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校园交响曲初中(模板14篇)

时间:2023-11-23 05:54:48 作者:翰墨

优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者独特的见解和感悟。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。

校园交响曲初中作文

一部交响曲,演奏着不同的音乐,有快乐,有悲伤。而周末也是一部交响曲,里面有悲,有喜,有哀,各种心情汇集。这个周末,将会演奏着什么呢?请看交响曲一:转圈记。

转圈记。

这部交响曲,是我最倒霉的一步了。我和夏子婷、陈语靓比赛谁转的时间最久,就可以获得奖品:可乐糖。大家都经不住吃的诱惑,玩了起来。最吃亏的就是我了,我转得最快,如风,似烟,好比风车的速度,转的我头晕眼花,眼花缭乱,感觉视线里的东西像放电影似的`,眼都看不过来了。突然,我觉得地球在旋转,左边低,右边高,像一个陡坡,人都站不住,仿佛有一股魔力把我往左边推。“扑通!”我的屁股受到严重打击,一屁股坐在水坑里,裤子上站满了水。可怜啊!

坐车记。

到了2:30时,陈语靓突然说她要去学习奥数,我和夏子婷孙然不愿意他离开,但还是不行送她到和头乘“35”路公交车到和转。我们等了几分钟,“35”路来了,我们要把语靓送到车子,语靓刚踏上车,突然对我说“是不是坐这辆车子呀?”我还没来得及回答,那个司机就把门关上走了。我边走边对夏子婷说“子婷,刚才语靓问我们问题,我们没来得及理他,车开了,你说,他不会做错了车吧!”说着,我和夏子婷笑得战站不住他受伤的斌条差点掉了,我挽着她,她扶着我才站住。我对子婷说,要不我们去追公交车,我和子婷刚刚回头,突然,语靓神仙一般的出现了,我都呆了。疑惑的问“你怎么......”嘿嘿!我坐错方向了,应该坐往左边的车!“语靓说。我心想:原来如此。“来了来了!”我赶紧向车子招手莫可是,那辆车只管开走了,这时,我才反应过来,我们应该去对面等车。不一会,“35”路又来了,我想:想位子也对了,车子方向也对了,总不会错了吧!但是,这个司机却又说方向坐错了,这会,我们唯一的策略就是做原来方向的车子,问司机到底是怎么回事。好不容易,等到车,司机又说前面三洋大道的桥断了,不能通过。我和夏子婷便安慰语靓:看来是老天药流你,你就留下吧。后来,我们又原路返回了。

虽然,这只是,周末的一部交响曲,但是,却是丰富多彩,那明天的交响曲会使怎样的呢?

校园交响曲初中作文

校园的声音很多很多,就像一支交响曲。

清晨,背上小小的书包,踏上了学校的路,走进校门,开始了一天紧张而有趣的学习。当上课铃响起时,乱哄哄的教室顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。老师也走进了教室,随着几声:“上课,起立,老师您好!”就进入了有趣生动的课堂。此刻,老师讲课的声音就像一首优美的音乐正围绕着我们。同学们也都在津津有味地听课呢!不知不觉中就下课了,因为同学们听得太入神,都不知道下课了呢!

突然,一股浓浓的发胶味儿从远处飘了进来,一个同学小声地嘀咕:“呀!什么时候上课的呀?会不会是习老师来上音乐课了?”正当我们讨论热闹时,几声敲门声响了起来,我们梦寐以求的音乐课到来了。我们用最快的速度换上了音乐课本和竖笛,习老师平静地说:“今天,我们上《清晨》,同学们一定要唱好、吹好,否则,水晶椅随时让你坐。”我们也下定了决心,一定要吹好,一曲曲优美的音乐飘向了整个校园。

“下课了!下课了!”几个孩子叫道,都像鸟一样飞出了教室,奔到了操场上,有的女孩拿出来橡皮筋,跳了起来,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩足球,顿时,操场上热闹了起来。这啊,就是学校最欢快的一个音符。

这就是我们学校的交响曲,一首丰富多彩的交响曲。

校园交响曲初中作文

乐章一:“球”迷总动员。

近日,我班的几位铁杆球迷异常激动,因为nba季后赛已进入决定性的阶段。当然,功力最深的'球迷当属李振了。他侃起篮球来,可谓是无所不通,绝对地铁杆。把我等羡之入骨。每每下课,他们几个就聚在一起,一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3:4输给了爵士之后,高思斌痛不欲生,气得想自杀。有时地。本人,本来是“两耳不闻窗外事”,但在他的影响下,也成了一位球迷,偶尔发表高论。

乐章二:智力游戏。

老师在下课前布置了几道难题,留给我们。我等自然不甘示弱,立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦,对了!”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头,听了他的思路觉得有点不对,便讨论起来,两人写画一阵子后,确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时,从后面方冉冉而来的程越见壮,也大声喊:“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后,终于也承认不会。我俩一齐说:“切,还以为你有什么高招呢!”不过,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于解决了问题。

乐章三:阳光早读。

随着当天早读班长的一声令下,教室里也随即安静下来。“把书翻到28页。”早读班长威严地扫视了一下。然后,“嗡嗡”的早读声,便从窗外飞出。不过,这其中也会出现几个积极分子。他们有的用书做屏障优秀作文专注写作作文人,在快乐的聊天;有的盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏;有的则在桌下对作业……早读班长当然不想一粒老鼠屎坏了满锅汤。便道道勒令:“小a快上位了!”“组长小b不要下位收本子!”“把没写作业同学的名单给我!”……好一个阳光早读!

正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们校园生活,这校园生活就像一首充满活力的歌曲,永远留在我心中!

校园交响曲初中作文

下课了,操场顿时热闹起来啦!瞧,同学们像一群欢乐的小鹿,飞快地奔跑着,高兴地嬉戏着。他们又好像放飞的小鸟,在自由地玩耍、游戏。欢声笑语好似一首欢快的乐曲,在操场上空回荡。细细聆听,似乎还夹杂着小鸟的啁啾声,清脆悦耳,是那么美妙,那么动听。

宁静的阅览室。

走进阅览室,耳边没有了繁杂的声音。来到这儿的同学,都轻手轻脚地进来,从书架上挑选自己喜欢的书籍,然后坐下来,静静地阅读,看完了又悄悄地离去。我也和往常一样,靠着窗前坐下。教室真静啊!偶尔抬头看到的尽是一张张凝神注视的脸庞。我的耳畔似乎又响起了舒曼柔和的小夜曲,偶尔也有几声小溪流水的“叮咚”声,略带活泼地跳进我的耳朵里。

肃静的教室。

考试,对每个孩子来说或多或少都有些紧张。你看,有些同学就是不放心,总害怕自己有哪题忘记复习或复习了没记住。“叮叮咚咚------”那美妙的乐曲又响起了,可这次的音乐听起来挺奇怪,给人一种肃然的感觉。渐渐地,音乐变得舒缓了,而且越来越有力,好似在鼓舞着我们,又像是在告诉那些紧张的同学不要害怕,要有信心,只要有了自信,就已经事半功倍了。

啊,多么神奇的乐曲!这三首乐章合在一起,不就是一首完美的校园交响曲吗?让我们共同努力,一起奏响这首属于大家的校园交响曲吧!

顾思翼。

校园交响曲初中作文

这响声异常清脆,听起来像是在演奏一首乐曲。但这里面还夹杂了急促和匆忙。我眼前浮现起老师天天匆匆为我们奔波的场景。虽急促,节奏却没有乱。老师虽然每天都很忙,但一切都有条不紊地进行着,丝毫没有乱了方寸。

脚步声消失了,老师已经走进了教室。“叮铃铃——”上课了!

“叮铃铃”,下课了!老师踩着一个个音符走出了教室。接着,新的乐曲开始演奏起来。心急的同学早就飞出了教室,“咚咚咚……”像有人在急速地敲击一只小鼓,演奏着一首焦急而又快乐的乐曲。有的同学悠然自得地在教室里走着,发出的脚步声轻缓又自在,一点也不着急。也有的,脚抬不起来,鞋子拖在地上走,水泥地与鞋子摩擦的声音难听刺耳,但在这首“乐曲”中却做了些许点缀,使之更加丰富多彩。

这时,操场成了欢乐的海洋,欢乐交响曲立刻准备就绪——。

篮球场上欢乐一片,篮球在地上快乐地弹跳着,发出“咚---咚---咚”的声音,似谁在敲一只大鼓,球员们跑跳发出的咚咚声,像是在给篮球伴奏。旁边,有些人在跳绳,长长的绳子打在地上,发出“啪,啪,啪”的声音,同学们跳起来,脚步声发出了“踢嗒,踢嗒……”的声音。“踢嗒,嗒,踢嗒,嗒……”这无心的节奏好像给整首乐曲打的节拍,让乐曲有了韵律感。跑道上,随着发令枪“嘭!”地一响,运动员们离弦之箭似地冲了出去,小鼓又急促地开始演奏:“咚咚咚咚咚咚……”

看,音响的世界多么奇妙啊!只要用心去倾听,就会发现,原来生活并不是那么枯燥!来,我们一起来倾听这首“校园交响曲”吧!

校园交响曲初中作文

校园的声音响亮,而又清脆。早晨我又要来到这可爱又干净的校园,一排排高大而又粗壮的大树在学校两边,可爱又活泼的小鸟“叽叽叽”“喳喳喳”的在那唱歌,校园真美好。

到学校了,我们欢快地说着话。随着优美的声音,我们上课了,只听“上课”“起立”“老师好”我们高声朗读着课文,朗朗响亮的声音,透过干净的窗户,引来了许多读者在树上听着,这响亮而清脆的的声音,读完了课文,老师那清脆而动听的声音让我们听了很舒服,同学们响亮的回答着老师的问题,老师和同学们认真的仔细点解答问题一字不差,同学们默读课文找出答案,这是的校园被宁静笼罩着,小鸟安静看着他们,学者们也看着他们,校园里充满宁静,充满阳光,老师也在默默的读着课文。

随着优美动听的声音我们下课了,老师走出教室,走进了自己办公室,这时同学们像洪水一样的厉害,突然整个学校充满的快乐的声音,这声音像洪水一样,“哄哄”吵得动物们都跟着他们一起玩闹,一起玩耍一起唱歌,同学们有的跳绳,有的在操场上唱歌,有的在操场上捉迷藏,有的在房边上完警察抓小偷的游戏,还有的在操场上唱歌,跳舞,女生在玩跳绳,整个学校充满活力,充满欢乐的声音,像喷泉一样,忽高忽低,一会儿很大声的,一会儿又很小声,又像海水一样大片的声音,笼罩着这座学校,放学了,我们欢快的回家了。

这就是校园交响曲,由上课的生声音,下课的声音,组成了这一个校园交响曲。

校园交响曲初中作文

上课铃响时。

“请同学们回到教室,准备上课”随着上课铃的响起,一些同学十分不爽的回到教室,拿起了课本。而还站在最后一排的同学,直接一个“飞檐走壁”,窜回了座位上,长吁一口气:“赶在老师前头了”而还在外“流浪”的同学听到铃声后,立马拖拉机变高铁,以百米冲刺的速度奔回教室,马上坐在位子上,拿起书装模作样起来。可怜的值日生这才如梦初醒,一个箭步窜上讲台,一手一个黑板擦,慌忙的擦起来。动作乱如麻,黑板像麻花。待到擦好回头时,一双能喷出火的眼睛“热情”迎接了他,真是“台上的值日生心急如焚,台下的同学们笑语惊人”啊!

上课铃响后。

这“可恨”的上课铃只是我们中学时代的小事件,但也是这样一个又一个的小事件,谱写出了一曲优美的校园交响曲。

校园交响曲初中作文

近日,我班的几位铁杆球迷异常激动,因为nba季后赛已进入决定性的阶段。当然,功力最深的球迷当属李振了。他侃起篮球来,可谓是无所不通,绝对地铁杆。把我等羡之入骨。每每下课,他们几个就聚在一起,一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3:4输给了爵士之后,高思斌痛不欲生,气得想自杀。有时地。本人,本来是“两耳不闻窗外事”,但在他的影响下,也成了一位球迷,偶尔发表高论。

乐章二:智力游戏。

老师在下课前布置了几道难题,留给我们。我等自然不甘示弱,立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦,对了!”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头,听了他的思路觉得有点不对,便讨论起来,两人写画一阵子后,确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时,从后面方冉冉而来的程越见壮,也大声喊:“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后,终于也承认不会。我俩一齐说:“切,还以为你有什么高招呢!”不过,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于解决了问题。

乐章三:阳光早读。

随着当天早读班长的一声令下,教室里也随即安静下来。“把书翻到28页。”早读班长威严地扫视了一下。然后,“嗡嗡”的早读声,便从窗外飞出。不过,这其中也会出现几个积极分子。他们有的用书做屏障,在快乐的聊天;有的盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏;有的则在桌下对作业……早读班长当然不想一粒老鼠屎坏了满锅汤。便道道勒令:“小a快上位了!”“组长小b不要下位收本子!”“把没写作业同学的名单给我!”……好一个阳光早读!

正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们校园生活,这校园生活就像一首充满活力的歌曲,永远留在我心中!

校园交响曲作文

时光荏苒,我们美丽的校园演奏着一首永不停歇的交响曲。

春天

冬姑娘,坐上车子,急匆匆的走了,而春姑娘坐上马车,从家里浩浩荡荡的走来啦!过了一个冬天的树,又精神活跃起来了,顽皮的风娃娃又跳起舞来。蒲公英长出了黄黄的头发,不久就变成白发苍苍。春笛一响,蒲公英抖抖头让白发随风飘去。这就是春天的校园交响曲。

夏天

太阳公公悄悄地露出了脸,越来越热。也许小鸟热得快不行了,鸟儿一会儿在这里停停、那里歇歇。时不时会发出几声鸣叫。乌云和雷雨仿佛听到了,不一会儿,乌云密布,这才凉爽几分。霎时又下起了大雨。偶尔还能听到远处隆隆的雷声,那声音如同山崩地裂一样。这就是夏天的校园交响曲。

秋天

不知不觉,太阳公公很少露面了。哦!已经是秋天,秋风呼呼地吹着,大风天气也越来越多。树叶沙沙地响着、响着……校园里的树叶黄了又落了,好像在感叹时光易逝。秋天的校园交响曲多了些许凄凉。

冬天

北风呼呼地响着,寒风刺骨。小朋友们都坐在明亮的教室里听着老师的谆谆教诲。雪花也想凑热闹,调皮的雪花一片片争着抢着往下跳,偶尔飘落在窗前给我们打个招呼,好像在邀请我们陪它一起玩耍。下课了,孩子们仿佛都听到了雪花的召唤,他们尽情地在雪地里打滚儿、打雪仗、堆雪人……冬天的校园交响曲真美妙!

啊!多么美妙动听的校园交响曲,我们永远也听不够。

校园交响曲

校园生活,就像多姿多彩的交响曲,它远不止一种旋律,它有时欢快而悦耳,有时缓慢而沉重,有时轻松而愉悦,有时高亢而振奋。总而言之,校园生活,就像一首首奇妙的交响曲,它包含了我们最真挚的感情。

听,欢快而悦耳的交响曲播放了……。

“哈哈哈,哈哈哈……”这是我们学校各班传来的笑声,走近一看,原来我校正在举行元旦联欢会,主持人幽默的谈吐与同学们精彩的表演,博得了在座的同学热烈的掌声与欢快的大笑。

咦?这是缓慢而沉重的曲调……。

哦?轻松愉悦的交响曲响起来了……。

“呵呵呵,嘿嘿!”这是上课时,安静的教室里时常传来的声音。为什么上课会有笑声呢?难道是同学们上课不专心溜号了吗?不,并非这样,其实这是因为老师幽默的语言,使我们不禁发笑,更使课堂不再枯燥,变得轻松而愉悦,而我们也在老师幽默的语言里,轻松快乐地学到了知识。

现在,高亢而振奋的曲调响起来了……。

“哇,好厉害!”这是一次数学竞赛公布结果的时候传来的惊呼声。那时,有不少同学都获得了“大奖”,而且,我们班里有人荣获全国第三名,那位同学也得到了一个令人振奋的奖牌。

这就是我们多姿多彩的校园!这就是我们多姿多彩的!不管喜怒哀乐,这首交响曲总能奏出这样和谐,动听的乐曲。让美丽的校园变得更加快乐,让美妙的奏出宛如天籁的乐章!

2下一页。

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校园交响曲

今天,鼓手们开始演奏了。鼓手们的动作非常熟练,活像“咚咚”声在有节拍的走动;过一阵子声音大了许多,就像“咚咚”声在鼓面疯狂的蹦跳。

周四下午,学校少年宫的所有项目都在唱歌奏乐中:各唱各的曲子,各用各的乐器;各有各的唱法,各有各的奏法。在学校里可以听到清脆的独唱,拉提琴,打鼓,吹笛;也可以听到歌声说笑,拍打声;也可以听到“刷刷”声,“吱吱”声,“咚咚”声。合唱团的同学用清脆和纯洁的声音唱着,打鼓的同学“咚咚”打着,拉小提琴的同学“吱吱”拉一阵,又“啦啦”唱一阵。

打乒乓球的同学十分尽兴,他们一边打球,一边哼着小曲儿,球桌唱起了“乒乒乓乓”的歌。练跆拳道的同学歌声最独特,一声声“哼哼哈哼”的声音不断从他们嘴里跳出来。

玩遥控船的同学更是异想天开,他们竟用遥控船唱起了歌来,他们控制着遥控船发出一种“飕飕”的声音,高低起伏,时强时弱。快时如骏马奔腾,慢时如鱼儿漫步。不折不扣,他们在演奏一把吉他,遥控船泛起了微微的波纹,就是吉他的一根根弦。

瞧,就是这样组成的。

校园交响曲作文

眨眼间,我在学校里已经度过了六年的光阴。每天,我们校园里都奏响着一曲奇妙无比的交响乐。

早读之曲

清晨,伴随着清脆的早读铃声,同学们都急匆匆地走进教室,打开书本,大声朗读课文。这时,如果你站在操场上,一定会听到从每个教室里传出的朗朗读书声;它们交杂在一起,犹如一曲知识的乐章,遍布整个校园。教室里,老师站在讲台上欣慰地笑着,显得非常陶醉;同学们一个个聚精会神地读书,没有丝毫分心。

课堂之曲

早读结束后,正式上课了。第一节是数学课,老师精神抖擞地走进教室,绘声绘色地为同学们讲解一道道深奥的难题。同学们也全神贯注的听着,不断地用笔记录重点内容,积极举手回答老师提出的问题,每当同学回答出一道问题,老师就会露出赞许的微笑,有时还会附加一句“棒极了!”,这时,同学的脸上也乐开了花。

课间之曲

当“课堂之曲”完毕后,又有一章“课间之曲”华丽上演。整个交响乐中,数它是最欢快的了。整个章节中,充满了孩子们的欢声笑语,他们跑着,跳着,玩耍着,尽情享受着属于他们的欢乐时光。在这短暂的休息之后,他们又将进入一片新的知识海洋,开始新一轮知识的航行。

放学之曲

结束

学校慢慢安静下来,只能偶尔听见几声鸟叫划破这份宁静,校园里再没有什么学生了,太阳公公也下班了,校园交响曲也结束了。

明天,还有这样一曲交响乐重新奏响!

校园交响曲作文

“叮叮咚咚……”让我们用爱,用努力去拼搏,去奏响初中的华丽乐章!

轻轻的调儿,浅浅的吟唱,虽有些磕磕碰碰,但我却依然挺立,毅然走向初中的第一章乐谱!

我学会了改变。我每天挂在学习的枝头上,吮吸着知识的甘霖,沐浴着老师、家长的关爱。风风雨雨中,我在勤奋中求索,寒暑之际,我在拼搏中渴望成功。在考场上,我飞舞着手中的笔,龙飞凤舞地写下自己的成果。在操场里,我洋溢着青春的活力,绕着操场与同伴吵闹嬉戏。在跑道边,我奋力追逐着对手,你追我赶,叱咤风云……。

轻嗅窗外阳光的气息,浑厚雄壮的歌声响起,歌声唱出美好的希望,歌声呼唤着属于未来的梦,初中交响曲。我尽情歌唱!

每天伴着星星上路,陪着月亮回家。“三点一线”都是来也匆匆,去也匆匆。老师那句“成功来自勤奋”的口头禅丝毫未变。刚从数学天地遨游回来,又迈入了abc的殿堂,刚与化学方程式交上朋友,瓦特又要我去看他发明的蒸汽机……。回到家,刚想听听音乐放松会,妈妈连忙塞给我英语磁带。无奈之下,书桌前有了我伏案疾书的身影。

黑眼圈还挂在眼角,淘气的闹钟在猖狂唱反调,每次独自掌灯于房间,苦读于深夜。求知的欲望,使我忘记了一切,我相信通过自己的辛勤耕耘,我一定会收获成功的!

初中的交响曲,我粉墨登场,在属于自己的舞台,将长发束起,整装待发,尽情的演绎着我的梦!

无需太多辞言,初中交响曲已快乐奏响,只需放声高歌,便能在广阔的世界展翅飞翔…

校园交响曲作文

校园生活,就像多姿多彩的交响曲,它远不止一种旋律,它有时欢快而悦耳,有时缓慢而沉重,有时轻松而愉悦,有时高亢而振奋。总而言之,校园生活,就像一首首奇妙的交响曲,它包含了我们最真挚的感情。

听,欢快而悦耳的交响曲播放了……

“哈哈哈,哈哈哈……”这是我们学校各班传来的笑声,走近一看,原来我校正在举行元旦联欢会,主持人幽默的谈吐与同学们精彩的表演,博得了在座的同学热烈的掌声与欢快的大笑。

咦?这是缓慢而沉重的曲调……

哦?轻松愉悦的交响曲响起来了……

“呵呵呵,嘿嘿!”这是上课时,安静的教室里时常传来的声音。为什么上课会有笑声呢?难道是同学们上课不专心溜号了吗?不,并非这样,其实这是因为老师幽默的语言,使我们不禁发笑,更使课堂不再枯燥,变得轻松而愉悦,而我们也在老师幽默的语言里,轻松快乐地学到了知识。

现在,高亢而振奋的曲调响起来了……

“哇,好厉害!”这是一次数学竞赛公布结果的时候传来的惊呼声。那时,有不少同学都获得了“大奖”,而且,我们班里有人荣获全国第三名,那位同学也得到了一个令人振奋的奖牌。

这就是我们多姿多彩的校园!这就是我们多姿多彩的校园交响曲!不管喜怒哀乐,这首交响曲总能奏出这样和谐,动听的乐曲。让美丽的校园变得更加快乐,让美妙的校园交响曲奏出宛如天籁的乐章!