51范文网

法治教育宣传活动总结(汇总20篇)

时间:2024-01-10 23:48:30 作者:文锋

活动总结是对活动中参与者的表现和贡献进行肯定和称赞的机会。活动总结的好坏关系到活动的效果和影响力,以下是一些有关活动总结的精选范文,供大家参考。

法治教育宣传活动总结

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣传教育活动作为构建法治桃源、推进依法治镇重要举措来抓,积极组织开展了12.4全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,全面动员。

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。

二、深化教育,突出重点。

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层党员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。

三、搞好结合,统筹兼顾。

我县在法制宣传教育中统筹兼顾,做到三个结合。一是与民主法治村建设相结合。通过普及法律知识,切实增强了农民的法制观念,提高了基层干部依法办事的能力,化解了各种矛盾纠纷,促进了社会稳定,全面巩固民主法治村创建工作,提高农村基层民主法制建设水平。二是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合,使法制宣传教育和科学发展观、公民道德建设宣传教育月、解放思想大讨论、城镇环境综合整治等活动有机统一、相互促进,全面加强了民主法制建设和精神文明建设。三是与安全生产相结合。我县围绕平安建设,以《安全生产法》和《道路交通法》、《机动车驾驶证申领和使用规定》宣传为抓手,加强企事业职工岗位培训和安全法规教育,确保了无重大安全事故发生、无安全生产死亡事故发生,为社会稳定提供良好的法律保障。

农村法治宣传教育月活动总结

2020年12月4日是法定全国第一个“宪法日”。按照《省教育厅转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》、《临沂市2020年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动方案》要求,为进一步加强普法依法治市,深入贯彻学习党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面开展宪法法治宣传教育,有效落实“六五”普法规划,扎实推进“法治仁怀”建设,着力提升依法治校水平,现就我校开展“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题。

弘扬宪法精神建设法治中国。

二、时间安排。

2020年11月29日-12月10日。

三、组织领导。

组长:孙国田。

副组长:刘学雷李广济陈波。

成员:学校全体教干全体班主任。

四、活动内容。

(一)组织一次全体师生集中学法活动。围绕今年的活动主题,认真学习贯彻党的十八届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习,深入领会宪法基本原则和活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导师生员工牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。

(二)扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间,各班级要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动,为全体学生上一堂宪法课。(三)营造法治宣传舆论氛围。活动期间学校要在主教学楼或校门口醒目位置悬挂一条法制宣传活动标语。要充分利用晨读时间组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟;并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法,践行法律”的大型宣誓活动。

一、全体师生专题宪法学习。

我校围绕今年的活动主题,认真学习贯彻党的十八届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习,深入领会宪法基本原则和活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导师生员工牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。

二、

我校扎实开展“法律进学校”活动。

在“12.4”法制宣传日活动期间,各班级要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动,为全体学生上一堂宪法课。

三、我校积极营造法治宣传舆论氛围,组织全体师生“忠于宪法,践行法律”的大型宣誓活动。

法治教育宣传活动总结

为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我校围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让大家充分感受到法律的重要性,使法制力量深入人心。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、高度重视。

接到通知后学校领导高度重视此次法制宣传日活动,12月3日副书记立刻主持召开动员大会,成立了领导小组、确定活动主题、指导思想以及活动内容。

二、积极活动。

1、营造氛围。

为了配合法制宣传日活动的开展,增强宣传力度,在学校的大屏幕上滚动播出“深入开展法制安全教育,争做学法用法守法公民”的标语,团委以“板报、校园广播”的形式进行宣传,让学生们了解法律知识,营造了浓厚的法律宣传氛围。

2、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,采用集体学习和自学相结合的方式,对领导干部和广大教职员工进行法制知识宣传;班主任利用班会、晨会等方式向学生宣传有关法律法规;同时利用校园广播站,组织学生学习了《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》等相关内容。

3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“法制与安全”的主题班会,采取多种多样的形式进行法律法规的宣传,让学生们对法律知识有了进一步的了解。

4、法制讲座。12月4日下午,我校政教副校长为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完讲座后很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

“12.4”法制宣传日活动虽已结束,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,利用思想品德课进行宣传,利用各种宣传载体搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

法治教育宣传活动总结

遵照市教育体育局要求,我校开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动。

1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

4、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。

法治教育宣传活动总结

的正确领导下,结合自身特点,针对全县普法工作的现状和特点,不断创新法制宣传教育的形式、途径和方法,积极采取边服务边普法等有效形式,深入开展了“法治进乡村”活动,为构建和谐垦利营造了良好的法治环境。现将我县20xx年上半年法治进乡村工作总结如下:

农村依法治理是新农村建设的重头戏,是促进农村经济发展的重要举措。

为寻求符合实际有效途径和方法,我们为了有效解决群众对法律的需求,广泛开展了“民主法治示范村”创建活动,进一步修订完善了村民自治章程和依法治村各项规章制度,加强以农村集体财务、宅基地审批、计划生育和农业承包为主要内容的村务公开,实行阳光操作,实现了办事程序化。深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法治进乡村”法制宣传教育活动。在各乡镇集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料,设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。针对各乡镇出现的焦点、热点问题,授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。

贴近农村实际,在服务中普法通过深入基层,在法律宣传、法律服务过程中了解群众对法律知识的需求情况,使普法活动更加贴近群众、贴近生活。围绕社会主义新农村建设,以提高农民群众法律意识和法律素质、帮助群众解决涉法问题为目的,利用乡镇司法所工作人员,建立一支经常性的深入农村进行法律服务的队伍,针对影响稳定的突出问题,定期到乡、村(宣讲法律知识,解答法律咨询,办理法律事务,使优质的法律服务扩展到农村,让便捷的法律咨询延伸到群众中,真正做到法律援助到家、律师公证服务到家、法律宣传到家、矛盾纠纷调处到家。

结合“法律进乡村(社区)”活动,在全县大力开展“民主法治村(社区)”创建工作,重点在规范村(居)务公开方面下功夫。以丫江桥镇明月村为试点,全面开展清理修订村民自治章程、村规民约工作,起草了村民自治章程、村规民约范本,组织村民进行讨论,同时将范本印发到全县各个乡镇,指导村(居)委会依法修正自治章程、村规民约,不断加强我县村务公开的考评监督,促使村务公开工作规范化、制度化。较好地推动了基层民主法治建设的步伐。

1、个别单位领导对法制宣传工作重视不够,积极主动性较差,单位参加宣传工作的人员不到位。

2、个别单位横向联系不够,下乡宣传小组人员不齐,工作开展力度不够。

在今后的普法宣传教育工作中,我们要以“五五”普法规划中的要求去做,加大普法依法治理工作力度,要通过多种渠道帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益,化解社会矛盾,加强农民法律宣传教育,不断提高农民的法律素质。

农村法治宣传教育月活动总结

为深入贯彻党的十八大和十八届三中四中五中六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实市委、区委、区教委有关会议精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,为树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,为学校营造良好的法治氛围,学校决定在全镇开展“__月法治宣传月”活动,现结合我校实际,特制定本方案。

一、活动主题。

“加强法治宣传,建设法治__”。

二、时间安排。

20__月10日至__月31日。

三、加强领导,完善制度。

(一)建立一个机构。

我校成立以校长为组长的深入开展学校法治教育工作领导小组,切实加强学校法治教育工作的全面领导和协调工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法治教育工作。

组长:___。

副组长:____________。

成员:________________________及各班班主任。

(二)完善“两个制度”

1.师生的学法制度。根据区教委关于开展三月法治宣传月主题活动的要求,结合每年下发的青少年学生学法计划内容,组织进行比较系统的相关法律法规的学习。

2.学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评,对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容;对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。

四、主要措施。

(一)开展“三个专题”教育活动。

1.开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段,是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识,增强未成年学生的自我保护能力,增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性,是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。

2.开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。

3.进一步加强师德教育和法治教育。

(二)做到“四个结合”

1.法治教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式,纵深学生法律意识。

2.法治教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法治副校长__同志参与学校的日常管理,并召开了一次有法治副校长参加的学校法治教育工作联席会,规划学校法治教育工作,通过生动具体的案例讲解,使学生的法治意识和法治观念普遍得到增强。

3.法治教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”,大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念,并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4.法治教育与创建“平安校园”活动相结合。抓好法治宣传教育,预防和遏制师生违法犯罪,是“文明校园”、“平安校园”创建活动的前提条件之一,我校要把师生的法治教育作为“平安校园”创建工作的重中之重,创新法治教育的形式和观念,进一步完善法治教育机制,不断增强法治宣传教育工作的针对性和有效性,努力提高法治宣传教育的成果,构建和谐、平安、文明的校园。

五、主要活动:

1.三月学校要利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法治教育宣传。

要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中小学生日常行为规范。珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育,教育学生遵守交通规则。

2.黑板报宣传。

三月中旬,各班负责出一期黑板报,主题为“加强法治宣传,建设法治__”。安稳办负责检查评比。

3.主题班会。

各班利用周一班队活动时间,进行“加强法治宣传,建设法治__”为主题的班会。班主任选好教育素材、做好思想引导,并做好班会活动记录和图片上传。

4.“法治在我身边”征文比赛。

各班学生对法律常识进行大讨论,联系身边事,谈谈遵法守法的重要性,进行“法治在我身边”征文比赛,文体形式不限,内容健康真实,精神积极向上。5至9年级各班推荐2-3篇优秀作品,于3月25日前上交安稳办,进行评比。

5.邀请司法所的同志进行法治讲座。

三月下旬,学校将邀请司法所同志进行法治讲座,提高学生法律意识。

六、具体要求。

1、各班级班主任要高度重视青少年法治教育工作,结合法治教育学宣传月加强对学生法治观念的教育,认真开展好这次活动。

2、在开展活动同时,各班要及时总结反思,开展思想大讨论。请各班在__月25前上交活动总结。

农村法治宣传教育月活动总结

xx年是全县合乡并村后村(居)委会同步换届选举之年。为大力发扬基层民主,健全基层群众自治机制,充分发挥法治宣传教育在村(居)委会换届选举工作中的服务和保障作用,促进全县村(居)委会同步换届选举工作的顺利完成,经县司法局、民政局、农业局三家联合于xx年5月在全县范围内开展了农村法治宣传教育月活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视、全面部署接到通知后,县依法治县领导小组办公室迅速向有关领导汇报,根据上级要求,县司法局、县农业局、县民政局联合对全县各乡镇制定下发了《关于开展xx年度全县农村法治宣传教育月活动的通知》(x司发〔xx〕x号),明确了此次活动的主题、内容和目标,全面部署此次活动。

二、紧扣主题、突出重点今年的活动紧紧围绕“深化农村法治宣传教育,健全基层群众自治机制”的'这一主题,重点宣传宪法和村委会组织法、村委会选举法、居委会组织法、居委会选举法等有关法律法规为重点,并结合基层实际,宣传了其他有关涉农的法律法规。要通过对相关法律法规的宣传,让广大村(居)民了解和掌握村(居)委会的人员组成、工作职能、工作程序、选举方式、民主监督、违法责任等法律知识,将法律武器交给人民群众,便于广大村(居)民在换届选举中,依法行使选举权、建议权、监督权等宪法赋予的权利,有力促进基层民主自治。

三、形式多样、扎实宣传xx年5月18日,xx县司法局、民政局、农业局联合在沧浪街道老鹳树村举办了农村法治宣传月活动。5月18日上午,沧浪街道老鹳树村集镇人潮涌动,上午9点,xx年农村法治宣传月活动启动仪式在老鹳树村村部前坪隆重举行,牵头单位县司法局局长谈先国宣布xx年农村法治宣传月活动正式启动,拉开帷幕,启动仪式过后,县司法局、民政局、农业局联合开展了法治宣传活动,民政局、农业局分别向群众宣传了自己的“当家法”,并发放宣传资料,县司法局则以设立律师法律咨询台、播放普法宣传音响、发放法治宣传读本等方式展开宣传,过往群众络绎不绝,咨询台前人来人往,工作人员热情地向群众宣讲法律法规,专职律师耐心给群众解答法律疑问,不少前来咨询的群众都是“忧心忡忡而来、放心满意而归”,活动当日共发放宣传资料1000余册,发放普法读本300余套,接受法律咨询28起,现场洋溢着浓厚的法治氛围。

不断提高我县农村法制宣传教育新路子,为进一步促进“法治xx”的建设做出更大的贡献。

法治教育宣传活动总结

为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型。

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。

法治教育宣传周活动总结

近日,河南省教育厅、河南省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》,明确从20__年起,将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。首届全省教育系统法治教育宣传周以“法在我身边,遵法我带头”为主题。

4月18日至22日,黄河交通学院结合《加强法治工作推进依法治校实施方案》(黄交院党政〔20__〕38号),开展了以“法在我身边,遵法我带头”为主题的系列活动。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。

邀请法治专家开展专题讲座。

4月25日下午,学校邀请河南省教育厅法律人才库专家、法学博士、河南大学法学院副教授王佳红为我校作《高校校园安全风险及防范对策》专题报告。报告会为我校大学生上了一堂引发共鸣的法治安全教育课,对大学生在校期间树立法治观念,远离违法犯罪,时刻以法护身,增强安全意识起到了重要作用。

根据相关文件精神的要求,各二级学院组织全体师生开展主题班会。各二级学院通过班会,各辅导员通过ppt实例向学生宣传法治教育,与学生深入探讨法治下的校园与社会。

组织观看法治影片。

各二级学院组织全体师生观看《法治教育视频之疫情篇》。通过观看影片进行直观的法治教育,增强学法、知法、守法的自觉性,有助于大家明确什么该做,什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件,深深地触动了学生的心灵,形成了共鸣。

开展法治征文活动,鼓励同学们积极参与,评选出优秀文章推送。深化同学们对法律的认识,增强同学们的法治意识,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引导身边人认识、尊重法律,共同构建和谐的法治社会。提高同学们对写作的热爱,发现更多的具有深厚语言功底以及个人独到见解的人才。鼓励同学们做一个博学的人,在实践中践行自己的学识,知行合一,真正能够适应社会对人才的需求。此次活动,得到全体学生的积极响应,学校法律与制度办公室组织专家进行评审,共评选出31篇优秀的文章,并为学生颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。

我校组织了法治教育微视频大赛,各参赛人员围绕活动主题,拍摄相关视频,不断创新活动载体,提高教育实效。通过多媒体的方式将学法用法记录下,扩大法治教育的受众面,提升全体学生的法治意识。本次比赛学院共收集微视频作品近百条,通过层层选拔评审共产生20条优秀的视频作品,评选结果在全校公布,并为学生颁发荣誉奖品。

为将法治教育深入学生内心,做到真教实教,让法治教育真正的融入到学生生活当中去,各学院要求组织各个团支部开展以“法在我身边,尊法我带头”为主题的团日活动。开展团日活动的过程中,渗透法治教育内容,增加接受能力,把实践活动与法治教育融为一体,不断提高法治教育的实效性和针对性。

师生纷纷表示此次活动,进一步提高了我校学生的法治观念和法律意识,让学生在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发现暗潮潜流,将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段,做到自我警觉,自我防堵,自我保护,自我提高。此次开展有针对性的法治教育宣传活动,进一步推进了我校“法治交院”建设,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长做出我们最大的努力。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。

法治教育宣传活动总结

根据《教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视。

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署。

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。

三、按照方案,开展活动。

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传。

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

农村法治宣传教育月活动总结

一、指导思想:

以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我镇青少年普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间:

9月-10月。

四、组成机构:

为更好的开展此次法制教育宣传月的活动,镇党委、政府特别成立了以刘周光为组长,综治委、司法所、总支、学校主要领导干部为组员的领导小组。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。

五、主要活动:

时间:209月8日。

地点:甘棠中学操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:由中学校校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

2、黑板报比赛。

时间:年10月20日至2020年10月24日。

范围:全校16个班级。

形式:比赛。

安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

10月27日。

宣布评比结果,颁发流动红旗。

3、法制教育公开课。

时间:2020年10月8日。

地点:双峰八中。

范围:高一年级。

形式:公开课。

安排:由蔡如柏同志针对高一年级的特点设计法制教育的教案,在高一年级中开设公开课。组织部分教师学生听课。

4、法制教育讲座。

时间:2020年10月10日。

第六节课(13:30~~14:10初中)。

第七节课(14:20~~15:00高中)。

地点:教室。

范围:学校学生。

形式:校会课教室电视实况转播。

安排:由司法所匡江华同志和王智同志分别对高中年级和初中年级结合学生在校常规进行针对性法制教育。

5、法制教育网上测试。

时间:2020年10月17日。

地点:教室。

范围:学校师生。

形式:竞赛。

安排:由学校自己设计网上竞赛软件,利用校园网开展比赛。

十一长假,学生在家进行相关法律知识的学习准备。

每班级选一位同学为答题代表,其他同学做后援,在班级答题。

班级通过教室的大屏幕投影显示校园网上答题系统。

全校38个班级在同一时间进行答题,以答题时间和准确率算分。

当场宣布比赛成绩,颁发一、二、三等奖。

6、法律常识的网上讨论。

时间:2020年10月11日至2020年10月17日。

地点:电子阅览室、有上网条件学生家庭。

范围:全校学生、学生家长。

形式:网上讨论。

安排:利用学校校园网优势,在论坛中开设法制教育讨论专栏,组织鼓励学生和学生家长上网就一些基本的或是和孩子、学校有关的法律法规进行讨论。学校安排专门教师组织讨论。

时间:2020年10月27日。

地点:操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:由校长以本次法制宣传活动月的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。

六、具体要求。

1、各单位、各部门要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

2、在开展活动同时,各学校要及时向活动领导小组汇报开展情况。

法治宣传活动总结

今年12月4日“全国法制宣传日”期间,为了继续抓好“五五”普法规划的落实,根据临澧县普法教育领导小组相关文件精神,我所高度重视,按照上级部门的要求,早计划、早组织、早部署、早安排,认真组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动。

12.4”法制宣传日来临之前,某某乡党委、政府对全乡“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。11月25日,召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会,会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

乡党委、政府班子成员、全体干部在法制宣传日来临之前,要求自发自觉地学习相关法律知识,不断增强自身的法律意识。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我乡紧紧围绕“弘扬法制精神构建和谐某某”这一主题,开展法律进村,法律进校,法律进机关,法律进企业活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

1、制作并悬挂了主题横幅:弘扬法制精神,构建和谐某某。

2、向各行政村(场)下发普法宣传挂画,要求各行政村(场)于12月3日之前张贴完成。

3、11月27日,联合某某乡派出所到某某小学送法进校。结合小学生的实际特点,就未成年人保护法、交通法规、学生安全常识等方面上了一堂生动的法制讲座,增强了学生们的法律意识和法制观念,取得了较好的法制宣传教育效果。

4、12.4日当天,联合乡团委上街开展了法制宣传活动。向行人发放了《企业职工法律知识读本》、《劳动争议仲裁知识问答》等法律资料,进一步弘扬了法制精神,营造人人学法、守法、用法的良好法制氛围。

通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广大群众的法律素质,促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,使全乡公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。

法治宣传活动总结

20xx年是"六五"普法的第x年,12月4日第十二个全国法制宣传日,同时也正值宪法颁布xx周年,为此,我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下:

学校领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动,认真学习了市局文件精神,成立了本次活动的领导小组,参照活动主题"弘扬宪法精神,服务科学发展"安排了具体活动内容。

为了配合本次"12.4"法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校led显示屏上打出了活动主题等数条宣传标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2、宣传板报。我校各班以"法制?安全"为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了"弘扬宪法精神,服务科学发展"的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

4、法制讲座。12.4日大课间时间,在学校的邀请下,光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

本次通过开展以"弘扬宪法精神,服务科学发展"为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围.

法治宣传活动总结

为了营造更加浓厚的法治宣传氛围,不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力,让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南谯区教体局积极的开展法治宣传,弘扬法治精神,送法律机关、进社区、进学校、进课堂,掀起全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围。

一是利用机关例会,养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神,集中组织机关全体干部职工全面深入再学习《中华人民共和国宪法修正案》《教师法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。

二是利用校园文化建设,加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体,多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点,集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。

三是继续大力推进“法律六进”活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案,大力开展以宪法为核心,组织“法润江淮”普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式,积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动,深入开展南谯区“法律六进”活动,推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。

四是多渠道利用法律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识,做到真学、真懂、真做、真用。

五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径,励志,各校自主聘请法治副校长,成立青少年法治教育讲师团,抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐,鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。

六是旁听庭审常态化,锻造法治教育“模范”。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听,亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程,“零距离”感受控辩双方的真实较量,对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识,强化法治思维,兼顾证据的客观性和程序合法性。

七是推动“互联网+法治宣传”融合发展。借力“互联网+”平台,推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技术运用,实现线上与线下相互交接,法治宣传与法律服务、法治实践相互融合。适应移动互联网时代碎片化知识阅读需求,完善“南谯教育”微信公众平台,不定期推送法治建设动态、法律知识宣传等图文信息,将网络平台作为普法宣传的重要载体。

南谯区教体局多举措法治宣传教育活动,营造了浓厚的法治宣传教育氛围,全面提高区局机关干部、广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进南谯教育科学和谐发展提供法治保障。

法治教育宣传活动总结

《中华人民共和国安全法》第十四条规定,每年“4.15”是全民国家安全教育日。为增强全民依法防范和打击危害国家安全行为的意识和依法履行维护国家安全的自觉性,按照xx管理区普法依法治理领导小组的安排部署,xx国土资源分局自4月8日至13日开展了为期一周的《国家安全法》宣传教育活动。

本次活动,国土分局五举措积极开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。

一是办好新时代讲习所。通过以案释法、解读《国家安全法》,并结合工作实际开展交流和探讨。

二是召开座谈会。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国安全生产法》《矿产资源管理法》《地质灾害防治条例》等其他相关法律法规重点章节,对本系统干部职工进行宣讲,树立责任意识,做到警钟长鸣。

三是建立长效机制。国土分局下发了《关于进一步做好国家安全和保密工作的通知》,对分局涉密部门、涉密部位、涉密文件、计算机及移动存储介质、公开信息审查、档案专管人员等都建立健全了保密制度。

四是开展“法律六进”活动。通过拉条幅,在3个国土所设置宣传咨询点,制作法治宣传展板5块,发放宣传资料600余份,接待群众咨询40余人次,增强了服务对象法治宣传教育活动的吸引力和影响力,收到了良好的宣传效果。

五是通过飞信、微信、分局门户网站、xx管理区政府网、荆门日报、国土资源报等传媒扩大宣传覆盖面,推动xx国土资源分局法制国土建设。

法治宣传教育活动总结

根据眉市发建办《关于开展20xx年“法制宣传月”活动的通知》文件精神,市机关事务管理局紧紧围绕“服务科学发展,维护社会和谐稳定”这一主题,深入开展“法制宣传月”教育活动,积极推进法制宣传教育工作,现将活动情况总结如下:

局领导高度重视此次“法制宣传月”活动。一是成立了“法制宣传月”活动领导小组。由局长担任组长,分管领导任副组长,相关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,负责具体工作。二是制订了市机关事务管理局“法制宣传月”活动实施方案。三是根据全局工作的实际情况,对各科、室、下属事业单位作了具体的分工。活动由领导小组办公室统一安排,局办公室负责具体工作的协调,各科、室、下属事业单位具体实施,确保活动方案落到实处,取得实效。

以“服务科学发展,维护社会和谐稳定”为主题,全局上下开展了一系列活动:

(一)组织全局干部职工参加法制知识专题讲座3次,结合工作特点,重点对《劳动法》、《合同法》等法律法规进行讲解、学习,同时,聘请法律专家在机关开展法制讲座,努力提高干部职工法制水平,增强法制意识,做到学法、知法、守法,严格按法律法规办事。

(二)重点开展了“送法下乡活动”。为联系村送去了法律宣传资料和保障农民权益法制知识讲座,开展了法律咨询服务。

(三)积极开展综治法制“一条街”集中宣传活动。结合我局工作实际重点向群众宣传发放《中华人民共和国节约能源法》、《治安管理处罚法》、《中华人民共和国禁毒法》、《公共机构节能减排宣传手册》等内容及有关宣传资料。接受群众法律咨询约50人次,为群众提供法律帮助。

(四)分科、室、部门开展法制宣传教育讨论活动和座谈会4次。

(五)在服务管理区域悬挂宣传标语、展板,进行深入持久的法制宣传教育,举办法制宣传专刊橱窗5个,并及时报送法制宣传活动信息。

法治宣传活动总结

为营造更加稳定、公平、透明的法治化营商环境,充分调动人民群众学习《优化营商环境条例》的积极性、主动性,8月1日,蒙阴县司法局开展优化营商环境系列法治宣传活动。

在宣传活动现场,工作人员通过设置悬挂标语、电子屏循环播放宣传、现场解答等方式,向群众宣传优化营商环境的相关法律法规和政策举措以及其他惠企利民举措,现场发放《优化营商环境条例》宣传单;通过企业法律顾问开展对企业宣传,解读《优化营商环境条例》,大力宣传“最多跑一次”惠企便民政策,受到企业欢迎和认可;充分运用蒙阴普法微信公众号推送《民法典》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《企业破产法》等与企业经营管理相关的法律法规和案例,进一步拓宽了宣传渠道,扩大了知晓度。

此次活动共累计发放宣传材料200余份,解答群众咨询120余人次。通过活动开展,多层次、多渠道、全方位的提高了群众对优化营商环境的知晓率,为全县经济社会高质量发展营造了浓厚的氛围。

法治宣传活动总结

为深入贯彻绿水青山就是金山银山的生态理念,呼吁全民爱水、惜水、治水,营造人水和谐的美好环境,10月16、17和18日,xx省水政监察总队联合xx市水政监察支队、xx区水政监察的大队在昆明市晋宁区开展了主题为“依法治水,让青山永驻、绿水长流,构建人水和谐社会”的系列普法宣传活动。

10月16日普法宣传“进社区”。在晴空万里、游人如梭的'古滇码头,省、州、区三级水政监察队伍现场向游客发放《依法治水》画册、《节约用水人人有责》宣传册数百份,并接受水法律法规咨询。

10月17日普法宣传“进企业”。在聚集了上百个取用水企业的宣传会上,省水政监察总队领导仔细讲解了《中华人民共和国水法》、《云南省滇池保护条例》等法律法规关于取用水的有关规定,要求各取用水户依法用水、依法护水,共同维护良好生态环境。

10月18日普法宣传“进学校”。在晋宁一小,向小学生讲授水环境保护、节约用水等知识,发放宣传材料及印有节水、爱水、惜水知识的学生用草稿本。

本次宣传活动主题突出、目标明确、形式多样,进一步提升了企业和居民的爱水、节水意识,取得了良好的社会效应,有利于为依法治水营造良好的社会氛围。

法治宣传活动总结

为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,十一月份,我们紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:

十月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。

(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动。

(12月5日)。请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。

(四)聆听一次法制专题讲座;邀请法制校长到学校进行法律知识讲座,并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。

法治宣传活动总结

根据省办、州办的统一部署,紧紧围绕“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”这一主题,精心组织,周密部署,我县全面开展了我县青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。现将活动情况总结如下:

为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,县依法治县办转发了湘法治办〔20xx〕20号《关于深入开展20xx年全省青少年法制宣传周活动进一步加强青少年法制宣传教育的通知》。成立了活动领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

青少年法制教育宣传周期间,整个活动紧紧围绕““学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”和“公平正义,执法为民”两大主题,以两个主题为中心突出重点,形式创新,通过家庭、学校、社区三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法制、法规。

一是各校利用国旗下讲话,紧紧围绕中心“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”进行,学校领导对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

二是坚持将法制教育与课程教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,大力加强法制教育。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制讲座为青少年学生上好一堂高质量的法制课。认真为学生辅导了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。

三是积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。使“法制宣传活动周”的法制宣传深入人心。四是各校利用班会组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法、知法、守法、用法,做一个遵纪守法的好公民。五是组织全县广大中小学生参加全省青少年“法治阳光照我成长”有奖征文大赛活动,用文字表达出他们对法治的感悟和体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

12月15日,县司法局联合县教育局、县综治办、团县委、县委法治办在县休闲文化广场开展了“青少年法制宣传教育周”暨“公平正义,执法为民”大型广场集中宣传活动。在活动现场设立了10个宣传咨询台,展出展板20块,悬挂横幅15条,发放了资料3万余份,律师、公证员、法律工作者现场解答群众咨询500余人次。在宣传活动中,县委法治办还推出了扫二维法关注“法治建设”微信普法平台送法治文化衫活动,共赠送法治文化衫600件,同时组织县“捷安特追风俱乐部”自行车骑行法治宣传队50余人身穿印有“弘扬法治文化、共建和谐”和“法治建设”微信二维码图案的文化衫,进行环城骑行宣传活动,关注“法治建设”的人数增至500余人。

通过一周的法制宣传教育,提高了广大学生以及学生家长、群众的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青年学生的法律素质和维权意识,在广大青年学生、学生家长、群众中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。

今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结如下:

历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。

根据穗文化158号文及穗天青教字[20xx]02号文的工作要求,围绕以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展形式多样的青少年暑期活动,今年参加活动的青少年达100多人,共评出各类奖项前三名共12人,优秀奖33人,效果明显,主要表现在:

(一)活动内容丰富。

今年的“羊城之夏”,我街共设立了普通话讲故事比赛、军营消防半日游、李xx七夕公仔培训班、法制科普知识竞赛、推荐优秀青少年参加首届天河区器乐演奏赛、x年xx街青少年爱心联谊活动六大活动项目,更全面地为辖内青少年提供活动内容及形式的选择,更大程度地吸引青少年参加活动。

(二)年龄层次丰富。

为使更多的青少年参加我街举办的“羊城之夏”暑期青少年活动,我街除设立不同的活动项目外,更结合实际安排参加活动青少年的年龄段,使5至18岁的青少年都有机会参加,更好地活跃了本街青少年的暑期活动。

(三)活动内容生动,符合青少年的选择。

今年举办的一系列活动,我们都结合社会发展的实际与青少年本身兴趣取各的实际设立活动项目,活动内容既生动有趣又具教育意义。如我街举办的“军营消防半日游”,组织青少年到海警x支队及xx消防中队参观,并让他们登上战舰实地参观和亲身体会消防逃生模拟通道,让他们接触一些实质性的东西,加深他们的认识。

另个,我们组织辖内青少年参加“法制科普知识竞赛”,竞赛中我们采用抢答、问答、必答等多种提问形式,有效地调动比赛现场的气氛,比赛中选手们激烈作答,台下观众们为选手的精彩回答给予热烈的掌声,活动效果令人非常满意。

(四)结合特色,创新活动项目。

我们结合本街特色,举办“李xx七夕公仔培训班”,使这一民间艺术得以延伸和发扬。今年我街首次创办以民间艺术为特色的培训班,让辖内的青少年在李xx老师的教导下亲手做一个七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使这一民间文化艺术有一个延继。

(五)关心弱势群体,开展送温暖活动。

开展青少年暑期活动的同时,我们不忘关心辖内的弱势群体,在8月28日,我们联同麦当劳xx分店举办了“x年xx街青少年爱心联谊活动”,当天参加活动的贫困户青少年共xx人。街道与麦当劳公司都询问了他们学习和生活情况,勉励他们要好好学习,与他们开展联欢活动并发放了礼品。

通过举办这次青少年暑期活动,使我们积累了更多的经验,提高了我们对青少年活动的认识,加深了民政间的友好互动关系。但从中也存在不少有待改进的地方,如活动的针对性还不够明确;发动面还应更深、更广;宣传还不够广泛;工作人员的文艺水平还有待提高等。

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料xx份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

今年暑假期间,社区根据街道妇联的工作要求,组织社区青少年开展了以“当园博小先锋,建美丽新丰台,与梦想共成长”为主题的系列社会实践活动。社区的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

1.关爱自己,拒绝伤害——暑期安全教育。

社区邀请派出所民警、急救老师、社区工作者为社区的中小学生们进行了安全教育。警官就学生的实际情况,结合法律知识,从生命安全、财产安全两个方面向孩子们讲述,并对交通安全、居家安全、消防安全、应急急救知识等与孩子们一同交流。

2.和谐家庭,成长摇篮——家长教育大课堂。

与社工事务所协作,为社区的青少年和家长开班知识讲座。包括:如何与孩子沟通、怎样批评教育孩子、如何引导孩子的学习兴趣、家长为我们的付出等等,通过讲座,加强孩子和父母之间的了解和沟通,促进家庭的和谐,孩子的健康成长。家长对此项活动反响极好,得到了极大的启发。

3.放飞心灵,健康成长——青少年心灵成长辅导课社区邀请了社工事务所的工作者,通过各种游戏和活动为社区青少年上了一堂生动的心灵成长课。通过活动,对青少年自我行为的控制、人生目标的树立、良好习惯的形成进行了有意识的疏导,为孩子们撑起了一个晴朗纯净的心灵天空。

4.家庭小孝星——组织青少年练习家务劳动。

社区组织青少年进行家务劳动练习,让大家认识到做力所能及的家务活是一件快乐的事,并要求在暑假期间为家庭、为父母做五件力所能及的事,并写出自己的感受。这一活动,受到了家长的好评和欢迎,纷纷反应,孩子在家里知道帮助家长做家务了。

5.我是小小园艺师——如何种植绿色植物。

社区计划为青少年购买花种子和小花盆,在回社区报到时,每人发放一份,并组织一次讲座,讲解花草的种植和养护。孩子们拿到花盆和花种子后,很兴奋,纷纷表示,一定把自己的花种子养护好,为家庭增添一抹绿色。

6.社区小小电影院。

为了丰富社区青少年的暑期生活,社区自放暑假开始,定于每周四上午9点到11点,在社区文体活动室放映电影。为了结合孩子的需求,影片以孩子喜爱的影片为主,如:《喜羊羊与灰太狼》,《熊出没》,《草原英雄小姐妹》等画面生动有趣的影片。播放中,影片里的变幻莫测的故事情节深深地吸引住了在场的青少年,他们在影片中感受亲情和友情的力量,培养明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。

7、自己动手,享受快乐——组织青少年开展变废为宝“diy”活动。

为激发孩子们的动手能力,使他们的个性特长得以良好的发展,社区开展了“争做节能环保小使者,变废为宝diy活动”。活动中,都是用大家日常生活中废弃的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社区工作人员一边向学生们讲解制作的基本步骤,一边制作了一个储物盒当示范。孩子们对社区工作人员的娴熟技艺都羡慕不已,一下子产生了浓厚的兴趣。随后,便拿起了社区事先为大家准备好的工具和材料,跟着制作起来,在经过2个多小时的讲解与学习,心灵手巧的孩子们纷纷做出了可爱实用的储物盒,每个人脸上露出了满意又自信的笑容。

本次活动通过手工体验的方式调动起了青少年对手工制作的兴趣,既培养了审美情趣,又锻炼了动手能力,为他们提供了一个相互学习、相互交流的平台。

20xx年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。

20xx年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使xxx社区的暑期实践教育活动的工作水平更上一层楼。