在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级教师家长会心得体会
最近，我作为一名六年级的班主任，参加了家长会，与所有家长们进行了交流。这次家长会是我至今为止经历最为有意义的一次，让我对家庭教育、学生教育及个人职业成长都有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期能帮助更多的家庭和教育工作者。
第二段：家庭教育
家庭教育是对孩子成长最为重要的一环，而家长会就是一个了解家庭教育情况的重要机会。在家长会中，我了解到一些家庭没有给孩子足够的关注和指导，可能是因为工作繁忙、家庭困难等原因。这些影响了孩子的成长和发展。因此，我们班级开始采取措施，建立起家长和教师的联系，让家长了解孩子在学校里的表现，从而共同关注孩子的成长问题。
第三段：学生教育
另一方面，在家长会中我也了解到学生在学习中遇到的问题。不少学生在学习上存在着各种问题，如拖延、分心、没有完成作业等。为了帮助他们解决这些问题，我和其他教师都仔细观察学生学习的情况，与家长及时沟通，发现问题后采取一些帮助措施，如组织适当的学习小组、设立学习计划等，让学生在学习中形成自觉的习惯，得到更好的提高。
第四段：个人职业成长
在家长会中，我也发现自己的不足之处，并得到了家长的建议和指导。家长会不仅是交流孩子和学校的桥梁，也是教师和家长之间沟通交流的重要场所。教师在交流过程中可以听取家长的意见和建议，从而更好地改进自己的教育方式。在这个过程中，我认识到自己如何更好地理解学生的思维方式和学习过程，如何更好的与他们建立互信的关系，从而更好地开展教育教学工作。
第五段：总结
家长会让我看到了不同家庭的教育方式以及家长和孩子的亲子关系。同时，我也能够检视自己的教育方法和教育理念，改正自己的缺点，为学生的教育和成长做出更大的贡献。家长会让我们教师了解了家长和孩子的需求，帮助我们更好地进行教育。我希望我们能够在未来的日子里不断成长和进步，更好地培育出更多优秀的人才。
六年级家长会总结
为了增进家校间的沟通，使老师和家长更深入地了解孩子，促进今后教育教学工作的开展，做好小升初各项工作，六年级组于星期五召开家长会。现将我年级组本次家长会总结如下：
1、学校领导高度重视，多次组织六年级全体班主任开会，理清了思路，明确了任务，为本次家长会的成功召开奠定了基础。
2、级组积极号召，老师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位老师手中，对全组老师进行了明确的分工，并要求每位积极落实会议方案。
2、班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。
2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。
3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发)，让家长提前了解了家长会的时间，便于家长安排时间。
4、积极准备家长会发言稿。根据年级提供的发言稿提纲，各班主任和科任老师均撰写了发言稿，大部分老师发言搞内容充实，可操作性强，个别老师写提纲式发言稿。
5、ppt的制作。根据年级提供的ppt模板各班主任精心制作了ppt，循环播放反映孩子真实的学习、活动图片，让家长感到教师的辛勤工作，同时还展示近期获得的的荣誉及教师精彩的课堂教学，无微不至的细心辅导孩子的场面。另外，循环播放了中学部主任提供的介绍我校中学部情况的ppt，使家长对我校中学部有了更深的了解。
6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人，六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。
7、各班主任利用班会时间，再一次告诉孩子提醒家长会准时到会，并要求学生不随家长来校。
1、时间、地点安排：家长到架空层签到，七点半家长会正式开始。
2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程：
(1)集中架空层开会；
(2)班主任组织家长回班级开会，包括班主任发言、家长与班主任交流－科任老师发言－家长与科任老师交流－家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。
3、在班主任的统一协调下，语文、数学、英语老师分别进行了发言，向家长汇报了前半学期的工作，提出了后半学期需要家长配合的工作。
4、大会结束后，符合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。
5、参会率。本次家长会全年级应到355人，实到322人，年级参会率为90.70%,达到了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一电话联系，了解了原因，并向其汇报了家长会内容。三、年级意见反馈汇总。
本次家长会，到会家长提出了以下意见和建议：
1、孩子周末上网时间太长了，且不听家长的劝告，希望老师能够加以教育；
2、孩子在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和孩子的进步或退步要及时告知家长；
3、孩子一边喜欢一边做作业，一边看电视，希望老师加以教育；
4、有时孩子不带作业回家，希望老师留意一下；
5、因材施教，多与家长沟通；
6、多向孩子提问，多与孩子沟通；
7、不听父母的话，英语成绩不好，很多试卷不给家长签名；
8、希望给学生们再增加体育活动，使身体得以锻炼；
9、想进一步了解中考政策；
10、伙食质量要提高，加强卫生管理。
六年级家长会
这学期，学校召开了一次家长会。这不，听说开家长会，爸爸很早就赶到了学校。
爸爸走之后，我如坐针毡，一会儿坐下，一会儿朝窗外看看，连做作业的.心思也没了。到底开完了没有？老师会怎么说呢？批评？表扬？爸爸回来会怎么样呢？急死我了！半个小时过去了，我一共才写了两道题，唉……心里真是十五个吊桶——七上八下。八点多了，爸爸还是没回来，会不会有什么意外事件，我手里冒着汗，心“扑通扑通”直跳，急死人了！
妈妈给爸爸打了一个电话。电话中，我很仔细地辨认着爸爸的说话语气，嗯，还好，比较温和，应该没什么事。再说，我在学校里也没做什么坏事，这样一想，悬着的心才慢慢放下了。
八点十五分，爸爸终于回来，我的心“咯噔”了一下，但还是挤出笑容，亲热地和爸爸打招呼。只听见，爸爸很响亮地回答了一声，只看见，爸爸脸上堆满了笑容，好像有什么喜事似的。我心里有底儿了，算是彻底放松了。“怎么样？”我急切地问。爸爸说：“我们先听了联合实验中学的校长说话，曲校长说，他们学校每个年级有八个班，你呢，考进了全六年级50名以内，第23名。儿子，好样的！“”“真的啊？太好了！”我不禁欢呼起来。爸爸对我说：“不过，别骄傲，如果这学期考砸了，还是进不了。”“嗯！”我大声回答道。
吃晚饭时，爸爸又眉飞色舞地跟我讲着班主任老师说的一些话，我一边用心地听着，一边暗暗下决心一定要考上联合。那天晚上的晚饭很丰盛，妈妈说是犒劳我的。
加油，刘宇，联合实验中学，我来了！
家长会心得体会六年级教师
家长会是学校与家庭之间的纽带，也是促进家校合作的重要方式之一。作为家长，参加家长会是了解孩子在学校的情况、与教师进行沟通交流的好机会。最近参加了六年级的家长会，我深刻体会到了这一点。
第二段：对教师的赞扬与感激
在家长会上，六年级的班主任老师详细介绍了孩子的学习情况、性格特点等，并提出了一些建议，帮助孩子更好地发展。听了老师的介绍，我感到非常欣慰。首先，老师能准确把握每个孩子的特点，使我更加了解到孩子在学校中的表现与问题所在。其次，老师在家长会上提出了解决问题的方法和建议，例如阅读方法、学习计划等，这些对于孩子的学习和成长将起到很大的帮助。因此，我对六年级的教师表示赞扬和感激之情。
第三段：对教育理念的思考
通过家长会，我进一步认识到教师的职责与使命。教育应该是一种全方位的培养，培养学生的品德素质，培养学生的才能，培养学生的创造力和创新精神。我看到了六年级教师的努力，他们不仅注重学术能力的培养，也注重学生的品德修养。通过家长会，我深刻认识到孩子不仅需要在学业上进步，还需要通过学校教育进行全面的培养和锻炼。
第四段：家校合作的重要性
家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会，学校与家庭能够建立起良好的沟通与合作关系。在家长会上，教师详细了解到学生在家庭环境中的情况，家长也了解到学校为学生所做的一切。通过双方的交流，教师可以根据家长提供的信息更好地指导学生，而家长也可以根据教师的建议更好地照顾和教育孩子。
第五段：对家长会的期望与展望
家长会是家校合作的重要环节，希望通过家长会，家校之间的交流能更加频繁，家庭与学校能形成紧密的联系。希望教师在家长会上能给出更多的指导和建议，帮助孩子更好地发展。希望家长在家长会上能积极参与，提出自己的问题和建议，促进家校共同进步。
总结：家长会是家校交流的重要形式，通过参加家长会，我更加了解到孩子在学校的情况和需要提升之处。对于六年级的教师，我表示赞扬和感激之情。通过家长会，我对教育有了更深入的思考，认识到全面培养学生的重要性。同时，我认识到家校合作的意义，希望家长会能发挥更大的作用，促进学校与家庭的良好合作关系。
家长会心得体会六年级教师
家庭作为孩子成长过程中最重要的教育环境，与学校是孩子教育的两个重要组成部分。为了加强家校沟通，提高学生的教育质量，学校每学期都会举办家长会。最近，我参加了六年级教师的家长会，有幸与教师们亲切交流，从中汲取了许多教育教学的经验。在这次家长会中，我认识到了教师不仅是知识的传授者，更是孩子成长路上的引导者和朋友。以下是我对此次家长会的心得体会。
首先，教师在教育中需具备高尚的教育情操。教师是孩子的榜样和引路人，他们言传身教，用实际行动去引导着学生。在家长会上，我发现教师们十分热情、细致地对家长们进行了个别交流，询问了孩子的学习情况和家庭环境，不仅关注学生的学习进步，更关注他们的心理和生活健康。这让我深感到，作为教育者，教师们不仅在传授知识，更在传授情感和价值观，他们用自己的热情和关爱给予孩子们更多的关注和帮助。
其次，教师在教学中需注意培养学生的创新思维和动手能力。在家长会上，教师们向我们展示了孩子们在课堂上的作品和手工制作，这让我惊叹于孩子的创意和努力。教师们告诉我们，他们将课堂教学与实践相结合，让学生在动手的过程中培养自己的动手能力和创新思维。他们给孩子们提供了一个积极、开放的学习环境，让他们敢于思考、勇于创新，这对培养孩子的独立思考和解决问题的能力有着重要的作用。我深感，教师的教学方法直接影响学生的学习态度和学习信心。
再次，教师在教育中需注重家校互动。在家长会上，教师们协调安排了各种形式的互动环节，让家长们与教师们进行了深入交流。他们向家长们介绍了学生的特长与优点，并提出了个别家庭教育的建议。与此同时，教师们也听取了家长们对孩子教育的建议和意见，这样既能促进教师与家长之间的合作，也让教师更全面地了解学生，为他们提供个性化的教育。这使我意识到，家校合作是教育中不可或缺的一环，只有教师与家长紧密合作，才能让孩子在家庭和学校两个环境中得到更全面的教育和发展。
最后，教师在教育中需有耐心和责任心。教师们在这次家长会上与家长进行了耐心细致的交流，关心家长们对孩子学习的问题和困惑，给予他们积极的解决方案。在孩子的成长过程中，他们不仅要教会孩子知识，更要耐心地引导他们养成良好的学习习惯和道德品质。教师们担负着教育引导孩子的重任，他们的耐心和责任心直接影响着孩子的成长和发展。
通过参加这次家长会，我收获到了许多关于教师职业精神和教育方法的经验。教师们以高尚的情操和责任心教育着孩子，让他们在学校里茁壮成长。作为家长，我会积极与教师合作，帮助孩子在家庭和学校两个环境中健康成长。希望未来的家长会能进一步促进教师与家长的合作与交流，为孩子们的成长提供更好的保障。
六年级家长会总结
4月13日，学校召开了全体六年级的家长会，由我主讲，时间是一个小时。会后,一位家长对我说:“郭老师您讲得太好了!我哭了三次。”其实我站在讲台上讲，看到了坐在第二排了一位男家长，也在不时地擦眼泪。本次家长会,由于内容贴近生活实际,案例详实、生动，深得家长的喜爱。
针对马上步入中学的六年级学生家长，该如何开好要次家长会，我也是很费脑筋的。限于一个小时的时间，再加上家长的文化程度参差不齐，我没有从理论上做过多的陈述，而是用案例引出话题，动之以情，晓之以理，收到了很好的效果。下面是我讲话的提纲。
1、老师是万能的吗？家长的作用不可替代。
2 你了解孩子吗？尊重、了解孩子是教育好孩子的前提，缺失了这个基础，一切都无从谈起。
3 你还在为自己忙找借口吗？爱孩子是一种本能，连母鸡都会做，关键是学会如何去爱。小时候拿孩子当宠物来养，长大孩子就会变成废物！王安石笔下的“伤仲永”幼年时天资过人，却因其父“不使学”而最终“泯然众人”，变得平庸无奇。这足以说明后天教育的重要性。父母是孩子最好的老师，好父母决定孩子的一生！所以，要想培养出优秀的孩子，首先从我们自身做起吧：父母是孩子的榜样，身教胜于言传！
1 帮助孩子树立正确的人生观、价值观。
2 教育孩子自己对自己负责。
责任感是孩子安身立命的基础，当一个人具有某些能力时，就要对相应的事物负责。但是孩子做事，往往更多重视行为过程本身，而不太重视行为结果，因此，要培养孩子的责任感，必须让他们有对自己行为结果负责的习惯。告诉孩子什么该做，什么不该做。
3 学会与孩子沟通、交流。
不少父母都有这样的烦恼：孩子愈大，便越难与他们沟通，甚至不知应该怎么去交流，往往说不了几句，孩子就会表现现一脸的不耐烦，或别过脸去，或者干脆一个人躲进房间。这说明家长与孩子之间尚不能建立起积极正向的情感反应。如何才能达到融洽、有效地沟通呢？下面的一些做法可以借鉴。
（1）把握时机。
（2）学会察言观色。
（3）注意方式方法。
最后借用教育家陆惠琴教授的一句话作为结束：“作为父母，即使我们不能为孩子创造优越的生活条件，但我们完全可以朔造他们优秀的品格；我们即便不能给孩子提供高贵的出身，但我们完全可以培养他的良好习惯！我们完全能让孩子真正赢在起跑线上，为他将来成功铺下最重要的第一步！”只要我们用真心、真情、真爱去精心培育我们的孩子，就一定会听到花开的声音，因为每一朵花都有开花的理由！
六年级家长会总结
**年12月4日晚,沙湾小学六(1)班教室灯火通明,黑板上写着“热烈欢迎各位家长”的标语。七点整，已到59位家长，可看出毕业班各位家长对小孩的学习是非常重视的。家长会的流程是：先由陈校长代表学校讲话，再由各班主任在各班自主进行。我感觉本次家长会取得了较好的效果。现总结如下：
一、加强科任教师与家长的联系
会议一开始，我就在投影屏幕上公布各科任老师的联系电话，很多家长都在积极保存，以方便今后的联系，加强沟通。我还介绍了各位任课老师的基本情况，让每个家长对任课教师有所了解，把自己小孩交到学校放心。
二、思想上高度重视
趁这次中段检测的机会，及时把上半学期三科的成绩向各位家长汇报。存在的问题与家长一起交流，家长也把自己的一些困惑向老师请教，家校强强联手，在思想上高度重视，这样学生才会重视。会前郭老师积极帮忙布置教室，办公室几位老师想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
三、家长如何配合老师对孩子进行教育
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。
4、加强对孩子的课外时间管理。
5、加强安全意识、防绑架。
6、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
7、加强对孩子良好学习品质的培养。
8、加强家长与任课老师的联系。
本次家长会受到了所有家长的支持，所以效果还是比较好，也存在一些问题。
存在的问题与不足 ：
1、家长普遍反映，缺乏教育方法。
2、六年级的知识相对于很多家长来说比较深，很多家长没办法辅导自己小孩。
3、部分家长由于生计问题，没时间在家教育小孩。有的甚至几天才见一次面。
4、有的家长叫老师把小孩留在学校多点时间辅导，为毕业做充分的准备。
家访并不是一件简单的事情，成功的家访能使老师比较全面的了解学生的情况，使学生更加亲近老师、信任老师，从而激发积极向上的决心。适时的家访会融洽师生的感情，减轻班级工作的压力，使老师较全面地了解学生的情况，使学校教育和家庭教育的联系更加紧密。
这次家访活动，受到了学生和家长们的热烈欢迎与积极配合，很多家庭都是全员出动。家访中，令我甚为感动的是家长表现出的那种对学校、对老师真诚理解的平和心境。当谈及家校多联系这一话题时，家长说：“老师的辛苦与忙碌，特别是你们班主任，我们都能看得到，感受得到。”家长的肺腑之言，令我从内心深处为之动容，也十分感谢家长对我们老师工作的体谅。学校开展此次活动，不仅拉近了家校之间的距离，而且鼓舞了学生的学习士气，同时也扩大了学校的声誉，学校的各项工作得到了家长们的称赞。家长们高兴地称这次家访是场及时雨。大部分家长表示：“我们将大力支持学校的“从严管理、从严治学”的治校方针，作为家长，一定积极配合学校工作，共同把孩子教育好。”诸如此类肯定学校工作的话语，让老师们得到了极大的鼓舞，一致认为只要能够让孩子们健康成长，忙点累点都不算什么。
家访工作虽然结束了，但我的心情久久不能平静。在与家长的言谈中，我深深感受到作为父母对孩子教育的关心和重视，感受到作为父母对孩子的殷切期望，但也感受到作为父母在教育孩子问题时流露出的无奈与沮丧。
从家访中也发现学生主要存在的问题有：第一 没有养成自主学习的习惯，小部分学生的家庭作业是在家长的提醒或督查下完成的，并不愿独立思考问题，部分同学遇到难题习惯依赖他人，读课外书的兴趣不浓；第二 学生在家过于喜欢看电视，只有少数同学在家做一些力所能及的家务活，日常生活不能完全自理，对待来客还有少部分学生不能做到礼貌大方；第三 部分学生的性格有待健全，主要表现在内向 孤僻 胆小 怕黑 撒谎 耍脾气。第四家校表现不一，学生在家不太听话喜欢依赖于溺爱自己的亲人。 针对以上问题作为老师和家长有待共同对待和解决的。
为了及时地将学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生，做好学生的学习、思想工作，促进学生的全面发展，由学校的统一安排和组织，在班主任和科任老师精心筹备和组织下我班在12月4日在教室成功举行了家长会，并取得了预期效果。本次家长会分四个主题：一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、给家长的一些建议。四、家长反馈。从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会，家长出席率94%，总结如下：
一、班级情况介绍
为了开阔学生的眼界，培养学生具有良好的道德品质，端正学习态度，使学生在学习和思想品德上都得到一定的进步。开学以来开展的活动主要有：
（一）、“三个一”教师节活动。即一个拥抱、一句祝福、一张贺卡通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
（二）、国庆节活动。今年是我国建国60周年的大庆，开展一次“庆国庆、唱红歌”的歌咏比赛。增强学生的爱国情感，并将这份情感化为学习的动力，以此来报效祖国。
（三）、读书节活动。让每一个学生都亲近书本、喜爱读书、学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，促进我们学生的个性特长和谐发展。阅读学校推荐的四本书、与同学交流阅读、写一写读后感、语文手抄报、诗歌朗诵比赛。
（四）、我是法制小主人。以“12·4”全国法制教育日为契机，主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。
二、各科老师做成绩总结及提出要求
（一）、语文
语文成绩总结：
2、学习明显进步的有：庞子皓、陈洁珂、王浩雨、朱笔锋、宁家旭、这个学期来从平时的做作业，考试中发现，这五个同学能够严谨的对待，对学习中的难题能深入的动脑思考，比较有耐心。
3、书写能保持整洁的有： 陈烨、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、龚福深、黄恩瑞、黄伟淇、赖志佳、罗雅婷、倪思怡、 施雅婷、翁书友、徐思创、郑嘉怡、郑康创、王韵琪、汪垚艺、吴倩怡、郑淑芬。
4、家庭作业家长一直有检查并签名的有： 陈烨、杨旭峰、丘心如、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、范智飞、龚福深、 赖志佳、罗雅婷、李映垚、施雅婷、唐双江、翁书友、郑康创、吴倩怡。这16个孩子，除了吴倩怡是新同学外，其它15位学生的作业都是从1-3年级家长持之以恒坚持检查孩子每天的作业，正因为有他们在家下功夫的督促，孩子们才有良好的学习习惯，我觉得他们辛勤的付出是值得的！因为这些学生各科成绩都比较优秀。
语文学习的要求 ：
三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。所以在要求上得要有更高的要求 。
1、“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。要说出精彩的话来，写出比较通顺的作文，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物 ，因此要多鼓励孩子好读书、读好书。
2、发现问题及时与老师联系。
3、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。
（二）英语
这半个学期以来同学们的英语水平有了很大的提高，这和家长的督促和努力是分不开的。同学们在学习习惯，学习方法上都有了很多的改进，尤其是朱笔锋，郑康创，陈雨露，宁家旭，郑淑芬，陈烨，洪壮蔓，范智菲等同学有了明显的进步，值得表扬。
但还存在一些需要改进的方面：
1、孩子做完作业之后要求家长签字。一些家长很配合老师的工作，能坚持半个学期都签名。但也有很多家长需要注意。
2、建议孩子每天睡前有20分钟的读一读当天学过的英语单词和句子，根据我自己的经验，睡前读书记忆效果是非常好的。
3、监督孩子每天及时完成作业。根据艾宾浩斯遗忘曲线，学过的知识在6小时以内复习是最理想的。
4、给学生做好后勤工作，经常问一下孩子本子和笔还够不够用，如果哪个本子用完了就需要马上给买。
做为一个新老师，很多东西都在摸索中。如果有哪些方面做得不够到位，欢迎家长提出宝贵意见。
（三）数学
接手三（3）班后，我发觉本班孩子特别聪明，这与家长悉心教诲及班主任工作是分不开的，正因为大家的努力，孩子们的领悟性高，思维也变得活跃。今天我针对孩子的作业情况提出以下几点：
1、家庭作业要认真督促，哪怕您再也要抽出时间检查孩子作业完成情况。
2、孩子在完成家庭作业时要及时纠正他们的错误书写方式以便长期培养他们良好的习惯。
3、这学期我较少以“校讯通“发送家庭作业，主要是让孩子养成独立记录应该记录的东西减少对这方面的依赖，但我还会加强与家长间的沟通，谢谢大家对我的支持！！
四、给家长的一些建议
1、严把作业关。作业认真与否，质量高低是学习态度的体现，孩子的作业一定要在规定时间内认认真真地完成，而不能草率马虎，拖拖拉拉。要求内容正确，书写工整，认真细致。另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习情况。
2、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
3、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。
4、孩子按时到校，中午不能过早来校；嘱咐孩子及时回家。孩子在校玩耍时，难免会互相碰撞，发生些小摩擦，请各位家长能够互相体谅与理解。
5、尊重学校与教师的教育行为，“亲其师”，才能“信其道”在孩子面前一定要绝对地支持老师的工作和教育，树立老师的威信，定期与教师进行沟通。
五、家长反馈
1、部分家长反映学校不要频繁换老师，学生难适应，学习成绩退步大，尤其是英语。
2、部分家长反映学生的数学作业量较少。
3校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
4、罗亚婷家长发表说：孩子良好习惯的培养至关重要，因为我记
住了一年级第一次家长会上班主任提出的要求：”孩子还小第一个学期辛苦家长抽出半小时陪孩子完成功课,从扶到放的方法引导孩子的自觉性。“经验告诉我这种方法非常管用，我孩子现在每天的作业能自觉完成。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。本次家长会还增加了家长代表讲话的'环节，通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验，让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。
六年级家长会
“叮铃铃，叮铃铃……”时间正准备踏着轻快的步伐走出学习的`劳倦，突然，飞回教室林老师匆匆“飞”回教室大声说道“同学们，今天晚上7点召开家长会，请你们的家长务必来参加。”大家呆若木鸡，好心情就像鸡蛋碰到了石头——一下子就碎了。我在学校的表现不怎么样，不过老师的命令敢不服从，那下场难以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。
家长会前
到了家，我把将要开家长会的事告诉了妈妈，妈妈看我这副“苦瓜脸”就应是对我进行思想教育——逼供在学校的“劣迹”。见我死活不说，她也无可奈何，但临走时还不忘唠叨一句：“你如果在学校表现差劲，就等着我的“桃花掌”吧！”
十五分钟过去了，估计妈妈一到学校了。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，担心老师“挑拨离间”。我也没做作业，只是坐在椅子上静静等待妈妈回来。
家长会后
一个小时过去了，两个小时过去了。我还在等候着，但有点儿坐立不安。“叮咚叮咚”突如其来的门铃声打破了屋里的沉寂，我打开门一看。呀！妈妈回来啦！我冲进厨房，倒了一杯水给妈妈喝。“母亲大人，请问小的我在学校表现怎样啊？”“还行。”我松了一口气“不过……”“不过怎么啦？”我的心又提到了嗓子眼，忐忑不安的问道。“你举手发言太少啦，这没有达到我的要求，我开学初就对你说“没达到要求就会请你吃竹笋炒肉丝”。现在我可要履行诺言了。”说罢，妈妈露出诡笑，顺手拿起鸡毛禅子向我挥来。“啊，不要啊！”我边叫边抱头四处逃难着。不过，我再怎么东躲西藏都没逃过妈妈的“火眼金睛”，还是吃了一顿完完整整的竹笋炒肉丝。
通过这次家长会我深刻体会到：只要你在学校表现良好，也经常举手发言，乐于助人，家长会后，父母还是会对你笑脸相向的。反之，如果你在学校顽皮淘气，到处惹是生非，就会像我一样，吃上一顿“香喷喷”的“竹笋炒肉丝”。
疫情六年级家长会心得体会
近年来，全球范围内的疫情给我们的生活带来了巨大的冲击和改变。为了加强与家长的沟通与交流，提高学生的学习效果，学校特举办了一场疫情六年级家长会。我作为一名家长代表参加了此次会议，并从中获得了一些心得体会。
首先，这次家长会以线上的形式进行。由于疫情原因，我们不能够亲临学校参加会议，但学校运用了现代科技手段，通过网络平台使得家长与教师可以进行实时的交流。这使得我们能够不受时间和空间限制，更方便地参与到会议中来，并且可以随时回顾会议内容，加强对孩子学习情况的了解。
其次，家长会提供了一个共同讨论问题的平台。在会议中，学校安排了一些专题讲座，由教师介绍学校的教学方针和教学方法，同时与家长们讨论孩子的学业和发展问题。我通过参与讨论，发现了与其他家长的共同关注点和困惑之处，从中学习到了一些解决问题的方法和经验。
另外，家长会也提供了与教师进行面对面交流的机会。在会议的最后，学校安排了一些小组讨论的时间，家长可以选择和教师进行一对一的交流，向教师提问关于自己孩子的问题以及其他相关疑惑。这种个性化的交流方式，让我更深入地了解了孩子在学校的表现和需求，同时也能够得到教师的专业反馈和建议。
此外，家长会还强调了家校合作的重要性。家庭是孩子的第一课堂，而学校则是孩子的第二课堂。在家长会上，学校重申了家校合作的意义，并鼓励家长积极参与孩子的学习和成长。我从家长会中意识到，只有家长和学校紧密合作，共同关注和培养孩子的综合素质，才能够取得更好的教育效果。
最后，这次家长会让我更加深刻地认识到了作为一个家长的责任和义务。在会议中，学校向我们详细介绍了学生的学习情况、成绩和综合素质评价，并提供了一些指导建议。作为家长，我们应积极关注孩子的学习情况，与学校保持良好的沟通与合作，共同为孩子的成长努力。同时，我们还要注重培养孩子的良好学习习惯和生活习惯，关心他们的身心健康，为他们提供一个良好的成长环境。
总之，这次疫情六年级家长会使我获益匪浅。通过与家长和教师的交流，我收获了许多新的思考和观点，对孩子的教育和成长有了更全面的认知。我将会将这些体会运用到孩子的日常学习和生活中，并积极参与到家校合作中来，共同努力为孩子的未来奠定坚实的基础。
疫情六年级家长会心得体会
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和教育方式带来了巨大的冲击。作为学生家长，我们特别关注孩子的教育问题，尤其是在疫情期间。为此，学校组织了疫情六年级家长会，让我们共同探讨孩子的教育问题和应对疫情的措施。经过参与会议，我们收获颇丰，下面我将分享一些心得体会。
首先，家长会提醒我们教育的重要性。在家庭教育中，正确认识和正确处理家庭教育与学校教育的关系非常重要。疫情期间，孩子无法按时返校学习，我们作为家长的责任就更重大了。家庭成为孩子学习和成长的主要场所，我们要为孩子提供一个良好的学习环境，为他们提供必要的教育资源和指导，确保他们在家庭中得到有效的教育。
其次，家长会强调了互联网教育的必要性。在疫情期间，互联网教育成为了一种重要的教育方式。通过网络平台，孩子们可以参与线上课程和活动，与老师和同学进行互动交流。与此同时，作为家长，我们需要关注孩子在互联网教育中的学习情况，合理安排孩子的学习时间，确保他们积极参与，健康成长。
第三，家长会提醒我们关注孩子的心理健康。疫情对孩子的心理影响不容忽视。在家长会上，专家们就此问题展开了深入的探讨并给出了一些建议。他们强调要关注孩子的情绪变化，与孩子进行交流，鼓励孩子表达自己的感受。在面对困难和挫折时，我们要给予孩子鼓励和支持，帮助他们建立积极的情绪态度和应对能力。
第四，家长会提倡家校合作，共同帮助孩子度过疫情。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，两者紧密合作可以更好地帮助孩子度过疫情这个特殊时期。在家长会上，教师和家长们交流了他们的经验和意见，提出了一些家校合作的具体措施，如家长定期与教师沟通孩子的学习情况，教师提供家庭教育的指导等。通过家校合作，我们可以更好地共同关心孩子的学习和成长。
最后，家长会给我留下了思考和行动的启示。作为家长，我们需要不断思考和反思我们的教育方式和方法，不断提高自己的教育水平和素养。只有不断提升自己，才能更好地教育子女，帮助他们成长为德智体美劳全面发展的人才。
总而言之，疫情六年级家长会是一次意义深远的会议，它提醒我们关注孩子教育的重要性，倡导互联网教育和家校合作，关注孩子的心理健康，同时也给我们留下了反思和行动的启示。相信在家长会的指导下，我们可以更好地应对疫情，共同努力帮助孩子健康快乐地成长。