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活动方案名称范文(12篇)

时间:2024-01-06 09:28:20 作者:字海

活动方案的编制需要充分考虑目标受众的特点和需求,以提供有针对性的活动内容和体验。希望以下的活动方案范文可以给大家提供一些关于活动策划的思路和方法。

校园歌手活动方案名称

为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

二、活动主题。

唱响校园,畅享青春,畅想未来。

三、活动时间。

20xx年12月初宣传并接受报名。

20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)。

20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)。

20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。

报告厅。

五、参加对象。

本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求。

可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

七、活动步骤。

活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段。

(一)、宣传、报名阶段。

1、赛前准备。

写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、报名工作。

报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段。

1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

八、评分标准。

(一)、初赛、复赛评分标准:

此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

(二)、决赛评分标准(10分制):

1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

九、奖项设置。

此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动意义。

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

情人节活动名称方案

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动目的。

1、通过本次活动,提高__ktv在娱乐市场的品牌号召力。

2、提高50%―70%的日均营业额。

四、活动计划。

1、特价酒水套餐。

2、女士进店有礼。

3、绝对牛啤酒买_赠_,买_送_,买一箱送_瓶。

4、互动游戏,射中爱情幸运星。

1、整合各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动内容信息。

2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容。

3、精心布置活动场地,营造节日气氛。

4、当日进店女宾赠送玫瑰花(或巧克力)。

六、相关广告语。

七、活动内容。

1、女性顾客进店有礼:

活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物,礼物的选择范围为包装精美的小礼品,如:鲜花、巧克力等小礼物,让顾客感受到切实的乐趣。

2、情人节特价酒水套餐+消费有礼;根据消费额度设置3―5种情人节特价酒水套餐,并根据消费额度进行消费有礼活动:

a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比,

一等奖:消费__元以上送红酒一支。

二等奖:消费__元以上送_元代金券。

三等级:消费__元以上送_元代金券。

3、会员有礼。

加入会员优惠政策,同步进行会员卡整合推广;(例如:会员消费满_元送_元代金券并赠送爆米花一份;晚上21:00以前啤酒买_箱赠_瓶;满_元送_代金券并赠送红酒一支等)(具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实)。

备注:所赠代金券不可当日使用(仅限二次消费时使用,同时须限制在周五、周六不可用。以提高非节假日时段的人气。

4、酒水买赠。

绝对牛啤酒买3_赠_,买_送_,买一箱送_瓶。

5、有奖互动游戏:

活动期间,店内可进行“赢ta所爱”有奖活动。即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。

a、活动规则:

参照标准的9镖高分赛制进行。即每位客人可获得9支飞镖。分掷3局,每局3镖,根据三局的总分数来确定最终奖品。

b、计分方式:

镖靶被等分为_个分区,分值分别为1—20分,镖靶最内圈红色中心区(靶心)是_分,靶心外圈绿色环区的分值是_分。镖靶上还有两圈窄环,外圈窄环为相应分区的双倍区,内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心_分区,而是_分区的三倍区,投中该区每镖可得_分。

c、奖项设置(暂定):

_―_分手机挂件。

_―_分公仔一只。

_―_分啤酒_瓶。

_―_分红酒一瓶。

_分以上等同于当日消费金额的代金券一张。

年会名称及活动方案

风风火火的20__年悄然过去,春节即将来临,为共同庆贺和纪念这一节日、感谢全体员工一年以来的辛勤工作与付出、展现正格员工的团队和创新精神、传播正格的良好形象和品牌认知,同时诠释正格的企业文化内涵,我们拟定举行正格体育20__新春年会,具体如下:

一、宴会主题:爱你一世,员工同乐会。

二、宴会时间:20__年12月20日/20__年1月17日前4天左右。

17:00——21:00。

三、宴会地点:待定。

四、参加对象:

正格全体员工。

正格运动卖场员工(含主管级以上人员)。

正格俱乐部员工(含主管级以上人员)。

年会特邀表演人员。

经销商客人。

特邀嘉宾。

拟定参加20__年新春年会人数为:230人左右。

五、项目小组成员。

(一)项目职责及分工。

为确保20__年会顺利举行,方便开展工作,成立专门的领导工作项目组,并下设节目策划组、舞台道具组、宣传企划组、会务管理组、技术支持组,后勤保障组、礼仪接待组、主持组。负责人安排各小组的工作及协调各小组的之间工作。

【杨楚】总指挥。

【戚亚文】总导演。

【袁艳】现场导演,负责前期、当日各项工作安排,舞台整体效果,及晚会节奏把控。

【孙洁、周小英】晚会主持(台上的统筹)。

协助人:20__年主持配合。

【企划部】晚宴现场人员调动、各项工作细化安排、紧急突发事件处理。

【人事行政部】晚会节目、演职人员总体统筹协调工作。

【人事行政部】现场宴席布置、席位安排,礼宾接待,晚宴。

【企划部】负责协调安排晚会颁奖及抽奖环节中的礼仪引导、服务工作。

协助人:it部。

【it部】音响、灯光、舞台效果的跟踪,以及舞台道具安排、协调。

协助人:酒店方。

【俱乐部】跟踪协调外协摄影、录像人员。

【企划部】负责晚会拍照事宜、宣传道具的管理、舞台与现场的连络。

【it部】抽奖系统的维护、使用。

【各部门负责人】现场秩序维护、特勤。

六、年会结构:

晚宴+领导讲话+节目表演+抽奖活动+颁奖典礼。

(一)宴席设置:

约x人。

30桌,每桌12人、酒水按订货会标准。

(二)领导讲话:

(三)节目表演:节目突出正格公司特色,向员工提供专业舞台、鼓励原创创新,如有需要则加入外请特色节目烘托气氛,节目类型不限,涉及舞蹈、舞台剧、演唱、朗诵、小品等,预计10个节目,与抽奖、颁奖活动相互穿插。

(四)抽奖活动。

(幸运好彩+喜从天降),中奖率100%。

四等奖5名300元标准。

五等奖10名100元标准。

鼓励奖180名20元标准。

第一名:x元第二名:x元第二名:x元。

七、节目策划方案。

(一).年会构想:

公司与职员的相互融合与历程回顾。

分享成就、表彰先进的主题盛会。

领导拜年、先进受奖、回馈员工,呈现公司上下同仁与用人之道?正格企业文化的激情诠释。

晚宴、文艺表演与抽奖互动穿插其中感受激情喜悦。

公司战略融入年会,激励职员与公司携手共创辉煌未来。

20__,全民同乐。

(三).年会特色。

晚宴+领导互动+节目表演+抽奖+先进颁奖。

高层领导的燃情投入,拍摄vcr。

特色的奖项设置、颁奖盛典,感动员工,激励员工贡献热情。

加入精彩节目,用更专业更震撼的演出把整台晚会推向高潮。

(四).晚会节目流程。

七、费用预算:单位:元。

妇女节活动名称方案

春回大地暖,情系半边天,“三八”节前夕,按照街道妇联《关于开展“三八”国际劳动妇女节__周年纪念活动的通知》要求,结合本社区实际,认真组织,搞好妇女节活动,此次活动以妇女再就业工作为抓手,以“春风送岗位”、“妇女维权”活动为主题积极开展庆三八送温暖活动,现将活动情况总结如下:

一、“春风送岗位”就业培训工作。

为展示广大妇女在改革开放和现代化建设进程中的积极贡献,稳定就业局势,推进创业促进就业,激励广大妇女积极就业、自主创业、自强不息的时代精神,在“三八”妇女节来临之际,积极响政府的号召,在辖区内调查、走访了解失业妇女家庭生活情况,宣传讲解相关就业、创业政策法规,做好咨询工作,帮助符合条件并有再就业意愿的妇女填报就业培训名单,录机存档,进行系统对培训学习,努力做到“培训一人、就业一人”。并对整个社区,乃至整个社会引起关爱妇女、男女平等,共创和谐文明社会起到积极意义。

二、宣传妇女相关法律。

在园艺镇党委政府的支持下,我们向社区妇女宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等,在社区适当的位置悬挂标语,使维护妇女合法权益深入每一位妇女心中。

通过这次法律维权宣传活动,妇女们不仅获得了党对她们的关心,社区对她们的关爱,也使她们学到了一些与自己切身利益相关的知识,营造全社会尊重和保障妇女权益的良好氛围,为构建和谐、幸福平安提供有力的保障,使社区首次妇女节活动起到良好效果,积极为他们送政策、送思想、送真情,将社区服务渗透到社区的每一个角落,把社区建设成文明和谐的社区。

年会活动名称及策划方案

一、年会目的:

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;

2、对20__年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20__年度区域营销工作总体规划,明确20__年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的`公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题:。

三、年会时间:。

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。

第二部分:团体聚餐。

四、年会地点:。

酒店多功能宴会厅。

五、年会组织形式:。

由企业前期策划和后期执行。

六、年会参加人员:。

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业。

七、工作人员工作安排:。

1。会场总负责:张经理。

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2。策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责。

3。嘉宾接待、签到:张小姐负责。

4。音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

八、年会会场布置:。

方案一:。

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

4、年会舞台上方悬挂红布幅:。

方案二:。

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、年会舞台背景喷画:。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个;

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

九、年会流程:。

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分。

校园歌手活动方案名称

一、活动目标:

1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

二、活动资源:

各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。

三、活动重点:

学习制作瓢虫。

四、活动难点:

瓢虫的命名方式。

五、活动流程:

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

(一)图片导入。

出示图片。

1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。

2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。

3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。

(二)制作瓢虫。

1、讲解方法:

(1)教师出示范例作品:

——“看看这只是什么瓢虫?”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”

(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法:

(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。

(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

建构我们的幼儿园。

建构游戏:我们的幼儿园。

目标:

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

准备:

有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程:

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工?确定那哪些工种?

提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。

文档为doc格式。

军事活动方案名称

一、活动目的`:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三.活动时间:

201x年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。

联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

1.国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;。

亲子活动名称亲子活动名称

1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的`尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

11、俯卧撑

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

13、棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

14、哪吒寻宝

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

15、袋鼠接力

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

16、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

17、螃蟹夹球

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

18、快乐贴贴贴

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

19、小飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

20、钓鱼

准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

21、羊角球比赛

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

22、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

23、斗鸡乐

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

24、接力跑

玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

25、夹球跑

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

26、齐心协力吃果果

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

27、托球跑

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

28、运气球

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

29、套圈

玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

30、二人三足跑

目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

亲子活动名称亲子活动名称

活动时间:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30。

活动总体目标:

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动。

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰。

具体活动:(室内)。

(一)室内活动:各类游戏。

1、社会:《说说我自己》。

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢---》。

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》。

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》。

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》。

目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的`表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》。

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》。

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园。

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

幼儿园亲子游戏方案。

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标。

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间。

20xx年12月13日下午14:20——16:00。

三、活动地点。

幼儿园教室楼前。

四、活动人员。

大、中、小班全体小朋友、家长、老师。

五、活动准备。

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织。

策划:渠敬华。

成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬。

摄影:邵景科。

主持人:于相芹。

安全工作:范章为、马景彪。

后勤:渠建武。

七、活动流程。

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍。

(一)小班亲子游戏。

1、大脚小脚。

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏。

1、袋鼠运蛋。

准备:沙包若干个。

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足。

准备:绳子若干。

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏。

1、接力跑。

准备:接力棒若干个。

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑。

准备:乒乓球若干个、球拍若干付。

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

亲子活动名称方案

活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

活动主题:小城故事多――亲子疯狂搞怪大行动。

活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

活动地点:mini未来城。

活动流程:

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

7、鬼屋探险,,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子,恐怖,搞怪,家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐halloweenmusic)。

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的可以亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)。

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装t台秀表演”

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记,找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的特别角色体验――帮女巫寻找丢失的扫帚。

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

12、吕剧舞台精彩的魔术表演,(时间与嘉年华错开。

13、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友可以坐车环游世界。

14、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一起嗨起来,全场气氛高潮。(19:20--19:30)。

活动内容---亲子游戏活动:

活动一:打怪兽(5-6岁)。

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)。

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)。

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4.全球十个万圣节主题乐园。

5.十大最受欢迎万圣节主题派对。

6.海洋王国万圣节主题派对。

7.万圣节主题海报设计图。

8.万圣节主题乐园引爆尖叫。

9.万圣节主题创意广告。

情人节活动名称方案

一、活动时间:

20__年_月_日-_月_日。

会说情话的玫瑰----珠宝传递你的爱。

三、活动背景:

每逢佳节倍思亲,20__年2月__日(情人节)好节相连,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使__珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

四、活动目的:

1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气;

2.提高__珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;

3.进一步提高__珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

五、活动内容:

1.造势活动:

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2.柜台促销:

凡在--珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3.新款上市:

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

七、活动经费预算。

军事活动方案名称

一、活动目标:

1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。

三、活动重点:

学习制作瓢虫。

四、活动难点:

瓢虫的命名方式。

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

(一)图片导入。

出示图片。

1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。

2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。

3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。

(二)制作瓢虫。

1、讲解方法:

(1)教师出示范例作品:

——“看看这只是什么瓢虫?”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”

(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法:

(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。

(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

建构我们的幼儿园。

建构游戏:我们的幼儿园。

目标:

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

准备:

有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程:

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工?确定那哪些工种?

提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。