51范文网

奉献感悟小心得 看奉献心得体会(通用6篇)

时间:2023-09-21 19:02:08 作者:影墨 奉献感悟小心得 看奉献心得体会(通用6篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。

奉献感悟小心得篇一

奉献是一种很有价值的品质。从小学习到大,我们一直被告诫着要助人为乐,为了社会贡献自己的力量。随着年龄的增长和经验的积累,我们会发现真正的奉献不仅仅是单纯的行为,它是一种心态,是一种看待世界的方式。

第二段:什么是奉献

奉献并不是简单地牺牲,其基础是心理状态。当我们从内心深处懂得尽己所能地付出和支持别人,我们既能为他人带来真正有价值的帮助,同时也能创造出身心愉悦的感觉。奉献是一种赋予生命更大意义的方式,是生活中不可或缺的一部分。

第三段:奉献心得体会

在我的生活中,我学到了一些关于奉献的体会。首先,每个人都有自己的奉献方式。我们可以从平时的日常生活中做起,例如帮助朋友、关心家人或做一些小事情来帮助那些身边需要帮助的人。其次,我们可以为组织、社群或一些慈善机构做出贡献。最后,我们可以在大规模灾害中奉献自己的力量。总之,奉献无处不在,它不只出现在某些特定的场所。

第四段:奉献给自己的好处

奉献不仅仅是为了给他人带来帮助,还可以让我们自身受益。当我们成为别人进步的推手时,我们自己的成长也与之如影随形。我们的行为和思维会发生改变,并向更高尚、更深刻的状态转化。通过奉献,我们还可以建立更强大的人际关系,认识更多的人,也会得到更多人的信任和支持。

第五段:奉献的重要性

在现代社会中,奉献的重要性越来越凸显。随着经济和技术的发展,人们内心的空虚感越来越强烈。但是奉献可以弥补这种空虚感,让我们的生活变得更有力量、有意义。同时,奉献也可以减轻他人的负担,让他们感受到世界的美好和温暖。正如一句话所说:“奉献是长久以来的美德,它连接着过去、现在和未来。”

结语:

奉献不是轻易就能做到的。但如果能保持内心的纯净和愿望,孕育出无私和付出,那么奉献便有了无限可能。不仅仅是行为,奉献带给我们的是一种生活态度,是一种明白真正生活意义的方式。因此,让我们尝试去做一些奉献,这样我们的生命便会因此而变得更加充实和有意义。

奉献感悟小心得篇二

奉献,是一种无私奉献的精神,是一个人为他人、为社会付出的心态和行为。奉献篇以奉献为主题,探讨人们如何以积极向上的心态追求奉献,实现自我价值。在阅读这篇文章的过程中,我深深地思考了奉献的含义,也发现了自己在奉献中需要改进的地方。下面,我将从五个方面来谈我对于奉献篇的心得体会。

首先,奉献是一种无私的付出。不论是国家的荣誉,还是人们的福祉,都需要有无数的人默默地为之付出。例如,一名医生在工作中不仅要救治病人的生命,还要承受巨大的工作压力。但是他们从来没有把个人的利益放在第一位,而是把自己的时间和精力全心全意地投入到工作中。他们愿意放弃与家人相聚的时间,与病人日夜相伴。这种无私的奉献精神让我深为感动和敬佩。

其次,奉献是一种乐于助人的心态。在古代,有人说:“助人为快乐之本”,无论是大事小事,帮助别人都会带给人无尽的快乐。例如,在我学校里,有一名同学心地善良,热心帮助他人。每次课后,他总是主动帮助其他同学解决困难,使他们能够更好地掌握知识。他从不图谋个人的利益,只是出于一种对他人的关爱和乐于助人的心态。这种心态使他在学校里得到了团结、尊重和崇拜。

再次,奉献是一种人格的塑造。在奉献的过程中,一个人会不断修炼自己的心灵,陶冶自己的品格,成为一个有修养、有责任、有担当的人。一位伟大的国家领导人说过:“一个人要想影响别人,首先得影响自己。”这句话给了我很大的启示。如果我想成为一个有价值的人,就要学会奉献,用自己的努力去改变周围的环境,让自己变得更加有内涵、有能力。

此外,奉献带来的不只是他人的快乐,也是自己内心的满足感。奉献可以使人找到自己的价值,并在实现他人的幸福中获得内心的安宁。一位朋友曾经说:“只有奉献才是真正的快乐。”这句话让我深思。当我们帮助他人、为社会做贡献的时候,我们所体验到的那种成就感是无以言表的。只有通过奉献,我们才能真正找到自己的快乐。

总的来说,奉献篇是一篇非常有启发性的文章。通过阅读和思考,我认识到奉献的重要性,明白了自己在奉献中的不足之处。我理解了奉献是一种无私付出的精神,一种乐于助人的心态,一种人格塑造的过程,同时也是一种内心的满足感。通过不懈的努力,我相信自己可以在奉献中不断成长,实现自己的人生价值。希望每个人都能够保持奉献的精神,用自己的努力为社会做出更多贡献。

奉献感悟小心得篇三

第一段:引言(200字)

奉献是一种崇高的品质,也是一种慈善行为的表现。作为奉献者,我有幸参与了一场社区义工活动,这个过程让我深刻体会到了奉献的真正意义。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:主体一(200字)

首先,奉献是给予的快乐。在这次义工活动中,我和一群志愿者们一起为社区的老人们提供帮助。我们为他们做家务事,陪他们聊天,还组织了一场丰富多样的文艺表演。看到老人们的笑容和满足的表情,我感到十分愉悦。通过自己的努力和付出,能够让他人感到快乐,这种喜悦之情是无法用言语表达的。

第三段:主体二(200字)

其次,奉献是创造价值的体现。在参与义工活动的过程中,我意识到奉献是一种对他人有益的行为。通过帮助社区的老人,我不仅提供了物质上的援助,也给予了他们精神上的关怀。一次次的义工经历让我明白,每一个人都可以通过自己微小的奉献,为社会创造更多的价值。不论是为家人、为社区还是为整个社会做贡献,都是一种崇高的奉献行为。

第四段:主体三(200字)

同时,奉献让我学会感恩和宽容。通过参与义工活动,我了解到许多人生活中的不易和困难。这让我更加珍惜自己的生活,并感恩身边的人和事。此外,奉献也让我学会宽容,不论他人是什么样的背景和处境,都值得我们去尊重和关怀。奉献的过程中,我不仅为他人提供帮助,也在提升自己的道德观和人生态度。

第五段:结尾(200字)

总结起来,奉献是一种给予的快乐,是创造价值的体现,也是学会感恩和宽容的过程。通过参与义工活动,我深刻体会到了奉献的重要性和意义。作为奉献者,我们能够用自己的微小之力为他人带来改变,为社会创造更多的正能量。希望每个人都能够感受到奉献的快乐,拥有一颗乐于助人的心,让社会变得更加美好。

奉献感悟小心得篇四

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,作为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,作为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

今秋,由于学校新建教学楼,学校决定把六年级迁到校外。我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化。刚刚听到这一消息,好几位老师心里是不情愿的,因为老师们有这样那样客观存在的困难。例如,徐金钗老师年龄大了,得在两个教学点奔走;我本人,尚小梅、陈海平老师的孩子都在“总部”上学,我们却在另一个地方,下班后还要去学校接孩子;肖方方,沈轶群老师上班的地点离家更远了;刘红霞老师的孩子上初中三年级,正需要照顾……当然,老师们并没有因为这些困难而选择逃避,想到更多的孩子和家庭也要面对同样的困难,大家都选择了克服。大不了多走点路,早些从家里出发,晚些回家……老师们欣然前往六年级教学点——县工会院内。

还记得8月31日上午,我们一行13人,从“总部”出发,一路说笑,都想看看新校园的模样。来到目的地,黄校长已经在这里等候我们了。校园操场里堆放着工人们运来的桌椅,四个教室分布在二、三、四楼,打开教室,觉得像是尘封了许久,桌面、地面都是灰尘。感觉这里的教室比“总部”宽敞一些,这让大家高兴。又打开大家最关心的办公室,大家都惊讶了:一间20多平米的屋子里,摆了四张床,还有洗澡间,有空调。我们都不信这就是将来的办公室,结果打电话询问后才知道确实是真的,并且床没有其它地方摆放,这该怎么办?黄校长说:“把床堆放在墙边,然后再搬13套桌椅进来吧!”说干就干,我,张云飞,王昊,黄校长几个男同志,都动手行动起来。干着干着才发现,这个屋子根本就摆不下这么多办公桌椅,无奈云飞至今还在和张娟共用一个办公桌呢!

操场里的学生桌椅要朝教室里搬啊,黄校长提意几个男老师完成这个任务。于是,我们四个男同志都行动起来,一次拎四把椅子往教室里搬起来,不一会儿全身是汗。女教师们看在眼里,也纷纷帮忙来了,她们个个不比男同志差,一次也拎起四把,一会就满头大汗了。一操场的椅子不一会就摆进了教室。徐老师却因此伤了腰。

下午,学生按通知都来到新教学点报到。对这个陌生的环境大家都有一股新鲜劲,于是在老师的带领下,把教室打扫的焕然一新。

学生安全问题始终放在校长和大家的心里。这里的周边环境比较复杂,一是临街,车輌较多,二是路边的网吧和游戏室有好几个,三是这里没有门卫。学生如果课间跑出校园,存在安全隐患。学校充分考虑这一点,决定花钱聘请一名门卫,一是控制学生课间出校门,二是负责全校的公共卫生。有一名退休的阿姨应聘而来,经过几个星期,老师们都对她的工作表示肯定。人很勤快,心很细,责任心强,在她的努力下,学校环境十分洁净,学生没有一人课间时间出校门。

9月1日如期开本上课,第一件事就是对学生进行安全教育,老师们向学生解释了转校的原因,分析了在这边上学给大家带来的不便,并向同学们提出了克服的办法。学校向每位同学发了“致家长的一封信”,向六年级家长做好解释,争取理解。

为了加强对学生的管理,学校要求:每天值班的教师早上和中午提前到校;上课老师课间时间不能离开教室,直到下节课老师到教室方可离开。结果让我们感动的是:不值班的`老师比值班的老师来的还要早,早早地来到各自教室组织学生学习;下节课上课的老师,会提前到教室去,做好上课的准备,也为上节课老师减轻负担。我和云飞,作为值班领导,每周值班次数在二到三次,不仅负责教师考勤,还要负责全天学生的安全及办公室的卫生,往返“总部”和教学点之间为大家服务等,从没有怨言。

有老师戏说:你们在外面是“山高皇帝远”,没有校长管,多好啊!其实,我们这边的教师和在“总部”一样,严格执行考勤制度,模范遵守学校常规教学,坚持开展常规教研活动。老师们经常在一起讨论导学案、高效课堂建设的问题,大家都想把课堂教学搞好。并没有谁想到“钻”纪律的空子。

眼前的困难在一件件的解决,办公室的床也即将搬走,办公用的网络和电脑也会马上解决,这使我们的工作越来越有劲头。

我想,老师们所做的这一切,不仅仅是责任心的表现,更多的是为了学生,在默默奉献着自己。因为我在想:老师们完全可以按要求的时间到校,何必要提前来呢?门卫阿姨如此辛劳,绝不仅仅是为了一月的600元的薪酬,更多也是对学生的爱心吧!但愿能按学校领导的指示,保证教学质量,保证学生的安全,圆满完成任务,将学生平平安安带回“总部”学校。

奉献感悟小心得篇五

我们全校教职工在学校的精心安排下认真学习了讲理想,守师德,作奉献相关内容。通过学习,我感触颇多,收获颇丰。现将学习后的心得体会如下:

什么是师德?简而言之就是教师的职业道德。外在涵盖道德规范和行为准则;内在涵盖道德观念,师德修养和职业责任。讲理想,守师德,作奉献是新时期对教师的要求,我们教师就要以此为言行标准,时时刻刻牢记其要求,真正做到德高为师,身正为范。

自己工作在村小,教学任务比较繁重,在此次学习前,我总会偶尔发发牢骚,觉得自己一周上25节课,还要为校点的琐碎事情奔波劳累,加上学校安排的事情还要去按时按量完成,自己实在太辛苦,对工作有一定的消极怠慢情绪。学习后,我认识到教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。既然你选择了教师这一职业,那么就必须有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神,应该树立教书育人,为祖国培养更多合格的社会主义事业的接班人的远大理想,并要用一生的努力去实现。

从那以后,我时时刻刻以人民教师的合格形象要求自己,注意自己的言行举止,努力为学生树立良好的教师形象。对于学校安排的任何工作,不管多么繁重,我都能够默默接受,认真执行,努力做好。在教育教学中,自己也比以前有了更加好的耐心,以前看见后进生,心里就有恨铁不成钢的愤怒,即使他们没有犯错误,也总想批评他们几句。学习后,我可以不再像以前那样横眉竖眼了,可以平心静气地和他们谈心交流,渐渐地拉近了师生关系。

总之,我应该感谢学校组织了这次学习!正因为有了这次学习,才让我们又重新树立起了崇高而远大的理想;正因为有了这次学习,我们渐渐浮躁的心才慢慢平静下来;正因为有了这次学习,我们才真正懂得奉献的乐趣。

奉献感悟小心得篇六

奉献是一种无私的行为,是对他人和社会的关注和关爱。在生活中,我们应该学会奉献。而今天我想谈谈我的奉献体会。

第二段:初识奉献

小时候,我看了电影《三毛流浪记》,影片中的主人公三毛为他人的困境付出了很大的代价,这深深地印在了我的脑海里。随着年龄的增长,父母和老师也不断地给我灌输“奉献的美德”,让我懂得了为他人着想的重要性。

第三段:身体力行,实践奉献

在社会的各个场合,我尽可能的去帮助他人,在课堂上帮助那些有困难的同学,帮助父母照顾家里的长辈,为社团的活动贡献自己的一份力量。这些点滴的行动让我在奉献中找到了快乐和力量。

第四段:奉献的回报

在奉献中,我也获得了很多人生的收获。当我帮助别人时,我感受到了自己的价值感,得到了别人的认可和尊重;同时,我也发现了自己的不足,寻找着自我提高的方向。这些经历让我不断地成长和进步。

第五段:总结

奉献是一种情感的表达和社会责任的体现,而我们每个人都应该尽力去奉献。在奉献中,我们不仅能获得成长和收获,更能传递爱和关爱。我相信,在奉献的路上,我将相信自己,勇敢面对困难,迎接更加值得奉献的挑战。