“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可口可乐公司参观活动策划书
星期五下午学校组织我们四年级同学参观可口可乐工厂。我们坐着车，一路说说笑笑，不一会儿就来到了下沙可口可乐工厂。
这是一个白色加红色的建筑，整体看像个横过来的长方体。走进可口可乐工厂，一股消毒水的味道钻进我的鼻孔，工厂内部的卫生很干净。向导把我们带到了一个类似阶梯教室的地方，大家挨个坐下。有人拿来好几箱用玻璃瓶装着的可乐，我们兴奋得不得了，能免费喝可乐，真是太爽了！我们一边喝着可口可乐，一边听着阿姨的讲解，真是惬意。阿姨说：“可口可乐的原产地是美国。”我想以后我一定要再去美国的时候，顺便品尝一下原汁原味的可口可乐。喝完可乐，我们再将瓶子放回原处。因为可口可乐工厂生产的可乐是非常环保的，他们要将瓶子回收消毒后再次利用。
接下来，我们参观了可口可乐的生产线。我看着一瓶瓶的饮料经过一个个“机关”，接着飞速旋转，然后又过了“桥”，实在有趣。他们时而排成四队，时而是两队，时而两队，时而四队……重复着，整齐而有序。我们惊叹着这条飞速的生产线，这样一支听话又整齐的饮料路队。
可口可乐是一个世界知名品牌，而它又有这样一个知名的工厂。今天我在这里见识了很多，收获了很多，也学到了很多平时见不到的知识。
可口可乐公司参观活动策划书
7月7日上午10：30分，我们相约在可口可乐公司门口见，这是金尚小学1年级3班，孩子们及家长们的约定，不到8：00点，我和妹妹就逼不及待的起床了，吵着让妈妈带我们去可口可乐公司，妈妈说太早了，大家约好时间了，太早去，不让进，于是，妈妈就带我和妹妹到妈妈上班的地方等，因为那里离可口可乐公司近，等了好久，终于等到了时间点，妈妈带上我和妹妹，开着妈妈的小毛驴直往目的地，一路上空气是那么的清新，不到5分钟就到了，在不远处就看到了我们班级一位同学的爸爸，他就是组织我们进场参观的'叔叔，多亏了他，才让我们有机会了解可口可乐的制作过程，这次活动太有意义了，我第一次看到了向日葵，好美的样子，我们参观完活动，在门口拍照留念，依依不舍的离开了可口可乐公司，可是我们还是挺开心的，因为我们对可乐有了重新的认知。
可口可乐公司参观活动策划书
这是一个冬日的下午，没有和煦的阳光，甚至还有一丝丝凉意袭来。但是此时14秋艺术一班的各位同学却早早的等候在学校门口。因为下午我们会在老师的带领下去参观位于新都的可口可乐世界。
提起可口可乐，想必大家都会想到刺激、好喝、热情这些词汇，可见可口可乐早已经将自己的形象深深的印在了大家的心中。而我们今天去参观的目的也就是为了了解可口可乐享誉全球的奥秘。
半个小时之后，我们带着疑问和期待来到了可口可乐世界，门口熟悉又热情的可口可乐标志点燃了我们心中的激情，扫去了在途中的疲惫。很快在老师的带领下我们在一块大的壁画前了解了可口可乐的历史，在当我们知道可口可乐是于1886年由一位名叫彭伯顿的药剂师在一次调试麻醉剂的`过程中偶然发现的。我们都露出了不可思议的神情。
紧接着在老师的带领下我们参观了可口可乐在中国的生产线，随着时代的发展，可口可乐的瓶子不再只是以前传统的玻璃瓶，为了方便的人们日常的使用，他们采用了一种名为pet的聚脂纤维，在高温下这种材料被“轻轻的吹了起来”变成了我们熟悉的可乐瓶，提起这个可乐瓶，都很好奇的这个瓶子为什么是这个形状。老师就带我们来到了可口可乐博物馆这里陈列从1915的第一个弧形瓶至今的几乎所有的可乐瓶，各式各样的瓶子冲击着同学们的视觉，让我们发出了一阵又一阵的感叹。
在古时候有这样一句话“酒香不怕巷子深”但是这样就只能靠人们的口头相传对产品进行宣传，要想靠这样的方式风靡全球，1远远不够。但是可口可乐做到了，大肆的广告宣传让可口可乐的产品迅速风靡全球。而可口可乐的广告也非常有意思。
从最开始的“真正的魅力”、“六百万一天”到后来的“可口可乐――伴随美好时光”再到“你想和谁分享可口可乐”从这些脍炙人口的广告语中我们也看到了可口可乐发展的历程。其实不止这些广告语可口可乐还塑造了一些经典的童话形象。圣诞老人！这个来自美国的慈祥的老爷爷就是由一位名叫敦。桑德布罗姆的画家在制作可口可乐的宣传中成型的。而现在圣诞老人的形象不但在西方家喻户晓而且在世界各地，在中国也是声名远播。而圣诞老人也把可口可乐带到了全世界人的眼前。
一个多小时的参观很快就结束了，大家都意犹未尽的走出了可口可乐世界。我们也知道了可口可乐成功的秘密，除了自己本身的的优良产品外，还有更先进的制造技术，以及强大的广告与宣传。看样子一切事物想获得成功都不是靠但方面的优势就可以的。在任何方面都要做好最好才能取得真正的成功。
可口可乐公司参观活动策划书
星期五，温州日报社的一楼大厅特别热闹，这是因为今天我们《温州日报》瓯网小记者们要去参观太古可口可乐公司了。
大巴来了，我们就两个人两个人有序的走上车。经过大约四五十分钟的车程，我们抵达了目的地“太古可口可乐公司”。首先，我们到公司二楼参观，在这里可以看到生产车间，小记者们开始拍照片的拍照片，玩游戏的玩游戏。突然有人喊道：“要分可乐啦。”一群人就一窝蜂的`汇聚而来形成队列，工作人员给我们每人都分了一瓶可乐，然后公司工作人员为我们讲述可口可乐的历史起源，我们边喝可乐边听老师讲解。
1886年，在美国亚特兰大市的医生约翰·彭伯顿巧妙地把糖浆与碳酸水混合，“可口可乐”自此诞生。1892年可口可乐公司正式成立，“可口可乐”成为注册商标。1927年，可口可乐进入中国，并在上海和天津设立装瓶厂。
知道了可口可乐的历史，工作人员又带我们去参观可口可乐的生产线，可惜今天那些员工都休息，虽然不能亲身体验到可乐的生产过程，但我能参观到可乐的生产线已经是心满意足了。
在可口可乐公司里，我知道了可乐的生产过程，也收获了其它许多关于可乐的知识。
可口可乐公司参观活动策划书
4月23日下午，我怀着激动的心情来到了温州太古可口可乐饮料有限公司，开始我了解“可口可乐”的神秘之旅。
来到可口可乐公司，我们先参观了展厅，了解可口可乐的由来和历史。然后可口可乐有限公司的老师给我们发了一瓶可口可乐。老师说：“喝完记得把瓶子放回原来的位置”。有同学一听就奇怪了，一位男同学问：“我们为什么要把瓶子放回去呢？”老师说：“因为我们要重复利用，要环保。”那个男同学恍然大悟。接着，老师先给我们看了一个视频，再进行有奖问答，在这个环节里，我们小记者们个个热情高涨！
最后我们还看了一个关于可口可乐的动画呢！看完了动画，老师带我们去了一个可以透过玻璃看到制作可口可乐的过程的地方。制作可口可乐要吹瓶、冲洗、旋盖、罐装、贴标签。真是太有意思了！这里不仅有制作可口可乐还有雪碧、苏达、醒目汽水、冰露矿泉水、雀巢冰爽茶、酷儿橙汁、美汁源果粒橙等饮料。
走出校园、走进社会，这次我们小记者赴可口可乐公司参观，轻松的户外学习氛围，让我们开阔了自己的视野，丰富了课外实践活动，真是太棒了！