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节日开展活动方案范文(17篇)

时间:2024-01-07 10:41:20 作者:书香墨

活动方案的编制需要充分考虑时间和预算等因素,以实现活动目标的最佳效果。下面是一些成功的活动方案分享,希望对大家的活动策划有所启发。

开展万圣节节日活动的方案2

一、活动准备:

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)。

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)。

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:happhalloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动happhalloween!”体现主题教育。

2、班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节:t台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下从大班到托班,服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果大班去大班,小班去小班其他班的原则,(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果,每个班小朋友互相讨糖果。

7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

开展我们的节日七夕的活动方案

深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

二、主要内容。

1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

2、开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。各级文明单位、党政机关、各企事业单位、各镇(街道)要以历代名人歌颂纯洁爱情经典爱情诗篇、千古流传的经典爱情故事、当代表现爱情忠贞、家庭和睦的感人故事为主要内容,广泛开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。引导人们传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

3、开展情爱文化活动。以文明单位、窗口单位、企事业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础,通过联欢会、联谊会、集体婚礼、金婚银婚钻石婚庆典活动等,搭建青年和情侣间相互交流沟通的平台,讴歌中华情爱文明营造家庭美满、社会和谐的氛围。

4、广泛开展家庭美德建设“四个一”活动。各地和各级文明单位要把“我们的节日七夕”作为家庭美德建设的有益平台,普遍开展“四个一活动”即开展一次家庭美德教育,开展一次爱情诗文和爱情故事及和谐家庭图片征集展示活动,进行一次文明家庭座谈活动,组织一次家庭联欢活动。

三、工作要求。

1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是中央文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各单位要结合我县正在开展的全国文明城市创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各单位、各部门要结合实际,制定具体活动方案或安排,精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量;要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

3、因地制宜,务求实效。按照贴近生活、贴近群众、贴近实际的要求,精心设计活动方案、做到既有声有色,又扎扎实实。要坚持从xx特点出发,适应群众的审美情趣,立足于群众乐于参与和便于参与,紧密结合我县民俗风情开展活动,增强“我们的节日·爱在七夕”主题活动的群众性、广泛性和吸引力。

4、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各部门深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

5、积累资料、及时报送。各乡镇,各单位要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·七夕”主题活动当作当前的一件大事;要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并将活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及情况总结等材料及时报县文明办(实施方案必须于8月20日前上报,工作总结必须于8月31前上报),县文明办将利用有关媒体对活动信息择优展示,并推荐上报济南文明网。

开展节日活动策划方案

一年一次的六一儿童节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,六一儿童节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加,详情见店内海报)

活动二:非常六一进门送礼

六一儿童节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

活动三、快乐六一超市有礼

六一儿童节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

活动四、七彩六一——x儿童画展

六一儿童节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,5月29日至6月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

活动五、飞翔六一——x儿童文艺晚会

七彩六一,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。5月31日晚,庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

开展重阳节节日活动的方案2

二、活动目的。

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量。

2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人,通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动,增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加银行的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

三、活动时间。

20__年x月x日(重阳节)。

四、活动内容。

1、金重阳、双重礼。

重阳节x月x日活动当天,前x位年满__周岁的老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到银行大堂领取麦片一袋;凡年龄满__岁的老人,可免费领取布鞋一双、麦片一袋。

2、向幸运老人送真情。

重阳节当天,生日为x月x日(重阳节)x周岁以上的老人,凭身份证可在__银行门前免费领取幸运老人礼品一份。

五、注意事项。

1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额;。

2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。

开展平安夜节日活动策划方案

为迎合顾客的新鲜感和时尚感,提高酒店的品牌形象,综合考验酒店的经营水平和能力。为酒店营造效益。特在圣诞节两天举办自助酒会,具体实施内容如下:

活动主题;“缤纷圣诞,欢乐同心”

目标定位;商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群。

活动广告语:“威龙相伴平安、同心欢乐圣诞”

活动宣传:一方面通过营销部对外直接联系和酒店相关人员的介绍,另一方面通过邮政广告推广,同时利用酒店本身资源,在正面墙体挂置巨型喷绘。

餐饮部在预定处的位置布置一些圣诞物品,适量简单,主体配合酒店大堂的装饰。

1、地点:国际厅。

场地布置:大红的桌布、桌子按西餐式摆放,活动当晚选恰当的地方摆放一棵圣诞树和雪橇车,全场烛光,放轻音乐,强调制造浪漫温馨气氛。

2、酒会内容:

邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞,

3、抽奖活动:

开展“我们的节日.端午节”实践活动方案

为了弘扬中华民族优秀传统文化,进一步丰富全市人民群众的文化生活,让广大群众深切地感受到传统节日的独特魅力,经研究,决定今年端午节期间在全市广泛开展“我们的节日端午节”主题实践活动。

深入贯彻落实党的xx大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,引导广大青少年感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升公民文明素质和社会文明程度,有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐,努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

1、开展中华经典和红色经典诵读活动,过爱国端午。以机关、企事业单位、学校、社区为重点,通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式,吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的。

诗词。

等,掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮,吸引广大青少年学生广泛参与,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

2、开展志愿服务活动,过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。

3、开展净化美化环境活动,过卫生端午。组织发动广大干部群众、社区居民、学生、志愿者清楚公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,组织志愿者在公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境。

4、开展节日民俗和文化娱乐活动,过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,探索和挖掘端午节的深厚文化内涵,设计方便群众参与的活动项目。各区要充分利用历史文化资源,精心设计富有文化内涵的节日活动,并通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等,加强对优秀传统文化思想价值的阐发。同时,要注重与本地非物质文化遗产的传承保护相结合,积极打造传统节日文化活动品牌。

5、开展讲文明树新风活动,过文明端午。以除旧布新为重点,组织健康教育专家和医务工作者深入基层,普及日常卫生保健知识。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

(1)把握节日主题,精心组织实施。各区、各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

(2)加大宣传力度,营造浓厚氛围。各级新闻媒体要通过专题专栏、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等多种形式,加大新闻宣传力度,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要统一悬挂“我们的节日端午节”标识。

(3)立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明城市创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为国家法定节假日之一,已并被列入世界非物质文化遗产名录。

端午节起源于中国,最初是中国人民祛病防疫的节日,吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗;后因诗人屈原在这一天死去,便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。

黑板报。

等。

此次活动以做一个有道德的人主题活动为载体,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,将爱国主义教育贯穿始终,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

开展“我们的节日·七夕节”活动实施方案

杨陵区文明办,党工委、管委会各工作部门、各直属机构,各金融单位:

为了大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。按照省文明办要求,现将广泛开展“我们的节日”主题活动的有关事项通知如下:

一、活动目的。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展“我们的节日”主题活动,引导示范区广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全区唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动安排及内容。

《杨凌时讯》要开设“我们的节日”专题专栏,围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,大力普及节日知识。杨凌电视台要及时播出中央文明办、中央电视台围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,制作的5期“我们的节日——中华长歌行”特别节目和7期《文化访谈录》。同时,要积极制作播出反映杨凌传统节日特色的电视专题片、特别节目、晚会等,深入挖掘和阐释传统节日的丰富文化内涵,展示传统节日的独特文化魅力,唱响具有浓郁民族特色和时代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。

(二)广泛组织群众性民俗活动和基层文化活动。

杨陵区文明办要把组织开展“我们的节日”主题活动与“三下乡”活动结合起来,充分挖掘民族民间文化资源,不断丰富人们的节日文化生活,进一步活跃基层群众性节日文化活动。春节和元宵节期间,广泛开展送温暖献爱心、联欢慰问、庙会社火、迎春灯会等活动;清明节期间,广泛开展祭奠先烈、扫墓踏青等活动;端午节期间,广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动;七夕节期间,广泛开展联谊会、集体婚礼等活动;中秋节期间,广泛开展中秋赏月、社区联欢等活动;重阳节期间,广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。

(三)组织开展中华经典诵读活动。

教育部门要在中小学校广泛开展专题诵读晚会、经典诵读进校园、中小学生经典诵读大赛等活动,继续组织参加“中华诵”全国中小学生夏令营活动。西北农林科技大学、杨凌职业学院要把中华经典颂读活动和校园文化建设结合起,积极组织开展形式多样的`中华经典颂读活动。党工委、管委会各工作部门、各直属机构、各金融单位以及参与“创佳评差”竞赛活动的单位要组织开展形式多样的中华经典诵读活动,引导干部职工感受传统文化魅力,培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。

凌示范区公众信息网,西北农林科技大学、杨凌职业学院校相关网站要围绕传统节日的主题,积极开展“我们的节日”系列网上活动。要通过推选传统节日吉祥物、征集传统节日形象标识、推介传统节日经典诗词等系列活动,要积极开展打造“我们的节日”主题活动的网上平台,吸引广大干部、群众、学生参与到“我们的节日”主题活动中,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

三、工作要求。

(一)突出思想内涵,广泛吸引群众参与。

(二)结合实际,务求取得实效。

(三)切实加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。

(四)切实加强领导,精心组织实施。

杨陵区文明办要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,摆上重要位置,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,把重点项目与面上活动结合起来,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。示范区各“创佳评差”参与单位、杨凌区文明办开展主题活动的安排及有关情况,请及时通报示范区文明办。

广泛开展“我们的节日”活动的实施方案

杨陵区文明办,党工委、管委会各工作部门、各直属机构,各金融单位:

为了大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。按照省文明办要求,现将广泛开展“我们的节日”主题活动的有关事项通知如下:

一、活动目的。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展“我们的节日”主题活动,引导示范区广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全区唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动安排及内容。

要开设“我们的节日”专题专栏,围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,大力普及节日知识。杨凌电视台要及时播出中央文明办、中央电视台围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,制作的5期“我们的节日——中华长歌行”特别节目和7期。同时,要积极制作播出反映杨凌传统节日特色的电视专题片、特别节目、晚会等,深入挖掘和阐释传统节日的丰富文化内涵,展示传统节日的独特文化魅力,唱响具有浓郁民族特色和时代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。

广泛组织群众性民俗活动和基层文化活动。

杨陵区文明办要把组织开展“我们的节日”主题活动与“三下乡”活动结合起来,充分挖掘民族民间文化资源,不断丰富人们的节日文化生活,进一步活跃基层群众性节日文化活动。春节和元宵节期间,广泛开展送温暖献爱心、联欢慰问、庙会社火、迎春灯会等活动;清明节期间,广泛开展祭奠先烈、扫墓踏青等活动;端午节期间,广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动;七夕节期间,广泛开展联谊会、集体婚礼等活动;中秋节期间,广泛开展中秋赏月、社区联欢等活动;重阳节期间,广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。

组织开展中华经典诵读活动。

教育部门要在中小学校广泛开展专题诵读晚会、经典诵读进校园、中小学生经典诵读大赛等活动,继续组织参加“中华诵”全国中小学生夏令营活动。西北农林科技大学、杨凌职业学院要把中华经典颂读活动和校园文化建设结合起,积极组织开展形式多样的中华经典颂读活动。党工委、管委会各工作部门、各直属机构、各金融单位以及参与“创佳评差”竞赛活动的单位要组织开展形式多样的中华经典诵读活动,引导干部职工感受传统文化魅力,培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。

端午节促销活动方案:节日开展促销

2.推广cp品牌,加强消费者对cp品牌的认知。

20xx年6月18日——6月21日。

安全营养,健康共享。

哈一——哈四、黑一——黑十、牡丹江、国际商超、国内商超、辽宁四区。

传统通路;农贸市场早、夜市;炸鸡店;炸鸡点;商超。

川香鸡柳、小熊伴嫁等十大主推产品。

各区域因地制宜,在费用预算定额内自行策划活动报公司审批。

具体见附表:

(2)如有品尝品或活动物料的需求,需填写《促销品非卖品统计附表》。

(3)如开展路演活动需注明广告公司联系人及联系方式。

(4)如区域自采促销品,请填写《促销品自采需求附表》。

区域数量费用定额费用合计。

哈一——哈四46002400。

黑一——黑十106006000。

牡丹江1600600。

国际商超110001000。

国内商超110001000。

辽宁46002400。

合计2113400。

注:每个区域600元可用推广费用,国际国内商超额外各支持400元。

活动费用由各区域主管垫付,活动结束后凭发票与当日活动照片报至市场部审核,审核通过后方可报销。

注:活动费用超过费用预算外部分由区域承担。

销管部:协调备货及物流配货。

(2)月绩效会议上分享各区域成功经验,好的经验进行推广复制。

(3)市场部对活动开展情况进行电话与现场抽查,确保活动实际开展。

开展读书活动方案

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

一、指导思想

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标

1.通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2.通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3.通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则

1.基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2.经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3.层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点

1.制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2.撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3.研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4.读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5.搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施

1.提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2.加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

开展活动方案

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

××商业步行街

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的`一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

1、各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2、各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2、各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

开展党日活动方案

迎接党的十八大,进一步巩固和扩大“建设学习型党组织,深入开展创先争优”主题教育,经××党委全体委员共同商议,决定举办主题党日活动。

一、活动主题。

追随党创优越争先锋。

二、活动的目的意义。

1.促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的十八大献礼。

2.不断增强××党委的凝聚力和战斗力,建设学习型党组织,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性。

三、活动创意人:××。

活动负责人:××。

四、活动时间及地点。

时间:2012年×月×日。

地点:××。

五、活动流程:

1.活动前期策划(×月×日-×日)。

2.活动实施阶段(×月×日)。

3.活动总结(×月×日)。

六、活动形式:

(1)全体党员重新体会入党誓词。

(2)全体党员共唱《没有共产党,就没有新中国》。

(3)团体活动。

七、参与人员。

××党委全体教师。

1.×月×日—×日,××办公室策划活动方案,收集关于党的历史的材料、入党誓词以及编辑和打印好。

2.×月×日,于××进行“学习先进创先争优”主题党日活动。

(1)全体党员在××党委书记的带领下重温入党誓词。

(2)播放《没有共产党,就没有新中国》革命歌曲,全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情。

(3)团体活动。增加集体凝聚力。

1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意人身及财产安全。

2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。

3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。

开展活动方案

三、活动背景:xx社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的:

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:xx社区往烈士纪念碑路段

七、活动参与对象:xx周边来往市民

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

开展活动方案

内容:对学校图书进行清洁、整理,并按序排放。

意义:增强爱书意识,增强实践能力,培养合作精神。

特点:将雷锋精神的学习与实践相结合,表现党校研究生的积极奉献精神。预算:无。

主题:学理论,知团情。

内容:4月晴天,在户外举办一场团员知识竞赛,以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题,并评出一、二、三等奖。

意义:共青团成立xx0周年之际,通过知识竞赛的形式,了解共青团的历程,更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

特点:以团性建设促进党性提高,表现党校研究生共青团的先进性。

预算:车费、水、午餐、奖品(约1200元)。

主题:纪念中国共青团成立90周年。

内容:举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演,要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的,都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

意义:激发同学们作为当代青年的责任感,作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我,做新时代自信青年。

特点:冲破人们对于党校研究生的死板认识,展示我党校青年多才多艺的.一面。预算:水、服装租赁、纪念品(约1500元)。

主题:历史责任,青春使命。

内容:结合共青团成立xx周年的年代背景,围绕主题,举办一场座谈会,并邀请学校党、团领导参加。

意义:通过座谈会,让同学们认识到作为当代青年的我们,所应肩负的责任和使命,明确未来人生之路的方向。

特点:同学们通过聆听领导讲话和相互讨论,体现自己作为党校研究生的党性团性。预算:水、水果(约300元)。

开展活动方案

根据__字10号和__发(20__)41号文件以及__市教体局的具体要求,兹结合学校实际制定“安全生产月”活动方案如下:

一、指导思想和原则。

活动主题:治理隐患,防范事故。

三、重点活动安排。

(一)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作。

1、根据市教体局印发的《__市教育系统20__年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。

2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)。

(二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”

活动时间:6月1日至30日。

活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。

活动时间:6月2日至6月6日。

活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。

活动时间:6月9日至13日。

活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。

(五)组织开展全体师生参与的应急演练。

活动时间:6月1日至8日。

活动任务:吸收四川地震的惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。

开展活动方案

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题:

“感谢师恩诉说心声”

我国第--个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立--周年,9月10日恰逢我国第--个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

20--年--月--—--日。

理科楼各办公室。

信息工程系全体老师。

六、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

八、负责人:

信息工程系学生会学习部。

九、主要参与者:

学生会所有成员。

十、备注。

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

开展读书活动方案

为了进一步促进“书香校园”建设,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读水平,提升阅读能力,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,学校决定于5月5日开展“读书与演讲”活动,特制定此活动方案。

组长:

责任组长:

副组长:

成员:校委会成员及各处室干事年级组长班主任语文组教师。

领导小组下设9个职能小组,具体分工如下:

1.培训组。

组长:

成员:

2.宣传组。

组长:

成员:

3.后勤保障及舞台设计组。

组长:

成员:

4.安全保卫组:

组长:

成员:

5.纪检及场地划分组。

组长:

成员:

6.音响控制。

组长:

成员:

7.现场调度组。

组长:

成员:

8.制奖及计分组。

组长:

成员:

计分:

9.评委组。

组长:

评委:。

1、演讲材料(35分)。

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

1、每位演讲者的时间必须控制在3--5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

本次读书与演讲活动分初中组、高中组两组,比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。