51范文网

幼儿园自查工作报告总结(精选21篇)

时间:2023-12-24 17:31:28 作者:琴心月

撰写工作报告时,我们应该客观地评价自己的工作表现,找出问题所在,并提出相应的改进措施。下面是一些值得借鉴的工作报告样本,不仅内容丰富,而且表达得相当清晰和有力。

幼儿园自查工作报告总结

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、我园的基本情况。

我园位于碑坝镇韭菜岩村韭菜岩完全小学院内,办学许可证登记时间20xx年3月,占地面积300平方米,户外活动面积200平方米,教室2间,厨房1间,厕所2间,有大班1班,中班1班,在园幼儿50人,班额人数控制在规定范围内,每个幼儿有新购塑胶桌椅1套,均达到标准,教学设备包括电视机4台,dvd2个,配套玩具柜和桌面玩具2套,饮水机2个、口杯架2个,口杯60个,毛巾架2个,毛巾60条,电风扇4个。厨房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。

我园园舍坚固。园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,积极为幼儿创造良好的环境,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名,教师2名。其中大专学历1名,高中毕业教师1名。教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的`责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。

二、安全工作。

我园始终把保护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长放在一切工作的首位。为保证校园安全,我们全面落实了安全管理各项规定,组织机构健全,人员配备到位,职责分工明确,管理措施细化,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;门禁、点名、值班巡查、安全教育、幼儿接送、食品安全、防药物误服、防触电、防烫伤、防冻伤、防火、防盗、防踩踏、防侵犯幼儿、隐患排查整改等各项安全管理制度措施到位、落实到位。

厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“食品安全许可证”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。

我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防暴器材,参加消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

三、卫生工作。

幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,若发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。

教师每年体检一次,做到持健康证上岗。教师和幼儿个人符合卫生的要求;能做到幼儿一人一杯、一巾,流水洗手,严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

四、保育教教工作。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。严格按照健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域开展教育保育工作,以游戏为基本活动,无提前教授小学教育内容,为向幼儿布置家庭作业,幼儿园教育“小学化”倾向得到遏制。各方面的教育保教活动都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标,从未出现过虐待、歧视、体罚或变相体罚幼儿及侮辱幼儿人格等行为。

五、保教队伍。

教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班常规教育重点,中班重点抓生活卫生习惯、自理能力和游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。

扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

六、收费管理工作。

严格按照《公办幼儿园财务管理暂行办法》(汉财发【20xx】238号)文件要求,实行院长负责制,财务管理规范;严格执行收费备案制和公示制,实行挂牌、亮证收费,严格按照规定收费;从未自行确定收费项目和标准或以任何理由收取其他费用。

七、存在的问题和今后的措施。

存在问题:

1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、没有很好的开展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、进一步开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

我园参照《河北省农村幼儿园分类评定标准》认真进行了逐项自查、自评,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在办学条件、组织管理、保育与教学、家园与共育等方面有了很大幅度的进展。自评得分为:825分,符合农村一类幼儿园标准。现将自查情况汇报如下:

一、自查评分。

1、办园条件:312分。

(二)教学设施(144分)园内有大型户外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、种植园等。活动室面积达到58平方米以上。照明、通风、采光条件,有紫外线消毒灯和取暖降温设施齐全。配有图书、桌面玩具等。有微机和打印机能上网并打印,各个活动室有电子琴,vcd,录音机、电视。自制玩具有布制、布制系扣等。壁画与时俱进,集故事性、艺术性与一体。

(三)保育设施(78分);每个活动室都配备了各种生活设施,每人配备了固定的毛巾、水杯。并配备了消毒柜。每班有饮水保温桶,有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。

(四)教职工基本素质(50分)每班配有两名保教人员,我园全体教职工热爱幼教事业,有责任感,爱护幼儿,学历合格,基本功扎实。都认真学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,努力提高办园条件,提升保教质量。

2、组织管理:149分。

(一)园长素质(26分)。园长身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

(二)办园指导思想(30分)。园领导和教职工有正确的儿童观、教育观,有正确的办园方向。全园工作认真贯彻《规程》、《纲要》等上级文件。

(三)目标管理(22分)幼儿园的发展规划、各阶段的工作计划科学、合理。定期进行工作总结。各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用。

(四)制度管理(18分)各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

(五)财务管理(12分)遵守财经纪律,执行本县(市、区)规定的收费标准,实行收支两条线管理。合理使用经费,没有乱收费现象。

(六)安全管理(30分)幼儿园环境、设施均有安全性,定期检查、维修、消毒,有记录,大门安全防护措施到位,专人负责,有来人登记制度。日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。

(七)管理成效(11分)社会公众评价高,家长满意。

3、保育与教学(274分);

(一)保育(118分);认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,坚持入园和临时离园体检制度,预防接种卡建档率100%,幼儿每半年测身高、视力、体重一次,活动室、寝室、厕所等处及时打扫,消毒、通风,保持空气清新,幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

(二)教育教学(156分);幼儿园设有大中小班,班额按规程规定人数。以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富。幼儿一日生活安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间,每班有数量不少于3种以上的活动区,便于幼儿观察和动手操作,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励他们大胆探索与表达。善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值,积极引导。能充分利用农村的自然环境和教育资源,开展生动的学习活动。教师每节集体教育活动有教案,有课后评析,有幼小衔接工作计划和具体活动。教师之间能定期开展互相听课评课活动。与小学建有联系制度。

4、家园共育(90分);

(一)家园联系(60分);坚持幼儿入园前家长教育会制度。每班都建有家园共育墙报。教师定期或随机与家长沟通,定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。

(二)服务家长(30分)能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。能根据家长需要延长服务时间。

自评情况:按照《河北省农村幼儿园分类评定标准》我园进行了自评,结果是825分符合农村一类幼儿园标准。

二、存在的问题和整改措施:

我园在上级领导的关心和支持下,经过不懈努力,通过自评打分符合农村一类园标准。我们还将继续努力,加大对园内的管理与规划,争取达到示范园的标准。

幼儿园自查工作报告

自上学期开始申报xx市学校食堂“a级示范”单位以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

我园是一所乡镇幼儿园于9月正式启用,现有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共335余人,专职食堂员工4人。8月,为创建xx市优质幼儿园,我园对食堂进行了大力的整顿和修整,重新对流程布局进行了修改,修改后做到了生进熟出、人流物流完全分开,按照规定规范了各类食堂功能操作间。幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、按照食品监督部门的要求设置了加工间、烹饪间、配餐间、消毒间、仓库、更衣室。装有沙门纱窗,有防蝇防鼠设施,有消毒柜和蒸汽消毒煮沸消毒等物理消毒设施。盛食品的容器一律加盖,食品与物品的仓库分开,厨房、库房禁止闲人进入。

三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《食品安全管理员证书》。

六、食品采购严把进入关,所有的菜品和调味品一律由和教育局签订食品安全协议的供货商宏盛单位提供,每天都有相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

十、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

办园4年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

幼儿园自查工作报告总结

根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况。

(一)场地园舍和配置设备设施。

我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。

每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况。

在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

二、建立健全内部管理制度。

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的`能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。

又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。

严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动。

为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、vcd和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

四、师资队伍建设。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

五、依法办学。

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。

总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持“保教结合、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、我园基本情况及设备设施简介。

我园位余邾城街联合村旗杆湾73号,占地面积约2200平方米,活动面积400平方米;绿花面积600平米,教室10间,休息室6间,活动室400平米,厕所各两间;有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班,幼儿240名,班额人数控制在规定范围内。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电子琴、vcd等,大型玩具有:滑滑梯、转椅、隧道等。教具有动物数学教具两箱及各式自制教具。还配有饮水机、班班配有电风扇等。我园每学期都会添置新的大小型玩具,还备有保健箱等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活。我园设园长1名。副园长1名,有长期学前教育工作经验和较强的组织管理能务,现有教师15名。其中幼师毕业3人,大专2人,中专3人,高中7人,均有多年幼儿、学前教育工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保育。

二、我园开展的活动。

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节。元旦节表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,及时消除隐患。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认并签字存档,确保幼儿安全离园。

幼儿园自查工作报告

幼儿园安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我园始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据(闽教基【20xx】42号)文件福建省教育厅关于在全省开展幼儿园工作专项检查的通知精神,结合我园安全实际情况,对幼儿园的安全工作做了进一步的部署,并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报:

组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。

3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

当前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。

加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。

“重安全,保平安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,学校没有出现安全事故。

幼儿园自查工作报告

为了做好学前教育与小学教育的衔接工作,遵循儿童发展的规律,根据上级文件精神,我校开设了学前班一个。学生17个,学生年龄在5周岁至6周岁之间,学前班课程由两位教师担任。另外隶属学校辖区内,开设了两所私立幼儿园,一所幼儿园是小天使幼儿园,共设大中小班三个班级,在园学生78人,教职工5人;另一所幼儿园是童院幼儿园,共开设大中小班三个班级,在园学生68人,全园教职工7人。

幼儿园自查工作报告

1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查工作报告

此开学之初,我园开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

我园在接到通知后,于20xx年2月28日上午召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划我园本学期的安全工作。组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,支伍粉园长认真传达了会议精神,并结合我园的实际,讲了我园当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,幼儿园要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

我园一直十分重视安全工作,长期以来形成了园领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我;园实际,制定并与幼儿园各部门、班主任、教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

(一)根据通知精神,我园于20××年2月28日下午组织相关人员,按照通知要求的检查内容对校园涉及安全的各个方面进行自查。

1.幼儿园安全管理制度建设及落实方面自查。

制度是落实的保证,我园力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。我园实行领导、教师值周制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查。

我园有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行24小时不间断门卫值班,对外来入园人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,门卫人员值班。在幼儿就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段实行各班当值教师值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查。

学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。食品物品购买票证齐全。幼儿饭菜实行三餐48小时留样,以备检查。

4.校舍及消防安全情况自查。

我园所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示。教学楼每一层都有消防栓及灭火器。灭水器使用正常,但消防栓内无水,这给我园我消防安全带来了一定的隐患,我园将尽快与上级有关部门联系,让水源通进消防栓内。

5.学生乘车安全管理情况自查。

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。

(二)存在的问题及对策。

1.针对我园的实际情况,由于门卫人员年龄较大,且非专业人员,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我园大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。

总的说来,我园无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

幼儿园自查工作报告

学前工作由一名副校长分管,学校多次召开学前教育专题会议,组织教师学习上级关于学前教育的相关文件。通过学习不断提高学前教师的思想认识。

(二)依法依规,加强学前幼教管理。

1、依法依规,开齐课程。

2、遵循儿童发展规律,开展适合儿童的活动。

3、改善办学(园)条件,增添教学保育设施。

4、加强教师培训,提高学前教师和幼儿教师的业务水平。

5、以人为本,加强幼儿的安全管理。

幼儿园自查工作报告

为了认真贯彻文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:。

根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

1、食堂卫生证件、制度齐全。我园食堂“三证”齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。

2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。

3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。

4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。

6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。。

通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。

幼儿园自查工作报告

一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。

自县食安委“长沙县xx年餐饮业专项整治方案”下发后,我们召开了专门会议,认真落实长沙县建设食品安全县的工作要求和餐饮业专项整治方案,确保学校饮食安全。

1、教育局成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由教育局主管局长冯武斌同志任组长,教育科体卫专干王自力、县校产办兼学校食安办主任杨根全、县校产办书记吴连奇任副组长,领导小组下设办公室,办公室设校产办,杨根全同志兼办公室主任,各乡、镇中心学校和县属学校一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。

2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月28日下发通知,就全县公立学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全县有学校食堂230个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂64个,只有寄中餐的学校食堂166个;全县学校食堂从业人员702人,其中有37人没有健康证,持证率为95%。66个寄宿制学校食堂有10个学校主要因硬件难以达标而没有获得卫生许可证,持证率为75%。

3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教育局以长教通字[xx]19号通知印发了《长沙县学校食品安全专项整治实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分三个阶段进行,第一阶段为无证无照清理和自查阶段,时间为4月17日至5月8日;第二阶段为联合集中整治阶段,时间为5月11至5月14日。第三阶段巩固提高阶段;时间为5月18日至5月29日。同时还印发了自查表。

二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动。

为提高工作效率,使学校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们与卫生局于xx年4月24日下午联合召开了全县中心小学以上学校的总务主任和各乡、镇中心学校食安负责人会议,与会人员86人全部到齐。会上县学校食安办杨根全同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。县卫生局卫生监督所李主任进行了食品安全知识培训,最后县教育局主管食安工作的局长冯武斌同志就整治工作进行了布置。会议印发了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是各县属学校、各乡、镇认真贯彻了会议精神,对照自查表认真组织了自查自纠工作,各乡、镇对所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真整改,并以书面形式对县学校食堂专项整治办进行了汇报,如黄花镇将各学校的对照自查表的各个环节认真落实,并在自查表上加盖了公章汇总到县学校食安办。再次是很多学校在第一阶段进一步健全了管理制度,如蒿塘中学、梅花中学、天骄幼儿园等单位做得较好,还有的学校添制了设备,如县六中,石常中学等添制了留样专用冰箱。第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。

幼儿园自查工作报告

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,幼儿园严格按照教育局的指示,开展自查工作,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具4套。各班教室内配有电视机、vcd、录音机、电钢琴、实物投影仪、衣物橱、桌面玩具、图书袋(除正常教学书本以外,每班订阅两种幼儿图书)等教学设备。教室内安装空调,冬暖夏凉、四季如春。幼儿园积极为幼儿创造良好的环境,适宜幼儿生活学习。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

4、户外锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

7、预防疾病。

贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

3.加强教师培训工作,进一步提高教师的教科研水平。

4.基础设施进行扩建纳入规划,建一所高标准的幼儿园。

幼儿园自查工作报告

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园管理自查工作报告

在信息化技术日益发达的今天,网络的概念已经深入人心,正日渐改变着现代人的生活方式,学校信息化建设也日益成为学校发展的重中之重。学校教育信息化建设是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径;也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。

我园积极响应信息化建设的号召,努力朝无纸化办公的方向发展,在各类展示及公开活动中,切实发挥多媒体的作用。在日常备课、教研等活动中,也经常能够借鉴网络设备,使自己的教学教育工作更出色,更有特色。

本学期我在全园教师的团结协助、努力工作,现将本学期的信息工作总结如下:

一、领导高度重视。

自开学初,领导高度重视信息开展工作,形成了一定的工作机制。根据上级部门的信息工作要求及幼儿园的实际情况,开学初,认真制定了每月的信息工作计划。在园长的全面指导下,明确了工作职责,全面负责收集、整理各种资料并及时上传下达各类信息。对稿件的要求等方面明确了自己的工作内容、形式与方法等,把自己每月的信息工作进展、采取了哪些措施,是否有遗留工作,从中寻找原因进行分析,以各种形式向领导汇报,根据领导的反馈意见进行适当的调整,为园内信息工作的开展营造了一个良好氛围及奠定了基础。

二、信息上报工作。

信息工作中,信息报送是常规工作。每当幼儿园有上级领导前来调研或督导检查,或者幼儿园有大活动,我们都会主动、积极抽出时间去拍照、写报导,而幼儿园的班级网站也是我们最为关注的地方,因为老师们会把自己班级的活动照片及时上传,这也是我们信息来源的主要渠道。有时班级开展亲子活动等,也鼓励老师把孩子的活动照片传到自己的班级网站上。我对信息工作的执着与坚持,缘于我对这份工作的无比热爱,这种热爱又演化成推动我工作不断向前的动力。

但是由于种种原因,本学期我园的信息发布的情况和数量等都不容乐观,为此我们将在下学期在这方面继续努力,及时捕捉有价值的信息,及时发布。

三、信息工作成果。

1、从幼儿园的整体发展上来看,我们幼儿园逐步开始向网络化管理发展,利用幼儿园的网站拓展了宣传的窗口,为服务家长科学育儿提供了有效的途径,促进了幼儿园的内涵发展。幼儿园也注重对老教师的信息技术培训,让她们能掌握最基本的信息技术,慢慢地让她们在自己班级网站上进行操作,逐步发展到信息化为我服务,为创建网上幼儿园、网上家长学校奠定了基础。

2、从教师的信息意识来看,我觉得教师的信息意识大为增强,每当班级里开展了一个活动,我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传,让家长及时了解班级动态,使信息及时得以互通。

3、从家长的参于意识来看,家长在网上与教师交流的热情越来越高。这与幼儿园的积极宣传及幼儿园班级论坛的日渐完善是分不开的,我也经常参与我们幼儿园各班级的评论,看见有些家长经常进入班级论坛,浏览其中的内容,及时与教师互通信息,提出对班级论坛、幼儿发展、教育教学工作等方面的建议,发表自己的感想等,有效地完善了班级论坛的建设,而班级论坛的建设,也为我的信息工作的开展提供了便利,并带动了班级工作的开展,更有力地促进了孩子们的发展。

四、今后努力方向。

1、进一步加强园内教育信息网的管理,严格把好质量关,认真审核信息上传资料。

2、根据幼儿园的实际情况,积极做好园内网站的家长宣传工作,鼓励家长勇跃参与到幼儿园教育信息管理,让家长积极投稿说说自己的育儿心得。通过宣传让家长更清晰地认识、了解幼儿园的教育。

3、还要不断地加强自身的撰写信息的能力,从而促使整体工作水平的提高。以上是本学期我园教育信息工作开展的情况,我们将在以后的信息工作中一如既往,进一步加强信息工作的组织和领导,提高对信息工作的认识,从而进一步推进我园信息水平。

幼儿园自查工作报告

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

幼儿园综合自查工作报告

近年来,我校在市教育局、渔洋学区的正确领导下,在渔洋镇党委、政府以及社会各界的大力支持下,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持走“依法治校,质量强校,特色荣校,全面育人”的办学之路,不断地改善办学条件提升师资力量,办学水平日益得到提高,成为一所校风正、教学严、学风好、管理规范,深受社会各界普遍好评的农村中心小学。根据《关于开展义务教育学校综合督导检查的通知》的内容要求和教育局的指示精神,我们组织全校教职工认真学习,并对照我校各方面的工作进行自查、自评,现将自查、自评情况汇报如下:

我校是一所农村中心小学,始建于20世纪90年代,学校位于潜江市东南角,与仙桃市和荆州市交界。

学校覆盖五洲、文桥、谭场、金城四个村,近三年来,适龄儿童入学率、在校生巩固率和毕业生毕业率均达100%。

学校占地17000余平方米,建筑面积5000余平方米;教职工17人(其中本科学历6人,专科学历2人,中师学历7人)。教师学历合格率100%。有高级教师5人,一级教师2人。45周岁以下的中青年教师人7。党员11人。学校现有7个教学班,在校学生343人。

多年来学校办学条件有了很大改善,现有一个可容纳50余人的多媒体教室,一套多媒体教学设备。学校办公室配有3台办公电脑。

学校现有运动场1个,面积近5000平方米,设有水泥篮球场1个,有乒乓球活动室2间。整个校园分教学区、运动区、生活区三个区域,布局基本合理。

在本次义务教育学校综合督导检查评分中,我校自评得分101.5分。

多年来,我校认真贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,大胆推进各项改革,探索教育教学新模式,强化科学管理体制,造就精良的教师队伍,不断优化育人环境,改善办学条件,各方面积累了一定的经验,取得了可喜的成绩。

改善办学条件为学生的发展营造有利的育人环境是实施素质教育的基础。近三年来,我校对校园认真规划建设,先后投入了十万余元,整修了学校屋顶、修建了教师周转房、学生食堂,又于今年8月新建一所幼儿园,现入园儿童近170人。我校还十分注重校园文化建设。按期更新学校文化橱窗内,将师生风采、名人名言挂上墙壁。为师生提供一个良好、舒适的学习、工作和生活场所。

建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的根本保障。为了建设好一支具有现代教育理念,师德高尚,业务精通,敢于创新,善于合作的研究型,复合型教师队伍,我们主要做好如下几方面工作:

1、注重师德建设,增强教师的责任感和使命感。专门制订《师德建设方案》,进一步明确师德建设的原则、内容、渠道和评估标准,并认真予以实施,主要突出四个抓。一抓“五观”转变,即教育、人才、质量、教学、评价观的转变;二抓敬业爱岗爱生教育;三抓增强教师的法律意识,依法执教;四抓增强教师的协作意识,教育教学上形成合力,环环扣紧,相得益彰。

2、创造宽松的适宜教师成长的环境,激励产生优秀教师典型,大力表彰这些教师的不凡业绩,使广大教职工学有榜样,赶有目标,认识到每个人都可能在自已的岗位上成为先进,从而把自己的特长和潜能尽量发挥出来。如我校从去年开始分配大学资教教师,这批教师年轻有激情,工作上也吃苦耐劳,在我校工作生活将近一年,各方面能力有了迅速的提高,如我校资教教师陈泉汐就被评为市教育教学先进工作者和镇十佳教师,资教教师刘倩也是我校优秀教师的典型代表。

3、建立建全量化的检测系统,包括考勤、绩效工资发放制度等,教师的工作进行月检月查,做出公正的评价,发挥评估工作的导向性和激励性作用。

4、注重教师政治理论学习和业务学习,提高教师的整体素质。如定期地组织教师学习,鼓励教师积极参加各类业务培训、学历进修。转变观念,锐意创新,全面提高教师的政治素质和学识水平。上学期我校就分别派出教师邢菲、陈泉汐和卢佳丽外出参加省级培训。

5、促进教师间的相互交流,共同提高。

在教研教改方面,学校每学期都组织教师到学区其他学校听课研讨,学习人家先进的教学模式和教学经验,在校内则通过多种形式的听课、评课、说课等活动,提高教师的业务水平,并采取“传、帮、带”、“一帮一”、“走出去,引进来”等措施,让青老教师互相交流和学习,取长补短缩短之间的差距。

三年来,我校不断深化管理改革,推行内部管理机制,建立健全各项管理制度,努力创建民主、开放的管理模式,形成良好的管理运行机制。

2、建立健全各项管理制度,提高管理效率。我校注重依法治校,狠抓制度建设,以制度管理人,管理事。先后制定了《学校工作制度》、《德育量化制度》、《教师奖惩制度》、《教师考勤制度》等一系列的规章制度,使我校的管理不断科学化、规范化和全面化。我校还实行领导值班制度。

教学质量是学校发展的根本命脉,没有质量就没有发展,而科学、规范的学校全面管理是教学质量的根本保障。因此,我校始终向管理要质量。在上学期期末统考中,我校取得了四个第一,一个第二和一个第三的喜人成绩,学区还特别为我校颁发了教育质量奖,这是我校全体师生共同努力的结果,也充分说明了我校视质量为生命的办学宗旨。

多年来,我校坚持不懈地抓学生思想政治工作,提高学生的政治素质及道德修养,积极探索新形势下德育工作的新路子。

1、教育经费不足,教学设备不够完善。体育运动场地还达不到国家的要求标准,体育器材少,没有语音室、美术室等。

2、术科教师配备不齐,特别是科学、信息技术专业教师。

3、个别教师对新课改的教学理念缺乏足够的认识,对新的教学方法尚未完全掌握。

4、学校建设规模不能满足现师生数量,学校三面无围墙,存在一定的安全隐患。学校食堂规模需扩大。

1、坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,认清形势,抓住机遇,不断发展。

2、多渠道地筹措资金,保证教育经费的投入,改善办学条件。

3、加强师德建设和加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。

4、加强对英语、美术、信息技术、体育等薄弱学科的教学,全面提高学生的综合素质。

5、以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。

6、以育人为本,努力办特色学校,学校将按“科学先导,创新模式,优化常规,发展个性,形成特色”的办学思路,推进学校向前发展。

1、进一步改善办学条件,优化育人环境。

2、做好校本培训,通过培训使教师适应课程改革要求和具备一定的课程开发能力。积极开发校本课程,与地方课程和国家课程整合,形成较为完备的素质教育课程体系。

3、以育人为本,努力创设办学特色。

今后,我们将认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,扎扎实实地把我校工作抓紧好,抓出成绩。

幼儿园自查工作报告

1、我们坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、做到幼儿园规章制度健全,并能认真执行落到实处。我园根据教材的内容和要求,结合园本教材内容进行教学活动。对幼儿一日活动进行科学、合理的安排。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺演出,圣诞节汇报演出等等,既锻炼了幼儿的身体和自我的勇气,也锻炼了团队之间和幼儿之间协调的能力。

幼儿园自查总结

根据县教育局《关于开展幼儿园一日活动常规检查的通知》文件精神,中心校20xx年12月2日对我乡四所幼儿园一日常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

中心校严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,认真落实《幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我乡各部门、各个领导高度重视,中心校在,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面中心校定期检查,更是严把食品安全关,要求各园与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

在卫生与保健方面,中心校丝毫不松懈。要求各园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

中心校严格按照上级规定要求各园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。各个班级根据幼儿年龄特点、各班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我乡幼儿园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。

当然对照《郑州市幼儿园一日活动常规检查标准》我乡幼儿园还存在很多不足,首先由于条件限制我们不能给幼儿一个非常好的环境,但是我们会努力为孩子们创造更好的教学条件;其次,农村和城市的.生活节奏有很大的不同,因此我们要根据农忙时间来调整入园和离园的时间,这样我们就违背了幼儿的身心发展规律和特点,在这一点上我们要努力做好家长的思想工作,和幼儿园一起努力遵循孩子的身心发展规律;最后,为了能够让幼儿健康快乐的成长,我乡幼儿园会始终坚持科学保教,科学合理的安排一日活动,进而促进幼儿身心健康发展。

幼儿园食堂自查工作报告

为不断强化学校食堂食品安全工作,有效预防学校食堂食品安全事故发生,确保广大师生餐饮服务食品安全,进一步提高学校食堂的餐饮服务质量,我校根据《__县食品药品监督管理局、__县教育局关于对全县学校食堂食品安全专项检查情况的通报》文件精神,结合我校实际,认真开展自检自查,现就自查情况汇报如下:

1、学校成立食品安全管理机构坚持以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,并正常开展工作。

2、学校配备安全管理人员,管理学校食品安全,并积极组织管理人员及食堂从业人员参加食品安全培训。

3、学校食堂办理《餐饮服务许可证》,做到持证经营,从业人员积极参加健康体检,积极参加培训,办理上岗证,做到持证上岗。

4、学校各种记录齐全,按要求进行消毒,留样。

5、学校不采购腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫,污秽不洁、混有异物、感官性状异常食品。

6、不采购病死、毒死,死因不明的肉类制品,不采购不合格的肉类,不采购一切不合格食品,采购食品严格执行索证索票制度和验收记录制度。

7、食品清洗工具实行动物性,植物性食品分开,标明标记,避免混用,食品切配工具生熟,肉类,蔬菜类分开,餐具洗涤盆、消毒盆、清洗盆分开。餐具有防尘、防虫设施,食品储存、加工操作场所有防虫、防鼠设备,餐具有防投毒设备。

8、食堂加工操作按储存—清洗—切配—制作—废弃物的流程布置,各场所物品摆放整齐,卫生清洁,各设备按时清洗消毒。

9、学校水源有专人负责,定期进行清洗消毒,并做好记录。

10、食堂垃圾臊水分类存放,垃圾桶、臊臊水桶外观清洁,学校与用户签订协议,做到日产日清,流向清楚,并有记录。

11、食品储存做到干燥、避光、防潮、隔热、防鼠、防虫,实行分类存放,盛放工具清洁,并且定期进行清理消毒。

12、每天两餐厨房人员按时、按质、按量进行留样,所有留样存放不低于48小时,并做好记录。

1、学校条件限制,用房紧张,食品储存间与操作间无法分开,致使物品摆放难以规范。

2、食堂天花板、墙壁脏,在规定时间内难以更换和粉刷好。

1、严格要求管理人员认真清扫厨房卫生,保持卫生清洁,吧物品分类摆放,做到整齐有序。

2、学校召开班子会商定,把天花板的更换,墙壁的粉刷工程向外承包,在最短时间内完成此项工程。

幼儿园自查总结

我园全体教职工从保障幼儿身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识创建“平安校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想,把安全工作放在首位,并将要求和措施落到实处。从园长到各班级的教师、保育员,每个人都担负起安全检查、安全教育等各项任务,层层签订安全工作责任书。每位职工都明确职责、分工合作,真正地使每位职工都以一个主人翁的精神积极地参与我们的校园安全管理工作。建立了以园长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人,层层落实。全园形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”、“分工合作,防患于未然”的良好氛围,全力以赴打造“平安校园”。

在创建“平安校园”的过程中,充分认识到制度的重要性,因为制度是有序管理的基矗多年来,全园上下根据幼儿园的实际情况和现有制度,分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立的各项制度,进行了合理的修改和完善,并由各位职工讨论、修改、通过。现在我园的'各项制度齐全,有日常管理制度、消防安全制度、卫生安全制度、交通安全制度等等。在建立日常安全制度的同时,制定和完善了各项预案,并组织全园学习各项制度、预案,明确自己的职责、任务,做好各项安全工作。

“安全”的最大敌人是“疏忽”和“掉以轻心”。所以要从根本上解决幼儿园安全问题,必须从职工安全教育和幼儿安全教育着手。针对安全教育的问题,根据实际情况我园采取了多种形式。如请消防战士进行消防知识讲座、模拟消防现场,教师学习扑灭明火的方法等提高教师突发事件来临时的能力,开展以班级、年级组为单位的安全研讨活动,在讨论中重视安全的各项防范工作。教师在讨论中也总结出安全带班小窍门,如:当班时人到心到,每个幼儿都要在教师的视野之中;对小年龄的幼儿要同时有教师和保育员共同配合,保证幼儿户外活动的安全等。幼儿园中最大的人群是幼儿,而幼儿又是个稚嫩的需要我们保护的群体,为了保证他们的安全,我们从“加强教育、提高能力”入手,为此,我园将安全教育纳入常规管理,安全教育融入一日生活的各个环节;每班每周都有安全教育主题;每学期要有一次安全演练;每月至少要向家长宣传安全一次。每学期有安全活动月,根据幼儿的年龄特点进行了多种形式的教学与活动,切实地实施了各种安全措施。另外我们还利用网站、宣传橱窗、告家长书等多种形式对幼儿家长进行安全教育与宣传。

我园在安全管理过程中已逐渐形成了安全管理的良好常规,每学期期初、期末的全园安全大检查必不可少,每月一次的安全小检查已成习惯,安全员日检查并作好记录,有问题就找,有隐患就除,抱着这样的思想我们有重点、有目标地做好各项日常安全管理工作。

1、房舍、设备及水电的安全管理:加强学校设施的安全管理,通过安全检查及时发现用房、用电、防火等方面的安全隐患,并及时消除各类事故隐患。另外积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理。班级老师、保育员发现玩具、设备有不安全处,随时上报,再由总务联系及时维修。因特殊情况不能及时维修的也向使用者说明情况,采取必要的安全措施。因为层层检查,层层把关,保证了幼儿在园的设备安全。

2、消防安全管理:对消防安全我们做到有制度、有检查、有落实。每年我们都会对幼儿园的消防设备进行了一次全面的检查并及时更换压力不够的灭火器,建立了消防设施档案。对职工进行安全学习,提高教师的防范意识和自我保护意识。针对幼儿园的教学对象与教育性质,我们邀请相关部门的教官对教职工和幼儿进行粗浅的消防安全教育,并了解火的害处、益处,知道火警电话,知道简单的自救常识等。组织全园师生进行消防逃生演习,根据预案的人员分工、职责进行演练,在实际演习中增强教师的应对能力和灵活反应能力、组织能力,使教职工对“保护幼儿的生命与安全”有了更深的了解。

3、门卫安全管理:门卫工作是幼儿园安全工作的重要组成部分,担负着安全保卫的重要责任。为此我们对保安的工作职责作了明确的要求与规定,如对来客来访进行登记、可疑人员及时查问;大门按时关和开;在幼儿入园、离园高峰时间维持大门口秩序、维持交通;每天的巡视制度等。

4、卫生管理:我园对卫生保健工作一直紧抓不放,校园内杜绝卫生死角,为幼儿提供整洁清新的环境,同时加强对厨房的管理,强调验收把关,拒绝不卫生、不新鲜、不合格的物品进入厨房,加强厨房安全思想教育,增强厨房人员的防范意识。在这一年中,未发生一起食物中毒及其他食物安全事故。在幼儿园,保健医生担负着防止传染病的传入蔓延,对幼儿把好晨检关、对家长进行饮食安全、营养卫生宣传的重要职责。保健医生在日常管理的基础上制定传染病的预防措施和应急方案,组织保育员进行学习,在疾病多发季节提前预防和检查,杜绝传染病进入和蔓延。

5、加强幼儿集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或幼儿园组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施,制定应急预案,精心组织,确保安全,不发生伤害事故。

6、强化学校值周制度,每天保证有一位行政干部值班。行政值班人员每天对教职工上班情况、幼儿整体情况进行巡查、记录。对幼儿课间、户外活动等情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。

7、建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让创建平安校园工程,变成“阳光工程”。

在全园动员抓安全的管理之中,我园发现过问题,总结过经验,也收获了很多

1、在这一年中,我园没有发生过一起幼儿安全事故和职工安全事故。

2、在这一年中,我园教职工增强了安全意识,积累了安全管理的方法。

3、在这一年中,我园幼儿增强了自我保护的意识与能力,提高了突发事件来临时的逃生自救能力。

4、在这一年中,我们通过宣传增强了家长的安全意识,使家长成为我园保证幼儿安全的强有力的力量。

幼儿园自查总结

按照上级部署,我园近期对食堂卫生及安全进行了自查,现将自查情况报告如下:

幼儿园于20xx年9月1日至9月8日对本园食堂进行全面检查,尤其对食品卫生、从业人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。

1. 食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

2. 在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

3. 食堂工作人员做到了“四定”,即定人员、定岗位、定职责、定责任。

4. 各班配有专门消毒餐具的消毒柜,配有专职的消毒人员,对幼儿餐具、用具严格消毒。做到,一洗、二涮、三冲、四消毒,餐餐洗涮,餐餐消毒,并保证消毒的质量。

5. 消毒后的食具严格管理,分类存放在指定橱柜内,避免与其它杂物混放,防止重复污染,为保证各类食具清洁干净,洗涮彻底,程序合理,定期检查,确保卫生消毒制度有效落实。

6. 采购员坚决不买腐烂变质的原料,保管员坚决不收腐烂变质的`原料。

7. 食堂工作人员做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

8. 食品采购、储存、加工的管理。所有采购的食品都进行严格考察把关,食品储存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则;严格执行生熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物隔离、食品与自来水隔离。

9. 经常检查食品质量,发现食品变质发霉、生虫等及时处理。

10. 已经全面做好了防鼠、虫、工作。

11. 食堂工作人员每年都进行体格检查,有从业健康证。

12. 食堂中的各种设备已经进行详细的全面检查。

13. 所有食品购物均有索证,严格把关

14. 包干定期大扫除,保持厨房内外整洁

幼儿园安全自查工作报告

根据萧山市局关于开展暑期规范办学行为的具体要求下,我园于20xx年8月4日对本园的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

1、不定期幼儿进行安全教育课。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

4、我园师幼都了解和遵守园所的`各项安全制度。

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、幼儿园一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

1、我园保健教师有资格证,定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样符合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我园卫生消毒工作按要求去做。

6、有防范预防流行疾病措施。如每天用紫外线灯消毒,毛巾,口水杯分别用高效消毒片浸泡和开水煮沸消毒。