工作方案的制定需要与相关人员进行充分沟通和协调，确保各方面的合作和支持。小编为大家准备了一些实用的工作方案范文，希望对大家的工作有所启发和帮助。
思想政治工作实施方案[]
在形势发展新月异的今天，“一讲、二听、三讨论的教育方法，干警早已失去兴趣，因此，在开展思想政治工作中要从抓“人心”入手，变灌输式教育为启发性教育和自我性教育。
一是实行核心工程。就是充分发挥党组的核心作用，党组在坚持民主集中制原则的前提下实行“谁主管，谁负责”和重大事情党组集体决定的既有民主又有集中的领导机制，班子成员之间互相鼓励、互相支持，形成了团结拚搏，富有战斗力的领导核心。
二是实行“凝心工程”。俗话说，身教胜于言教。领导班子的表率作用对干警来说是一种无言的教育。因此领导斑子建立严格的自我约束机制，坚持党性原则；对工作敢抓、敢管，要团结进取，要勤政务实，廉洁奉公；带头执行办案纪律，审判纪律和各项规章制度，带头抵制说情风，无私无畏，清正廉洁自尊、自重、自省、自强、自励、自警，严于律已,不搞特殊化，不违反原则、不变通规定，不碍于情面，不照顾关系。能够顶得住人情、抗得住诱，用自身良好形象为干警树立榜样，必定增强班子的凝聚力和号召力。
三是实行“同心工程”。要在日常思想政治工作坚持用创一流的'目标统一思想。要把全院总体目标制成标牌，挂在办公楼醒目的位置，使干警人人明确目标方向，心往一处想，劲往一处使，时刻勉励干警以只争朝夕的精神，团结奋斗，争创一流。
四是实行“民心工程”。对入党、提干、奖金分配、车辆管理、财务管理等敏感问题和党组的重大决策，在干警大会上公开，不搞暗箱操作，使干警能够参政议政，树立强烈的主人翁意识。
工作方案指导思想【】
为加快农村信息化建设，促进农村经济发展，解决农村地区普遍存在的信息闭塞问题，按照省市通讯“村通”工程的统一部署，特制定县移动电话“村通”工程实施方案。
为大幅提高我县乡村移动电话覆盖率，计划今年投资近2600万元用于农村地区基站和传输建设，将新建基站30个，光缆传输线路200多公里，届时，移动基站数将达到80多个，城区网络覆盖面将达到100%，乡镇网络覆盖面将达到99%，可基本实现全县乡村的全面覆盖，延伸和弥补固定电话不能通达落后和偏远地区的状况，彻底改变我县农村通信落后的面貌。
由移动通信分公司为各乡镇建立移动通信内部网，实现网内用户政务信息，市场信息的发布与交流，推进农村信息化建设。
移动通信分公司前期已为部分村优惠安装了一批移动座机，还将投资500万元把移动座机项目引入农村千家万户，并且将资费降至最低0.06元/分钟，使广大农村用户以低廉的价格享受移动通信服务。
在农村地区大力建设公话超市和移动散点公话，解决农民通信难问题，为我县广大农民增收致富搭建信息金桥。
投资100万元在全县各乡镇兴建移动营业厅，进一步服务乡村，方便农村地区用户办理和使用移动业务。
（一）奖励范围：凡移动用户市场占有率达到65%以上（含小灵通）的乡镇，均可获得奖励金。
（二）奖励金来源：各乡镇除神州行以外的移动用户，均可加入移动“乡镇网”或使用移动“乡镇通”业务，移动公司按该乡镇“乡镇网”用户数+“乡镇通”用户数，从移动公司业务成本中按1元/月·户的标准提取奖励金，不增加用户负担。
（三）奖励金支付方式：凡符合条件的乡镇，移动通信分公司按上述标准按月提取奖励金，支付给该乡镇政府。
（四）奖励金用途：用于对口支持农村贫困户脱贫致富，表彰“村通”工程先进单位和个人等。
（一）领导小组及其办公室人员组成：组长由县委常委、常务副县长何成斌担任；副组长由副县长庞明华、王统良担任，成员由县府办副主任郑兴隆、县计委主任付俭、县农办主任王印然、移动通信分公司经理全民担任。领导小组下设县、乡两级办公室，县级办公室设在县计委，由付俭兼任主任。成员由县计委综合计划科，移动通信分公司客户中心、营销中心等相关人员组成。乡镇办公室由分管乡镇长任主任，负责乡镇“村通”工程的日常协调工作。
（二）领导小组及其办公室职责：领导小组职责是：确定“村通”工程总体目标、总体安排，负责对各部门的统一调度和协调领导小组办公室对“村通”工程的具体实施进行监督管理。
思想政治工作实施方案
矿属各党支部：
为进一步贯彻党的十九大精神，全面加强党的思想建设，增强新时代思想政治工作的针对性和实效性，把‚思想政治工作‘微+’工程‛做新、做细、做实，凝聚全矿干部职工团结奋斗致力‚五型矿井‛建设的共同思想基础。经矿党委研究决定，在全矿深入开展‚思想政治工作‘微+’工程‛建设。具体实施方案如下：
一、活动目的继承发扬思想政治工作传统优势，对员工思想动态24小时掌控法进行延展深化，主动适应形势发展新变化、互联网时代新要求、数据文化新潮流，围绕‚企业稳定、职工幸福‛目标，系统谋划，重点突破，增强思想政治工作时代感、吸引力，打造具有新三矿特色的新时代思想政治工作‚升级版‛品牌，为建设‚五型矿井‛提供强大动力和组织保证。
二、活动内容。
（一）微政快通（由开掘区负责）。
1.搭建‚微平台‛。要通过微信、qq等通讯工具建立本单位的网络微政交流平台，实现职工全员覆盖，使其成为职工信息咨询、反映问题的直通车，矿情民意的‚晴雨表‛，确保‚微平台‛发挥‚大作用‛。
2.实施‚微问政‛。要通过网络微政交流平台及时倾听职工呼声，对涉及安全、质量、效益、罚款、工资、福利等职工关心的热点问题，要最大限度做到权威回复，做好网上正面宣传和引导。网下通过谈心谈话、走访慰问等方式，解开职工思想疙瘩，打开心灵窗户，确保‚微问政‛解决‚大问题‛。
3.征集‚微建议‛。利用网络微政交流平台便利优势，围绕‚创新、安全、精细、高效、幸福‛5个主题征集合理化建议，要组织专业人员对建议进行专业论证评估，对好建议进行嘉奖，并做好成果转化，让职工…、定下心、愿意干，确保‚微建议‛发挥‚大效用‛。
要求：1.月度实施网络问政不少于2次；（有截图记录）2.谈心谈话不少于4次；（留有记录）3.月度上报有效合理化建议不少于2条。
（二）微闻视角（由采煤区负责）。
1.建设‚微阵地‛。要通过微信、qq等通讯媒体建设一个以深入学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、集团公司和矿党政工作部署为主旋律的网络舆论阵地，建立平台发言人制度，要定期发布文件精神、工作部署、政策详解、形势宣传等内容，弘扬主旋律，传播正能量，真正掌握舆论导向的主动权和话语权，确保‚微阵地‛引导‚大方向‛。
2.解读‚微观点‛。要通过网络舆论阵地及时推送十九大报告精神、新思想新观点、煤炭行业新动态、环保新政策、集团公司和矿党政新部署等各项信息，紧扣当前实际，聚焦热点、透析焦点、解析疑点、化解难点，全面加强干部职工“创新为要、安全第一、管理制胜、效益优先、民生为本”五种意识，把职工思想、行为引导到建设‚五型矿井‛这个新目标上来，确保‚微观点‛拓宽‚大视野‛。
3.弘扬‚微典型‛。要紧密结合‚建设五型矿井，铸就强企梦想‛主题教育实践活动，通过撰写微新闻，对学习十九大、技术攻关、创新创效、扶贫帮困、环境卫生等活动中争创一流的先进典型、巧招妙法、关键时刻以及感动瞬间进行广泛宣传，展示干部职工团结奋斗、积极向上的良好形象，确保‚微典型‛带动‚大影响‛。
要求：1.每周至少推送2次集团公司和矿微信发布的系列信息；（截图留样）2.每月至少解读2个热点难点问题；（截图留样）3.每月撰写1篇图文并茂的高质量微新闻并上报到矿党委宣传部。
（三）微课在线（由通风区负责）。
1.精备‚微课程‛。要紧密结合‚‘6h+’员工安全素养攀升工程‛活动，根据员工的专业方向、岗位需要与素质层级等实际情况进行仔细摸底，分门别类，划分层次，为员工量身定制培训方案、学习内容和培训方法，方案要详细，内容要严谨，方法要灵活，针对性要强，要环环相扣，螺旋式递进，确保‚微课程‛夯实‚大基础‛。
2.施教‚微课堂‛。要根据各员工的‚微课程‛方案以及时间、地点的不同进行灵活施教。线上发布学习内容和计划，侧重员工理论学习，线下通过实地操作和讲解，侧重员工动手实践，互联互动，逐步深入，确保‚微课堂‛带动‚大提升‛。
3.钻研‚微技能‛。要成立‚创新攻坚工作室‛，对各专业、各岗位中出现的创新难题、技术难点进行摸排收集，建立创新攻坚台账，安排专业技术员和经验丰富的技术工匠进行一对一钻研攻坚，摸清研透。攻坚后要对广大员工进行全面推广，现场讲解示范，掌握关键要领，为建设‚创新型‛矿井提供发展动力，确保‚微技能‛解决‚大难题‛。
要求：1.每月制定培训计划和教材；2.每月至少施教2期微课堂；3.每月至少钻研1项‚微技能‛，视频记录现场施教过程，并上报至矿党委宣传部。
（四）微家关怀（由机运区负责）。
1.细致‚微疏导‛。要根据心理疏导‚四室八法‛经验，通过‚望、闻、问、切‛准确拿捏职工思想症结，特别是对‚十种‛安全‚薄弱人‛，要有针对性的开展心理疏导，缓解职工思想压力，帮助职工转变正确的工作态度，提高职工安全意识，确保‚微疏导‛消除思想‚大隐患‛。
2.倾情‚微帮扶‛。要通过微信、qq以及班前摸排等线上线下各种渠道，主动了解职工思想动态，特别是在11个关键时刻，准确把握职工合理需求，对有现实困难的职工，及时采取有针对性的帮扶措施，把简单的说教转变为实实在在排忧解难，确保‚微帮扶‛解决‚大困难‛。
3.关爱‚微亲情‛。要通过线上线下多种渠道密切联系群众，为职工开展“生日送祝福、节日送祝愿，生病送问候”的‚三送‛亲情活动，以真情换真心，增强广大职工对党组织、对企业的亲切感和归属感。为建设‚幸福型‛矿井提供强大亲情合力，确保‚微亲情‛凝聚‚大力量‛。
要求：1.为有思想包袱的职工建档立册，每月疏导不少于2人次；2.每月关怀帮扶不少于2人次；3.每月开展‚三送‛活动不少于1次。以图片、视频等资料考核。
（五）微暖服务（由生产服务部负责）。
1.完善‚微档案‛。要通过线上线下多种渠道及时建立完善‚微+‛职工思想信息档案，全面掌握职工思想状况、身体状况、家庭情况、兴趣爱好、联系方式、上下班交通工具、祈盼诉求等重要信息，如有变动、及时更新，确保‚微档案‛记录‚大数据‛。
2.落实‚微项目‛。要根据职工特点，特别是困难党员、年老体衰职工，贫困家庭，准确掌握他们所需所求所盼，按照日常服务、定期服务和临时服务等项目内容进行立体式细化分类部署，建立党员志愿服务制度，项目服务内容要周全，服务方法要灵活，责任落实要到位，确保‚微项目‛满足‚大需求‛。
3.暖心‚微行动‛。要通过线上‚键对键‛交流、电话询问，线下采取走访入户、座谈会、班前摸排等形式，详细了解职工所面临的困难，‚零距离‛接触，‚快行动‛帮扶，组织党员志愿者通过线上线下各种渠道、采取各种方式，及时开展心理疏导、化解怨言、扶贫帮困、手续跑办、医疗救助、环境卫生等志愿服务，要竭尽所能为职工办实事、办好事，不断提升职工的获得感、满足感，增进职工福祉，确保‚微行动‛展现‚大作为‛。
要求：1.建立‚微档案‛，完善职工信息数据，每月至少开展2次微行动服务；2.每月至少上报2条满足职工群众对美好生活需求的有效建议；3.每月开展2次党员义务劳动。以图片、视频等资料考核。
（六）微艺园地（由运销科负责）。
1.弘扬‚微文化‛。要通过微信、qq等载体建设一个具有正能量的‚微文化‛阵地，按时发布职工所喜所爱的文化生活信息，如：好书、小说、电影、养生堂、厨艺秀、心灵鸡汤、自驾游路线等内容，丰富职工精神文明生活，释放职工身心压力，营造浓厚‚微文化‛快乐氛围，确保‚微文化‛发挥‚大效能‛。
2.倡导‚微生活‛。要将线上活动与线下活动相结合，利用‚微文化‛阵地提前发布活动信息，要围绕‚讲、唱、展、赛、演‛5大板块定期组织开展‚微讲堂‛、‚微见闻‛、歌唱表演、摄影比赛、有奖知识问答和闯关游戏等文体活动，丰富职工精神文明生活，激发职工思想活力和创造力，打造干部职工文化生活的‚栖息地‛和‚新乐园‛，确保‚微生活‛凝聚‚大家庭‛。
3.展示‚微作品‛。要鼓励职工发现平凡生活工作中的美和感动瞬间，通过唱吧、k歌、抖音等新时代手机app的特色功能进行创作‚微作品‛，勇于展现自身才华。微乐园地要对各项活动中产生的好创意、好作品进行广泛展示，同时要给予物质和精神奖励，点燃职工创作热情，活跃职工文化生活，丰富职工精神家园，确保‚微作品‛活跃‚大氛围‛。
要求：1.每周至少推送1次文化生活信息；（截图留样）2.结合线上线下每月举办1次文体活动；（截图或照片）3.每月上报1个微作品。
六、几点要求。
1.强化组织管理。各单位支部书记是本单位‚微+‛项目的第一责任人，要对所负责的‚微+‛项目进行认真梳理，结合本单位实际，遵循‚定人、定事、定责‛的‚三定‛原则，制定具有本单位特色的实施方案，要突出特色、找准定位，主动探索、全面谋划，做到有计划、有安排、有步骤、有内容、有闭环，强力推进所负责‚微+‛项目的全面实施。各单位‚微+‛项目实施方案要在xx日前上报宣传部xxx处。
2.完善机制建设。各单位要在实施员工思想动态24小时掌控法基础之上，建立完善‚网上‛‚网下‛协同机制，将‚微+‛项目实行“项目化、清单化、责任化”的‚三化‛闭环管理，即：活动内容项目化，问题解决清单化、服务落实责任化。活动资料要严密切合‚三化‛闭环管理要求。推行项目时既要充分发挥优势，坚持行之有效的思路举措，又要充分看到矛盾和问题，着力平衡解决，实现网上网下优势互补、融为一体、同频共振，不断增强思想政治教育的活力。
3.严格考核奖惩。矿党委将对各单位‚微+‛项目活动的开展情况进行严格的全程督导检查，并成立考核小组，建立月度一考核、季度一观摩、半年一评比考核制度。月度考核。采取座谈了解、现场查看、翻阅资料、效果评估等方式进行，考核结果纳入矿当月绩效体系；季度观摩。组织各‚微+‛项目负责人到各单位进行相互观摩，学习交流经验、查找不足、及时整改，达到共同提升的目的；半年评比。对各单位‚微+‛项目的推进情况进行综合展示评比，对评比中的前两名单位分别奖励1000元、500元。同时以特色、创新、高效等亮点为加分项，纳入党政一体化考核。对展示评比最后一名单位进行通报批评，并对单位党政领导进行约谈。各单位要在每月25日前将活动开展情况上报到矿‚微+‛工作室，在每月支部例会上，要对各单位的‚微+‛项目进度、工作亮点进行通报点评。
4.课题认定总结。各单位要在年初为所负责的‚微+‛项目确定课题，题目自拟。实施过程中要认真解决存在的问题和困难，及时总结经验，不断提升思想政治工作新水平。年底，各单位要将课题调研论文上报到矿党委宣传部，内容要特色鲜明、亮点突出、机制完善、运作顺畅、效果理想，从而成为企业科学管理的‚思想库‛和‚经验库‛。
中共冀中能源峰峰集团新三矿委员会。
2018年1月日。
中共冀中能源峰峰集团新三矿委员会2018年1月日印发。
思想政治工作实施方案
坚持邓小平理论，《三个代表》重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实沙雅县第十一次党代会精心，以加强党的执政能力建设和先进性建设重点，坚持抓理论武装，抓能力提升，抓班子团结，抓作风建设，着力解决领导班子思想政治建设方面的突出问题，努力建设政治素质好，能力水平好，团结协作好，作风影响好的《四好》。
二目标任务。
（一）以提高领导班子的政治素质和理论修养为目标，争创学习型领导班子。
1.强化政治教育，保证学习方向性。牢固树立《稳定压倒一切》的思想不动摇，认真贯彻落实中央，自治区，地区关于维护稳定的各项决策部署，切实增强政治洞察力和敏锐性，在大是大非问题上始终保持清醒的头脑，在执行县委各项决策部署，维护社会稳定中发挥先锋模范作用。
2.完善学习机制，培养学习理论。
在领导班子中倡导《有学习才有竞争力》的理论，切实把学习作为政治责任，思想修养和精心追求，争做《善学善思，善做善成》的学习型领导班子。一是严格落实党员学习机制。中心组集中学习每年少于12次，40小时，党组织集中学习每月不少于4次，每次要有学习笔记，并做到《五个一》（每人一片学习心得体会，二是完善在职学习制度，领导干部率先做到《四个一》。务求学习实效。三是严格考学，述学，评学制度。认真落实领导干部上讲台制度，严格执行，《学分制》，把领导干部学习情况作为提拨任用重要依据。
3.明确学习内容，实化学习效果。深入学习党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验，学习科学发展观，构建社会主义和诺社会等最新理论成果。今后要以十八大精神，自治区第八次党代会精心和沙雅县第十一次党代会精心为重点进行学习，把握实质，指导实践.4.坚持学以致用，推动工作落实。
（一）把指导实践，推动工作作为衡量领导干部学习成效的重要标准。鼓励领导班子向实践学习，向群众学习，在与群众的思想沟通，观念交流中深化对理论的理解和把握，提高学习的实效性和针对性。
（二）以提高领导班子执政能力和领导水平为目标，争创务实型领导班子。
1.提高围绕主线加快发展的能力。班子成员要始终把发展作为解决一切问题的钥匙，坚持在发展中谋新思路，在实践中立新举措，在改革中求新突破。
2.提高贯彻执行能力。牢固树立政治意识，全局意识和责任意识，自觉维护上级决策的权威性和严格性，结合岗位实际，理清工作思路，确定工作重点，强化工作措施，不断提高对上级党委重大决策的贯彻力，执行力和落实力。
3.建立目标责任制.集体研究确定本单位年度发展目标，按照职责分工，党政一把手分别与班子成员鉴订目标责任书，定期督查，将完成目标情况作为年度考核，奖惩，评先评优的重要依据。
（三）以增强领导班子的凝集力和战斗力为目标，争创团结型班子。
1.坚持民主集中原则。把“同心同德”作为班子建设的首要目标，班子成员要牢固树立“一盘棋”意识按照民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，在认真抓好分管工作的同时，关心集体，心系全局，同力合作，充分发挥个人最大优势，落实目标责任制。
2．建立健全议事决策机制。进一步完善民主决策机制，严格按照议事规则和程序办事，做到科学决策，民主决策。在重大事项决策中，召开领导班子会议，充分发扬民主，进行集体决策。
3．召开民主生活会，加强交流沟通。要定期召开以“加强思想政治建设，提升服务科学发展能力”为主题的领导干部民主生活会，广泛征求意见建议，认真开展批评与自我批评，提高领导班子解决自身问题的能力和水平。
4.坚持和完善谈心谈话制度，切实关心爱护干部。坚持开展领导班子内部谈心制度，班子主要领导每年至少要与成员谈心2次，特别是要与和自己有不同意的同志谈心。既讲原则，讲是非，又讲真诚关心，互相帮助。
（四）以改进工作作风为目标，争创服务型领导班子。
1.树立求真务实，真抓实干的形象。坚持“少说多干，重在解决实际问题”，真正把功夫用谋发展上，把精力投到抓落实上，对上级的重大决策和工作部署涿项研究，涿项细化，涿条落实；对班子集体研究决定的工作要雷厉风行，一抓到底，务求实效。2.树立艰苦奋斗，奋发有为的形象。坚持“先干，快干，大干”，增强忧患意识，公仆意识和节约意识，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决低到不良风气。
3.树立秉公用权，清正廉洁的形象。自觉加强党性修养和道德修养，讲党性，重品行，做表率，注重培养健康向上的生活情操，做到勤政廉政，干净做事。
4.树立作风优良，勤政为民的形象。班子成员要做好联系点制度，重点突出“五抓”（抓班子建设，抓发展思路，抓社会稳定，抓基础建设，抓服务工作）。
三.相关要求。
（一）建立责任机制。
成立加强领导班子思想政治建设领导机构，建立“一把手”负总责的领导班子思想政治建设责任制，形成班子“一把手”亲自抓，负总责做表率的机制。
（二）加强制度建设。
积极探素加强和改进领导班子思想政治建设的科学化，制度化和规范化。把一些行之有效，实践证明的好做法上升为制度，转化为长效机制。
（三）抓好工作结合。
结合机关干部赴基层转变作风服务群众活动，大力开展领导班子成员带头深入基层调研，扶贫帮困指导实践等活动，在推动发展中进一步密切党群干群关系。
（四）抓好工作落实。
严格自查评估。定期分析领导班子思想政治建设的情况，针对存在的突出问题，及时研究提出解决问题，推动工作的办法。要按照思想政治建设考核指标，及时进行自查自评，确保领导班子思想政治工作上新水平，有新成效。
思想政治工作实施方案[]
（一）宣传发动，制定方案。召开局领导班子思想政治建设工作会议，对思想政治建设工作进行安排部署，结合学习践行群众路线和三严三实活动进行新一轮思想解放大讨论活动，引导干部认真查找思想上、工作上、作风上存在的突出问题，找准工作突破口，在此基础上，研究制定具体的实施方案，于4月底以前报县委组织部干部股。
（二）强化政治理论学习，认真落实局党组中心组学习制度。深入学习中、省、市、县相关文件，中心组每年集中学习不得少于12次，班子成员每年学习笔记不少于2万字；学习研讨文章2篇。坚持发扬理论联系实际的学风，紧紧围绕反腐倡廉、水利建设、新农村建设等重大理论问题和实际问题，认真学习，深入思考，潜心钻研，努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。
（三）认真贯彻民主集中制原则，规范议事决策内容和程序。制定水务局领导班子重大问题议事与决策规范，细化议事内容和决策程序，努力实现议事规范化、决策民主化、监督经常化，提高决策的科学性和透明度。
（四）加强制度建设，进一步完善年度工作责任目标考核制度。按照目标责任体系，与下属单位层层签订责任书，分解细化任务，落实工作责任。加大制度落实力度，真正形成管理有序化、议事规范化、决策民主化、监督经常化的工作运行机制。
（五）切实转变工作作风，进一步密切党群干群关系。坚持落实领导干部联系点、结对帮扶困难群众等制度，经常深入基层开展调查研究，了解社情民意，掌握真实情况，热心为群众排忧解难，千方百计为基层和群众办实事、解难事，以实际行动赢得群众的信赖和拥护。严格落实首问负责制、限时办结制、过错追究制和“一票否决”制，进一步强化管理，不断提高办事效率。
（六）完善党务政务公开制度。制作展示牌，公开重大事项、重要决策、业务范围、办事程序、服务承诺。在《武胜水务网》上公开领导班子成员的职务分工及办公电话、各科室电话，落实干部群众的知情权、监督权，方便群众办事。
（七）严格和规范党内政治生活。制订《武胜县水务局领导班子民主生活会实施细则》，对照实施细则，扎实开好民主生活会，不断提高解决自身问题的能力。
思想政治工作实施方案[]
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列讲话和省市县相关会议精神，以打造政治坚定、务实高效、团结和谐、廉洁从政的局领导班子为重点，以全面加强领导班子思想政治建设、改进工作作风为突破口，进一步解放思想、强化措施，有效解决局领导班子存在的突出问题，为把我县建设成为“富强、活力、安居、博爱”新武胜提供强大的思想动力和坚强的政治保障。
思想转变工作方案范文精选
尊敬的党组织：
党的十八大明确提出，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以贯彻落实中央八项规定为切入点，反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度，更是民心所向。
“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。
新一代中央领导集体层层反腐，“老虎”、“苍蝇”一块打，首抓“作风建设”，一系列的重大举措出台，在全党上下深入开展批评与自我批评，上上下下从自身做起，自我挖掘，剖析不足，改进作风，是群众所盼，百姓福祉。上到中央下到各级地方，贯彻落实的同时千万不能只流于形式，“顺风倒”，只做表面文章，更不能存在侥幸心理，暂避锋芒，觉得忍一时，方能有所盼。要在思想上加强认识，这是大势所趋，绝不是一时兴起，需剔除“走过场”心理。
形式主义重形式轻内容,重行动轻实效,务虚多务实少,形式主义往往是文件看了，精神悟了、学了，更做了，但是只是做做“面子”，而没有“里子”，欺上瞒下，搞上有政策，下有对策。应付检查，拍照摄像，前簇后拥，迎来送往，大造声势;“临时抱佛脚”，应付考核，材料拔高就行等等。
形式主义如同“幽灵”，无时无刻不与我们相随相伴，其后果必定是在人力、物力和财力上的高投入,在实际效益上的低产出甚至不产出,最终劳民伤财。一阵风过后，剩下的只是华丽的外衣，毫无意思，甚至可能会卷土重来。
总之治“四风”，转变我们的工作作风，首先必须认清形式主义的危害，不能着了形式主义的“道”，坏了务实主义的“身”，自我警省，自我约束，自我提高，才能使我们的各项事业蒸蒸日上。
思想政治工作实施方案[]
按照“宗旨观念强、敬业精神强、创新意识强、群众工作能力强”的“四强”目标，加强领导班子思想政治建设。
一是强化理论武装，提升素质能力。
1、加强理论培训。按照“创建学习型党组织”的要求，定期组织乡干部的日常学习辅导和理论培训，加强思想政治教育，认真组织乡机关干部学习中国特色社会主义理论，学习市场经济、支农惠农、产业结构调整、生态环境保护、资源开发、社会管理方面的知识、政策及实用法律法规等，提高积极主动想大事、谋全局的能力和处置复杂局面、维护人民权益的能力。
2、落实学习制度。重点坚持好四项制度，即：中心组学习制度，党委领导班子成员以中心组学习为主要形式，开展政治、政策理论和国际国内形势任务的学习，做到真学、真懂、真信、真用；领导讲学制度，乡党委书记要结合自己的学习体会，每年对班子成员至少开展5次以上的理论学习辅导；集中学习制度，每月至少组织两次集体学习活动，采取学习讨论、思想交流、互动辩论等灵活多样的学习形式，增强学习吸引力和趣味性，提高学习效果；自学制度，领导班子成员积极开展自学，领导干部每人每年记5千字以上的读书笔记，撰写2篇以上理论调研或学习体会文章。
3、坚持以考促学。乡党委要定期查阅乡干部的学习笔记、学习体会文章等，适时组织理论知识考试，及时通报学习情况，努力营造乡干部“学习工作化、工作学习化”的浓厚氛围。
二是坚持从严管理，提高工作效能。
1、规范运行机制。把“同心同德”确定为班子建设首要目标，班子成员都牢固树立“一盘棋”意识，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，做到日常工作常碰头，交叉工作常协商，重大问题多研究。严格落实《虎圩乡加强对“三重一大”事项监督管理的实施意见》，不断完善议事决策机制，坚决做到科学决策、集体决策、民主决策。要加强交流沟通，乡党委书记与班子成员之间每年至少进行2次面对面的谈心活动。
2、完善监督机制。建立健全依法行使权力的制约机制和监督机制，提高乡干部依法行政和廉洁从政的自觉性。进一步畅通群众监督渠道，积极推行党务、政务公开制度，任期经济责任审计、重大事项报告、党内民主生活等制度，形成以制度保障为基础的领导班子和干部监督管理工作体系，使我乡领导班子和干部监督逐步实现规范化、制度化。
三是明确工作职责，转变工作职能。
1、推动科学发展。抓好乡村和城镇的规划、建设、管理，推进城镇化建设，促进城乡统筹发展，推进现代农牧业建设，拓宽农牧民增收渠道。研究落实“一户一策”六步工作法，把经济工作的着力点放在营造良好的发展环境、扶持典型进行示范引导上来，做好乡村发展规划，推动产业结构调整，促进农牧民增收。
2、解决民生问题。加强农牧村社会建设，发展农牧村公共事业，完善服务设施，强化农牧村公共服务功能，切实解决群众关注的民生问题和生产生活中的实际困难。加强农牧村基础设施建设和新型农牧村服务体系建设，拓宽服务渠道，改进服务方式，通过“一站式”服务、乡村干部代理服务制等多种形式，方便群众办事；落实强农惠农措施，着力解决群众生产生活中的突出问题，切实维护好农牧民合法权益。
3、维护社会稳定。重视加强农村平安建设，严格落实四知四清四掌握工作机制，经常性开展乡村矛盾排查，深入了解掌握社情民意，注重防范苗头性问题，及时化解矛盾纠纷，依法有效处置突发事件，及时化解农村社会矛盾，抵制和打击分裂势力的渗透和各种破坏行为，确保社会稳定。严格落实“一会两票”和财务集中报审制，加大群众参与农村集体“三资”管理及涉农资金管理力度，及时公开“三资”及涉农项目运行情况，实行党务、政务公开，扩大农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权，促进以自我管理、自我教育、自我服务为主要内容的基层民主政治建设，促进农村各项事业的和谐发展。
4、加强基层党的建设。乡党委书记要认真履行农村基层组织建设第一责任人职责，抓好我乡领导班子自身建设和村“两委”领导班子建设，带好乡干部队伍、村党支部书记队伍、大学生村官队伍，加强乡村各领域党组织建设和党员队伍建设。要全面落实上级关于基层组织建设的工作部署，指导基层党组织扎实推进基层组织建设年各项任务落实。乡领导干部要带头建立基层组织建设联系点，每位班子成员要联系1个村党组织和1名党支部书记，带头深入基层开展基层组织建设专题调研，帮助解决基层组织建设方面的实际问题，努力把联系点建成示范点。
四是坚持勤政为民，着力转变作风。
1、严格考勤制度。严格按照《虎圩乡干部“走读”专项整治工作方案》，干部每周在乡住宿不得少于3天，全年不得少于150天。乡纪委负责抓考勤，考勤结果与年度考核、工作补贴挂钩。少于120天的评定为不称职，少于150天的不予评优。
2、落实服务代办。推行“村级受理代办、乡镇服务帮办”新型服务机制，稳步推进我乡农村基层服务型党组织建设“134”模式，实行干部坐班制和为民服务全程代理制，为办事群众提供便利服务，实现在办事主体上变群众跑为干部跑，在办事效率上变多次办为一次办，在办事方式上变随意办为规范办。
3、坚持谈心走访。驻村干部包村包片区，党政班子成员和站所负责人联系1―2个重点户，坚持每季度到联系点开展一次“大走访”、“大谈心”活动，及时了解群众的所思、所想、所愿、所盼，主动与他们进行深层次的思想沟通，做到群众发家致富时必访、遇到矛盾纠纷时必访、重大民间活动时必访、生病住院时必访、遇灾或生活困难时必访、对上访户必访。
4、记载民情日志。乡领导班子成员要坚持“一事一记”和“每日一记”，详细记载深入农村一线开展工作情况、为民办实事解难题情况，以及农民群众反映强烈的热点难点等问题，能解决的及时协调解决，不能解决的报乡党委、政府研究解决，切实起到帮民困、解民忧的作用。要深入开展帮扶活动，与贫困户结成帮带对子，及时解决他们生产生活中存在的困难和问题。
思想政治工作实施方案[]
全面贯彻落实省局赵勇局长调研精神，紧密联系长垣治黄工作实际，按照“查问题、找差距、强队伍、谋发展”的工作方针，着力解决全局干部职工思想政治工作方面存在的突出问题，在提高思想认识、增强政治觉悟上下功夫，使广大干部职工的综合战斗力得到提升，思想政治作风更加纯正，工作热情更加高涨，特别是广大中层干部的领导力、组织力得到不断提高，使我们长垣局各项工作成效得到明显改善。
思想品德备考方案
为了备战2017年中考，力争明年中考思想品德学科在全区能取得更加优异的成绩。在教学和复习中就一定要狠抓双基教学，通过对基础知识细致、系统的学习和复习，使学生对知识点在总体上有一个明确的把握，同时在这个基础上把重、难点知识加以整理，巩固练习。我校政治教研组在充分发挥了集体备课的作用下，制定了以下中考备考策略。
一、时间安排：
第一学期:2017年8月至2017年1月完成九年级课本一至九课的新授课。
第二学期：第一阶段，利用两周时间完成九年级第十课的新授课。
第二阶段，全面进入复习。第一轮：三到四月，基础知识梳理阶段。第二轮：四月底到五月，知识整合与模拟训练阶段。第三轮：6月冲刺，查漏补缺及时政热点专题模拟训练阶段。
二、具体措施：
(一)新授课
紧扣课标，打好基础。让学生将生活实际与课本理论相结合，激发学生学习的兴趣，调动积极性。以教师为主导，以学生为主体。课堂上抓细节，突重点，扎扎实实夯实基础。
(二)复习课
1.第一轮复习以九年级内容为主，突出双基教学。
这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。通晓教材，全面复习，理清知识脉络，并能从整体上把握每一课的内容。在这一环节可以按章节梳理知识点，深刻理解基本概念和基本原理，以点带面，把各个表面无关而实质相关的知识点联系起来，形成一个立体的知识网络结构，讲练做到有的放矢。第一轮复习是保证中考复习质量的关键环节，因而每节课必须是目标明确的复习课。
2.第二轮复习以模拟训练和专题训练为主，对知识点进行整合。
模拟训练体现在文化建设这一专题中，极大地提高了复习的效率和学生整合知识点的能力，并为学生可以宽泛的组织语言答题奠定一定基础。对于模拟试题一般采用先做后讲，精讲多练，以练为主的方式，并对阶段测试进行总结与反馈，从而发现复习教学中存在的问题，并及时解决问题。
此外，在第二轮复习中需要1至2课时集中学习时事政治，并强化记忆。
3.第三轮冲刺阶段，结合历年时政热点关注的问题，归类中考热点，划分热点专题。模拟训练以时政选择和材料分析为主，通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。结合历年的中考题，搜集相关的信息，汇编成高质量的试题。对于热点的划分，根据近两年中考对不同时事热点的关注情况，结合课本内容，摘选二到四个时政热点进行专题讲解与训练，进一步提高学生理论联系实际的能力，做到考前牢记这类题型的答题技巧，要让学生在训练的过程中见多识广，掌握各种类型题的特点和解题方法，训练他们的应变能力和解决问题的能力。
三、注意的问题
九年级有少部分学生学习态度不端正，基础知识不够扎实，对课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记，欠缺科学的记忆方法，灵活性较差。综合分析问题能力低，尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差，不懂得运用思想品德学科知识分析解决时政热点问题，缺乏创新意识，语言表达能力也不够强，不懂得运用思想品德术语表达相关内容，尤其是后进生学习积极性不高，基础较差。基于上述学生情况，结合学校实际，中考备战应从新授课开始持续到三轮复习结束。
1.改革课堂教学。不拘泥于教材内容的设置，利用多媒体和电子白板等现代化教学设备，精心设计每堂课，不断创新教学方法，激发学生学习的兴趣，因为兴趣才是最好的老师，发挥小组合作的优势，充分调动学生的积极性。
2.讲练结合，狠抓双基。每节课尽量做到目标明确，重点突出，容量适当，重视课堂小结，善于对知识点归纳梳理，紧扣中考题型、社会热点问题进行分析，渗透，对典型例题的设计要有针对性，精挑细选，精讲精练，密切与中考接轨。
3.重视学生能力的.培养。重视能力的考查是中考试题永恒的主题。学习思想品德课的重要环节就是要学会理论联系实际，因此，在传授书本知识时，密切联系社会实际，把生动活泼的现实材料引进课堂，加深学生对有关理论知识的认识，提高学生的理解能力，培养知识迁移能力 。
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思想转变工作方案范文精选
尊敬的党组织：
党的十八大明确提出，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以贯彻落实中央八项规定为切入点，反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的决心和态度，更是民心所向。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。是党的群众路线的死敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。
新一代中央领导集体层层反腐，“老虎”、“苍蝇”一块打，首抓“作风建设”，一系列的重大举措出台，在全党上下深入开展批评与自我批评，上上下下从自身做起，自我挖掘，剖析不足，改进作风，是群众所盼，百姓福祉。上到中央下到各级地方，贯彻落实的同时千万不能只流于形式，心得体会“顺风倒”，只做表面文章，更不能存在侥幸心理，暂避锋芒，觉得忍一时，方能有所盼。要在思想上加强认识，这是大势所趋，绝不是一时兴起，需剔除“走过场”心理。
形式主义重形式轻内容,重行动轻实效,务虚多务实少,形式主义往往是文件看了，精神悟了、学了，更做了，但是只是做做“面子”，而没有“里子”，欺上瞒下，搞上有政策，下有对策。应付检查，拍照摄像，前簇后拥，迎来送往，大造声势;“临时抱佛脚”，应付考核，材料拔高就行等等。形式主义如同“幽灵”，无时无刻不与我们相随相伴，其后果必定是在人力、物力和财力上的高投入,在实际效益上的低产出甚至不产出,最终劳民伤财。一阵风过后，剩下的只是华丽的外衣，毫无意思，甚至可能会卷土重来。
汇报人：
日期：xx年x月x日
宣传思想实施方案
第一、把握重点，加强理论学习。
要深入学习宣传十六大、十六届四中全会精神，增强全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，重点抓好以下几点。
1、抓好理论学习的重点。
明年要抓好以县委学习中心组为龙头、以党员、干部为骨干的理论学习和理论教育工作，重点把十六大、十六届四中全会中提出的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决xx实际问题中去。
要注重理论学习的前瞻性和针对性，及时抓住理论热点，抓住最佳时机，采用各种新的方式方法，充分发挥现代化网络传媒手段和新闻媒体作用，广泛调动宣讲理论的积极性，使理论学习生动活泼，富于实效。
要着眼全县正在做的事情，着眼于对实际问题进行理论思考，把全县学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮不断引向深入，大力提高广大党员、干部特别是领导干部的理论素养、决策水平和解决实际问题的能力和执政能力。
2、强化制度建设。
要认真修订完善好各单位的学习制度、中心组学习制度、学习交流制度、学习督查制度等。
要在理论学习的深度上下功夫，突出“深”、“博”、“专”、“用”。
3、加强硬件建设。
各单位要根据实际，丰富学习书刊，创办学习园地，建立好规范、整洁的学习室，营造了良好的学习环境。
4、注重学习效果。
重点要在全县推行理论学习“学分制”，县委委宣传部要严格把握全年学习内容，并量化好学习分值;对各单位按照量化后的分值进行严格的学习考查;把考核的结果作为衡量干部职工素质的重要内容和提拔使用、奖惩、晋级的重要依据。
第二、加强监督，把握好正确舆-论导向。
新闻宣传要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，围绕中心，服务大局，要做好以下几个宣传。
1、抓好全县新举措的宣传，突出宣传xx以大力提升区域综合竞争力为核心，不断开创现代化建设新局面的新思路、新战略。
4、抓好贯彻会议精神和重大活动宣传问题，突出宣传中央、盛市、县各级重要会议、重要庆典活动，尤其是要全面做好xx诞辰××*周年纪念活动的各项工作。
五是要严格把握好新闻纪律问题。
严格宣传工作纪律，确保宣传过程不出政治性、导向性、影响社会稳定的问题，不出宣传安全事故。
第三、突出特色，做大做强文化产业。
文化产业发展要继续做大做强。
一是抓好大众文化的发展。
精心组织策划和积极开展《活力xx，创业xx》等一系列群众性文化建设相关活动，广泛调动全民进行文化建设的主动性、积极性和创造性，加快建设文化强县步伐。
二是要搞好文化体制改革。
不断深化文化体制改革，完善各项管理制度，健全工作机制，大力发展文化事业。
三是要做好品牌战略。
加强对“xx文化”、“书画艺术”“溪砚”等文化品牌的研究、宣传和推广工作，发掘整合各类文化资源，传承xx历史文明，丰富xx人文精神内涵，展示xx文化的精髓和魅力。
四是要抓好文化产品的发展。
积极扶强做大既反映xx制造、xx文明又体现xx人文特征和地方民俗风情的文化产业，努力培育文化支柱产业和规模企业，打造更多文化精品。
五是要培育好文化消费。
正确引导和培育文化消费，通过举办讲座，开展群众文化艺术活动等形式，提升群众文化需求档次和精神境界，促进市民综合素质明显提高。
第四、提升素质，扩大文明创建设成果。
一是要重点搞好全县创建活动。
继续重点抓好文明单位的规范化、制度化管理，加强文明单位的经验交流工作，全面推进文明小区、文明示范村、五星级文明模范户的开展工作，积极开展群众性精神文明建设主题活动和系列活动，培育若干文明单位，使其在今后一段时期成为省级乃至国家文明创建工作典型，为全县树立文明榜样，提高我县文明单位档次。
二是要抓好公民道德建设。
明年要继续抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实工作。
主要是针对青少年学生等重点人群，广泛开展“立志、立德、立规、立业”活动，重点抓好诚信体系建设和爱国主义教育，全面提高全民文明素质和道德水平。
三是加强和落实好未成年人思想道德建设工作，为未成年人营运良好的成长环境。
第五、扩大影响，加大外宣力度。
一是要抓好xx网信息量与质。
网上信息量多，难免会良莠并存，有些信息并不是人们所需要的信息，有效的信息，有些甚至是不准确的信息，不良信息、虚假信息。
因此要做到量与质的统一。
二是搞好合力宣传。
在宣传过程中，要更好地把新闻媒体和新闻出版等宣传舆-论阵地整合起来，发挥各自特色和优势，形成全方位、多层次的宣传舆-论力量;要始终确保xx电视台和xx网等媒体在市场经济条件下，作为党委和政府的喉舌，坚持正面宣传为主，正确引导社会舆-论的作用不变;作为有效舆-论监督手段不变;作为宣传、服务xx经济社会发展的阵地地位不变，促进各新闻媒体和新闻出版单位实现社会效益和经济效益的双提高。
三是加强联系。
加强与上级有关部门以及《**日报》、《**日报》等省内外媒体的沟通、交流，加强工作联系，打通各种宣传渠道，拓展宣传阵地。
第六、加强调控，抓好新闻出版事业和文化市场的发展和管理并重。
一方面，要加强对出版、印刷、音像等行业和市场的经常性的宏观指导和规范管理，真正做到依法管文，科学管文;另一方面，要加大出版物发行网络建设力度，加快新闻出版专业执法队伍建设步伐，提高新闻出版管理工作效率和服务水平，确保全县新闻出版业和文化市场的健康发展繁荣。
第七、发挥优势，加强广电建设。
一是把握好质量问题，继续发挥广电优势，紧扣党委、政府中心工作，不断提高新闻报道质量和水平，促进xx电视台的节目播放上新水平。
二是要把握好安全问题，继续抓好安全播出工作不放松，重点抓好信号源、重要时期和重要时段、机房值班、网络巡查“四个环节”，确保安全播出。
三是把握好技术提升问题，积极推进我县数字电视播放工作，推进新网络中心建设工作，大力提高广电系统的营运水平和经营效益;继续完善广电系统的改革，做好整合资源，统筹宣传工作。
重点是转变广电单位经营机制，完善宣传机制、管理机制和分配机制等。
第
第八、整合资源，努力提高宣传队伍素质和工作水平。
一是要在整合宣传资源，强化宣传部门内部管理和建设的同时，加强宣传干部的理论学习，提高思想认识水平，形成良好精神状态。
二是要加大干部业务培训力度，放手培养年轻干部，大力提高宣传干部深入理解上级精神，善于归纳总结基层宣传工作先进经验的能力;善于帮助一些有思想困惑的干部群众释疑解惑的能力;具备较强的组织开展群众性宣传思想工作和精神文明创建活动的能力，提高队伍整体素质和工作水平。
三是要深入调查研究，用时代的要求来审视宣传思想工作，用发展的眼光来研究宣传思想工作，用改革的精神来推动宣传思想工作，努力探索新时期宣传思想和精神文明建设工作的特点和规律，逐步形成新思路，创造新方法，开辟新途径，不断把宣传思想工作和精神文明建设做深做实，从而更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众。
在过去的一年里，我镇的思想宣传工作取得了一定的进步，理论武装工作、新闻宣传工作以及文化文艺工作也取得了一定的成绩，尤其是软件材料还受到了县委宣传部的好评，总体成绩比上年又进二名，居全县第三名，这是我们双山镇思想宣传工作取得最好成绩的一年，在xx年的宣传思想工作中，我们会制定出一整套的工作方案，严格按照上级要求完成好各项工作。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，推进我镇经济社会快发展大发展提供强大的精神支撑、智力支持、舆-论环境和文化条件。
二、具体任务
1、重点抓好中心组、党员干部的理论学习工作，努力提高领导干部的.政治理论素质。
认真制定全年的学习计划，继续按照每星期三、四的两天早会时间进行理论学习，并且邀请县党校、记者站等单位的专家、学者来我镇讲课，借助外力提高自身理论武装工作。
2、新闻信息工作要继续加强，在上一年的搭建信息传播平台的工作基础上，重点抓好完善和管理，不断提高信息平台的带动辐射作用。
积极宣传好社会主义新农村党的好政策、好项目使农民尽快富裕起来。
3、文化文艺工作要结合社会主义新农村的新思路，强化精品生产创作，不局限于扭扭秧歌、跳跳舞的范围，要扩大范围，尽量满足群众的文化生活，比如:举办画展，挑选出民间的业余画画爱好者，集中展出他们的作品，最好是以社会主义新农村的题材为背景。
举办竞技比赛，全镇范围内在农闲时间开展一次农民-运动会，展现出新农村的新气象。
4、精神文明工作还是要以展新村为示范村，进一步深入开展“整庭院、治脏乱、修好路、植足树”四项工程，建设环境整洁的新农村。
认真开展好“十星级文明户”工作，把各村的符合要求的文明户按照程序选出来，带动其他家庭向其学习，以点带面，最终使全村都达到十星标准。
5、实施村级宣传队伍素质工程，为提高全镇思想宣传工作提供组织保障，使村上农民的喜闻乐见和农民经常关心的事情及时报道上级，使上级对农民有一定的了解，并解决农民所关心的事情。
培训一批工作业绩突出的宣传骨干，通过举办学习班、报告会、辅导讲座等形式，不断提高镇里宣传队伍的业务能力和工作水平。
在xx年我们**镇会在xx年工作的基础上，奋力拼搏，求真务实，开拓进取，以新思路、新举措开创我镇的思想宣传工作的新局面，迎接党的十七大召开，在开展社会主义新农村的新形势下做出更大的贡献。
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向--侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题，也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。
如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如:“三季度工作总结”，省略了单位名称。
毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。
双标题就是分正副标题。
正标题往往是揭示主题--即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。
例如:辛勤拼搏结硕果--××县氮肥厂一九九五年工作总结--
(2)前言。
即写在前面的话，工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。
正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。
一是写出做法，成绩之后再写经验。
即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。
二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。
也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。
成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。
所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。
所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。
在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。
精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。
存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。
每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。
这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。
这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。
署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之:
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
实施方案指导思想
以科学发展观为指导，依法强化政府对重点用能单位的节能监管，推动万家企业加强节能管理，建立健全节能激励约束机制，加快节能技术改造和结构调整，大幅度提高能源利用效率，为实现“十二五”节能目标做出重要贡献。
1、企业为主，政府引导。万家企业节能低碳行动以企业为主体，政府相关部门通过指导、扶持、激励、监管等措施，组织实施。
2、统筹协调，属地管理。国家发展改革委负责万家企业节能行动的指导协调，相关部门共同参与，协同推进。地方节能主管部门会同有关部门，做好万家企业节能低碳行动的实施工作。中央企业接受所在地区节能主管部门和有关部门的监管，严格执行有关规定。
3、多措并举，务求实效。综合运用经济、法律、技术和必要的行政手段，强化责任考核，落实奖惩机制，推动万家企业采取有效措施，切实加强节能管理，推广先进节能技术，不断提高能源利用效率，确保取得实实在在的节能效果。
万家企业节能管理水平显著提升，长效节能机制基本形成，能源利用效率大幅度提高，主要产品(工作量)单位能耗达到国内同行业先进水平，部分企业达到国际先进水平。“十二五”期间，万家企业实现节约能源2.5亿吨标准煤。
为深入推进全县群众性精神文明建设和创建工作，不断提升市民文明素质，改善城市环境，在全县营造“人人都是软环境、人人争做好公民”的良好氛围，共同携手创建文明、富强、美丽、和谐的新关岭，结合工作实际。特制定本实施方案：
以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线，以践行社会主义核心价值观为根本，紧紧围绕省、市文明委的工作部署和全县工作大局，大力加强公民思想道德建设，扎实推进群众性精神文明建设和创建工作，努力实现公民文明素质和城市文明程度的新提升，为我县“提速全面小康、建设美丽xx”提供精神动力。
(一)共铸“厚德仁义之城”建设，不断提升全民文明素质
1.推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点，深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值体系教育进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、走进千家万户，使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。
2.进一步深化“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动，围绕落实社会主义核心价值观，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，提高全县道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动，吸引广大干部群众参与，使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。广泛运用县内新闻媒体、政府网站等传播载体和形式多样的社会宣传，深化社会主义核心价值观的宣传教育，更好的走进群众、深入群众心灵，转化社会的群体意识和人们的自觉行动。
3. 推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度，按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求，推进“道德讲堂”规范化建设，打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。村(居、社区)要求每**开展一次，其他单位的“道德讲堂”要求每***开展一次，内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，形成“尊道德、学道德、做道德”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德向善”的浓厚氛围，强化宣传教育，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，向全社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，不断提升市民文明素质和城市文明程度，为创建省级文明县城提供强大精神动力和道德支撑。
4.抓好“积德榜”和“宣传部长上讲堂”活动载体。为推进“明礼知耻·崇德向善”主题活动深入开展，以“积德榜”为载体，在全县广大干部群众中大力培育和践行社会主义核心价值观。各乡镇、机关、企业、窗口、学校、村、居、社区，抓好“积德榜”和“载体。“积德榜”上榜人物不局限区域，但要有照片、基本信息、事迹介绍。宣传部长上讲堂”活动不局限场所、形式、对象，但要有主题，实现传递正能量。
5.以“四在农家·美丽乡村”为主题，村容村貌整治活动为契机，抓好农村精神文明建设。充分利用“文明村镇”和“文明农户”等评选活动载体，充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性，引导村民见贤思齐，大力倡导良好乡风建设。
6.加强农民文化家园建设，提高农民知识文化水平，给农民那份提供一个精神文明活动平台，搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站，增加农民群众科技知识，完善农家书屋建设，丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园，组织好、融合好有条件的村进行申报。
(三)推进未成年人思想道德建设，着力优化成长环境
7.深入开展未成年人思想道德教育活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。组织全县中小学生广泛开展“洒扫应对”、“认星争优”和“日行一善”活动;精心组织“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”活动。深化“祖国好•家乡美”系列活动。开展“美德少年”评选活动，表彰一批崇德尚行、言行文明、品学兼优的青少年典型，树立未成年人身边的榜样，引导广大未成年人从身边小事做起，不断提升道德修养，“做一个有道德的人”。宣传树立未成年人思想道德建设工作典型，推动未成年人思想道德建设不断深化。
8.完善乡村少年宫阵地建设。落实和规范中央和省专项彩票公益金财政专项支持的“乡村学校少年宫”项目建设，发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的作用。开展乡村学校少年宫建设专题调研。加强全县未成年人心理健康辅导中心建设，加大投入，努力在设施器材、师资力量、服务手段、运行机制上求突破，为青少年健康成长提供科学有效的服务。当前所属乡村学校少年宫要认真组织开展好活动，真正发挥培养学生兴趣的.作用。
9.抓好社会文化环境净化优化工作。着力抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、学校周边环境、音像书刊市场规范管理，定期开展专项整治行动。加大力度坚决取缔黑网吧。坚持开展“扫黄打非”，收缴不良“口袋书”、有害卡通画册、游戏软件、贺卡、玩具，清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所，不断优化校园周边秩序和学习环境。
10.继续做好未成年人关爱工作。认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童和特殊未成年人群体的帮扶关爱工作。建立未成年人法律援助中心，扎实开展心理健康、法律援助进社区、学校、农村。
11.深入开展“多彩贵州文明行动”。为深化拓展、巩固提高“整脏治乱”专项行动和“满意在关岭”主题活动工作成果，加大统筹推进力度，提升文明创建水平，围绕考核方案认真组织开展多彩贵州文明行动，做到常态化。
12.继续开展“文明交通行动计划”和“满意在交通·文明伴我行”系列主题活动，大力整治车辆乱停乱放、行人乱穿乱行等突出问题。采取措施对摩托车、电动自行车进行规范管理。
13.继续组织开展高速公路“文明大道”创建活动，对公路沿线、收费站、加油站、服务区、公共厕所进行综合整治，确保高速路沿线干净整洁，无暴露垃圾，无乱设加水点，无占道摆摊设点等现象。
14.广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动，用邻里守望编织社区的爱心网。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用，动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动，团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者，汇集一切志愿力量，让人们感到社会的温暖。
15.广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻•崇德向善”活动，开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等“明礼知耻”志愿服务活动，组织文明交通志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为，维护公共交通环境。
16.广泛开展“生态保护”志愿服务行动。大力开展“生态保护”志愿服务活动，组织志愿者广泛宣传环保法律法规，增强环保意识。广泛开展义务植树志愿服务行动。组织志愿者结合“多彩贵州文明行动”开展志愿服务，建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。
17.结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机，在“春节”、“3.5学雷锋纪念日”、“四月八”、“5.18助残日”、“6.1儿童节”、“六月六”、“重阳节”、“12.5国际志愿者日”等期间，深入开展志愿服务活动。
(六)发挥榜样力量，做好“我推荐、我评议身边好人”活动。
18.为进一步引导群众树立“好人好报”价值取向，促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类开展好推荐评选活动。
一是加强领导，提升队伍素质建设。各乡镇、各部门要成立领导小组，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍，为抓好2015年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。
二是强化措施，有序推进。各乡镇、各部门要按照工作方案要求，明确工作目标，以点带面，有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求，要坚持不懈、持之以恒，从具体事情抓起，从群众最关心的热点问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效，不搞体内循环，不搞形式主义，不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化，形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。
三是强化宣传，注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立，充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等，广泛宣传全县群众性精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效，宣传在活动中涌现出来的优秀典型，在全县积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。
四是结合实际，做好信息报送工作。各单位要根据实际工作情况，认真撰写活动方案，加大工作创新力度，培育工作新亮点，形成在全县活动经验。按照活动内容，在年初制订工作完成情况表，并在今后做到及时有效地将活动信息以图文并茂形式报县文明办。
思想转变工作方案范文精选
这次活动自2020年5月开始，时间为九个月，分四个阶段进行。
第一阶段：动员部署（2020年5月） 。
（一）召开动员会，传达活动精神。学校校长做《转作风、扬正气、强意识、促发展》的动员讲话。（2020年5月中旬）。
（二）制定活动实施方案。（2020年5月中下旬）。
（三）支委会研究完善活动方案及上报区教体局。（2020年5月下旬）。
第二阶段：组织实施（2020年6月—10月）。
（一）集中学习、自学和主题活动相结合（2020年6月—8月）。
1、习_在学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话；自学《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师实施教育惩戒规则》；开展防溺水安全教育宣誓活动。（2020年6月）。
2、集中学习《_新时代中国特色社会主义思想三十讲》——作风建设永远在路上；开展向“七一”献礼活动；（2020年7月）。
3、集中学习《学习科学，友善用脑》第三章第三节，设计一节“友善用脑”课例；自学《_教育体育法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》，完成心得体会文章一篇；开展文明校园和篮球特色学校创建活动（2020年8月）。
（二）我能行我展示（2020年9月）。
1、全体中层及以上干部上《学习科学，友善用脑》课改示范课。
2、开展我的“干部观”微演讲活动。
3、开展“教师节我为教师送祝福”活动。
（三）交流探讨（2020年10月）。
1、在全体干部中开展如何在工作中克服“懒散”的交流讨论。
2、结合新冠疫情防控，开展国庆“我心中的祖国”征文比赛。
第三阶段：查摆分析（2020年11月）。
采取自下而上、上下结合的方式，组织干部紧密联系自身的思想和工作实际，深入开展“五查”。
一是查思想。看是否存在安于现状、因循守旧，工作思路不清、创新意识不强的现象；是否存在有责任不敢担当、有难度不愿作为现象；是否存在宗旨意识淡化、群众意识淡漠、大局意识淡薄的现象。
二是查学风。看是否坚持长期性和系统性学习；是否精通本部门业务和政策规定；是否注重学习的针对性和实效性，注重钻研业务，优化知识结构，丰富知识储备；是否坚持理论联系实际，深入群众调查研究。
思想转变工作方案范文精选
一、充分认识解放思想、转变观念对我院建设发展的现实意义解放思想是我院以科学发展观为指导，与时俱进、加快发展的根本要求,也是推动我院各项工作开拓创新的必然要求。当前，我院在建设发展上面临很多困难，管理机制上还存在不少问题，职工思想观念还没有适应新医改政策和医疗市场竞争形势。在这种情况下，开展解放思想大讨论，有利于促进广大党员干部和职工转变观念，破除各种与医院建设和发展不相适宜的落后思想，改变与医改发展不相适宜的陈旧观念，增强改革意识，各项工作创新意识，找到解决我院目前医疗技术能力有限，医疗设备落后，不能满足当地群众就医需求的有效办法，不断提高医疗质量和服务质量。我院每一个党员干部、每一位职工，都必须充分认识这次解放思想大讨论的重要意义，联系自身的工作实际，以高度的主人翁责任感参加解放思想大讨论活动，进一步了解医院建设发展和管理上存在的问题，树立战胜各种困难的信心和勇气，争取在观念上有新转变，思路上有新突破，工作上有新进展，服务上有新面貌。努力创造全院上下一心一意谋发展，奋力开拓争效益的良好局面。
二、突出“六个强化、六个破除”，把大讨论活动引向深入。
由于国家卫生政策的调整和人力成本的增长，乡镇卫生院的发展也面临着较大困难和压力，职工更是对医院的前途和未来十分关心，对老百姓的生命和健康更加关注。但是有不少职工对医院面临的形势缺乏清醒认识，得过且过，有的职工等、靠、要的依赖思想仍未转变，有的部门工作人浮于事，消极懈怠，有的甚至有推诿、扯皮现象。联系我院实际，针对当前干部职工思想和工作上存在的突出问题，全体职工，加强自我教育，突出“六个强化、六个破除”，把大讨论引向深入。
即,一是强化忧患意识，破除一个“等”字，着力解决依赖思想问题;。
二是强化进取意识，破除一个“怠”字，着力解决状态不佳的问题;。
三是强化责任意识，破除一个“浮”字，着力解决落实不力的问题；
四是强化创新意识，破除一个“怕”字，着力解决因循守旧的思想问题；
五是强化大局意识，破除一个“狭”字，着力解决本位主义思想问题；
六是强化效率意识，破除一个“松”字，着力解决纪律不严的问题。
在这次全镇解放思想大讨论活动中，我院要着力做好以下三个方面工作：
一是宣传发动、学习讨论。医院的领导干部要按照卫生局党委的部署，结合医院工作现状，抓好各科室的干部职工解放思想宣传动员，带头组织和学习大讨论的相关资料，通过讨论使广大干部职工进一步了解形势，把握政策，理清思路，增加深化医疗体制改革的责任感，加快发展的紧迫感，不进则退的危机感，努力营造积极向上的精神状态和真抓实干的工作氛围。使我们广大干部职工的思想更加适应不断发展的形势要求。
3理思路进一步拓展，责任进一步强化，积极运用大讨论活动的重要成果、推进医院各项管理工作。
三是广泛参与、分类推进。这次全镇解放思想大讨论回去后，精心组织院领导及各科室广大党员干部和职工进行思想解放大讨论活动。把广大党员和干部职工充分地发动起来，在解放思想大讨论活动中通过学习讨论、查摆问题，达到自我教育，转变观念，增强责任，爱岗敬业的目的。医院中层干部和广大党员要在解放思想和自我教育中发挥带头作用、在整改问题，创新管理中发挥骨干作用，真正将解放思想落实到推进医院建设、加强医院管理、促进医院发展的具体行动上，形成全院职工一心一意谋发展的良好局面。
三、狠抓落实，确保解放思想大讨论活动取得成效。
4医院解放思想大讨论活动健康发展。四要抓出实效，开展解放思想大讨论活动，归根到底是干实事、求实效，通过解放思想促进医院各项工作全面健康发展。审视2012年，近一半时间已经过去了，而我们每个领导、每个党员干部和职工都干了哪些事？取得哪些工作业绩？有没有管理和技术及服务上的创新？等等。我们不妨借此次大讨论的机会，都来自我检查一下，进一步理清思路、找出差距、制订措施、真抓实干，为实现医院年初职代会确定的目标尽职尽责，开拓进取。
同志们，解放思想是一个永恒的课题。一个国家、一个民族，思想僵化不变，必然要衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。我院要以解放思想大讨论为平台，兴观念创新风、鼓苦干实干之劲、谋科学发展之策，为促进医院各项事业取得较大发展而努力奋斗！
思想政治工作实施方案[]
按照局党组决定，全局集中18天时间，开展加强思想政治大讨论活动，时间从2006年8月26日开始到9月12日结束，活动分三个阶段进行。
（一）学习动员、展开讨论。
时间安排：8月26日-9月1日。
各部门要从思想发动入手，讲清楚开展这项活动的重要意义，讲清楚对活动的部署和要求，讲清楚单位的具体安排和活动所要达到的目标，认真抓好理论学习工作，要充分采取集中学习和分散自学相结合的方法，灵活运用多种形式，扩大学习效果。届时，我局统一利用每天下午时间，进行集中学习，各部门要组织好人员，在学习后开展以“治黄发展我该怎么办”为主题的讨论活动，做到人人发言，人人写出心得体会，由各部门负责人汇总后报活动办公室。
（二）查摆问题、寻找差距。
时间安排：9月2日-7日。
各部门要广泛征求每位职工意见，召开部门民主讨论会，每位干部职工要按照实事求是、有则改之、无则加勉的原则，在学习讨论的基础上，结合本部门和本人存在的问题，对照本次讨论提出的目标要求，从政治立场、思想素质、工作作风、廉洁自律等方面查找问题，深挖根源，深刻进行自我剖析。
1．写出自我剖析材料。以部门为单位，召开会议，逐个进行自我剖析检查；各部门负责人在理论学习中心组会议上进行自我剖析。9月7日前，全局副科级以上干部的剖析材料必须报“思想政治工作大讨论活动办公室”。
2．认真填写“查问题、找差距、强队伍、谋发展”意见卡。主要内容为：提出新一届领导班子存在的问题；对班子今后的要求；职工对照本岗位与以前的差距；与兄弟单位相比如何整改。
3．召开局党组会议，对副科级以上干部心得体会、剖析材料进行审核，认真查找中层干部存在问题，并在此基础上，形成单位的自查材料。
（三）整改提高、总结评议。
时间安排：9月8日-12日。
各部门要针对自身存在的问题，制定整改措施，并逐项整改。在自检自查，全面整顿的基础上，各部门要形成活动总结，9月12日前报局“加强思想政治建设工作大讨论活动”办公室。局党组将对各部门开展活动情况进行考评验收，验收结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次，形成通报在全局范围内公开。
思想道德实施方案
为认真贯彻科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神要求，结合我校实际，特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。
方案如下：
一、指导思想
以党的十x大精神为指导，认真落实科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标及内容
(一)总目标：
围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，以“四小”为内容，以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式，培养新世纪合格小公民。
(二)具体目标：
以“四小”为内容，结合温馨教室的创建，开展争创“优秀队集体”。
1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。
培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。
养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。
养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求;树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。
2、做文明礼貌的“小标兵”。
培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化;树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。
讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表;学会使用文明礼貌用语，不说脏话;学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。
诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解;遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了别人的事情一定要努力做到。
了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行;不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天;学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
维护社会法制和社会公德，自觉履行公民义务，对违法和违背社会公德的事情要劝阻。
3、做小朋友和同学的“小伙伴”。
逐步学会与人交往，善于广交朋友，喜欢和伙伴一起学习和娱乐;心中有他人，有同情心，同伴有困难要主动帮忙，愿意与同伴分享快乐、分担忧愁，要关心低年级同学，当好大哥哥、大姐姐。
倾听、尊重、接纳别人意见，学会宽容理解;积极参与集体生活和社会实践活动，懂得关心集体，懂得个人利益应服从集体利益，培养团队精神，善于与他人合作。
4、做保护环境的“小卫士”。
乐于学习、运用和宣传环保知识，能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事;爱惜花草树木、小动物;爱护历史文物、保护古迹;树立环保意识，参与环保公益活动。
对污染环境和破坏环境的人与事，要主动劝阻和举报。
爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物，不乱踩乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到破坏公物的行为要制止，要主动参加公共卫生活动，养成安静、整洁、自律的文明习惯。
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导，以《教师法》、《教育法》及相关政策法规对教师的要求为准绳，以教师职业道德规范为核心，围绕我校教育管理的有关要求，加强教师师德建设，塑造我校教师良好的师德形象。
二、工作目标:
师德建设是一项长抓不懈的工程，是学校管理工作的一个重要环节。
《教师职业道德规范》是我校对教师的基本要求。
每位教师都具备热爱学生教书育人;爱岗敬业刻苦钻研;务实创新甘于奉献;廉洁从教为人师表;遵纪守法诚实守信这五种职业精神是我校师德建设的宗旨。
用真心教育孩子,用真情塑造教育,用真爱奉献社会。
三、工作措施:
1、加强管理、提高认识，成立德育工作领导小组。
2、发挥领导示范作用和党员模范带头作用。
领导是学校全面实施素质教育的组织者、指挥者，也是师德的表率。
在师德建设中，学校要求所有领导要加强自身学习，以身作则，自觉遵守学校各项规章制度。
3、加强学习，提高群体认识，培养敬业精神。
通过各种形式的教育活动，提高教师对师德的认识，对师德内涵认识越深入，师德行为就越规范。
在学习和引导过程中，结合教育教学工作实际，选好学习内容和学习形式，努力提高师德教育的实效性。
对青年教师的教育更是师德建设的重点。
在工作中，引导他们树立以身立教的精神，把主要心思放在工作中，时刻牢记“我是一名人民教师”，从而确立正确的人生观和价值观。
加强教师职业道德教育，提高教师师德修养，建设一支高素质的教师队伍。
(1)通过学习，让全体教师明确职业的使命感与责任感，树立服务意识;通过学习，提升教师的思想觉悟，树立师表形象，率先垂范，提高育人队伍的素质，提高育人效果;通过学习辅导，让教师调整心态，以良好的精神风貌与正确的育人态度开展学生的教育。
(2)通过多种渠道，致力于建设一支高素质的班主任队伍，开展系统的学生德育工作。
深入开展思想政治教育活动。
以活动为载体，不断提高教师的思想素质和业务能力。
采用典型引路，加大宣传力度，调动广大教职工的工作积极性，从而形成良好的工作和育人氛围。
开展形式多样的集体活动，增强集体凝聚力，增强教师的归属感，把爱学校、惜校誉成为每一位教师的自觉行动，努力维护学校的声誉，努力塑造我校教师的良好的师表形象。
在教师中开展制定师德公约的活动，让广大教师积极参与制定师德公约，并以此为准则。
公约制定并通过，则全体教师共同遵守，互相约束。
四、工作方法:
师德建设必须立足于学校的工作实际，并紧密结合教师的教育教学工作，才能使学习和教育落到实处。
为此，我们在建设工作中，要以师为本，立足现实，采取多种形式，提高学习成效。
1、抓学习，促提高
定期组织全体教师学习《教师职业道德规范》，认真反思自己的教学行为，找出差距，确立改进方向。
同时根据实际情况，不断增添新的学习内容。
2、树典型，带全面
树立典型人物，加大宣传力度，形成良好的`育人氛围。
结合街道评选教书育人优秀教师的活动，评选出学校的优秀教师。
以优秀教师为点，全面带动全体教师。
3、严管理，重激励
科学的管理和评价机制才能调动广大教职工的积极性。
在工作中，要对教师的成绩及时给予肯定、赞许、奖励、严格管理，奖惩分明，逐步形成科学合理的评价激励机制。
在教师浮动工资的评定方案中，德能勤绩评定栏目把德放在第一位，并且占据相当大的分值。
对于体罚学生或变相体罚学生行为，将给予年度考核不及格的评定。
4、巧评价，互促进
分别召开学生和家长座谈会及问卷调查，了解教师在师德方面存在的问题，并对每位教师进行测评，通过自我总结、座谈和测评，对每位教师的师德状况进行综合评定，将师德评定情况与评优、评先、晋级等挂钩。
学校进行全面总结，表彰优秀、督促问题较多的教师积极整改，同时要求每位教师根据自己存在的问题和评议意见，完成个人师德总结并上交。
对反映出情节严重的问题，经核实无误，要进行严肃处理。
中学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
他们的思想道德水平如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对中学生的教育培养，努力提高他们的思想道德素质，是我们教育工作者义不容辞的责任。
因此，我们要立足实际强化对中学生的教育。
根据市局及教办的有关要求，结合我校的实际，制定我校初中部学生思想道德建设实施方案。
具体如下:
一、指导思想:
深入贯彻十x大精神，全面落实《全国未成年人思想道德建设实施纲要》，紧密结合我校的实际，针对中学生的身心成长特点，积极探索中学生思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导中学生树立建设有中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务
1、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导广大中学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。
进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。
大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
4、从提高基本素质做起，促进中学生的全面发展。
努力培育中学生的劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导小学保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创新，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面的提高。
三、实施途径
1、学校是对学生进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。
要把弘扬培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务程。
全体教师要高度重视，本着对孩子负责、对家长负责、任用责任心强，个人素质高的教师担当班主任。
加强对学生的管理，加强思想品德课的教学，有力的挖掘学科的道德教育素材，对学生进行全方位的道德品质教育。
2、根据中学生的年龄特点，严格执行《中学生日常行为规范》(修订)和《中学生守则》，加大对中学生的基本言行的规范力度及对良好习惯的培养力度。
3、切实加强教师职业道德建设。
全体教师都要树立育人为本的思想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
4、开展好学校的常规工作，每周的升国旗应作为一种经常性的德育渠道，要认真抓好，达到对学生的爱国主义教育，发挥常规检查的舆论监督作用，做到日检查、日公布、周汇总，月评比，并做为评选先进班集体、优秀班干部的重要依据。
认真组织开展与学生特点及实际相近的主题队会活动。
5、利用新闻发布台、板报、校园广播、公示栏等阵地，强化对学生的道德品质教育，促使其形成良好的道德品质。
6、道德无小事，我们还应努力从“不吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手，抓好学生的良好行为习惯的养成教育。
7、办好并利用好家长学校工作，建立健全家长委员会，及时与家长进行沟通与。
探索学校、家庭、社会“三结合”的新途径、新方法、新路子。
8、思想道德建设是教育与实践相结合的过程，根据不同年龄段学生的不同特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
使队员思想感情得以熏陶，精神生活得以充实，道德境界得以升华。
9、重视开展主题教育活动。
充分利用清明节、端午节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要节日，开展主题班会活动;积极创造条件组织学生观看反映伟大民族精神的影视片;组织开展集中体现中华民族传统美德和革命传统的经典格言、文章、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲，定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。
四、措施保障
1、加强领导，要完善组织指导体系，要进一步提高认识，统筹兼顾，建立和完善思想道德建设的组织机构，并保证必要的活动经费。
学校成立以侯巨海校长为组长，苗西标副校长为副组长，姜思武、刘长龙、马志平、张景志、胡松江、刘志伟、杨俊会、韩伟、邵明新等为成员的领导小组，具体负责指导初中部学生思想道德建设工作。
2、把思想道德建设工作与学校的德育工作紧密的结合起来，将学生思想道德建设渗透到教育教学活动中，开展丰富多彩的实践活动，努力提高儿童的道德品质，不断改进儿童德育实践课的内容和方法，要充分利用各种资源为儿童的品德教育提供条件。
思想政治活动方案
通过深入开展贴近大学生学习和生活的思想教育主题活动，解决大学生在学习、交往、成才、情感、就业等思想和生活上的困难、困惑，在大学生中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;同时，以大学生的生存和发展内在要求为目标，加强大学生理想信念教育和爱国主义教育，促进其思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，不断提高大学生辨别是非、美丑的能力，为其构筑正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动时间：
20xx年9-12月，20xx年3-6月。
三、教育主题、基本内容及学习时间：
(一)大学生生命意识教育(9月份)。
通过开展大学生生命安全教育，教会学生接受与认识生命的意义，尊重与珍惜生命的价值，热爱与发展每个人独特的生命，并将自己的生命融入社会之中，使学生树立起积极、健康、正确的生命观。通过教育使学生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆转性，从而思考个体生命的存在价值，增强自我调节、适应社会、承受挫折的能力和安全防范意识，积极对待来自外界的各种压力，勇于面对任何挫折困难，珍爱生命，提高生存技能，提升生命质量。
1、进行珍爱生命的教育。要让大学生认识到生命的珍贵，教育他们要怀有自爱之心，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，要让他们明白，有限的生命不是私有财产，每个人的生命根源上都连接着父母的生命、民族的生命。要让大学生找到无数生存的理由，而把非理性选择的依据一个个排除。要学会欣赏生命的无限魅力，学会坚强，学会抗争，学会发现生活的真谛，从而保持旺盛的生命意识和积极的人生态度。
2、进行生命价值的教育。要引导大学生正确看待生命，树立起正确的生命价值观。要引导大学生认识到，上大学只是进入社会之前的人生准备，大学并没有为每个学生买好成功的保险;大学生既要怀抱远大理想，也要脚踏实地;在开放的社会，人与人之间是平等的，大学生应该学会尊重他人，善待他人;社会是多元的，成功的方式、路径是多样的，做一个爱岗敬业的普通公民，也是幸福的。
3、进行挫折教育和逆境教育。要让大学生懂得压力催生动力，危机伴发生机，不经风雨怎见彩虹。多一份苦难，多一份磨练，人生就更加丰富。要用挫折、苦难、逆境发展生命的内涵，升华生命的境界。要用积极向上和乐观进取的人生态度面对困难和挫折。
5、进行生命安全的教育。培养大学生的生命安全意识，使他们能够更好地保护自己和他人的生命，教育他们爱惜自己的生命，引导他们树立正确的生命安全观;组织学生学习一些有关防范地震、火灾、洪涝、山体滑坡等各类自然灾害的安全知识和急救、自救常识，对学生进行预防拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;组织一次学生紧急疏散、逃生自救演练，提高全体学生应对突发事件的能力。
(二)大学生爱情观教育(10月份)。
随着时代和社会的不断变化发展，大学生的爱情观念也随之发生了新的变化。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。拥有正确的恋爱观，正确恋爱，尊重他人，才能让自己的大学生活因爱情而有意义。大学生的恋爱观教育，已关系到培养人才、塑造新型社会主义人才的大问题，成为高校教育必须担负起的职责。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导，开展有针对性的爱情观教育，尤其要学会理性地处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。
1、教育学生以树立远大的理想和不影响学习为前提，要在共同学习、生活和丰富多彩的课余活动中建立深厚的友谊和爱情。
2、教育学生遵守恋爱道德，要注意情意的表达方式，保持恋爱行为的端庄，显示出含蓄典雅的格调，切不可放纵自己的情感做出不文明、不雅观的举动。
3、教育学生对待爱情要忠贞不渝，不能朝秦暮楚。坚决反对“一脚踏两船”和“感情多元化”。要善待感情，摆正爱情观，要认识爱情的责任感和义务感。双方要懂得珍惜和互相尊重。
4、教育学生要正确面对失恋。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的，所以要有足够的心理准备，不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时，尽可能尊重对方的选择，多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事，以此来进行自我调节和解脱。不能失去理智，要冷静反思，重新认识自己。及时调整自己的心态，努力学习，刻苦研究。
(三)大学生心理健康教育(11月份)。
当代大学生是一个承载社会与家庭高期望值的特殊群体，也是社会中最活跃、最敏感的群体，他们是构建和谐校园、和谐社会以及和谐人际关系的中坚力量。因此，大学生的心理健康不仅是提高大学生整体素质的要求，而且也是大学生全面发展，成为“四有”人才的重要保证和基础。
1、认知发展教育。
使大学生了解认知发展规律、特点及自身认知发展水平。通过常规或特殊训练，如认知训练、情感训练、奉献精神的培养等，帮助大学生挖掘和认识自身的不良认知，并学会对认知进行调控。在人的社会化过程中，培养大学生作为社会人所应该具有的品质。培养家庭责任感、集体责任感和社会责任感，养成良好的行为习惯，培养宽容、自制、诚实守信等品质，培养科学精神，培养正义感。
2、自我调控教育。
使大学生了解自身情绪变化的特点，通过有效的调控手段，使自己经常保持良好的心境和乐观的情绪，形成适度的情绪反应能力和较强的抗干扰能力，避免情绪的大起大落和两极化波动，学会科学地调控自己的情绪，避免心理失衡，培养积极的情绪状态。学会调节激情、应付挫折刺激，增强心理承受力，从而避免心理偏差，具备自觉、果断、坚持与自制的意志品质。
3、创造性思维教育。
使大学生了解一些创造中经常出现的心理现象，培养创造思维品质，塑造创造人格，训练创造技法，提高创造力。克服思维定势、走出思维误区，培养思维的流畅性、灵活性等思维品质，发展想象力，提高发现问题和解决问题的能力，训练认知的计划性、监控性和调节性等品质。
4、发展个性教育。
大学生个性发展辅导的主要内容有：自我认识、自我体验、自我评价、自我调节控制、自我表述、自我实现，塑造理想自我，完善自我概念，培养自尊感等。使大学生学会修身养性，增强自我教育能力，从而矫正不良个性品质，促进个性的完善。了解健康个性的标准及自身的个性特点，并通过有意识的训练形成开朗、活泼、具有同情心和正义感的良好性格。
5、人际交往教育。
帮助大学生树立正确的交往观念，掌握与人交往的原则与技巧，特点和规律，通过训练掌握一定的交往艺术，克服交往障碍，扮演人际角色，在群体中与人和睦相处，善于在群体中发挥自己的才干，培养合作与竞争精神，提高交往能力，达到高水平的自我实现。
6、提高适应性教育。
使大学生积极适应自身、环境及社会的各种变化，学会调节学习、生活中的各种烦恼，通过有意识的训练，掌握排解心理困扰、减轻心理压力的方法，保持心理健康。同时学会认识自己，认识自身生理、心理变化的特点，顺利地度过青春期。能够适应新生活环境、实现生活的自我管理、树立正确的恋爱和性观念。适应学习情境，学会学习，掌握学习的方法与策略，激发学习动力，克服厌学问题;能够优化和调节自己的学习过程，能够调控自己的学习心理状态，开发潜能，达到良好的学习适应。
(四)大学生责任感教育(12月份)。
责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断，从中产生的情感体验，这种体验来自对自己行为后果的反馈，同时又激励、督促自己去履行一定的义务，以实现一定的行为目标。从理论上讲，大学生的责任感教育是高校思想政治教育的重要内容;从实践价值上讲，大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要条件，是构建社会主义和谐社会的需要。
1、学会对自己负责。
(1)呵护生命，珍爱身体。
大学生要对自己的身体和生命负责，健壮的体魄是学习和将来工作的根本。此外，还应积极参加各项体育活动，注意饮食卫生，预防疾病。同时，还需要尽量的调节自己的心情，防止心理异常情况的出现，做积极、乐观，追求向上的好青年。
(2)珍惜时间，拥抱生活。
大学时期是求知欲最旺盛的时期，应该抓紧时间，尽可能地把时间用在对知识的求索上。
(3)诚信为人，慎言慎行。要用良好的言行造就良好的品德，不断优化自己的性格，提高自己的品行，加强自身的修养，增强自己的责任感。
2、对他人负责。
人是社会的细胞，时时处处需要处理与他人、集体和社会的关系，增强团队协作意识，树立“我为人人，人人为我”观念，改善周边的关系，为社会和集体的融洽、和谐努力。主要可以从以下几点来努力：
(2)对老师负责，对老师布置的任务和作业要保质保量地完成。
3、对学院负责。
每个人都生活在集体之中，集体的利益高于个人利益，作为学生要对班级和学院负责。认真遵守班规院规、校纪校规，维护学院和班级的形象和荣誉，文明活动，积极、认真地参加寝室文明建设等各项具体的活动，从自己做起，从身边的小事做起，为学院良好环境的营造贡献一份自己的应有之力。
4、对社会负责。
要用爱国情怀、民族精神，激发社会责任感。个人的前途和命运，总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。作为当代大学生应该家事国事天下事，事事关心，应该正确判断世界发展趋势，深入了解中国国情，深切关爱祖国的前途和命运，不负时代重托，肩负历史使命，把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来，充分发挥自己的聪明才智，把力量用在民族复兴的伟大事业上，建设祖国，报效祖国，这是社会责任感的集中而又具体的体现。
(五)大学生文明养成教育(3月份)。
大学生文明养成教育，包含道德素质教育和行为养成教育两个层次的含义，前者是道德认知的形成，是行为养成教育的先导;后者是道德行为，是道德素质教育的具体表现与外部标志，二者相辅相成，相互促进。良好的养成教育可以提高大学生的行动智能和意志智能，使他们的行为形成由自发到自觉、由感性到理性、由教育到实践的良性过渡。
1、积极开展“文明生活、健康成才”主题教育活动，引导大学生将坚定理想信念与促进身心健康、制定合理的求学计划结合起来，将解决思想问题与解决实际问题结合起来，培养文明的生活方式、塑造昂扬的精神风貌，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、以“新青年·新风尚”为主题，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，在大学生中广泛开展生动活泼的道德风尚教育。通过推进美德教育、创新公德教育，引导青年学生，培养良好的家庭美德，养成良好的道德行为习惯。
3、加强大学生基础文明素质教育。引导青年学生加强文明修身，强化文明素质，在全校学生中大力倡导遵规守纪、团结友爱、勤俭节约、文明礼貌、尊老爱幼、互帮互学的良好风气。大力开展以“自助收餐盘，方便你我他”文明用餐、“和谐共建，文明乘车”、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“和谐校园行，文明我先行”系列活动。在学生中倡导“校园拒绝不文明行为”系列活动，开展“不文明行为大曝光”活动，揭露身边的不文明行为，争创文明班级，争做文明大学生。广泛开展“树文明校风、建文明校园、做文明学生”教育活动，引导广大同学从现在做起，从我做起，从仪表不整、语言粗俗、随地吐痰、不尊敬老师、损坏公物、休息时间大声喧哗、公共场所吸烟、搂抱接吻、课桌上乱刻乱画、作业抄袭、考试作弊、网上欺骗、网恋越轨等不文明行为抓起，从“隐”和“微”处下功夫，逐渐培养学生“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。
(六)大学生学风教育(4月份)。
优良学风，应该是有明确的学习目的，有严谨的治学态度，有刻苦求实的精神，有勤学好问和不断研习的风尚，有科学的学习方法。一种好的学风，胜似强大的舆论，可以把绝大多数学生吸引到勤奋学习、严谨治学的正路上来。优良学风是促进大学生成长成才的必要条件，同时也是构建和谐校园的基础。
1、要从立志教育、敬业教育等几个方面入手，循序渐进，逐步引导学生树立起良好的学习风气，为学生成长成才创造条件。
2、以提高学生的学习兴趣和学习成绩为着眼点，充分发挥任课教师的人格魅力，营造浓厚的学习氛围，为学生创建良好的成长环境和成才条件。
3、以班级学风建设为基础，以狠抓学习态度为重点，加强学风教育。优良学风建设应从优化班风着眼，注重抓基层、抓班级、抓落实。要以班级为单位，大力开展以“团结进取、积极向上”的思想风尚、“刻苦学习、互帮互学”的学习风气、“严谨文明、生动活泼”的精神风貌为内容的“优良三风”班级建设活动，要制定班规及详细的班级班风评比实施细则，以约束班级成员的学习生活行为，形成“创先进、争上游”的竞争氛围。
4、以课堂学风为主阵地，以提倡“三早”，杜绝“三晚”为着力点，加强学风教育。
大学生学风建设应以课堂学风为主阵地。一是强调对课堂学习状况的知情，为指导优良学风建设掌握第一手资料，奠定科学基础;二是强调学生和教师的共同参与，使教学双方共同评价课堂学风情况，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，促其在学风建设中形成合力;三是强调根据课堂学风的实情，有的放矢地进行课堂学风讲评、公示和竞赛，促其课堂学风不断优化。
在抓好课堂学风建设的同时，还应着力抓好“三早”“三晚”。“三早”是指“早起、早读、早锻炼”，“三晚”是指“晚归、晚睡、晚起”。应努力优化学习生活环境，帮助大学生养成良好的学习生活习惯;要大力倡导广大同学认真执行学校作息时间，用诚信规范其日常行为，促其养成“三早”的好习惯，努力避免“三晚”的不良习性，以保障其健康成才和学校正常的教学秩序。
(七)大学生感恩教育(5月份)。
感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，也是一种以人性唤起人性的生命教育。对当代大学生实施感恩教育，对提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要意义。
1、感恩父母。我们每个人生来就无时无刻不在享受着父母的爱。对父母的养育，我们应心存无尽的感恩与报答之情。
2、感恩老师。尊重教师是尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现，反映着一所学校的精神文明水平。在学生的成长中，无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的大学生更应该要学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。
3、感恩学校。大学校园给了我们一个新的人生成长的大舞台，它提供给你发展你最大潜能的优越条件，包括师资力量，教学资源。它带给我们文化上的熏陶和艺术上的渲染。做为校园中的一份子，我们要懂得感恩学校，我们能做到的，不单单是学习好课本文化知识，还要学习如何为人处世。
4、感恩朋友。朋友给了我们友情，给了我们关心、支持和帮助。
5、感恩社会。每个大学生都应拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留给父母，把关心留给他人，把爱心献给社会，把忠心留给祖国，把信心留给自己。
(八)大学生诚信教育(6月份)。
诚信，是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范，是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。作为学高于人、立志成才、肩负着祖国未来的当代大学生来说，要与时俱进、开拓创新，爱国学习、厚德成才，以诚信为处世做人原则，从道德操守着眼，从日常生活入手，从现在做起，从点滴做起，不断塑造大学生的诚信新形象。
1、充分发挥学校正面引导和教育。针对大学校园中教学要求、作业完成、教学考核、毕业论文，学术研究、科技创新活动、资格证明、缴纳学费、助学贷款、求职过程等方面存在的不诚信问题，广泛开展形式多样的主题教育和实践活动，强化大学生对诚信的认识和理解，让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成“诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身”的良好习惯。
2、建立学校、家庭诚信教育的联动机制。在实践诚信教育的过程中，探讨建立学校、家庭诚信教育的联动机制，保持学校与家庭、学校的沟通机制，定期采取致家长的一封信，将学校和学生的信息及时与家长交流，做到学校教育与家庭教育的联动。
3、培养学生从心灵深处走向诚信。要注意利用心理学的知识研究大学生的心理状态，分析产生每一次不诚信行为的思想根源，并利用心理学的知识给予引导，使学生从心理认识到自己的错误以及该错误将给自己及他人带来的危害，杜绝简单批评的工作方法所造成的恶性循环后果。
4、培养大学生诚信自我教育能力。
(1)大学生应培养自己自我认识、自我评价能力。正确认识理想自我和现实自我的有机统一、主观设计和自身客观的有机统一、自我设计和社会需要的有机统一。
(2)大学生应培养自己自我控制能力，努力做到诚信对人、对事。
(3)大学生应培养自己自我激励能力，激励自己成为一个诚信的人。
高校安全教育。
大学生作为当今社会一类特殊的弱势群体，由于受生活环境和年龄的限制，他们缺乏必要的社会经验，安全防范意识和自我保护意识相对较为薄弱，以致很容易就受到外界不法或不良因素的侵害或影响。切实有效地加强对大学生进行安全教育，培养其健全的安全意识和应对各种复杂或突发事件的能力，是保证学生健康成长和全面发展，构建平安校园、和谐校园的客观需要。同时，更是我们教师义不容辞的责任。因此，作为教育者和管理者，我们一定要正确、充分地认识到加强对大学生进行安全教育的必要性和重要性。安全教育的主要内容：
1.消防安全教育。
近年来，高校火灾事件频发，特别是20xx年11月14日的上海商学院事件令人触目惊心，痛惜不已，这种惨痛的教训无疑给我们敲响了警钟：高校消防工作亟待重视，特别是安全教育工作必须加强。要教育学生一定要有安全防火意识，思想上必须高度重视和警惕;在宿舍内一定要严禁使用各种违章电器，特别是容易引起火灾的热得快、电热毯、电炉子等，要贯彻“防火安全人人有责”的理念;同时，严禁学生在宿舍内乱拉或私接电线，严禁乱扔烟头和存放易燃、易爆等危险物品，特别是要杜绝学生使用明火照明、取暖、煮饭等;人离开宿舍一定要切断电源，关好门窗;一旦发现发生火灾，要立刻报警，小火要立即进行扑救，大火必须马上逃生;同时，要求学生在课余时间一定要多学习消防安全知识和逃生自救方法。只有这样，我们才能防火于未燃，才能尽量减少损失，更好的保证学生在校的安全。
2.交通安全教育。
作为安全教育的一个主要内容，交通安全教育常常会被家长和老师挂在嘴边，甚至达到天天提及的程度。但是，令人惋惜的是，每年，我们也许都会看到或者听到某些大学生死于交通事故的报道。究其原因，肇事司机应负主要责任，但不可否认的是，我们大学生自己或多或少也存在一些问题：如过马路不看红绿灯，为节省时间横穿马路;不走过街天桥，图意方便横穿马路;走路不走人行横道，那近走哪，等等这些都是我们经常可以看到的。就实际情况而言，这些行为也在某种情况下间接地造成了一些交通事故的发生，进而酿成了悲剧。究其行为的根源，主要是部分大学生因缺少交通安全知识和交通安全意识淡薄造成的。作为教育者，我们应时刻加强对学生进行交通安全教育，坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，通过开展各种宣传、教育活动，使同学渐渐养成自觉遵守交通规则的良好习惯，珍爱生命，注意安全，尽量减少交通安全事故的发生。
3.防盗、防骗教育。
大学生由于年龄原因，心智还没有完全发育成熟，安全防范意识相对较差，所以极其容易被犯罪分子钻空子，被盗、被骗现象屡有发生。作为教育者，我们应时常教育学生要妥善保管好自己的贵重物品，如电脑、手机、现金、银行卡、mp3等，离开寝室一定不要忘记锁门，对寝室楼内形迹可疑的陌生人要提高警惕，做到既要防止外来人员入室盗窃，又要防止内部人员伺机作案。此外，作为大学生，在社会活动(包括勤工助学、求职择业，乃至异性交往)过程中也要提升辨别力和增强自我保护意识，特别是不要轻信陌生人，更不要贪图小恩小惠，要尽量做到避免上当受骗。
4.心理安全教育。
心理安全教育即心理健康教育。从某种程度上讲，心理安全是更深一层次的安全。当今，由于压力增大和家庭等其他因素的影响，大部分大学生或多或少都存在心理健康问题，如不及时加以疏导，极易影响学生健康成长。因此，我们要建立健全心理健康教育体系，采取有效办法及时对学生进行心理干预：一要定期进行心理普查，建立学生心理健康档案，做到及时发现及时治疗;二要开设心理健康课，普及心理健康知识，积极开展心理咨询、讲座和心理素质拓展训练等教育活动，促进他们身心健康成长，使教育真正达到感化心灵的作用。
5.自我保护教育。
自我保护教育作为安全教育的一项主要内容，长期以来，一直是我们教育的“软肋”。表面上看，我们的大学生一直是被家长和学校过度保护着，但事实上，这种过度的外在保护，往往意味着内在的自我保护意识的弱化乃至欠缺。因此，作为教育者，我们要有针对性地开展以下教育：一是进行以自我保护为内容的法律常识教育，目的是让大学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。在人身遇到不法侵害时，应大胆进行正当防卫，事后应及时向公安部门报案。二是进行防灾避险教育，通过开展相应的活动和知识讲座，让学生能够大致掌握在紧急情况下如何采取正确方法进行自救、互救。
6.信息与网络安全教育(补充)。