每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
琴行实践内容及心得体会篇一
琴行教师是音乐教育事业中的重要组成部分，他们承载着培养学生音乐才能的使命。作为一名琴行教师，我有幸参与了许多学生的音乐成长，积累了一些心得体会。在此，我将从专业性、耐心性、教学方法、个人修养和人际关系五个方面来总结我作为一名琴行教师的心得体会。
要想成为一名优秀的琴行教师，首先要具备专业性。音乐是一门高度艺术化的学科，要想教好学生，自身必须有扎实的音乐素养和专业的知识储备。作为一名琴行教师，我时刻保持学习的态度，不断提升自己的音乐水平。通过参加专业的培训，与其他音乐教师交流，我不断地充实自己的知识，拓宽自己的视野。只有不断学习和积累，才能为学生提供高质量的音乐教育。
其次，耐心是琴行教师必备的素质。学生学习音乐涉及到各个方面的技巧和知识，有时会出现困难和挫折。作为老师，我要有足够的耐心去倾听学生的困惑，引导他们克服困难。我发现，只有给予学生足够的支持和鼓励，他们才能充分发挥潜力，取得更好的成绩。因此，我经常通过与学生建立良好的沟通关系，了解他们的需求，制定适合他们的学习计划，激发他们的学习兴趣和潜力。
同时，教学方法的选择也是琴行教师要考虑的重要问题。每个学生都有自己独特的学习方式和特点，作为教师，我要灵活运用不同的教学方法，满足学生的需求。对于初学者，我采取启蒙式教学法，注重培养他们对音乐的兴趣和感受；对于进阶学生，我采取系统性教学法，帮助他们提高技巧和理论水平。在教学中，我注重培养学生的自主学习能力，让他们成为独立思考和解决问题的音乐人。
除了专业性、耐心性和教学方法外，作为一名琴行教师，个人修养也非常重要。个人修养不仅体现在对音乐的热爱和追求，还体现在对学生的尊重和关怀。我时刻铭记着自己是学生们的榜样和引路人，我要以良好的品质和修养来影响他们。我注重自己的仪表和言行，力求做到言传身教。我相信，优秀教师的责任不仅是传授知识，更是培养学生的品格和人格。
最后，人际关系也是琴行教师需要重视和处理的问题。作为琴行教师，我经常与学生和家长进行沟通和交流。在与学生相处中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。在与家长相处中，我注重与家长建立互信和合作的关系，共同关心学生的成长。我相信，只有与学生和家长保持紧密联系，才能更好地开展教育工作，实现教育目标。
总之，作为一名琴行教师，我始终将培养学生音乐才能作为自己的使命。在教育教学中，我不断积累经验，总结教学心得。通过努力提升自己的专业性、耐心性、教学方法、个人修养和人际关系，我相信自己能成为一名更好的琴行教师，为更多的学生带去音乐的魅力和快乐。
琴行实践内容及心得体会篇二
根据国家法律和有关政策，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同：
一、本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中试用期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。（起止时间必须明确具体）。
二、工作性质和考核指标
乙方同意按甲方工作需要，在教学岗位工作，完成该岗位承担的各项工作任务。
教学考核为每月、每季度、每年的____________日进行教学考核，考核内容为：教学及学生学习状况考核。
三、劳动保护和劳动条件
甲方按国家规定，根据教师教学和工作需要，按国家规定为乙方提供教学所需的乐器、书籍及教学所需。对女职工经期、孕期、产期和哺乳期提供相应的保护，具体办法按国家有关规定执行。
四、劳动报酬
乙方在聘用期间的基本工资为____________元（1小时），按月发放，甲方每月___日前以现金或银行转账形式支付，每月奖金见甲方的奖金发放制度。
五、甲方的权利和义务
（一）甲方的权利
1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行驶管理权、考核权和奖惩权。2.合同期间因工作需要，甲方有权调整乙方的教学岗位。
（6）乙方连续_______个月（季度、年）考核被确定为不称职的；（7）不胜任现职工作，又不接受安排的。
（4）甲方濒临破产出于法定整顿期间或者琴行经营状况发生严重困难，确需裁减人员的。
5.乙方受聘期间，因违法、违纪、或其他不当行为，给甲方造成损失的，甲方要求乙方承担相应的赔偿责任。
（二）甲方的义务 1.遵守国家的法律、法规、政策，尊重职工的主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的琴行环境。
2、负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、琴行管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五条第（一）款第（3）项的，甲方不得解除劳动合同：（1）乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的；（2）患病或者负伤，在规定的医疗期内的；（3）法律、法规规定的其他情形。
六、乙方的权利和义务
（一）乙方的权利
1、在合同期间乙方享有参与琴行民主管理，获得政治荣誉和物质奖励的权利。
2、有权享受国家和本琴行规定的劳动保护、福利待遇。
3、因疾病治疗需要，有申请延长医疗期的权利。
（2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的；（3）甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。
（二）乙方的义务
1、必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标，并接受甲方的考核。
2、自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。
3、必须以甲方工作人员名义开展业务，并服从甲方统一管理。
4、乙方因其他事由单方提前解除劳动合同，应提前三十日以书面形式通知甲方，并承担相应的法律责任。
七、违约责任
本合同一经签订，双方必须严格执行，如遇违约时，违约方应承担违约责任。给对方造成损失的，应根据后果及责任大小予以赔偿。
八、解除劳动合同的程序
双方协商一致，认为下述程序是公正而合理的。
1、提出书面通知；
2、归还乙方持有的甲方的各种文件、资料等甲方的物品和财产。如有遗失、损坏应予赔偿。
3、交接工作；
4、支付违约金和赔偿金；
5、甲方出具终止或解除劳动合同证明；
自乙方提出书面通知之日起的第三十一日，双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的，则办理时间可以顺延，由此造成的损失乙方自负。
十、本合同未尽事宜，按法律、法规、规章、政策执行。
甲方：______________
乙方：______________
______________年________月________日
琴行实践内容及心得体会篇三
第一段：引言（200字）
近年来，越来越多的大学生选择在琴行兼职，既能获得一定的经济收入，又能拓宽自己的音乐知识。我也是其中一员，通过在琴行的兼职体验，我收获了很多。在琴行兼职期间，我不仅增加了对音乐的了解，也提高了自己的沟通能力和团队合作能力。以下是我在琴行兼职中的心得感悟。
第二段：在琴行的学习和提高（200字）
在琴行兼职期间，我有机会接触到各种乐器，并与专业的老师一起学习演奏技巧和音乐理论知识。我也能借助琴行的设备自主进行录音和创作。这些体验让我对音乐有了更深的理解和探索。琴行还会定期举办音乐交流活动，我能通过参加这些活动结识到各种不同风格的音乐人，拓宽了自己的音乐圈子。琴行不仅为我提供了一个搞定音乐的平台，也帮助我不断提高自己的音乐技能。
第三段：沟通能力的提升（200字）
在琴行兼职期间，我必须与各种乐器的爱好者和学生进行沟通。他们往往有不同的需求和背景，需要我根据他们的情况给予不同的建议和帮助。这锻炼了我的沟通能力和表达能力。我学会了倾听他人的需求，了解他们的情况，然后才能给予有效的建议。通过与他人的交流，我也提高了自己的说服能力和影响力，更加明确了自己的想法。
第四段：团队合作的重要性（200字）
琴行是一个团队合作的环境。在琴行兼职期间，我不仅与其他兼职员工合作，还与琴行内的老师和学生合作。每个人都有不同的任务和职责，但每个人的工作都是相互关联的。团队合作对我来说是一种锻炼和挑战。我们需要相互协作，互相支持，才能完成琴行工作的目标。而当团队合作顺利进行时，我们所创造的结果也更加出色。通过琴行的兼职，我意识到团队合作对于实现一个共同目标的重要性，这对我今后的发展将会产生积极的影响。
第五段：个人发展和前景（200字）
通过在琴行的兼职，我不仅学到了音乐知识和提高了沟通能力，也感受到了团队合作的重要性。这些都为我个人的发展打下了坚实的基础。未来，我将继续努力学习音乐，提高自己的演奏水平，争取在音乐方面取得更大的成就。同时，我也会将琴行兼职带给我的经验和体会应用到生活和工作中，将所学所得发挥到更大的价值。在荣誉感和成就感的推动下，我相信自己能够不断提升，在音乐的道路上继续前行。
总结：
在琴行的兼职经历给了我很多机会去学习和提高。通过琴行的资源和氛围，我不仅增加了对音乐的了解和探索，还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。这些都帮助我打下了发展的基础，并对我今后的人生和音乐道路产生了积极的影响。我相信，在琴行的兼职经历中所积累的经验和收获将是我未来发展的宝贵资产。
琴行实践内容及心得体会篇四
某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的琴行社会实践心得体会，希望能够帮助到大家。
琴行社会实践心得体会1今年暑假的第三个周一，我开始了在知音琴行的打工生活，我曾在这里学习演奏吉他和鼓，我喜欢这里和这里的每一个人，所以选择这里作为我打工的地方，正如我所希望的，在这里的三十个小时的每一分钟我都是快乐的。
我的工作是清洁吉他、搬运电器和招呼顾客。以前我不知道乐器销售员每一天的第一件事是清洁店里的所有乐器。早上9点，当我到了店里，我被要求清洁吉他，看上去这是个很容易的`工作，实际上一点也不简单，稍不小心，你就会让吉他跑调。我看到一位女店员甚至在清洁钢琴的内部。搬运电钢琴也是很不容易的，你一定要相当有力气才能搬动它而又不会碰坏任何地方。招呼客人、介绍乐器是我的主要工作，任何时候有客人进店，我都要上去问候，看我能为他做什么。
l、微笑 微笑 微笑
l、了解怎样保养乐器
l、知道很多新歌
l、懂得吉他 暑期社会实践报告
我对店里的每一个工作人员都是印象深刻。
王永 他是一个酒吧乐队的贝斯演奏员，在店里他是电子乐器部门的负责人，他能演奏店里的几乎所有乐器，弄出好听的音乐。这是一个很好的人也有很多朋友，有时他们来店里玩，还叫上我一起去吃晚饭，晚饭时我们谈论音乐，真是有趣。
邓华 他热爱吉他，他说他不仅是爱吉他的声音而且爱吉他本身。我喜欢跟他聊天，总是能从他那里学到新东西。他不仅是一个有才能的吉他手，他也是一个很好相处的好人，他总是快乐的，发烧时除外。
众女士 女销售员们很有耐心、热情、说话声音也很大，她们似乎对我很好奇，总会问我很多问题，比如：你多大啦?你父母是做什么的?你有女朋友了吗?这让我不太舒服也不知道是不是应该每问必答。
有时店里会来想买吉他的大学生，他们是比较容易交谈的客人，我们有很多话题，我们喜欢不同的音乐，总是企图说服对方。
在乐器店工作是很有趣的，有很多事和我原先想的完全不同。我曾以为买乐器的人大多数是热爱音乐特别是摇滚音乐的青少年，现在我知道我错了，其实买乐器的人大部分是有些钱、上了年纪，有时间享受生活的人们。
我想我不会以音乐为生，但可以肯定的是，音乐将会是我的今生的爱好。
琴行社会实践心得体会2忽的一下，大学第一年就这样过去了，还没来得及回味，暑假就开始了。
七月，烈日炎炎，生活在北回归线附近的我们，何其可悲，尤其是大学生。因为，暑假来了，我们就要提前步入社会，进行社会实践，从而锻炼自己，充实自己，为以后正式步入社会积累经验，打牢基础。
1：暑期是一个学习与实践并行的好时期。选择琴行，很重要的一点就是它给我提供这样的平台，学习再实践。
2：生命曾可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。在琴行，时间是自由支配的，我可以按自己的需要规划每一天的任务。
3：有朋友与无朋友在的地方，其他条件都一样，那么，我会选择有朋友的地方。选择琴行，因为两个大学最好的朋友也选择那里。
小平同志说过：实践是检验真理的唯一标准。此话甚好，事实说明我当初的选择是真确的。在琴行的一个多月的实习中，用白岩松的一本书的书名来说，就是：痛并快乐着。
先说痛吧，不得不说这一个月的生活就是“人间地狱式”的生活。我要学吉他弹奏了，这对天生五音不全的我而言就好像旱鸭子要学游泳了。事实也胜于雄辩，第一节课，我是在神游太虚的状态下解散的。老师讲得出神入化，我听得满头露水；老师对我那是信心满满，我那是快到绝望边缘。但是，万幸的是我天生自学能力还是很不错的，下课后，凭着一股不服输的牛劲，我拼命练习。可能是皇天不负有心人吧，我我的付出得到了回报，我学会了第一节课三分之一的内容。而此刻，夕阳西下，我实习的第一天，第一节课，结束了。
然而，痛还在继续。实习的第一个夜晚，我荣幸的当上了“厅长”。那一夜，我一夜无眠，我睡在沙发上，数完星星，数羊羊，直到黎明到来。望着窗外蓝蓝的天空，我突然觉得身心疲惫，很有种想回家的冲动。我很惊讶我会萌生此种想法，要知道我是农村土生土长的娃儿，我的血液里应该流淌着吃苦耐劳的特质。所以，很快我就打消这一想法，继续我的实习生活。
其实，最痛的还是跑业务时的一次次失败。当初选择来琴行就是因为在这里我可以学习业务知识。然而，学是学了。每天，老师都会教我们一些业务知识，教我们如何跑业务及其一些注意事项。每次，我都把老师教的东西牢记于心。“千里之行始于足下”。当我听完老师的传道，我就和我的搭档去把这些知识技巧付诸实践。但是，每次都是以失败告终。我记得有人说过：跑业务就像泡妞，前九十九次失败了，第一百次成功了就可以了。可是，我们别说第一百次了，第一千次也失败了。这让我不得不怀疑我的能力与运气。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天浑浑噩噩，如同行尸走肉。
暴雨过后是彩虹，痛过之后是快乐。回首，快乐无处不在，无时不在，点缀整个暑假就像繁星点缀整个星空。
快乐之苦尽甘来。一个多月的苦练，我学会了弹吉他。虽然，技术还不够炉火纯青，但是，弹唱是没问题的了。回想刚开始的学习，再看看如今的成就，心中难免为自己倍感自豪。另外，我的业务能力也在这个月中大大的提高了。从开始的四处碰壁，到现在的百分之几的成功概率，虽不多，但够了，很满足。有句话：水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的`雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。是呀，只有经历困难，我们才能体验人生的酸甜苦辣，我们才能磨练心智，我们才能更好更快的提高自己各方面的能力，这就是一分耕耘一分收获。同时，也告诉我们：成功是在你要放弃时多坚持一会儿，向前多走一步；面对困难要有勇气，恒心。人生最幸福的时刻是苦尽甘来的那一嘴角上扬。
快乐之浓浓师生情。从小我就对老师特别没好感，经常跟老师斗嘴、吵架，觉得老师特别虚伪。但是，来到琴行，跟里面的老师相处了一个多月，我暂时搁下了原先对老师的这一观点，而是觉得老师真的很好。教我们吉他的是黄老师，他给我的第一感觉就是谦虚，老实厚道，很有绅士分度。我们和黄老师一个多月的相处，大家的关系除了师生关系外，更多的是兄弟情。黄老师不仅教我们弹吉他，更教我们一些为人处事的道理，我想这是一个老师最应该做到的，而黄老师做到了。当然，黄老师身上也有我不喜欢的一些东西，比如，他身上有一股香味，这让我很反感。除了黄老师，阿英姐、阿芬姐也相当不错，我们常常一起去吃宵夜，去玩。在琴行，我们要是犯错，她们总会为我们求情。我想这样的老师，值得我尊敬。从师生情也反映出另一个立足社会的重要因素：人际关系。没错，人际关系，这在当今复杂的社会里至关重要，堪比金钱、权利。我一直认为：大学除了学习，就是人际关系和社会实践了。在这一个月的实习里，我的人际关系不得不说又上升了一个台阶，结识了琴行里的老师，还有跑业务时认识的一些成功人士。我很高兴把我的人际网拉宽拉长，这为我以后走入社会，立足社会提供了强有力的保障。
第一；不以第一印象作为取舍判断的标准。第一印象，也就是第一次对人知觉时形成的形象，它往往最深刻，而且常会成为一种基本印象而影响对他人各方面的评价。俗话说，先入为主，讲的就是这个道理：人们很重视给别人的第一印象，但也该看到，第一印象得之于较短时间的接触，又无以往的经验作参照，主观性、片面性较强。所以，一定要注意其消极的一面既不能因第一印象不好而全盘否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑。“金玉其外，败絮其中”，这样的例子也屡见不鲜。要练就一番透过现象看本质的本事，在长期的相处中全面、正确认识和了解他人。
第二，不因一时一事评价人。某人刚犯了一个大错误，于是就有人发现，他从来就不是好人。这是近期效应在作怪。在较为长期的交往中，最近的印象比最初的印象更占优势，这是一种心理惯性。由于这种惯性的作用，人们往往会以最近的印象来评价人。”当时听到这些话，我还没怎么注意，而今，当我人际关系得到提高时，我才深深赞叹老师此话的用意，人际关系的处理需要很多技巧，需要用心去交际。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们都知道：当今社会是一个复杂的集合体，是个一个竞争的社会，没有一技之长你很难立足社会。一个多月的暑期实习，我深深体会到这一点。我也意识到：要想拥有自己的一片立足地就必须提高自己的竞争力。而这也让我重新思考大学剩下三年的规划。三年很短暂，如何在这三年里提高自己的竞争力是摆在我眼前的一大难题。除了把自己的专业知识学好并能够付诸实践外，还需要做什么？我想有很多，多到不知如何着手。但是，必须规划好，做好。不然，三年结束后，哪怕你专业知识掌握得再怎么好，都无法在复杂的社会里站稳。
快乐还有很多，与朋友的快乐时光、图书馆看书的安详、唱k时的轻松自在等等。这些都给我的暑假画上浓厚的一笔。
痛并快乐着，这就是大学的第一个暑假给我的感受，这个不平凡的夏天给我带来了很多惊喜，给了我重新思考大学生活的时间，给了我提前体验社会的机会，给了我立足社会所需要的各种能力条件。我想说：谢谢你。大学暑假，这一堪称社会的提前班，让我明白社会的复杂，于如何为步入社会做准备；谢谢你。琴行，这一东莞最出色的琴行，给我这样一次锻炼的机会；谢谢你，朋友，这一对讨人喜欢的兄妹，让我的大学暑假生活多姿多彩。谢谢，我痛并快乐着。
琴行实践内容及心得体会篇五
近年来，随着音乐教育的兴起，琴行教育逐渐成为许多家庭选择的教育方式之一。作为一位多年琴行教育的参与者，我对琴行教育有了许多的心得体会。琴行教育不仅能够提升孩子的音乐素养，还能培养他们的学习能力和团队合作精神，因此我深信琴行教育在孩子成长中的重要性。
首先，琴行教育对孩子们的音乐素养有着显著的提升作用。琴行教育不仅教授孩子们基本的音乐知识和技巧，也让他们感受到音乐的美妙和表达能力。我曾经在琴行教育的课堂上看到过很多让人难以忘怀的场景：孩子们用音乐表达自己的情感，他们在演奏时的专注和激情令人惊叹。而通过琴行教育，孩子们还能够参与各种音乐演出，与其他学员一起合奏，锻炼个人技艺的同时也培养了他们的协调能力和团队精神。
其次，琴行教育对孩子们的学习能力有着积极的促进作用。学习音乐需要孩子们掌握复杂的乐谱和技巧，因此他们需要付出更多的努力和耐心。这种学习音乐的过程培养了孩子们的持之以恒和坚持不懈的品质，这些品质在他们的学习生涯中也是必不可少的。此外，琴行教育注重的培养孩子们的音乐鉴赏能力和创造力，这对于他们在其他学科的学习中也有着重要的借鉴作用。通过学习音乐，孩子们往往能够培养出对美的敏感和创造力，这将对他们的综合素养和创新能力有着长远的影响。
再者，琴行教育促进了孩子们的社交能力和团队合作精神的培养。在琴行教育中，孩子们不仅能够通过合奏锻炼协作能力，还能够结识来自不同背景的孩子们，丰富自己的社交圈子。在合奏中，孩子们需要相互配合，共同完成一首曲子，这培养了他们的团队合作精神和相互信任的能力。这种团队合作的经验不仅对他们的音乐发展有着重要的促进作用，也对他们在社交和工作中的团队合作有着积极的影响。
最后，琴行教育还可以培养孩子们的耐心和艺术修养。学习音乐需要孩子们长时间的练习和不断的尝试，因此对于他们来说，耐心是必不可少的品质。只有通过不断的坚持和努力才能够取得更好的成绩。而在琴行教育中，孩子们还能够接触到各种音乐作品和表演，丰富了他们的艺术修养和审美能力。这对他们的人格形成和综合素质的提升也有着非常重要的作用。
综上所述，琴行教育在培养孩子们音乐素养的同时，还能够促进他们的学习能力、社交能力和团队合作精神的发展。因此，在选择教育方式时，家长们不妨考虑琴行教育的价值和重要性。同时，我们也应该重视琴行教育的质量和教学方法，确保孩子们能够得到真正的教育提升和个性发展。在未来的岁月里，琴行教育将继续为孩子们的成长和未来做出更大的贡献。
琴行实践内容及心得体会篇六
重庆春之声艺术中心隶属于重庆春声文化传播有限公司，是一家专业从事乐器销售、艺术教育、演艺策划的文化连锁机构。旗下拥有春之声乐器城、春之声艺术中心、星海钢琴城、雅韵乐器城、天之韵艺术学校等知名品牌。
春之声艺术中心自成立以来，规模不断扩大，遍布江北、南坪、杨家坪、沙坪坝、渝北、壁山等多个区县，开设有音乐、舞蹈、美术、影视表演、运动、科技等专业，现有教职员工200余名，学员近万名。艺术中心设施先进，环境舒适，配有各类琴房100多间，带专业音响设备的舞蹈厅及表演交流厅数间，为教学提供极大方便。由于学员逐年增长，考级人员逐年增加，春之声已发展成为重庆市少儿舞蹈考级基地、重庆市青少年美术考级基地、跆拳道考级基地，近几年，我中心学员每年参加音乐考级人数1000余名，音乐、舞蹈、美术、跆拳道等专业每年参加考级学员超过3000名，考级通过率达到95%以上，音乐专业每年20多人通过十级。
春之声艺术中心的成立深受很多专家名人等业内人士的关注，中国音乐家协会主席付艮辰、著名歌唱家吴雁泽、著名钢琴大师刘诗昆、鲍蕙荞、卞萌、音乐之都——维也纳小提琴家波利维德斯等对本中心的发展均提出了宝贵的建议。著名钢琴大师刘诗昆，著名钢琴教育家但昭义、倪洪进，著名钢琴教育家、四川音乐学院教授郑大昕，青年钢琴家郎朗、沈文裕，乌克兰基辅国立音乐学院钢琴系教授尤利娅等分别不定期地为该中心教师上课，为学员点评辅导，多位大师及专家教授的教学讲座，将直接指导规范中心的教学，提高教师的施教水平，学员也在聆听大师的演奏和直接授课中受到启发，提高技艺。
为确保教学质量，以及为学员提供更多展示和锻炼自己的舞台，艺术中心定期开展师生音乐演奏会、艺术观摩课、学员内部比赛、学员汇报演出、教师教学展示等活动，并成功举办多届“全国钢琴展演赛重庆赛区比赛”、“帕拉天奴杯钢琴赛”、“公爵杯钢琴赛”、“星海杯钢琴赛”、“春之声艺术节”，在各种比赛中，我中心学员均取得大赛前几名成绩，并多次代表重庆参加全国总决赛。学员通过各种演出及比赛，潜移默化的艺术熏陶，提高了舞台艺术表演综合素质，通过与众多国内外大师及优秀选手同台竞技，相互交流，展示了学员的才华，使学员在实践中获得宝贵经验，在相互交流、取长补短中得到锻炼，提高竞争水平，增长才艺。
艺术中心下设有春之声少儿艺术团、春之声教师艺术团、春之声红歌合唱团等专业团队，曾多次参加全国、市级大型文艺演出及比赛活动，并多次在比赛中取得优异成绩，受到社会各界一致好评。
春之声先后被授予文化工作先进单位、先进党支部、示范党组织、优秀工会、抗震赈灾突出贡献单位、慈善事业特别奖单位、优秀经销商、唱红歌优秀集体，并多次组织并参与大型公益活动，得到社会各界人士一致赞美。
春之声正以惊人的速度快速发展，务求为音乐人士带来更多乐器的选择，坚持为顾客提供优质的国际品牌及可靠的售后服务，在发展历程中，我们致力打造诚信品牌，并积极推进少年儿童艺术教育事业的发展，与合作伙伴风雨相伴，一路同行！