演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
价值纲领演讲稿篇一
大家好！我今天演讲的题目是《践行核心价值观，服务兵团司法工作》。当前，面对人民群众日益增加的司法需求、日益复杂化的社会矛盾纠纷发展形势，如何践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法核心价值观，培养和造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质司法干警队伍，是时代赋予我们的重要使命。
一、践行忠诚核心价值观的关键是勇于担当。政法核心价值观是社会主义核心价值在政法领域的具体体现。忠诚，是司法行政干警的政治本色；勇于担当，是践行忠诚的关键。当前，人民群众对公正司法的要求越来越高，这就要求我们每一名司法干警都要勇于担当、善于担当，在难题面前勇于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，以实际行动践行司法行政核心价值观。服务兵团跨越式发展和长治久安建设，牢固树立政治意识，忠实履行社会主义建设者、捍卫者的神圣使命。坚持党对司法工作的绝对领导，贯彻落实兵团政法会议精神，不断创造新的业绩。
二、践行为民核心价值观的基石是富于爱心。为民，是司法干警的宗旨和归宿；富于爱心，是践行为民的基石。司法干警既是司法工作者，也是群众工作者。富于爱心的司法干警要有求真务实的职业操守、心系职工群众的博大胸怀、鞠躬尽瘁的奉献精神。想职工之所想，急职工之所急，才能真正做好服务群众的各项工作。
三、践行公正核心价值观的保障是精于业务。公正，是司法工作的价值和生命，是司法干警的神圣职责；精于业务，是践行公正的保障。精于业务的司法干警要有扎实系统的法律知识，将法律的原则、精神和立法的意图，与纠纷事实有机结合，进行冷静分析与缜密推理，使裁判合法性与合理性兼具。要有广博的人文知识，知悉团场、连队的基本情况、生产常识、少数民族文化习俗等，能拉近与当事人之间的距离，有利于纠纷的解决。要有良好的语言表达能力与写作能力，善于与当事人进行沟通，增进当事人对裁判结果的理解和认同，使公平正义以人民看得见的方式实现，使社会主义法治真正发挥其应有的功能和价值。
四、践行廉洁核心价值观的准则是甘于淡泊。廉洁，是司法工作的底线和保障，是司法干警的基本操守；甘于淡泊，是践行廉洁的准则。一个健康而良好的心态是公正司法的心灵之源，是熏陶风清气正、崇法尚德的司法境界的巨大精神力量。甘于淡泊的司法干警才能保持平和心态，善于自我调整，正确对待得失，正确对待名利，时刻紧绷拒腐防变这根弦。甘于淡泊的司法干警才能坚持高雅情趣，用健康向上的业外活动充实精神生活，抵御住各种诱惑和腐蚀。坚持自重、自省、自警、自律，做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。在需要面前学会选择、在诱惑面前学会放弃、在原则面前学会坚守。不断提升司法工作的公信力，以优异成绩迎接党的！
谢谢大家！
价值纲领演讲稿篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！
我国伟大的思想家孟子曾说：天时不如地利，地利不如人和，人与人之间若是连最基本的信任都没有，那又何谈幸福，何来和谐。社会主义核心价值观要求公民“爱国、敬业、诚信、友善”，其中“友善”就要求人与人之间要互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好。
最近啊，电影院里面在上映一部叫“灰姑娘”的电影。这电影相信大家都不会陌生，小的时候不论男生女生都听过不少的童话故事。很长很长的一段时间我们是活在童话故事里面过来的，我们沉醉于其中舍不得释怀。曾有人做过一个调查，问的是人们最羡慕的是童话故事里的什么因素，除了少部分人回答的是王子公主般的生活，绝大部分的人羡慕的还是主人公身边对他们不离不弃的好朋友。 不论什么时候，友善是人们最不可以失去的一种特质。说实话，别看我现在能够很从容很淡定的站在这里，其实在高二的时候我还是一个很抗拒舞台，很害怕表达我自己想法的人。当时我们班上要推荐一个同学去参加周一升旗仪式的国旗下讲话，我的同桌是学播音主持的，各方面条件似乎就已经暗示了该去发表演讲的是他。可是啊，他给班主任推荐的人是我，一个少言少语总是逃避展示自我的我。他纠正我普通话的发音，指导我发言的起承转合。虽然我那次在台上磕磕巴巴，可是我完成了我所有的演讲。现在想想如果是他自私一点，他完全可以自己抓住这个机会上的，自己也少去了纠正我发音这些毛病。如果我是生活在那种自私自利的社会环境中，永远我没有今天。所以在我看来无论什么时候，友善这两个字永远给我留下的影响是最为深刻的。
人是社会人，人在社会中要建立自己栖居的环境，离不开邻里间的友好亲善、互相帮助，离不开同学朋友的以诚相待。有人说每个人心中都有两把“钥匙”，一把可以打开“潘多拉魔匣”，其中充满对富者的嫉妒，对穷人的轻蔑、对弱者的欺凌，对金钱的贪欲、对信义的践踏。魔匣一旦开启不仅伤人，终而害己。另一把钥匙可以打开通向和谐社会的大门，他领导我们怀着一颗仁爱之心，凡事设身处地为他人着想，己所不欲，勿施于人，己所欲之，厚施与人。
中国有句古话“近朱者赤、近墨者黑”，我们在交往中也要有意识地选择那些志向高尚、知识高深、道德高尚、情趣高雅的人， 与这样的人建立一定的联系， 才可能是友好的、亲密的、健康的、向上的群体， 彼此可以做到真心实意， 以礼相待， 取长补短， 相互促进和提高。如果能在学习上探讨和研究一些问题， 交换自己的看法， 很自然地就会产生信任感和亲密感，友谊就从这里开始的。朋友之间也会产生一些分歧和矛盾， 我们要注意不在小事上太过计较， 对朋友要宽厚、大方。要最大限度的奉献，最小程度的索取。
我相信，只要彼此多一点爱、多一份信任、多一点理解、多一点友善，人与人的关系也就变得和谐，社会也会变得更温暖。
我是推普协会参赛者，赵彬瑜。拒绝冷漠，友善待人，从我做起！！！
价值纲领演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自15中本班的……，今天我演讲的题目是“核心价值观，引领我成长”。
党的十八大提出的“爱国、敬业、诚信、友善”，这不仅是对人们行为规范的基本要求，更是一种人格、一种信仰，它能帮助人们正确认识和自觉遵守社会的行为规范和道德规范，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会风尚。
大学生作为中国特色社会主义事业未来的接班人，是社会的希望、国家的栋梁、祖国建设的主力军，理应深入学习践行社会主义核心价值观，不断加强理论修养并以此指导今后的学习、工作和生活。
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。大学生要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”要时时刻刻用诚实守信来规范言行，做到诚信于己，诚信于人。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。友善是人际交往中必须具备的道德规范，是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，它无形胜似有形。
如果我们做到了这些，我们身上就凝聚了“正能量”。
同学们，“爱国，敬业，诚信，友善”不是一句喊得响亮的口号，应该是我们前行的方向。让我们以满腔的热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去，相信，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰！中华民族伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴东方！
价值纲领演讲稿篇四
大家好!
我叫曾卫平，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达 35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣!
我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“ 3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。
18 年前，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的 18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16 篇。 20__年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。
我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
价值纲领演讲稿篇五
站在这里，我总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，无法慷慨激扬，我的事迹也不够感人，无法追求语言的华丽。所以我想，朴实的语言最适合正在前行的我。
我心中的优秀教师就是在不断的前进中超越自己的人。今天的备课是不是比昨天更认真？今天的课堂是不是比昨天更精彩，今天的训练，是不是比昨天更用心？今天积累的教育智慧是不是比昨天更丰富？每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都有进步都有成长，坚持不懈，我就在向“优秀教师”靠近。所以，我想骄傲地说，今天的我和四年前的我相比，已经是“优秀的教师”了。
回顾自己成长的经历，我深深地感到，葵园是我成长的摇篮，我在这里 懵懂走向成熟，这种成长是快乐的，因为这里有远见卓识的领导，有志同道合、真诚相待的同事。她们给予我的不仅是业务水平的提高，更是开阔的气度和胸襟。
今天的我，多些追求，少些盲目。作为一名年轻教师，空有热血，无处泼洒，盲目的备课，盲目的教学，盲目的管理学生，往往事倍功半，是袁校长指引了我努力的方向，师德奠基，专业立身，生活聚力，让我知道做一名葵园教师自身努力的目标。习惯修身、经典养心、特长怡神、科学助力，是我在教学、工作上的的着力点。有了这些目标，有了扎根沃土、心向阳光、簇锦成团核心价值观的引领，才让我眼中工作清晰明了，心中责任愈加满满。
今天的我，多些学习，少些享乐。作为艺术生的我，总有些懒惰，得过且过的坏习惯。是林校长活到老、学到老的行为感化了我。她就像一泓不尽的清泉。不仅滋润着学生，更引导我们青年教师不断上进，她在楹联教学中独树一帜，在海量阅读中深入研究，更在今年的音乐教学中率先组建了班级合唱队，为我们音乐教师指明了方向??这一切使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!才有了今天我外出报名学习声乐，闲暇时间巩固练习钢琴、长笛的自主行为，连练字、看书这些以前不曾沾染的高雅学习也成了我生活的一部分。
今天的'我，多些实干，少些浮躁，以前的我，是语言的巨人，行动的矮子，计划天花乱坠，行动阻碍重重。是实干家——海燕主任像启明星一样引领我。她教给我的不是学科知识，而是多实干、少浮躁的工作态度。年近不惑的她依然活力四射，奋斗在教学工作的第一线。做她的助理，很舒心，因为她了解我，总是知道我会有怎样的困惑，所以，分配工作时，把工作讲解的再清晰明了不过，让我很清楚的知道自己要做什么，怎么做。在她的培养下，我从最初每天完不成一项任务到现在可以同时分担多项工作了。做她的助理，也很暖心。工作出了问题，不等我承认错误，她总会先说是她没有安排好工作，没讲清楚，工作忙碌时总有她关切的问候：还吃得消吗？这阵子你辛苦了；每当工作无从下手时都会接到她如及时雨一般的安慰：先别发愁，等我忙完了，我们一起做。早晨训练常常来不及吃早饭，回到办公室常能看到桌上特色小吃，这样的感动太多太多，让我觉得跟在她身边，多累都不算什么，多苦，我都不怕，反而觉得忙碌着才能离她更近。
今天的我，多些关爱，少些责怪。就像黎明主任一样，关爱每一个人，在她眼中没有不可爱的孩子，没有不优秀的老师，她口中流露的无不是欣赏、赞美的话，笑容是她唯一的表情。不管谁不开心或是有困难，身旁都有她安慰的身影。每次下班回家前都会来办公室问问有没有需要她帮助的工作。她带给我们的是贴心的温暖。
今天的我，成长了太多，因为我学习了丛主任一丝不苟、王琳主任勤于钻研的工作态度，学习了、王玉麒主任雷厉风行、燕娜主任温文尔雅的处事风格，还学习了姜峰主任在平凡中坚守、乐于奉献的精神，当然还有团队里一起共事的小伙伴：新超、小慈、书伟，他们的扶持与鼓励，是我自信生活的来源。