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合唱表演心情(实用17篇)

时间:2023-12-12 07:55:58 作者:文轩

优秀作文应该有自己独特的思想和独到的见解,不同于他人的观点。看看下面这些优秀作文范文,或许能给你一些启发和思考。

合唱表演心得体会

合唱是一种集体合作的音乐表演形式,在过去的几年里,我有幸参与了许多合唱表演,每一次合唱表演都给我留下了深刻的体验和启示。今天,我想分享一下我在合唱表演中所得到的心得体会。

第二段:合唱团的团结与合作。

合唱团的成功离不开团结和合作。在我们的合唱团中,每个人都肩负着不同的责任,但我们都有一个共同的目标,那就是完美地呈现音乐作品。合唱排练期间,我们经常需要互相配合,相互借力。我们一起品味音乐,一起艰苦练习,一起分析和改进细微之处。我们学会了如何忍让和妥协,学会了如何相互倾听和尊重。只有团结合作,我们的合唱团才能在表演中达到最佳状态。

第三段:临场表演的紧张与应对。

每一次临场表演都会带来紧张和压力。我记得第一次站在舞台上表演合唱曲目时,我的心跳加快,手心汗流满面。但是,经过多次的表演经验,我逐渐学会了应对和控制自己的紧张情绪。在临场表演前,我们会做好充分的准备,从外貌到内心,每个细节都不能马虎。在舞台上,我学会了平静自己的情绪,专注于音乐的演绎,尽力发挥自己的潜力。同时,我们还要相信自己的团队,互相支持和鼓励。只有这样,我们才能克服表演中的紧张和困难。

合唱表演给我带来了无尽的快乐和骄傲。在合唱一曲结束,舞台上响起掌声时,我能感受到观众的赞许和认可。那种被肯定的感觉令我格外兴奋。与此同时,我也因为与团队共同完成一次精彩的演出而感到骄傲。合唱表演让我体验到音乐的魅力和团队的力量,让我更加热爱音乐,更加珍惜合作的机会。

第五段:合唱表演的启示与成长。

通过合唱表演,我不仅收获了快乐和骄傲,还有许多意想不到的启示和成长。合唱表演让我明白到成功需要团队的合作和努力。宽容、尊重和信任是团队中最重要的品质。同时,我也在合唱表演中学会了如何掌控自己的情绪和克服困难。这些经历对我个人的成长和发展起到了积极的影响。我相信,在未来的日子里,我将继续参与合唱表演,并不断努力提高自己,为音乐事业贡献我的力量。

总结。

通过合唱表演,我不仅体验到了音乐的魅力,还认识到了团队合作和个人成长的重要性。合唱表演需要团队中每个人的努力和奉献,只有团结一致,才能达到最好的效果。同时,合唱表演也给我带来了无尽的快乐和骄傲,让我更加热爱音乐,更加珍惜与团队共同创造美妙音乐的机会。我希望通过我自己的努力与奉献,能够继续参与合唱表演,不断成长和进步,为音乐事业贡献自己的力量。

校庆合唱表演心得体会

近日,学校举行了校庆合唱表演,整个校园都洋溢着欢声笑语,气氛热烈。作为参与合唱表演的一员,我深受感动和体会。在表演过程中,我深刻地认识到了艺术和文化的力量。

第二段:团队合作。

在排练过程中,我们的合唱团队紧密合作,相互帮助。我们遇到困难时都能够帮助和理解彼此,整个团队的鼓励和支持让我感觉到了温馨和融入。通过彻底的团队奋斗和艺术实践,我更加深刻地理解到了团队合作在实际应用中的重要性。在这个过程中,我学会了如何在团队合作中保持良好的沟通,并珍视时间和汇聚多种才能的人。

第三段:自我表达。

合唱表演需要我们用心去倾情演唱,尽情展示自己的感情和思想。在表演中,我们可以不用用文字,但是可以完美地表达出个人的情感。这种艺术表演方式,让我更加深刻地认识到了自我表达的重要性。我们可以用最纯粹的方式去传达自己的思想,用歌声去调动人们的情感,让人们在共享幸福和激动的过程中相互建立联系。

通过合唱表演,我懂得了身体和声音是艺术表达的两种力量。身体语言可以传达文化和情感:它展示了人类的形态,表现出情感、热情和表现力。声音则是传输思想和思考的能力,通过声音可以传递出更加深层的信仰和信仰。这样的认识让我彻底地认识到了一个真正的艺术表演,需要文化、体验、情感的情况下才能完美。

第五段:总结。

总之,在校庆合唱表演中,我收获了很多,感谢先进文化和艺术教育,感谢我的同桌和老师,我将会一路走来,在珍惜每一个机会的过程中,不断完善自我,发现自我,然后做到自我表达。

合唱表演的心得体会

合唱是一种多人合唱歌曲的形式,通过协调的声音和音乐节奏,表达出对生命、爱情、自由、和平等各种情感的展现。在学校的合唱团中,我有幸参加过一次合唱表演,这次经历让我深刻体会到了合唱表演的不可替代性和重要性,让我更加明确了自己的音乐追求和目标。以下是我关于合唱表演的心得体会。

合唱表演是一种多人协同表演的形式,有时所表现的情感是无需具体表达的,通过声音和音乐节奏就能让听众感受到。每个合唱团的击掌声、吼叫声和咳嗽声等都可以被听众感知到。这种形式不仅可以培养个人音乐素养,还能培养集体协作意识。一首好的合唱歌曲一定需要团队的配合,互帮互助才能有更好的效果。

要想做好一场合唱表演,首先需要一个团队,每个成员都需要专注并用心地演唱,方可作为整个团队的一份子。然后是音乐素质,每个成员应该拥有好的音乐素质,还要善于协调音乐的节奏。接下来是合理分配音乐表演的角色,这样每个人都能在合唱团中发挥出自己的长处。最后是演出时的气氛,一个好的气氛可以让整个团队在表演中更加自然地展现出自己。

第三段:练习的必要性。

每次合唱表演之前团队必不可少的是练习,练习是完美表演的必要条件。每个成员应该在练习时尽心尽力,通过多次的练习,可以互相了解,更好地协作,找到自己和别人的配合点。通过反复练习可以熟悉歌曲及节奏,打造音乐氛围,环节才能越来越紧凑,效果也越来越好。

第四段:团队协作的意义。

合唱表演的一大特点就是团队协作。每个成员的贡献都是很重要的。在合唱表演中,每个人都是独立而又联系的。各个人的声音不同但却相互配合,就像是一个气球,每个声音都是一个气泡,它们共同组成了一个完整的气球。团队协作是合唱表演成功的关键,它有助于加强成员之间的联系,建立互相信任和合作精神。

最后,值得我们去思考的是合唱表演给我们带来的意义,合唱表演不仅能够让我们发挥自己的音乐才华,还能让我们成为人群中的一份子,共同为音乐艺术提供更好的发展。此外,合唱也能给我们带来更多的文化内涵,增强我们对文化艺术的理解和欣赏,帮助我们更好地接受和欣赏艺术的魅力。在未来,我们还可以参加更多的合唱团和合唱表演,不断提升自己的音乐水平和文化内涵。

总结。

合唱表演不仅是一种音乐表演形式,更是我们在音乐艺术方面的重要实践。通过合唱团的练习和演出,我们可以更好的感受到集体的力量和团队协作的精神。合唱表演还能给我们带来更多的文化内涵和艺术魅力,十分有益健康成长和全面发展。让我们一起加入合唱团,为美好的音乐和合唱表演献上我们的力量和才华。

合唱表演开场白

各位同事大家下午好!

金秋送爽,万里山河披锦绣,为了激发员工们的工作热情和响应集团“喜迎、庆国庆”活动的号召,在这祖国63周年生日即将到来之际,浩宇能源特举办职工合唱比赛。欢迎大家来到我们的竞赛现场,我是主持人。

比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导,他们分别是:

让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,我宣布比赛开始。

为确保我们的合唱竞赛圆满、顺利举行,特制定如下竞赛规则:

一、竞赛共有7个参赛队。各单位抽签决定参赛顺序,

二、比赛设仲裁小组,成员由公司班子成员组成,比赛成绩由仲裁小组决定,比赛分数采取当场打分、亮分、评奖的方式, 按得分多少奖励团体奖前三名。 下面,请欣赏由 车间/部门表演的 ,请 车间/部门 做好准备 。

壮丽的山河,长江奔腾,昆仑巍峨;不屈的山河,巍然屹立,气势磅礴。她就是中国。有一股力量在抖动阳光,有一双翅膀在拍打希望,红色的种子,举起生命,在地层深处顶出------一轮轮红彤彤的太阳,一股铁骨钢筋的豪壮。让我们随着煤焦车间《中国中国,鲜红的太阳永不落》来感受这份激-情的碰撞。

有一首最早的红歌在陕北传唱,从革命的摇篮传出,从此便插上了翅膀。

a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的老师、同学们

abcd:大家上午好!

c:清风拂面、阳光普照,朝阳中学迎来了一个崭新的季节。

d:在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

a:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱,

b:让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡,

abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始!

一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》 表演者:八(3)、八(4)班 a:我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。

b:我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。

a:新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章,

b:让我们记录美好的青春,开创更为灿烂的未来。

a:首先请大家欣赏由八(3)、八(4)班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。

二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》 表演者:朝阳二小

b:今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外,还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。

c:朝阳二小多年来致力于艺术特色教育,从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程,努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶,以此带动素质教育的实施。

b:学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖,市校园整台文艺演出金蕾奖,市少儿艺术大赛二等奖。

c:2015年学校被评为常州市首批艺术特色学校。

b:下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》,大家掌声有请!

三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》 表演者:七(3)、七(4)班 a:朝阳二小的同学们表演的真是精彩!

d:我是山间一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。 a:小小的你,和小小的我,组成了一道亮丽的生命彩虹,活力四射、绚烂多姿。 d:下面七(3)、七(4)班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。

四、合唱《军中姐妹》、《卓玛》 表演者:八(7)、八(8)班

b:风雨中几多浪漫真情,

d:刚强中几分温柔妖媚,

b:青春换来和平阳光,

d:她们是军中姐妹!

b:下面请欣赏合唱《军中姐妹》、《卓玛》,表演者八(7)、八(8)班。

五、葫芦丝演奏《月夜》 表演者:校葫芦丝队

a:弘扬民族传统文化一直是我校的办学特色。长期以来学校扎实推进特色教育,非常重视特色项目的社团建设。学校常年开设足球、武术、葫芦丝、脸谱、陶艺、古筝等校本课程。

c:脸谱班、陶艺班学生学习制作石膏脸谱和陶艺作品;古筝班、葫芦丝班的悠扬乐声在校园中余音绕梁;东晟足球队和龙韵武术队的训练有声有色…… a:社团学生在专业教师的精心辅导下,增长了知识,提高了技能,发展了能力。 c:我看见校葫芦丝班的同学已经在后台跃跃欲试了!

a:那么就让我们一起欣赏校葫芦丝班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月夜》 吧!

c:黑眼睛中闪现着中华儿女的情怀,情怀中虔诚着对祖国的爱戴。

b:让我们用喜悦的心情,唱出我们对共和国的爱恋。

c:下面八(5)、八(6)班将带来《共和国之恋》、《和你一样》,大家掌声欢迎。

七、合唱《朝阳之歌》、《左手右手》 表演者:八(1)、八(2)班 b:走过风雨迎来朝阳,我们的旗帜在龙城飘扬。

a:带着理想满载希望,我们的青春在校园绽放。

b:让学校成为师生共同成长的乐园。

a:请欣赏八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝阳之歌》、《左手右手》。

八、笛子齐奏《水乡美》 表演者:朝阳二小

c:小桥流水,薄雾似纱.

d:夕阳斜照,渔舟扁扁,

c:江南水乡的画卷里流淌出多少醉人的诗篇。

d:下面朝阳二小的同学们将再次登台,为大家表演笛子齐奏《水乡美》, c:让我们再一次响起最热烈的掌声!

c : 五月,昂扬的歌声此起彼伏。

b:五月,我们把幸福与祖国相联!

c:五月,我们邀理想与激-情共舞!

b:在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,莘莘学子满怀希冀,在青春的跑道上蓄势待发。

c:下面七(1)、七(2)班将给我们带来《渴望春天》和《校园的早晨》,大家

欢迎!

十、合唱《丰收之歌》、《shining friends》 表演者:七(5)、七(6)班 d:秋日的田野是一片金黄色的海洋,犹如太阳的光辉洒落人间。时而阵风袭来,麦穗们随风起舞,迎接着丰收的女神。

b:炎热的风吹落了农人脊背的汗珠,滴答一声掉落在金黄色的麦穗上,农人的脸上露出灿烂的笑容——满盈的丰收处处洋溢着幸福的喜悦。

d:是啊,七(5)、七(6)班的同学们已按捺不住这份激动,要为之尽情歌唱。b:下面有请他们带来《丰收之歌》、《shining friends》。

十一、京剧《要学那泰山顶上一青松》 表演者:校京剧班 伴舞:校武术队

a:京剧是我们的国粹,而我们学校是江苏省20所京剧进课堂试点学校之一, 近年来,我校开设京剧社团,常年坚持开展活动。

d:今年4月,我校京剧社团的同学参加了常州市“颂英烈、爱家乡、添光彩” 经典歌曲戏曲选段演唱活动,赢得了一致好评,荣获了“最佳表演奖”和“优 秀组织奖”。

a:下面由校京剧班的同学为大家带来本次合唱节的压轴曲目,京剧选段《要学那泰山顶上一青松》。

d:让我们再次响起热烈的掌声!

结束语:

a:亲爱的老师、同学们。

b:我们今天的“朝阳之声”合唱节就要落下帷幕了。

c:青春是一首激越的赞歌,传唱人生中最壮丽的'活力季节;

d:青春是一束燃烧的圣火,放射时代里最亮丽的追梦情怀。

a:今天的歌声唱响青春的风采,今天的歌唱寄望着美好灿烂的未来。 b:就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。

c:最后我们要感谢为这次合唱节付出辛勤努力的同学们,台前幕后的老师们。 d:还要特别感谢今天参与我们合唱节演出的朝阳二小的老师和同学们。 让我们再一次把热烈的掌声送给他们。

abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节,到此结束,再见!

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

男:展望未来,让我们携手同行

男:是啊!飞扬的歌声,吟唱青春的梦想,凝聚心头不变的情绪!

女:熟悉的旋律,演绎青春的激扬,回荡情怀不变的真切

男:下面请允许我们介绍本次的评委老师1号评委xx-x 2号评委xx-x

规则:

女:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分规则:

(1) 歌曲内容要符合主题,内容健康,格调高雅(20分)

(2) 参赛队员精神饱满,着装整齐,台风良好,表情自然大方(20分)

(3) 表演形式新颖,有特色(20分)

(4) 音准节奏准确,吐字清晰,音乐优美,强弱对比得当,声情并茂,有艺术感染力(40)

(5) 现场纪律分(10分)

据纪律分的要求进行评定的,纪律分分为:

(1) 随意下位(2分)

(2) 接听、使用手机(2分)

(3) 讲话(2分)

(4) 服从管理(2分)

(5) 上下场秩序(2分)

所以说我们所有的参赛单元时刻都要保持好现场的纪律,以保证我们最终能取得好成绩。 男:下面我宣布,“唱响青春未来,情满科贸技校”大合唱决赛,现在开始!

声乐表演时内心情感的构建论文

声乐艺术是一门最古老的、最普遍的综合表演性的音乐种类,是人类千百年来的一项杰出创造,也是人类文明的重要组成部分,紧密的伴随着人们的社会生活。

它真实地反映了人和社会的需要,是人心灵本质的直接体现。它的艺术表现力和感染力几乎是任何艺术表现形式都无法比拟的。人们在欣赏声乐时,鉴赏能力主要在艺术创造与欣赏中形成并获得发展。人们欣赏声乐通过激发人们的审美情趣、判断自己的审美方向和形成自已的审美观这三个过程来提升人们的审美能力。当一个人能发现一件事物的趣味性,说明他能够从这件事物中发现美,声乐艺术一开始就会给人以美的享受,这就实现了第一步。成功激发了人对于美的兴趣。在享受美的过程中,对于不同类型的声乐艺术形式,每个人都会产生自己喜欢的类型,这就逐渐形成了不同的审美方向。在这个方向上,不断接受声乐艺术的熏陶,感受着艺术本身的美妙与奥秘,人们不知不觉便形成了自身的审美观,并在欣赏艺术的同时审美能力不断得到提升。审美鉴赏能力的提高,有助于让人们以美的规律和美的理想去改变社会,发展文明的、健康的、科学的生活方式。这样人们的生活就变得更加讲究情调,精神层面也会变得更加富有,每个人都表现的更加有内涵,社会因此而展现出越来越和谐的一面。

体会音乐作品带来的感受,对于作品所透露出来的情感和内容,表演者要好好的研读,深刻地体会音乐作品带给人们的情感,从中可以得到如何表现好作品人物特征的特点与捷径,要深挖作品的时代背景,从作品的时代背景着手研读作者当时的心性以及作者的个人生平。

在做这些工作时,要先重点挖掘歌词的含义,根据歌词所透露出来的内涵再进行理解会更加容易。正确的发音也会加深演唱者对于作品的理解,如果唱的不是字正腔圆,所理解的含义也不可能是饱含真情实感的。在这种情况下,我们要把基础知识掌握好,在拥有一定理论知识基础上再进行模仿或者是创造。在歌唱的时候,要对歌词进行逐字逐句的分析与研读,再对歌词有了身临其境的体会后,就可以在充满感情的基础上将歌曲唱好,以情动人是演唱者应该具备的'能力。其次,就是要重点把握歌曲的风格。作为观众来说,作品的成功取决于听起来是否十分成熟以及是否符合歌词的含义,所以感情在其中是十分重要的内容。

演唱者一定要深入了解作品。作品的内涵以及表现的感情是这个作品的心脏,在表演过程中是否将内在情感表达出来是重中之重,如果只是机械地练习一个作品不会真正地体会作品的真谛,只有富有感情地表达一首歌曲才可以打动观众,和观众产生共鸣,并产生良好的舞台效果。声乐表演者在音乐作品中通过作品表现自己的真情实感也是十分必要的。将歌曲内容转化成有效的交流语言,从而让观众能够感受到自己所传达的情感,这就需要演唱者学会对歌词进行处理。较为有效的一个方法就是对作品进行有感情的朗读。将演唱歌曲理解成对音乐作品的朗诵,将有助于演唱者的情感表现。因此,演唱者一定要将歌词读懂、读透。如作曲家王洛宾的《在那遥远的地方》,这首歌的演唱难度非常大,要想完整地演唱这首作品,需要运用“以情带声”的技巧。演唱者应先将作品的内涵了解清楚,在进行歌词朗读时,要带着对歌词的理解,既有激情,又要吐字清楚,最好带有抑扬顿挫的音乐感觉,最后在演唱中加入朗诵时的感觉,这将有助于声乐作品中的情感表现。虽说外行看热闹,内行看门道,但随着时代的进步,人们欣赏水平的不断提升,外行的热闹也变得不大一样了。在表演得热闹的基础上,要做到打动人心,这样才能提升观众的兴趣。

歌唱者作为声乐表演艺术的表演者既是美的声音创造者,同时也是具有特殊角色的审美者,因此歌唱者只有从音乐感觉、艺术形象、歌唱声音以及情感表现等多个方面去体会并领悟歌唱艺术的独特魅力,将情感体验以及审美感受融入到歌唱中,才能将声乐作品中的情感与思想内涵充分地表达出来,才能吸引听众的注意,触动听众的心灵。

参考文献:

[1]李义君.浅谈声乐审美能力的培养[j].当代艺术,(03)。

[2]黄新超.从音乐审美教育视角谈声乐艺术之魅力[d].武汉音乐学院,.

合唱表演心得体会

合唱表演是一种集体歌唱形式,多以团队的方式演唱。在我即将参加的合唱比赛中,我担任了男声组的一员,这是我第一次参加这样规模的合唱表演,而且我也对于合唱表演心存期待。我深知一个合唱团的团结和默契是十分关键的,而这也需要个人的付出和努力。

第二段:合唱表演的困难及挑战。

参加合唱表演的过程中,我遇到了很多困难和挑战。首先,合唱曲目的选择是一个重要的考量,要选取每个声部都能发挥作用的曲目。此外,合唱的节奏和音高掌握也是我们的难点,我们需要达到相同的音高,保持统一的节奏感。为了弥补个人音乐水平的不足,我们还要进行反复排练和指导。

尽管合唱表演中有很多困难,但是参与其中我也获得了很多收获和成长。首先,合唱表演锻炼了我的耐心和毅力,因为我们需要对每个音符进行反复练习和纠正,直到达到完美的效果。其次,合唱表演让我受益于团队的力量,我意识到合作和共同努力的重要性。只有大家齐心协力,才能演绎出动听的合唱曲目。

第四段:合唱表演的乐趣和意义。

合唱表演中的乐趣是无法言喻的。当我们用自己的声音合而为一,合成一道道美妙的音乐时,仿佛自己被带入了一个完全不同的世界。尤其是在多声部的和声中,看着大家的嘴唇和身体动作同步配合,感受到命运的交叠与融合。合唱表演的意义也不容忽视,它是一种团队协作的体现,是个人音乐修养的提升,更是一种文化的传承和传播。

第五段:给予合唱表演的建议和总结。

合唱表演是一个需要团队协作和个人努力的过程。在以后的合唱表演中,我会更加注重个人音乐素养的培养,提高自己的音乐水平,同时也要更加注重团队的凝聚力和默契度。此外,合唱表演中的细节非常重要,要做到节奏和音高的准确,同时要注重形象和气质的展示。总之,通过合唱表演,我不仅锻炼了音乐素养,也更深刻地体会到了团队合作的重要性,这将对我今后的学习和生活产生很大的影响。

合唱表演是一种音乐表演形式,它通过多人的合作完成。在这次表演中,我感受到了团队的力量和个人成长,同时也让我理解到了合唱表演的意义和乐趣。通过这次表演,我不仅收获了技能和经验,也增强了团队合作的意识和能力。合唱表演不仅是一种音乐艺术的展示,更是一种团队协作和个人发展的机会。因此,我们需要不断提高自己的音乐素养和修养,同时也要注重团队的凝聚力和默契度。通过合唱表演,我们可以更加全面地发展自己,并且也能更好地传播和传承我们的文化。

写作建议:

-第一段:介绍合唱表演的背景及自己的参与。

-第二段:合唱表演的困难及挑战。

-第三段:合唱表演中的收获和成长。

-第四段:合唱表演的乐趣和意义。

-第五段:给予合唱表演的建议和总结。

合唱表演心情作文

今天,我们有一个特别的活动。那就是合唱比赛。

快要到我们上场了,我的心情又紧张,喜悦,恐剧交错着。

太阳火辣辣的烤着我们,所有人,到头上都泌出了细细的汗珠。我们我们成了烤炉里的烤鸭,高温的火烤着我们。而老天爷却无情无情地往火炉里加柴,过了五分钟之后,所有同学的汗加在一块,都够我洗澡的了。突然,吹来一阵凉风。就像老天爷往火炉里,泼了一盆水,这水可真是凉快,不过,没一会儿,火又起来了。

这时主持人突然说:“二四班的表演真是精彩。下面有请三一班带来的马兰摇!”天哪到我们了,我一步步紧张的走上台,因为紧张,我的身体在不停的发抖,生怕走错了位置。

开始唱了,我深吸了一口气,开始优美的唱起来,呀,多么优美的旋律呀,七个音符娃娃跳起了优美的圆舞曲,他们跳呀跳,跳的让自己陶醉。我们跟着优美的旋律翩翩起舞,随风摇摆,给音符娃娃们伴舞,使音符娃娃变的更有自信。哎呀,音乐仙子也来了,她唱着优美的歌,边唱,边来到了我们身边。我们也为他们伴唱,让她们也更有自信。

这一首歌结束了。一结束,我就像妈妈飞奔过去,我们两个都开心及了。

这个合唱比赛真是有意思。

元旦适合唱歌_适合元旦晚会表演的歌曲

3、心连新,梦飞young。

4、新——起点,新——梦想。

5以心迎新。

6、青春?未来。

7、梦的绽放。

8、绽放20xx。

9、迎新生展风采创和谐。

10.1+1我们更给力。

11、展翅翱翔,激情飞扬。

12、新语心愿。

13、梦想从这里放飞。

14、元旦联欢会主题:餐厅“元旦同欢喜,好礼送不停”

15、元旦联欢会主题:咖啡厅“theoneandonlyone让我成为你的另一半”

16、元旦联欢会主题:酒吧“狂欢圣诞节火辣派队”

17、元旦联欢会主题:ktv“学园小型晚会”

18、元旦联欢会主题:超市“新年当头炮”

19、元旦联欢会主题:公司“xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会。

20、元旦联欢会主题:商场“迎新年真情回馈来年都实实在在”

21、元旦联欢会主题:“学校畅想陕铁,舞动管理二”

22、元旦联欢会主题:“庆元旦、迎新年”

23、元旦联欢会主题:首届缤纷年货节·美食大狂欢。

24、元旦联欢会主题:20xx年新年狂欢夜。

25、元旦联欢会主题:华都--因为有你而精彩。

26、元旦联欢会主题:新起点、同奋进、共筑梦。

27、元旦联欢会主题:迎接旅游+时代,拥抱美好新生活。

28、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

29、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

30、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

31、喜迎元旦,笑看明天。

32、我的元旦,我做主。

33、元旦来临,我的好心情。

34、新的一年,新的开始。

35、欢喜迎元旦,开心过大年。

36、爆竹声中送走了20xx,却迎来了20xx。

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始。

(一)、家庭文明礼仪。

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)、校园文明礼仪。

老师讲一讲)。

主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)。

展示、评奖。

3、班主任讲话:

军训合唱表演心得体会小学

军训合唱表演是我小学生涯中最为难忘的一段经历。在这段时间里,我不仅学到了合唱的技巧,更领悟到了团队合作和努力付出的重要性。以下是我对这次军训合唱表演的心得体会。

首先,我深刻体会到了合唱的美妙。在合唱的过程中,我们学会了听音感,锻炼了音准和音色。我记得老师经常强调说:“要把声音统一起来,就像一把利剑般锐利!”这句话深深地激励了我,让我明白了合唱的力量。当我们在同一时间、同一音高唱出悦耳的声音时,我感到自己融入了整个团队,大家的每一个音符都是美妙的音符,每一次合奏都是一次向听众传递力量的表演。

其次,我认识到了团队合作的重要性。在合唱表演中,每个人的声音都不能独自占据主导地位,而是需要与其他声部互相配合。我们需要共同进退,从不同的音高和音色出发,共同演绎一首完美的合唱作品。在排练中,我们经常需要彼此默契地协作,随时调整自己的节奏和音量,以确保演出的统一性和和谐度。这个过程中,我学会了倾听和沟通,也懂得了付出和取舍。

第三,我明白了付出与收获的关系。为了能够在合唱表演中表现出色,我花费了大量的时间和精力。每天放学后,我都会参加排练,追求更高的音准和演唱技巧。尽管有时候感到疲惫,但当我看到自己进步的时候,一切的辛苦都是值得的。最终,在合唱表演结束的那一刻,我感到自己的成长和进步,这种满足感是无法用言语来表达的。

第四,这次合唱表演对我个人的成长起到了积极的作用。在过去,我是一个比较害羞的孩子,不善于表达自己。但是,在合唱表演中,我不得不站在舞台上,展示自己的才华和声音。这种经历让我逐渐克服了胆怯,勇敢地面对观众,放声歌唱。在这个过程中,我收获了自信和勇气,对舞台表演充满了热情。

最后,我也感受到了集体荣誉和责任感。在合唱表演中,我们代表了学校,代表了一个团队。我们不仅要让自己的表演出色,也要为学校争光。这种责任感让我感到每一个人都不容忽视,每一个人的表现都关乎整个团队的形象。因此,在表演之前,我会认真准备,保持良好的状态,尽我所能地展现最好的自己。这种责任感也让我明白了自己的行为和言辞都会对团队产生影响,教会了我更加坚定地践行对团队的承诺。

总之,军训合唱表演对我产生了深远的影响,我通过学习合唱技巧、体验团队合作、付出努力和接受挑战,不仅培养了音乐素养,也获得了个人成长和集体荣誉。这次经历让我明白了合唱的美妙和团队合作的重要性,也让我体会到了付出与收获的关系。这次军训合唱表演将成为我人生中一段难忘的记忆,我相信它将继续激励着我,在以后的学习和生活中绽放更加美好的音符。

元旦适合唱歌_适合元旦晚会表演的歌曲

3、我们的小世界。

4、干杯朋友。

5、明天会更好。

6、朋友。

7、金梭和银梭。

8、同一首歌。

9、祝愿歌。

10、隐形的翅膀。

11、大中国。

12、年轻的'朋友来相会。

13、歌唱祖国。

14、真心英雄。

15、青春啊青春。

16、我最响亮。

17、祝福。

舞蹈表演赞美句子

我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了55南国有佳人。赞美舞姿优美的句子1南国有佳人,轻盈绿腰舞华筵九秋暮,飞袂拂云雨翩如兰苕翠,婉如游龙举越艳罢前溪,吴姬停白其二慢态不能穷,繁姿曲向。

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最佳答案赞美舞蹈老师的句子1传播知识,就是播种希望,播种幸福老师,您就是这希望与幸福的播种人!2您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获。最佳答案他们跳跃,旋转,飞翔爱和泪在歌里轻柔地飘扬我不能再惊叹更不能鼓掌怕尘世声音亵渎了他们眼中天使的光芒。

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三月,应该是个迷人的季节,让她在你的掌心舞蹈曾记得,三月蒙蒙细雨中顶着油纸山踏讨厌自己不甘于平凡,却又不好好努力,伤心的句子,伤心的句子说说心情,形容伤心的句子。

元旦适合唱歌_适合元旦晚会表演的歌曲

1、如果能找到一个女生和你合唱的话,就很好选择了。可以唱:你最珍贵。既显示了唱功,也不要求太高深的技巧。总之可选择的比较多。

2、如果是只能是独唱的话,就看你是什么类型的声线。如果是高音,并且稍微尖细一点,可以唱王力宏的唯一,信乐团的离歌等;如果是正常声线,可以唱刘德华的练习,爱你一万年等;如果是温柔一点的声音,可以选择无印良品的歌,比如第一次,起床,身边等;如果你对唱功和技巧把我得比较好,可以唱齐秦的抒情歌曲,大约在冬季,橄榄树,夜夜夜夜等或者张学友的各种歌曲。

总的来说,选择有几个原则。

第一自然是你能唱的;

第二就是观众(听众)耳熟能详的,但是不要选烂大街的;

第三,既然是在学校表演,如果有校领导参加,就不要选择情情爱爱描写比较多的,如果自己班级内的话,尺度可以稍微大一些。推荐一些备选歌曲,比较有市场,又能展现出一些技巧和感情的:齐秦:大约在冬季,夜夜夜夜张学友:情书,真爱,听海游鸿明:楼下的那个女人,澄庆:热情的沙漠,让我一次爱个够,想哭就到我怀里哭周传雄:黄昏当然还有周杰伦各种歌。

合唱表演庆六一串词

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的.《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐:到此结束。

乙:同学们、再见!c。

看精彩的马戏表演心情随笔

看俄罗斯马戏表演今天是国庆节的第二天,妈妈带着我约了他的朋友去南郊公园玩。

我们一进门就看见了天安门,我吓了一大跳,走近一看才发现是用无数的小红伞搭的,就像真的一样。到了里面都是好玩的,我都想玩,可妈妈说先看俄罗斯马戏再玩,我就乖乖地听妈妈的话。走到半山腰的时候,我终于忍不住了硬要妈妈带我玩了过山车。到了山顶,上面挤满了人,都等着要看俄罗斯马戏表演。一个小时一场,我们等了几个小时,好不容易才等到一场,大家排着长长的队像莽蛇一样长极了。我先挤进去,占了个位置,等节目开始,我就跑到离舞台最近的'地方看表演。第一个节目是猴子踩平衡板。小猴子身穿绿色的衣服,像它的主人一样滑稽可笑,它跳到平衡板上,平衡板摇来摇去像滑板一样,猴子站在平衡板上一动不动,真像个十足的滑板高手。……我觉得最好看的节目是魔术表演。他把四条丝巾放进一个网子里,等他从网子里拿出丝巾时,丝巾已经打成了结,变成了丝绳,他把网子往外倒出来,可什么也没有。

我本来以为他事先己准备好了打了结的丝绳放在里面,可我没发现其中的奥妙,但这网子里一定有机关。还有一个更神奇的,魔术师将他的女助手用绳子捆住上半身,然后用一块黑布遮住,当布被揭开时,魔术师的西装穿在女助手的身上,而且绳子是绑在西装上的。表演结束了,我还在想这其中的奥妙。后面还有女子跳圈,马术表演,猫猫障碍赛………表演真好看,可惜今年只有一次。

文档为doc格式。

儿童节合唱表演发言稿

亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

我是中一班小朋友姜泉美。今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家――东风幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画、和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

军训合唱表演心得体会小学

时间如白驹过隙,不知不觉间,我们小学时光即将画上最后的句号。为了丰富我们的校园生活,增强我们的团队合作精神,学校组织了一次特殊的活动——军训合唱表演。回想起那个温馨的夏日,无论是准备的辛苦与付出,还是在舞台上展现的自信与激动,都在我心中留下了深刻的印象。

第二段:多元的磨合与默契。

在军训合唱表演的准备过程中,我们班级每天都会在课余时间进行合唱的练习。刚开始的时候,各个同学都各自为战,无法统一步调。然而,经过老师的耐心教导和我们的努力,我们逐渐克服了困难,开始逐渐形成默契。通过不断地合唱和训练,我们班级建立了一种无形的默契,每个人都准确地掌握了自己的节奏和声音。

第三段:自信的展现与心灵的碰撞。

终于,军训合唱表演的日子到了。合唱队一字排开,在彩带的簇拥下,我们走上了舞台。那一刻,我感到自己像一只自由翱翔的小鸟,充满了无限的力量与自信。合唱的声音在我们喉咙中淌过,顺从着我们的指挥,扩散到整个校园。当我们用心去唱出每一个音符时,心灵也随之震撼,仿佛与音乐融为一体。通过合唱表演这一形式,我们不仅展现了自己的才华,还展现了我们的团队合作能力和与音乐之间的亲密关系。

第四段:团队合作的重要性。

军训合唱表演给我们留下了团队合作的重要性。在合唱过程中,每一个人都发挥着自己独特的才能,但只有各部分的声音和谐统一,整个合唱才能给人以美妙的享受。这就需要大家互相配合,互相倾听,互相学习。就像合唱队一样,我们班上的每个同学都是一个重要的“音符”,只有在大家共同努力下,我们的“音乐”才能变得更加动听。

通过军训合唱表演,我们不仅获得了音乐方面的熏陶,还在合作、互助、坚持的过程中受到了心灵的洗礼。每一个团队活动都需要我们用心去学习,通过练习和准备来获得成果。只有逆境中坚持下来的人,才能获得更多的成长和收获。军训合唱表演不仅让我们发扬了团队合作的精神,还培养了我们积极进取、顽强拼搏的品质,使我们在今后的成长道路上更加坚定和自信。

总结:

军训合唱表演是我们小学时光中一次让人难以忘怀的经历,它给我们带来了珍贵的回忆和宝贵的成长机会。通过这一次表演,我们感受到了团队合作的重要性,体验到了音乐给人心灵带来的震撼,同时也锻炼了我们的意志品质和坚持不懈的毅力。军训合唱表演的历程将永远深深地刻在我们的内心,并成为我们成长的宝贵财富。

军训合唱表演心得体会小学

在小学期间,我们经历了一次军训合唱表演的训练和演出。这段经历给我的成长带来了不少变化。首先,通过军训合唱,我的意志力得到了锻炼。长时间的排练和不断的反复演唱,让我懂得了耐心和坚持。其次,合唱表演使我学会了与他人进行合作,培养了团队意识。最后,通过表演,我能够更好地展示自己,极大地提升了我的自信心。

第二段:体会到艰辛背后的成果。

合唱表演的训练是一项艰苦的任务。我们需要长时间坚持练习,多次排练。排练期间,我们要重复唱歌,调整声部的分配,同时还要进行正确的舞蹈动作。不仅如此,表演期间,我们还要有礼貌地向观众与评委表演。这一切看似简单,但背后需要我们付出辛苦和努力。然而,经过辛苦的付出,我们最终实现了一场完美的合唱表演。

第三段:感受到合唱表演带来的收获。

通过这次军训合唱表演,我不仅锻炼了自己的演唱水平,还领悟到了很多重要的价值观。在排练过程中,我们要互相帮助,携手合作。在表演过程中,我们要用心去表达每一个音符和舞蹈动作。我们懂得了团结的力量,懂得了对他人的尊重和感恩。通过合唱表演,我深刻体会到了团队的力量,认识到每个人在团队中的重要性,这将对我的人生有着深远的影响。

第四段:合唱带来的个人成长。

在这次合唱表演中,我不再是一个单纯的个体,而是一个团队的一员。与队友们共同努力,收获了友谊和感动。通过合唱表演,我不仅锻炼了自己的音乐和表演能力,还培养了领导和组织能力,学会了与他人相互协调合作。这些都是我个人成长的重要体现,让我更好地理解了团队合作的意义,提升了我的综合素质。

第五段:回忆与展望。

军训合唱表演的经历对我来说是一次宝贵的回忆。通过这次经历,我学到了很多东西,也结识了很多朋友。从这次合唱表演中,我明白了团队的力量以及每个人在团队中的价值。同时,这次经历也激发了我对音乐和表演的热爱,将成为我未来人生道路中一个重要的起点。我希望以后还有更多的机会能够参与类似的活动,不断提升自己的能力,为更大的舞台做好准备。

军训合唱表演成为我小学阶段一次难忘的经历。通过这次合唱表演,我学到了很多东西,也得到了不少的成长和收获。我相信,这次经历将对我未来的发展起到重要的影响。