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心理委员幽默工作总结大全

时间:2023-08-22 21:54:44 作者:江sx 心理委员幽默工作总结大全

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

心理委员幽默工作总结大全篇一

在过去的一学年里,我很荣幸能担任x级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。

借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。

一、提高工作能力。加大学习心理学书籍的力度,加强对深入的心理学知识

的学习,从而为我的工作提供坚实的理论基础。

二、真正为同学服务。下一步的工作,不仅要继续保持与同学们的日常交流,还要通过浏览qq空间等方式,及时、广泛地了解同学们的情绪状态,从而更好地开展疏导工作。

三、提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动,在积极投入中充实生活,放松心情;并要不断加强学习,起到积极的带动作用,促进班级建设更上新的台阶。

综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与配合,我将再接再厉,把工作做到更好。

心理委员幽默工作总结大全篇二

转眼间,任职心理健康委员已经有一年又半年了,不晓得是不是时间过得太快了,没能让我记得多少工作上的事情,呵呵。

在过去的这一个学期里,说到学习,很惭愧;说到班级工作,更是惭愧。仔细想想,这学期真还是什么本职的工作都没有做,一方面是院学生会心理健康部内部出了一点问题,没有组织什么活动,但最主要的问题还是我本人没有做好自己的本职工作,或者说,还是有些迷茫,不明确一个心理健康委员该具体做些什么,该从哪儿做起;就好比没有目标的去做一件事,不管怎么做都会感觉有问题,无从做起。所以,每当谈到工作总结,都会尴尬的不知道该说些什么好。

但是,仔细想想,总归还是有一些值得记忆的事情的。在大二上个学期,我们拿到了大一一年的班级素质测评成绩,结果相当的不尽人意,名列化院倒数第一,这不仅让班导师很生气,也使得同学们有些灰心丧气,抬不起头。我们就比别的班级差一些么?肯定不是,还是班级管理和个别同学出了一些问题,于是在大二上学期开学,经过班委的讨论,在班里同学们的支持下,我们制定了一套严格的班级管理制度,并制定了惩罚制度,在全体同学的监督和努力下,新的班规顺利的实施了。在新的班级制度的督促和同学们的共同努力下,经过一个学期的发展,我们的班级建设取得了极大的进步,迟到、旷到现象明显减少,挂科人数以及挂科人次显著下降,我们的班级建设取得了初步的成功,相信在新班规的约束下,在全体班委和同学们的共同努力之下,我们的班级建设会获得更大的进步,我们会渐渐步入优秀班级的行列。

而关于新学期计划,主要还是关于班级建设方面。虽然我们的班级在上个学期取得了巨大的进步,获得了不错的成绩,但有些问题还是存在的,并且是难以解决但是亟待解决的,所以本学期的工作重心依然是班级建设。我们的班规已经很严格了,对于同学已经有了很大的约束力,但是在具体执行上还存在一些问题,所以在本学期的工作中,首要的就是加强班级制度的执行力度,确保所有的制度都能够具体的执行,比如奖惩制度,应当而且必须被落实。作为心理健康委员,我会做好本职工作,以身作则,为班级建设贡献出自己的力量。

没有管不好的班级,只有不努力的班委,我们不比别人差,这不只是说说,我们会用行动告诉大家,这是事实!!!

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心理委员幽默工作总结大全篇三

不得不承认,时间在不经意间又度过了半载,我们还来不及准备,就已经从懵懂无知的大一新生朝着大二的门槛迈进。这一学期,经历了太多太多,也许有限的文字根本无法将这一学期的成长记录下来,但,我明白,在这学期的工作中,我已经收获了意想不到的锻炼与成长。

一、心里情景剧积极调动班里同学写剧本,参演等,让他们都积极参与进来。

二、积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询,并光荣的领到了学院颁发的结业证书。

三、按时参加每周日的例会,听取机电心协心委部对心理委员的工作安排,作好工作笔记,不明白的要及时问明白。

四、积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。

五、和班干部积极配合,共同商量怎么举行心理交流会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。

六、加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。

七、通过开心理交流会调动了全班男女同学的积极性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。

八、积极参加心协的各项活动,如羽毛球比赛,放电影等。

我自己也存在一定不足:在班内与部分同学沟通不够,班里的男女生相互交流也较少。心里情景剧没有拿到较好的名次。作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的.互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

起初,对心理委员这个班委的没什么概念,因为以前在学校没有这个职位,心想,就是陪同学谈谈心事,开导开导他们。但加入机电心协心委部后,就知道这个不简单。我们要真正的帮助到同学,这是一份重担。班级心理委员,是心灵的使者,是老师与同学之间的桥梁,是同学与社会的润滑剂。而我们的工作的内容,就是做好一名排雷兵,一名陪伴者,给同学们提供简单的心理辅导。有责任也有义务帮助那些处在低谷状态的同学,帮助他们走出低谷,冲破心理上的种种障碍,重新认识自我,接纳自我,勇敢地面对现实,使同学们在自助的基础上学会互助。

我深感责任重大,这不仅仅要求我们有极强的责任心,更需要我们掌握专业的技能,只有拥有实力和能力,热情耐心、真诚负责、细心倾听、宽容接纳,才能真正的帮助同学。通过的几次对心理委的培训,我学到了在心理辅导上的技巧。比如如何观察,怎样倾听,学会助人。郝老师给我们全体心理委员一个正确的定位,让我们认识到,作为心理委员的我们并不仅仅拥有着一个“委员“的头衔,更是担负着一种责任和义务,一个光荣的使命,我们的目标是帮助每一个同学健康快乐地学习、生活、成长,共建一个和谐、明朗、美好的生存环境,最终实现我们共同的理想:因为互助而快乐,因为自助而成长!她给我们举了几个她在从事这项工作中遇到的典例,让我们清楚的明白具体做法。也懂得了判别心理健康的标准以及心理问题发生的高频时期。例如同学们由高中步入大学校门,学习生活的方式骤然改变,不适应是必须经历的阶段,新学期刚来学校之际会有一定的不适应,环境的改变使人变得不安暴躁,或在学期期末因为压力大,有的同学会抑郁等。所以,以后我们要在季节转换和放假收假的时期多关注同学。我们生活在大学这个环境里,难免会遇到形形色色的心理问题,所以我们掌握了这些知识能更好的服务同学。

接着我们在心理健康辅导中心郝老师的带领下,了解了心理健康中心的历史,办公理念,工作流程等,让我们在一种轻松的氛围中学了一些基本的知识。她给我们讲了自己在工作中的感受,给了我很大的启示。平常生活学习中,要多关注同学,一旦发现有问题,要多和他沟通,必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员,这样有可能拯救一个人。很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多。有时,我们只是心里难过,需要发泄一下;有时,我们会感觉寂寞,想有个人交流;有时,我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难,我们可以同舟共济。作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。

学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人。也许你不经意的赞赏却会给别人以强大动力,不吝惜掌声,不忘却赞美,人与人之间的距离也不是那么难以逾越。快乐是可以传染的,拥有快乐的心情,眼中的世界也是另一番景象。和谐校园是由我们每一个人构建成的,我们都要为此尽一份力。我想我会尽自己最大的努力,将这份工作做好,让同学们能够生活得快快乐乐,少些烦恼和忧伤。很多时候,很多同学的心理问题是我们没办法解决的,但心理教育中心的专业老师们是我们坚强的后盾,所以我们也有必要向同学们介绍我们学校的心理健康中心。我们还要大力宣传心理健康的知识,让每位同学明白心理问题需要被解决,必须被解决。此外,我们也可以通过主题班会,校园心理素质拓展,职业倾向测试等活动,加强同学间的交流,感受温暖。还有一个就是保密问题。很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起来,我们应该尊重他,这是对自己工作的负责。

人的一生会经历很多,比如人际交往,交友恋爱,职业选择等。这些都有可能给我们心理带来较大的浮动,所以从现在起应该注重心理健康。建立起自己的庞大的心理体系,至少不能被一点小小的挫折打败。现在自杀的问题很严重,有的原因却简单的让人觉得可怕,生命不应该败给小问题。我们面对的是一生,没有理由草草为它划上句号。有一个坚韧的心,才是对生命的负责,所以要认真对待心理问题。

学习了这么多,最受用的也是我们,帮助别人,得先调整好自己,对心理健康问题了解这么多,使我们更容易审视自身,发现自我缺陷,及时补救,这才是真正意义上的“助人自助,快乐成长”。

我相信,有付出一定会有收获,用最真诚,最真心对待身边每个人,每天都会很美好。予人玫瑰,手留余香。

心理委员幽默工作总结大全篇四

很荣幸,本学期能够在老师和同学的信任下担任我们班心理委员这一职务,一开始担任这一工作时,我感到非常茫然,不知道作为心理委员应该做些什么。经过一个学期的工作和学习,在同学们的积极配合下和老师的耐心指导下,我渐渐了解了这个工作,也渐渐认识到心理委员工作的重要性。

1、 一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的时间,有些盲目。

2、 个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、 很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对人外有人,天外有天的环境,不能很好调整自己的心态。

4、 现阶段,班里同学很难融到一起,大家在宿舍中都相处得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

针对以上的情况,我组织策划了一次主题为《心语心愿》的心理活动,此次活动在20xx年12月2日举行,这次活动的主要目的是让同学们在活动的过程中敞开心扉,畅所欲言。同时,想借此机会拉近同学们之间的距离,增进班级融洽感。此外,也想通过这次活动,让同学们在学习之余得到放松,缓解大学第一次考试给同学们带来的压力。

这次活动举办的比较成功,同学们能够积极参与到活动中来,在活动的过程中也能积极发言,有的同学还与大家分享了自己的复习计划,这对同学们的学习有所帮助。总的来说,这次活动对同学们的身心健康有一定的帮助,有助于引导同学们展现自我,时刻保持一种健康向上的生活态度,有助于帮助同学们勇敢地克服自己的缺点,时常完善自我。同时这次活动对班级的建设也有一定的帮助,有助于建设一个融洽和谐的班级体,为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。

当然,这次活动之中也存在不足之处,因为有些同学有其他的事情,所以参加人数不是很多;因为准备时间不是很充分,所以板报设计方面还存在不足;因为有些同学性格内向,所以参加活动时有拘束感,不愿意表达自己的心声,不愿意表现自己。

1、 没有充分地和每一位同学进行沟通交流,没能及时掌握同学们的心理动态。

2、 我策划的心理活动没有得到更快更好地实施。

3、 我班关于心理方面的活动举办的还不够,缺少一些以“心理健康”为主题的班会或活动。

4、 我与老师的交流不够,没能把班里同学的状况及时向老师汇报。

5、 自己在工作时有时会感到慌乱,不够有序,说明我的经验不足,以后要多向他人请教。

其次,我想谈一下自己本期工作的成功之处:

1、 积极与同学们进行沟通交流。

2、 及时督促同学们做校园网的心理测试。

3、 组织策划一次对同学们身心健康发展有一定作用的心理活动。

最后,我想谈一下自己下学期的工作打算:

1、 每周一群邮件的方式为同学们提供心理小测试、小笑话、心理美文以及轻音乐以缓解同学们在学习和生活上的压力。

2、 继续增进与同学们进行沟通交流,同时组织策划一些有意义的心理活动或开展一些与心理健康有关的班会。

3、 继续积极配合并帮助其他班委做好班级工作。

以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中遇到了一些困难,但是当发现自己的工作对同学们有所帮助,当发现自己的能力也在工作中得到锻炼的时候,我就渐渐对自己的动作充满了信心,也渐渐喜欢上了这个职务。在以后的工作中,我会继续总结经验,吸取教训,与大家一起健康快乐地成长!

作为一名大三的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。

作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作,以往举行过的班级春游、班级捐款等活动都很成功。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。

1、做事有时会鲁莽,计划不精细,有的时候在工作中会出现疏漏;

2、偶尔办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印;

3、想问题有时有过于理想化的倾向,会和现实有较大的差距。面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

心理委员幽默工作总结大全篇五

10月22日晚四栋会议室举行了心理委员培训会,赵为人文学院的心理委员做了工作指导及心理教育。

活动分以下步骤:

1.游戏为培训活动的开场。心理委员们手拉手成为手结,依靠队友的指导解开结。该活动活跃了气氛,加强了委员们对彼此的了解,并对集体力量与合作精神有了更深入的了解。

2.先为大家讲了“梭子鱼综合症”的故事,以此引入活动的主题,并通过大家的刚想讨论进一步了解了大家的思想。

3.接着介绍了心理委员设立的原因,使大家认识到了心理委员的重要性。

a.大学生身心发展特点

b.什么是心理健康,心理健康的标准

c. 建立助人自助的意识

5.针对委员们关心的问题“心理委员的具体职责是什么? ” 做了解答并对如何展开工作提了几点建议,使委员们认识到职责的重要性以及如何解决工作中可能遇到的困难,有助于日后工作的顺利开展。

6.接下来,介绍了心理学中的“黄金规则”及“反黄金规则”“复合型人格关系的处理”。该内容为委员们生活工作中的人际交往提供了帮助。

7.讨论互动环节中,委员们纷纷说出了自己心中的困惑,然后一一解答,帮助委员们增强自信,完善心理知识。

培训活动的最后,推荐了几部心理学电影,书籍等,以丰富委员们的心理知识。

活动在愉快的气氛中圆满结束,心理委员们表示活动使他们受益匪浅,并对自己的工作充满信心,充满兴趣。

心理委员幽默工作总结大全篇六

大二学年学习已接近尾声,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我和我的搭档蔡毅一直都在尽力做好每件事。作为心理委员,经过这一学期的各项工作,在老师和班委的帮助下,及各位同学的积极配合下,对于这个职位的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结:本学期我和我的搭档除了完成心理委员的各项日常工作,如:每天统计学生回寝室情况,每周填写心理健康调查统计表,每周召开寝室长会议等常规工作,另外还协助院学生会体育部组织同学参加5?25心理健康日的趣味运动会,同时,本学期还举办了“心灵讲坛”和“阳光心灵、和谐青春”主题班会,取得了很好的效应。

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,虽然有做到定期地开舍长会,但在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,应多多征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的活动。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

最后,感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。在接下来的时间里,我会继续努力,为构建一个更加和谐的班集体做出自己的努力,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

心理委员幽默工作总结大全篇七

上个学期,我荣幸地被推荐为班级的心理委员,一开始觉得这只是在班级内一个并不重要的工作,对自己应该做的工作也很茫然,不知道该如何开展工作、如何服务同学。

第一,上个学期多与同学沟通的做法是正确的,这样做建立了基本的信任关系,为今后开展工作提供条件。在与女同学沟通方面,我开展我的“串门”行动,平时多去同学寝室聊天,在聊天的过程中分享他们的快乐、分享我的快乐,分担她们的烦恼、分担我的烦恼。

第二,这个学期,我积极参与、配合其他班级干部同学开展建党90周年系列活动“党史我来讲”短剧拍摄、“红歌班班唱”视频拍摄活动,以及班级内部篮球赛活动。在这些活动中从侧面了解同学们的心理。

第三,学校开展的心理培训课程为我提供了许多工作方法,让我对“心理”有了进一步的了解,对工作有了新的想法。

第一,由于我院男生宿舍与女生宿舍距离较远,导致男女同学平时交流的时间较少,这也为我的工作带来困难。所以在男同学心理方面的工作做得很少,也就不能及时了解他们的心理状况。

第二,虽然在培训课上学到了很多知识,但是并没有真正有效地应用在工作上。第三,同学向我反映的问题,有一些并未得到实质性的解决,这也是因为我缺乏对心理咨询的知识。

第四,班级内缺少与心理健康相关的班级活动,同学们的沟通也不足,并且我与其他班级干部关于同学心理方面的沟通也很少。

第五,缺少与心理辅导老师的沟通,不能及时反映我在工作中的情况,及时获得老师的指导。导致功夫做事会比较慌乱,没有信心。

经过快一年的工作,同学们的配合,让我对于心理委员的工作有了一定的了解,从中学到不少知识。我会在今后的工作中更加积极地服务同学、配合其他班级干部开展工作,我坚信通过我们的努力,一定会将我们这个大家庭建设得更加温馨,更加完善。

心理委员幽默工作总结大全篇八

心理委员的工作总结该怎么写呢?下面是小编搜集整理的心理委员工作总结,欢迎阅读。

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

作为一名心理委员,在班上虽然说没有什么实质性的作用,但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导老师之间的中间人,心理委员这一职务可以说是任重而道远。一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声,而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么,该怎么做,心里必须得有杆秤,在做之前多衡量衡量。

一、定期的在班级的博客上面宣传有关心理方面的知识,在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法,并发表到博客中供大家阅读。

二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的,通过一些趣味的问答,能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识,这就是在快乐中学习。

三、按系心理部的要求,每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查,并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部,分享给更多的同学,并可以为班级加分。

四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面,而在这样的天气中,很多同学都喜欢在温暖的地方呆着,譬如被窝与开了空调的网吧,这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的帮助,因此,让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要,而我也将在这方面尽自己最大的努力,争取效果更加明显。

五、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

六、考试随着周末的到来而更加临近了,而我也将针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们考试的潜力,以期能够在接下来的考试中超常发挥,取得更好的成绩。 心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位, 我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到,但我尽力了,也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不仅可以获取人心,收获友谊,而且助人助己,最终促进自己终生成长。但如果不去努力,可能完全无所事事,其位置可能形同虚设。因此,心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色,能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性,在这个岗位上做出一番成绩。 还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己,争取做一个尽职尽责的委员的。

在这学期,我类作为心理委员会成员,为学生心理工作要做出一些贡献,然而,有许多缺点,仍然需要努力改善。

最初,该运动心理委员,是因为你喜欢这个职业心理,也非常希望,通过这个职位给大家解决一些心理问题。我很荣幸,我当眩在一个学期的工作,我深深感到,心理委员会也不放松姿势。它需要足够的耐心,需要保持在敏感的环境变化,需要让你自己保持乐观积极向上,的前提下,试图帮助同学解决学习上的问题在各个方面,同时,还对同学的宣传大学生心理健康知识。这个职位看起来容易,但伟大的责任。我也努力在自己的头寸把工作做好。

学生的心理状态是相对平衡,保持积极的态度,没有重大事件。但在一些时间,每个人的心里或改变。例如,在一个流就开始蔓延到我们这边,一些同学已经发生,但是与学生们的安慰,即流动的知识普及,这种恐慌心理留下。考前焦虑,它仍然是学生更严重的心理问题。如何帮助您解决这个问题上,一方面也一直困扰着我。虽然,我必须尽力帮助球队的学生,但是因为这种影响不大。这也是我仍然需要付出努力下学期的地方。

说,首先,我是企业的一部分,而不是一个很好的引导学生摆脱心理障碍。这主要是由于掌握知识是不够的,和技能是不够的。所以,下个学期,我除了需要添加相应的知识外,还可以与其他类的心理成员沟通、交流经验。当然,如果大学心理健康协会可以给我们提供这个平台,向我们介绍一些例子,这是再好不过了。其次,我不能对你做的所有朋辈心理辅导。这主要是由于学生之间的关系不是很好,尤其体现在男人与女人之间的关系的学生。所以,下个学期,仍然需要加强同学之间的关系。根据我的课程是一个相对安静的类,因此,下学期不需要太多的活动,但是课堂活动是必须举行,具体情况取决于下一学期的安排和决定。和,下学期需要加强作用的心理预测者。学生的心理问题,只有通过心理成员一个人,不是全面的解决方案,因此,长宿舍将强大的心理成员的助理。他们能够直接和深入的解决方案放弃朋友的心理问题,有重要的事情在最初的迹象,或报告。因此,心理上的预测者保持联系,交流是必要的。

这学期已经结束,不过我必须认真地完成任务,但工作或一些缺陷,所以我希望我能弥补下学期自己的缺点,做得更好,并欢迎老师学生的监督。

心理委员幽默工作总结大全篇九

心理委员工作要如何写一份总结,以下由文书帮小编推荐这编心理委员工作总结阅读参考。

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。(本文由文书帮小编http:///编辑提供阅读)

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的'形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

1.心理委员个人工作总结

2.心理委员的生活工作总结

3.心理委员的个人工作总结

5.大学心理委员自我评价

6.大学心理委员申请书

7.心理委员工作个人总结

8.班级心理委员工作计划