住了小鸟。同学们争先恐后地围了过来,轮流去抚摸小鸟。这时,轮到小红了,但是她注意到小鸟在不停地扑楞着翅膀,似乎想逃走,却怎么也挣脱不了,原来清脆的鸣叫声这时候也变得低沉了,耷拉着小脑袋,眼睛里露出忧伤的神色,仿佛在苦苦哀求:“请你们放了我,让我回到大自然的怀抱吧!”小红缩回了手:“我们还是放了小鸟吧,你看它现在多可怜哪,小鸟是大家的好朋友,我们应该爱护它,而不是玩弄它。”“不行不行,我们还没看够呢。”个别同学不同意。但是大多数同学听了小红的话都注意到小鸟真的没有一开始那么活泼了,纷纷建议赶紧放了小鸟。

小明一开始舍不得放走小鸟,但是看到小鸟在自己手里挣扎地越来越微弱,也于心不忍了。确实,小鸟在大自然会生活地更好,我不能太自私,剥夺了小鸟的自由,想到这里,小明也终于下定决心,捧着小鸟走向窗口,小心翼翼地将双手伸出窗外,再慢慢松开双手。小鸟抖抖身子,扑扇了几下翅膀,飞了起来。不过它似乎并没有急着离开,而是停留在窗边一棵大树的树枝上,并发出叽叽喳喳的鸣叫声,像是在和大家说再见:“谢谢你们还我自由,我好开心啊!”

最后,看到小鸟在空中自由自在地飞翔,同学们欢呼了起来。

参观科技节展览。

今天,学校组织我们参观科技节展览。我听了之后兴奋极了,盼了好久终于轮到我们班了!

下午,我们兴致勃勃地来到操场,一眼就看到操场四周摆满了各种各样的实验装置。老师“解散”的口令刚喊出口,同学们立刻迫不及待地朝四面八方奔去。这里分为硬币专区、泡泡专区等,我最后被空气专区里的“空气大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉,套上一个塑料袋密封好,充满气后猛然一拍塑料袋,“炮弹”就被空气推着发射出了细细的桶口。它的“威力”可大了,帮助实验的哥哥“中弹”后夸张地倒在草坪上,逗得我们捧腹大笑。我用了一张“科普通行证”一连玩了三次,还是意犹未尽。

参观结束了,可同学们都恋恋不舍,还有不少人摩拳擦掌,准备回家后亲手制作装置再好好实验一下。

他这样做不好。

我今天在游泳课上看见了一件很不文明的事。

看完老师的标准动作——滚翻,我正要下水,只听见“扑通”一声。回头一看,王光禄掉水里了。我赶快拿下泳镜,四处观望。突然发现,朱星宇的脸上露出奸笑。我走到朱星宇的面前,严肃的对他说:“你把他推下水很危险的。我以前的一位同学就是这样,以为好玩,结果别推的孩子腿碰到了泳池边,脚踝骨折了。还划了一个有深有大的口子,缝了好多针呢。”听了我的话,朱星宇很后悔。低着头,默默地拉起王光禄,对他说:“对不起,我不应该把你推下水。”

小朋友,大朋友,千万记住,游泳池边注意安全。

划船的启示。

我们终于来到了盼望已久的多伦多的湖心岛。我高兴极了,可以自己划船了。这可是我的强项,终于可以大展身手了。

下了校车,我迫不及待的跑向船桨和救生衣的分发点,兴高采烈的领了船桨和救生衣,蹦蹦跳跳的来到岸边。可是后面的事让我非常难堪。也许因为我是小胖子的原因,我被无辜的分到了女生队。这个队只有两个男人,一个教练,另一个就是我。我默默的低下了头,心里想:这下完了,我就是再有本事也赢不了了。不出我所料,刚开始我们就落后在倒数第一。我失望极了,胳膊也不由自主的泄了气,用不上劲了。可是这时,我听见身后传来一阵阵喊声。我回头一看,发现教练正一边卖力的划着船,一边大声地喊着。

口号。

是呀,男人不能输,我鼓起勇气,拿起船桨又生龙活虎的使起了劲终于到终点了,豆大的汗珠顺着我的脸流了下来,虽然我已经很努力了,但是还是倒是第一我红着脸,正准备低下头的时候,耳畔响起了雷鸣般的掌声此时我的眼睛模糊了,我微笑着向大家表示感谢。

这次游学我收获满满。我更明白了“坚持就是胜利”的道理。加油小伙子向着太阳前行。

我家门前的小树。

今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。

春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!

秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。

冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!

初二年级精选美文初二年级上学期期末试卷

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困难并不可怕,重要的是战胜自己,积极的迎接挑战,在困难的背后都是美丽的彩虹,是值得品味的胜利果实在不断战胜自我的过程中成长,最终攀登人生的巅峰初二年。精选八年级作文10篇在学习工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,欢。

适合二年级朗诵的美文

玫瑰花虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

我表姐的小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙的春风,徐徐摆动,有的含苞欲放,犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来,热烈奔放……那白的纯洁高雅,紫的高贵张扬,黄的轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的`身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。

近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里的根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎,亭亭玉立于土壤之中,你是否为它娇媚的身姿而倾倒?当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时,你是否感到望而生畏?它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特,叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟,上面还有花纹,活像一把把小勺子,特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的,尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯,显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,让人陶醉。

我喜欢玫瑰花,更是因为它有着顽强的生命力。有一天,妈妈把花瓶里蔫了的玫瑰枝随意扔在菜地里。过了几个星期,它竟然活了。细细的茎又立起来了,根也又深深的扎进了土里,叶子也比以前更绿了。还有一次我玩的时候,不小心踩断了一枝正结种的玫瑰,我也没去管它。1个月后,它落在土里的种子长出了一棵小玫瑰,还长出了新的枝丫。新张出的枝丫高傲地立在枝上,在阳光的照耀下闪着油油的绿光,透出了勃勃的生机。又过了几天,居然还顶出了一个小花苞。举着几颗剔透的露珠儿,挺拔饱满。这着实让我感到惊讶,也被这种顽强的生命力所感动。

玫瑰,你虽然不是花中,但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

小学二年级美文诵读

春天来了,风知道。它奋力地吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风。虽然疲惫不堪,它还是轻轻地来了,和春天同步,也就是人们说的春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕过山,山也笑着换上青翠的新装。春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。

春天来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。最可爱的是品种为蒙古桃花,它以前是一种山野桃花,后来被人们请到了城里,这种桃花开得比山里的更早。凋谢地更迟。可惜的是现在还没有夏天还能开的桃花,只有夏天就能吃的品种繁多的桃子。

春天来了,燕子和大雁也准备归来了。像这类候鸟都畏惧冬天,不象小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机地每天早晨“布谷------布谷”,不顾劳累地提醒农家赶快播种。但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再布谷----布谷地叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。

小学二年级美文诵读

为激发教师热爱优秀文化的思想感情,养成读书、诵读的习惯,不断提升教师的朗读欣赏品位、审美情趣和文学艺术素养,营造和谐的人文校园文化氛围。举办“诵读经典美文浸润书香人生”经典美文诵读大赛。相关事宜通知如下:

一、活动主题。

诵读经典美文浸润书香人生。

二、参赛对象。

三年级学生。

三、比赛时间、地点。

10月24日本班教室。

四、诵读内容:

参赛诵读内容可选用古今中外优秀经典诗词、美文,内容健康,用普通话朗诵。

五、比赛形式。

比赛分为:个人组。

六、比赛规则。

七、比赛要求:

时间控制:个人诵读的时间控制在3分钟以内,

八、评分标准。

1、发音标准,语言规范,吐字清晰,正确流利。(30分)。

2、感情真挚、充沛,语气语调恰当,能再现文章情境,正确体现文章的思想感情。(40分)。

3、仪表整洁,上下场致意、答谢,朗诵过程中举止自然、大方,能体现教师的良好形象和素养,整体效果好。(10分)。

4、时间控制在规定的范围内。(5分)。

比赛总结。

为了激发学生对中华优秀传统文化的学习和热爱,增强学生的民族自豪感,本着“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”,营造和谐语言环境为目标,促进学生的全面发展,特举办了经典美文诵读比赛,活动现已圆满落下帷幕。现将本次活动做以简要小结:

一、活动宗旨。

二、活动过程。

(一)准备充分,比赛顺利。

(二)比赛严格按照各项程序进行,坚持了“公平、公正、公开”的原则。

(三)此次比赛得到了领导的大力支持和广大师生的一致好评。

三、活动中存在的问题及建议。

1、部分选手对一些常见的字音字调读的不准,如村、耕耘、天等字。

2、语气语调轻重缓急,抑扬顿挫把握不够,把作品的韵律美没有很好地表现出来。

3、表情不太丰富,表现力欠缺,把作品蕴含的感情美没有有力地表现出来。

4、一些名篇作品诵读过于平淡,无朝气,激情不够,改变了文章原有的面貌。

二年级美文小作文

“我是追梦女孩,快乐成长在新的时代,生活给我太多精彩,我喜欢走上舞台,秀出自我风采,老师的鼓励期待,让我自信走来”我可以在孤寂时为自己喝彩,悲伤时为自己喝彩,在落魄时为自己喝彩,在荣耀时为自己喝彩,因为那都是我,独特的我,而喝彩便是我战胜一切的力量源泉。

人生可能会有许多的不满,普通的相貌,不幸的家庭,中等的成绩,悲痛的遭遇,悲惨的人生,曲折的命运……这全是我们生命中的挫折,他们的出现,只为我们可以变得更加强大,我们要自信、坚强、毅力、乐观、快乐、不折不挠的去看去面对困难,战胜一切。既然要拥有属于自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅是坦途,更多地是羊场小道,飘荡在我们头顶的,除了灿烂的云霞,还有重重迷雾,在我们成长道路中,铺满的不是玫瑰,而是更多的荆棘,为自已喝彩,与其临渊羡鱼,不如退而结网!如果邓小平爷爷没有在1976年提出改革开放,就没有我们新中国的今天,如果林肯没竞选时没为自己喝彩,他就当不上总统,如果贝多芬没有在耳聋时不放弃自己,后来就不会出现那么多优秀的作品。你有多努力,就有多幸运!试想,一个不敢为自己喝彩的人,又怎能披荆斩棘,奔向成功?人若想有所成就,请先为自己喝彩!

为自己喝彩,唯有自己才是最了解自己的人,是的我就是我,不随波逐流不哗众取宠,坚强勇敢,仁慈善良,时刻保持一份淡然与优雅。喜欢自己,相信自己,我是追梦女孩,让自己的的烟火绽放出最美的色彩!

小学二年级美文诵读

刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”

不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的'大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。

忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

二、真想变成大大的荷叶。

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问我:想变点儿什么?

我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活;

我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月;

雨点来了,在荷叶上唱歌??

二年级美文小作文

昨天我随便写了一首关于爱情的诗歌,其实只是一时兴起,今天才看到那么多评论,其实关于爱情我也只是从电视剧电影以及身边的亲人身上感受的到的。

就说说我的老姥姥和老姥爷吧(妈妈的爷爷奶奶),老姥姥身体不好,躺在床上三十多年,期间一直是老姥爷伺候照顾,喂饭喂药,老姥爷是个很节约的人,家里的东西基本都是两份的,比喻水果吧,他自己去集市上买那种一块钱几斤的小苹果或者烂了一半的梨子桃子,而给老姥姥的却都是精挑细选的时令水果。

日复一日,从来没有一丝厌烦,他看望老姥姥的眼神充满了柔情,似乎是恋爱是才有的那种深情。

至今,听妈妈说起来,我都感受颇深…。

适合二年级朗诵的美文

金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

2、[唐]张泌《寄人》。

别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。

多情只有春庭月,犹为离人照落花。

3、[宋]苏轼《守岁诗》。

欲知垂岁尽,有似赴壑蛇,修鳞半已没,去意谁能遮?况欲系其尾,虽勤知奈何!儿童强不食,相守应欢哗。晨鸡旦勿鸣,更鼓畏添过。坐久灯烬落,起看北斗斜。明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。

4、[唐]贾岛《忆江上吴处士》。

闽国扬帆后,蟾蜍亏复圆。

秋风吹渭水,落叶满长安。

此地聚会夕,当时雷雨寒。

兰桡殊未返,消息海云端。

5、[唐]李商隐《无题》。

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。