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大学校园诗词比赛活动策划案例(模板14篇)

时间:2024-01-09 08:50:15 作者:笔尘

活动策划需要细致的前期准备工作,包括调研、定位、目标设定、资源整合等。以下是一些活动策划的行业规范和标准,帮助大家更好地进行活动策划工作。

大学校园比赛类活动策划书

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题:我想你行,我们一起行。

二、组织单位。

主办:学生处、承办:院学生会。

三、活动要求:

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六、奖项设置。

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名。

大学校园诗词比赛活动策划

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“____”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案。

活动内容、方式及预期效果。

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)。

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段。

初赛:时间:四月下旬。

征集范围:有此爱好的全体在校学生。

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用。

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生。

培训:时间:四月下旬。

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

排练:时间:四月二十五日。

地点:____。

形式:按活动流程排练。

决赛:时间:四月二十六日。

地点:____。

具体内容:朗诵艺术表演。

三、活动企划书。

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会。

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分。

初选:

时间:四月下旬。

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)。

培训:

时间:四月二十二日。

地点:____。

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

彩排:

时间:四月二十四日。

地点:____。

决赛:

时间:四月二十六日。

地点:____。

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程。

1.《沁园春·长沙》。

第一章:五四时期的代表作品。

2.____《炉中煤》。

3.____《太阳吟》。

4.____《冰心的故事》。

5.____《向曾经的勇敢致意》。

第二章:现代的爱国诗篇。

6.____《我骄傲,我是中国人》。

7.____《孩子,快抓紧妈妈的手》。

8.____《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇。

9.____《我为少男少女们歌唱》。

10.________《冬天的雪》。

11.____《春天花会开》。

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》。

大学校园活动策划案例

一、活动背景:

二、活动目标:

让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:

20xx年11月(感恩节)。

各班教室及广场。

四、活动开展:

(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)正式活动:

1、22号晚上各班开展主题班会。

可由团支书主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛。

五、经费预算:

场地布置费用若干约200元。

晚会小奖品若干约50元。

征文比赛奖品约100元。

六、活动负责人及主要参与者:

负责人:社会实践部。

参与者:全体经管学院学生。

大学校园比赛类活动策划书

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题:我想 你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求:

2 比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

大学校园比赛类活动策划书【二】

一、活动主题:寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛

二、活动目的:

通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的兴趣,丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。

三、活动时间、地点

预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)

四、参赛内容及要求

3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。

五、任务安排

1.宣传部负责海报的绘制和张贴;

2.宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;

3.组织部和各班班长负责组织前期报名;

4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。

六、活动过程

1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。

2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。

3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

七、互动环节

1.学生可有秩序地参观做菜的过程;

2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

八、注意事项

2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;

3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。

九、评分标准

1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)

2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)

3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)

4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)

5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)

6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)

7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)

8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)

9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)

满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分。

十、奖项设置

一等奖1组,颁发证书及相应学分;

二等奖2组,颁发证书及相应学分;

三等奖3组,颁发证书及相应学分。

因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。

十一、经费预算

打印资料费:5元

一次性碗筷:10元

其它费用:35元

总计50元。

以上就是201*学年的厨艺大赛的策划,希望各部门齐心协力,共同将本次活动举办好。

大学校园比赛类活动策划书【三】

活动名称:象棋比赛

活动目的:象棋--智慧的`体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:*月*日晚上6点至9点

活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

大学校园比赛类活动策划书

活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:*月*日晚上6点至9点。

活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变)。

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水。

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

文档为doc格式。

大学校园比赛类活动策划书

二活动主题:

简自我风采,丰自我回忆,找我们的未来。

三活动背景:

为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.

1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立。

正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

2.让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程。

4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。

比赛:时间4月9日,地点定于机电系阶梯教室。

比赛流程:

18:45班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。

19:00召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。

19:05比赛开始。

19:05--21:20进行完成所有节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)。

奖项:团队精神奖一组,铜3名,银奖2名,金奖1名。

具体流程:

1)7:15~7:30准备所有活动内容。

2)7:30~7:35团支书宣布开始,介绍到场的评委人员名单.

六:经费预算。

大学校园比赛类活动策划书

活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:*月*日晚上6点至9点。

活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)。

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水。

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

大学校园活动策划书案例

  2.安排评委评定优秀诗歌。

  3.统计获奖作品,并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

  4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

  1以活动主题为主,两个主题任选其一,或者自定主题,进行创作,必须原创。

  2征稿要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛。

  截稿日期:xxxx年9月19日晚七点

  奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

  评委:世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师。

  投稿方式:参赛人员将作品交与各班宣传委员,再由宣传委员转交以下人员。

  于红李红军。

  (二)诗歌朗诵策划之家策划书频道。

  一、诗歌朗诵流程。

  1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。

  (2)自选诗词朗诵。

  2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。

  9月20号晚七点决赛。

  4报名方式:9月10号至9月15号。

  报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

  负责报名人员:王雪洁:09中英,15036190398。

  陈超:09药学,15188552767。

  5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  6特别注意:

  1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。

  2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣。

  b、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传。

  在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座,并公布诗歌征集环节中的获奖名单,颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

  具体细节安排如下:

  1申请教室,通过多种方式进行活动宣传,如海报、宣传页、展板等。

  4名师讲座:我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座,并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评,鼓励大学生创作,写出自己的风格。

  5互动环节:为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会,我们设置了互动环节,在会上鼓励同学们畅所欲言,能够在与老师的交流中提高自己。

  6抽奖环节:在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)。

  7颁奖典礼:将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

  8合影留念:闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

校园活动策划书:十字绣比赛活动大学校园活动策划书

一、活动背景:

随着人民生活水平的不断提高,大学生的课外生活是丰富多彩,美化生活成为一种社会风尚,个性消费越来越受到,尤其是受到年轻人的青睐,而十字绣是一项易学易懂的手艺,它能根据个人兴趣,融入个性化风格,更能体现大学生张扬的个性。

二、活动内容:

有女生部主持,动员全校女生参与此次十字绣活动比赛,并从中选出一二三等奖,并对参赛选手的作品进行展览,进行奖励,以激发同学们参与的积极性,丰富广大女生的课余生活。

三、活动目的:

体现当代女大学生的传统美德,心灵手巧以及创新意识,激发全校学生对于十字绣的兴趣,全面体现素质教育,充分展示学生朝气蓬勃,积极向上的精神风貌,丰富校园生活,促进学生生动活泼的发展,挖掘校园中潜在的艺术才能,激发同学们的审美情趣。通过绣十字绣增强了学生的耐心和细心,陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候,那种轻松和畅快,那种满足和惬意会令自己神清气爽,一天好心情!通过十字绣的创作陶冶情操。我们举行十字绣活动比赛,旨在通过活动,培养学生们的动手能力,促进身心和谐发展。

四、活动时间:

20xx年12月(大概2周)。

五、活动地点:

报名地点在大礼堂前面,比赛结果评选地点在十号楼。

六、宣传工作:

1、宣传部负责此次活动的宣传工作。

2、可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意,能够吸引同学们的眼球。

3、也可以利用发传单的方式加大宣传力度。

4、还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度,把这次活动办的很精彩。

七、统筹安排:

1、如果没有足够的活动经费,可以寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,当然这个工作主要由外联部承担,但是各个部门仍应该尽量配合好外联部工作,必要时应该由活动的主创人员与外联部详细说明活动的细节甚至参与洽谈,这是活动需要。有了经费,一切好办。要准备充分的活动经费。

2、女生部部负责此次活动的组织工作,认真负责好活动的每个环节,分工明确,以确保活动的按时进行。

3、纪检部负责活动地点的纪律,负责维持会场的秩序。

八、活动流程。

前期:

1、先写出此次活动的策划书,策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

2、征得学院领导的`同意和批准,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得领导的认可与支持。

中期:

1、进行宣传:可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意,能够吸引同学们的眼球;也可以利用发传单的方式加大宣传力度;还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度。

2、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息。

3、进行活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源),包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点(即各项工作的完成时间)。

4、进行报名活动,并规定上交作品的时间,与参赛者达成协议。

后期:

1、收齐参赛选手的作品并作出评选,分别选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名;并根据名次的不同发放奖品。

2、分别对参赛选手的作品表框,在大礼堂前面进行展览增强我们活动的影响力。

3、活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理。

4、经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。

九、注意事项:

1、注意活动经费是否充足,以确保活动的正常开展。

2、纪检部注意维持会场的纪律,为此次活动创造一个良好的环境。

3、女生部要切实做到分工明确,以保证每一个环节的正常开展,避免活动脱节现象的产生。

十、活动物资:

1、要准备十字绣活动所需要的材料,根据报名人数的多少,准备相应的活动材料;并计算所需的费用。

2、选好活动所需的场地,并与学校协商进行租借。

3、计算活动后对参赛作品进行表框展览所需的费用。

4、筹备活动所需的道具之类的东西,并进行预算切记要准备充分的活动经费。

主办单位:xx学院委员会。

承办单位:xx学生会。

大学校园志愿者演讲比赛活动策划方案暑假

志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的.事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

院团委

决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

6、比赛结束后及时清理会场卫生。

文体部:接待人员,协助工作。

策划部:比赛前,写出活动策划书。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

海报、条幅、音响、话筒、桌椅

九、经费预算:

奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

总计115元

院青年志愿者协会

11.13

校园我是大学生演讲比赛活动策划

丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

宁波职业技术学院

策划、承办单位

宁波职业技术学院电子信息工程系学习

在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道报名时间,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

比赛时间:xx年*月*日

比赛地点:**********

男女主持人各一名

评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)

后勤人员:处理音响之类的(共2人)

拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)

比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题我是大学生为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

1. 要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方

2. 评分采用百分制,演讲内容占3,普通话占2,临场表现占2,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。

序号

演讲内容3分

普通话2分

临场表现2分

演讲技巧15分

仪表15分

最后得分

注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

校园活动策划书:十字绣比赛活动大学校园活动策划书

[活动目的及意义]为了丰富同学们的业余生活,培养学生对针线活的动手能力,增强全体成员的凝聚力。也让更多的人了解十字绣,喜欢十字绣,能通过这次比赛发掘出十字绣人才,挑战自己,给自己一个展现才华的舞台,同时提供一个供给广大十字绣爱好者们一个互相交流、互相学习的'平台。

[策划主办单位]校学生会。

[参加人员]面向全校学生。

[主办部门]美术组。

[活动地点]操场。

[活动时间]十六周周二下午第七节。

[活动内容]。

1.向全校征集绣品。

2.复赛:绣品提交者,在比赛现场进行一小时的现场比赛。

3.在复赛同时展出绣品。

4.比赛分一、二、三等奖和最快绣手奖。

5.现场比赛中进行绣品展。

[比赛评比标准]。

1.看正面,背面是否精美清洁。

2.是看材料和针法上运用是否正确。

3.是看完成作品的速度快慢。

(注意:主要看作品是否精美,速度是其次。当然,速度越快而且精美为佳。)。

[经费预算]。

现场布置:待定。

奖品:(同等价格的十字绣)。

一等奖1名奖品30元。

三等奖2名奖品20元。

其他:待定。

大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

09数学与应用数学2班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:201x年4月6日下午(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

五、活动形式。

班级羽毛球男女混双打。

六、活动流程。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

八,活动负责人员安排。

我的大学我的家校园摄影比赛活动策划书

20xx年8月我们水院又迎来了新的`师弟师妹,带来了蓬勃的朝气与求学的理想,如给学院加注了一股新鲜的血液。经过将近一个月的洗礼与适应,新生也慢慢融入我们院这个大家庭,不知不觉升为师兄师姐的老生也对研究生生活对于水院有了更加深刻的感触和领悟。

二、活动目的和意义。

为了激发广大水院人学习的积极性与创造性,丰富课余生活,用细腻的镜头,独特的视角,从自身从身边出发,记录下水院人生活点滴,展现水院人精神风貌,展示浓郁的学术氛围和和谐的人文气息,同时加深水院人对水院对摄影的认同、归属与热爱,为摄影爱好者搭建一个展示和交流的平台。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

三、资源需要。

学校领导的重视和支持。

组织本次活动的人力资源。

校内外媒体支持。

需要资源:活动经费、宣传横幅及海报。

四、活动开展。

时间。

主题:

评委。

五、活动流程。

1、向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于xx月xx日前确定活动开展日期。

2、活动开展前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

3、活动开展前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。

4、活动开展前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

5、报名投稿,xx月xx日至xx月xx日截止,均可进行网络投稿和印刷品投稿。

6、比赛事宜,xx月xx日进行初赛评比,初选20张照片扩印进行同学评比阶段。

7、评比流程。

8、颁奖事宜。

六、照片要求。

1、作品主题以校园为主,包括学习、生活、社团活动(校内校外均可)、师生风采等等,形式与手法不限。

2、作品内容健康,富有说明性。

3.作品可作适当的后期处理。

4.作品拍摄工具不限,旁轴相机、单反相机、卡片相机、dv、手机等均可,但要求成像水平较好,解析度较高。为保证展出冲洗质量,像素值不应低于500万像素,以800万像素以上为宜。

5.为方便评审,评选阶段请上交照片的压缩副本,副本的长边尺寸控制在1000像素至1500像素之间。大小不可超过800k,不允许电脑合成,要求保留相机拍摄原稿以便查对,请妥善保存好照片原片。

6.上交作品需附上作者姓名,年级班级,联系方式,作品内容说明等相关信息。

7.上交作品一律不退回,不得剽窃他人作品,如因剽窃他人作品而产生的一切纠纷由作者承担。

8.本次大赛主办方拥有对参赛作品非商业性质的不限次数展览权和编辑宣传品、相册的无偿使用权,但其。

七、投稿方式。

1.网上投稿,投稿邮箱。

2.印刷版投稿,印刷品请联系:

3.投稿时间:

八、经费预算。