毕业照拍摄策划书（汇总12篇）

策划书的核心是明确活动或项目的目标，并制定详细的计划和时间表。以下是一些优秀策划书的摘要和关键信息，供大家快速了解其核心内容。

拍摄策划书

dv拍摄策划书

开头：

拍摄地点：广播台。

参与人员：舒畅。

背景音乐：待定。

舒畅：大家好，我是舒畅！想及时掌握全球时政讯息吗？想让你的声音漫步校园吗？想让你的光采闪耀舞台吗？想要成为校园主持精英吗？“校园之声”为你实现梦想！（所有人列队，全体欢呼）。

（一）新闻组。

参与人员：广播台新闻组全体成员。

拍摄地点：广播台。

拍摄要求：

1.第一场景：广播台新闻播报的正常场景。

2.第二场景：全体新闻组成员排列整齐站好。

李：我们畅谈国内国外。

朱：我们播报时事政要。

马：我们了解最新动态。

合：我们期待你的加入。

3.音乐要求：新闻播音使用的常规音乐。

（二）综合组。

参与人员：杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。

拍摄地点：男生宿舍外的亭子。

道具：welcome横幅。

细节台词：

曾：大家好，我们是校园之声广播台综合组。

杜：我们畅谈体育盛典。

黄丽：我们带你吃遍泸州大街小巷。

黄：我们给你最温馨的生活小贴士。

合：我们期待你们的加入。

（三）英语组。

参与人员：熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。

拍摄地点：综合楼和图书馆的绿荫下。

细节：陈独自一人走在路上，背景音乐和叙述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.

然后画面转到广播台门口，一新生问：这是广播台么。

陈微笑答：这是我们的广播台！

全体：thisisourteam。welcometojoinus.

（四）娱乐组。

参与人员：卢骁边利伟朱玲。

道具：海报。

细节：我型我秀，每人一个才艺。

（五）文学组。

参与人员：李佳伦唐丞向倩。

拍摄地点：电子屏幕下的凉亭。

细节：李佳伦和向倩偶然的相撞相视。

唐丞：偶然的相遇，一生的钟情，文学组，畅述你心中的诗情画意。

（六）校园组。

参与人员：张婉祎李扬帆肖琪宇。

拍摄地点：联通广场。

道具：一张写上校园组欢迎你的海报。

细节：张：hello，大家好，我们是校园之声广播台校园组。

李：校园里，温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心灵。

肖：校园中，感动和震撼交织出灿烂的风景，丰富你我的心灵。

张：校园组，一个温馨的家，一个快乐的制造者，用它独特德眼光发掘你我的故事。

肖：欢迎大家加入我们大家庭，和我们一起畅谈校园生活吧！

李：校园组期待你们的光临。

（七）主持部。

参与人员：舒畅肖琪羽向倩陈雲林。

拍摄地点：校园内多个地点。

细节：

肖：主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的'，我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的，但是加入我们，就意味着你将为第一届主持部做点什么，我们相信你，你是最棒的。

向：我是向倩，热爱生活，热爱主持，展现青春，展现风采，主持部，一个圆你梦想的摇篮。

陈：自己战胜自己才是最大的成功！

舒：聚集舞台，我的风格，你来看！想挑战，行动吧！

肖：用声音开启尘封的心灵，青春的魅力在这里荟萃，真挚的情感在这里交融，把一切化成音符传送给大家。

最后，大家一起拿一张：主持部，期待你的参加！镜头扫摄每个人的笑脸。

（总结）舒畅：用一种声音融化整个世界，用你的行动，证明你自己！“校园之声”广播台期待你的到来！

电影拍摄策划书

一、我们利用自己的专业知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇xxxx年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

xxxx.3.25—xxxx.4.1：演员海选，包括确定演员。

xxxx.4.2—xxxx.4.10：演员排练 走戏

xxxx.4.11—xxxx.5.11：拍摄影片

xxxx年5月下旬在校礼堂进行专场放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

3、影片传输到校园网络上

4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。

拍摄策划书

(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对。

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长：约27——30分钟。

(十二)职务安排：

导演：摄影师：

场务：文字编辑：

配音：剪辑：美工：

(十三)后期制作。

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头：

镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，

镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，

镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)。

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写。

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下。

解说词：正在准备中。

策划人：

策划时间：

电影拍摄策划书

承办：经管学院。

编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）。

摄像：李天勇。

美编：李方静（四川美术学院）。

音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）。

后期制作：重庆影视学院、校园电视台。

摄像：联系攀枝花电视台、校园电视台。

演员：全校公开招募。

剧务及其他：全校公开招募。

录音：山石玖度吧。

合成制作：校园电视、重庆影视学院。

主题曲演唱：待定。

主题曲弹奏：赵丽丽。

校内报道组：校报记者团、广播站、校团新闻中心、经管学院系报。

校内：校团、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、、戏剧社、摄影协会。

校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院。

职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

前期（拍摄前）：

1、常规宣传。

型海报（美编：李方静制作）、横幅。

招募演员。

2、网络宣传。

公开招募，网上报名。

3、新闻媒体。

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报。

中期：

1、型剧照及剧组演员写真。

2、网络宣传：攀之苑、网易攀枝花。

后期：

公放前巨副写真海报宣传。

1、2月3月初策划以及剧本确定。

2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持。

3、4月5月初具体拍摄。

4、5月初6月录音以及后期制作。

5、6月初送校团及相关老师审查。

6、6月中旬校园公放，送攀枝花电视台。

1、本次为校团主办，经管学院承办。

2、dv拍摄组会负责演员、歌手、剧组成员选拔。

3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度。

4、导演负责影片拍摄全程的指导安排。

5、校园电视台负责拍摄。

6、剧组相关人员负责自己相关工作。

1、送攀枝花电视台。

2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播。

3、会堂公放。

4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播。

1、冠名赞助5000元。

（1）冠名单位获得冠名权，影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助影片。

《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。

（2）影片结束字幕字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。

（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。

2、协同赞助20xx元（等价物品）。

（1）影片宣传、拍摄等全抽随出现赞助商全称。

（2）影片结束字幕字幅出现赞助商全称及商标。

（3）获得免费1个月的'“攀之苑”广告一则。

3、普通赞助1000元（等价物品）。

拍摄策划书

一、活动名称：

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、活动背景：

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、活动流程：

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。

（2）通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

（3）班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节。

2、角色分配。

主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。

5、影片剪辑。

电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片。

六、后期工作。

1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。

2、后期反馈工作。

（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受；

（2）班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

3、所需经费。

道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。

视频拍摄策划书

25—30分钟。

通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理，从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下，以开发促保护，吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路，让奓山成为一处宝地。

蔡甸区奓山永安中原矿区。

阿杜、陈密、金芝、吴春娥等。

后期：彭金芝、吴春娥负责。

策划：全体。

拍摄：阿杜负责，全体参加（每次摄像至少有两人参与）。

解说员：李权生、庄小威负责。

录音：庄小威负责。

场记：每次拍摄做好记录。

注：以上人员安排只是主要负责这一块的，各成员之间要相互协调、互相配合。

专题系列，突显记录片的风格，客观记实，主要以现实场景拍摄为主，无评论。通过一些细节镜头，来传达所要表达的主题。

此片子采用叙事式结构，跟随记录纪实拍摄，根据事态发展，在承前启后的情况下，来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况，按照时间先后顺序形式；由闭封结构向开放式结构转变；由单一视点向复合视点转变，从治理前到治理后分为2大板块，用过度黑场或是闪白的形式，将各个板块分开，不同的板块之间却又形成内在联系，以便共同表达主题。

（一）前期准备：

1、拍摄前关注天气，时刻做好应对措施。

2、查看并搜集与中原矿区方面的资料，集思广益，有助视频更好的拍摄。

3、影片框架。

（1）按照时间先后顺序。

片段一：中原矿区治理前期。

画面：实景。

画面上采用广角镜头，表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前，因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景，矿区治理刻不容缓，传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。

电影拍摄策划书

中国梦我的梦。

随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

本协会希望通过此次活动展现本团体强的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校学生对艺术的感受力，努力制作出受家欢迎、受学校重视和夸奖、让家难忘的感动的作品。

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。

（2）通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、拍摄人物：

湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊。

3、拍摄目的：

4、拍摄类型：

纪录片。

5、主要拍摄手法：

（2）变焦拍摄：体现主人翁的细节。（例如：磨破的鞋子、整齐的`房间等等）。

（3）特写：单采时采用特写，真实记录主人翁的表情。

6、拍摄工作分配。

此次活动由味工作室全程拍摄制作完成。

7、拍摄过程。

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便。

后期剪辑。

4月7日—9日：公司领导审批。

4月10日—12日：前期准备（摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等）。

4月16日—19日：进行拍摄。

拍摄内容：1、主人翁的日常工作（如：给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等）。

2、主人翁的生活（如：如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等）。

3、主人翁的经历（如：工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等）。

4月22日—24日：后期制作。制作碟片设计。

4月25日—26日：后期修改。

4月27日定稿并上交。

毕业季拍摄方案

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

二、主题。

“梦想起点”

三、时间。

7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。

四、地点。

xx小学报告厅。

五、参加人员。

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备。

1、主持、主持词串接：学生2名。

2、《那些年》mtv，ppt背景。

3、音响调试、摄影摄像、灯。

4、主席台布置、横幅、花束准备。

5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。

6、诗朗诵：学生4名。

7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程。

1、序曲――音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx，梦想起点”

2、开场白，宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。

4、校长致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!

6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

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视频拍摄策划书

传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会，本次活动面对全院举行，视频拍拍，主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧，家也可以在这里位同学拍摄视频，求人不如求己，学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定，不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会，留下小小的遗憾，参加本次活动以重。

本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一，本次活动是培养学生的拍照摄像能力，提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。

摄像机两台。

单相机五台。

星期二下午。

五点到会场，做安排干部工作。

五点半对参与会员进行统计。

六点活动准时开始，安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机，专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习，教会他们，使他们对相机的各项相机知识了解深入，把活动这次做做强。使更多会员学会相机，熟悉相机，在学会相机的同时学会摄像，另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

在本次活动中我们可以学习到很多专业知识，还有很多实战技巧，本活动具有重要意义，对我们以后有很的助。

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）。

2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）。

3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的.相遇（约音乐的1分38秒处结束）。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）。

5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）。

6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1.各种笑场以及ng。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）。

2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐概50秒处结束）。

3.家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）。

5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的谈。下文不再记录）。

1.城墙根：对着城墙做俯卧撑。

2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

3.雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6.小寨天桥：摆地摊，被耻抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1.各种笑场以及ng。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

纪录片拍摄策划书

三、主题思想：通过记录某个摄像小组拍摄纪录片的过程，将纪录片创作中的友谊，欢笑，沮丧，矛盾，团结反映出来。突出团结就是力量和友情无价这一主题思想。

四、拍摄对象：柏天旸纪录片拍摄小组，宋兵兵纪录片拍摄小组（预备）。

五、小组成员：谭凯吴冲潘恒煜徐煜栋万佳王新茹张海燕。

六、人员调度暂行如下：

后期：

策划：

拍摄：

解说员：

录音：

场记：不与摄像冲突。

注、以上人员安排只是主要负责这一块的，并不是说只干这一块。

七、形式及风格：电视诗歌散文(优雅，活力，积极向上)。

八、纪录片结构：由以前的时空顺序形式向时空交错形式转变；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，将故事分为几个板块，用小标题将各个板块连在一起，不同的板块之间形成内在的联系，如烦恼，矛盾，友谊等，以便共同表达主题。电视纪录片的叙事结构如果一味地记录和呈现,则如同流水账,让人乏味。电视纪录片应该根据创作者的表达思想,灵活地运用疏密详略等繁简之法,使叙事结构获得活泼多姿、波澜起伏的审美意义。内容的详略、情意的疏密、细节的使用等,都会使电视纪录片形成疏密相间、疏中有密、密中带疏的结构格局,获得难以言表的感染力。电视纪录片不能一味地一种步调,比如,如果电视纪录片总是松松垮垮,平平淡淡,则会让人厌烦感到沉闷;如果电视纪录片一味地紧锣密鼓、剑拔弩张,则让人心理紧张负荷过重。因此,电视纪录片应该有张有弛,疏密相间,使受众在紧凑、在变化中寻找到电视纪录片的美感和意义。

九、拍摄准备：

（一）前期准备：

1、查看相关资料，集思广益，弄懂拍摄什么，怎样拍摄。

2、写出不可缺少的镜头，将所需的效果注明。

场景一：柏天旸小组讨论的镜头（后期不超过一分钟）。

拍摄时间不限制，但镜头语言要到位，要客观的揭示问题所在，这要求摄像人员必需有思想。

例如：白天杨小组正在开会，他们要确立主题，那么小组成员肯定会有不同的想法，不同的组员发表的看法就必需记录下来，当他们沉思时可以用特写或大特写（面部，手腕，眼睛）甚至可以拍一些意象镜头，空镜头辅助表达人物心情等等。

场景二：柏天旸小组前期策划的镜头（后期不超过30秒）。

他们些策划的镜头，些策划会花很长时间，但我们只要将开始写和最后成稿拍摄就可以了，拍摄时间不确定，随机应变。要将写稿人思考问题的时刻刻画出来。

场景三：老师宣布可以开始开拍的镜头(10秒)。

场景四:拍摄小组拿摄像机，安装电池和装带得过程（快节奏）（10秒左右）。

场景五：柏天旸小组拍摄过程（3分钟左右）。

场景六：在日常生活中柏天旸小组对拍纪录片的态度，如吃饭时讨论当天的拍设情况，讨论遇到的问题，思考解决问题的方法。

场景七：成片展示的镜头（20秒以内）。

因为时间原因，成品展示可以拍摄别的班的人上纪录片实验课时成品展示的镜头。但只要不影响整个片子的真实性，是可以这样做的。如没有找到合适的班级，我们也可以不要成品展示的镜头，在柏天旸小组做成品做出后，可以采用一些精彩的镜头，然后用等待“交作业”一语双关，告诉观众人生就如作业，人生的作业要想成功完成需要友谊，团结，能否得到完美的分数，就看自己怎样去对待人生，怎样去演绎人生。

3、将在拍摄过程中可能会遇到的问题提出来，并做好相应的准备。如摄像机电池是否充足，磁带是否足够，摄像机设置是否设置到位，如何做场记。

4、小组成员分工，确定编导，摄像，配音，策划，解说词，场记，剪辑人员。

5、全体会议。要说明的是，策划定稿之后，不允许随意更改，即便是感觉有问题也要严格执行，即“一条道走到黑”，不要想七想八。在会议中统一思想，为纪录片服务；不能使小性子，随意发脾气；不得乱说话，打击队员积极性，有话好好说；保持良好的心情来拍摄作品，不得因为个人问题而破坏小组的计划。严格按照分工进行。

6、拍摄原则。持之以恒，无怨无悔。服从命令，积极认真。不仅是作业，更是作品。

（二）中期拍摄（拍摄流程）。

1、拍摄要注意抓住人人物的表情，细节。

2、拍摄时间暂定四个星期(4-7周)。

（三）后期剪辑、配音。

1、先配音，再根据配音剪辑组合画面，明确目的，不要运用太多的特效，保持作品的真实性。

2、剪辑要使得片子错落有致（可设置悬念），安排层次，细节叙事。

3、剪辑时间暂定一个星期（8周）。

十、补充部分：

2、空镜头预备：桂花星光月夜骄阳柳枝百鸟建筑车水马龙（快节奏）。

3、学会抢拍，抓住拍摄小组的亮点,看点。如：讨论时的分歧，拍摄时的认真，过程的艰辛。

4、有什么问题要及时提出来。

毕业照拍摄方案

1、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。

2、在这个夏天我们就要说再见，毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。

3、教室的门再一次被推开时，又是一篇新故事。

4、青春不老，我们不散。毕业了，不说再见，我们后会有期。

5、毕业分别了，愿我千万个祝福，时时刻刻陪伴你左右。

6、毕业季不说再见，愿我们在彼此看不见的时光里，都能成为更好的自己。

7、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

8、毕业不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。

9、小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声；友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。

10、我知道，我可能再也不能那么美好地和人们相遇，我会牢牢地记住之前的每次相遇。

11、高中就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。

12、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

14、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

15、这个六月又有一场永别，也许可能一辈子不再相遇。

16、这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。

17、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

18、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时间记忆着你的笑容。毕业了，告辞充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你欢乐。

19、愿多年以后你我认识旧友共饮老酒，一醉方休，唱一句青春不朽。

21、不忘青春挥洒的汗水，不忘青春里的喜怒哀乐，调整好心情，奔赴下一个战场。

22、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。

23、光阴似箭，一转眼，一年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

24、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

25、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

27、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

28、我们每人心里的某一部分，都属于当年的自己，永远是孩子般的模样，代表了年少时的所有美好和期许。如今回头遥望，有怀念有伤感，但任你如何去追忆，那样的时光永不再回来，就像那轮咖啡色的夕阳，每天都落下，只是，在你的眼中，已无法如当年那般纯粹美好。

29、毕业那天，给同学们一个纯洁的拥抱，因为可能以后再也见不到了。

30、这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。