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庆祝教师节暨表彰大会上发言稿(汇总14篇)

时间:2023-11-30 05:48:50 作者:薇儿

发言稿的成功与否不仅取决于内容的质量,还与主题的选择和观点的独特性有关。以下是小编为大家整理的发言稿范文,希望能给大家提供一些参考和灵感。

庆祝教师节暨表彰大会发言稿

大家下午好!

今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!

在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。

我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。

最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。

谢谢大家!

校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言稿范文精选

老师们、同志们:

今天,我们在此隆重集会,共同庆祝第x个教师节,表彰上一学年做出突出贡献的同志。值此机会,请允许我代表学校党政向以上获得表彰的单位和同志表示热烈的祝贺,向所有辛勤工作的广大教职员工致以节日的问候和亲切的慰问!

教育是传承人类文明的火炬,是太阳底下最崇高的事业。在知识已经成为当今经济社会发展最重要资源的时代,教育更是肩负着科学发展,振兴民族的重任。一百多年来,宜春中学一代代教职员工正是怀着“教育兴国”的崇高理想,以他们的无私、敬业、奉献、进取的伟大精神,突破了一道又一道难关,创造了一个又一个的发展奇迹,谱写了宜春中学辉煌灿烂的历史赞歌。近几年,宜春中学的发展碰到了一些困难,但是困难没有难住我们,没有磨灭我们的意志,没有让我们忘记神圣的责任,也没有挡住宜春中学前进的脚步。这正是因为在我们每一个教职员工身上都继承并发扬着,那种百年积淀的艰苦奋斗、勇于开拓的创业精神,才有了宜春中学困境中坚定有力的步伐,才有了百年老校蓬勃的生机和旺盛的生命力。

教育兴则国兴,国家的希望在教育,教育的希望在教师。我们的先贤说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师就是树人的职业,是最光荣、最神圣的职业。“学高为师,德高为范”,教师最重要的素质是师德,最能彰显教师这种职业神圣的也是师德。爱与责任见证师德,热血和生命铸就师魂。“5·12”汶川大地震中,英雄教师在生死面前所作出的高尚抉择,绝不是一时的冲动,而是长期积淀的高尚师德的升华和迸发。在此,我衷心希望,全体教职员工能以此次获得表彰的教师为榜样,以地震中的英雄教师为榜样,把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励,自警自省,坚决克服不正之风,真正做到学高为师、德高为范,真正成为一名德艺双馨、广受爱戴的名师。

老师们,同志们,教师是人类灵魂的工程师,教育事业是值得为之奋斗终身的事业。让我们紧密团结在一起,继续发扬艰苦创业精神,兢兢业业,埋头苦干,争做人民满意教师,为推进宜春中学名校建设做出更大贡献!

庆祝教师节表彰大会的发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

大家好!

我们xx一中共有师生700余名。一年来,在镇党委、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界和父老乡亲的大力支持下,我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念,紧紧围绕“提升教育教学质量,培养全面合格人才”的工作中心,大力弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的标准、一流的作风,一流的业绩”勉励每一位教职员工,在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。

xx一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来,在镇党委、政府和上级部门的大力支持下,历任领导抢抓机遇,加大投入,加快标准化建设步伐,累计投入资金350余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程,卫生新校园工程,办公楼、教学楼改造工程,校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来,学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机,再次加大力度,举全校之力,一年内累计投资xx余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室,实现了多媒体电子白板设备“班班通”,配齐了图书、仪器、器材设备,建成了省中小学二级食堂,学校硬件建设丝毫不逊于城里学校,实现了质的飞越。今年5月,学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收,良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。

质量是学校发展的生命线,教师是提升质量之基,学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活,善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决xx籍教师回家不便的困难,学校坚持每周发通勤车;为改善教师的办公条件,学校在全校率先给集体备课室安装空调,配备纯净水;为改善教师的食宿条件,学校将餐厅整修一新,高价聘请师傅,实行伙食补贴,实现住校教师食堂就餐100%,使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下,学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险,多了一份平安,也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场,放飞身心”集体健身活动,让每位教师有时间来缓解工作的压力与疲惫。为解决学生喝水的难题,学校一次性购买了3台大功率电热水器,安排专人为学生烧灌开水,实现了一年四季学生天天有开水喝,有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生,联系潜能生、留守儿童制度,“一对一”推心置腹地做好思想工作,让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。

提升质量管理是保障,领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章,实行年级主管责任制。管理权力下放到年级,各年级主管领导对本年级全面工作负责,教学、政教密切配合,开展年级间管理竞争,增强管理活力。改变干部工作作风,坚持管理重心下移,班子成员率先上课、担任班主任,即当指挥员,又做战斗员,在备课室与全体教师同甘共苦,深入师生中间发现问题,解决问题。过去一年,我校10名班子成员中5人兼班主任,6人任主科,5人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言,下自成蹊”,领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄,以工作论长短,激发全体教职员工干事创业的积极性,教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理,大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动,由值周班级建立工作小组,负责学校的日常管理工作,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成,学校的管理成果得到上级教育部门的认可,去年《xx新闻》曾加以宣传报道。

学校既要培养大量优生,为高一级学校输送合格的人才,更要发掘学生的潜能,培养其特长,促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定,开齐开足课程,建立各种兴趣小组,培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展,每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练,坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动,坚持激情英语,美文诵读和“每日一题”讲题活动,让学生在活动中增加兴趣,锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动,如到敬老院为孤寡老人献爱心,开展“美化xx,清洁家园”义务劳动,进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练,组织学生参观一高、实高校园,访问市爱国主义教育基地---窄口水库等,在活动中开阔视野,促进成长。素质教育的深入开展,实现学校育人途径的多样化,也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年,我校共有xx人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩,同学们在收获成功的同时也收获着自信。

教学质量的提高关键在教师的素质,打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点,我校在教师中间实施青蓝工程,开展传帮带活动,坚持青年教师做好“五个一”:每天课后一次深入的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说展示,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材,授公开课,业务技能培训与测试等常规教研活动,促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一,让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识通过自学来生成,能力通过训练来培养,坚持以知识过关表为载体,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动,磨练教师深化课改的能力。

回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,学校工作虽然千头万绪,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,深化课改,真抓实干,提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下,过去的一学年,我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获xx市教学工作先进单位,xx市教育教学工作先进单位,xx市德育工作先进单位,xx市文明单位,xx市特色学校、xx市高效课堂达标活动先进单位等13项集体荣誉,全校师生获得上级奖励210余项。xx年中招考试被重点高中统招录取67人,再创历史新高。

各位领导,各位同仁,一年来,我们虽然取得一点成绩,但与上级的要求与人民群众的期望相比,与兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲,向镇党委、政府交上一份满意的答卷!

庆祝教师节暨表彰大会上发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:

大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!

过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。

第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。

谢谢大家。

校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言稿

尊敬的各位老领导、老同志,老师们:

大家下午好!

今天,我们学校在这里隆重集会,庆祝第x个教师节。在此,我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的`全体教职工致以节日的问候!向为学校发展做出贡献的老领导、老同志致以崇高的敬意!向获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺!

教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的高度重视,是对所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视,也是对教师恪守职业操守的基本要求。

一年来,学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作,狠抓课堂教学改革和师生常规管理,学校办学水平和办学内涵得以提升,教师工作作风和敬业精神得以提高,学生学习风气和行为规范有了较大转变。

一是努力提高教育教学质量是根本。教学质量是学校的生命线。虽然我校学生基础薄弱,学校自身还存在差距与不足,但是在老师们的辛勤努力下,xx年高考一本、二本上线人数较上年有了较大提升,一本上线57人,二本上线195人,艺体生一本录取3人,二本录取71人,特别是文科和艺体上线有了较大突破。这些成绩证明,一是学校抓两头促中间的思路是正确的;二是付出与收获是成正比的。刚才,xx届高三年级部与学校签订了高考责任状,希望全体高三老师,不放过每一天时间,不放过每一名学生,争取超额完成考核任务。

二是狠抓课堂教学改革不放松。在高一、高二年级推行分层走班的教学模式和有效课堂教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,让课堂成为学生真正的学堂;对英语、数学、物理和化学四门学科实行分层走班教学,对不同层次的学生采取不同的教学方法,让每位学生都能在课堂上有所收获。切实遵循缓进度、强基础、降难度、提兴趣、增分数的教学原则,让每一位学生都能学、愿学、会学。

三是加强教师常规管理是保障。在上学期的教代会,学校对数学质量奖、班主任量化考核、教研组量化考核、教师个人量化考核等方案进行修改和完善。实行上下班签到(退)制,及课堂到位情况登记制,虽然尚有部分老师不太理解,但是,纪律是我们成功的保障,没有制度的约束,我们的工作就会受到很大的影响。在此,我要感谢教师们对学校出台相关政策的理解与支持,更需要大家认真遵守、执行。

四是狠抓学生管理是基础。一学年来,学校在学生管理方面下大力气,投入大量人力、物力,学生的行为习惯得到进一步规范,社会效应得到良好的转变。干净的校园,整齐的装扮,良好的秩序,礼貌的言行,多彩的活动,让学校呈现出了一片生机勃勃,欣欣向荣的景象。

五是深挖办学内涵。一年来,学校广泛开展活动,拓宽德育渠道,提升学生素质,学生个性特长得到展示。将校运会丰富为“龙川秋韵”艺术体育节,足球队、篮球队、军乐队等社团丰富多彩。学校作为铜仁市“民族团结进步创建示范市”迎检单位,更是充分肯定了我校“民族文化鲜明、艺体技能见长”的办学特色。

所有这些成绩的取得,与广大教师的辛勤耕耘、默默耕耘、无私奉献分不开的。在此,我代表学校行政向全体教职工致以最真诚的敬意。

展望新学年,学校将继续坚持办学方针,围绕学校既定目标,努力做好以下几方面工作。

一是继续巩固好目前学校安定、团结、进取的良好局面,用心为全体教职工服务,倾力解决教职工存在的困难和问题。真正让全体教职工感受到幸福工作的温暖。

二是做细、做实教学和管理,把一件件的小事做好,积小胜为大胜,落实和执行好现有的各项规章制度,确保公开、公平。

三是不断创新管理办法,教学方法,采取有力措施促进教师发展,学生成长,突破教学质量的瓶颈问题,使教育教学质量逐步有较大提升。

四是逐步完善激励、考核、竞争、评价机制,真正让能干、愿干、善干的人面子足,腰包鼓,让等待观望的人眼馋,让拖后腿的人渐渐淘汰。

老师们,教师职业是崇高的。选择了教师也就选择了这份职业操守。当许多人还沉浸在梦乡时,我们老师已在上班的路上;当许多人在华灯初放享受亲情时,我们老师还在辅导学生。正是老师们对学校、对学生的这份朴素的感情,对教育事业无悔的忠诚,民族中学才有今天的发展。民族中学的今天是大家用心血和汗水浇灌而成的,是所有民中人用肩膀和正气支撑着的。

在教师节这个特别的日子里,我想说:我为民族中学拥有这样一支优秀的教师队伍而感到由衷的自豪。我希望大家继续恪职业操守,育得桃李满园,同心协力共同创造属于民族中学的辉煌明天!

最后,祝全体教职工节日愉快,工作进步,身体健康,合家欢乐!

庆祝教师节暨表彰大会发言稿

大家好!一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感谢,向辛勤工作的同事们致以节日的问候。

今年的教师节,意义与往年格外不同,因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就,尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望,取得了全市综合第一的好成绩,令人瞩目,使我校实现了跨越式的飞跃,得到了各级领导和社会各界的肯定。

自从,以杜校长为首的新一届领导班子上任以来,锐意进取,大胆改革,高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路,创全国一流名校”的宏伟目标,深化教学改革,倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式,强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来,就在外界的各种观望、猜测和质疑声中,改革之路彻底扭转了我校的不利局面,使四十四中的发展形势蒸蒸日上。

去年的此时,校领导对七年级寄予了很大希望,我也暗下决心;一定不辜负领导的厚望,殚精竭虑地贡献自己的全部力量。

首先,进一步提升自己的思想境界。“铁肩担道义,爱心铸师魂”,为了学生们的这份期待,为了学校领导的这份重托,作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢?我关爱每一名学生,关心每一名学生的成长。当他们有了进步时,我真诚地鼓励;当他们犯了错误时,我耐心地教导。甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。

其次,更新观念,努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂,要求我们每个老师,要更新观念,提高课堂效率,面对新形势,与时俱进。为此,我和同头课的老师潜心研究,从高效课堂的内涵到教材教法,再到学法和练习,明确要教给学生什么,怎么教,采取什么样的方法可以让复杂问题简单化;疑难问题简易化;繁杂问题条理化;枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的,可以抓住重点,突破难点,启迪学生的思维能力。余下来的时间,交给学生自我消化,让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力,我们的课堂效率开始逐步提高。

第三,想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素质的课堂,减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。能放在课堂上解决的问题,尽量不留到课下,不能课内损失课外补。我始终记得董建新老师的那句话;老师下题海,学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时,精选题型,能背的不写,能写的不多写,不让学生做费时费力又效果不好的作业,让学生从过重的课业负担中解放出来。

第四,在课下做到了严把关、勤复习,为此付出了很多心血……我曾经认为,花在辅导上的时间多多益善,可经过了期末考试,我更加理解了高效课堂的含义,那就是:在有限的时间内做有效的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的,但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。

有付出就有回报,成绩的取得固然有我本人的努力,但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的帮助。领导就是我们的榜样,一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为,他每天和班主任一样早来晚走,很少在办公室里坐着,为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工,同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴,尤其是,在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑,句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心,尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的领导集体的感召下,老师们也就”润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄“了。

成绩属于过去,未来任重道远。在新的学期里,为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效,课改正向纵深处发展,杜校长提出了课堂改革的二十字方针:问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点,努力改善课堂结构,继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地,追求卓越“的精神,团结一致,顾全大局,以学校事业为重,以个人利益为轻,奋力拼搏,我们有理由相信:四十四中的道路越走越宽阔。

最后,感谢在座的各位领导和同事,在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助,祝大家教师节快乐,工作顺利。

庆祝教师节暨表彰大会发言稿

大家上午好!(鞠躬)。

又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)。

一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!

谢谢大家!

教师节表彰会上发言稿

大家上午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

庆祝教师节表彰大会发言稿

各位教师、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第x个教师节。在此,我谨代表xx市四大领导班子和全市860万人民,向全市教育战线广大教职员工和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向关心和支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

对于人的一生来说,最难忘的往往是母校,最感念的往往是师恩;对于一个地方发展来说,最企盼的一定是人才,最依赖的一定是教育。春秋轮回,寒暑交替,广大教师长年在教育教学一线传道授业解惑,甘当人梯,默默奉献,受到了广大学生的爱戴和全社会的普遍尊重。所以,每当教师节来临之际,每一名学生以及曾为学生的我们,心中那份感念师恩的情绪也会愈发浓烈。正是由于我们有一支14万之众的默默无闻、无私奉献的教师队伍,也正是由于广大教师牢记使命、不负重托,任劳任怨、辛勤耕耘,加之各级各部门和社会各界的关心和大力支持,我市教育事业不断取得新成绩。特别是自去年下半年,以全国教育工作会议的召开为契机,市委、市政府出台了贯彻落实教育规划纲要的意见以及一系列内容扎实、目标具体、措施有力的配套政策,陆续启动实施了优质教育资源倍增工程、宜居教育城建设、宜居职教城建设以及学前教育三年行动计划等教育基本建设项目,极大地推动了全市教育事业改革和发展。从目前的工作进度看,总投资17.6亿元的优质教育资源倍增工程首年任务已经超额完成,市区新增中小学优质招生学位近1.6万个;市区33所中小学建设项目已有21个开工建设,全市119所幼儿园建设项目已有97个开工建设,开工比例均超过60%,所有工程项目都处在快速推进的良好状态。从目前所取得的工作成效看,今年市区普通高中比去年增招的3330人都在条件较好的学校就读;占市区义务教育学校新生34.3%的外来务工人员子女均已得到妥善安置;郑州13中、郑州71中、管城区南关小学、xx区金桥小学等一批中小学校通过强校托管和资源重组,教学质量迅速提高,得到了社会普遍认可和老百姓的热捧。郑州教育改革发展,人民教师功勋卓著;郑州都市区建设,教育事业功不可没。

刚刚闭幕的市十次党的代表会上,我们提出,今后五年要牢牢把握“一区两城十组团”的战略定位,着力打造中原经济区核心增长区,努力建设富民强市、民生优先的幸福郑州。在郑州建设新的战略布局和推进进程中,教育的基础性、先导性、全局性的地位将更加突出,作用将更加重要。

当前,我市正在进入新一轮跨越发展的历史时期,都市区建设的各项任务十分艰巨。教育要紧紧围绕全市中心工作和发展大局,不断提高服务经济社会发展的能力,要成为郑州都市区建设的中坚力量,成为衡量幸福郑州的重要指标。要进一步完善教育发展规划,优化各类教育资源配置,统筹发展好基础教育、职业教育、高等教育。特别要根据郑州都市区建设总体战略,继续深入实施优质教育资源倍增工程,加快建设宜居教育城、宜居职教城,强力推进学前教育三年行动计划,大力发展教育民生,打造富有郑州特色的幸福教育。

优质教育资源是一个地方竞争力、影响力和吸引力的重要体现,也是一个地方极具价值的无形资产,更是郑州都市区建设和幸福郑州建设的重要支撑力量。要进一步解放思想,改革创新,加大投入,完善机制,强化优质品牌意识,鼓励教师争当名师、校长争做名校长、学校争创名校,推进名师、名校长、名学校等优质教育资源的`扩大和再生,不断增强教育核心竞争力和整体实力。逐步满足人民群众对优质教育的需求,实现新起点下教育综合实力和服务水平的全面提升。

教育民生是社会民生的重要组成部分,是人民群众根本利益的重要体现。大力推进教育民生建设,办好人民群众满意的教育,既是党委政府承诺于民的实事,也是人民群众对教育的新追求、新期待。要加快城乡教育一体化建设进程,坚持不懈地推进城区学区制和农村一校制改革,推动公共教育资源向农村地区、落后地区倾斜。要进一步完善覆盖全市各级各类学校的困难学生救助政策体系,保障外来务工人员子女享受同等待遇。要切实加强学校周边环境的综合整治,确保师生拥有文明卫生、安全稳定、安静有序的教学环境。

民族振兴,系于教育;教育发展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社会继续高度重视和关心支持教育事业发展,衷心希望广大教师和教育工作者大力弘扬“博大、开放、创新、和谐”的郑州城市精神,大力弘扬卢展工书记提倡的“三平”精神,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,立足岗位,开拓进取,勤奋工作,努力把最多的优质教育资源奉献给郑州人民,奉献给每一个学生和每一个家庭,为推动幸福郑州建设做出更大贡献!

最后,衷心祝福全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

教师节表彰会上发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第xx个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!

在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。

首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。

在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。

去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。

素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。

我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的.成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。

课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!

随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!

各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!

谢谢大家!

教师节表彰大会上的发言稿

第三,要优化资源,激发潜力。要在原来调整的基础上,进一步促进学校,尤其是小学、初中的均衡化发展,东片区的小学,不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校,所以不要随意把学校并掉,必须科学谋划全区中小学布局,使教育资源配置进一步优化,学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径,全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施,进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗,涉农任教”制度的基础上,建立教师合理、良性流动机制,建立教师的对口援助和定期交流。此外,对小学、初中入学派位片区的划分,教育主管部门要与时俱进,抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查,摸查以后要合理调整,这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说,一个学校计划招收200多名小学一年级学生,列入范围的计划生只招了100多名,还剩100多个学位,这样既不科学也不合理,有失公平公正,会给工作带来难度,还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作,加大科学化、合理化的划分,尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当,不要一成不变。

三、要以人民满意为标准,进一步加强师资队伍建设。

党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”,这是新时期教育工作的主题,也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育,当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。

抓校长队伍建设,就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长,不负众望,成为谋划谋求谋定学校发展的第一人,切实承担起发展学校的历史责任,担负起育人的使命,团结带领教师,提质量创特色铸品牌,为培养更多的德才兼备的人才。同时,也希望各位校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,廉洁自律,慎独慎微。要牢固树立改革意识,不但要做教育教学的专家,也要做学校管理的行家,先行先试,大胆探索,勇于实践,严格管理,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决,带领学校不断实现创新发展。

抓教师队伍建设,就是抓教育的根基。教育大计,教师为本。要创建教育强区,就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设,这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风,引起了社会广泛的关注,败坏了教师队伍的名声,我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业,教育创强促跨越”,就是期望教育战线的每一位同志,自觉以先进为榜样,时刻把“为人师表”作为自我要求,把推进教育发展作为自己的责任,谨守职业道德,淡泊名利、志存高远,爱岗敬业、积极进取,以身立教、以德治教,不断加强师德修养,继续为教育事业做出新的贡献。

四、要以构建工作合力为突破口,全力打赢教育创强攻坚战。

按照计划,今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上,各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求,查缺补漏,以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,以实绩倒逼办法,以督查倒逼落实,形成工作合力,进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用,及时指导有关单位开展工作,反馈创强工作进度,加强全区学校建设的指导和管理,认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用,充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性,以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用,强化大局意识,各司其职,协调联动,主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务,为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用,积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人,通过各种形式支持和参与教育强区建设,形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用,让创强工作家喻户晓,形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。

最后,在教师节这个特殊的日子里,我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

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庆祝教师节暨表彰会发言稿

各县(市、区)教育局,大中专院校,市直属单位(学校):

为庆祝第xx个教师节,进一步在全社会营造尊师重教的良好社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进我市教育事业又好又快发展,经研究,决定召开全市庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰会。现将有关事项通知如下:

一、会议时间。

xxx年9月6日(星期二)上午9:30,会期半天。

二、会议地点。

xx市职业高级中学报告厅。

三、参会对象。

2.省级优秀教师暨xx省农村教师突出贡献奖获得者11人;。

3.省级优秀教师暨xx省中小学师德楷模获得者10人;。

省“春蚕奖”获得者16人;。

5xx省“绿叶奖”获得者10人;。

6xx市教育年度人物奖获得者5人(团体);。

市优秀教师、优秀教育工作者代表共20人,各县(市、区)及市直各选派1人;。

8.第二届xx市“最美教师”10人;。

9.各县(市、区)教育局分管局长、人事干部各1人,共18人;。

10.大中专院校领导各1人;市直学校(单位)中层以上干部及教师代表240人(各校参会人员名额分配见附件1);市教育局(市政府教育督导室)中层以上干部。

四、其他事项。

1.请各县(市、区)教育局、市直学校(单位)、大中专院校负责收集受表彰人员的工作生活照电子版一张,汇总后于9月1日前发送至xxxxxxxxxxx@,供表彰会使用。

2.请各县(市、区)教育局、市直学校(单位)、大中专院校于9月1日下午6点前将会议回执(附件2)传真至xxxxxxxxx,电子稿发送至xxxxxxxxx@,并通知与会人员按时参会。联系人:市教育局人事处(外事处)罗建美,联系电话:xxxxxxxxxxx。

3.请受表彰人员、各县(市、区)教育局人事干部务必于9月5日下午3:30前到xx市职业高级中学报告厅报到,集中进行彩排。

4.所有参会人员务必注意往返途中的安全,并请于9月6日上午9:00前到xx市职业高级中学报告厅报到(7路公交车直达),集中收看优秀教师表彰专题片。

5.需要住宿的参会人员统一入住莲城宾馆,差旅费回原单位报销。

附件:1.市直学校(单位)参加表彰会名额分配表。

xx市教育局办公室。

xxx年8月30日。

庆祝教师节表彰大会发言稿

尊敬的老师们、同志们,亲爱的同学们:

今天,我们欢聚一堂,庆祝20xx年教师节,表彰在各个部门、各个岗位取得优异成绩的集体和个人。首先,我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的离退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和单位致以热烈的祝贺!

善歌者使人继其声,善教者使人续其志。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”在我心目中,教师队伍永远是学校的“第一资源”。学校管理的一切工作就是为师生发展服务,让教师教好书育好人,让学生学习好,能成长。学校将一如既往地实施人才强校战略,激励优者从教,落实教者从优,关爱教师成长,让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教,让每一位广金人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

老师们,同学们,教师节既是庆祝表彰的时节,也是回顾总结的时节。回首“十三五”的前半段,广大教职工迎着困难、顶住压力、直面竞争,稳健推进学校各项事业快速发展,让学校在这个桂香熏透、稻黍丰登的季节交出了一份亮点纷呈的期中成绩单。

“十三五”以来,我们勇夺多个全国全省第一,应用型金融品牌大学建设按下了快进键。学校在20xx年以第一名成绩入选了广东省普通本科转型试点高校,今年又入选了广东省“强特色”高校;在省教育厅组织的“创新强校工程”考核中,我们每年都位列同类院校三甲,20xx更是拿下第一;我校成为广东第一所承担中英政府合作项目的高校,与诺丁汉大学共建广东—诺丁汉高级金融研究院,联合开展博士培养和金融智库服务;成功举办了三届“中国金融论坛——广金千灯湖金融峰会”,使其成为目前国内规模最大、层次最高、最为前沿、最具社会影响和品牌效应的金融盛会,先后建成了省重点智库、省普通高校人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省重点实验室、省政策决策咨询重点基地和广州市人文社科重点研究基地,在我省高校中第一个构建了“研究平台+论坛平台”的新型金融智库模式;开办了全国第一批、广东第一个互联网金融专业,开办了广东第一个精算学专业,在全国高校中建成了覆盖9个本科专业、最为齐全的金融类专业体系;编制发布了全国第一部互联网金融蓝皮书,编制发布了我省第一部区域金融运行指数和第一部区域金融运行发展报告;建成了全国高校第一家自主开发的金融科技大数据应用平台,已在佛山、东莞等9个地市的金融监管部门上线应用;高考录取分数线和毕业生就业率连续十多年位居全省同类高校的第一梯队。

“十三五”以来,我们实现了多个新突破,核心竞争力提升驶入了快车道。学校新增了应用经济学、工商管理2个省级优势重点学科,新增了经济法学1个省级特色重点学科,实现了一级学科层面省级重点学科零的突破,实现了省级重点学科从1到4的新突破;老师们获20xx年度广东省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,实现了获奖一等奖和总数的双突破;获广东省第七届哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖4项,实现论文一等奖和获奖总数的双突破;20xx年国家社科基金立项7项,国家自科基金立项6项,国家社科基金重点项目立项1项,提前实现国家级项目倍增目标,立项数量和资助经费均创历史新高;老师们在《管理世界》等国内外顶尖刊物发表论文,实现高端论文数量和层次的双突破;华南创新金融研究院入选广东省重点智库,建成广东省科技金融与大数据分析重点实验室,实现了省级重点智库和重点实验室的双突破。学校美誉度在全国财经类院校排名第16位,金融学科在中国高校20xx本科专业社会影响力排行位居第22位。

“十三五”以来,我们落地了四大战略合作,体制机制创新打出了快节奏。学校与清远市政府签订了战略合作协议,由清远市投入20亿,按照“交钥匙工程”模式建设占地面积1385亩、建筑面积40万平方米的清远校区;在与西南财经大学多年良好合作的基础上,与东北财经大学签订了战略合作协议,形成了“东西合璧汇广金”的金融高等教育合作格局;学校与天河区政府签订合作备忘录,就出资共建新图书馆、共享图书信息数据资源达成共识;与诺丁汉大学、苏黎世大学、西澳大学等海外名校合作开展国际化金融博士和硕士联合培养,为创办国际金融研究生院迈出坚实的第一步。

“十三五”以来,我们实施了六大工程,加强自身建设进入了加速期。我们实施党的建设工程。在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设等方面取得实效,党建科学化水平进一步提高;实施强师工程,狠抓高层次人才引进,引进金融学、财政学、工商管理学、统计学等学科带头人多名,引进博士96人,仅今年就引进优秀青年博士24人,其他博士34人;实施依法治校工程。以“章程”为基推进规章制度建设,仅在上两个学年就新建或修订规章制度141项,进一步健全完善了现代大学制度体系;实施条件改善工程,融创空间、南北苑食堂、3栋教学楼、卫生所、风雨长廊、学生宿舍等修葺一新,学生宿舍空调全覆盖,通过社会化运营改革使北苑食堂真正成为集就餐、自休、学习研讨和文化活动于一身的综合体;实施开源节流工程,近三年学校总收入每年增长1亿元,同时银行贷款余额大幅下降。切实改善民生福利,今年年初划拨4960万元发放20xx年绩效工资,年中又大幅提高了教职工的住房公积金和住房补贴。去年共发放学生奖助金近2000万元,惠及11000余人次,奖助金总额和资助人数均创历史新高。师生从学校的发展中得到实实在在的获得感。

这些成绩无不倾注着老师们的心血,无不凝聚着老师们的智慧。借此机会,我代表学校向全体老师、向全体员工道一声谢谢!老师们、同志们,谢谢你们,大家辛苦了!

老师们、同志们、同学们,教师节更是前瞻谋划的时节。在本学期学校工作布置会上,我要求大家“做今天的事,谋明天的事,想后天的事”。教师们要立足当今,谋划未来,学校更要总结现在,前瞻未来。必须清醒地认识到,“十三五”后半段是学校推进应用型、高端化、特色化、国际化发展的发力期,是贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议、全面提升人才培养质量的关键期,是扎实推进“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大重大工程,实现“十三五”目标的攻坚期,更是释放清远校区红利、加速建设国内知名的应用型金融品牌大学的决胜期。我们非常清楚,在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板,亟需我们拉长补齐。学校建设发展依然面临着严峻的考验和挑战,未来几年的发展道路绝不会一马平川,依然需要继续爬坡越坎、滚石上山。

爬坡越坎,我们必须不断提高政治站位,做到胸中存大局。

今年6月新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求,“坚持以本为本,推进四个回归,加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力”,今年广东省实施“冲补强”提升计划,强调在彰显优势、深化特色上做足文章。这既是党和国家、省委省政府交给我们的新任务,也是我们做好一切工作的根本遵循。要站在政治和全局的高度,以“计利当计天下利”的胸怀境界,跳出个人和部门利益去思考问题、看待问题、解决问题,多算一些顾全大局的“大账”,少算一点个人得失的“小账”,自觉主动把个人发展融入学校“命运共同体”,圆共同的广金梦!

爬坡越坎,我们必须敢于担当干在实处,做到肩上扛责任。

随着学校改革发展进入深水区,办学长期积累下来的矛盾和问题,长期未解决的欠账和旧债,已经或即将集中爆发和凸显。最近几天自习学生排起的长队、阅览座位一位难求等等,都说明解决办学硬件短缺问题刻不容缓,我们没有退路。我们要打一场师资队伍建设的仗,千方百计增加教师数量,绝不能让生师比继续“高高在上”;要打一场教学科研转型提升的仗,狠下功夫产出一批顶尖成果,填补国家级成果奖、重大项目的大空白;要打一场拓展办学空间的仗,不慢一分、不停一刻,将新图书信馆和清远校区建设一抓到底。最迫在眉睫的“硬仗”,就是本科教学工作审核评估和2020年申报新增硕士学位授权单位。决胜“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大攻坚战,是我们这一代广金人必须义无反顾扛起的光荣责任和伟大使命。每一位广金人都必须牢记自己的神圣使命,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动,干在实处,走在前列。我始终相信,只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智,不管多险的关、多高的坎,都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

爬坡越坎,我们必须忠诚事业锐意创新,做到手上有功夫。

大学归根结底是追求真理、创造知识、传播文化的学术共同体。创新是大学的灵魂,是大学发展的源动力,学科专业建设、人才培养、社会服务、文化传承都离不开创新的驱动。我们教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体,传授的内容应该是日新月异的前沿思想、创新方法和精神价值,这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。广金要“强特色”,就是要在学科专业、人才培养、科学研究、社会服务上打造金融特色品牌,核心也在创新上。“创新之道,唯在得人。”希望每一位老师都能瞄准现代化经济体系和产业体系建设、粤港澳大湾区建设、乡村振兴战略、金融风险防范、科技金融融合等前沿领域,多下苦功夫,多做深钻研,多出好成果,真正成为前沿思想、先进理念、创新方法、高端科技、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。学校会继续竭尽全力创造一方实干创新的育才沃土,通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施,为老师们潜心钻研营造最优的软硬环境,让创新人才释放潜能,让青年人才脱颖而出!

爬坡越坎,我们必须坚定信心攻坚克难,做到脚下有行动。

长期以来制约学校发展的,除办学条件、办学空间等等客观因素之外,还有精神层面的主观因素,最突出的就是缺乏战无不胜的信心决心和攻坚克难的行动。一遇到问题就念起了“拖字诀”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,校乒乓球队夺冠、教学成果和科研项目新突破、人才队伍建设的新进展等等,无不说明“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动,完全可以“敢叫日月换新天”。学校正在全力建设“经济与商学”学科特区,争取到2022年,我校进入esi全球排名前1%,经济与商学专业领域研究水平整体进入全国前六名,应用经济学、金融学科整体水平进入广东省高校前三名。这是一个涵盖学科布局、高层次队伍建设、平台硬件配套等的系统工程,是推进“评估”、“授权”、“改大”的有力抓手。我相信,凭借长期积累的优势特色,只要我们坚定信心信念,敢于迎难而上,就一定能下好“强学科”、“强队伍”、“强特色”这盘棋。

比认识更重要的是决心,比决心更重要的是行动。回顾广金68年发展历程,每当处于重大紧要关头,每当遇到艰难险阻时刻,全体师生员工都会迸发出“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感,使广金跃上了一个又一个台阶,因为每位广金人都清楚,面对挑战,唯有砥砺前行;遭遇风浪,唯有风雨同舟。今天,全体广金人更需要守望相助、捏指成拳,以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命,以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为,实现个人发展与学校发展的协同前行!

最后,再次祝愿老师们节日快乐,新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!祝愿我们心爱的广金明天更美好!祝愿我们伟大的祖国明天更强盛!谢谢大家!

教师节表彰大会上的发言稿

尊敬的老师们,同志们:

今天,我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行xx年教师节表彰会议,推进教育强区创建工作。刚才,李伟校长激情四溢的发言,让我深受感动,深受启发。笑谈人生岁月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天庆祝第三十一个教师节,在座各位老师有从教30年、35年和40年的,刚才受到了区委、区政府的表彰。还有的老师从教超过了50年,这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。在此,我谨代表区委、区政府,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!也向受到表彰的先进个人表示祝贺!向关心、支持教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,黄对区的教育工作已做了比较全面的总结,并对下一步的教育创强工作提出了要求,我都同意。希望各有关单位要全力以赴,确保创强任务圆满完成。

下面,我谈四点意见,与在座各位共勉。

一、要以全区教育事业所取得的显著成效为新的起点,全力推进教育创强工作。

教育是一张亮丽的名片,也是xx区备受社会关注的品牌。区委、区政府对教育事业高度重视,坚持把教育摆在优先发展的地位,纳入经济社会发展总体规划,不断加大投入,深化教育改革,尊师重教在xx区已经蔚然成风。特别是近年来,我区各类教育均衡发展,取得很好成效。刚才黄已经把有关情况做了总结和通报,我就不再重复。对于教育投入,区委、区政府不遗余力,在历届领导班子打下的基础上,秉承继承、创新、发展的理念,不断加大投入,不断提高教师待遇,不断协调解决教师碰到的各种困难,在区财政还不是很充裕的情况下,攻坚克难,全力推进教育事业的发展。去年投入x万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存;投入x万元提高公办中小学教师工资;今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇;自9月份开始,以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。通过这两年的努力,我区教师的福利待遇逐步提高。去年我区对教育的投入达到亿元,占财政总支出的37.3%,远远超过国家和省提出的要求。当然,这还远远不够,我们将继续努力,重点提高教师待遇,改善学校条件,切实帮助解决教师的后顾之忧。

我区教育工作取得了很大的成绩,这是有目共睹的事情。但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。比如,公办学校数量比较多,分布比较广,尤其是经济社会向东区发展以后,我区存在东西片区学校发展不均衡问题;部分学校设施老化,历史欠账比较多;有些教师家庭困难,待遇不高等等。我们必须正视不足,把教育创强工作摆在重要位置,摆到、整个发展大局中去考虑、去谋划,凝心聚力、全力推进。

二、要以推进教育改革创新为重点,全力提升教育的发展质量。

第一,要深化改革,激发活力。深化改革是推动发展的源动力。教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标,要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机,破除制约教育发展的深层次问题,激发活力,努力营造积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。最近,区经过调研,决定出台加强学校干部管理的政策措施,下来还将逐步出台一系列措施,目的是通过制度的规范,贯彻公平、公开的原则,在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移,把能放下去的权限都向学校下放。比如,这次对学校管理团队进行分类分层次管理,高中学校的班子由区委负责管理,初中学校的班子委托区委组织部管理,小学和幼儿园的班子委托教育局管理,学校的中层干部由学校自行管理。通过机制的逐步改革,推进制度公平、公开的规范化和科学化建设,推动学校发展上新台阶。下来,还要根据教育发展的实际需要,在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶颈,逐步推动管理机制改革创新,以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。

第二,要打造品牌,增强实力。集中了全市中心城区比较丰富的教育资源,拥有一大批优质中小学校,比如xx中学、xx中学、xx中学、xx小学等。但也必须看到,相对全市教育中心地位,还是存在品牌学校偏少,优质学位不足,教学特色不突出等问题。每年的入学就是最明显的佐证。在座的很多老师和校长都深有体会,很多人都争优质学位,争品牌学校,说明我们这方面还是存在不足。所以要继续努力打造品牌,打造名牌学校,走特色的教育发展道路。一是要打造名校。要在保证教育均衡发展的前提下,重点打造一些名校,把现有的名校品牌打得更响,把一些在规范化迈进的学校逐步打造成为名牌学校。二是要加强名校长的培养力度。这个非常重要,一个好校长可能就能办出一所名牌学校。很有说服力的例子就是杨校长。三是要加强名教师的培养力度。要尽快在教育系统形成一种浓厚的创一流、争一流、追求卓越的氛围。四是要走特色办学道路。各所学校都不能强求一种模式,要办出自己的特色,打造一批质量优、特色强、规范化的优质学校。比如,xx中学就在这方面做了很多积极有效的探索,在前几年与民营企业合办实验学校取得成功的基础上,最近又与英国的xx中学合办国际部,这些都是有益的尝试。比如,东厦中学率先在义务教育阶段进行特长生自主招生,也是一种有益的探索。还在组建“小学-初中-高中”学校教育发展共同体中进行有益探索。这些探索只要方向正确我们就支持。这也是为教育今后的发展做出积极、有益的探索和创新。

第三,要优化资源,激发潜力。要在原来调整的基础上,进一步促进学校,尤其是小学、初中的均衡化发展,东片区的小学,不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校,所以不要随意把学校并掉,必须科学谋划全区中小学布局,使教育资源配置进一步优化,学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径,全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施,进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗,涉农任教”制度的基础上,建立教师合理、良性流动机制,建立教师的对口援助和定期交流。此外,对小学、初中入学派位片区的划分,教育主管部门要与时俱进,抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查,摸查以后要合理调整,这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说,一个学校计划招收200多名小学一年级学生,列入范围的计划生只招了100多名,还剩100多个学位,这样既不科学也不合理,有失公平公正,会给工作带来难度,还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作,加大科学化、合理化的划分,尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当,不要一成不变。

三、要以人民满意为标准,进一步加强师资队伍建设。

党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”,这是新时期教育工作的主题,也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育,当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。

抓校长队伍建设,就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长,不负众望,成为谋划谋求谋定学校发展的第一人,切实承担起发展学校的历史责任,担负起育人的使命,团结带领教师,提质量创特色铸品牌,为培养更多的德才兼备的人才。同时,也希望各位校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,廉洁自律,慎独慎微。要牢固树立改革意识,不但要做教育教学的专家,也要做学校管理的行家,先行先试,大胆探索,勇于实践,严格管理,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决,带领学校不断实现创新发展。

抓教师队伍建设,就是抓教育的根基。教育大计,教师为本。要创建教育强区,就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设,这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风,引起了社会广泛的关注,败坏了教师队伍的名声,我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业,教育创强促跨越”,就是期望教育战线的每一位同志,自觉以先进为榜样,时刻把“为人师表”作为自我要求,把推进教育发展作为自己的责任,谨守职业道德,淡泊名利、志存高远,爱岗敬业、积极进取,以身立教、以德治教,不断加强师德修养,继续为教育事业做出新的贡献。

四、要以构建工作合力为突破口,全力打赢教育创强攻坚战。

按照计划,今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上,各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求,查缺补漏,以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,以实绩倒逼办法,以督查倒逼落实,形成工作合力,进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用,及时指导有关单位开展工作,反馈创强工作进度,加强全区学校建设的指导和管理,认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用,充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性,以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用,强化大局意识,各司其职,协调联动,主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务,为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用,积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人,通过各种形式支持和参与教育强区建设,形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用,让创强工作家喻户晓,形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。

最后,在教师节这个特殊的日子里,我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节,并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此,我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

刚才,对先进单位和先进个人进行了表彰。下面,根据乡党委政、府研究的意见,我讲四方面的内容:

一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位。

百年大计,教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位,思想上高度重视,工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前,国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源,说到底,是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显,在全乡中经济发展相对较好,但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰,系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提,尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明,经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴,则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分,事关下一代的成长,事关我乡人民群众整体素质的提高,因此,我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

二、提高质量,不断推进全乡教育事业快速和谐发展。

队伍建设,素质为本。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:一要加强学习。要在注重政治学习的同时,切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天,教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

四、加强领导,全面落实发展教育事业的各项责任。

振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。为此,我在这里提三点希望:一是希望各村、各单位牢固树立抓教育就是抓发展的观念,进一步落实党政领导教育发展目标责任制,真正把加快发展教育事业列入本单位重要议事日程,切实保证各级各类学校办学条件的投入。二是希望教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革,全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业,搞好舆论宣传,营造尊师重教的良好风尚,真正使尊师重教、教育兴乡成为每个人的自觉行动,形成推动教育事业健康发展的强大合力。

同志们,让我们以志存高远、爱岗敬业,为人师表、与时俱进的工作定,加强学习,勤奋工作,率先垂范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为我乡的教育事业做出新的更大的贡献。

最后,祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!