对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇一
对于现在的小学语文，我们的教学方法一般都是老师在上面教，学生在下面听，是非常机械式的一种教学方法。今天我们就来说一下关于小学语文阅读教学的改革方法。
在读的过程中，一方面是课文的丰富的内涵对学生的熏陶感染，一方面是学生以自己的全部经验对课文作出的多元反应，培养了语言的想象力，形成了良好的语感。
在小学语文的教学中，教师要尊重学生，相信他们的智慧、潜力和创造力。学生在回答相互提出的疑问时，要采取开放式的补充回答方式，不要拘泥于单一的答案。
学生在小学语文的学习中，通过自己读、分组读、齐读、个别读等多种形式，能做到认真读文、大胆提问、勤于思考、用心感悟，敢于发表自己的见解，从而提高自己的认识水平和理解能力。
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇二
深入贯彻落实党的十九大精神，以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升在职教师及中小学生文化素养为目标，完善校园全民阅读设施，丰富全民阅读活动载体，加强全民阅读指导服务，积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。
二、活动主题
阅读让我快乐知识伴我前行
三、活动时间
20xx年x月至12月
四、活动内容
(一)加强全民阅读宣传，倡导阅读助力人生。
1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地，每周定期开展好书推介和经典分享，推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍，根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)
3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设，市教育局将组织开展书香校园评选活动，评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校，发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动，举办“书香校园读书论坛”，逐渐形成书香校园文化氛围。(20xx年12月)
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇三
组织员工观看励志影片。教育和启发员工有一个积极向上的进取心和正确的人生观和价值观，发扬爱岗敬业精神，为员工减轻工作中的压力。
1、配合公司各部门完成了公司晚会工作。使得年会圆满成功。
2、配合县政府和公司完成了开业庆典的礼仪和解说员的培训工作。
3、做了工会和县团委的接洽工作。已获得工作上的支持与合作。
4、为拾金不昧和在内刊发表文稿的员工发放稿费和奖励。
6、为丰富员工业余文化生活每两个月为员工过生日（现以举办了两次）。
7、每个月开展了有利于员工身心健康的体育活动。为员工缓解工作中的压力。做到劳逸结合。
10、为增强员工凝聚力，筹划举办了店歌比赛。员工士气高涨，场面恢宏。充分展示了家庭号全体员工的精神风貌。从而也提高了家庭号品牌在社会的知名度。
11、跟进手语操、店歌和宣言工作流程。集合速度和员工士气和以前相比有了很大提高。
对入场秩序精心调整和规划，考虑到人员集中，楼上收银和一楼员工在正西门入场；负一楼、收银组和二楼三楼四楼后勤员工依次按顺序入场。
12、对前期不法分子散布虚假招聘信息造成部分员工思想波动等问题。安抚员工思想情绪，了解事情真伪，给员工做好解释工作。
13、针对员工劳动争议，保护员工合法权益。在维护公司利益前提下做了大量的思想工作。
14、工会为公司企业文化建设献计献策。并及时解决员工在工作中的实际困难，认真对待员工提出的合理化建议并整理报店长办公室。
15、组织 以楼层为单位的由不同层次人员参加的座谈会，详细了解员工工作中的困惑，近距离的和一线员工面对面沟通，让工会工作做到员工心里。
16、为传承爱国主义思想，弘扬民族精神。组织举办了爱国歌曲《歌唱祖国》比赛。
17、跟进检查 了公司经常性思想工作流程和基本内容。并为此制定了详细的跟进表格，以方便跟进。自六月份开始每周检查一次。
1、和员工做思想工作力度需要加强学习，不断提高文化素养和沟通水平。
2、需要综合学习管理知识，用知识武装头脑。不学习就不会有进步，只有不断的学习才能跟上公司前进的步伐，才能适应公司的发展环境。
3、对卖场工作不够深入。需继续努力制定工作计划，落实跟进工作。
4、工会委员积极性没有完全调动起来。下一步重点发挥两委委员的信息员作用。充分调动积极性为推动公司各项工作做好本职。
2011-7-8
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇四
为提高全校师生阅读素养，引导学生、家长、教师共同参与阅读，使学生在教师的引领下会读书、读好书，从书中汲取营养，丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的理想，从而营造良好的校园文化氛围，我校开展了丰富、扎实的寒假师生课外阅读活动。
1．根据市局要求，我校成立课外阅读工作领导小组，由校长担任工作小组组长，分管教学的副校长、教导主任担任副组长，由各年级语文备课组长具体负责，成员为全校语文教师。
2．语文教师为本班学生课外阅读的“第一责任人”，负责组织、布置、落实、检查、反馈班级寒假阅读，积极策划引领，引导全班学生在假期认真读书、养成良好的读书习惯，在假期结束后对学生的读书情况进行反馈检查。
3．学校在寒假定期发送短信给所有老师，提醒老师们根据制定的读书计划认真读书，做好相应的读书笔记。各班主任老师通过家校通平台发送短信给所有学生家长，要求家长督促学生认真读好书，背好古诗，并有针对性地进行实地家访和电话家访，了解学生在家读书情况。
教师必读和选读书目的书籍由教师自行负责购买。学校要求每一位教师读好学校推荐教育专著《教师最需要什么中外教育家给教师最有价值的建议》（赵国忠主编）一书，用好订阅的教育杂志、刊物，写好读书笔记，鼓励老师们充分利用图书室现有藏书和家庭图书资源，多阅读中、外名著，丰富自身的文学修养，要求教师边读边想，紧密联系自己的教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。同时，要力争写好读书笔记，或标注，或摘录，或质疑，并根据自己研读的书目，撰写一篇1000字以上的心得体会文章或教学论文。
学生所读书目在寒假开始前由班主任老师发放告家长书，要求家长带学生到新华书店购买，部分家庭困难的学生由班主任老师统计，到学校图书馆借书。各年级必读篇目：一、二年级《安徒生童话》；三年级《西游记》（儿童版）；四年级《水浒传》（儿童版）；五年级《鲁宾逊漂流记》；六年级《钢铁是怎样炼成的》。同时，学校要求各年级语文备课组在古诗文诵读教材中挑选一定数量的古诗文给学生背诵：低年级5首，中年级8首，高年级10首。
教师完成读书计划中的读书内容，做好读书笔记，在春学期开学时交校长室。经检查，学校所有45周岁以下的教师均完成了学校规定的读书任务，完成了规定数量的读书笔记。
开学后的第一天，学校就组织年级分工负责人到各年级检查
学生假期阅读情况，检查方式为背诵古诗，讲阅读书籍主要内容；各班用一节课的时间开展讲故事比赛，年级组内开展优秀读书笔记展示活动；少先队将三至六年级评选出的优秀读书心得文章张贴在校橱窗内展示。
年年寒假，今又寒假。在刘陈小学师生们刚刚度过的寒假生活中，除了浓浓的鸡鸭鱼肉味，除了不绝于耳的鞭炮声，除了亲人团聚的欢声笑语，更增添了一份宁静那是老师和学生们与“书”对话的深沉与快乐，愿这份宁静永远伴随刘陈小学的师生们快乐成长！
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇五
我校的课外阅读活动开展已经有7年。自活动开展以来，我校学生品读课外读物已蔚然成风，课外阅读活动的开展开阔了学生的视野，增长了学生的见识，发展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为他们的终身学习与发展奠定了坚实的基础。
我们开展了“趣味绘本温暖阅读”“最能致远是书香”等系列读书活动来推进阅读。
1、保证阅读时间，确保有效指导。
学校规定：每天早晨学生到校后开始诵读本年段校本教材里的古诗词。每周三下午第二节课为阅读课，教师组织学生阅读课外读物。每班每周利用一节课到学校阅览室读书。学生的阅读室提供大量新进的图书。几百书定期更新，满足不同孩子的需求。我们开展读书漂流活动，让更多的书籍走进孩子的阅读天地。学校二楼设置图书角，学生课余时间可自由阅读。为营造读书氛围，各班级也都建立了一个较为完善的图书角，倡议同学们"为班级献上一、二本书"的活动。
2、保证有统一的阅读书刊。我校每学期每个年段推荐学生至少阅读4本书。推荐的《装在口袋里爸爸》《稻草人》《会做生意的狐狸》等深受学生喜爱。
3、保证阅读质量，有计划性的对学生进行阅读指导。本学期我们开展了阅读导读课，每读一本书前，教师要上导读课，激发学生阅读兴趣。学生读完后对该书进行读书质量检测，以检查学生阅读效果。读得不求甚解的、敷衍的要重新进行阅读。
当学生有了良好的读书兴趣后，有了一定的阅读积累后，通过开展丰富多彩的读书活动，为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。为了推进课外阅读工作在我校扎实有效的开展，我们组织了一系列的活动。比如：“读后感”征文比赛，各班的讲故事比赛，制作书签、读书手抄报等各种活动。在活动过程中学生的组织能力、语言表达能力、交流合作能力等都得到了很好的展示和积极的锻炼。
通过阅读实践，我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力，积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚，生活视野开阔，促进了个性心理的健康发展，课外阅读在我校已经生了根、发了芽，取得了很大的成效。今后我们会继续开展各种活动，采取各种有效措施，激发和引导学生读好书的兴趣，相信他们会爱上阅读，迷上经典。我们相信只要我们坚持让学生课外阅读，就一定能浓厚读书氛围，让校园书香四溢。
在我们工作开展顺利的同时，也存在的问题也不容忽视。由于学生的家庭情况存在差异，部分家长对学生的课外阅读也疏于指导和督促。
针对以上情况，在以后力求能将工作做得更细致、更完善些，使工作再上一个新台阶！
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇六
酒店召开的主要例会及其内容
1、酒店务会（全体员工会议）
店务会又称酒店全体员工会议，它的组织召开者是酒店总经理，会议参加人员为酒店全体员工。店务会(员工大会)的召开时间一般是淡季每月一次，旺季每季度一次。由于酒店各级管理者的综合素质、管理水平和理解能力不同，常导致酒店必要的工作信息在传递的过程中失真，从而出现员工思想上的混乱、酒店各项工作不能按预期的目标去实施。所以，有必要召开酒店全体员工大会，统一思想，端正认识。通过向员工通报酒店近期工作计划和近期酒店工作成果，既能满足员工的知情权，又能提高员工参政议政的积极性，充分激发员工工作中的创造热情。同时，借酒店员工大会之机，可请酒店月度、季度先进员工登台发言，以激励先进，带动一般，促进后进。酒店员工大会也可不拘泥具体时间安排，每逢酒店重大活动的开始或结束，一定要及时召开全体员工大会进行动员或总结。
2、总经理办公会议
总经理办公会议是酒店召开的最高级别的管理会议。总经理办公会议的组织召开者为酒店总经理，参加者为酒店总经理、副总经理、总经理助理等总经理办公会议成员，根据会议需要也可以临时安排相关部门经理参加。总办会议除了在年头、年尾因讨论有关酒店发展战略方针、对当年工作进行总结、对来年工作计划进行商定外，一般每月还要召开一次或总经理根据工作需要临时通知召开，会议内容，一般是就近期总体工作的情况通报，检查预算工作完成情况，安排部署下月工作计划,酒店高层互通信息等。酒店总办会议主要是讨论有关酒店发展战略层面以及重大人事任免等方面的问题。
3、部门经理会
酒店部门经理会一般每周召开一次，时间一般放在周一进行，会议由酒店运行副总经理主持。会议议程主要是向总经理汇报部门上周工作完成情况、本周工作打算、工作中存在的以及需要协调的问题。然后，酒店总经理对各部工作进行讲评以及传达相关信息。总经理进行工作讲评时切忌没有具体态度，对该表扬的应大力弘扬，该批评的应予以严厉申斥批评，并按照酒店的各项工作制度进行相应的奖惩。会议还要由运行副总经理具体部署本周工作。会议内容由总经理办公室相关工作人员进行记录、存档，根据需要由总经理决定是否下发会议纪要，并由总经理办公室相关人员和人力资源部质检人员负责对各部任务完成情况进行督促检查，并及时反馈给酒店高层。
4、中层干部会 中层干部会一般放在周五下午进行，参加会议的对象可扩大到领班级。同酒店其它层级会议相比，中层干部会的培训职能大于管理职能。会议除了各部对本周工作进行例行总结和通报外，更重要的是利用这个时间对酒店全体中、基层管理人员进行管理知识培训，鼓舞中、基层管理人员的士气，起到为酒店培养后备管理干部作用。培训授课人可由酒店总办成员以及部门经理轮流担任，根据需要也可以聘请业内专家讲课。
5、部门管理例会
部门管理例会的主持人是部门经理，参加对象是所辖部门的主管、领班级管理人员。会议议程主要是将酒店下达的各项工作以及部门工作计划分解到各班组，提出明确的完成时间与质量要求，并对所辖各区域的工作开展、完成情况进行讲评。为了鼓励先进员工以及培养后备基层管理人员，可邀请先进员工参加会议，起到激励作用。
6、班组会
班组会由领班主持召开，会议议程主要是对本班组工作进行讲评，并将班组具体工作任务分解到人。班组会的时间安排较为灵活，既可采取晨会形式,也可采取在员工交接班时进行。由于基层管理人员综合素质所限，部门经理要对领班级的管理人员进行必要的会议知识培训，并参加班组会予以指导。越是基层会，条理越要清晰，工作安排越要具体，任务越要细化到人。
7、协调会
酒店工作纷繁复杂，一项接待任务往往要牵涉到酒店各部门，因而专门的协调会议是必不可少的。酒店的协调会可分为两种，一是酒店各部门经理必须参加的协调晨会。会议由运行副总主持，对当天的客情进行通报，需要协调的问题进行协调解决。二是部门专项工作协调会，一般根据需要每月进行一次，如没有协调工作需要，则予以取消。协调议题由各部门搜集准备，交由运转副总审议后，由总办安排时间进行。需要指出的是，有关协调的问题，相关部门经理能私下协调解决的尽可能私下协调解决，私下协调解决不了的再提交会议协调解决。协调会议一定要达到协调问题、解决问题的目的，千万不能开成扯皮会。会议的主持人（运行副总经理）一定要对需要协调的问题进行事先调研，经过会议研讨后当场拍板，达到协调解决问题的目的。
8、培训会
培训会由人力资源部根据酒店整体培训计划组织实施。一般来讲，酒店整体培训（如安全消防培训、管理层培训），由人力资源部组织实施；各部培训会，由酒店各部自行制订培训计划，报人力资源部核准后，各部自行组织实施，人力资源部负责对各部培训效果进行监督、检查。
召开会议的纪律要求、组织程序和会议进行程序
酒店会风反映一家酒店的工作作风和酒店的管理水平，所以酒店高层管理者一定要对酒店各层级会议的组织召开过程实行标准化管理。
1、会议纪律要求
酒店对各种会议的一般性纪律要求：1）要求参会人员提前到达会场，准时签到。对未及时履行请假手续的迟到、没有参加会议的人员予以相应的处罚。2）参会人员必须携带笔记本和笔，以做好会议记录。3）参加会议的人员必须按照酒店规定着工作装。4）参会人员必须遵守会场秩序，不得交头接耳说话。5）参加会议的人员必须在会议开始时关闭通讯工具，如有紧急工作情况，可由会议服务人员进行转达。6）全体员工大会各部门必须遵守指定的入场时间和顺序，在指定位置落座，会议结束后按顺序离场。酒店质检人员在会议最后一排就座，对会场纪律进行监督检查。7）会议的发言要按指定的发言顺序在规定时间内完成，未事先指定发言的人员如有发言要求，可以用纸条形式请求会议主持人批准。8）对会议主持人、主要组织者所讲的问题存有异议的，可会后单独反映，不得打断会议议程，当场申辩。
2、会议组织程序
酒店一级的会议应由总经理办公室签发会议通知单通知酒店前厅、客房，前厅部负责会议室控制，客房部负责会议室的布置准备、服务工作。酒店一级的例会也应由总经理办公室事先下发参加会议的人员名单、地点、时间等，如有变动，另行通知。同时，酒店办公室还负责会议会场布置的指导与验收、会议内容的记录存档和通报、会议的跟办落实与检查等工作，人力资源部负责会场纪律的检查等等。需要进行拍照、录像等对外宣传工作的，则由酒店公关销售部负责协调新闻媒体予以进行。酒店各部门会议需要使用会议室的可由各部门填写会议通知单后由分管副总批准后按规定程序进行。部门会议组织程序参照酒店程序进行。
3、会议进行程序
酒店级别的会议，一般由总经理的直接下级（运行副总经理）担任会议主持人，负责会议进程的控制。在参加会议人员到齐后，会议主持人向总经理请示会议是否开始，然后，按事先指定会议发言顺序进行发言，发言时间一般控制在5分钟内，超时的由主持人予以提醒。部门经理的汇报内容主要是：上周部门工作完成情况，本周工作打算，本部门存在的问题、需要协调的问题以及需要予以弘扬的先进员工等等。部门经理汇报后，主持人请总经理进行工作讲评。然后，会议主持人（运行副总）布置本周工作。会议议程完成后，主持人请示总经理是否结束会议，最后，按次序退场。
会议结果的落实
酒店任何会议的召开，都是为了解决问题，酒店会议是酒店领导集体解决问题的一种工作形式。会议形成的任何决议，最终都要落到实处。所以，酒店各级领导者一定要抓好会议的落实。酒店一级会议所形成的决议，可由酒店总经理办公室和人力资源部（负责酒店质检）负责跟踪落实。各部门会议所形成的决议的落实工作，由各部门管理人员负责跟踪落实。
最后,需要指出的是,会议作为酒店管理工作的一种必要手段,必须做好计划，精心安排，认真准备。不必要的会议一定要压缩，不要为开会而开会。同时，管理人员切忌不要把会议当作展示自己权威的场所，独断专行，听不得半点不同声音；也不要把会议开成民主谈心会，凡事没有结论，空谈一气。会议结束后，一定要抓好会议内容的落实，这才是酒店通过开会进行管理的关键所在。
爱阅读心得 小学语文阅读教学工作总结篇七
1、读课文题目，了解作者命题方法。
2、读文章开头，思考作者以什么开头。
3、读文章结尾看，想想结尾起什么作用。
4、读文章中间部分，看看作者如何把内容写具体。
5、积累好词语好句子，想想可以运用于什么作文中。
总之，通过有目的、有计划、有方法、循序渐进的训练，去培养和发展，小学生的阅读和写作能力会得到逐步提高。