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2023年小学元旦节班会教案设计 小学元旦班会教案(优秀5篇)

时间:2023-09-30 03:19:27 作者:文轩 2023年小学元旦节班会教案设计 小学元旦班会教案(优秀5篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学元旦班会教案

活动主题:

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会活动形式:

制作、介绍、品尝美食

活动目的:

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

参加人员:

全校师生

活动程序:

1、讲述元旦来历及意义。

2、写下20xx新年愿望,伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3、小组为单位,派代表介绍自己的美食制作过程。

4、请老师品尝美食。

5、小组为单位,相互介绍美食制作过程。

6、品尝美食。

7、交流活动感受。

8、教师点评颁奖总结。

9、活动结束。

活动建议:

1、制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的`建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2、评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

活动准备:

1、班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

2、有重点的每个小组挑选1—2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的课件)

3、学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4、其他准备:下载课件,找好主持人;

备注:

1、活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。

2、一年级入队仪式今天下午进行。

小学元旦班会教案

迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介会

制作、介绍、品尝美食

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

全校师生

1.讲述元旦来历及意义。

2.写下20xx新年愿望,伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3.小组为单位,派代表介绍自己的'美食制作过程。

4.请老师品尝美食。

5.小组为单位,相互介绍美食制作过程。

6.品尝美食。

7.交流活动感受。

8.教师点评颁奖总结。

9.活动结束。

1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的课件)

3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4.其他准备:下载课件,找好主持人;

1.活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。

2.一年级入队仪式今天下午进行。

小学元旦班会教案

班会内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)不在路上玩耍,打闹。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不随意点火,不带火种上山。

1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

2、不到机井、水库、塘坝等有水的'地方滑冰。

小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学元旦班会教案

利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心.通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的.

1课时

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份.

有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节.

课堂总结如下:

防交通事故:

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物.禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车.

2.过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则.不闯红灯,不和机动车辆抢道.

防火灾:

3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警.

4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场.

防骗防盗:

5.一个人在家时,注意家庭的安全.不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话.上网时,不随便相信陌生人的信息.

防吸毒:

6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食毒品.

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物.

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地区旅游.

9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留.

防触电:

10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉.用干木棒打断电源.

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全.爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处.游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同时注意和亲人在一起,不擅自离开.玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项.

留校同学注意事项:

11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹.离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生.

引导学生正确度过假期:

12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务.家人唠叨多时,想办法让家人理解自己.不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意.

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍.

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

(精选5篇)作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以......

小学元旦班会教案

1.认识本课的2个生字。

2.能按“阅读提示”的要求学习课文,能把握课文的主要内容。

3.有感情地朗读课文,学习“表弟”用实际行动改正缺点的精神,感受“表弟”美好的心灵。

(一)导入

这节课,我们来学习一篇新的课文:新年礼物。

(二)按要求自读课文

要求:

1.借助汉语拼音把课文读通顺,哪些地方有困难就停下来多读几遍。

2.默读课文,在不懂的字、词、句下面画上横线打上“?”,然后借助字典联系上下文试着理解不懂的字、词、句。

(三)小组讨论交流

1.向本组同学们汇报你读懂了哪些内容?还有哪些内容不懂。

2.同学之间在小组内互相解决不懂的问题。

(四)师生共同交流自学情况

1.指读课文。

2.本文共有几个自然段?每个自然段都讲了什么?文中主要讲了一件什么事?

明确:课文记叙了一个小学三年级的学生,在准备送给老师新年礼物的过程中,改正了过去做作业不认真的缺点的'事。

(五)质疑

1.在全班提出自学和小组学习中仍未解决的问题。

2.师生共同归纳,疏理所提问题。

(六)自由读课文

培养学生借助思考题自学课文的能力。

(七)全班交流

1.作者为什么说:“弟弟送给老师的算不上什么礼物、其实是最好的礼物——一颗真诚的心。”

明确:

(1)使学认识到这是作者对弟弟送给老师礼物的评价。

(2)作业清楚、工整、正确是每个学生应该做到的,所以说:“算不上什么礼物。”

(3)联系弟弟过去的毛病,现在对作业的态度,作业的样子,可以看出弟弟是真心实意改正缺点,尊敬老师。所以说又是最好的礼物——一颗真诚的心。

2.教师适时进行朗读指导。

(八)扩展练习

1.把句子补充完整。

(1)弟弟告诉爸爸,他们小队悄悄地商量过了,送给老师的新年礼物要

(2)他是用美好的心灵,在做着送给

2.从课文中选出自己最喜欢的段落有感情朗读。