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研学实践活动 研学实践教育活动课程方案(汇总5篇)

时间:2023-09-28 08:38:15 作者:字海 研学实践活动 研学实践教育活动课程方案(汇总5篇)

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研学实践教育活动课程方案

依据县教育局关于“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到xx县汤汇镇红色小镇进行爱国主义教育旅行研学活动。

一、活动目的:

通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验红色文化,感受红色旅游。培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

二、活动领导小组:

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、

三、活动过程:

本次旅行研学活动分为三个步骤:

1、组织我校舞美社成员及部分四五年级学生参加汤汇红色小镇文艺汇演。

汤家汇镇地处鄂豫皖革命根据地的中心区域,是一片红色的土地,留下了许多光荣历史和革命遗迹,无数儿郎为中国革命和现代化建设作贡献。刘伯承、邓小平、李先念、徐向前、徐海东、洪学智、张劲夫、吴焕先、周维炯等老一辈革命家都在这里留下了战斗和生活的足迹。这里是吴国璋、廖辉、周发田、周伯荣等革命先驱的故乡。也是一个美丽乡村。

列宁小学是全国仅存的两所以”列宁小学”命名的学校本站之一,位于xx县汤家汇镇瓦基村境内,其前身是1929年由红32师创办的”六区一乡列宁小学校”。迄今已走过了半个多世纪的历程,其光辉的的历史已录入《中国教育大辞典》。现为六安市爱国主义教育基地,安徽省省级重点文物保护单位同学们聆听了工作人员对列宁小学的介绍和优秀的传统革命精神。

我校将于10月6日参加汤汇红色小镇文艺汇演。在汇演过程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。

2、演出完成后,由学校校长xxx、及政教处人员带领,到汤汇红色小镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

3、旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处,进行评比。

四、活动注意事项:

本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织,明确活动目【】的,与参与的学生家长做好沟通,教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排,遵守纪律、注意自身形象,彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

居家研学实践活动心得体会

随着互联网的发展,居家研学实践活动成为了现代教育中一种重要的教学方式。在这个特殊时期,我们无法像往常一样亲临实地进行实践活动,但居家研学实践活动却给了我们一个与世界接触的机会。近期,我参与了一次居家研学实践活动,让我有了很多收获和感悟。

首先,居家研学实践活动给了我一个全新的学习方式。平时,我们的学习完全依赖课堂上的老师,而居家研学实践活动完全不同。在这个活动中,我们自己成为了学习的主体,通过观察、实践、思考等方式,深入了解学科知识。比如我参与了一个关于植物生长的研究,通过在家中种植小花盆,观察花的发芽、生长和开放的过程,我对植物的生长原理有了更深入的了解。这样的学习方式不仅开阔了我的视野,增加了我的知识储备,而且培养了我独立思考和解决问题的能力。

其次,居家研学实践活动提高了我与家人的互动和合作能力。在平时的学习中,我们往往是独自一人思考和解决问题,很少与他人交流合作。而居家研学实践活动是一个很好的机会,让我与家人一起参与其中,共同探索和学习。比如我和爸爸一起做了一次物理实验,通过互相讨论、完成实验和总结结果,增进了我们的感情,也提高了我们的合作能力。这样的亲密合作不仅让我与家人更加融洽,而且让我体会到了团队合作的重要性。

再次,居家研学实践活动培养了我艰苦奋斗和解决问题的勇气。在整个研学实践活动中,我遇到了很多问题和挑战,但我没有退缩和放弃,而是积极寻找方法解决。比如在植物生长观察的过程中,我遇到了浇水不当导致花朵凋谢的问题,但我没有泄气,而是查阅资料、请教父母,最终找到了合适的解决办法。这个过程让我明白了解决问题需要勇气和决心,只要不放弃努力,就一定能找到答案。

最后,居家研学实践活动激发了我的创造力和创新思维。在这个活动中,我们并没有特定的答案和固定的模式,可以自由地发挥,寻找丰富多样的解决方案。比如我参与了一个关于制作简易机器人的实践活动,通过收集废旧电器和器件进行创作,我发现了很多有趣的组合和用途。这样的实践活动不仅激发了我的创造力,而且让我学会了独立思考和不断尝试的能力。这对我以后的学习和工作都有着重要的影响。

通过这次居家研学实践活动,我深刻地体会到了其中的收获和意义。这种全新的学习方式、与家人的互动合作、艰苦奋斗和勇气以及创造力和创新思维的培养,让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,这些宝贵的经验将会给我带来更多的帮助和启示。我会继续积极参与居家研学实践活动,不断开拓学习的新路径,追求更多的知识和成长。

居家研学实践活动心得体会

居家研学实践活动是在学校停课期间,利用家庭环境进行科学、艺术、生活实践等形式的学习活动。其目的在于通过参与家庭活动,培养学生的实践动手能力,提高科学认知和问题解决能力,促进家庭成员之间的互动与交流。

第二段:描述自己参与居家研学实践活动的具体经历

在家庭研学实践活动中,我选择了研究植物种植的课题。首先,我观察了家中花园里的各类植物,研究它们的生长习性、所需水分和光照等信息。然后,我针对自己的课题进行了实际操作,栽种了几盆花卉,并记录了它们的生长状况和所需的养护措施。在整个过程中,我亲自动手、思考问题,体验到了科学研究的乐趣。

第三段:分析居家研学实践活动对个人的启发和帮助

通过参与居家研学实践活动,我感受到了科学实践对于学习的积极影响。首先,实践活动能够培养我们的动手能力,提高实际操作的熟练度,为将来更深入的科学研究打下基础。其次,通过亲身参与,我们更容易留下深刻的印象,加深对所学知识的理解和记忆,培养探索和解决问题的能力。最后,居家研学实践活动还能加强家庭成员之间的互动和交流,增进家人之间的感情,构建温馨和睦的家庭氛围。

第四段:思考居家研学实践活动对整个社会的意义

居家研学实践活动不仅对个人有着积极的影响,也对整个社会产生了重要的意义。首先,通过居家研学,孩子们可以在家庭环境中进行自主学习,培养自主学习的能力,提高学习效果。其次,居家研学活动强化了家庭教育的作用,促进了家庭成员之间的互动和沟通,培养了亲子关系、夫妻关系的和谐发展。最后,居家研学活动的参与能够培养孩子们的实践能力和科学素养,为国家的未来发展培养更多的科技人才储备。

第五段:总结居家研学实践活动的重要性和可持续发展

居家研学实践活动是一种锻炼学生实践能力和培养科学素养的有效方式,它具有重要的教育意义和社会影响。在日常生活中,家庭研学也可以成为一种常态化的实践活动,通过家人之间的互相学习和分享,进一步加深对于科学、艺术等领域的认知和理解。我们应当鼓励和支持居家研学实践活动的开展,为孩子们提供更多的学习平台,培养他们的创新思维和实践能力,为社会的可持续发展做出贡献。

研学实践教育活动课程方案

主题一:挖掘马文化传播马知识学习马精神

主题二:缅怀历史珍惜现在展望未来

[研学目标]

2、通过观看《飞马滹沱》大型演出,了解“台上一分钟,台下十年功”的含义;

3、了解拓的由来,学习拓片制作方法;

4、了解弓仲韬艰苦事迹,学习他为革命奉献的热情和爱国主义精神;

5、了解丝网印刷的工艺起源、制版方法、工作步骤;

6、通过制作纺线车,了解纺线车工作原理;

[研学点介绍]

安马大营

《飞马滹沱》超实景裸眼5d室内沉浸式大型文旅剧目,是亚洲最大室内超实景裸眼5d环幕马术表演剧场,全国最大超实景裸眼5d室内沉浸式文旅大剧,将马术表演与裸眼5d超实景声光电舞台技术及传统演艺内容相融合的创新性演艺形式。该实景剧深度挖掘了当地历史文化,鼎力打造现代视觉科技与骏马、骑手、演员相结合的沉浸式马秀剧目。该剧以安平历史经典人物故事为背景,以华夏“龙马精神”为文化内核,以唯美的爱情故事和沁人心脾的人马情愫为剧情要素,结合历史与现实,以华美绚丽的视觉技术与气势磅礴的马舞表演,塑造出一部超大型、史诗级、穿越式、正能量的文旅大戏。

安平马文化博物馆

安平马文化博物馆,是一座公益性的博物馆,馆中主要介绍马文化的历史,在这里,同学们可以了解不同民族不同时期的马具,也可以欣赏众多以马为题材的绘画作品,还可以了解不同种类的马使用的马鞍和马镫。通过马文化博物的参观学习,让同学们追溯安平民族历史,传承安平民族文化。

全国第一个农村党支部纪念馆

全国第一个农村党支部纪念馆,是为了回顾党的历史,更好的进行爱国主义教育而设立的纪念性展览馆。现已确定为省级廉政教育基地、省级爱国主义教育基地、衡水市首批研学实践教育基地、未成年人思想道德教育基地等。纪念馆建有主展馆、革命主题广场、大型雕塑及必要附属设施。馆内共搜集老一辈革命家的照片、信件、书籍、自传材料、原始档案、影视资料、生活用品等珍贵文物1793件,整理文字资料23万字,运用声、光、电、多媒体和场景复原等现代化手段进行展陈,力求增强直观、形象、生动的教育效果。

[关联学科]语文、历史、美术、物理、科学

动手实践课:拓片制作

1、了解拓的由来;

2、了解制作拓片使用的工具;

3、学习制作拓片的步骤;

4、掌握拓片的制作方法;

动手实践课:丝网印刷(印刷马的图案)

1、了解丝网印刷的工艺起源;

2、学习丝网印刷的制版方法;

3、了解丝网印刷的原理;

4、体验丝网印刷的工作步骤;

动手实践课程:做一台纺线车

1、通过制作纺线车,了解纺线车工作原理;

2、探秘老粗布的由来;

3、学习劳动人民的智慧。

研学实践教育活动课程方案

踏着初夏的脚步,踩着轻快的节拍,夏天已经来到我们中间,夏天是热情如火的季节,夏天是我们放飞的企盼,夏天里扬起欢乐的风帆!xx市沙坪坝小学一年级3班即将走进xx三峡博物馆。

xx三峡博物馆是保护、研究、展示xx和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。xx三峡博物馆历史收藏丰富,体现了博物馆的社会意义与价值,也是三峡历史文化载体。xx中国三峡博物馆为首批国家一级博物馆,全国中小学生研学实践教育基地,xx市中小学社会实践教育基地。xx中国三峡博物馆推出“重博学堂”20xx年度研学实践教育课程。意义是通过xx三峡博物馆了解《汉代故事里的悄悄话》与《巴食-我们的祖先吃些啥》。旨在让学生通过自主、合作、探究等学习方式,近距离观察文物,细致地了解文物的特点,利用多感官体验,主动建构学习,自主挖掘文物背后所蕴含的丰富历史文化内涵,理解人与自然的和谐关系,体会古代劳动人民的勤劳和智慧,感受中华文化魅力的同时增强青少年学生独立思考的能力,众家所长的学习。

1、活动时间:20xx年6月16日14:00—16:00(星期日下午父亲节)

注意:13:50准时集合,迟到者视为主动放弃,请大家随时关注微信群公告

2、活动地点:xx三峡博物馆

3、前往方式:1、家长把小孩送到博物馆正门集合

2、由赵老师带队进入课堂,家长自行在博物馆区域等候孩子。

3、16:00准时在博物馆门口接自己的孩子(具体时间以博物馆为准)

5、课程:《汉字里的古代生活—甲骨文》《远古食物》沙坪坝小学一年级三班家委会

20xx年6月11日

本次活动为孩子提供一个展示自我的平台,丰富了孩子的童年生活,在他们的成长道路上,留下充实、美丽的足迹,虽然我们年龄小,但也蕴含着巨大的能量,我们期待本次活动的精彩内容,让每个孩子自由充分的发展、成长。