演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
勤学励志的演讲稿篇一
大家好!这天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜；鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭；学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就必须要勤奋地去做，只有这样才能成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是透过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家就应明白勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，校园奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，之后最后成为我国著名的文学家。
但我绝不是一个“书呆子”，只明白“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，练琴等。做到学习娱乐交替进行。在校园里，我热爱群众，热爱劳动，乐于助人，同学有困难总是帮忙他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
“十佳中学生”，多么光荣的称号阿!如果我能入选，我必须会继续努力，勤奋学习，发扬优点，改正缺点。即使不能，我也不会泄气，因为我有理想和激情，壮志和勤奋是我们最青春靓丽的色彩，同学们让我们共同努力，展望完美的未来吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
勤学励志的演讲稿篇二
大家好！
走着走着，我心中的害怕变成了恐慌。在离家只有50米的田埂旁，我看见父亲还田间劳作，面朝黄土背朝天，像一头老牛。此时，我心如刀割。
我真不知道该怎么对父亲说，但愿不要伤害他。走到家门口，一个温柔的声音对我说：“孩子，你回来了，还没吃饭吧？”是母亲，头上有几缕银丝的母亲。我心情低落，并没有说话。聪慧的母亲很快就发现了我的异常。她反复追问，生怕弄错了什么。终于，我鼓起勇气把弄丢500元学费的事情告诉了母亲。500元，对一个农村的家庭来说，实在可以算得上是很大的一笔钱了。
母亲要我别怕，由她告诉父亲。说这话时，我听见母亲的声音在颤抖。晚上，我在床上翻来覆去，因为我不知道母亲会怎么做。我只知道这件事会使父亲的`眼睛更加暗淡，脊背更加弯曲。
我的泪水，在这迷雾之中不自觉地落了下来。父亲把我送到了车上，告诫我用心读书，不要产生思想负担。我陡然不想上学，想为父亲分担责任，想下车拥抱他，想说一声“我爱你，父亲”。
车要走了，父亲似乎还想说些什么，但始终没说出来。此时，虽然雾很大，但一缕阳光已经穿透迷雾。我抬眼望去，被这缕阳光深深感动，这是父爱的阳光。我在心中默默祈祷，愿这爱的阳光永远照耀着我。
我想努力读懂我的父亲，就像他读懂了我一样。
时间，请你不要伤害我的父亲，不要让他的白发增多，不要让他的皱纹增多。时间，时间，请你不要伤害他。
勤学励志的演讲稿篇三
大家好!
“少壮不努力，老大徒伤悲。才需学也，非学无以广大，非志无以成学。”大家应该知道这是谁说的吧?没错，是诸葛亮说的。可你知不知道这句话是什么意思呢?这句话的意思是：“人在小的时候不好好学习，长大后悲伤就来不及了。不学习就没有大用处，没志向就没有一个学习目标，也就成不了才。”这句话提醒我们要勤奋。在这里，让我用几个故事来告诉你勤奋有多重要。
大家一定知道那个用自己的智慧救了自己的妈妈的大发明家爱迪生吧。在他发明电灯的时候，为了研究出理想的灯丝，他进行了成千次的试验，几乎当时所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋、刻苦、努力的精神，才取得了“白炽灯”的成功，成为了家喻户晓的“发明大王”。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤奋刻苦奋斗的历史，从来没有靠着投机取巧成功的人。可见任何取得成功的人都是与刻苦和勤奋离不开的。
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内和国外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习、演算和研究，最后终于成功取得了震惊中外的成就：成了一个最接近数学王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以现在他的名字没有人会不知道。你说说看，如果他不努力、不刻苦、不勤奋的话，他的名字还会家喻户晓吗?我想不会吧。所以勤奋是很重要的。
天下无难事，只要你勤奋。所有看起来很困难的事都可以完成，只要勤奋，反之如果你不勤奋、不刻苦、不努力的话即使一件很简单的事也会变难。
高尔基曾经说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是永无止尽地刻苦勤奋地努力。”这些名人的经验之谈告诉我们：只有勤奋努力，才能超越自己!
勤学励志的演讲稿篇四
大家好！
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上*时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢？也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢？王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
谢谢大家！
勤学励志的演讲稿篇五
大家好！
我是三四班的潘佳丽，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。
同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧！
“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。
学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅。
“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！
20xx年六月十日
勤学励志的演讲稿篇六
大家好!
人的才能不是天生的，要通过自己的努力，经过漫长的艰难过程而得来。古今中外许多名人的事例告诉我们这个道理。
著名的科学家牛顿和诺贝尔的童年都不幸福，但是他们经过努力都取得了巨大的成就。
牛顿小时候父亲早逝，家里十分贫穷，经常辍学，成绩也不好。可这种贫穷、寂寞的童年使小牛顿养成了独立思考的能力，他经常自已动手做实验，发明了计时水钟，动手做了风车……在辍学的日子里，他努力自学，勤奋读书，终于考上了“剑桥大学”，当了大学教授。他在数学、光学和力学等方面都有重大的成就，研究出了“二项式定理”，发现了太阳光谱，发明了第一架反射式望远镜……1685年牛顿开始写力学箸作，并取得了了巨大成就。
诺贝尔小时候体弱多病，常常缺勤，家境也不好，可他以无比顽强的毅力带病自学，捧回了令人满意的成绩单。有一次，他出国迷上了炸药，便冒着生命危险研究这可怕的炸药，炸药了上千次，诺贝尔多次负伤，可他却很高兴。诺贝尔发明了达纳炸药、胶体炸药和其他炸药，对事业十分执著。诺贝尔经过努力还成了企业家，他的甘油炸药公司遍布全世界，还创办了研究所。这一切都是靠诺贝尔的努力、勤奋得来的。
中国文学家鲁迅为了文学去异地求学、弃医从学、勤奋自学、博览群书，用他的巨著唤醒了人们。
牛顿在临终前说：“我只不过是一个在海边玩耍的孩童，时不时发现更光滑的一块卵石，或者更美丽的贝壳，我为此兴奋不已。但是，展现在我面前的却是浩瀚的真理之海，我的发现是多么微不足道啊!”连一个伟人都会说出这样谦虚的话来，我们更应该勤奋读书。才能来自勤奋。
勤学励志的演讲稿篇七
保罗就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地工作。为了找金子，他已经把所有的钱都押在这块土地上了。他埋头干了几个月，直到土地全变成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整块土地，却连丁点金子都没看见。六个月后，他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别的地方去谋生。就在他即将离去的前一个晚上，天上下起了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨终于停下了，彼得走出小木屋，发现眼前的土地看上去好像和以前不一样：坑坑洼洼已经被大雨刷平整，松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。“这里没找到金子，”彼得忽有所悟地说，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，并且拿到镇上去卖给那些富人，他们一定会买些花来装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话，那么我一定会赚许多钱。
于是他留下来，彼得花了不少精力培养花苗，不久田里长出了美丽娇艳的各色鲜花。五年后，彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。
我们三(2)班就有很多学习勤奋刻苦的孩子，比如邹硕、陈卓钰、聂婧楠、刘精苗这些同学，课间总能看到他们安静阅读、钻研题目的身影。还有朴信安、李嘉乐、郭恬昊同学在学习上非常主动，常常会给自己定一个具体可行的目标，利用课余时间完成额外的学习任务，不懂就及时问老师，有错误也会在第一时间更正，并经常和老师探讨。还有胡梓隽、李馨怡同学，他们在学习上遇到困难，一定会坚持不懈，直到完全弄懂。像这样学习努力的孩子三2班还有很多，如曾诗培、张惟楚等等，希望涌现更多勤学、肯钻研的同学。
有时候通往成功的路不是只有一条，换个方法也能到达，但是，不管选择哪一条路，都必须勤奋努力地走下去。成功不是偶然得来的，而是勤奋努力的结果。勤奋是一生的事业，是通往成功的必经之路。
勤学励志的演讲稿篇八
大家好！
今天我演讲的题目是《态度决定一切》。
中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段，却有一部分学生对学习感觉到很吃力。因此，明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认识和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔，像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学都学会。有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告诉我们：这是不可能的！我们必须从第一步做起，一步一个脚印，脚塌实地的走下去，才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。
知识的学习，单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需， 教人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出艰苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法，并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
“凡事预则立，不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是科学学习方法的一条重要原则。
态度决定一切！同学们，让我们从现在开始，热爱学习，树立正确的学习态度，一步一个脚印，那你一定会收获颇丰！
我的演讲完毕，谢谢大家！