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最新幼儿园放风筝亲子活动通知 幼儿园元旦亲子活动方案(优质5篇)

时间:2023-09-26 02:02:41 作者:BW笔侠 最新幼儿园放风筝亲子活动通知 幼儿园元旦亲子活动方案(优质5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园元旦亲子活动方案

一、活动目的:本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充分调动家长和孩子积极参与,培养家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的良好氛围。

二、活动时间:20__年1月1日上午9:30

三、活动地点:荔湖城广场

四、活动流程|

(一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈

(二)、亲子游戏:

游戏一:热情拥抱

目的:增进感情相互熟悉,培养反应能力

玩法:音乐响起,同伴们之间相互握手,拍肩,当主持人说:3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起,以此类推动5、10等数字,比一比看谁的组合最快最好,如果不够数的组合,退出比赛。最后留下者为胜者。

游戏二:报纸上的舞蹈

目的:培养团队的合作精神及反应能力。

游戏三:夹球比赛

目的:培养协作精神

玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开始后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。

游戏四:踩汽球

玩法:把汽球绑在小朋友的脚上,互相踩对方脚上的球,踩到最后,脚上球最多为胜。

游戏五:拼图找朋友

玩法:将金地的广告作为图片进行分割,分发给他们,让他们自由拼成一幅图,完成者为一组。并为组编上号码。

游戏六:帮爸爸画口红

玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最后进行评比,谁画的最好谁家为胜。

(三):参观荔湖城寻宝活动

结合游戏五的分组,以组的形式进行寻宝活动。

(四)午餐

(五)亲子活动————扎染

(六)结束

幼儿园元旦亲子活动方案

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2 、 感受过新年的

3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议,确定活动方案

2 、制定活动详细方案

3 、布置活动相关工作

4 、审核班级活动方案

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6 、各类音乐带子

7 、各种动物头饰

8 、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

四、活动时间

地点 :大一班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分四个环节:

第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物

第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡

第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福

第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入坐。

一、红红火火才艺秀

说:

新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

老师朗诵《新年小诗 》

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈 ------ ,我会把明天变得更美。

儿歌朗诵

唱:

演:

音乐情景剧《母鸭带小鸭》、 音乐童话剧《兔子和狼》

亲亲密密游戏乐

亲子游戏1 《看谁摸得对》

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的 的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

亲子游戏2 《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

猜猜我有多爱你

家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物

第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡

第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福

第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

爱我你就抱抱我

老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

幼儿园元旦亲子活动方案

1、各种奖品;

2、准备好红信封、纸、蜡笔、记号笔等;

4、场地布置、主持人一名、音乐(新年好);

1、与家长一起体验迎新年的快乐。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由x负责,摄像师由--老师负责,照相由x老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:--和--老师。

(4)音乐负责人:x

(5)奖品兑换处负责人:x

(6)大门口安全负责人:x

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的.地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

幼儿园元旦亲子活动方案

一、设计意图:

启发孩子的多元智能,不一定要透过昂贵的教材或教具,与家人一起玩玩游戏,不仅可以增加亲子间的情感交流,也可以由一些简单的活动,刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简单活动,随时都可以给予孩子适当的刺激和帮助。今天利用我们平时常见且爱吃的休闲食品——瓜子,设计此活动。请家长朋友们准备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!

二、设计目的:

1、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。

3、通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。

三、活动准备:

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。

2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。

3、制作好的画框与幼儿人数相等。

4、与活动适宜的音乐三首。

四、活动过程:

组织家长幼儿安静入座。

(教师激趣引入):手拿装有三种瓜子的盒子,从教室外走进来说:“来了,来了……上大餐了!群英汇萃,瓜子开会!”

(一)抓瓜子

1、小朋友你们喜欢吃瓜子吗?

2、请每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我们要看看谁抓得最多?

3、哪个小朋友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?

4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最后的答案写在记录卡上)

6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。

(二)分瓜子

1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?

2、它们是什么颜色,什么形状的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。

3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠,止咳化痰之功,还有健胃、通便的作用,有降低血压的功效,并有助于预防动脉硬化,是适合高血压病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用,是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)

5、三种瓜子都汇在一起了,你们能不能按它们的特征来分一分?

(三)猜瓜子

1、教师说瓜子的名字,幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。

2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台,教师随便拿一颗瓜子给幼儿,猜对了教师就做爱心或对的动作说:“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说:“错”)

请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。

3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏(播放音乐)。

(四)吃瓜子

家长幼儿一起吃瓜子,但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。

幼儿园元旦亲子活动致辞

尊敬的家长、可爱的小朋友们、辛勤的老师们:

您们好!

时光飞逝,我们xx幼儿园在上级领导的大力支持下走过了一年坚实的脚步,在过去的一年里,是家长们的信任激励着我们快速的成长,是老师的汗水浇灌着xx美丽的花朵,是这些美丽的花朵香满了幼儿教育界的天空!

我知道,我们还很不足,可我们知道脚踏实地,知道如何发挥好孩子们的童趣,如何建全孩子们的健康思维与心智!

不管社会如何变化,我们的追求不会改变——做体现孩子最本原性格的幼儿教育!做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!

我们对老师的考核管理集中在:孩子行为的改变上、孩子学习兴趣与意识的改变上、孩子的日常行为的改变上、最后是孩子学习成绩的改变上!

最后,请家长们放心更恳请相信我们,我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!

最后预祝我们20xx元旦文艺汇演圆满成功,谢谢大家!