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我的熊猫小闹钟(精选17篇)

时间:2023-12-09 08:05:28 作者:雅蕊

通过写作,我们可以拓宽视野,提高自己的写作水平,展现自己的才华与独特见解。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

我的小闹钟

我有一个小闹钟,每天早晨都是它把我从梦中叫醒,催我上学不要迟到.

我的闹钟可真漂亮!六角形的钟面上,有一层又明又亮的薄玻璃,玻璃里面是一个漆黑的钟盘,钟盘上面镶着12个金光闪闪的阿拉伯数字,两个雪白的指针一大一小,形状像两个被拉长的葫芦,再配上红色的小秒针,真是美丽级了!钟的外壳是不锈钢做成的。钟的顶端立着两只不锈钢做的小花鸡,随着秒针的走动,它们有节奏地互相点头,好像在问好。钟座也是用不锈钢做的圆盘,它的右下端有一个小金球支撑着;它的左下端有一个小圆柱支撑着。我非常喜欢它,把它放在我的床前。

表盘上,时针、分针、秒针都团结互助,步伐协调地工作着,不怕辛苦地工作着。

我喜欢!

我的小闹钟

我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的,只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

我的小闹钟

文章来源

上个星期四,在我们的小教室里,我做了一只可爱的章鱼闹钟。

我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发,又剪了一对黑黑的、大大的眼睛,还剪了一个圆圆的鼻子,最后剪了嘴唇和舌头。后来,老师还约束我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞,又把机芯放了上去并把螺帽拧上了,机芯固定好了,接着依次安装上了时针、分针、秒针,小闹钟做好了。

小闹钟告诉我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。

(指导教师徐荣)。

文章来源

我的小闹钟

我有一个小闹钟,那是在我十岁过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。那个小闹钟虽然小,但是它的用处却非常大。

小闹钟的耳朵是瓦蓝瓦蓝的,像蓝蓝的天空一样。它的形状是一个半圆形,它的耳朵上长着两只漂亮的小蝴蝶,真是可爱极了!

小闹钟的脸外面有一个圆圆的镜片,镜片里有时针,分针,和秒针。其中秒针跑得是最快的,镜片里面不仅有时针,秒针,分针这三个针,里面还有一个非常可爱的背景图片。那就是一只小兔子,小兔子的周围还有几朵漂亮的小花,小花是红色的,非常可爱。

小闹钟的身子是青蓝青蓝的,身子上还有几颗闪闪发光的宝石,有大的,有小的,有蓝色的,有白色的,有红色的,有绿色的,有黄色的,还有粉色的,紫色的……很多种颜色的宝石。

小闹钟的背后有三个旋钮,分别是时针,分针,秒针的旋钮,那几个旋钮可以旋转。只要把红色的旋钮旋转一下,分针就可以旋转,只要把蓝色的旋钮旋转一下分针就可以旋转。只要把青色的旋钮,旋转一下,秒针就可以旋转。

我和小闹钟之间还发生了许多事,当爸爸刚送我的时候,它的零件还是乱的,爸爸说让我自己把它拼好,就把它送给我,然后我就花了一个小时的时间就把它拼好,拼好之后我看见它非常可爱,就每天放在了床头。最终我爱不释手。

这就是,我非常喜欢它。

我的熊猫小闹钟作文

我有一个小企鹅形状的小闹钟,它可真是我的好朋友呀!

它的头上有两个圆圆溜的大眼睛,里面的黑眼球就像熊猫。

眼似的`,精神抖擞;一个橙色的小嘴巴,像扁扁的鸭子嘴;下面的有两个大脚丫,每个脚丫上又分三个橙色的小脚丫,非常可爱。

小企鹅有个大大的肚子,肚子里有很多“营养”,白白的肚子上又有两个相互依偎的小企鹅。再有就是时,分,秒三根长短不一,粗细不同的针。

“小企鹅”每天早晨都准时亮起它的高嗓音唤醒我起床,有时我想偷懒,把它按下,就又用被子蒙起头大睡,这时它就又唱起歌来闹我,使我不得不投降起床。到了晚上,这个忠实的伙伴陪着我写了一项又一项的作业,不知疲惫,还提醒我几点要上床读书,几点入睡。等我进入甜蜜的梦乡,它还在“滴答,滴答”地辛勤工作。

“小企鹅”闹钟真是我朝夕相处的好朋友呀!

我的小闹钟

“叮铃铃!叮铃铃”小闹钟又开始淘气了,把正沉浸在香甜睡梦中的我给硬生生地拽了出来。可我软绵绵的身子就像粘了胶水一样牢牢地粘在了床上,怎么挪都挪不动。

“我亲爱的小乖乖了,你别闹了,难得放假,让我再眯一会儿吧!”我和小闹钟打着商量,可小闹钟却不罢休,还淘气地叫喊着。我急忙把枕头折起来盖在耳朵上,以为这样就听不见了,可是这枕头根本不管用,我捂得越紧,小闹钟却叫得越兴奋。于是,我只能努力地睁开双眼,很不情愿地拖着我那慵懒的身子,一边去关掉了小闹钟,一边嘴里不停地唠叨着:“平时滴滴答答的好听的声音哪儿去了,我可是在梦里吃大餐呢,就这么被你吵泡汤了。看在你平时叫我早起,不让我迟到的份上我就原谅你这一回吧!”小闹钟似乎听懂了我的.话,开始“滴答滴答”地唱起动听的歌曲。

我开始细细端详着它,小闹钟不仅外形美观,而且还很有趣呢!你瞧,小闹钟里三根指针就像相亲相爱的三姐妹,急性子的秒针姐姐最勤快了,它每天马不停蹄地跑着,所以身材那么苗条,慢性子的分针二姐每天总是慢悠悠地散步,而最懒的时针小妹就像个小懒虫,每天安安静静地躲在角落里,要过很长时间才动一动。我可不想像时针一样,又懒又胖,我要学习秒针姐姐,永远前进,永不停歇。

我想,我们的学习也应该像秒针姐姐那样,自觉、勤奋、坚持,这样才能品尝到丰硕的果实。

我的小闹钟

我的小闹钟,,是个蓝色的小闹钟,外形像房子一样的小的小闹钟,他使我每天早晨能按时上学。

几年来,他都不偷懒,不失职,总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!总是自觉地,忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳,送来了晚霞,日复一日,年复一年,总是不停息。

我想我们做人也应该像小闹钟那样,把自己应该做的事要认真的做好,永远前进,永不停息。

我的熊猫小闹钟作文

我有一个小闹钟,它是我三年级时妈妈给我买的,而且它对我的用处可大哩!不信,你就看看下面。

它全身火红火红的,就像一个红屋子,屋子里面还“住”着一个米老鼠。米老鼠扭着身子,一只胳膊弯曲成“v”字型,好象在说:“嗨,伙计,要醒醒啦!!!”红屋子里还住着时针哥哥、分针妹妹、秒针弟弟、定时针妹妹。

要数谁最勤快,还是秒针弟弟最勤快。如果搬个“懒惰奖”的话,不能不数定时针妹妹,呵呵。

不过这些“人”还需要“吃东西”电池。如果没有了电池,那么它们就没法子工作了。作文。

有一次,学校要组织一次活动。但对我来说可是一次“灾难”。我回到家,心想:怎么办呀,我可不能起那么早(我其实一向比较贪睡)。这时,小闹钟映入我的眼帘。“ye!我终于可以早起喽!”我高兴的喊着。

果然,那天我就早早的醒了,还被老师夸奖一番。这多亏小闹钟的功劳呀!作文。

我的闹钟

我的小闹钟是在上周五,我屋里的钟坏了。为了节省空间,少花点钱。妈妈就从北京华联给我买了一个小闹钟。

我的小闹钟是正方体,一共有六个面,有三个面是白色的,还有三个面上面画着米奇和米妮。秀美动人的米妮把手放在米奇的肩上。而米奇坐在地上,用右手搂住米妮。好像在说悄悄话呢。我的小闹钟可漂亮了。

它的内部构造也很有趣。它的钟面是数字表。在两个闪动的小点前面是几时,在小点后面是几分。现在是九时十四分,多有趣啊!在时间的下面,有两个长格。第一个长格里面写的是几月几号。第二个长格写的是温度。在它的下面有四个小钮,它们分别是查看看时间的、两个修改的和发光的。这个发光的小钮可不简单,它可以发出四种颜色。

我和小闹钟之间还发生了一个小故事呢。在小闹钟买回来的第三天,我的小妹来了。到了我的房间,她一眼就发现了我那有趣的小闹钟。拿在手里玩个不停,小妹走时对我说:“姐姐,你能把这个闹钟送给我吗?”我听了,从她手里小闹钟说:“那可不行,我最喜欢它了!”小妹听了,哭着跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看,小妹果然抱住了老叔的腿,说:“姐姐……不……给我小闹钟!呜……呜……!”老叔听了说:“你看她这么喜欢,你就给她吧!”老叔看我无动于衷,就带着正在哭闹的妹妹走了。我的心终于回到了肚子里。

我的小闹钟让我懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。我爱我的小闹钟。

我的小闹钟

“铃铃铃!”我被小闹钟从睡梦中拉了出来。

这个小闹钟,是今年六一儿童节妈妈送给我的礼物。它全身都是蔚蓝色的,它的“可视肚皮”里有三位“马拉松赛手”和一位“裁判”,他们分别是:秒针、分针、时针、定时针。秒针真是一把刀,他飞快的跑着,好像说有什么在追它是的;分针是一支步枪,它好像在悠闲地散步,秒针跑60圈,他才跑一圈;时针是一颗导弹,它是最懒的一个,分针走了12圈,他才跑一圈,还有定时针,它一动不动等着与时针相遇,只要时针遇到他,闹钟就“铃铃铃”地叫起来。

这个小闹钟还帮助了我忙。以前,我上课总是迟到,经常被老师和父母批评,自从有了这台小闹钟,我再也没有迟到过了。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。

我喜欢。

我的小闹钟

我有一个最喜欢的小闹钟,是元旦时姑姑送给我的。

是一半黄色一半绿色的,和妈妈的手一样大。你别看它不怎么大,一响起来,保证你一下子惊醒起来,小闹钟还有两个小耳朵,而且是可以发光的,好像一位哨兵在站岗一样,因为不容易坏,电也不会很快用完,钟滴答滴答的'声音,好像在说小主人你好。

不仅精巧可爱,构造独特,还是我的小帮手呢。

有一次,老师作业布置特别多,我紧赶慢赶,终于把作业做完了。当我上床睡觉的时候已经是十一点了,我想:我今天这么晚才睡觉,明天肯定起不来,但我不怕,因为我有,我明天一定可以起得来。我拿起放在床头的小闹钟,把小闹钟的声音调到可以让人震耳欲聋的一百档,在我检查完多次后,我才放心的睡下,到了第二天早上,小闹钟果然响了。哇,那声音好大,把爸爸妈妈都吵醒了,我赶紧把闹钟关了,就这样,我准时到了学校。

这就是我最爱的小闹钟,虽然是个闹钟,但是它我的好帮手,更是我的好朋友。

我的小闹钟

文章来源ueom

是一只既肥胖又可爱的小猪,他带着一顶黄色的帽子,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛,大大的鼻子,红红的嘴唇,穿着蓝色的衣服,身后插着一对翅膀。

它是我忠实的朋友,我写作业时,她静静的站在那里,陪伴着我。要是我睡晚了,早上不想起床,他就一直叫个不停,催我起床,不要迟到。

闹钟是我永远的朋友,我爱。

文章来源ueom

我的小闹钟

我家有一个小闹钟,说它漂亮,一点也不夸张。透明的玻璃罩,粉红色的外壳,外面镶着一层金属圈儿,锃光瓦亮;他那细小的腿拖着圆圆的身子,再加上椭圆形的提手,真是美丽极了。

非常特别,表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表;她穿着红色的衣服,像活泼可爱的小孩子跑得很快很快;那穿着黑色衣服的居民叫分针,它像个老人在慢悠悠地散步;还有一个又矮又粗的居民,那当然是时针了,它好像没有走动,其实它和伙伴们一样,一时一刻也没停止。啊!还有一个个子最小的针它就是闹铃针,你别看它个子小,它可是一个最准时的报信者,它指向几点,到了那个时间,铃声就会自动响起。

每天早晨6点半,小闹钟就会发出清脆的铃声,好像在对我说:“小懒虫,该起来了,不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时,它就会滴答的提醒我:“时间是最宝贵的,时间一去不复返,你应该珍惜它。”

我非常喜欢。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。

我的小闹钟

它是爸爸从超市买来的,因为我早上起床,爸爸总是叫不醒我,所以买来了一个小闹钟,让小闹钟来叫醒我。

它的外壳是“心”形的全身是粉红色的像是一片粉红的花海。底面由两根支柱来支撑着。

小闹钟的钟面有12个数字,4根指针,它们分别是秒针、分针、时针和定时针。

钟面的背景有两只紫色的小熊和一些花组成的。

小闹钟的后部是黑色的,有三个旋钮,最上面是定时开关的钮;中间是调定时针的钮和调时间的钮;最下面是一个电池盒,它需要两块电池。

小闹钟上面有两个“耳朵”和两个把柄。

别看个头小,它的功能可多了!小闹钟后部有一个白色的按钮,这是夜光灯的按钮,只要在夜里你按住它,就会有一盏小灯亮起来。虽然定时针不会动,可它也有自己的功能,只要你晚上调个时间,假如是早上七点整,到了第二天早上,它会准时准点的叫你起床。

每天都陪伴着,对我有很大的帮助,我爱。

我的小闹钟

作文教学网uem

我有一个米老鼠的闹钟,可爱极了。它是我生日妈妈送给我的礼物我一直很都珍惜它。

米老鼠全身的颜色分为红色、白色、黑色的。它还有一张小巧玲珑的嘴巴,身体分很瘦像真的米老鼠。每到晚上时它都好像对我眨眼。

有个特点,就是走得很准。钟外面还一块玻璃,里面还有三根小指针它们很团结,它们团结才会走的准,它还有一个功能就是每天早上都叫他的小主人上学“时间到了要去上学了”。它每天都这样一直叫我,我的闹钟很听话,它叫了三遍就不叫了。

我分外喜欢它因为它每天都准时叫我起床不让我迟到。有一次我放学回家看见它不动了我仔仔细细的帮它找出毛病,但是怎么也找不到,后来我十分伤心我反复的想了一会终于想到是怎么了,我换了一下电池它又动了好像在说:“主人谢谢您!”

从那以后我不但珍惜它还更加喜欢我这活泼可爱的小闹钟。

评语:今天的字真漂亮文章也很漂亮!特别文中的想象力妙极了。

懂得对花儿诉说着自己的喜与悲。

作文教学网uem

我的小闹钟

我有一个小闹钟,是父母为了不让我上学迟到特意到从商店里给我买的。

小闹钟的外形是一只可爱的小熊,手里抱着一些竹子。长着两只毛绒绒的大耳朵。两只黑白相间漂亮的眼睛,可漂亮了。

它的肚子里不仅住着12个阿拉伯数字还住着3个兄弟。又细又长的兄弟就是秒针,是3个兄弟里最小的。大家都称它老三。不胖不瘦,身材最标准的老二——分针。我不用说你们都知道它是谁了。它就是又肥又胖的时针老大。

小闹钟的操作方法十分简单。只要按一下调整闹钟的按钮。再把时针和分针调到你想要的时间,就按ok,就好了。小闹钟的操作方法是不是很简单呢。

我告诉你,小闹钟不仅操作简单,还很实用。有一次,我早上到了起来的时候,小闹钟就好像对我说:“主人,主人,时间到了,快起来吧。”小闹钟很准时,每这都毫秒不差地叫我起床。我不慌不忙地起来。小闹钟的眼睛总是炯炯有神地盯着我好像对我说:“小主人,你的动作再快一点吧,不要总是慢吞吞的,不然你上学又该迟到了。”我做事慢吞吞的,总是在发愣,好像沉在刚刚买好的梦境中。时间一分一秒地逝去着。也差不多到了上学的时候。我的饭碗还是慢慢的,这时小闹钟好像又对我说:“小主人,快上学去吧,已经到了上课的时间了。”这时我才回过神来,我快速地把饭吃完,然后才匆匆忙忙地跑去学校,多谢了小闹钟的提醒,才让我上学不迟到。

这就是,我能不喜欢它吗?

我的“小熊猫”

去年“六・一”儿童节那天,爸爸送给我一只泥制的“小熊猫”,它是一个存钱罐。

“小熊猫”可真讨人喜爱。圆圆的脑袋上,一对黑色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上两只椭圆形的眼睛,好奇地瞅着我,两只前爪捧着一枝嫩绿的竹子,后腿蹬着一个红彤彤的大皮球,好像正在为我们表演杂技。你看那雪白的.身体,就像刷了一层白油一样。“小熊猫”整天坐在我的写字台上,可神气了。

自从“小熊猫”来了以后,那些冰糕啦、汽水啦、鱼片啦,不像过去那么吸引我了。我把省下来的零钱,都放进它的肚子里面,每当我这样做的时候,它就像吃了鲜嫩的竹叶一样笑着。日复一日,月复一月,不到一年,它就变得沉甸甸的了。有一次,我在报纸上看见安徽省受了洪水的灾害,人民生活非常困难。于是,我就“小熊猫”里的钱拿出来捐献给灾区人民。这时,“小熊猫”又笑了。我抚摸着它,高兴地说:“你的功劳可真不小呀!”

指导教师:常远。

简评:习作难能可贵之处是把存钱罐与救灾联系在一起,立意就显得深刻多了。比喻和拟人手法的运用,使得“熊猫”姿态栩栩如生增强了文章的感染力。