51范文网

中小学民族团结教育工作总结(优秀22篇)

时间:2023-12-23 07:50:22 作者:FS文字使者

月底到了,为了更好地提升工作效率,我们需要写一份月工作总结。下面是一些关于月工作总结的实例和范文,供大家参考和学习。

中小学民族团结教育工作总结

为深入开展民族团结进步宣传教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展了2020年“民族团结进步宣传教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。现将我校一年来开展民族团结进步宣传教育月活动开展的情况和取得的成绩小结如下:

本次民族团结进步宣传教育活动坚持了以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻了党的十八大精神,牢牢把握了各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,对全校广大师生深入进行了民族团结宣传教育,引导全校师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想观念,全面贯彻党的民族政策,加强民族团结,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为“推进三城四化,建设美丽汝城”营造了良好的社会氛围。

接到上级通知后,学校高度重视,迅速成立了以朱友民校长为组长的学校民族团结进步宣传教育月活动领导小组,对本次活动进行了分工,明确了目标和责任。

学校民族团结进步宣传教育月活动领导小组成立后,立即对工作进行了精心的组织和周密的部署,取得了显著的成绩。具体来说,有以下几个方面:

第一、深入开展了党的民族宗教政策法律法规的宣传教育。

在学生中通过集中学习、知识讲座等形式,加大对《中华人民共和国民族区域自治法》《湖南省实施中华人民共和国民族区域自治法若干规定》《湖南省散居少数民族工作条例》《民族乡行政工作条例》《城市民族工作条例》为主要内容的民族宗教政策法规的宣传教育力度,帮助师生了解和掌握了党的民族宗教政策,使党的民族宗教政策更加的深入民心。

第二、在七年级开设了民族团结教育课程,利用校本教材《民族团结教育读本》作为教材,对学生开展了民族团结进步教育,把教育活动开展到每一个班级,覆盖到每一个学生。

第三、组织开展了走访活动。

学校除了在三月文明礼貌月活动期间组织学生开展了赴乐观敬老院慰问孤寡老人外,还在重阳节期间,组织学生到乐观敬老院走访孤寡老人,送去了慰问品,为老人们洗衣扫地,整理床铺,清洁玻璃,把温暖和关怀送给了老人。这一举动获得了社会各界的一致好评,收到了良好的社会效益。

第四、加大了宣传力度,积极营造了良好的民族团结氛围。

学校将民族团结教育工作常态化,在校园文化宣传长廊中辟出了专栏,定制并张贴了各种民族团结教育方面的宣传资料,积极宣传了党的民族宗教政策法规,大力宣传了各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立起正确的国家观、民族观,牢固树立了中华民族是一个大家庭的思想,营造了一种民族团结的氛围,对全校师生进行了广泛而深入的民族团结进步宣传教育。

在汝城县民宗局和延寿乡政府领导的直接指导下,我校组织全体师生在篮球场举行了民族团结进步教育千人签名活动,将我校的民族团结进步宣传教育活动推向了一个新的高潮,本次活动的顺利开展得到了广大师生的一致好评,收到了良好的宣传教育效果。

第六、为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展了维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展了党的民族理论宣传教育;深入开展了民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展了维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。牢固树立起了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以九月促全年,不断将我校民族团结宣传进步教育活动引向深入,不断为我县的和平安定和繁荣发展做出新的更大的贡献。

小学开展民族团结教育工作总结

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我爱您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

4、我校德育处、少先大队还围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读书读报、征文、汉字书写、绘画等各类比赛活动。

学校民族团结教育工作总结

今年5月,是金塔县民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮,我们以“高举发展、团结、稳定旗帜,加强民族团结,促进学校和谐发展”为主题,认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动,以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排,结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

我们结合“五四表彰”活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹,党总支结合实际,通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。

民族团结教育月期间,适逢学校第二届校园文化艺术节,学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师,30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵,共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛,手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台,激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员广大师生勤奋工作,刻苦学习,为办好人民满意的教育,加快建设“陇上名校”而努力奋斗。

以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。

任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建成小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,我校有少数民族教师1名,少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。

大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》,确保201x届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。

我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与学习贯彻党的十八大精神相结合,二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为全县民族团结工作作出新的贡献。

学校民族团结教育工作总结

今年,是自治区民族团结环境月,我镇根据《xx县民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。

一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。

二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。

三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。

一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。

二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。

三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。

四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。

五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。

六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。

七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。

八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。

九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。

十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。

建宇中学民族团结教育工作总结

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。年初,学校制定了“民族团结教育”工作实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:

1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育。

教学。

管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。这些活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断。

总结。

工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

一下子看完,感想却很多!

中小学民族团结教育工作总结

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

为响应上级部门发出的深入开展“民族团结教育”主题活动通知,山头中心学校进一步加强民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立“中华民族一家亲”的思想,培养德智体美劳全面发展的新时代中国特色社会主义建设者和接班人。

学校结合学生年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。学校制定了“民族团结教育”工作实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传,营造氛围,深入开展民族团结进步教育。

1、利用国旗下讲话、少先队、班会活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校营造“民族团结进步”的浓郁教育氛围。

2、组织全体老师加强民族政策学习上,深入学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,了解民族文化,掌握民族团结教育的目标和任务。

3、组织专(兼)职老师,就加强学校民族团结进步教育教学管理开展教研,编好主题教材,开展好主题教育教学工作,落实目标和任务。

4、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,在各科课堂中开展民族团结进步教育渗透。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。

5、组织各班主任、课教教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的民族团结进步主题活动。

组织开展了“民族团结进步主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。这些活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

7、加强基础设施建设,完善好民族团结进步长廊,更新好班级民族文化宣传栏、用好民族团结进步主题教室,为深入开展专题教育提供好物质保障。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,关系国家稳定发展的重大问题。山头中心学校将进一步开发课程资源,以让我国各民族大团结的优良传统代代相传、让尊重团结民族意识在青少年心底扎根为学校重要任务,不断总结工作经验,深入开展各项主题活动,让56个民族“团结一家亲”的民族之花在青少年心中绽放。

小学开展民族团结教育工作总结

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

总之,民族团结教育是一项任重道远的工作,需要我们坚持不懈地做好这项工作。民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。我校将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植,不断促进为我校的双文明建设,为构建和谐社校园,促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。

小学开展民族团结教育工作总结

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

小学开展民族团结教育工作总结

6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学校民族团结教育工作总结

今年是我区民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

民族团结工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

若羌县国土资源局。

新世纪、新任务、新要求,我局各族干部职工继往开来,团结奋进,为进一步地做好各项民族团结的工作,开展了丰富多彩的具有特殊意义的活动,努力开创我县、我局民族团结进步事业的新篇章。

一、进一步提高民族团结教育水平,创造良好团结稳定的社会政治环境。

观,深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争,教育各族干部始终站在维护祖国统一,反对民族分裂斗争的第一线,始终做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定。针对实际要求每位干部要学深学透,使自己在思想上不断提高,行动上不断进步,把力量凝聚到为我县经济发展而齐心协力,抢抓机遇,加快发展上来。一切从实际出发,进一步巩固我县安定团结的政治局面。

二、按照“三个代表”的要求,大力宣传“得民心工程”,全心全意为人民群众谋利益。

在民族团结教育月中,我局要求每位干部职工要按照“三个代表”的要求,努力为各族人民群众谋利益,进一步把民族团结教育与实施“得民心工程”结合起来,坚持“三个离不开”的思想。我局为充分发挥好自己在国土资源科技与农业生产中的科学主导作用,不断加强各民族同志之间的团结协作,增强战斗力和凝聚力,高度重视各项国土资源工作与农业产业的联系,合理安排,统筹兼顾,在抓好本职国土资源工作的同时,认真组织实施我县的红枣产业发展战略,用国土资源科技的能力来减轻农牧民的负担,增加农民收入,为若羌的农村经济的发展做出贡献。

三、为了进一步丰富职工的文化生活,加强民族团结。

与发展红枣产业,增加农民收入结合起来,在全局掀起兴高采依靠科技进步,带动农村经济发展的热潮。

2011年是我县进行产业结构调整的关键时期,我县又是一个少数民族聚居的地区,为了促进保民族间的共同繁荣进步,我局紧紧围绕农牧民增收这个中心,以市场为导向,因地制宜的调整种植业结构,寻找一条适合我县发展的致富路子,经过各族人民的实践摸索,把发展红枣产业作为各族人民增收的主要来源,为农业生产提供及时的国土资源服务与指导,在红枣产业发展中我局身先士卒,永做排头兵,这不仅增强了民族之间的凝聚力,更使各族干部增强了紧迫感和责任心,同时,这也加强了各民族之间的团结,建立了平等、团结、友爱的社会主义新型关系,为各民族的共同繁荣进步,打下了坚实的基础。

在2011年元月,我局的部分职工光荣地加入了县武装部组织了民兵训练活动,并全部通过了技能考核与考试,为我县的军民安定提供了有力的国土资源保障。

四、总结经验,寻找差距。

的活动,更是拉近了我局职工与各民族群众间的关系,我们一同在田间除草,耕种,施肥,交谈,在地头讲党的方针路线带来的好处,讲科技种田的实惠,讲各类科普知识与农业生产的关系。。。。。。这使我们与群众们更贴近了,这不仅让我们把党的温暖送到了群众的家中,更让我们感受到了各族群众对科技知识的渴望与期盼,进一步地激发了我们为各族群众服务的行动。

在民族团结的各工作中,我局也存在着一定的差距,没有严格要求每位职工认真学习民族语言,这成为制约我局民族团结工作的一个方面,在今后的民族团结工作中,我局要严格按照制定的民族团结公约,认真学习民族语言,尊重民族习俗,学习民族文化,对民族团结先进个人给予表彰学习,在全局形成学习先进,崇尚先进的良好风气,为促进祖国的繁荣富强而共同努力。

若羌县国土资源局。

二0一一年六月十一日。

民族团结教育工作总结

xx年5月,是自治区第xx个民族团结教育月,局党委及时下达了活动的计划和安排。我单位根据局党委的意见安排,迅速作出了民族团结教育月活动的计划和安排,并一一进行了落实。

单位班子针对第xx个民族团结教育月活动,紧密结合本单位工作实际和特点,认真研究,提出具体工作计划,采取有利的措施保证第xx个民族团结教育月活动目标的实现。利用各种方式使职工了解第xx个民族团结教育月的指导思想是:以科学的发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想的统领,以社会主义核心价值体系为根本,“以爱党、爱国、爱社会主义”教育为主题,大力宣传中国共产党的正确领导,社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就。大力宣传在党的领导下,我县发生了翻天覆地的变化和各族人民同甘共苦,开发建设古城奇台的历史业绩:大力宣传“三爱”先进典型,不断增强中葛根水库建管处职工的向心力和凝聚力。

在教育期间,组织职工学习了中共中央政治局委员王乐泉同志和自治区人民政府主要领导同志在自治区第xx个民族团结教育月动员大会的讲话,四个高度认同,马克思主义“三观”教育内容,深入理解开展“三爱”主题教育活动对构建和谐奇台的重大意义,使全体职工牢固树立“爱党、爱祖国、爱社会主义”的思想意识。

1、支部召集召开了民族团结座谈会,全体职工畅谈改革发展的变化,取得的新成就,探讨“三爱”教育思路和举措、在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,我县水利事业发展所取得的巨大成就,支部书记张德兵同志从新疆民族历史发展的角度,对新疆是祖国不可分割的一部分的问题进行了阐述,职工之间还就加强民族团结教育的经验和体会进行了相互交流。

2、举办“三爱”教育,民族团结,公民道德建设,国防教育为内容的'知识竞赛活动,积极参加县上开展的以“三爱”为主题的百日文化广场活动。进一步唱响“爱党、爱祖国、爱社会主义”的主旋律。

3、单位到民族年节时都要组织慰问施工单位维吾尔族职工,并送去慰问品。

民族与民族团结问题是我国经济建设和各项活动中的一件大事,尤其在我们“七.五”事件刚刚平息的特殊环境下,搞好民族团结,有利于祖国繁荣昌盛,有利于边疆稳定,有利于边疆的经济发展。有了这一高度的认识,我们对民族团结教育月活动非常重视,有以下几点体会:领导重视是关键。在这次活动中,党政领导根据以往活动的特点,牢牢把握机会,突出重点。

一是领导认识比较高,把民族团结教育月活动当作单位的一件重大事情来抓好;

二是活动要有组织作保证,进行了具体分工、召开了学习动员会;

三是领导亲自出马,亲自带头,在活动中起到了以身作则、率先垂范的模范表率作用。

提高认识是前提。无论做任何事情,都有一个思想指导的问题。对事物的看法非常重要,看法对了,认识也就高了。民族团结教育月活动的开展也不例外。光有领导的认识还不够,重要的是群众的认识。只有大家的认识共同提高了,那才是真的认识。所以,单位上每次组织活动时,都要组织大家认真学习关于民族团结和民族方面的著作、论述和材料,做到头脑清醒、目的明确。

民族团结教育工作总结

成立以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

1、双语学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。

2、汉族学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有。

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

今年5月,是自治区第_个民族团结教育月,也是指挥部第_个民族团结教育月。指挥部党委在继承和发扬历年来开展民族团结教育月活动好经验、好做法的基础上,切实抓好“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育,突出了“抓教育,重实践,促和谐”重点,掀起了“唱响‘三爱’,构建和谐”的宣传教育热潮,各项工作具有特色,名类活动丰富多彩,确保了吐哈油区的社会稳定与和谐发展,为指挥部实现又好又快发展起到了积极的作用。现将教育月活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排,抓好“三爱”教育。

为使教育月活动真正取得实效,指挥部党委专门下发通知,制定了详细实施方案,明确了分工,落实了责任,使教育月活动有落实、有成效。一是两级党委宣传部门及时征订《“三爱”教育读本》,发放到机关部门和基层队站,方便干部员工学习,进一步加深对“三爱”的理解和认同。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用,向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作,为国家和地方经济发展做出的巨大贡献,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。三是采取多种形式,加强对干部员工的“三爱”教育,钻井二公司以党支部为单位,结合庆祝建党86周年系列活动,对党员群众进行“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育,实行老党员给新党员讲,新党员给群众讲的方式,为活动开展营造了良好氛围。油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际,通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式,织干部员工学习讨论如何才能真正做到“三爱”,使大家统一了思想,提高了认识,扩大了“三爱”教育活动的覆盖面和影响力。

二、围绕中心,搭建载体,搞好主题实践活动。

在活动期间,指挥部以主题活动为载体,寓“三爱”教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。加大先进典型宣传力度,宣传报道了6个“爱党、爱祖国、爱社会主义”、维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐企业的先进典型,真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办民族宗教政策知识讲座,强化对一线干部员工,特别是新招员工的民族宗教政策知识教育,使广大干部员工能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯,更好地爱护文物,保护好生态环境。钻井二公司在团员青年中积极倡导“三爱”教育,以座谈会、撰写安全家书、组织女工为钻工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少数民族青年切实感到了社会主义大家庭的温暖,进一步激发了他们立足岗位、建功立业的`热情。

指挥部组织开展民族团结月系列活动,激发干部员工立足岗位、创造和谐发展新成就的工作热情;同马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来,进一步增强了干部员工维护油区稳定的自觉性和坚定性,为构建和谐油田做出新贡献;同“三大一提高”、文化大赛、庆“五一”等活动相结合,组织了“唱响‘三爱’,和谐发展”读书送书活动,石化厂、保卫处选购了一批“三爱”教育读本发给员工进行学习,供水供电处将300多册图书补充到阅览室,供广大员工阅读。

三、履行责任,搞好共建,促进企地和谐发展。

围绕“科学发展、构建和谐”两大主题,指挥部积极履行社会责任,促进了企业与地方的和谐。

坚持企地共建,营造了和谐的发展环境。日常工作中,指挥部始终坚持“发展自己、奉献社会”的理念,按照“宁肯自己吃亏,不让地方为难”的原则组织生产,形成了企地共建、和谐发展的良好格局。指挥部领导定期听取有关企地和谐发展的汇报,多次指示要就近依托社会资源,解决好企业生产生活需要,为实现企地和谐发展作出了表率。钻井一公司50555队在民族聚居区吐1井施工作业时,给当地居民发放《石油钻井安全宣传册》,讲授硫化氢气体防护、防高压触电等知识,受到了当地居民的称赞。同时,为保护作业区耕地不受污染,所有井队都采用了水泥加固、塑料薄膜隔断等安全防渗漏措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员,始终把附近牛圈湖村作为民族团结联系点,开展多层次的共建活动,定期和他们进行交流,促进了与当地少数民族的团结和谐,为在民族地区顺利进行作业打下了坚实基础。

搞好献爱心工程,建立了良好的人际环境。活动期间,各单位都深入扶贫助学对象中,积极开展献爱心活动,切实为少数民族同胞办实事、办好事。供水供电处机关党支部的党员代表,第7次来到七克台中学看望10名受捐助的贫困生,为他们送去了学习书籍和生活用品。油建公司16名团员青年代表公司10个团支部,与鄯善县台台尔民族小学10名维族贫困小学生签定了“一对一”帮困助学协议,承担了他们今后2年的学杂费。送去了学习书籍和生活用品。老乡们都喜笑颜开,话题都集中到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、油田好”等一连串“好”字上。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分子”集团利用宗教祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分子”集团祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对维护团结稳定,就要深入揭批“分子”图谋“新疆”的反动本质。多年以来,以”分子”为思想的主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反华势力,和西方敌对势力沆瀣一气,几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。无论“分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。在党中央的坚强领导和直接指挥下,已经取得了处置“7.5”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但分子绝不会甘心他们的失败,又开始谋划明年的一系列破坏活动。因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反斗争不断向纵深发展。

坚持反对维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“分子”集团图谋“新疆”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“分子”集团斗争到底的信心,深入揭批“分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分子”集团活动进行斗争,反对,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分子”集团妄图祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

提起cx地区发展计划委员会党组书记x_,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。

一、率先垂范作出表率。

x_不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自xx年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。

二、扶贫帮困做人民群众的贴心人。

x_脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。

三、抓共建促民族团结。

多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。

现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。

四、抓阵地建设争创优秀单位。

xx带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。

x_就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的第_个民族团结进步宣传月活动总结,欢迎大家分享。

20__年5月是全省第_个民族团结进步宣传月,为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神,扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”,酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育,铸牢中华民族共同体意识”为主题,积极谋划,科学制定活动方案,发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动,创新载体方式,使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。

集中宣传助推“宣传月”活动。举办第_个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动,开展民族团结万人签名活动,发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份,通过展板宣传、悬挂横幅,发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式,大力宣传党的'民族政策法规,将民族团结进步宣传月活动引向深入,激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量,在全市上下营造浓厚的活动氛围。

举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日,按照省民委统一安排部署,积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20__年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班,通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机,在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面,印制张贴宣传海报280幅,在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放_展架、门型展架12个,大型背景板1块。同时,在市区主要交通路口电子屏,1000余辆公交车和出租车车载led显示屏,各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏,滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次),营造了浓厚的宣传氛围。

全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众,紧密结合单位和岗位工作实际,开展了演讲比赛,通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹,营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题,讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事,促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策,争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动,并鼓励全县干部职工踊跃参与答题,全面掀起学习民族团结进步知识热潮,有18000余人参与其中。

文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会,肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的文艺晚会,表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭,63个示范单位及20个“最美团结之星”,以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众,增进民族团结,促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地,为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴,给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫,丰富了精神文化生活,激发了生产生活热情,注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份,制作宣传横幅20余条,突出了创建工作主题,用文艺演出的形式宣传了党的民族政策,坚实了民族团结进步的群众基础。

民族团结教育工作总结

为开展好我校民族团结进步创建活动,使创建活动有序开展,我校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班班主任为成员组成民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责全校创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。

根据上级意见,结合我校工作实际,首先制订了《开展创建民族团结进步创建活动的安排》并下发到各人手上。再者就是制订了创建活动具体工作措施;最后将创建活动的重点放在了少数民族文化建设上。

我校为认真开展好民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。利用晨会,向师生们宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,使师生主动参与到创建活动之中。

我校在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本,以注重实效为目标,重点抓好少数民族文化建设。结合壮民族文化,在楼梯间、走廊、围栏等地方精心布置一些名人名言。为促进老师间学生间共同进步,也增强了民族间的团结与进步。

我校在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在对创建活动认识不够,仍然存在一些个人主义思想,这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。二是教学楼较为陈旧,校园大导致民族文化不够突出。

民族团结教育工作总结

为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。

(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。

(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

民族团结教育工作总结

学校健全了民主集中制度。在决策过程中,领导班子严格贯彻执行民主集中制,从不搞“家长制”、“一言堂”。学校重大事项如基建项目、教学设施的更新及设备购置、教师晋职评模等一切敏感和热点问题均按照一定的工作程序,在广泛征求意见的基础上,由领导班子集体讨论后决定,尤其是在讨论过程中充分尊重少数民族领导的意见,认真倾听来自少数民族教师的意见,从而为增强领导班子凝聚力打下了坚实基础。

学校开展了“知民情、解民忧、暖民心、送温暖”工程。学校工会定期对各族教职工、贫困生开展“送温暖”活动,采取学校领导干部与贫困教职工、贫困生结对子的方式,帮助各族教职工、学生度过难关。无论是汉族还是少数民族教师患病住院,校领导都在百忙中抽出时间探视慰问,大大提高了广大教师工作的积极性。

校领导带领班子成员为民族教师解除后顾之忧,做到“生病必到,婚嫁必到,家中有大事必到”。对民族教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴,成为他们的知心朋友,得到了广大民族教师的拥护和支持。

学校领导对这些年轻干部委以重任,在实践中磨炼,同时经常与他们进行座谈交流,帮助他们茁壮成长。为了增长见识,开阔眼界,学校还委派年轻少数民族干部外出进修学习。

1.对各民族教师一视同仁,不分民族实行统一教学管理、统一教学计划、统一备课和教研活动、统一批改作业、统一编班、统一考核标准,各民族教师共同办公、共同学习、共同进步,情感在潜移默化中不断增进。

2.在教学工作中,我校要求民汉同步开展工作。所有教育教学要求都统一。民汉教师在一起召开教研组会,共同研讨教学计划。统一教研活动内容,制定各项常规检查制度,做到备课、上课、听课、作业布置与批改全部统一并坚决落实到位。学校按照上级部门的整体要求,统一征订教辅材料。要求民语教师多使用汉语授课。在试卷分析会上,学校各领导分别深入到各个年级组中,组织民汉教师一起进行试卷分析,共同研究考试中存在的问题。真正做到了民汉教师在备课、授课、考试、分析中要求统一,标准一致,共同提高。我校每周五坚持开展行政调研课,学校领导分别对七年级至九年级教师讲课、备课情况进行调研,及时发现问题,解决问题,极大地促进了民汉教师的讲课规范性,听课的积极性。在听课评课过程中,民汉教师共同学习共同交流相互取长补短,业务水平得到很大提高。

为了将民族团结教育落到实处,经过认真调查研究,考虑从开展喜闻乐见的艺术活动入手引导教育学生了解祖国认识祖国,随着红五月文化艺术节及阳光体育大课间活动的深入开展,民族团结教育工作在学校蓬勃开展起来。

3.认真开展民汉结对子工作。

学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动,汉、民班级混合编组,同场竞技、表演,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。

我校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动,要求一起唱歌、一起跳舞,民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在古尔邦节期间,结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动,如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲,共同跳民族舞蹈。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中,民汉教师以教研组为单位,载歌载舞,同台演出。通过交流,民汉教师和学生进一步增进了友谊,加强了团结。

认真开展了民汉结对子工作,遴选教学经验丰富的汉族教师与民族教师结对子,共同备课,共同教学研究,民汉教师在相互学习、相互交流中情感得到交融,实现零距离工作和生活。学校重点做了民语理科教师与汉语教师结对子工作。并对双语结对子教育教学工作提高作出了要求,要求民教师要认真听汉语教师的课。在听课过程中,民族教师积极踊跃地听汉族老师的课,向汉族教师虚心学习汉语和教学方法。汉族教师耐心对民族教师进行指导和帮助,同时在指导中自身也获得认识上的的提高。

学校利用节假日举办寓教于乐的文体活动,汉、民班级混合编组,同场竞技、表演,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。

学校积极倡导民、汉班开展“手拉手”联谊活动,要求一起唱歌、一起跳舞,民、汉学生在娱乐、交谈中感情不断融合。在古尔邦节期间,结对子班级开展了丰富多彩的文艺表演活动,如民汉学生共同朗诵汉语诗歌、讲汉语故事、唱红色歌曲,共同跳民族舞蹈。在刚刚过去的庆祝“三八妇女节”文艺汇演中,民汉教师以教研组为单位,载歌载舞,同台演出。通过交流,民汉教师和学生进一步增进了友谊,加强了团结。

学校组织各族学生开展了参观了林则徐纪念馆和8661武警部队的教育活动,进一步加强了学生的爱国主义和民族团结的意识,拓展了中学生“反对分裂、维护稳定”主题教育活动的外延,使我校的爱国主义主题教育活动做到了实处,走到了学生的心里。

学校按上级文件精神把民族团结教育课保质保量的完成。学校无论是在查课表、教案、学生的听课笔记或作业还是在任课教师的配备上都做到了高标准高要求高质量,使我校的每班每周一节的民族团结教育课不流于形式而在于实效。通过身边的典型人物,培养学生热爱家乡、热爱生活、珍爱民族团结、建设美好伊宁的情感。

民族团结是学校长远发展的基础,是学校各项工作全面进步的坚强保证,我们将在过去经验的基础上继续努力,不断创新,力争开创民族团结工作的新局面。

民族团结教育工作总结

积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设。

每一次升旗,学校全体领导和老师的均认真参与,并让学生充分感受到升旗仪式的庄重、肃穆与自豪。在每次升旗时国旗下热情洋溢的讲话都给全体师生上了一堂堂生动的爱国主义教育课。

积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。

1.在教师节来临之际,为了表达学生对教师敬爱之情,各班学生以班为单位自编自演一些节目给教师送上了美好的祝福。并体现了尊师重教精神。

2.根据“弘扬和培育民族精神”活动计划,我校在各年级开展弘扬民族精神法制漫画比赛活动,班主任老师指导各班学生精心构思,认真创作。本次法制漫画比赛的参赛作品内容丰富,版面设计精美,显示了同学们真挚的感情和较高的书画能力。

3.开展社会实践活动。各班班干部自行组织学生利用节假日走出校园、参加勤工俭学拾花劳动,感受家乡的变化,感受社会变化,通过亲身体验劳动。让我们的学生在体验中感受、感受中成长,树立“吃苦耐劳,劳动最光荣”的意识。

4.开展丰富多彩的班会活动,各班级利用班会活动组织开展了丰富多彩、形式多样的主题班会活动,鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。通过这些活动,增强了师生之间的感情,强化了尊重老师的思想品德,表达自己对家乡的热爱,对祖国的热爱和对未来的希望。

5.加强学生养成教育,弘扬民族精神,从身边的一点一滴做起,规范自我行为,认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》,注意仪表、自尊自爱,礼貌待人、团结友爱,遵纪守纪、勤奋学习,勤劳俭朴、孝敬父母,严于律已,遵守公德;做到课堂、课间、两操规范有序。齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围,按照市教育局统一部署和要求,我校开展了民族团结进步宣传月活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

一、精心组织、合理安排。

为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动,成立了以曹鹏为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展2019“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、多层次多形式开展活动,营造良好的民族团结氛围。

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。(四)与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动,进一步增强各民族师生之间的友谊,促进民族大团结,5月18日下午,我校与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展,不仅营造了良好的民族团结教育氛围,丰富了学生的文化生活,而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥,为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之,通过开展民族团结系列主题教育活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

xx小学。