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蹲点汇报材料(汇总18篇)

时间:2024-01-04 16:34:22 作者:文轩

写汇报材料可以培养我们的表达能力和写作能力,提高文字组织和逻辑推理能力。以下是小编为大家整理的一些汇报材料示例,希望能够对大家的写作有所启发。

汇报材料

我代表镇党委对各位领导莅临我镇检查指导党建工作致以热烈的欢迎!下面我就我镇去年以来开展的工作和今后的工作打算作以简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一是建设“学习型”党委,深入开展“四个一”学习活动,通过健全党委中心组学习制度,周一定期组织开展学习和讨论等方式,巩固、提升班子成员的履职能力。

二是建设“创新型”党委,在做好“规定动作”的同时,丰富了自选动作,在群众路线教育活动中,在双联行动中都创新和丰富了活动载体,尤其是在党在农村社会事务管理工作中,我镇以党建示范点为依托,以点带面整体推进全镇党建工作。

三是建设“实干型”党委,本着求真务实的工作作风,以“干实事、实干事”为宗旨,带动全镇经济社会全面发展。20xx年全镇经济总量达到亿元,增长率为%;实现农业增加值为x万元,同比增加%;农民人均纯收入达到xx元,同比增长%。电子商务、安全生产、计划生育等中心工作都有较大的提升。

四是建设“民主型”党委,镇党委在工作中始终坚持民主集中制,通过定期召开民主生活会,建立健全《xx镇党委议事决策制度》、《xx镇重大事项决策制度》等制度,形成了“集体研究,集体决策,决议后分工负责”的工作机制,全面增强了班子的凝聚力和战斗力。

镇党委深入推行“3+5”工作法,使党在基层的战斗堡垒作用得以充分发挥。一是扎实开展党的先进性、纯洁性长效机制试点工作。针对“入党时怎么办,入党后怎么办,不合格怎么办”的问题,探索和建立了“公推选优,教育净化,评议推出”制度,从改善体制机制问题上入手,在党员队伍思想上、政治上、组织上、作风上开展先进性和纯洁性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一诺双评三考核工作机制”。年初通过支部提议、两委班子商议、党员群众及理事会监事会评议了20xx年实施计划,确定了包抓人员,村干部向全体村民进行了公开承诺,在公示栏进行了公示,在每一项承诺事项实施前,进行公示,事中由理事会成员组织实施,监事会人员进行全程监督,事后理事会监事会将实施结果提交党员群众会进行了评议。三是有效提高便民服务水平。镇党委以群众满意为工作目标,实行村干部“坐班办公、便民服务”的运作方式,强化村干部坐班制度和便民服务制度,落实定人、定班、定时、定责,对群众所办事务实行书面一次性告知、答复、承诺、上报,变多次办为一次办,变拖着办为高效办,方便了群众,拉近了感情。

一是推行党员入口公推选优制度。在党员的发展上坚持公开推荐,通过进一步拓宽考察视野,全面落实“公推选优”制度,采取“好中选优、优中选先”的淘汰机制,确保发展党员的质量,达到优化党员队伍的目的。20xx年全镇共纳新党员xx名。二是深化“定岗、践诺、争星”活动。根据无职党员的实际情况,对党员进行合理分类编组,以季度考核,以民主测评,以结果定级,充分调动无职党员的积极性和主动性,激发了党员的先进性和纯洁性。三是形成教育提高的有效机制。镇党委突出组织教育、党员互帮、服务群众三个重点,强化党员能力提高和作用发挥的管理措施,对农民党员开展种养殖技术培训,全面落实“两会一评”制度,在抓好农村党员干部政治理论培训的同时,着重抓好实用技术培训。

在党的群众路线教育实践活动开展中,开展了321活动(即三学二进一强:学理论,学典型,学农活;进农田,进农家;强服务),在转变作风中密切了干群关系,在强化服务中树立了党委形象。一是开展党委承诺活动。年初镇党委都要对群众一年当中所办实事、好事进行调研、讨论,进行公开承诺,重点解决群众所盼而未办、多年想办而未办的民生实事项目,为群众雪中送炭。

20xx年,我镇公开承诺xx项实事,并全部完成。二是组织便民服务活动。在各项公益事业、农忙期间,以支部为载体组织党员群众进行便民无偿或者有偿服务,镇机关支部更是成立以了一支年轻力壮的便民队伍,在核桃高接换优的田地中、在xx高速房屋拆迁中、在环境卫生整治中等等总是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是组织开展先锋岗位活动。在镇政府各站所组织党员干部通过开展“党员先锋岗”、“模范示范岗”等形式,让党员干部在为民服务中“比学赶超”,立足岗位当先锋,爱岗敬业作表率。

下一步工作中,我将充分履行好镇党委书记的职责,并与班子成员一起,改进工作方法,进一步落实党建工作责任制,为跨越发展提供坚强的组织保障。

一是强化党委书记的管党责任;二是建立党建工作公开承诺制度;三是强化党建工作目标责任制建设。

抓党组织书记教育培训,着力提高党组织书记统筹驾驭、开路先锋的能力;抓村干部教育培训,着力提升和服务群众的能力;抓农村党员的教育净化,提高党员的先进性和纯洁性;抓后备干部的教育培训,为组织增添新鲜血液。

以示范点建设为依托,统筹兼顾,协调推进其他村级组织阵地建设,在各村建立党员群众服务中心,并配套建设好村卫生室、图书室,开展结对帮扶、文明创建、便民服务等活动,增强村级党组织的整合力、凝聚力、影响力,着力解决党建工作不平衡的问题。

大力开展“五好”党组织和“五好”党员活动,组织开展党员示范岗、无职党员设岗定责等活动,不断的创新基层党建工作,把基层党建工作抓出特色,办出亮点,多出典型。

着力打造一支群众观念强、对群众感情深、群众信得过的农村党员干部队伍,建立严密的基层组织工作制度,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

通过实施能人大户带动、项目资金支持、产业培育开发、科技服务支撑、营销瓶颈破解等扶持措施,在卢水村重点培育发展精淀粉、粉条加工产业,着力推进特色种植产业,大力发展第三产业,使农民收入呈多元化增长格局,人均纯收入达到1万元以上。

定期和不定期的深入到各村巡回检查督办党建工作开展情况。同时要求党委班子成员不定期深入到联系点指导督办党建工作,着力解决落实制度走样或不到位的问题。

汇报材料

随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。

学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。

新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展“师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”,分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。

课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。

在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动”、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动”、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。

我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。

我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。

课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。

今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。

我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。

学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。

教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了“语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。

学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动——一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。

随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。

我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。

经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。

1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。

2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。

3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。

4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。

1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。

2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。

3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。

4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。

5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。

6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。

总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。

汇报材料

尊敬的各位领导您们好:。

方正县县幼儿园始建于1980年,20xx年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、方正县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

汇报材料

各位领导,各位代表:

“”时期,是我县学前教育发展进程中极不平凡的五年。面对各种困难和一系列挑战,我县坚持“政府主导、公办为主,社会参与、民办补充”的学前教育发展思路,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和《四川省人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》(川府发[20xx]12号)文件精神,严格遵循《广元市人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,切实制定了《剑阁县第二期学前教育行动计划》,将20xx年确定为学前教育推进年、20xx年确定为学前教育提速年,充分调动各方面力量,合力推动了全县学前教育持续健康全面发展。现将有关情况汇报如下:

我县现有幼儿园99所,入园幼儿15459人。其中公办幼儿园(含附属幼儿园)67所,在园幼儿11700人;民办幼儿园32所,在园幼儿3759人。学前三年入园率达86.9%,学前一年入园率达92.2%。全县有幼儿教职工903人,专任教师501人。全县99所幼儿园完成星级评估工作,普安幼儿园被评为省级示范园、广元市首批五星级幼儿园,18所幼儿园达到市级示范幼儿园三星级标准;现有二星级幼儿园39所,一星级幼儿园31所。

(一)高度重视,完善机制。

一是加强组织领导。建立了由政府牵头,教育、财政、人社、编办、发改、住建等有关单位、部门共同参与的学前教育建设发展工作领导小组和联席会议制度,加强了对学前教育的统筹协调。先后召开专题会议10次,研究解决学前教育重大问题,科学决策全县学前教育发展目标任务,制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划,研究出台学前教育改革发展政策措施。健全了教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制,大力推进办园体制、用人机制、投入机制等学前教育综合改革,积极探索形成了“公办为主、民办补充、民办公助”学前教育发展模式,逐步解决了全县学前教育薄弱环节和发展瓶颈问题。

二是切实落实责任。教育局负责全县学前教育发展规划、宏观管理和业务指导,建立健全了日常管理和随机抽查制度;幼儿园逐步建立健全了定期自查自纠制度和家长委员会制度;教育、发改、财政等相关部门密切协作,加强对幼儿园经费使用和收费行为的监管,逐步规范了学前教育经费的使用和管理,提高了资金使用效益;不断完善学前教育督导机制,建立学前教育考核机制,纳入目标管理,采取定期督导和单项考核。

(二)强化保障,优化布局。

一是加强公办园建设。近几年来,我县按照“广覆盖、保基本”原则,综合考虑城乡经济社会发展、人口流动趋势和生育政策调整等因素,依据城乡规划,切实制定全县幼儿园总体布局规划,合理确定公办园的布局。据统计,20xx年至20xx年,我县向上争取学前教育发展专项资金3547.63万元,县本级财政优先安排配套资金514.48万元,新建了公兴镇、木马镇、剑门关镇、义兴乡等10个乡镇幼儿园,改扩建了柳沟镇、抄手幼儿园等8个乡镇幼儿园;整合资源,在新老县城新建和改扩建剑门关实验幼儿园、香江国际幼儿园、龙江幼儿园、南禅幼儿园、普安幼儿园等公办园5个。20xx年,普安、开封、元山、武连、白龙等15个重点乡镇公办幼儿园新建和改扩建项目已全面启动。按照财政拨款标准,及时拨付幼儿生均公用经费到相关幼儿园;建立了学前教育资助制度,近三年发放“三儿”资助资金394.72万元,资助符合条件的“三儿”3916人次,减轻了“三儿”家庭经济困难,缓解了入园难和入园贵问题。

二是规范城镇小区配套幼儿园建设。依据《四川省城镇小区配套幼儿园建设和管理指导意见》,结合我县实际,研究出台了《剑阁县城镇小区配套幼儿园建设和管理实施办法》,对规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出了具体规定。目前,我们已经采取委托房产开发商配套代建、政府协议回购方式,在新县城工业园区渡口社区投资1000余万元新建了“香江国际幼儿园”;在旅游休闲中心雷鸣社区新建了“剑门关实验幼儿园”;在教育商贸园区沙溪社区新建了“龙江幼儿园”;在普安商住小区配套了1所幼儿园。20xx年我县将重点推进城镇新建小区配套幼儿园建设工作。

三是扶持普惠性民办园建设。我县大力推进民办园发展工程,制定了《剑阁县人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,提供便利条件,设立民办学校学前教育专项经费,采取以奖代补方式促进民办幼儿园发展。近三年,发放扶持民办幼儿园发展奖补资金95万元。20xx年专项投入9.8万元,为民办幼儿园统一采购标准留样柜和消毒柜,极大的规范了民办幼儿园食堂管理;投入19.66万元购置了幼儿专用教学指南用书和幼儿桌面玩具等,促进了规范办园。我县白龙小天使幼儿园、普安苗苗幼儿园、公兴贝蕾幼儿园、下寺才智幼儿园、北庙蓝鸟幼儿园、白龙镇春风村幼儿园、圈龙乡七彩幼稚园等民办幼儿园不断规范壮大。

(三)强化培训,优化队伍。

一是逐步充实幼儿师资。近几年来,我县按照《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,通过公开招聘、学校聘请、内部调剂等多种方式逐步充实了各类幼儿园教职工。积极争取指标,将农村幼儿教师纳入全省免费师范生定向培养范畴;近三年,从全日制幼儿师范、学前教育、艺体院校等公开招考公办幼儿教师14人,从义务教育阶段学校转岗幼儿教师316人,实现了每个乡镇中心幼儿园有一名专职幼儿教师目标。20xx年,我县计划再公开招聘专业幼儿教师10名。同时,我们逐步建立健全了城镇公立幼儿园教师到幼教师资短缺的农村地区支教奖励制度,着力推行幼儿骨干教师联校挂牌指导制度并取得初步成效。目前,普安幼儿园与木马、鹤龄、龙源、江口、柳沟、南禅6所幼儿园,龙江幼儿园与上寺、张王2所幼儿园已经建立结对帮扶机制并扎实开展帮教活动。

二是加大培养培训力度。我县高度重视幼儿教师培训和专业化成长,成功申报为“国培计划”幼师国培项目县,将所有公、民办幼儿园教师均纳入各级各类幼儿师资培训范畴和师德师风评价监督管理体制。切实建立满足不同层次和需求的幼儿教师培训体系,增强培训的针对性和实效性。近三年来,我们充分发挥普安幼儿园示范引领作用,坚持推行骨干教师驻点挂牌指导制度,采取民办公教的方式,通过定期开展“经验交流”、“学习考察”、“教师比武”、“优课示范”等活动,对全县幼儿园园长、民办教育举办者、保教人员开展全员培训每年至少1次,对园区建设与管理进行专业指导,满足了幼儿教师多样化学习和发展需要,不断提升幼儿教师教育水平和专业能力,整体提高了全县幼儿园保教管理水平。三年来,全县幼儿教师参加国家、省、市级各类培训1400人次;全县在岗幼儿教师从三年前的560人增加到834人,持有教师资格人数从三年前的379人上升到401人,持有大专以上学历的幼儿教师由三年前的320人增加到411人,学历合格率达到了96%。

三是切实保障合法权益。为了吸引和留住更多优秀的幼教师资和管理人才,我们通过生均财政拨款、专项补助、以奖代补等方式,逐步完善了幼儿教职工工资待遇保障机制。通过优先分配幼儿教师周转房、改善办公条件和生活环境等方式增强幼儿教师职业吸引力。加大对民办幼儿园的扶持力度,引导并监督民办园依法保障教师工资待遇,按时足额为教师缴纳各项社会保险费和住房公积金。

四是注重优质师资专业成长。加大对幼教师资的名师、骨干、优秀教师的培养,实施“教师幸福成长工程”,开展“师徒结对”活动,让名优、骨干教师带领青年教师迅速成长。评选学前教育学科带头人、名师、优秀教师、模范班主任等,对优秀师资给予肯定。组织开展剑阁县教师技能大赛、演讲比赛等,以赛促能。近3年,全县幼儿获市级以上美术、舞蹈等技能大赛268人次,全县幼儿教师获国家、省、市级奖励56余人次。在全市教学大比武中有42人次获奖。涌现出了一批以市级名师刘晏为代表的优秀幼教人才。

(四)依法管理,提升内涵。

一是狠抓规范办园。我县逐步建立健全了民办幼儿园申报审批、目标考核、投诉追究、督导评估、年审公示和依法退出机制。严格幼儿园审批标准,在申办报告及可行性分析,幼儿园章程,园长、教师及保育员条件,场地设施,材料审核等环节上严格要求,教育、公安消防、食药监等部门共同把好办园准入关。每年坚持召开民办教育专题会议,签订目标责任书。每年由政府牵头,组织教育、公安、工商、民政、人社、卫计等部门对辖区内各类幼儿园进行摸底排查,有针对性地开展分类治理。对全县民办幼儿园办学水平进行综合督导评估,对办园条件差、有严重安全隐患、群众投诉多和经整改后仍不符合基本办园要求的立即取缔。近三年,通过深入各乡镇宣传学前教育法律法规,普及了相关法律知识,增强了民办教育举办者的法纪意识;对非法办学进行了全面排查,向符合条件的民办园颁发了许可证,依法取缔了5所整改后仍未达标的幼儿园。

二是着力抓点示范。以普安幼儿园为龙头,引领龙江幼儿园、香江国际幼儿园等示范园,采取集中培训、观摩学习、送教下乡、驻点指导、结对帮扶、民办公教等多种方式,示范引领全县幼儿园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,学习构建幼儿园保教质量评估体系,切实制定幼儿园等级管理标准。坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,防止和纠正“小学化”现象;开展幼教成果展演活动,宣传《指南》及有关学前教育政策、方针和科学的育儿观念,增进家园沟通与理解;完善区域教研和园本教研制度,以中心集镇、教育督导办为单位划分学前教育教研指导责任区,抽调组建专职队伍,定期对责任区幼儿园进行业务指导。在广泛调研、征求意见的基础上,我们制定了《剑阁县幼儿园保教管理和保育质量测评办法》,进一步规范了全县幼儿园管理和保教工作,幼儿教育“小学化”等不良倾向得到有效遏制,全县幼教管理和保教水平明显提升。

三是加强安全管理。我们按照“谁举办谁负责,谁审批谁负责和属地管理”原则,进一步明确了责任主体和监管主体,层层签订安全目标责任书;严格落实行政执法和责任追究制度,依照法定权限和规范程序,持续加强对幼儿园的监管与指导。重点督导幼儿园按相关安全防范标准配齐专兼职保安人员、生活指导教师、保育员等,不断完善幼儿园安全管理和安全责任制度,建立健全了人防、物防、技防和心防相结合的安全综合防护体系,坚持月抽查月通报制度,全县连续三年无重大安全责任事故发生。

近几年来,我县学前教育整体水平实现了提升,保教工作取得了可喜成绩,但全县学前教育发展面临的困难、存在的问题依然很多,主要表现在:

一是独立公办普惠性幼儿园数量少,学前教育师资编制严重不足。由于受“财政编制只减不增”政策制约,导致具备独立办园条件的乡镇和人口集中的社区及城镇小区获批成立独立公办幼儿园难,相应的幼教师资编制数量也就严重不足。这是目前制约我县学前教育发展的最大体制障碍。

二是吸引力不强,幼教师资队伍极不稳定。受地域经济和政策体制制约,与发达地区相比,尤其是偏远农村和交通不便、条件较差的幼儿园很难招聘到优秀的学前教育管理人才和专业的幼儿教师,及时招聘到了也很难留住。全县农村幼儿教师以临聘人员为主,部分乡镇中心小学附设园幼儿教师以小学教师转岗为主,大多没有受过专业培训且年龄较大。

一是积极争取政策支持,继续加快推进独立公办幼儿园建设。

二是采取“增设独立幼儿园配编和调整义务教育阶段学校教师编制”两条腿走路的方式,吸引、招聘更多的幼教管理人才和优秀师资。

三是充分利用好政策,进一步建立政府投入、社会举办者投资、家庭合理负担的体制机制,鼓励多方力量办学,整体提升全县学前教育水平,不断改善办园条件,稳步提高幼儿教师待遇,不断增强吸附力。

四是不断扩大学前教育资源。在新县城再新布局和建2所幼儿园,在普安新增2所幼儿园,在白龙、鹤龄、元山三个重点集镇各新增幼儿园1所。

谢谢大家!

汇报材料

本人,19xx年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,我紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。

打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来我认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,我很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。

安全是一切工作的重要前提。我深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,我严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,我还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,我身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。

我合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水平高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水平低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。

我十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将我们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,我就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使我们尽快地适应了岗位工作,缓解了近年来出现的电气检修工严重短缺的现状。

检修工段是材料配件消耗大户,为此,我经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,我都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不乱用职权。在我的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,我建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,我还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。

在工作实践中,我认真钻研业务技术,不断提高自身技术水平,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。

一年多来,我先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。我先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,我立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。我还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。

当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,我深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,我严格按照6s考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。

以上便是我一年来的汇报!

汇报材料

区安委会:

今年镇党委政府高度重视安全生产管理工作,积极做好安全生产基础和基层工作,安全生产各项指针均达到预定目标,我镇安全工作取得了良好的社会影响。为进一步提高全镇干部抓安全生产保人民生命财产安全的自觉性和积极性,促进我镇安全生产形势的根本好转,现将我镇安全生产管理工作情况汇报如下。

为明确各职能部门和镇村干部、机关、企事业单位负责人在安全生产管理工作中的职责,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院302号令)等相关法律法规,我镇完善了《安全生产管理工作制度》,制定政府领导及安全生产委员会成员工作职责、各专门安全管理人员工作职责、一般镇干部管理安全的职责、生产经营单位及其负责人安全生产工作职责、安全生产从业人员的权利和义务、村(居)民委员会安全工作职责、安全协管员工作职责从根本上解决了安全管理工作职责不明的问题,使我镇的安全生产管理走上了制度化轨道。

我镇实行了党政一把手负总责、分管领导主抓、副科级以上领导包村驻点分门别类抓行业和区域安全、具体业务人员负责、一般干部与村组干部全面参与并严格责任追究的安全生产管理责任制度,并采取金字塔式的目标管理模式将安全生产管理责任落实到各分管领导、办(站、所)、村居委会和厂矿企业负责人人头:1、以镇人民政府与各基层单位签订安全生产目标责任书,将全镇安全生产控制目标、工作目标分解到各村居委会及企事业单位,各驻村干部的安全监督管理责任也一并纳入;2、以镇人民政府镇长(党委副书记)与各分管安全、农业及经济、社会事务等的党委、政府领导签订专门的安全生产分级管理责任书;3、以与各车主分别签订专业的安全管理责任书;并重点针对客运车辆、乡镇船舶、摩托车等备案在册;4、明确了安全生产各专业管理人员和安全协管员以及一般干部在安全生产监督管理之中的职责,并在平时的工作汇报和年度工作考核时将安全生产工作一并汇报和考核;5、以镇人民政府分管国土工作的领导为主,与各地质灾害点所在的村建立了地质灾害防治工作责任制度,落实了地质灾害监测和汛期巡查工作,同时建立起各基层单位地质灾害防治工作站和群测群防网络,有效避免了灾害的发生,堵住了管理责任履行上的一些漏洞,从而有效地提高了干部管安全的责任心。

建立安办(包括各成员单位和专兼职安全管理人员)、镇驻村居委会(企业)安全生产指导组、村居委会(企业)安全生产领导小组、村居民小组(车间、班组)安全员、安全协管员这一安全组织体系,并根据省政府的有关规定和本地实际建立了保障安全生产的一系列制度,开展安全生产检查十余次,发现问题3次,处理3起。

1、乡镇安全监管权限受限,难以根治安全隐患。我镇安全生产监管工作虽然取得了一定的执法权限,针对工矿企事业单位可以理顺监管关系,但我镇安全生产管理领域最为突出也最让人担忧的是车辆安全,经营业主和从业人员复杂多元化,难以服从管理,乡镇对一些典型违章违法行为也鞭长莫及。

2、安全生产,群众认识高,理解却不到位。只有加强安全生产法律法规宣传力度,才能避免更多的事故发生。

汇报材料

目前,天津轨道交通重点项目建设进展顺利。值得一提的是,地铁7号线、11号线也已启动项目前期工作。地铁7号线是贯穿天津南北的主干线,11号线一期工程西起晋宁道站,东至东丽区七经路站,为中心城区轨道交通线网东西向辅助线之一。未来,日益完善的轨道交通网络将为市民出行提供前所未有的方便与快捷。

进度:48座场站完成主体结构施工。

目前,天津已开通运营地铁1、2、3号线和津滨轻轨9号线,共约140公里;在建地铁5、6号线,1号线东延线,4、10号线南段工程(前期工作),共约133公里。

地铁1号线东延线完成8座场站主体结构施工,区间盾构掘进完成总量的23.6%。

地铁5号线完成16座场站主体结构施工,区间盾构掘进完成总量的31.6%,其中13条区间隧道已贯通。地铁6号线完成24座场站主体结构施工,大毕庄车辆段至水上东路站区间盾构掘进完成总量的76.7%,其中21条区间隧道已贯通。

地铁4号线、10号线正在加快推进管线切改、园林绿化迁移、交通导行方案审定等工程前期工作,争取早日开工建设。

地铁7号线、11号线正在进行项目前期工作。

亮点:6号线盾构顺利下穿西站站场。

日前,地铁6号线北竹林站至西站站区间右线盾构隧道成功下穿天津西站站场,为天津地铁盾构隧道下穿高速铁路施工积累了宝贵经验。

该区间右线盾构自开始下穿以来,顺利通过了属于一级风险源的京沪普速铁路、津秦高铁、南仓城际联两条高铁,以及无线通信基站(铁塔)的施工作业,完成了在铁路下达的计划时间内右线穿越铁路区域,实现了穿越中铁路区域各类设备设施安全和列车平稳运行的目标。截至目前,已掘进超过310环,已经脱离南仓城际联铁路及津秦高铁地段影响范围,目前盾构机运行平稳,各项掘进参数正常,地面监测情况良好,各项监测数据总体在控制值以内,保证了铁路的正常运营。

20xx年,我局坚持把保障发展作为国土资源工作的重心,在经济社会快速发展中积极作为,勇于探索和实践,全力以赴做好服务经济社会发展这篇大文章。

1、积极拓宽建设项目用地空间。充分挖掘潜在资源,全面盘点可利用的土地资产的工作,通过引导工业企业压缩超标的绿地面积和辅助设施用地,扩大生产性用房,鼓励工业企业老厂房改造等内部挖潜,采取嫁接招商、零增地技改、强化用地批后监管等举措,促进潜在土地资源快速转化,推动土地节约集约利用。全年盘活存量土地1500亩,组织上报并获批准征转用地21个批次、8262亩,争取到新舟电脑等重大项目点供用地指标3个、1039亩,全市引进的28个超千万元项目没有增加一亩土地。

2、全力活跃土地交易市场职能。采取“走出去、请进来”的方式,在深圳、浙江等地认真组织了3期大型土地招商推介活动,推出一批吸引力强和投资潜力大的土地招商项目,吸引了世界500强韩国乐天、法国欧尚、中远钢构等20多家大型企业来海投资。全年通过土地市场以招拍挂出让方式供地112宗,出让面积7184.8亩,合同土地出让金近48亿元。

3、充分发挥土地收购储备功能。通过强化计划管理、实行科学收储、提升运作水平等一系列工作举措,发挥土地收购储备功能,增强土地融资和调控土地市场的能力,有效地缓解了全市经济社会发展的建设用地供需矛盾。全年新增储备土地24宗、1740亩,促进土地集约节约利用。同时,依托土地储备平台,在城市南进和重大项目中落实土地前期开发工作,全身心投入到城市建设和项目建设之中,成为城市建设和项目建设中的业务工作骨干力量。

4、切实强化建设用地批后监管。建立“建设用地项目全程跟踪监督管理制度”,将每个工业建设用地项目的批准文件、项目基本情况、建设期限、建设进度、跟踪管理卡等一系列材料组成批后监管台账,对工业建设用地项目的开工、建设、竣工验收等各个环节全程纳入跟踪管理范畴,定期进行巡查。对工业建设用地项目的用途、容积率、建筑密度、用地范围以及土地出让金等指标进行复核检查,并作为各部门联合竣工验收工业建设用地项目合格的前置条件。

耕地保护特别是基本农田保护工作,一直是国土资源工作的核心内容。我局坚持在保障发展的同时,牢记职守,不遗余力地履行好保护耕地红线的工作职责。

1、全面落实耕地保护责任目标。进一步创新落实耕地保护共同责任、强化基本农田信息化管理、加强基本农田“片警式”管护、层层签订基本农田保护责任书、加快推进基本农田保护示范区建设、设立和更新基本农田标识等工作举措,强化耕地保护刚性责任,不断提升耕地保护的社会化水平,真正实现将全市所有耕地保有量及基本农田保护指标全部落实到具体的乡镇、村组、农户和田块。

2、全面实施土地复垦开发整理。建立了土地复垦开发整理项目实施的制度、机制、手段、管理的“四大创新体系”,真正改善了项目区土壤质量,提升了耕地质量等级,提高了项目审计结果公信力,实现了项目工程竣工验收后工程质量得到有效维护、工程管理得到有效加强。20xx年规划、20xx年入库的20个挂钩整理项目和20xx年耕地占补平衡项目全部一次性通过上级验收,项目合格率及新增耕地面积确认率双双达到100%。

3、全面启动“万顷良田建设工程”。按照省国土资源厅关于开展“万顷良田建设工程”试点工作的总体要求及工作部署,全面启动**镇、临江镇、海永乡3个片区的“万顷良田建设工程”项目,先后完成了对项目区建设规模、土地权属地类面积、人口结构、房屋拆迁安置、资金筹集等初步方案的确定,进入方案编制和上报阶段,工作汇报《国土局工作经验汇报材料》3个片区项目建设规模达15011亩,资金总预算9.0449亿元,涉及拆迁农户3139户、7778人,计划拆迁建筑面积达497950平方米,项目实施后可新增耕地面积2xx3亩。

4、全面构建防控预警管理体系。以创建“土地执法模范市”为抓手,以开展卫片执法检查为契机,以开展“保护国土资源青年志愿者行动”为载体,进一步增强全社会保护国土资源的共同责任意识,在全社会营造“保护国土资源,人人都有责任,青年更有责任”的浓烈氛围,形成国土资源“大家管、大家用”的工作局面。继续推广德胜镇银才村村干部上下班、沿路途、异线路土地巡查模式,继续推广刘浩国土资源所联合规划、城管、建管等有关职能单位和村土管员开展联合、交叉土地执法巡查模式,着力构建土地违法违规行为“早发现、早制止、早报告、早查处”的“四早”预警处置机制,不断优化联席会议、先予执行、现场制止、信访协调等土地执法监察工作制度,有效防范土地违法违规行为的发生。

做好国土资源管理工作,基础性工作是关键,保护资源和保障发展需要基础性工作支撑。我局坚持把夯实基础性工作作为做好一切国土资源工作的出发点,摆上重要位置。

1、圆满完成第二次土地调查工作。我市第二次土地调查的农村调查共调查面积1148.7平方公里,涉及图斑290256个,现状地物123564个。城镇调查共调查33.2平方公里,247个街坊,18629宗宗地,建立了城镇地籍信息库。在整个调查中,周密部署、精心组织,注重质量,实事求是地确定各类地类,全部数据高质量通过部、省检查验收,为我市经济社会发展提供全面、准确、真实的基础数据资料。

2、科学修编土地利用总体规划。认真组织开展规划修编前期研究工作,提出改进规划修编工作的对策和建议。完成了现状边界、规模边界、扩展边界三个边界的论证工作,并在此基础上对基本农田进行了初步测算。加强同交通、水利、发改委、环保、农林等部门密切沟通,做好能源、水利、交通设施项目、重点保护区域、畜禽养殖规划与新一轮土地利用总体规划的衔接工作。严格落实修编要求,在**市土地利用总体规划大约确定的控制指标下,科学布局,合理划界,较好地保证重点片区的发展空间。

3、着力加强门户网站建设。通过优化门户网站架构、完善业务版块、增加相应功能、及时补充必要信息、调整存在的错误代码、清理垃圾文件及图片、提高访问速度等手段加强门户网站建设,充分发挥门户网站的服务作用,及时采集在与群众百姓互动栏目中的咨询、建议和投诉,按时办理回复各类网上信访。同时,将我市国土资源的最新工作动态、政策动向、市场公告等情况在第一时间告知公众,向企业和市民提供最优质、高效、快捷的服务,接受群众监督。

4、强势推进政务信息宣传。积极开展常态化的社会宣传,认真组织“4·22世界地球日”、“6·25全国土地日”等重大宣传活动,采用汇报会、电视知识竞赛、图片宣传展览、设立宣传咨询点、在《中国国土资源报》等媒体刊登专版、编印漫画册和学生课本等多种宣传手段,努力营造全社会保护耕地资源的良好舆论氛围。同时,强势推进政务信息宣传工作,20xx年度共被国土资源部《部内要情》录用信息1篇,被国家土地总督察办公室《国家土地督察工作快讯》录用信息2篇,被省政府办公厅《江苏信息摘报》录用信息1篇,被《江苏国土资源信息》录用信息和简讯22篇,被《国土资源信息》录用信息和简讯54篇,被**市局局域网“工作动态”栏目录用信息375篇,其中《江苏引进28个超千万元项目没有增加一亩土地》信息被省厅领导传阅,并被省政府办公厅推荐、上报到国务院办公厅,为各级领导科学决策提供参考依据、当好参谋助手。

5、财务审计工作精细规范。规范财政新增土地有偿使用费、出让金计提农业资金等专项经费的管理,加强对土地复垦开发整理项目的财务审计力度,对余东土地整理项目、常乐土地整理项目进行了审计调查,对常乐、三阳等4个国土资源所进行了内部审计,内部审计项目连续两年被**市审计局评为“一等奖”,进一步规范了国土资源所的财务管理工作。圆满完成全系统工作人员按照《非在宁省直行政单位规范津补贴工作的实施办法》确定地方津贴标准,并及时补发和发放到位。市政府同意将国土资源所人员工资(全部)和工作人员经费全额纳入预算内管理,资金全额由市财政拨付。

6、加强廉政文化建设。在全省国土资源系统建立首个党风廉政专题网站,设计了图文并茂的廉政“屏保”,完善廉政教育影视室和图书室,全面拓展廉政文化建设教育阵地。率先推行党风廉政巡查制度,创新四种巡查方法,设定六种检查方式和三十项检查内容,全面加强制约监督。率先推进廉政风险防控标准化工程建设,建立廉政风险防控信息平台,切实做到超前预防、超前预警和超前防控,全面构建反腐倡廉新防线,为我市国土资源事业健康发展提供有效支撑。

各位领导、同志们,新年的目标催人奋进,新年的任务光荣艰巨。在20xx年的工作中,我局将以此次会议为契机,团结一心,开拓奋进,迎难而上,以更加务实的作风、更加饱满的精神、更加顽强的斗志,再创国土资源工作新辉煌,在“满怀豪情,率先跨越,向着建设现代化新目标阔步迈进”中作出新的、更大的贡献!

首先,请允许我代表全体员工对光临我区调研的等各位领导表示热烈的欢迎,向上级行多年来对我行的大力支持和帮助表示衷心的感谢。同时,我也非常希望借这次调研机会,各位领导对我我区的金融工作和我行的各项工作多多指导。

一、**区情况简介:是千年古县,20xx年*月**日,启动实施了撤县建区工作,开启了经济社会发展新征程,也为带来了前所未有的发展机遇。现辖*镇*乡、**个行政村、*个社区居委会,人口.万。辖区总面积.*平方公里,其中山区占54%、平原占46%。京广铁路、107国道和京昆、保沧、保阜、荣乌4条高速过境,距京津**公里、石家庄**公里。先后荣获“全国科技进步先进县”、“中华诗词之乡”、“中国草莓之乡”、“华北生活用纸产业基地”等荣誉称号,被誉为“金缕玉衣的故乡”。

二、全区金融机构基本情况:全区共有工、农、中、建4家商业银行,1家农业发展银行,1家邮政储蓄银行,1家地方法人金融机构(农村信用联社),1家地方法人分支机构(**银行),下设46个营业网点或分支机构。另外,还有人民银行和银监局办事处两个金融监管机构,全区共有银行从业人员713人。

我行目前有员工**人,其中,行级领导*人,股级干部*人。下设*个部室,分别为、。

三、上半年金融业务发展概况:截止20xx年6月底,全区各项存款余额为**万元,较年初增长**万元;和去年同期相比,少增**万元(个人:**万元;单位:**元;财政:**万元)。各项贷款余额为**万元,较年初增长**万元;和去年同期相比,多增**万元。全区存贷比为%,分别较年初和去年同期增长和**个百分点;新增存贷比为%,分别较年初和去年同期增长和**个百分点。

简要分析:上半年,各项存款增幅大幅下降,仅为%,与去年同期的%相比,下降了**个百分点。一方面,经济下滑的压力没有得到有效缓解,直接抑制了各项存款增幅的持续升高;另一方面,受到互联网金融活跃、房地产市场升温和股市向好的影响,分流了部分存款,导致了存款增幅的下降。

与此形成鲜明对比的是,各项贷款比去年同期多增了**万元,增幅为%。虽然比去年同期的%下降了**个百分点,但是新增存贷比达到了%的历史新高,分别较年初和去年同期增加了和**个百分点。说明全区金融机构在增加贷款投放,支持实体经济发展方面比往年付出了更多的努力。

四、存在问题:一是业务发展不平衡问题依然突出。存款方面,上半年,新增存款为**万元,占全部新增存款的%,而有的商业银行的新增存款仅有两千多万元。贷款方面,在**万元的新增贷款中,其中,和两家机构就新增了**万元,占全部新增贷款的%,其他家机构总和占比还不到%。二是金融机构的创新意识和创新能力还有待提高,适合区域小微企业发展的信贷产品和服务手段还不够丰富。三是在增加支持实体经济力度,降低信贷门槛、简化审批手续、减少有关收费等方面还有较大的努力空间。

中共乐清市保密委员会:

贵局于20xx年5月23日对我局保密管理情况进行了检查,并在保密工作整改通知书(乐密督〔20xx〕22号)中提出存在的问题和处理意见,我局已针对通知书中指出的问题和意见逐一进行整改,现将整改情况报告如下。

我局领导十分重视保密工作,特别是5月23日检查出涉密计算机存在1条非涉密u盘使用记录和非涉密计算机存有2个密级文件后,当天下午,局党组书记、局长项昌林立即召开中层以上干部会议,要求局办公室和网络中心的工作人员,严格按照《保密法》和上级有关保密规定对涉密计算机、涉密u盘、涉密文件、非涉密计算机等全局各科室所有的计算机进行检查,切实做到有错必改,确保不再出现类似问题。因保密检查技术设备的限制,6月7日,我局邀请保密局技术人员再次到局相关科室进行检查,没有发现涉密隐患。6月8日,局主要领导在全体干部职工会议上进行了通报,并组织学习了《日常保密管理须知》,要求各科室负责人对保密工作必须包干负责。

(一)关于涉密计算机存在1条非涉密u盘使用记录等问题的整改情况。

6月7日,我局聘请了计算机高级技术人员对涉密计算机的c盘进行了多次格式化。对涉密计算机上的移动存储介质、办公自动化设备进行重新安装,设置了16位的密码。并对非涉密u盘按规定进行处理。对涉密、办公、信息传递等不同用途的移动存储介质进行严格区分,加强动态管理,杜绝交叉使用。

(二)关于副局长办公室非涉密计算上密级文件问题的整改情况。

5月23日下午,局办公室工作人员对副局长办公室非涉密计算上的密级文件内容完全修改后进行删除,清空回收站,最后用清理软件进行再清理。随后,对全局所有的计算机都进行排查清理,均无发现密级文件。

针对我局保密工作存在的问题,局党组领导认真学习6月25日市委副书记张亨利同志批示,及时做好整改,切实加强对保密工作的组织领导。确定党组书记项昌林为局保密工作总负责人,党组成员杨浩锋为具体负责人,规定每月进行一次保密知识的学习和一次保密工作的内部检查,切实提高全体干部职工的保密意识,落实保密工作责任制,杜绝发生泄密事件。

几年来,我校从实践“三个代表”重要思想的高度,认真践行科学发展观,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,制定和完善各种安全防范措施,极大程度的预防了各种安全事故的发生。近年来我校安全综合治理工作不断加大力度,取得了很好的成效,现将我校安全综合治理工作情况汇报如下:

我校地理位置特殊,东面紧邻麻白公路,每天车流人流南来北往、川流不息。由于地处城郊,经常有社会闲散人员纠集在一起对在校学生的骚扰,寻衅滋事,外部环境复杂。学校现有学生1000余人,半数以上来自外乡镇,学生成分复杂,安全意识淡薄,是非辨别能力低下,而且留守学生占了20%的比例。教师因校内住房有限,多采取走教,极易形成安全管理的真空。内忧外患,双重夹击,是摆放在南湖中学全体师生面前的一个艰难课题。但我们没有被困难吓倒,南湖中学从领导到老师,心往一处想,劲往一处使,真抓实干,安全工作初见成效,如今的南湖中学学校稳定,师生和谐。学生在校安心,家长在家放心。几年来学校无任何安全责任事故发生,确保了师生的生命财产安全。

1、安全重于泰山,安全工作高于一切,这个经不仅要常挂口头,更要落实在行动上。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,为使我校安全工作顺利开展,校委会成立了以魏校长为组长,领导班子和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,都有明确的分工。

2、建立和完善各项安全制度,使安全工作有章可循,我们建立和完善了《南湖中学安全责任追究制度》《南湖中学内保工作制度》《交通安全教育制度》《教师值日坐班制度》《财务安全管理制度》《紧急情况下的疏散预案》等。各项制度的建立有效地保障了学校安全工作的落实。

3、各班主任与学校签订安全责任状。为分散安全重压,加强每个人的安全责任感,各班主任与学校签订安全责任状,各科任教师又须与本班的班主任签订责任书,这样层层签订责任书,环环相扣的严密管理让每位教师个个有安全意识,人人有安全责任感。既分散了政教工作的重压,又便于班主任对本班安全工作的管理。

4、加大班级管理力度。学生的安全意识淡薄,是非辨别能力低下,这种危险现状需要班主任清醒认识到。期初,为了增强学生的安全意识,各班利用班会课,让学生背守则、学规范、并对他们进行道路交通、用电、用水、防火、游泳等安全知识教育。做到天天讲安全,周周有安全主题班会,月月有安全小结。高效、有力的举措,使学生的安全意识无形中得到了提高,是非辨别能力大大增强。

5、为了进一步强化学生的安全意识,我校经常邀请市司法局和南湖司法所,城区交警中队和南湖派出所干警举行道路交通安全和法制知识讲座,一件件发人深省的案例,一桩桩血淋淋的事实震撼了学生的心,在接受安全教育的同时,也学到了交通安全和法律知识,安全意识也大为提高。

为了让学生安全警钟长鸣,我们利用各种途径加大了安全力度。一是由政教室牵头在学校的文化长廊主办了交通安全、甲型h1n1的预控、运动安全等以安全为主题的黑板报,各班学生也自己动手,每期至少办了3期以安全为主题的黑板报。二是学生会和团支部利用广播室,反复播送安全相关的稿件。三是不定期在学校显著位置张贴安全宣传标语,四是经常召开各种会议宣讲安全,五是每周利用国旗下讲话强调安全。这样一来,学生处处看到的是“安全”,时时听到的是“安全”,安全这根弦一直紧绷不放松。

汇报材料

随着夏天的到来,我们即将迎来防汛最严峻时候,按照县防汛办的统一布置,我们镇在防汛准备工作上重点做好了以下几点工作:

镇党委、政府高度重视今年的防汛工作,认真分析今年防汛工作面临的新形势,充分估计气候异常带来的新情况、新问题,切实做到高度戒备、周密部署、科学调度。进一步加强领导,成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,各相关部门负责人为成员的防汛抗旱领导小组。领导小组具体负责防汛工作的一切事宜。

充分利用会议,下发文件、广播等宣传形式,提高广大干部群众对防汛工作的认识,进一步增强防汛意识,消除麻痹心里。

并对每个安全隐患都提出了整改意见,限定了整改时间,现在已全部整改到位,安全迎接汛期到来。

对全镇每个隐患点都落实了镇、村责任人并严格责任追究,防汛期内,谁承包的防汛重点户出了问题就追究谁的责任。

加强了对隐患点的人力防守,根据防汛任务,各村都成立了10人以上的防汛留守队和防汛支援队并登记造册,做到"召之即来,来之能战,战之能胜",以适应抗大洪、抢大险的需要。镇政府也成立了一支30人的防汛抢险队伍,以备及时只需。

提前做好防汛物资的储备,截止目前,镇政府已储备雨衣20件,雨鞋20双,手电筒20个,铁锨20把,铁丝100公斤,编织袋100条,救生衣(圈)10套,讲话器10个,对讲机5个,警报器5个,口哨20个,由专人看管,随取随用,各村也相应筹集了一定的防汛物资存放于专门地点并有专人看管。

进一步修订完善了各个隐患点的防汛预案。通过各类预案的编修,进一步提高了预防和处置特大洪水灾害的能力。

下一步,我镇将按照上级部门的要求,进一步增强责任意识和紧迫意识,加大工作力度,加强工作领导,强化工作措施,以更高的要求、更严的标准、更硬的措施全面加强今年的防汛各项工作。

汇报材料

根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局20xx年学校安全工作行事历的工作内容,结合学校实际,一年来,我校认真贯彻市教育局的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全,促进和推动了学校教育教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下:

(一)健全机构,明确职责,确保综治工作正常开展。

一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以朱进城校长为组长,分管副校长黄文钦为副组长,德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。

二是建立健全了工作机构。根据工作需要,学校于2012年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”:安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。

三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

(二)立体互动,无缝对接,确保综治工作落在实处。

一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”,加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦,但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转,得到学生家长和附近居民的赞许。

二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者,每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护,并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前,学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝,为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。

三是创新思路,打破常规,以学校持续发展、教师专业成长为出发点,采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制,引导老师特别是年轻老师担任班主任助理,不断壮大学校德育工作管理队伍,为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期,主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。

四是统一设计主题班会课内容,指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作,时间约30分钟。内容设计主要依据学生近期表现、学校中心工作、德育系列教程,加强学生习惯养成、学法指导、前途理想教育。高一侧重:自主、自省、自律;高二侧重:思考、思辨、思想;高三侧重:立志、立德、立人。此举,步调一致,针对性强,收效明显,值得推广。

五是充分利用校信通平台,及时召开学生家长会,形成相互衔接、家校联手的教育合力。

六是坚持内宿生管理生活导师制,进一步强化“全员参与、全员育人”的责任意识。学生宿舍管理难度大、责任重,不到位、效果差是不争事实,为了破解这一瓶颈问题,我校大胆尝试了“分工包干、责任到人”的《宿舍指导老师管理制度》,使每位教师都成为1—2间宿舍的生活导师。虽然老师们的参与意识和责任意识有待提高,但是,效果初显,必须坚持。截止到昨天,有711间次申报了文明宿舍,有398间次通过了评估,有151间次被撤销文明宿舍称号,现有166间 “文明宿舍”。

(三)积极做好综治管理常规工作。

一是定期召开例会。每周日晚上九点到九点五十分在安全管理办公室召开工作例会,会议由黄文钦副校长主持,参与人员有安全管理办公室四个中层领导、物业公司王心顺总经理、保安队长王和花、宿舍主管廖延东共8人,在会议上及时总结上周工作,肯定成绩和做法,指出不足加以改进,明确今后工作重点,布置工作任务。

二是加强对物业公司的监督与合作。安全管理办公室的领导深入把握物业管理公司的排班情况,并且每天四个时间段(早班、中班、下午班、晚班)参与物业公司的保安值班与生活老师值班,对于在管理中遇到的重点难点问题,安全管理办公室的值班领导亲自做学生的思想工作,给学生批评教育,对于严重违纪的直接给纪律处分,此做法一方面很好地监督了物业公司值班到位情况,敦促他们工作的积极性,另一方面做物业公司的后盾,树立物业公司的管理威信。

三是坚持做好“文明宿舍申报”。以周为单位做好文明宿舍申报的评比、通告、统计工作,同时也监督生活指导老师巡查宿舍、与舍员交流等工作,做好生活指导老师巡查宿舍登记、统计和上报工作。

四是进一步加强宿舍管理。安全管理办公室领导与物业公司的生活老师既有分工又有合作,一起参与内宿生午休与晚寝的纪律管理,执行学校规定的统一给宿舍上锁、开锁的规定,督促学生养成良好的作息习惯,使得生活区形成舒适、和谐的生活环境。严抓宿舍内务,要求每个宿舍必须有值日安排表,舍长提醒值日生搞好当天卫生。每天早上起床铃声后,生活老师到各宿舍检查学生搞好内务并实行内务检查登记,对没有搞好内务的个人进行量化扣分,内宿生住宿量化扣分达20分的给予警告处分并通知家长,扣分达30分的给予停宿一周处分并通知家长到校一起教育学生,扣分达到40分的,取消住宿资格。为加强生活指导老师与挂钩宿舍舍员沟通交流,每周升旗仪式结束后为生活指导老师与宿舍长交流时间,每周星期四下午第七节课,要求内宿生对宿舍进行立体大扫除,动员生活指导老师到场监督、指导,并做好签到。此做法让学生渐渐形成良好的卫生习惯。

五是进一步加强校园秩序管理。管理好校园内车辆停放工作,时刻提醒校园内的机动车辆和自行车按车位停放,制定了《校园大型活动车辆管理预案》与《学生集体回校及离校交通疏导预案》,使得保安队对车辆管理和人流高峰时候的疏导形成了统一做法,为保证学生饮食卫生安全,不准学生叫外卖,上课和晚自修期间督促学生回到学习场所,不得在校园闲逛、停留。

六是加强消防设备、监控设备以及校园内公物的管理。开学初,安全管理办公室指定了《宿舍公物登记表》,让各宿舍长对宿舍里面的公共财物逐一登记,生活指导到场证实并签名,然后将《宿舍公物登记表》交安全管理办公室存档,这一做法大大减少学生恶意破坏公物现象。对于校园内的消防设备和监控设备也加大了管理力度,定期检查,及时维修,使得消防设备和监控设备使用正常,认为损坏得到最大限度的减少。

(四)依法治理校内外环境。一是充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。二是加强了对小卖部的监管,杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

(五)协调各方关系,注重学校周边环境。一是做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告,及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。二是积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

一年来,以上的种种做法,使得学校安全工作的方方面面都取得可喜的成效,定期例会让工作有了明确的目标,对工作具有极强指导性。对物业公司工作的监管和检查到位,与物业公司形成了既有分工又有合作的工作氛围,树立了物业公司的管理威信,学生也逐渐形成良好的行为习惯,午休与晚寝纪律明显好转,全校师生已切身感受,也得到家长和附近居民的赞许。宿舍内务变好了,文明宿舍申报争先恐后,穿奇装异服到校园的现象没有了,饭堂秩序变好了,将餐具带离饭堂的现象大大减少,恶意破坏公物现象大大减少,已基本形成良性循环。

1.晚寝报到后仍有偷偷翻墙外出的现象。

2.消防器材缺失比较严重。

3.公物维修不够及时。

1.通过广播会议或班会课进一步增强学生“文明、守法、诚信、道德”的思想意识,加大宣传力度。

2.对于翻墙外出现象进行蹲点伏击、从严处理。

3.通过广播、班会、黑板报、宣传画等多种形式对学生进行消防教育。

4. 增加管理力量,加大管理力度,组建学生会宿管部,让学生干部做表率,以学生管理学生。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

汇报材料

我们乘借集团公司区队班组建设会议的东风,充分利用动员会、研讨会,班前班后会、政治学习日等形式和广播、电视、报纸、宣传栏、黑板报等舆论工具,做好集团公司区队班组建设会议精神的宣传工作,并把区队班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使大家形成了这样一个共识:区队班组作为企业中最基层的生产组织和重要的构成细胞,其基础地位是极其重要的。因此,在如何充分认识和发挥班组建设的重要意义和作用上,我们统一了认识:

首先,区队班组是矿井实现自我发展壮大的有效载体。区队班组建设搞好了,矿井的基础才能够稳固,基础稳固了矿井才能够发展,矿井发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。

其次,区队班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和管理人员的重要基地,是职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。

因此,全矿干部和职工不但提高了对区队班组建设意义的认识水平,而且自觉地投身到区队班组建设中去,把矿井的利益和职工的利益紧紧联系起来,激发和树立起抓好区队班组建设的决心和信心,上下统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为矿井发展壮大献计献策。再次,区队班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求。只有区队班组建设的水平提高了,企业的现代化管理水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。

随着改革的不断深化,区队班组从结构特点到职工的思想观念都发生了很大的变化,原来区队班组建设的一些方法、制度等已不适应生产发展需要,迫切需要建立和完善与形势、发展相适应的区队班组管理体制和工作运行机制。基于这样的认识,我们健全完善了以班子素质好等为内容的六好区队建设机制,实行党委统一领导,党政共同组织,宣传科牵头,党政工团齐抓共管的组织领导体系。矿六好区队的领导机构是队建工作领导小组,队建工作领导小组和矿精神文明建设委员会实行一套班子两种职能。党政主要领导任组长(主任)、副书记、副矿长任副组长(副主任),宣传、组干、党办、行办、纪监、工会、团委、安监、技术、企管、计生、工资、财务、教培中心、保卫等部门负责人为成员,并在宣传科设办公室,具体负责区队建设的日常管理,并严格执行半年一考核、一评比的工作制度。在班组建设方面,矿成立专门的班组建设领导小组,矿党政领导担任组长,副矿长、副书记、安监处长担任副组长,成员由相关部门负责同志担任,并在安监处设立办公室,每季末班组建设领导小组对各单位所属班组进行检查考核评比,依据相关标准评选出一定数量的“安全生产零事故红旗单位”,并从中择优向上级申报优秀班组,使这项工作的全面深入开展有了组织上和机制上的保障。7月3日,我们召开了上半年工作会议暨三季度工班长会议,对二季度涌现的2个“安全生产零事故红旗单位”、10个优秀班组、1名最佳工(班)长、9名十佳工(班)长、5名优秀安全质量验收员给予表彰,同时对他们给予500~1000元的奖励。

同时,我们积极发挥群众组织作用,把“学、练、树”活动与区队班组建设有机结合,在全矿开展了向“全省煤矿综采司机技术状元”和“富民兴鲁奖章”荣誉获得者综采工区职工张传伟,“全国技术能手”、“全省煤矿综采司机技术能手”、济宁市十大能工巧匠称号获得者综机车间职工于延峰,“全国技术能手”、“煤炭行业优秀技术能手”和“全国青年岗位能手”三个荣誉称号获得者杨启春,“煤炭行业优秀技术能手”李正甲的学习活动,涌现出了综掘一区区长房胜峰、生产准备一区区长牛永志等“富民兴鲁奖章”、“济宁市五一劳动奖章”荣誉称号获得者,综采工区等5个集团公司优秀区队、准备一区二班等10个集团公司优秀班组,选煤厂技检车间商品煤采样班、综采工区检修班还被授予公司级创新示范岗,皮带工区侯建民“皮带机plc 控制操作法”成为我矿首个由上级确认的实名操作法、运转工区时会“更换主井井筒运行罐道工艺”被授予实名操作法提名奖、付小建等10人被评为优秀岗位能手。

我们本着逐级管理、分类指导的工作思路,坚持一级抓一级、一级保一级、一级对一级负责、层层抓落实的管理体制。

1.强化规章制度建设。不断强化各级管理的规章制度建设,将制度建设细化到班组,并注意根据新情况、新问题做好修改完善,使“事事有标准、事事按标准”成为全体职工的自觉行动。如综采工区按照矿井创建“学创型”企业的要求,认真总结经验,不断健全完善班组管理制度,全区有成文的制度18项、318条,内容规范、条理清晰,对区务公开、劳动纪律、工资奖金分配、领导值班盯岗、职工出勤、现场交接班、质量标准、工作管理考核及奖惩办法都做出了明确的规定,而且全部制板上墙,打印成册,做到人手一份,具有很强的规范性、可操作性和实用性。综掘一区瞄准“安全、优质、高效、低耗”的工作目标,制定了《班组安全管理制度》、《班组施工质量验收制度》、《班组安全联保、互保责任追究制度》、《班组材料承包分解制度》等168条管理制度,遵循“三标一体”和“双基”建设的要求,建立健全各工种、岗位安全生产责任制,识别了安全危险源,制定了安全预案。积极推行安全生产目标化管理,逐季、逐月将安全生产指标量化分解到班组和岗位,做到了重心下移,关口前移,责任明确,形成了齐抓共管的安全生产管理格局。其他所有区队、车间、班组也制定了内容详实、具体的区队、班组长管理制度、学习制度、民主管理制度、现场管理制度、安全生产管理制度、经济核算制度、质量管理制度、设备管理制度、基础设施管理制度、考勤及交接班制度等多项制度,细化了区队班组建设工作的内容。健全的规章制度,使区队班组建设各项工作的开展有据可依、有章可循。

2.积极推行规范化管理。工作中,我们不走形式、不图虚名、注重实效,从抓基础管理标准化、现场管理规范化、区队班组记录规范化入手,积极推行规范化管理,下发了《东滩煤矿六好区队、五好班组建设实施意见》,制定了规范化管理及效果评价标准,坚持“高标准、严要求、重实效、抓基础”的原则,在“高”字上做文章;在“严”字上立规矩;在 “实”字上下功夫;在“细”字上找差距,积极推行区队自治、班组自主、个人自律的区队班组管理模式,实现了区队班组管理的精细化、规范化,收到了较好的效果。如综掘一区:深入推行施工工程档案化管理,对每道工序、每米进尺和相应的施工班组及施工人均记录在案,谁施工谁负责。按照“严管细抓、重奖重罚”的原则,从班组长到各工种岗位层层制定了岗位质量职责,细化验收标准,从锚杆的打注到锚杆的安装坚固等均作明确的规定,现场逐项验收,对不符合标准的工程坚决整改和处罚。严格执行安全、进尺、质量为4:3:3的分配制度,一个月下来班组工人之间因工作质量优劣形成的收入差距高达860多元,充分利用经济杠杆激发了广大职工规范操作保安全保质量的工作积极性。通过开展区队班组规范化管理,区队班组成员的精神面貌变了,区队班组环境氛围变了,大家的工作习惯作风也变了。

3.不断提升安全技能。充分发挥教培中心职能作用,组织区队长、工(班)长进行安全、管理培训,制定了系统的考核机制,分阶段、分批对区队长、班组长、职工进行上级安全指示精神、规程措施、安全生产责任制等应知应会安全知识的抽考,各区队严格执行“每日一题、每周一课、每月一考”制度,有效地提高了干部职工的安全意识和安全能力。

区队班组建设囊括方方面面的内容,工作中我们注重做好结合文章。

1.与矿井实际和岗位特点相结合。面对矿井异常严峻的安全形势,我们积极探索以人为本的区队安全管理长效机制,提炼总结了综掘一区“手指口述”安全确认的先进做法,并以该区区长名字命名,推行了以“手指口述”安全确认为核心的“胜峰管理法”。集团公司董事局主席、党委书记耿加怀同志观看我矿“胜峰管理法”专题片后,认为“胜峰管理法”是实施准军事化管理的拓展延伸,是精细化管理的深化,是安全管理工作的积极有益探索和创新,要求我矿总结经验,八月中旬在东滩矿召开现场会,推广至公司各单位。随着“胜峰管理法”的不断推进,全矿上下在和谐融洽、人思安全的浓厚氛围中进行推广,并逐步对这项无需设备资金投入、仅靠个人言行创造本质安全环境、实现安全发展整体受益的“胜峰管理法”所认可和接受。我们还制定了严格的考核标准,成立了领导小组和督察小组对井上下进行严格的监督检查,每天早、中、晚到井口和井下现场对职工的“手指口述”安全确认动作情况进行检查,并及时将考核结果公布上墙,矿依据考核结果对优秀单位进行表彰奖励,奖励最高金额10万元。目前,“胜峰管理法”已在全矿各单位扎实地推行,对强化职工的安全生产意识、增强自主保安能力,提高区队班组现场施工前安全确认的质量、有效避免各类事故的发生起到了积极的作用。

2.与矿井各时段的主题活动相结合。根据矿在各个时段的工作重点,及时地将各个主题活动纳入到区队班组建设之中去开展、去检查考核。如结合“安全生产月”活动,认真落实煤矿安全程度评价等管理制度,增强了职工岗位行为规范意识,实现了矿井的规范化管理。结合矿井实际,进一步修订、完善了各岗位、各工种岗位规范,明确了各专业的分工范围,逐级落实责任,层层严格把关,不断改进和完善质量标准化建设、考核办法。各单位坚持集中学习与个人自学相结合,理论学习与现场实践相结合的原则,通过规范知识竞赛、岗位操作演示及比赛等形式、组织职工掌握操作规范,提高自我保安技能,使区队班组建设的工作内容更为充实,形式更为灵活,也促进了各项主题活动的深入开展。

总结区队班组建设的实践,我们认为惟有做到思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明,才能真正搞活区队班组建设工作,使矿井的基础得到巩固和提高,最终实现矿井的健康、快速、有序、长足的发展。

为切实做好医疗器械监管工作,确保群众用械安全,市食药局在医疗器械日常监管工作中,抓重点企业、重点品种,把握“六个关”,强化医疗器械监管。

一是严格标准,把好企业入门关。凡新开办的医疗器械经营企业,或已持有《医疗器械经营企业许可证》的第二、三类医疗器械经营企业,在办理许可延续、许可变更或转备案时,按照《医疗器械经营质量管理规范现场检查指导原则》开展核查,严把现场验收标准和检查尺度,切实做到准入标准不降低、要求不放松。

二是分级监管,把好经营秩序关。根据经营企业的经营范围、经营方式及产品风险程度等情况,确定辖区内各企业监管级别、重点监管对象以及监管频次,集中监管力量,突出对重点风险品种、重点企业监管。全市共有器械经营单位676家、经营风险产品的单位75家,目前已完成对监管单位的全覆盖检查。

三是突出重点,把好生产质量关。以重点企业、重点品种为突破口,集中主要精力抓好生产企业的监管。坚持专项检查与飞行检查相结合,督促指导企业全面认真落实生产规范,严抓原材料采购、关键工序和特殊工序的管控、消毒和灭菌、出厂检验等环节,确保不发生源头性器械质量事故。

全市共有三类医疗器械生产企业3家4个产品、二类医疗器械生产企业18家44个产品(包含义齿),一类器械生产企业13家27个产品。对检查中发现的批检验记录不完整等问题,执法人员已责令相关企业整改。

四是部门联合,把好器械使用关。今年在全市开展了医疗机构器械使用质量管理规范活动,完善医疗机构器械使用管理制度,做好采购、验收工作,严格依规储存和使用器械,确保使用的器械安全;对体外诊断试剂、义齿、透明质酸钠、植入性医疗器械等进行重点检查指导,督促完善重点产品使用可追溯性。检查医疗机构38家次,出动检查人员120人次。

五是落实重拳,把好整治规范关。开展打击非法制售和使用注射用透明质酸钠行为、定制式义齿、体外诊断试剂经营企业企业、医疗器械流通领域、植入和无菌类医疗器械等领域为重点的专项整治行动,重拳打击违法生产、经营医疗器械行为,依法从重从严处罚整改不到位行为。

六是县乡联动,把好监督服务关。落实监督责任,各县市区局要与辖区乡镇食药监督所上下协调联动,分层管理,相互协作;落实属地管理责任,划片包干,落实责任到人;对监管对象的检查覆盖面100%,每年检查2次,高风险产品使用量大的医院每年检查4次,分层分级培训监管对象,提高从业人员的医疗器械法规知识和业务知识,规范医疗器械市场秩序。

汇报材料

近日,按照部里统一要求,市文明办以“‘种’文化推动农村精神文明建设情况”为题,深入各县(市、区)的村屯,通过实地走访、召开座谈会等形式进行了专题调研,形成报告如下。

近年来,在市委、市政府的高度重视下,在全市各级宣传文化部门的大力推动下,“种”文化作为我市发展农民自办文化的一种创新模式,得到了长足发展。各种文艺组织方兴未艾,乡土文化人才得以挖掘,特别是持续开展形式多样的群众性文化体育活动,促进了农村文化的繁荣发展,在丰富农民的文化生活同时,改变了广大农村干部群众的精神面貌,有力地推动农村精神文明建设。

——农村文化阵地进一步加强。截止目前,全市乡镇综合文化站、文化共享工程基层服务点、农家书屋覆盖率达到90%以上,各级图书馆累计支援各类图书近100万册,建设各类文化(体育)广场、影剧院、小剧场达近百个。如,我们调研的宁江区农林村、乾安县君子村等村屯中,有的小剧场及活动室面积近3000㎡,规模和标准都很高,作用发挥的也很好,已成为丰富广大农民精神文化生活、推动农村精神文明建设的重要载体。

——农村文艺队伍不断壮大。举办农民文艺辅导(表演、乐器演奏、文学创作、民间手工艺制作、书画)短期培训辅导班200期,累计派出下乡辅导人员2500人次,培训农村文艺骨干7200人,培养剪纸、刺绣、根雕、泥塑等民间手工艺爱好者1000多人,文化热心人6000多人,二人转民间演员450多人,文艺表演爱好者20xx多人,业余文学创作者300多人,礼仪司仪250多人,文化户近3000个,拥有乡(镇)、村屯小剧团、秧歌队、文艺演出队、篮球队等各类农民自办文体组织941个,在走访调研的典型村屯,都有着一批较为专业的“草根”艺队伍和民间艺人队伍,有农民自发成立的小剧团,还有专门为小剧团创作剧本的土生土长的创作者。农民写农村事,农民演农村事,极大的激发了农村自身的文化活力,成果丰硕,成为了农村精神文明建设的重要力量。如,宁江区农林村筹拍了电影《笑春》,乾安县君子村的文艺表演登上了央视新闻。

——农民群众性文化活动广泛开展。举办农民艺术节、农民运动会、农民村晚等各级各类群众性文化体育活动百余场次,改编和创作文艺节目1280个,吸引农民累计约140万人次,一批民办鼓乐队、民办小剧团和民间工艺品等民间文化产业正在兴起。特别是在乾安县君子村等一些村屯,通过快板、二人转、拉场戏等群众喜闻乐见的艺术形式,有意识地把党的大政方针和富民政策、农村好人好事、文明新风融入文艺表演中,寓教于乐,使广大农民在潜移默化中接受新思想、新文化,促进讲文明、树新风的良好社会风貌形成。如今,在全市广大农村,乡镇文化站、村文化大院成为最热闹、群众最向往的去处,通过开展群众性文化活动,使广大农村呈现了“三多三少”的可喜变化,即:群众参加文化活动的多了,参与打架斗殴的少了;学科技、学文化、学知识的多了,酗酒、赌博、搞迷信活动的少了;互相帮助、互相谅解、互相谦让的多了,邻里纠纷、治安案件、刑事案件少了。在我们调研的典型村中,犯罪率、超生率几乎为零,崇尚科学、创业致富、尊老爱幼、和谐文明等良好社会风尚蔚然成风,在农村起到了很好的示范带动作用。

通过调研,我们感到:近年来,虽然通过在“种”上下功夫,我市的农民自办文化得到了繁荣和发展,取得良好效果,推动了农村精神文明建设不断深入发展。但农民自办文化在很多地方对农村移风易俗、村容村貌改善作用不十分明显,农村的盗窃、赌博、打架斗殴,以及不孝顺父母,因经济利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明现象大量存在,与社会主义新农村建设的要求不相适应。一是活动内容有待进一步深化。当前我市的农村自办文化主要是农民在农闲间的自娱自乐,内容选择以农民的喜好为主,没有把弘扬优秀的传统文化、社会主义公民思想道德建设、现代文明规范以及科技、教育、扶贫、普法、计生等知识进行充分植入,与精神文明建设融入不足,“以文化人”作用没有得到充分体现。如,在演出中,为了活跃气氛,荤段子、低俗的表演也屡见不鲜。二是活动形式比较单一,需要进一步拓展。目前全市广大农村农民自办文化多数以大秧歌为主,形式单一,没有特色,一些传统的快板、拉场戏等群众喜闻乐见的文艺活动形式很少,篮球、乒乓球等体育活动形式也比较少,农民自办文化与农民群众的精神文化的需求还有差距,与对农村精神文明建设促进作用的要求还有距离。三是土生土长的乡土创作人才队伍建设亟待进一步加强。农民自办文化活动,讲的是群众身边的事,说的是农民自己的话,农民创作人才最重要。在调研中我们看到,村屯文艺人才和文艺骨干、特别是创作型人才非常缺乏,很难保证文化大院切实能发挥其文化阵地的作用,极大的制约了我市“种”文化的发展,制约了农民自办文化对农村精神文明建设的促进作用。如,宁江区农林村,在村里较强的集体经济的支持下,农家书屋、健身房等文体设施完善,篮球队、秧歌队伍等农民文体队伍齐全。但是,由于缺乏乡土创作人才,小剧场只能外请剧团来为农民演出,本村农民参与文化建设、精神文明建设的主体用没有得到充分发挥。四是政府支持力度需要进一步加大。目前各文化大院的维护资金仅够开展一般性活动,多是农民自发参与,或是经济条件好的农民自己购置,资金的短缺制约了农民自办文化的发展规模,也在一定程度上影响了农村精神文明建设的开展。同时,“三下乡”活动存在着与农民需求相脱离的情况。

可以说,当前我市农民自办文化处于初级阶段,与社会主义新农村建设和全面建成小康社会的客观要求还不适应,特别与农村精神文明建设的融合度不够,自办文化的层次和水平亟待进一步提升,已经到了一个发展的拐点,迫切需要在形式、内容等方面进行拓展。

一是要不断丰富活动内容。随着农村经济发展和农民物质生活改善,农民群众求知、求乐、求富、求美,追求科学文明健康生活方式的愿望更加强烈,对农民自办文化发展提出了新的更高的要求。要跳出娱乐型的“小文化”框框,引入科技、教育、扶贫、普法、计生等人文学科、构筑“大文化”框架,更多层面地满足农民群众的需求,促进农村移风易俗。要紧密结合新农村建设的实际和农民的特点,以乡土为根基,以传统为依托,以时代为基调,大力挖掘和弘扬民族优秀文化,把建设中国特色社会主义核心价值观贯穿其中,特别是把孝道内容突出出来、融入进去,倡导文明新风。要本着“宜居”、“宜业”的村落文化建设要求,结合各地不同文化资源优势和保护、发掘非物质文化遗产工作,积极扶持引导有条件的农村开展特色文化乡村建设,着力规划建设一批特色文化县乡、特色文化村组、特色文化团体和特色文化企业,形成“一县一品”、“一乡一品”或“一村一品”,防止各地农民自办文化单一化、同质化。同时,要通过规划引导,综合开发利用,逐步形成产业优势,做大做强做优农村特色文化产业,夯实农村精神文明建设的物质基础。

二是要拓展活动形式。形式多样化的文化活动是增强农村自办文化吸引力的主要抓手,是推动农村精神文明建设重要载体。要充分利用农村节庆日、农村农民农闲时机,把经常性、小型多样的文体活动与定期举办大中型群众文体活动相结合,把“三下乡”与“常下乡”相结合,把传统节目与现代节目相结合,把民俗表演与政策形势宣传相结合,多开发举办一些农民运动会、农民艺术节、乡村篮球赛等符合实际、兼顾乡土气息与时代新风的活动载体,做到以娱乐型教育农民,以实用型引导农民,让农民在与中提升素质,提高文明程度。要依托乡镇文化综合站、农民书屋、农村文化大院等主要场所,积极开办“农民大讲堂”,以国家政策法规解读、道德宣讲、科技普及、文化宣传等为主要内容,引导广大农民群众崇尚科学、破除迷信、移风易俗、抵制腐朽文化,提高思想道德水平和科学文化素质。要积极开展文明创建活动,按照社会主义新农村的要求,不断赋予文明村、文明户的创建内容,积极营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。

三是要着力打造农村本土文化创作人才队伍。扎根于农村的文化创作人才队伍,是农民自办文化科学发展的根本保证,是推动农村精神文明建设的重要因素。要提高全市文化工作者的素质,经常组织文化工作者、文艺人员深入农村生产生活的第一线,从新农村建设的生动实践积累、激发灵感,为广大农民群众奉献更多更好的精神食粮。要发挥好村级文化组织员作用,以农民自办文化发展和农村精神文明建设为主要内容,通过加强培训和管理,充分发挥其组织、协调、辅导和开展农村文化活动、推动农村精神文明建设的基础性作用。要大力发展群众文体队伍,规范和加强群众业余文体团队建设,培育和发展乡镇、社区、村以及基层单位的文体团队,努力提高基层群众业余文体团队的文化素养和水平。要保护和培养民间艺术人才,重视发现和培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人,特别是非物质文化遗产项目代表性传承人。要加大对农村业余创作者的培养和扶持力度,利用表彰、奖励等形式,鼓励他们积极投身乡土文学的创作,引导他们在弘扬传统美德、提倡文明新风上下功夫,进一步促进农民创作群体的健康发展,带动扎根于农村的民间创作人才的不断涌现,推动农村精神文明建设深入开展。要创新培训机制,制定切实可行的培训计划,逐步提高农村乡土文化人的整体素质和知识水平。建立农村基层文化骨干培训网络,坚持岗位培训与学历教育培训相结合,提高他们的文化技能、知识技能,全面提高文化人才的综合素质。通过乡村文化人的培养,为农民自办文化和农村精神文明建设提供有力人才支撑。

四是加大政策扶持力度。政府扶持不仅是加快农民自办文化繁荣发展的有效手段,更是推动农村精神文明建设的基础性保障。要加大政策扶持力度。根据松原实际,研究制定全市关于发展自办文化、推动农村精神文明建设的扶持政策。鼓励具有较高水平的小剧团、小表演队面向市场,充分挖掘和利用已有资源,走专业化或综合发展的道路,繁荣农村文化市场,丰富农村精神文化生活。引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业或捐助公益性文化事业,逐渐建立起多渠道的农村文化建设投资新体制。要加大资金扶持力度。在加大公共文化服务投资力度的同时,也应根据农民自办文化的开办情况、规模大小和推动农村精神文明建设的实际成效,通过以奖代补的形式给予一定的资金扶持,使其步入良性循环与发展的轨道。特别是对发展农民自办文化成绩突出的村、表现优秀的团队,要给予重点扶持,以此带动、提高农民自办文化的积极性和竞争意识,打造出一批贴近专业水准的品牌队伍。要进一步完善农村文化表彰奖励机制。通过设立文化奖励基金,定期对在农村文化建设以及推动农村精神文明建设中作出突出贡献的先进单位、个人、优秀文艺团队、示范性文化大院、文化带头人等进行表彰奖励。要优化基层公共文化资源配置,推动“三下乡”活动制度化和科学化,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,在做好农民在文化、科技、卫生等方面的需求调研基础上,探索实施菜单式“三下乡”模式,送农民现实需要的,送农民迫切想了解的,切实提高活动的实效性。通过政策扶持,推动建立农民自办文化发展常效机制,更好地促进农村精神文明健康发展。

汇报材料

各位领导、各位专家:。

我们工程建设监理公司,受xx学院的委托,对西区经济适用住房工程实施施工阶段监理工作。经建设、设计、监理和施工四方的团结奋斗共同努力,于10月23日已胜利竣工。下面简要介绍一下监理工作情况。

一、我公司承担的任务。

我公司受院领导的委托,在营房处的领导下,承担了本工程施工阶段的监理任务。监理范围为土建工程、给排水工程、采暖工程、通风工程、电气安装工程和初装饰装修工程。主要工作是严格落实呈报的监理规划,严格按照设计图纸和国家标准规范执行监理职责,现已圆满的完成了任务。在整个施工监理过程中,我们的工作自始至终都得到了指挥学院各级领导的大力支持,指导和关怀在这里表示衷心的感谢!

该工程是指挥学院重点工程,又牵动着老干部的切身利益,所以本工程从一开始就受到学院各级领导的高度重视和关怀,并对工程做出了:“选择好的施工队伍,采用优质的建筑材料,精心设计,精心施工,把工程建成优质工程”的重要指示。营房处领导在开工初期,就及时召开了由甲方、设计、总承包、监理参加的四方会议,对工程的进度、质量、安全和投资方面都做了明确而具体的部署和详细计划安排,并为本工程的顺利实施做了大量而卓有成效的准备工作:在选择施工队伍上,认真进行了招标工作,选择了具有甲级资质和丰富施工管理经验的北京城建三公司做为总包;建筑钢材选用首钢优质钢筋;主体结构采用的是搅拌站的优质商品混凝土浇注。因此,为把该项目建成优质工程给了强有力的支持和保障。在施工过程中,院务部和营房处领导,分阶段定期召开工程碰头会和各种专题会议,亲自收集工程进度,质量和安全等方面的问题和意见,督促检查及时解决问题,并切每一次都为下步工作,做出明确而具体指示和详细的工作安排。所以本工程从一开始就处于严格监督管理的受控状态。尤其是安全工作建设方更是高度重视,营房处领导多次把社会上其他工地发生安全事故报道文章,批示转发各施工单位,组织学习吸取教训,都产生很好的效果。所以本工程整个施工过程没有发生一起伤亡事故。营房处具体管理工程的同志,发扬了艰苦奋斗雷厉风行的工作作风,每天不离施工现场及时排忧解难,把大量施工过程出现的质量,技术,安全等问题解决在萌芽状态。为工程的顺利实施创造了有利条件。所以是他们为工程的高标准高质量完成做出了贡献。

二、我们的主要做法。

1公司领导高度重视。监理合同签订后,我公司领导及时召开会议,反复强调xx学院西区经济适用住宅楼的重要性,要求总监组织制定科学合理的监理规划及落实措施。在施工期间,公司领导多次检查监理工作,有效地规范了监理工作秩序。

2严格监理控制目标。根据建设单位所确定的进度、投资和质量目标,我们注重运用科学的手段进行目标分解,合理确定目标控制的关键环节,对施工方提交的施工组织设计,按计划要求分析所需的人力、材料、设备等资源和信息提出修改意见,具体指导帮助施工。同时,我们坚持做到每一监理过程都经过分析、反馈、对比、纠正等基本流程,充分做好事先、事中和事后控制,确保了控制目标的实现。

3严格履行监理职责。工作中,我们注重职能作用的发挥,做到了总监、总监代表、监理工程师各负其责,在明确监理部职能和监理人员的岗位职责情况下,共同组织编制好工程项目的监理规划和监理实施细则,较好完成了对工程的质量、进度、安全、和投资等的全面监理。

4严格落实监理制度。依据我们向建设方提交的监理规划,我们着重坚持了以下工作制度:一是认真落实设计文件、图纸审查制度;二是始终坚持技术交底制度;三是落实监理例会和月报制度;四是落实材料、构配件检验及复验制度;五是重点部位和关键工序的旁站监理制度;六是落实好监理报告、监理日志和会议制度。

最后,我代表建设监理公司,向各位领导、专家的关心、支持和帮助,表示衷心地感谢!

一、开学准备工作及主题教育活动情况。

1、学校领导班子思想重视,认识明确,提前谋划,开学各项准备工作已安排到位。学生报到情况良好,无学生流失。

2、学校重视社会主义核心价值观第一课教育活动。七年级以“懂感恩、能自立”为主题,教育学生争做一个好孩子;八年级以“爱学习、有特长、善合作”为主题,教育学生争做好学生;九年级以“爱祖国、遵规守纪、讲诚信”为主题,教育学生做一个好公民。

3、学校利用教师集会、学生升旗、班会等给师生上好法制安全教育第一课,并在开学第一天对学生刀具,火具等进行排查。

二、突出表现有:

1、学校严格按文件规定的时间开学报到和上课,教职工能按时到岗,无迟到和旷职情况;教师上班期间有条不紊安排自己的工作,及时备好、印好自己的导学案,上好第一节课等。

2、学校高效课堂的进展顺利,制定了促进高效课堂深入发展的方案和措施,制定了学校教育教学工作计划和进程表。

3、由于开学动手早,准备充分,正月十六日中午报名基本结束,下午各班级按课表正式上课。

4、学校收费规范,报名有序,及时公示收费标准,积极做好学生自购图书的宣传、解释工作。无随意自立项目及搭车收费现象。保险费坚持“学生自愿、不得代办、票据专用”的原则。

5、学校制定了相关营养餐的实施方案,宣传到位。并及时确定享受营养餐的学生名单。于开学第一天就保证学生享受到营养餐。

6、积极落实学生安全周记制度。每班确定安全员,轮流值周,班主任负责督查,政教处专人管理、负责,及时反馈,落实周记反映存在问题。