优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。接下来是一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作思路。
小学四年级作文,美丽的湖
我最喜欢的地方就是美丽的鸳鸯湖公园。
中午，太阳高照，整个鸳鸯湖的美景都清晰地展现在眼前。湖的四周种满了柳树，枝条摇摇摆摆，好像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开着各种各样的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一张彩色的地毯。湖水非常静，就像一面大镜子。蓝天、白云，四周的树木都倒映在水中，形成了一幅充满诗情画意的画卷。
晚上，鸳鸯湖变成了灯的海洋，光的世界。各式各样的灯盏装点着美丽的鸳鸯湖公园，有圆形灯，有草坪灯，有礼花灯……一一倒映在湖面上，银光闪闪、美丽动人。每到晚上八点，音乐喷泉就开始表演了。随着音乐的节奏，喷泉时而上，时而下，就好像一位灵动的少女在水中起舞，真是千姿百态，吸引了非常多的人前来观看。
我爱美丽的鸳鸯湖公园！
小学四年级作文,美丽的湖
早晨，信步走到河堤上，整个湖面被薄雾笼罩，像披了一层轻纱。水很静，不见一丝波纹。片刻，雾散去了，顿时眼前明朗起来。
湖中游弋着几只野鸭，慢慢地移动，像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过，它们好像在舞蹈，飞翔的舞蹈，很神奇，如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸，绿草茵茵，野花点点，柳树在风儿的拂动下，柔软的绿手臂舞出一个个音符；茂盛的'榕树伸展着枝叶，撑起了一片阴凉。大人们三五个一起，在打牌、说笑；孩子们则跑来跑去，抓蝴蝶、摸树干，快乐地玩耍。
早上的旌湖美，旌湖的两岸美，夜晚的旌湖也美。无论何时，无论何处，旌湖永远美！
小学四年级作文,美丽的湖
大家看过琵琶吗？琵琶是一种乐器，可以奏出美妙的声音。可是，你有没有看见过像琵琶一样的湖呢？如果你没见过，那就让我来告诉你吧，这就是――我的老家江西余干县的琵琶湖。
琵琶湖位于余干县城中心的东南面，形状像琵琶。这片湖是自然形成的，而且水平如镜，故人们称之为琵琶湖。
绿树成荫、鲜花盛开的夏日的一个早上，我们来到了琵琶湖畔。啊，这里的空气多么新鲜呀！我闻着新鲜的空气，慢慢地走进湖边的长廊。湖面上风平浪静，湖水清澈见底。小鸟在湖面上自由地飞翔，小鱼在水底快活地玩耍。抬头一看，湖边长廊的天花板上还画着很多东西：有龙，有凤，有虎，有孔雀等飞禽走兽。另一段天花板上还画着“八仙过海”，惟妙惟肖地重现了这个神话故事的壮丽景象。
我穿过长廊，拾级而下，来到了水边。蹲下身，把手伸入水中。啊，好凉快、好舒服呀！突然间，几只皮划艇呼啸地冲过来了，溅起一束束浪花。这些皮划艇有单桨的，有双桨的，有单人划的'，也有多人划的，原来是皮划艇运动员们正在进行训练呢！只见他们个个精神抖擞，如蛟龙出海。他们不怕苦、不怕累地刻苦训练，决心为祖国争光。
小学四年级作文,美丽的湖
我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天气晴朗、万里无云，春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着，只见湖水清澈，鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁，小草绿油油的，小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润，大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。
我高兴地说：“妈妈，这里可真是人们休息的好去处啊!”
妈妈对我说：“原来包公湖可不是这样的，湖水发黑，湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶，夏天天气热的时候，老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼，草地也被垃圾覆盖，偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈：“那环境是怎么变好的呢?”
妈妈笑着说：“后来人们把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉，又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了，也不再砍树倒垃圾了，反而年年植树，年年种花。”听到这里，我高兴地说：“哦，原来是人们的环保意识提高了!”
天渐渐黑了，我还舍不得离开包公湖畔，我深呼一口清新的空气，抬头看看夜空，星星眨着眼睛，仿佛在对我说：“包公湖真美呀!”
小学四年级作文,美丽的湖
莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的'水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
小学四年级作文,美丽的湖
我的家乡在阳江，那里有许多好玩的地方，有金山公园、北山公园、鸳鸯湖……。但是我最喜欢的是鸳鸯湖。
一进门口，映入眼帘的是“鸳鸯湖”三个大字，还刻着一座鸳鸯形状的雕像，旁边有许多小花。比如，有牵牛花、有含羞草、有蒲公英……。
往前走就会看见一座石拱桥，桥下会有许多漂亮的鹅卵石。晚上桥还会被灯光照的发亮，桥下还有一些小鸭子，桥旁边还有很多棵柳树，排得很整齐，像士兵一样站在那里，守卫着鸳鸯湖。风一吹，柳树就会随着风飘动起来，仿佛在跳舞。
再往前走，就是音乐喷泉。鸳鸯湖的喷泉是随着音乐节奏的变化来回舞动，一上一下，一高一低，扭动着优美的舞姿把水花向四处甩，生动极了。还有五颜六色的灯光从水池中向水花照射着，顿时，喷泉的水柱、水花呈现出多种色彩。
这就是美丽的鸳鸯湖，真是让人流连忘返！
小学四年级美丽乡村作文
乡村时常给人一种清爽的感觉，乡村四季更加美丽无比。
夏姐姐来了，整个田野好像水果的世界，西瓜股着肚皮，在田野里睡觉；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。树木有多有密，枝繁叶茂，晚上，大人摇着扇子，在树下谈笑风生，小孩子却不肯休息，在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋姑姑穿着金黄的衣裳，走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象，玉米露出金牙子，黄色的树叶像明信片般落下来，给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累，给人带来丰收的喜悦。
冬爷爷来了，天空中纷纷扬扬的落了雪花，过了一会，全部变白了，我们好像来到了童话世界，马路上铺了一层白色的地毯，只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服，戴着棉冒，在雪地里无拘无束地玩耍。
我爱乡村，更爱乡村的四季。
小学四年级美丽的校园作文
我的校园坐落在宿州市的中心，它非常美丽。
可不是吗？站在学校的大门口，那红色的的大理石围墙，银白色的大门，上面有一个拱形的牌子，写着几个金色而有力的大字：宿州市第十二小学，像一座美丽的彩虹架在我们学校的大门上面。走进学校，你会看到围墙边上的一字排列开的宣传栏和我们学校的中心大道，宣传栏是我妈的制作品，里面有书法,书法，……它们也是我们智慧的结晶。
大道的左边是我们学习的主教学楼，教学楼的走廊上挂着高尔基，爱迪生这些名人的照片和故事来激励我们好好学习，将来长大也能向他们一样。
大道的尽头是我妈的操场，操场上有篮球架，乒乓球台等运动器材 ，所以操场上常常出现同学们活跃的身影。
我们学校还有多媒体教室，电脑室等高科技设备，学校置办这些设备都是为为了让我们掌握科学的本领，跟上时代将来好报效我们的祖国 。
怎么样我们的学校美丽吧。下次再带你们继续欣赏。
小学四年级作文,美丽的湖
我的家乡在广州，我热爱我的家乡，更爱我家乡的流花湖！
流花湖的湖水是深绿色的，它很深，但也很清。小鱼在水里嬉戏，有的在游泳；有的在玩捉迷藏；还有的在当“小演员”，一会儿跃出水面，一会儿又跳进水里·······晴天的时候，阳光照在小鱼身上，金光灿灿的，真美丽呀！雨天的时候，就会有一点点雾，就像雨姑娘蒙上了面纱，湖面上有许许多多的小雨花，这就是雨姑娘的杰作，就像小鱼们的雨花帽呢！
湖边的花草树木真美啊！草儿刚发芽，像绿色的毛毯，花儿一朵朵地綻开笑脸，这里一朵，那里一朵，五颜六色的，像绿毯里面的花纹。柳树发了芽随风飘动，像长头发的`小姑娘。
我爱我的家乡，我更爱家乡的景色和美丽的流花湖。
小学四年级作文：校园的桂花树
开学的那一天早晨，我快步走向学校的大门，当我踏入门槛的那一霎那，一阵淡淡的雅香随风飘来。我四处张望，原来是桂花树溢出的芬芳。桂花犹如一颗颗桂米藏在茂盛的桂树中，此时桂花还是花骨朵，尽管能散发出一丝丝淡淡的清香，但它小得很，不仔细看，根本发现不了它。因此，现在的桂花树跟普通的绿树看起来没什么区别。
几天后的一个中午，雨疯狂的跳着芭蕾。我翻来覆去睡不着，于是我撑起小伞，漫步在宽敞又宁静的操场上。忽然，一阵芳香扑鼻而来，这香味比以往的桂花香要浓了许多。我飞奔而去，果然，小巧玲珑的花骨朵抽出来两三片花瓣，比以往更加可爱动人了！
周末很快就过去了，当我背起小书包重返学校的时候，一阵浓郁的香味缠绕着我。我向桂花树跑去，花儿的花瓣不仅全展开了，而且桂花都已经开的差不多了，它好像点点繁星，坠落在这绿叶旺盛的桂花树中。
一个星期后的早晨，我依旧在校门口下了车，可跟以往不同的是，尽管还没走进校门，就已经闻到了浓厚的香味，这是我非常熟悉的味道。我忍不住激动地向桂花树跑去，让我惊讶的是桂花已经开满了整棵树。虽然一朵小小的桂花是那么的不引人注意，但一朵挨着一多这样簇拥在一起，真像是一团团碧玉黄的大棉花紧紧的抱着树干。
上课了，我依依不舍的离开了桂花树，可桂花的香依旧弥漫校园。我拿起笔，情不自禁的记录下这美好的瞬间:金秋十月，丹桂飘香。
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小学四年级作文,美丽的湖
鸳鸯湖公园是阳江市最大的人工湖，是游客、市民休闲、娱乐的好去处。
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈爸爸来到了美丽的鸳鸯湖公园游玩，一进门，可以看见一个湖，湖里有一对鸳鸯在戏水，洁白的鸳鸯后面有一潭清澈的湖水，水是那样的清，清的可以看见水底的沙。湖里还有一些小鱼在水里游来游去，小鱼的颜色各种各样，有金色的，有红色的，还有黑色的。岸上有一排排柳树有规律地屹立在湖边，好像是一些英勇的士兵抬头挺胸地守着这个湖。柳树的丝一条条地垂在湖面上，好像是少女在清澈的湖水中梳妆呢！
走过湖，我们来到了南国风筝场，每到重阳节，这里就会人山人海的。天空就会有许许多多风筝随风起舞，红的、粉的、紫的、蓝的、绿的。五彩缤纷的风筝都有。
走过南国风筝场，我们来到了音乐喷泉，每到星期天，音乐喷泉就会随着音乐而起舞。音乐喷泉不但会“跳舞”而且还会变色，它能变蓝色、粉色、红色。
最后，我们依依不舍地离开了美丽的鸳鸯湖公园。啊！美丽的鸳鸯湖公园，我们永远爱你。
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小学四年级作文,美丽的湖
看，玄武湖里长着碧绿的荷叶，好像一柄翠绿的大伞，静静的举着。
荷叶间有一支支轻盈的荷花，那粉红的荷花像一个个正在跳舞的仙女在“大伞”上跳舞。湖边的岸上还有一排排静静的柳树，一阵风吹过后，柳树扭起身子来优雅的跳舞，树上的知了好像也在帮柳树和荷花伴奏。忽然，传来雷声，一场雷雨过后，“仙女们”像洗了个澡更漂亮，还带着水珠。荷叶中间积了一点点水，只要轻轻一歪，水就落到湖里了。柳树像穿了钻石衣服的姑娘，更加青翠。树上的知了也不叫了，因为很凉爽，所以在休息呢！
啊！玄武湖可真美丽呀！
小学四年级作文,美丽的湖
我的家乡有很多公园，如：北山公园，金山植物公园，东岳公园……可我最喜欢的是鸳鸯湖公园。
早晨，湖面上漂浮着白色的雾，人站在湖边上，仿佛进入了仙境一般。美丽的柳树像婀娜多姿的少女在梳理着自己的长发。美丽的小花五颜六色：有红的，白的，紫的，绿的……像一群美丽的花仙子。草地上盛开着绿油油的小草，像是被绿色的染料染过一样。
中午，太阳升得老高了，明媚的阳光洒在湖面上，波光粼粼，甚是好看。那一缕缕阳光透过树叶的缝隙，射在地面上，形成一幅灵动的水墨画。
晚上，下了班的人们，早早地来到了鸳鸯湖，等待着一场音乐盛宴。八点整，随着音乐的启动，喷泉的水柱高低起伏，有的交叉着，有的直冲云霄，还有的像王冠，五彩缤纷，美极了。在这里，我们不但听到了动听的音乐，还能欣赏到优美的舞蹈。
随着阳江经济的发展，鸳鸯湖公园会被建设得越来越美！
小学四年级美丽的校园作文
它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场，还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头，上面刻着四个红色的大字：扬善.尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光，逐渐变得鲜艳无比。
早晨，一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声，清风刮过树叶发出了“沙沙”声，小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲，为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听，做好老师分配的任务就可以了。
下课了，安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的，有踢足球的，有在操场做游戏的。等等等等。
下午，同学们来到教室做数学习题等待上课.
上课时，同学很认真地听老师讲课。外面很安静，可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的，操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐，他们都很认真。
这就是我的城东路小学，一所美丽的小学。
小学四年级作文：桂花
从我记事开始，便是奶奶伴在身旁，大手牵小手，带我走遍家乡的每一寸土地。
奶奶的文化水平并不高，可是在我上学前，所有简单的汉字都是奶奶教我的。
记忆中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃过饭奶奶就坐在石桌的椅子上，一本书，一个字的教我念。我恨顽皮，不爱读书写字，可是唯独喜欢奶奶院前的一棵桂花树。奶奶知道后，便摘下一片花，说，乖，我们认完字后，把它放在你的书本里好不好？那你以后每天都可以见到它了。从此我的每一本书里多了一片桂花。
那一年，奶奶的桂花开了，开得特别好，满树的桂花开得黄灿灿的，十里飘香。那年午后，阳光也特别和煦，慵懒地照在小院里，小鸡咯咯地满院乱跑，奶奶正坐在院中的藤椅上休息，“奶奶，您别睡了，快起来吧，太阳都晒到屁股哩！”“好好好，奶奶不睡了，奶奶今天教你写什么呢？写奶奶的名字好不好啊？”说着，奶奶饱经沧桑的脸庞上露出了笑容，第一次，我发现，奶奶真的很美丽。
重新翻开尘封的书本，桂花早已变黑了，可空气中我分明闻到了桂花的清香。
小学四年级美丽的校园作文
我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”，后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。
一跨进校门，映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树，银杏树在秋天的时候最美，因为在秋天的时候，树叶落下来时就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一个喷水池。水池的形状是荷花型的，水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。
路的尽头，是一座气势雄伟的1号教学楼，楼的表面贴满了了瓷砖，上面有毛zd爷爷写的大字：“好好学习，天天向上。”
石路东边有一个小操场。有乒乓球台，篮球架，这里是六年级的大哥哥，大姐姐们活动的地方。夏天的时候，墙上爬满了爬山虎，形成了一道美丽的风景线。
小操场的南边有一个游泳池，夏天的时候我们都在里面嬉戏。
石砖路的西边有一个大操场。下课后，同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，热闹极了。
操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。
主席台的右边是2号教学楼，是六年级学习的地方。
主席台的左边是3号教学楼，是我们五年级学习的地方。